¿De qué color es un espejo?: apuntes para aprender inglés

Vsauce

Dificultad de aprendizaje
698 palabras 162 pal./min

Resumen del video: El video explica el tono verde de los espejos, el origen común de palabras para blanco y negro y por qué la dispersión hace azules el cielo y los ojos. Principales puntos de inglés: 1. in a way, you could say that — Pragmática conversacional y actitud: suaviza una afirmación válida solo desde cierto ángulo. 2. ancient Proto-Indo-European root word, Bhleg, — Cultura, medios y contexto del mundo real: comprende una raíz ancestral reconstruida y cómo palabras emparentadas adquieren sentidos opuestos. 3. which is why — Gramática y patrones oracionales: conecta una causa con su resultado; which resume la explicación anterior, no un sustantivo cercano.

En esta lección

Hey, Vsauce.

0:00

Hola, Vsauce.

Michael here and today we are going to talk about color.

0:01

Michael al habla, y hoy vamos a hablar del color.

Green, green, green, green.

0:04

Verde, verde, verde, verde.

Gold on.

0:07

Espera un momento… de oro.

Let me just pink this up.

0:07

Déjame poner esto un poco más rosa.

Yellow.

0:10

¡Amarillo!

Michael, orange you going to come to the concert this evening? Modismos

0:11

Michael, naranja… ¿vas a venir al concierto esta noche?

Modismos

orange you como juego de palabras con aren't you

Aquí, orange you sustituye deliberadamente a aren't you por su parecido sonoro. La oración estándar sería Michael, aren't you going to come to the concert this evening? Orange introduce una palabra de color para continuar la serie de chistes sobre colores del video. No describe a Michael ni añade el significado literal de la fruta o del color; se espera que el oyente reconstruya aren't you.

Práctica

En este chiste, ¿qué expresión sustituye orange you?

  1. won't you
  2. are you
  3. aren't you
Ver respuesta

aren't you

I Red about that.

0:13

Ya leí sobre eso… en rojo.

there are going to be a lot of purple there.

0:15

Va a haber un montón de gente púrpura allí.

I didn't Teal you about this earlier?

0:16

¿No te lo conté antes… en verde azulado?

Well, look.

0:18

Bueno, mira.

I have to go brown town first,

0:18

Primero tengo que ir a Villa Marrón,

but I'll be white, black.

0:20

pero vuelvo enseguida, en blanco y negro.

Colors.

0:23

Colores.

Did you know that the human eye can differentiate 10 million different colors. Discurso

0:26

¿Sabías que el ojo humano puede distinguir 10 millones de colores diferentes?

Discurso

Did you know that como marco para introducir un dato

Did you know that convierte la oración subordinada que sigue en un dato destinado a captar la atención: el ojo humano puede distinguir 10 millones de colores diferentes. En un discurso explicativo, sirve para abrir un tema e indicar que la información puede resultar sorprendente. Aunque tiene forma de pregunta, el hablante no siempre está comprobando los conocimientos del oyente. Si el dato aparece inmediatamente después, interprétalo como una apertura retórica y no como una petición de respuesta. El marco reutilizable es Did you know that + sujeto + verbo.

Práctica

Completa la apertura del presentador con el marco exacto de cuatro palabras de la lección: ____ bees communicate through dance?

Ver respuesta

Did you know that

But, what color is a mirror?

0:30

Pero ¿de qué color es un espejo?

You might say silver because mirrors are often illustrated that way.

0:35

Quizá dirías que plateado, porque así es como suelen representarse los espejos.

And to be sure, they are made out of silver or silvery things like aluminum. Notas

0:39

Y, desde luego, están hechos de plata o de materiales plateados como el aluminio.

Discurso

To be sure como marcador concesivo

En esta oración, to be sure introduce un punto que el hablante está dispuesto a aceptar: los espejos están hechos de materiales de color plateado. Aquí no significa principalmente «con certeza» ni indica cuánta seguridad tiene el hablante. La expresión establece una concesión: primero reconoce un hecho limitado y después añade una precisión o una conclusión más importante. Suele aparecer en una estructura como «To be sure, X, but Y».

Práctica

En “To be sure, the route is longer, but it is much safer,” ¿qué función cumple “to be sure”?

  1. Concede que la ruta es más larga antes de presentar el punto más importante.
  2. Pide al oyente que compruebe la ruta.
  3. Afirma que el hablante ha verificado la longitud de la ruta.
Ver respuesta

Concede que la ruta es más larga antes de presentar el punto más importante.

Phrasal verbs

Be made out of + material

Are made out of relaciona los espejos con los materiales empleados para construirlos. Aquí, out of introduce la plata o sustancias de color plateado como el aluminio; describe la composición física, no el color que los espejos tengan que aparentar. El patrón reutilizable es «be made out of + material»: «The model is made out of cardboard». La forma de be cambia según el tiempo verbal y el sujeto.

Práctica

Completa la oración con la expresión destacada de tres palabras: The puppet was ____ a paper bag.

Ver respuesta

made out of

But a mirror in reality is whatever color you point it at. Notas

0:45

Pero, en realidad, un espejo es del color de aquello hacia lo que lo apuntas.

Discurso

in reality como paso de una impresión a un hecho

Aquí, in reality marca el paso de la imagen habitual de un espejo plateado a lo que un espejo hace realmente. Le indica al oyente: “Deja a un lado esa impresión; ahora viene el hecho real”. Como expresión que organiza la información, in reality suele aparecer después de una afirmación, creencia, apariencia o expectativa para introducir una corrección o precisión. No describe un lugar llamado “reality”.

Práctica

¿Qué función cumple in reality en la oración del ejemplo?

  1. Corrige una creencia anterior con el hecho real.
  2. Indica dónde está situado el espejo.
  3. Significa que el espejo solo existe en una historia.
Ver respuesta

Corrige una creencia anterior con el hecho real.

Gramática

whatever color you point it at: elección abierta y at al final

Whatever color you point it at es un sintagma nominal de elección libre que significa “cualquier color hacia el que lo apuntes”. Whatever combina una elección abierta —no se excluye ningún color— con la oración posterior que identifica el color relevante. En point it at, it se refiere al espejo. El elemento que correspondería después de at es color, pero esa función ya la ocupa whatever color al principio, por lo que el inglés deja at de forma natural al final. El patrón es whatever + sustantivo + sujeto + verbo ... preposición.

Práctica

Completa la oración con la estructura exacta que significa “cualquier color hacia el que apuntes el sensor”: The color sensor recognizes ____.

Ver respuesta

whatever color you point it at

In this green room,

0:49

En esta habitación verde,

the mirror is green.

0:50

el espejo es verde.

And if you look inside a mirror,

0:52

Y si miras dentro de un espejo,

it becomes you colored.

0:54

se vuelve de tu color.

An object is whatever color it doesn't absorb.

0:56

Un objeto es del color que no absorbe.

These sticky notes are orange

0:59

Estas notas adhesivas son naranjas

because when hit with typical white light, Gramática

1:01

porque, cuando reciben luz blanca normal,

Gramática

when hit with ...: una cláusula temporal pasiva reducida

En when hit with typical white light, when introduce una subordinada temporal. Se omiten el sujeto y el verbo be: la forma completa es when they are hit with typical white light. They se refiere a las notas adhesivas, por lo que la cláusula es pasiva: las notas reciben la luz. Aquí hit with significa «expuesto a» o «iluminado por», no golpeado físicamente. Para interpretar una cláusula pasiva reducida, hay que reponer el sujeto de la oración principal y la forma adecuada de be.

Práctica

En la oración Because, when hit with typical white light, they absorb ..., ¿cuál es el significado completo de la cláusula reducida?

  1. Cuando las notas adhesivas reciben luz blanca normal
  2. Cuando la luz blanca normal es iluminada por las notas adhesivas
  3. Cuando las notas adhesivas iluminan la luz blanca normal
Ver respuesta

Cuando las notas adhesivas reciben luz blanca normal

they absorb every other wavelength of visible light except for orange, Vocabulario

1:03

absorben todas las demás longitudes de onda de la luz visible excepto la naranja,

Vocabulario

every other ... except for orange: todas las longitudes de onda restantes

Aquí every other no significa «uno de cada dos». El complemento es wavelengths of visible light, y except for orange identifica la naranja como el único elemento excluido. Las notas adhesivas absorben todas las demás longitudes de onda visibles y no absorben la longitud de onda naranja. Every other tiene dos interpretaciones comunes. En una serie ordenada puede significar elementos alternos; cuando other contrapone un elemento nombrado al resto y una expresión de excepción confirma el límite, significa todos los elementos restantes. Observa el conjunto y la expresión de excepción para elegir la interpretación.

Práctica

¿Qué interpretación corresponde a every other wavelength of visible light except for orange en el ejemplo?

  1. Longitudes de onda alternas de la luz visible, excluyendo también la naranja
  2. Solo la longitud de onda naranja
  3. Todas las longitudes de onda de la luz visible salvo la naranja
Ver respuesta

Todas las longitudes de onda de la luz visible salvo la naranja

which they diffuse into your eyeballs.

1:07

que difunden hacia tus globos oculares.

But a perfect mirror reflects all colors equally.

1:10

Pero un espejo perfecto refleja todos los colores por igual.

So, in a way, you could say that a mirror is white. Intención

1:14

Así que, en cierto modo, se podría decir que un espejo es blanco.

Intención

in a way, you could say that: presentar una afirmación con cautela

In a way limita la afirmación a una perspectiva en vez de presentarla como toda la verdad. You could say that ofrece lo que sigue como una descripción posible; you se usa de forma general y no necesariamente se refiere al oyente. Juntas, las dos partes hacen que a mirror is white suene aproximado y abierto a matices. Aquí could suaviza la afirmación; no habla de una capacidad en el pasado.

Práctica

¿Qué oración presenta el resultado como una interpretación limitada y cautelosa?

  1. In a way, you could say that the delay gave us more time to prepare.
  2. The delay unquestionably gave us more time to prepare.
  3. She was able to say that the delay gave us more time to prepare.
Ver respuesta

In a way, you could say that the delay gave us more time to prepare.

Except a mirror doesn't reflect colors in the same way that pigment does. Gramática

1:18

Solo que un espejo no refleja los colores de la misma forma que un pigmento.

Gramática

in the same way that ... does: comparar cómo funcionan las cosas

In the same way that introduce una cláusula que establece el punto de comparación. El patrón X does not + verb + in the same way that + Y + auxiliary indica que X e Y participan en la misma acción general, pero la realizan de manera distinta. Al final de la oración, does sustituye a reflects colors. Esta sustitución con un auxiliar evita repetir todo el grupo verbal; does no significa por sí solo realizar una acción.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente in the same way that y permite que does sustituya el verbo repetido?

  1. Glass does not hold heat in the same way that stone does.
  2. Glass does not hold heat in the same way that stone is.
  3. Glass does not hold heat in the same way that stone do.
Ver respuesta

Glass does not hold heat in the same way that stone does.

A mirror reflects incoming light in a single outgoing direction.

1:23

Un espejo refleja la luz incidente en una única dirección de salida.

Specular reflection, not diffuse. Vocabulario

1:28

Reflexión especular, no difusa.

Vocabulario

Specular reflection, not diffuse: reflexión especular, no difusa

La reflexión especular ocurre cuando rayos de luz incidentes y paralelos salen en direcciones organizadas y correspondientes. Como esas direcciones conservan información espacial, un espejo liso puede formar una imagen reconocible. En la reflexión difusa, la superficie es microscópicamente rugosa y envía la luz de cada punto en muchas direcciones. El subtítulo usa un contraste elíptico que significa “This is specular reflection, not diffuse reflection.”

Práctica

Una superficie pulida refleja la luz incidente en direcciones ordenadas y puede formar una imagen reconocible. ¿Qué término describe este fenómeno?

  1. diffuse reflection
  2. specular reflection
  3. light absorption
Ver respuesta

specular reflection

This kind of reflection creates an image of the very thing in front of the mirror. Vocabulario

1:31

Este tipo de reflexión crea una imagen de lo que está justo delante del espejo.

Vocabulario

the very thing: very con el sentido de «exactamente ese»

En el sintagma nominal the very thing, very es un modificador enfático colocado directamente antes del sustantivo. Significa “el objeto exacto” o “ese mismo objeto”, no un objeto que posea alguna cualidad en grado elevado. El patrón the very + sustantivo destaca una persona, objeto, lugar, momento o idea precisos. Aquí recalca que la imagen corresponde al objeto exacto que está delante del espejo.

Práctica

Completa la oración en inglés con la palabra enfática estudiada que significa “la persona exacta”: The photo showed the ____ person we had met that morning.

Ver respuesta

very

So, as bad astronomy jokes,

1:35

Así que, como bromea Bad Astronomy,

a mirror is more of a smart white. Gramática

1:37

un espejo es más bien un blanco inteligente.

Gramática

more of a smart white: reclasificar con more of a

En “X is more of a Y”, more of a no significa una cantidad mayor. Sirve para ajustar con suavidad la categoría: Y describe mejor a X que la etiqueta anterior o más evidente. Aquí, “smart white” es una etiqueta humorística inventada para el espejo porque refleja la luz en una dirección determinada. No es el nombre habitual de un color.

Práctica

Una reunión pareció una charla amistosa y no una entrevista formal. ¿Qué oración la reclasifica de manera suave?

  1. The schedule included more friendly chats than formal interviews.
  2. The meeting was more of a friendly chat than a formal interview.
  3. The meeting was the friendliest chat of the week.
Ver respuesta

The meeting was more of a friendly chat than a formal interview.

But wait a second. Discurso

1:41

Pero espera un segundo.

Discurso

But wait a second: detenerse para reconsiderar una conclusión

“But wait a second” funciona como marcador discursivo: el hablante detiene el hilo de la idea e invita al público a reconsiderar lo que acaba de decirse. “But” anuncia que viene una corrección, una excepción o un problema. Normalmente no pide esperar literalmente un segundo. Hace que el siguiente cambio de dirección parezca deliberado y no repentino.

Práctica

Estás a punto de aceptar que el viaje tardará dos horas, pero entonces ves una ruta más rápida. ¿Cuál es la forma más natural de detenerte y corregir la conclusión?

  1. Please wait here until the bus arrives.
  2. But wait a second—the map shows a faster route.
  3. The second route on the map is closed.
Ver respuesta

But wait a second—the map shows a faster route.

That is a perfect mirror,

1:42

Ese es un espejo perfecto,

and we live in the real world where there are no perfect mirrors.

1:43

y nosotros vivimos en el mundo real, donde no existen los espejos perfectos.

Every mirror absorbs a little bit of light.

1:47

Todos los espejos absorben un poco de luz.

Not enough that it matters. Gramática

1:50

No lo suficiente como para que importe.

Gramática

Not enough that it matters: elipsis y resultado

Not enough that it matters es un fragmento conversacional. El sujeto y el verbo omitidos se recuperan de la frase anterior: la cantidad de luz que absorbe el espejo no es suficiente para tener un efecto. enough that + oración expresa un grado y su posible resultado. No significa que no se absorba nada de luz ni que el tema carezca por completo de importancia; significa que la cantidad está por debajo del nivel en el que produciría una diferencia práctica.

Práctica

Completa la frase con la estructura de dos palabras que significa «en un grado suficiente para que ocurra el resultado»: The scratch is visible, but not ____ it affects the picture.

Ver respuesta

enough that

I mean, looks pretty clear to me. Modismos

1:51

Quiero decir, a mí me parece bastante nítido.

Modismos

looks pretty clear to me: los dos sentidos de clear

En looks pretty clear to me, pretty es un adverbio de grado informal que significa bastante, y looks significa parece. El hablante dice que, desde su punto de vista, la conclusión parece obvia. Como está mirando un espejo, clear también evoca una imagen nítida y fácil de ver. La frase juega suavemente con el sentido abstracto de «obvio» y el visual de «nítido o claro», y de ahí nace la broma.

Práctica

¿Por qué resulta humorístico looks pretty clear to me en el contexto del espejo?

  1. Clear puede significar tanto «obvio» como «nítido o fácil de ver», mientras que pretty significa «bastante».
  2. Pretty significa «atractivo», así que el hablante elogia el aspecto del espejo.
  3. Clear significa «vacío», así que el hablante cree que el espejo ha desaparecido.
Ver respuesta

Clear puede significar tanto «obvio» como «nítido o fácil de ver», mientras que pretty significa «bastante».

But, when you take a look at the spectrum of light reflected by a typical mirror, Frases

1:54

Pero, si observas el espectro de la luz reflejada por un espejo común,

Frases

take a look at: una revisión intencionada

En take a look at, take no significa “llevar” ni “quitar”. La expresión completa significa “mirar o examinar algo” y aquí invita al público a observar el espectro. Usa take a look at + un sintagma nominal para introducir una revisión breve y con un propósito concreto. Suele sonar más natural y completo que usar look por sí solo.

Práctica

Completa la oración con la expresión de la lección: Before you choose an answer, ____ the chart.

Ver respuesta

take a look at

you will find that it best reflects light within the 510 nanometer range,

1:59

descubrirás que refleja mejor la luz de la franja de los 510 nanómetros,

which we perceive as green light. Frases

2:05

que nosotros percibimos como luz verde.

Frases

perceive ... as ...: el resultado percibido

Which se refiere al intervalo de longitud de onda mencionado antes y funciona como objeto de perceive. En el patrón perceive A as B, A es lo que se percibe o interpreta y B es la cualidad o identidad que experimenta el observador. Aquí, el intervalo de longitud de onda se percibe como luz verde. Este patrón informa de la percepción del observador, que puede diferir del estímulo físico. No significa que percibir A lo transforme en B.

Práctica

En la oración “Under the colored lamp, we perceive the white paper as pink,” ¿qué expresa perceive ... as?

  1. Los observadores están buscando papel rosa.
  2. El papel les parece rosa a los observadores.
  3. Los observadores convierten físicamente el papel en rosa.
Ver respuesta

El papel les parece rosa a los observadores.

So, technically, a mirror is a tiny, tiny, tiny bit green. Discurso

2:08

Así que, técnicamente, un espejo es un poquito, poquito, poquito verde.

Discurso

a tiny, tiny, tiny bit: repetición para expresar una pequeñez extrema

En a tiny, tiny, tiny bit, la repetición de tiny funciona como un solo intensificador dentro de la expresión de cantidad a ... bit. No describe tres cantidades separadas; prolonga el énfasis para que la diferencia parezca extremadamente pequeña. La repetición deliberada también ralentiza el ritmo y añade un ligero tono humorístico. Los hablantes pueden repetir de este modo una palabra graduable para hacer más vivo el grado sin cambiar el significado básico.

Práctica

En la oración, ¿qué logra principalmente repetir tiny tres veces?

  1. Describe tres cantidades pequeñas separadas.
  2. Enfatiza con humor que la cantidad es extremadamente pequeña.
  3. Significa que el espejo es completamente verde.
Ver respuesta

Enfatiza con humor que la cantidad es extremadamente pequeña.

You may have noticed this yourself when investigating a mirror tunnel. Intención

2:14

Puede que tú mismo lo hayas notado al examinar un túnel de espejos.

Intención

You may have noticed this yourself: una invitación cautelosa a recordar una experiencia

En may have noticed, may expresa posibilidad y have noticed sitúa el hecho de notar antes del momento actual. Aquí may have no concede permiso; sugiere que el espectador quizá ya tuvo esa experiencia. Yourself es enfático: destaca la observación de primera mano. En conjunto, la frase invita al espectador a recordar una experiencia personal sin afirmar que todo el mundo tuvo que haberla notado.

Práctica

¿Qué oración invita mejor a alguien a recordar una posible observación pasada sin dar por hecho que definitivamente la tuvo?

  1. You may notice the effect yourself tomorrow.
  2. You must have noticed the effect yourself.
  3. You may have noticed the effect yourself.
Ver respuesta

You may have noticed the effect yourself.

This happens when two mirrors face each other, Frases

2:18

Esto ocurre cuando dos espejos están uno frente al otro,

Frases

face each other: orientación recíproca

Aquí, face es un verbo que significa “estar orientado hacia”. Los dos espejos están colocados de modo que la superficie reflectante de cada uno apunta hacia el otro. Each other hace que la relación sea recíproca: el espejo A está orientado hacia el B, y el B hacia el A. La estructura X and Y face each other puede describir personas, edificios, asientos, pantallas u otras cosas cuyas partes frontales apuntan unas hacia otras.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo que significa “estar orientados el uno hacia el otro”: The two desks ____.

Ver respuesta

face each other

reflecting the same scene back and forth and back and forth and back and forth Frases

2:21

reflejando la misma escena de un lado a otro, y de un lado a otro, y de un lado a otro

Frases

back and forth: alternancia repetida

Back and forth es una locución adverbial fija que significa avanzar repetidamente en una dirección y luego en la otra, o desplazarse una y otra vez entre dos lados o puntos. Aquí describe la misma imagen reflejada rebotando entre los dos espejos. Repetir la expresión tres veces crea una sensación rítmica de continuidad y ayuda a imaginar que los reflejos siguen extendiéndose. En otros contextos, los extremos pueden ser lugares, personas, opiniones o decisiones, no solo direcciones físicas.

Práctica

Completa la oración con la expresión fija que significa “repetidamente entre dos puntos”: The ferry travels ____ between the island and the mainland all day.

Ver respuesta

back and forth

with each new reflection,

2:25

con cada nuevo reflejo,

a little bit more visual light is lost,

2:27

se pierde un poco más de luz visible,

but green least of all. Frases

2:29

pero la verde es la que menos se pierde.

Frases

least of all: en el menor grado de todos

Least of all significa “en el menor grado entre todas las personas o cosas comparadas”. Aquí se omite la idea repetida: todos los colores pierden luz visible, pero la luz verde es la que menos pierde. La escala exacta depende del contexto. La expresión no siempre significa “lo menos importante”; señala la acción o cualidad que se está comparando.

Práctica

Completa la oración con la expresión inglesa de tres palabras que significa “en el menor grado de todos”: All the plants were damaged by the cold, but the roses ____.

Ver respuesta

least of all

That's why the reflection way down the tunnel is dimmer and greener. Vocabulario

2:32

Por eso el reflejo del fondo del túnel es más tenue y más verde.

Vocabulario

way down the tunnel: way con el sentido de “muy lejos”

En way down the tunnel, way es un adverbio que refuerza la idea de distancia de down the tunnel. Significa “muy al fondo del túnel” o “en lo profundo del túnel”; no es el sustantivo way con el sentido de ruta o método. Este patrón es frecuente con expresiones de lugar y grado como way up, way back y way beyond. Way añade la idea de que una posición o cantidad está muy lejos del punto inicial o del nivel esperado.

Práctica

¿En qué oración se usa way como adverbio con el significado de “muy lejos”?

  1. The library is way down the street.
  2. We found a way down the mountain.
  3. Show me the way to the station.
Ver respuesta

The library is way down the street.

So, maybe real-world mirrors aren't smart white.

2:38

Así que quizá los espejos reales no sean un blanco inteligente.

They're actually kind of green. Intención

2:40

En realidad, son algo verdes.

Intención

kind of + adjetivo

En esta oración, kind of aparece antes del adjetivo green y suaviza la afirmación. Significa “algo” o “un poco”: las cosas tienen un leve tono verde, pero el hablante no dice que sean de un verde intenso. La estructura es kind of + adjetivo. Permite hacer una descripción aproximada o prudente en lugar de expresar un juicio firme y exacto.

Práctica

¿Qué significa kind of en “The wall is kind of green”?

  1. El hablante está nombrando un tipo concreto de pintura verde.
  2. La pared es sin duda de un verde intenso.
  3. La pared parece algo verde, pero no de un verde intenso.
Ver respuesta

La pared parece algo verde, pero no de un verde intenso.

But, we should talk about white.

2:42

Pero deberíamos hablar del blanco.

En español,

2:45

En español,

white es blanco.

2:46

white es blanco.

En français,

2:48

En francés,

white se dit blanc.

2:49

white se dice blanc.

And in English,

2:51

Y en inglés,

we have a word that comes from the same root, Frases

2:52

tenemos una palabra que procede de la misma raíz:

black,

2:55

black,

which is the opposite of white.

2:56

que es lo contrario de white.

Frases

come from the same root: proceder de la misma raíz

En etimología, las palabras que come from the same root pueden rastrearse hasta una misma palabra o base más antigua. Aquí root se refiere al origen histórico, no a la raíz de una planta. Compartir una raíz no significa que las palabras modernas sigan pareciéndose ni que tengan el mismo significado. Sus formas y significados pueden cambiar con el tiempo en lenguas distintas.

Práctica

Completa la oración etimológica con la expresión que significa “compartir un mismo origen histórico”: English “father” and German “Vater” ____.

Ver respuesta

come from the same root

How did that happen?

2:58

¿Cómo ocurrió eso?

Well, it turns out that all of those words come from the same ancient Proto-Indo-European root word, Notas

3:00

Pues resulta que todas esas palabras proceden de una misma y antigua raíz protoindoeuropea:

Discurso

it turns out that: introducir un resultado revelado

En esta oración, “it turns out that” presenta la respuesta que queda clara después de examinar la pregunta. La proposición que sigue a that aporta el hecho recién revelado: todas las palabras comparten una raíz antigua. Se usa la estructura “It turns out that + proposición” cuando las pruebas, una explicación o los acontecimientos posteriores revelan algo que al principio no era evidente. Aquí, “turn out” significa “resultar ser cierto”, no girarse físicamente ni salir.

Práctica

Completa la oración con la estructura de cuatro palabras de la lección que indica que el hecho acaba de quedar claro: ____ the puppy is asleep under the porch.

Ver respuesta

It turns out that

Bhleg,

3:06

Bhleg,

which meant shine, burn, flash.

3:07

que significaba «brillar, arder, destellar».

Cultura

la antigua raíz protoindoeuropea Bhleg

Protoindoeuropeo es el nombre que los lingüistas dan a una lengua ancestral prehistórica reconstruida mediante la comparación de lenguas relacionadas. No es un país moderno, un grupo étnico ni una lengua que siga usándose en la vida cotidiana. En el video, Bhleg es la forma mostrada de una raíz reconstruida asociada con “brillar, arder, destellar”. Llamarla una “antigua raíz protoindoeuropea” vincula palabras posteriores con una fuente común propuesta; no significa que todas las palabras descendientes conservaran la misma ortografía o el mismo significado.

Práctica

En la frase “a Proto-Indo-European root”, ¿a qué se refiere Proto-Indo-European?

  1. Un país moderno donde se hablan todas las lenguas indoeuropeas
  2. Un antepasado prehistórico reconstruido e inferido a partir de pruebas de lenguas relacionadas
  3. Una palabra de color cuya forma y significado permanecieron idénticos en todas las lenguas descendientes
Ver respuesta

Un antepasado prehistórico reconstruido e inferido a partir de pruebas de lenguas relacionadas

Some languages took it to mean the brightness of the flash, Discurso

3:11

Algunas lenguas la interpretaron como el brillo del destello:

white,

3:15

blanco;

while others took it to mean what's left behind, Phrasal verbs

3:16

mientras que otras la entendieron como lo que queda después:

the burned black darkness.

3:19

la oscuridad negra de algo quemado.

Discurso

Some ... while others ... para contrastar grupos

El patrón emparejado Some + grupo/acción ..., while others + acción/resultado contrastante ... divide un conjunto mayor en dos grupos y presenta en paralelo sus distintas interpretaciones. Aquí, others significa other languages, por lo que no hace falta repetir languages. En esta oración, while marca contraste: un grupo relacionó la raíz con el brillo blanco de un destello, mientras que otro la relacionó con el resultado negro de la combustión. No significa que dos sucesos ocurrieran al mismo tiempo.

Práctica

¿Qué oración usa while para organizar un contraste entre dos grupos de la misma manera que el ejemplo?

  1. Some residents support the plan, while others oppose it.
  2. The residents waited while the meeting continued.
  3. While the residents were sleeping, the storm arrived.
Ver respuesta

Some residents support the plan, while others oppose it.

Phrasal verbs

what's left behind como resultado que permanece

En what's left behind, what's es la contracción de what is. La cláusula significa “la cosa o el resultado que permanece después de terminar un proceso”; left es el participio pasado de leave y behind añade la idea de que algo permanece cuando la fuente o la actividad ya no está. Aquí se refiere al residuo oscuro o al efecto asociado con la combustión, como aclara la frase siguiente, the burned black darkness. El mismo patrón puede describir residuos, rastros, daños, recuerdos u otros resultados, no solo a una persona que no logra seguir el ritmo.

Práctica

En la oración "After the floodwater receded, volunteers cleaned up what was left behind," ¿qué significa what was left behind?

  1. Los voluntarios que llegaron tarde
  2. El lodo y los escombros que quedaron
  3. El agua antes de retirarse
Ver respuesta

El lodo y los escombros que quedaron

If you have blue eyes,

3:22

Si tienes los ojos azules,

your eyes aren't actually blue in the sense that the molecules inside them are absorbing all other wavelengths of visible light and diffusing the blue. Frases

3:23

en realidad no son azules porque las moléculas de su interior absorban todas las demás longitudes de onda de la luz visible y dispersen el azul.

Frases

in the sense that: limitar una afirmación a un solo sentido

In the sense that introduce el significado o criterio exacto que se aplica a una palabra o afirmación. Aquí limita aren't actually blue a un mecanismo concreto: las moléculas no absorben todas las demás longitudes de onda visibles para después dispersar la luz azul. Esto no niega que los ojos se vean azules. El patrón X is not Y in the sense that... rechaza únicamente la explicación o interpretación de la oración con that, de modo que Y todavía puede ser cierto en un sentido más amplio.

Práctica

Usa la expresión de cuatro palabras que limita light a un significado concreto: This bag is light ____ it weighs very little, not in color.

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in the sense that

No, no, no.

3:32

No, no, no.

Instead, your eyes are blue for the same reason that the sky is blue, Gramática

3:33

Tus ojos son azules por la misma razón que el cielo es azul:

Gramática

for the same reason that: conectar dos hechos con una causa compartida

For the same reason that conecta dos hechos con una causa compartida. Aquí, tanto los ojos como el cielo se ven azules debido a un proceso parecido de dispersión de la luz. Las palabras después de that forman una oración que nombra el segundo hecho: the sky is blue. Same reason significa que se comparte la explicación relevante; no que los ojos y el cielo estén hechos de lo mismo ni que coincidan en todos los detalles.

Práctica

Usa la expresión de cuatro palabras que indica una causa compartida: The metal lid expands ____ the glass jar expands: heat makes both materials expand.

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for the same reason that

interference.

3:38

la interferencia.

In our sky,

3:39

En nuestro cielo,

light from the sun encounters molecules of air.

3:41

la luz del Sol se encuentra con moléculas de aire.

And because of the size of those molecules,

3:44

Y, debido al tamaño de esas moléculas,

light of longer wavelengths can slip on by, Modismos

3:46

la luz de longitudes de onda más largas puede pasar de largo,

but shorter wavelengths crash into the particles,

3:49

pero las longitudes de onda más cortas chocan con las partículas,

Modismos

“slip on by” frente a “crash into the particles”

El narrador presenta la luz como si realizara movimientos humanos: “slip on by” significa que la luz de longitudes de onda más largas sigue más allá de las partículas y se dispersa menos, mientras que “crash into the particles” significa que la luz de longitudes de onda más cortas interactúa más con ellas y se dispersa. Este contraste visual convierte un proceso invisible en una escena fácil de imaginar. Los verbos de acción son figurados; la diferencia real está en cuánto se dispersan las distintas longitudes de onda.

Práctica

¿Qué función cumplen principalmente “slip on by” y “crash into the particles” en esta oración?

  1. Crean un contraste visual entre una menor dispersión y una mayor dispersión.
  2. Dicen que solo la luz de longitudes de onda más largas puede entrar en la atmósfera.
  3. Afirman que las ondas largas y cortas avanzan a distintas velocidades al caminar.
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Crean un contraste visual entre una menor dispersión y una mayor dispersión.

like blue light,

3:52

como la luz azul,

and scatter,

3:53

y se dispersan,

which is why we see blue when we look at the sky away from the sun. Gramática

3:54

por eso vemos azul cuando miramos el cielo en dirección opuesta al Sol.

Gramática

“which is why”: conectar una razón completa con su resultado

En “which is why”, “which” remite a toda la explicación anterior, no a un solo sustantivo cercano. La expresión introduce después el resultado visible: ver el color azul en la parte del cielo alejada del sol. Usa el patrón razón completa, “which is why” + resultado. Permite presentar primero la causa y conectarla claramente con su consecuencia.

Práctica

Completa la oración con el conector de tres palabras de la lección que remite a toda la razón e introduce su resultado: The road was covered in ice, ____ the school opened late.

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which is why

Without the air molecules, Gramática

3:58

Sin las moléculas de aire,

that space would just be black.

4:00

ese espacio sería simplemente negro.

Gramática

Without + sintagma nominal para una condición hipotética

Without the air molecules significa «si no hubiera moléculas de aire». La frase con without presenta una condición ausente; no afirma que las moléculas de aire estén realmente ausentes. La oración principal usa would para expresar el resultado imaginado. El patrón Without + sintagma nominal, ... would ... permite explicar de forma concisa qué ocurriría si no existiera una condición necesaria.

Práctica

Usa el patrón Without + sintagma nominal para completar la oración: ____, we would get lost.

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Without a map

And when direct sunlight has to travel through a lot of air,

4:03

Y cuando la luz solar directa tiene que atravesar una gran cantidad de aire,

almost all the colors get scattered out except for the longest wavelengths,

4:07

casi todos los colores se dispersan salvo las longitudes de onda más largas:

the red,

4:11

el rojo,

which is what gives a sunrise and a sunset their color. Gramática

4:12

que es lo que da su color al amanecer y al atardecer.

Gramática

which is what gives A B: indicar la fuente de una cualidad

Which retoma the red. La oración de relativo explica después la función del rojo: es lo que da al amanecer y al atardecer su color. En which is what gives A B, what significa «la cosa que», y give lleva dos objetos: A recibe B. Aquí, el amanecer y el atardecer reciben su color en sentido figurado; no se les entrega físicamente nada. El patrón reutilizable X is what gives A B identifica X como la fuente principal de una cualidad o un efecto.

Práctica

Completa la oración con la estructura de enlace que retoma “The basil” y la identifica como la fuente del sabor de la salsa: The basil, ____ the sauce its fresh flavor, grows on the balcony.

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which is what gives

The iris of your eyeball contains a hazy layer where light can be scattered just like the sky.

4:16

El iris de tu ojo contiene una capa brumosa donde la luz puede dispersarse igual que en el cielo.

Through a similar but slightly different process,

4:23

Mediante un proceso parecido, aunque ligeramente distinto,

shorter wavelengths are scattered more,

4:26

las longitudes de onda más cortas se dispersan más,

making your eyes look blue. Gramática

4:28

haciendo que tus ojos parezcan azules.

Gramática

making your eyes look blue: resultado y apariencia

La cláusula en -ing making your eyes look blue, situada después de la coma, presenta el resultado de todo el hecho anterior: las longitudes de onda más cortas se dispersan más. Making no nombra una acción separada realizada por los ojos, sino que conecta esa causa con un efecto visual. Dentro de la cláusula, el patrón es make + object + bare verb + adjective: make your eyes look blue. Make toma your eyes como objeto y va seguido del verbo en forma base look, sin to; después, blue describe la apariencia de los ojos. Look blue significa “parecer azul”, no “mirar algo azul”.

Práctica

Completa la oración con una cláusula de resultado que use make + object + look + adjective: The warm lamp lit the room, ____ the white walls ____ golden.

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making · look

Unless of course you have some melanin in that iris, Intención

4:30

A menos, claro, que haya melanina en ese iris,

Intención

Unless of course: añadir una excepción esperable

Unless introduce una condición que crea una excepción a la afirmación general que acaba de hacerse; aquí significa “excepto si hay melanina en el iris”. Esa condición puede cambiar el resultado respecto a que los ojos se vean azules. Of course es un marcador parentético de la actitud del hablante. Presenta la excepción como algo que un oyente informado podría reconocer de forma previsible, por lo que la adición suena conversacional y ligeramente autocorrectiva. No demuestra que la condición sea cierta ni que la persona a la que se habla presente esa condición.

Práctica

Un guía dice: “The museum is open every day—unless, of course, a storm forces it to close.” ¿Qué función cumple el final?

  1. Confirma que ya hay una tormenta.
  2. Añade una excepción esperable a la afirmación general.
  3. Dice que el horario de apertura no tiene excepciones.
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Añade una excepción esperable a la afirmación general.

in which case your eyes are going to be green, Discurso

4:32

en cuyo caso tus ojos serán verdes,

hazel, or brown.

4:35

color avellana o marrones.

Discurso

in which case: referencia a una condición anterior

Aquí, in which case remite a toda la situación anterior: el iris contiene algo de melanina. Significa «si esa es la situación» e introduce el resultado que se deriva de ella: ojos verdes, color avellana o marrones. Estructuralmente, which no remite a un solo sustantivo. Presenta toda la cláusula anterior como un caso, de modo que el hablante puede pasar directamente a la consecuencia sin repetir la condición.

Práctica

Completa la oración en inglés con el conector relativo de tres palabras que une la cláusula de resultado con la posibilidad: The road may be closed, ____ we'll take the train.

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in which case

Enjoy those colors.

4:37

Disfruta de esos colores.

And as always,

4:38

Y, como siempre,

thanks for watching.

4:40

gracias por ver el video.