No puedes ver esto (TRUCOS MENTALES): apuntes para aprender inglés
AsapSCIENCE
Descripción del video: Las ilusiones muestran cómo el contexto, el movimiento y las expectativas vuelven rápida la percepción, aunque a veces sea inexacta. Principales puntos de inglés: 1. fills in information (verbos frasales): Entender que fill in significa que el cerebro completa datos visuales ausentes, y distinguirlo de rellenar un formulario o espacio. 2. doesn't always (gramática y patrones): Leer esta negación parcial como «a veces sí, pero no siempre», no como el sentido absoluto de never. 3. take advantage of (bloques formulaicos y colocaciones): Ver que una ilusión puede aprovechar la percepción sin intención, y usar el bloque con oportunidades, recursos o puntos débiles.
En esta lección
and slowly move your head towards or away from the screen, Frases
0:08y acercas o alejas lentamente la cabeza de la pantalla,
towards or away from: dos direcciones opuestas
“Towards or away from” reúne dos direcciones opuestas en una sola instrucción. “Towards the screen” significa acercarse a la pantalla; “away from the screen” significa alejarse de ella. El hablante permite cualquiera de los dos movimientos para que la persona encuentre la distancia adecuada. El patrón reutilizable es “towards or away from + punto de referencia”. “From” forma parte de “away from” y debe mantenerse en la expresión: “away from the screen”.
Práctica
¿Qué instrucción significa correctamente «mueve la silla acercándola al escritorio o alejándola de él»?
- Move the chair away from the desk.
- Move the chair towards or away from the desk.
- Move the chair towards the desk.
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Move the chair towards or away from the desk.
revealing the exact location of your blind spot. Notas
0:13y así quedará revelada la ubicación exacta de tu punto ciego.
revealing the exact location ...: frase final en -ing que expresa un resultado
La frase final “revealing the exact location of your blind spot” expresa el resultado de la desaparición del punto. En otras palabras, el punto desaparece y, como resultado, esa desaparición muestra dónde está el punto ciego. Una coma seguida de una frase con verbo en -ing puede añadir de forma compacta lo que se deriva de todo el evento principal. Aquí, “revealing” está conectado con el evento completo “the dot will disappear”; no describe una segunda acción que el punto decide realizar.
Práctica
¿Qué oración presenta la taza rota como un resultado no planeado de que Leo dejara caer la caja?
- Leo dropped the box to break a cup inside.
- Leo dropped the box before breaking a cup inside.
- Leo dropped the box, breaking a cup inside.
Ver respuesta
Leo dropped the box, breaking a cup inside.
blind spot: un área invisible o una debilidad inadvertida
Aquí, blind spot designa la pequeña zona de la retina por donde el nervio óptico sale del ojo. No contiene células sensibles a la luz, por lo que la luz que cae allí no se detecta. La misma expresión también nombra una zona alrededor de un vehículo que el conductor no puede ver directamente. En sentido figurado, un blind spot es una debilidad, un sesgo o un dato que falta y que alguien no advierte.
Práctica
En la oración “The team understood the technology, but cost was their blind spot,” ¿qué significa blind spot?
- un problema importante que no advirtieron
- una marca negra visible en el informe
- una zona donde su vista era generalmente débil
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un problema importante que no advirtieron
transform A into B: convertir una forma en otra
El patrón transform A into B significa cambiar A de modo que se convierta en B. A nombra el material, la energía, los datos o el estado inicial, mientras que B nombra la forma resultante. En esta oración, light es la entrada y signals es el resultado. El verbo destaca una conversión, no el simple traslado o envío de la misma cosa a otro lugar.
Práctica
Completa la oración con el patrón transform ... into ...: Solar panels ____ sunlight ____ electricity.
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transform · into
that are sent to your brain: una oración de relativo en voz pasiva
En esta oración, that introduce una oración de relativo que describe signals. Conecta signals directamente con más información sobre ellas; aquí that no es el demostrativo que significa «ese» o «aquel». En that are sent to your brain, are sent está en voz pasiva: las señales reciben la acción de ser enviadas. El patrón sustantivo + that + be + participio pasado sirve para explicar qué le ocurre a algo durante un proceso. Como that es aquí el sujeto de are sent, no se puede omitir.
Práctica
Completa la oración con that y la forma pasiva de send: The alerts ____ to the control room appear on this screen.
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that are sent
because this is where nerves and blood vessels connect to the eye.
0:22porque es donde los nervios y los vasos sanguíneos se conectan con el ojo.
So, anything at that point in your vision you can't see,
0:25Por eso, no puedes ver nada que se encuentre en ese punto de tu campo visual,
aka: la forma abreviada e informal de also known as
aka es la forma abreviada de also known as. Introduce otro nombre, apodo o etiqueta para la misma persona o cosa. Aquí llama your blind spot, es decir, «punto ciego», a la parte del campo visual que no puedes ver. No introduce un segundo objeto diferente.
Práctica
¿Qué opción completa de forma natural esta oración informal al dar otro nombre para la misma persona? My uncle Roberto, ___ Bob, runs the bakery.
- because
- aka
- for example
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aka
If we add a line through the image and you try again,
0:29Si añadimos una línea que atraviese la imagen y lo intentas de nuevo,
you'll notice that your brain fills in information Phrasal verbs
0:32notarás que tu cerebro completa la información
«fills in information»: aportar lo que falta
En esta oración, fills in information significa «aporta la información que falta». Los ojos no reciben realmente todas las partes de la línea; el cerebro usa el patrón de alrededor para completar lo que percibes. Fill in puede ir seguido del contenido que falta: fill in the gaps, fill in the details o, como aquí, fill in information. La expresión se entiende como una unidad, no a partir de los sentidos literales de fill e in por separado.
Práctica
En la oración «The brain fills in information that the eyes did not receive», ¿qué significa fills in information?
- Sustituye temporalmente a otra persona
- Escribe respuestas en un formulario
- Aporta la información que falta
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Aporta la información que falta
«makes you think»: make + persona + verbo en forma base
En makes you think, make es un verbo causativo. El patrón es make + persona + verbo en forma base: makes + you + think. Significa que algo provoca o te lleva a formar una idea; no quiere decir que alguien fabrique físicamente un pensamiento. El contenido de think puede aparecer sin that: makes you think the line is continuous equivale a makes you think that the line is continuous. En las oraciones activas, no añadas to antes de think.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de make y el verbo base feel: «This gentle music ____ me ____ calm.»
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makes · feel
instead of there being a hole in your vision. Gramática
0:37en vez de percibir un hueco en tu campo visual.
La estructura instead of there being
En la frase instead of there being a hole, instead of introduce la situación que se rechaza o se sustituye. There being a hole significa «que exista un agujero», por lo que la frase contrapone ese estado posible a lo que ocurre en realidad. Como of es una preposición, being adopta la forma en -ing. There se mantiene como palabra introductoria del patrón existencial there is/are; no se usa la forma conjugada there is directamente después de instead of.
Práctica
Completa la oración con la estructura existencial en -ing después de instead of: The teacher made two teams instead of ____ only one.
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there being
You also can't see all 12 of these black dots at once
0:39Tampoco puedes ver los 12 puntos negros a la vez
Go ahead and try como permiso y ánimo
Aquí, go ahead es una expresión conversacional de permiso y ánimo. Le indica al oyente que puede actuar ahora sin dudar; no significa que deba caminar hacia delante. Al añadir and try se nombra la acción que se anima a realizar. El patrón Go ahead and + verbo en forma base es una manera reutilizable de invitar a alguien a hacer algo, sobre todo después de ofrecerle una opción o un pequeño reto.
Práctica
Completa la expresión de permiso amistoso: Not sure whether the button works? ____ and try it.
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Go ahead
Chances are you'll only see a fraction of them at once. Frases
0:44Lo más probable es que solo veas unos cuantos a la vez.
Chances are: presentar una predicción probable
Chances are introduce una predicción que el hablante considera probable, pero no segura. Va seguido directamente de una oración: Chances are + sujeto + verbo. Es una versión conversacional abreviada de The chances are that ..., en la que se omiten the y, normalmente, that. En esta oración presenta you'll only see ... como el resultado esperado; chances no significa oportunidades separadas.
Práctica
Completa la oración con la estructura de dos palabras de la lección que expresa probabilidad: ____ we'll finish before sunset.
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Chances are
a fraction of: referirse a una parte de un todo
A fraction of significa una parte de un conjunto mayor y va seguido del conjunto del que se habla: a fraction of + sintagma nominal. No es necesario indicar con exactitud el tamaño de esa parte. Fraction puede nombrar una proporción matemática exacta, pero en el lenguaje cotidiano a fraction of suele sugerir una parte relativamente pequeña. Aquí, only refuerza ese sentido de cantidad pequeña.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que significa «solo una parte de»: The update used only ____ the available storage.
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a fraction of
The exact point your eye looks at is focused,
0:47El punto exacto en el que fijas la mirada se ve nítido,
Visión periférica: ver fuera del enfoque directo
Peripheral vision es lo que puedes ver fuera del punto exacto al que estás mirando. En esta oración, ese punto está enfocado, mientras que los detalles que lo rodean se ven con menos claridad. La expresión nombra una zona de la visión, no lo que ve el otro ojo. Es especialmente útil para describir cómo una persona detecta movimientos u objetos sin mirarlos directamente.
Práctica
Completa la oración con el término estándar de dos palabras para la visión situada fuera del punto de enfoque directo: While looking straight ahead, Lena noticed movement beside her with her ____.
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peripheral vision
and so your brain often makes assumptions for what's there.
0:51así que tu cerebro suele hacer suposiciones sobre lo que hay allí.
your brain assumes the rest of the image is just like that
0:57tu cerebro supone que el resto de la imagen es igual
and misses the black dots until you look directly at them.
0:59y no percibe los puntos negros hasta que los miras directamente.
These two rectangles are flashing out of phase with each other, Vocabulario
1:02Estos dos rectángulos parpadean fuera de fase entre sí,
Out of phase: ciclos que no están alineados
Out of phase significa que dos cambios o movimientos repetitivos no coinciden en los mismos puntos de sus ciclos. Aquí, los rectángulos parpadean en momentos diferentes en vez de encenderse y apagarse juntos. En este uso, phase se refiere a una posición dentro de un ciclo, no a una etapa de un proyecto. El patrón puede ser regular aunque los dos ciclos estén desplazados entre sí.
Práctica
Completa la oración con la expresión técnica para ciclos repetitivos que no están alineados: The two signals reach their peaks at different times, so they are ____.
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out of phase
the rectangles will now seem to be flashing at the same time, Gramática
1:08ahora los rectángulos parecerán parpadear al mismo tiempo,
seem to be flashing: una apariencia en curso, no un hecho
Seem to be flashing significa que los rectángulos dan la impresión de estar parpadeando así en ese momento. El patrón seem + to be + verbo en -ing presenta una acción como algo en curso. Aquí, seem mantiene la afirmación como incierta: comunica lo que ve la persona, no algo que se haya demostrado como verdadero. Usa este patrón cuando la apariencia y la realidad pueden ser distintas.
Práctica
Completa la oración con seem to be y la forma en -ing de flicker: From the hallway, the lights ____, but I am not sure.
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seem to be flickering
if we move these shapes beside them just a few pixels,
1:13si movemos estas figuras de al lado apenas unos píxeles,
And yet: introducir un contraste sorprendente
And yet enlaza la nueva afirmación con la anterior y señala que el dato siguiente va en contra de lo que el oyente podría esperar. Aquí, antes parecía que los rectángulos estaban sincronizados, pero mover las formas cercanas vuelve a mostrar el desfase. And mantiene conectado el nuevo dato con la explicación, mientras que yet marca el giro sorprendente.
Práctica
¿Qué opción usa yet como conector para introducir un contraste sorprendente?
- We have not checked the map yet.
- We checked the map and then took the right road.
- We checked the map carefully. And yet, we still took the wrong road.
Ver respuesta
We checked the map carefully. And yet, we still took the wrong road.
has a direct impact on: expresar un efecto directo
Has a direct impact on significa «afecta directamente». Aquí, has concuerda con el sujeto singular The surrounding area, y on introduce lo afectado: la cláusula encabezada por how, how you see and perceive things. Usa have/has a direct impact on antes de un sustantivo, una forma en -ing o una cláusula que empiece por palabras como how o what cuando quieras expresar una relación clara de causa y efecto. En esta frase nominal, conserva on después de impact.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de la expresión estudiada: The amount of sunlight ____ how quickly the plant grows.
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has a direct impact on
even if: una condición que no cambia el resultado
Even if introduce una condición y destaca que la afirmación principal sigue siendo válida tanto si esa condición se cumple como si no. En esta oración, la influencia del entorno sigue existiendo en el caso posible de que el resultado sea incorrecto. Even if no afirma que el resultado sea realmente incorrecto. Invita a imaginar esa posibilidad y muestra que no cambiaría la conclusión principal.
Práctica
Mia no sabe si lloverá, pero su plan no cambiará. Elige la mejor oración.
- Mia will play outside even though it is raining.
- Mia will play outside if it rains.
- Mia will play outside even if it rains.
Ver respuesta
Mia will play outside even if it rains.
La pregunta elíptica “Not convinced?”
Not convinced? es una forma abreviada de Are you not convinced? La situación permite entender el Are you omitido. Aquí, convinced indica que alguien ha sido persuadido de que una afirmación es verdadera. El hablante usa esta pregunta breve para comprobar si la otra persona aún duda y después presentar más pruebas. Hace avanzar la interacción sin pedir una respuesta detallada.
Práctica
La persona que presenta ha mostrado una pista, pero cree que el público aún duda de la afirmación. ¿Qué pregunta breve sirve para comprobarlo antes de dar más pruebas?
- Any questions?
- Not convinced?
- Ready to begin?
Ver respuesta
Not convinced?
is that the middle square isn't flashing at all.
1:30que el cuadrado del centro no parpadea en absoluto.
La estructura de enfoque “What you might not have seen is that...”
En what you might not have seen is that..., what significa “lo que” o “la cosa que”; no introduce una pregunta. Toda la cláusula con what funciona como sujeto, e is that presenta el hecho que el hablante quiere revelar. Esta estructura señala primero un posible vacío en lo que vio el oyente y después coloca la corrección importante tras that. Sirve para revelar información oculta o corregir una impresión.
Práctica
Completa la revelación con la estructura de enfoque de la lección: “____ the side door was already open.”
Ver respuesta
What you might not have seen is that
See it for what it is: reconocer la verdadera naturaleza
En see it for what it is, see significa reconocer, no simplemente usar la vista. El patrón see + objeto + for what it is significa reconocer la verdadera naturaleza del objeto después de dejar de lado las apariencias, las suposiciones o un encuadre engañoso. Aquí, al quitar el cuadrado exterior también desaparece el contexto visual, de modo que el centro puede reconocerse como un color uniforme. La expresión se puede aplicar a otras situaciones en las que unas pruebas más claras revelan lo que algo es en realidad.
Práctica
Completa la oración en inglés con la expresión que significa «reconocer su verdadera naturaleza»: Ignore the dramatic headline and ____: a small scheduling change.
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see it for what it is
Catch con el sentido de notar u oír un detalle
Aquí, catch significa notar, oír y reconocer correctamente, no agarrar físicamente. El objeto, the extra word, muestra que el hablante pregunta si el espectador detectó un pequeño detalle fácil de pasar por alto. Con objetos informativos como una palabra, un nombre, un número o un error, catch suele significar captar esa información. El sentido exacto depende de la situación: puede implicar oír, ver o notar.
Práctica
En 'Did you catch the extra word?', ¿qué significa catch?
- Decir la palabra de más en voz más alta
- Notar o reconocer correctamente la palabra de más
- Comprender el significado de diccionario de la palabra de más
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Notar o reconocer correctamente la palabra de más
because it doesn't affect your comprehension of the sentence,
1:44porque no afectan tu comprensión de la frase,
doesn't always: no todas las veces
Doesn't always es una negación parcial. Significa «no en todas las ocasiones»: el cerebro puede notar algunos errores y pasar por alto otros. No significa que nunca note errores. La negación limita a always, así que la afirmación no es absoluta. Usa este patrón cuando algo ocurre algunas veces, pero hay excepciones.
Práctica
¿Qué oración significa que Maya nota los errores ortográficos algunas veces, pero no siempre?
- Maya never notices the spelling mistakes.
- Maya always notices the spelling mistakes.
- Maya doesn't always notice the spelling mistakes.
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Maya doesn't always notice the spelling mistakes.
would prefer to ... rather than to: comparar dos opciones
El esquema would prefer to A rather than to B compara dos alternativas y señala A como la opción preferida. Aquí, actuar con rapidez tiene prioridad sobre ser totalmente preciso; la precisión no se rechaza por completo. Las dos alternativas son frases de infinitivo. Repetir to antes de B deja más claro el paralelismo, aunque el segundo to suele omitirse. Would expresa aquí una preferencia o tendencia, no un tiempo futuro.
Práctica
Completa la oración con el esquema de preferencia aprendido: To avoid rushing tomorrow, I ____ pack tonight ____ wake up extra early.
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would prefer to · rather than to
Try staring at the middle dot in this illusion.
1:54Intenta fijar la mirada en el punto central de esta ilusión.
the color change either seems non-existent or much slower. Gramática
2:02el cambio de color parece inexistente o mucho más lento.
yet when: contraste con una segunda condición temporal
En esta oración, yet introduce un contraste inesperado con la primera condición, mientras que when abre la segunda condición temporal. Juntas, yet when equivale aproximadamente a «sin embargo, cuando»: primero se describe la imagen inmóvil y luego se pasa a lo que se percibe cuando empieza la rotación. Es un patrón para organizar la información, no una locución fija e indivisible. Se usa después de una condición o un resultado para introducir otra condición temporal cuyo resultado contrasta con lo que esperaría el oyente.
Práctica
Completa la oración con el enlace de dos palabras que añade un contraste inesperado e introduce una nueva condición temporal: The display is clear while the machine is idle, ____ it starts vibrating, the numbers blur.
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yet when
either seems ... or ...: dos impresiones alternativas
Either ... or ... coloca dos descripciones alternativas bajo el verbo compartido seems. The color change es el único sujeto, y las alternativas paralelas son non-existent y much slower. La lógica completa es either seems non-existent or seems much slower, con el segundo seems omitido. Como seems expresa apariencia, ambas opciones son percepciones posibles, no afirmaciones de que el cambio de color se detuviera o se volviera objetivamente más lento. Este patrón es útil cuando una observación admite dos interpretaciones inciertas y gramaticalmente paralelas.
Práctica
Completa la oración con las palabras emparejadas que presentan dos impresiones alternativas: From this angle, the screen ____ seems completely dark ____ much dimmer than before.
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either · or
Our eyes and brain have evolved to see,
2:05Nuestros ojos y nuestro cerebro han evolucionado para permitirnos ver,
but our vision makes assumptions based on learning,
2:07pero nuestra visión hace suposiciones basadas en el aprendizaje,
and all of these illusions take advantage of this adaptation. Frases
2:11y todas estas ilusiones aprovechan esa adaptación.
take advantage of: usar una oportunidad, un recurso o una debilidad
En take advantage of this adaptation, take advantage of significa «usar una característica o condición existente para producir un efecto». La oración personifica las ilusiones: no hacen planes, pero funcionan porque el sistema visual posee esta adaptación. La estructura es take advantage of + oportunidad, recurso, situación, persona o debilidad. El sentido positivo o negativo depende del objeto y del contexto: aprovechar una oportunidad puede ser positivo o neutro, mientras que aprovecharse de una persona o una debilidad suele sonar abusivo.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa «aprovechar bien una situación favorable»: We should ____ the quiet morning and finish the recording.
Ver respuesta
take advantage of
It's an advantage to have rapid information processing,
2:14Procesar información rápidamente supone una ventaja,
so instead of taking in every bit of detail to be 100% accurate, Phrasal verbs
2:17así que, en vez de captar hasta el más mínimo detalle para lograr un 100 % de precisión,
taking in every bit of detail: recibir y procesar información
Aquí, taking in significa recibir y procesar mentalmente información sensorial. Every bit of detail es la información procesada, por lo que la expresión no describe un movimiento físico. El verbo frasal separable take in puede usarse con una vista, información, una explicación o una experiencia cuando alguien la percibe, comprende o asimila. El matiz exacto depende del objeto y del contexto.
Práctica
En la oración “The child stood quietly, taking in the huge mural,” ¿qué significa taking in?
- engañar a alguien acerca del mural
- llevar el mural al interior
- observar y asimilar mentalmente la imagen
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observar y asimilar mentalmente la imagen
which would cause a brain overload: comentario sobre toda la idea
En esta oración, which introduce un comentario no restrictivo sobre toda la idea anterior: captar cada detalle para ser preciso al 100 %. No modifica únicamente accurate. Would cause presenta la consecuencia prevista de ese enfoque hipotético. La cláusula inserta brevemente el coste de la opción descartada y ayuda a explicar por qué el cerebro hace suposiciones; no afirma que ya haya ocurrido una sobrecarga.
Práctica
En la oración, ¿a qué se refiere which?
- Solo el adjetivo accurate
- Captar cada detalle para ser completamente preciso
- Una sobrecarga cerebral que ya ha ocurrido
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Captar cada detalle para ser completamente preciso
This faster perception allows for faster reflexes Phrasal verbs
2:25Esta percepción más rápida permite tener reflejos más veloces
and faster conscious and unconscious decisions,
2:28y tomar decisiones conscientes e inconscientes con mayor rapidez,
allows for: hacer posible un resultado
Aquí, allows for significa “hace posible” o “crea las condiciones para”. El sujeto, This faster perception, es la condición que lo posibilita, y los sintagmas nominales después de for —faster reflexes and decisions— son los resultados que se hacen posibles. El patrón es allow for + sintagma nominal. Se diferencia de allow someone to do something: los reflejos y las decisiones no son personas que reciben permiso.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de dos palabras que significa “hace posible”: The new schedule ____ more time for discussion.
Ver respuesta
allows for
un aspecto esencial de la naturaleza humana
An integral aspect of X significa una parte esencial de X que ayuda a que el conjunto sea lo que es. Integral funciona aquí como adjetivo; significa «esencial» o «inseparable», no el sustantivo matemático integral. En esta oración, la frase que aparece después de la coma resume los reflejos y las decisiones más rápidos como una parte básica de la naturaleza humana. Puedes reutilizar el patrón an integral aspect of + sustantivo para mostrar que una característica ocupa un lugar central en un tema más amplio.
Práctica
Completa la oración con la expresión de cuatro palabras de esta lección que significa «una parte esencial de». Regular practice is ____ learning a musical instrument.
Ver respuesta
an integral aspect of
if you stare at the center dot for long enough,
2:34si miras fijamente el punto central durante suficiente tiempo,
al igual que este halo
Much like + sintagma nominal introduce una semejanza fuerte. Much intensifica like, así que este inicio significa «de una manera muy parecida a este halo», no «muchos halos». Al aparecer al principio y seguido de una coma, funciona como puente: señala el halo visible que acaba de presentarse e indica al oyente que use ese ejemplo para entender lo que le ocurre después al punto central. El patrón resulta útil para pasar de un ejemplo conocido a una explicación nueva.
Práctica
¿Qué oración indica claramente que se debe entender una cosa mediante su gran semejanza con otra?
- Because of the recipe, these instructions guide you step by step.
- Unlike a recipe, these instructions do not give steps.
- Much like a recipe, these instructions guide you step by step.
Ver respuesta
Much like a recipe, these instructions guide you step by step.
It makes an assumption that the information is unchanging or unimportant,
2:39El cerebro da por sentado que la información no cambia o carece de importancia
as a result, para introducir una consecuencia
“As a result” es un conector oracional. Remite a la causa anterior —la mente supone que la información no cambia o no es importante— e introduce la consecuencia: ya no puedes verla. Aquí aparece después de “and” y queda separado por comas. Así organiza claramente la información: primero la causa y después el resultado.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente “as a result” como conector antes de una oración completa de resultado?
- The battery was empty. As a result of, the toy stopped working.
- The battery was empty. As result, the toy stopped working.
- The battery was empty. As a result, the toy stopped working.
Ver respuesta
The battery was empty. As a result, the toy stopped working.
We've put together a playlist of our favorite ones
2:46Hemos reunido nuestras ilusiones favoritas en una lista de reproducción
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