Rusty le da a su hermanita una atrapada 🥰 🏏 💙 | Bluey Temporada 3 Mejores Momentos - Críquet ⭐️ | Bluey: apuntes para aprender inglés

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Dificultad de aprendizaje
223 palabras 183 pal./min

Descripción del video: Una carta del padre de Rusty convierte el críquet en una lección sobre afrontar las dificultades con valentía y concentración. Durante el partido, Rusty renuncia a mandar la pelota lejos y se la deja fácil a su hermana pequeña para que pueda atraparla; así demuestra con una acción el cuidado familiar y el espíritu del juego. Puntos principales de inglés: 1. I wish I could be there — Gramática y estructuras oracionales: Permite entender cómo I wish I could expresa un deseo sincero que, por las circunstancias actuales, no puede cumplirse. El padre ausente comunica a la vez pena y cariño, y el estudiante podrá usar la estructura para hablar de actos a los que no puede asistir o cosas que quisiera hacer pero no puede. 2. keep your eye on the ball — Modismos y expresiones figuradas: Ayuda a reconocer dos sentidos simultáneos: en el críquet es la instrucción literal de mirar la pelota, mientras que ante una dificultad significa mantener la atención en lo importante. El estudiante podrá emplearla tanto como consejo deportivo como recordatorio cotidiano de no perder de vista una meta. 3. That's what cricket's about, — Discurso, narración y retórica: Muestra cómo el patrón That's what X is about sirve para señalar el sentido profundo o el espíritu esencial de una actividad. La frase final interpreta la decisión generosa de Rusty, no solo la jugada, y permite aprender a cerrar un relato resumiendo el valor que una experiencia acaba de demostrar.

En esta lección

And Digger, you thought Christmas up north was hot. Cultura

0:00

Y Digger, tú pensabas que la Navidad en el norte era calurosa.

Cultura

up north: una región del norte en un contexto australiano

Aquí, up north significa «en la parte norte del país o de la región». Nombra una zona general en relación con otro lugar; no describe a alguien que se desplaza hacia el norte. En este contexto australiano, la Navidad cae en verano, y los lugares más al norte suelen ser más calurosos porque están más cerca de los trópicos. El hablante usa este dato para comparar dos lugares calurosos: Digger pensaba que la Navidad en el norte era calurosa, pero el lugar donde está el hablante es aún más caluroso.

Práctica

En este contexto australiano, ¿qué significa up north en la oración?

  1. un desplazamiento hacia el norte
  2. la parte norte del país o de la región
  3. un lugar en el piso de arriba
Ver respuesta

la parte norte del país o de la región

You should try over here. Frases

0:03

Deberías probar por aquí.

Frases

try over here: experimentar las condiciones donde está el hablante

Aquí, try significa «experimentar cómo son las condiciones», no «probar un objeto». Over here señala el lado o el lugar donde está el hablante. La oración completa establece una comparación con un ligero tono de desafío: si el oyente cree que las condiciones allí son extremas, el hablante sugiere que aquí son aún más extremas. La conversación previa indica de qué condición se trata: en este caso, el calor.

Práctica

Completa la oración en inglés con la expresión de dos palabras que significa «en el lugar donde está el hablante»: You think your office is noisy? You should try ____.

Ver respuesta

over here

It is boiling. Vocabulario

0:04

Está hirviendo.

Vocabulario

boiling: calor extremo en el habla informal

Aquí, boiling significa «extremadamente caluroso». Describe el tiempo o el aire del entorno, no un líquido que haya alcanzado el punto de ebullición. Es una exageración informal. La estructura It is boiling puede describir un tiempo muy caluroso o un lugar donde hace muchísimo calor.

Práctica

En «It is boiling.», ¿qué comunica boiling aquí?

  1. Un líquido ha alcanzado sin duda su punto de ebullición.
  2. El tiempo o el entorno está extremadamente caluroso.
  3. El tiempo está refrescando.
Ver respuesta

El tiempo o el entorno está extremadamente caluroso.

I'll see you all soon.

0:06

Nos veremos pronto.

Miss you heaps. Vocabulario

0:07

Los extraño mucho.

Vocabulario

heaps: mucho en el habla regional informal

Aquí, heaps funciona como un adverbio y significa «mucho» o «muchísimo». Miss you heaps es una forma informal abreviada de I miss you heaps, así que equivale a I miss you a lot. Este uso de grado es especialmente común en el inglés informal de Australia y Nueva Zelanda. Da al mensaje un tono cálido y casual; aquí heaps no se refiere a montones físicos.

Práctica

En «Miss you heaps.», ¿qué significa heaps?

  1. Se refiere a varios montones físicos.
  2. La persona que habla extraña mucho a la otra persona.
  3. Hace que el mensaje suene formal y distante.
Ver respuesta

La persona que habla extraña mucho a la otra persona.

Dad.

0:09

Papá.

Rusty,

0:12

Rusty,

Dad's letter has a P.S. for you. Cultura

0:13

La carta de papá tiene una posdata para ti.

Cultura

P.S. para añadir una nota al final de una carta

P.S. es la abreviatura de postscript. Señala una nota extra añadida después de terminar la parte principal de una carta, tarjeta o correo electrónico. En a P.S. for you, for you indica a quién va dirigida la nota añadida. El lector entiende que las palabras siguientes son un mensaje extra y separado para esa persona.

Práctica

En una carta, ¿qué introduce normalmente P.S.?

  1. La dirección postal
  2. Una nota extra añadida después del mensaje principal
  3. Las iniciales del destinatario
Ver respuesta

Una nota extra añadida después del mensaje principal

Can you read it?

0:15

¿Puedes leerla?

This Tiny sounds like he's got some pace on him. Notas

0:16

Este Tiny parece tener bastante velocidad.

Frases

sounds like para inferir a partir de información

Aquí, sounds like significa que algo da esa impresión o que se llega a esa conclusión por lo que se ha oído. El hablante usa información sobre Tiny para deducir que puede lanzar rápido; no está describiendo su voz. Se puede usar persona o cosa + sounds like + oración, como en She sounds like she knows the answer. La expresión presenta una impresión razonable, no un hecho confirmado.

Práctica

Completa la oración con la expresión meta de dos palabras que empieza por sounds: From your description, it ____ your new coach is very patient.

Ver respuesta

sounds like

Vocabulario

got some pace on him: tener una velocidad notable en el deporte

En el deporte, pace significa velocidad. En este contexto de críquet, he's got some pace on him quiere decir que Tiny puede lanzar rápido, con una velocidad notable. La terminación on him presenta de manera informal esa velocidad como una de sus cualidades. No significa que pace esté literalmente sobre su cuerpo.

Práctica

En una conversación informal sobre críquet, ¿qué significa he's got some pace on him?

  1. Puede lanzar rápido.
  2. Camina con un ritmo constante.
  3. Lleva un metrónomo.
Ver respuesta

Puede lanzar rápido.

He does.

0:19

Sí que la tiene.

I wish I could be there to bowl a few at you, Notas

0:20

Ojalá pudiera estar allí para lanzarte unas cuantas bolas,

Gramática

I wish I could be there: un deseo que ahora no puede cumplirse

I wish I could be there expresa un deseo presente que choca con la realidad: la persona quiere estar allí, pero ahora no puede. Después de wish, could + verbo en forma base señala una capacidad o posibilidad que no está disponible. Aquí, could no expresa capacidad en el pasado; crea distancia con la situación real y suele transmitir pesar.

Práctica

Completa la oración para indicar que asistir es imposible esta noche: I ____ I ____ be there, but I have to work.

Ver respuesta

wish · could

Vocabulario

bowl a few at you: lanzar unas cuantas bolas en críquet

En críquet, bowl es un verbo que significa lanzar la pelota al bateador. Aquí, a few omite el sustantivo balls, que se sobreentiende, así que bowl a few significa «lanzar unas cuantas pelotas». At you señala al bateador como dirección y objetivo de los lanzamientos. En este contexto deportivo no sugiere un ataque con ira; la frase completa significa «lanzarte unas cuantas pelotas para que las batees».

Práctica

En esta oración de críquet, ¿qué significa bowl a few at you?

  1. Lanzarte unas cuantas bolas de críquet para que las batees.
  2. Servirte unos cuantos cuencos de comida.
  3. Arrojar varios cuencos en tu dirección.
Ver respuesta

Lanzarte unas cuantas bolas de críquet para que las batees.

but I can't right now, mate. Intención

0:22

pero no puedo ahora mismo, amigo.

Intención

can't right now, mate: imposibilidad temporal con un tono cercano

Can't right now limita la imposibilidad a la situación presente. Junto con el deseo expresado antes, comunica «me gustaría hacerlo, pero ahora no puedo», no una negativa permanente. Right now no promete por sí solo que más tarde vaya a ser posible. Mate es una forma de dirigirse a alguien de manera informal y amistosa. Aquí suaviza la decepción y mantiene la cercanía; no significa «cónyuge».

Práctica

En este contexto, ¿qué actitud expresa I can't right now, mate?

  1. El hablante identifica al oyente como su cónyuge.
  2. El hablante no puede hacerlo ahora, pero mantiene un tono amistoso y cercano.
  3. El hablante se niega de manera permanente y hostil.
Ver respuesta

El hablante no puede hacerlo ahora, pero mantiene un tono amistoso y cercano.

But look, Discurso

0:24

Pero mira,

Discurso

But look, como señal oral para pasar al punto principal

Aquí, But look es un marcador discursivo oral, no una orden de mirar un objeto. Indica al oyente que el hablante deja la explicación anterior y pasa al punto más importante. But marca el cambio de dirección y look pide atención. Juntas, estas palabras hacen que el consejo siguiente suene más serio y directo.

Práctica

En “But look, you can try again tomorrow,”, ¿qué función cumple But look?

  1. Termina la conversación sin añadir un punto nuevo.
  2. Dirige la conversación hacia un punto importante o un consejo.
  3. Le dice a alguien que mire un objeto visible.
Ver respuesta

Dirige la conversación hacia un punto importante o un consejo.

as you grow up, Gramática

0:25

a medida que crezcas,

Gramática

as you grow up: cambio gradual con el paso del tiempo

En as you grow up, as introduce una oración temporal que indica que algo sucede o cambia durante el proceso gradual de crecer. La estructura presenta los dos desarrollos como procesos que avanzan juntos. Aquí, as no significa because. La oración establece el marco temporal de lo que viene después, en vez de indicar su causa.

Práctica

¿Qué oración presenta la adquisición de experiencia y la mayor facilidad de la tarea como dos desarrollos graduales que suceden a la vez?

  1. Because you have experience, the task will feel easier.
  2. When you have enough experience, the task will feel easier.
  3. As you gain experience, the task will feel easier.
Ver respuesta

As you gain experience, the task will feel easier.

you'll face harder things than a cricket ball. Modismos

0:26

te enfrentarás a cosas más duras que una bola de críquet.

Modismos

harder things than a cricket ball: una metáfora de retos mayores

Aquí, harder things significa problemas o retos más difíciles, no objetos hechos de un material más duro. Than a cricket ball conecta esos retos futuros con el reto deportivo concreto que el oyente conoce ahora. La comparación convierte una experiencia deportiva en una metáfora de la vida: al crecer, el oyente afrontará situaciones mucho más difíciles de manejar que este reto actual. Harder se refiere al grado de dificultad, mientras que cricket ball crea el puente visual entre el deporte y la vida.

Práctica

¿Qué significa principalmente harder things than a cricket ball en esta oración?

  1. Los problemas futuros de la vida pueden ser más difíciles que el reto deportivo actual.
  2. Todos los problemas futuros tendrán que ver con jugar al críquet.
  3. Las pelotas de críquet se vuelven físicamente más duras a medida que las personas crecen.
Ver respuesta

Los problemas futuros de la vida pueden ser más difíciles que el reto deportivo actual.

And you'll have two choices. Discurso

0:29

Y tendrás dos opciones.

Discurso

you'll have two choices: señal de un contraste entre dos opciones

You'll have two choices funciona aquí como una señal de organización. Antes de nombrar cualquiera de las opciones, el hablante indica que habrá dos alternativas, de modo que las ideas siguientes se entienden como un par. En este consejo, el marco establece un contraste claro entre retroceder y afrontar el reto. De forma más general, la frase two choices suele anunciar la estructura de la siguiente parte de un discurso, una explicación o una historia.

Práctica

¿Qué función organizativa cumple la frase you'll have two choices en este pasaje?

  1. Afirma que las dos alternativas son idénticas.
  2. Termina el consejo antes de presentar ninguna alternativa.
  3. Indica que a continuación se explicarán dos alternativas opuestas.
Ver respuesta

Indica que a continuación se explicarán dos alternativas opuestas.

Back away and get out. Notas

0:31

Retroceder y quedar eliminado.

Phrasal verbs

Back away: retroceder o echarse atrás

Back away es un verbo frasal que significa «moverse hacia atrás para alejarse de alguien o algo». En esta frase de críquet, primero describe el movimiento de alejarse de la pelota. También puede usarse en sentido figurado: back away from una dificultad, un plan o una promesa significa dejar de afrontarlos o apoyarlos. La frase usa el movimiento físico para sugerir que alguien se echa atrás ante un reto.

Práctica

Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras de la lección: Even when the task became difficult, Lena did not ____ from it.

Ver respuesta

back away

Vocabulario

Get out: ser eliminado en críquet

En críquet, get out significa que un bateador es eliminado y termina su turno de bateo. Aquí, el hablante presenta la eliminación como el resultado de alejarse de la pelota. En esta frase no significa «sal de aquí». El contexto deportivo cambia el significado cotidiano, y el consejo general también relaciona la eliminación en el críquet con no afrontar un reto.

Práctica

En la oración inglesa "The batter missed the ball and got out," ¿qué significa got out?

  1. El bateador fue eliminado.
  2. El bateador llevó la pelota afuera.
  3. El bateador salió de la habitación.
Ver respuesta

El bateador fue eliminado.

Whose bat is it? Intención

0:33

¿De quién es este bate?

Intención

Whose bat is it?: una pregunta que recuerda la capacidad de elegir y la responsabilidad

A primera vista, Whose bat is it? pregunta quién es el dueño del bate. En esta escena, la respuesta ya está clara, así que la pregunta no busca principalmente obtener información. Al hacer que Rusty diga o reconozca que el bate es suyo, su padre destaca el control de Rusty sobre lo que hará a continuación. La pregunta lo impulsa con suavidad a ver que puede decidir cómo responder; por eso, cuando la respuesta es obvia, una pregunta sobre la posesión puede recordar a alguien su autonomía y su responsabilidad.

Práctica

¿Qué hace principalmente el padre al preguntar Whose bat is it? en esta escena?

  1. Pedirle a Rusty que le preste el bate a alguien
  2. Recordarle a Rusty que la elección es suya
  3. Averiguar quién compró el bate
Ver respuesta

Recordarle a Rusty que la elección es suya

Or

0:37

O

step in front Modismos

0:39

dar un paso al frente

Modismos

step in front: avanzar para afrontar una dificultad

En sentido literal, step in front le dice a Rusty que avance hasta colocarse en la trayectoria de la pelota, en vez de apartarse. El verbo step destaca la acción deliberada de moverse hasta esa posición, no solo el hecho de estar allí. En el consejo de su padre, el movimiento también se convierte en la imagen de una elección valiente: acercarse a una dificultad y afrontarla en vez de retroceder ante ella. Esta fuerza figurada nace de la escena deportiva y del contraste con back away.

Práctica

¿Qué sugiere step in front en el consejo del padre?

  1. Colocarse detrás de otra persona y dejar que actúe
  2. Quedarse en la misma posición y evitar elegir
  3. Avanzar hacia el reto en vez de retroceder
Ver respuesta

Avanzar hacia el reto en vez de retroceder

and play a pull shot. Cultura

0:41

y jugar un pull shot.

Cultura

play a pull shot: ejecutar un golpe de críquet

Un pull shot es un golpe de críquet que se usa sobre todo contra un lanzamiento corto que sube hasta la cintura o el pecho del bateador. El bateador cruza el bate por delante del cuerpo y suele enviar la pelota hacia el lado de las piernas. En play a pull shot, play significa “hacer” o “ejecutar” un golpe, no “divertirse jugando”. La frase nombra una acción de críquet; pull no significa arrastrar físicamente la pelota.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo de críquet: The ball rose to his waist, so he played ____.

Ver respuesta

a pull shot

Just keep your eye on the ball Modismos

0:44

Solo mantén la vista en la bola

Modismos

keep your eye on the ball: mantener la concentración

En un deporte de pelota, keep your eye on the ball es un consejo literal: hay que seguir mirando la pelota para poder reaccionar bien. La misma expresión también es un modismo que significa “mantener la atención en la meta o tarea principal”. En esta frase, el consejo de críquet puede tener los dos sentidos a la vez: mirar la pelota y no perder la concentración.

Práctica

En la oración “The deadline is Friday, so keep your eye on the ball,” ¿qué significa keep your eye on the ball?

  1. Acercarse a una pelota real.
  2. Vigilar atentamente a otra persona.
  3. Mantenerse concentrado en la tarea principal.
Ver respuesta

Mantenerse concentrado en la tarea principal.

and take care of your little sister for me. Notas

0:45

y cuida a tu hermanita por mí.

Frases

take care of + una persona, un animal, una cosa o una tarea

Take care of es una expresión verbal de tres palabras que significa «cuidar» o «hacerse responsable de». En esta oración, le indica al oyente que cuide a su hermanita. La persona o cosa que recibe el cuidado va después de of: take care of + complemento. Aprende las tres palabras como una sola unidad; si hay un complemento, of es obligatorio.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras aprendida arriba: While we are away, Sam will ____ our cat.

Ver respuesta

take care of

Intención

for me: hacer algo como favor o en mi nombre

Aquí, for me significa «como favor para mí» y, en este contexto, «en mi lugar». El hablante no estará allí, así que confía al oyente esa responsabilidad. For me es una frase opcional que modifica toda la petición; no forma parte de take care of. Al final de la oración, hace que la instrucción resulte más personal al mostrar que realizar la acción ayuda al hablante.

Práctica

En “Could you check this form for me?”, ¿qué expresa for me de forma más natural?

  1. Se le pide al oyente que haga la revisión como favor o en nombre del hablante.
  2. El formulario está siendo enviado o desplazado hacia el hablante.
  3. El hablante está diciendo que el formulario le pertenece.
Ver respuesta

Se le pide al oyente que haga la revisión como favor o en nombre del hablante.

Love,

0:48

Con amor,

Dad.

0:48

Papá.

Lucky's dad had no chance. Frases

0:51

El padre de Lucky no tenía ninguna posibilidad.

Frases

had no chance: casi ninguna posibilidad de éxito

En had no chance, chance significa la posibilidad de tener éxito o ganar, no una oportunidad concreta. Aquí, la frase indica que era muy improbable que el padre de Lucky pudiera detener o vencer al otro jugador. Had es el pasado de have. El patrón reutilizable have/has/had no chance expresa una valoración contundente de las probabilidades; suele significar que, en la práctica, casi no hay ninguna posibilidad, aunque el éxito no sea lógicamente imposible.

Práctica

¿Qué significa la oración Nora had no chance against the champion?

  1. Nora quería darle otra oportunidad al campeón.
  2. Era muy improbable que Nora ganara.
  3. A Nora no le permitían conocer al campeón.
Ver respuesta

Era muy improbable que Nora ganara.

DOWNWARD DOG. Cultura

0:55

PERRO BOCA ABAJO.

Cultura

DOWNWARD DOG: una postura de yoga usada como orden

Downward dog es el nombre abreviado habitual de downward-facing dog, una postura de yoga en la que las manos y los pies presionan el suelo y las caderas se elevan. El cuerpo forma aproximadamente una V invertida. Aquí, el nombre de la postura se grita como una orden de acción en un juego, no como una descripción literal de un perro.

Práctica

En la orden Downward dog!, ¿qué nombra downward dog?

  1. Un perro que baja las escaleras
  2. Una postura de yoga
  3. Una orden para bajar a un perro
Ver respuesta

Una postura de yoga

Lunchtime!

0:57

¡Hora de almorzar!

Yay, lunch!

0:58

¡Bien, el almuerzo!

Nah, hang on. Intención

1:00

No, espera.

Intención

Nah, hang on: una petición informal para hacer una pausa

“Nah” es una forma muy informal de decir no, y “hang on” aquí significa «espera un momento». Juntas, las dos expresiones interrumpen lo que está ocurriendo y piden una breve pausa antes de la siguiente acción. En este uso, “hang on” no se refiere a estar colgado físicamente. En una conversación, es una forma breve de frenar la acción mientras quien habla comprueba, cambia o añade algo.

Práctica

¿Qué hace el hablante al decir “Nah, hang on.”?

  1. Aceptar formalmente continuar de inmediato
  2. Decirle a alguien que se agarre a un objeto físico
  3. Detener informalmente la acción actual y pedir que esperen un momento
Ver respuesta

Detener informalmente la acción actual y pedir que esperen un momento

Rusty, one more? Intención

1:01

Rusty, ¿una más?

Intención

one more?: una pregunta breve para pedir otro turno

“One more?” es una pregunta oral breve en la que se omiten algunas palabras porque la situación las deja claras. En esta frase, pide un turno o intento adicional, como “one more turn?” o “shall we do one more?”. Como ambas personas ya conocen la actividad o el objeto, la forma breve aporta suficiente información. Este tipo de omisión se llama elipsis. “Rusty” solo nombra a la persona a quien se dirige la pregunta; no aporta la acción omitida.

Práctica

Dos amigos acaban de terminar una partida corta. ¿Qué pregunta informal pide otra ronda de forma natural cuando ambos saben a qué se refieren?

  1. One more?
  2. Which one?
  3. Is there one?
Ver respuesta

One more?

Okay.

1:02

Vale.

Rusty would have played fifty more. Gramática

1:04

Rusty habría jugado cincuenta más.

Gramática

would have played fifty more: una acción pasada no realizada

Would have + participio pasado habla de algo que no ocurrió en el pasado porque no se cumplió una condición sobreentendida. Aquí, si el almuerzo no hubiera interrumpido el juego, Rusty estaba dispuesto a seguir y probablemente lo habría hecho. Esa parte adicional del juego no llegó a ocurrir. En fifty more, no se dice qué actividad se cuenta porque el contexto lo deja claro. El número recalca cuánto más quería continuar, sea exacto o no.

Práctica

En la oración Rusty would have played fifty more, ¿qué se da a entender?

  1. Estaba dispuesto a seguir y probablemente lo habría hecho, pero lo interrumpieron antes.
  2. Sin duda jugará otras cincuenta veces más adelante.
  3. En realidad jugó otras cincuenta veces.
Ver respuesta

Estaba dispuesto a seguir y probablemente lo habría hecho, pero lo interrumpieron antes.

Woo-hoo!

1:06

¡Yuju!

What a shot! Gramática

1:07

¡Qué buen golpe!

Gramática

What a shot!: la exclamación What a + sustantivo

What a shot! es una exclamación, no una pregunta. El patrón What a + sustantivo contable singular! expresa una reacción intensa ante una persona, cosa o suceso. Aquí, shot se refiere a un golpe en el juego y el hablante lo está elogiando. Puede colocarse un adjetivo entre a y el sustantivo: What a brilliant shot! Así, el mismo patrón permite añadir una valoración más específica.

Práctica

Completa la exclamación con el patrón What a: ____ goal!

Ver respuesta

What a

He just loved cricket.

1:09

Simplemente le encantaba el críquet.

I told you you wouldn't get Rusty out.

1:14

Te dije que no lograrías eliminar a Rusty.

Come on, Pat. Intención

1:16

Vamos, Pat.

Intención

Come on para animar o apremiar

Aquí, Come on funciona como una interjección que anima a Pat a esforzarse y, al mismo tiempo, lo apremia a actuar. No le pide que se acerque al hablante. La fuerza exacta depende del tono y de la situación: con un tono alentador puede equivaler a «Tú puedes», mientras que un tono más cortante puede significar «Date prisa» o «¿En serio?».

Práctica

¿Qué hace el hablante al decir Come on, Pat. en esta escena?

  1. Pedirle educadamente a Pat que se presente
  2. Decirle a Pat que camine hacia el hablante
  3. Animar a Pat a esforzarse de verdad
Ver respuesta

Animar a Pat a esforzarse de verdad

This one's for dignity. Intención

1:17

Esta es por la dignidad.

Intención

This one's for dignity: darle una importancia solemne en broma

Aquí, This one's es la forma contraída de This one is, y one sustituye a este intento o este lanzamiento. El foco no está en el número uno. For dignity presenta el intento como una oportunidad de recuperar el orgullo después de haberlo hecho mal. El lenguaje deliberadamente grandioso hace que una pequeña acción de juego parezca importantísima y crea un humor de falsa seriedad.

Práctica

¿Qué crea el humor en This one's for dignity. aquí?

  1. El hablante dice que solo se permite una pelota.
  2. El hablante explica que Dignity es el nombre de un premio.
  3. El hablante trata en broma el siguiente intento como una cuestión de orgullo.
Ver respuesta

El hablante trata en broma el siguiente intento como una cuestión de orgullo.

Lucky's dad put everything he had into that ball. Modismos

1:20

El padre de Lucky puso todo lo que tenía en esa bola.

Modismos

put everything he had into: darlo todo

En put everything he had into that ball, everything he had se refiere a toda su fuerza y todo su esfuerzo, no a todas sus posesiones. Aquí concentró toda esa fuerza en el lanzamiento. La estructura reutilizable put everything someone has/had into + sustantivo o forma en -ing significa dedicar toda la energía, capacidad o emoción disponible a una acción o meta.

Práctica

¿Qué significa aquí put everything he had into that ball?

  1. Usó toda su fuerza y todo su esfuerzo en el lanzamiento.
  2. Metió todas sus posesiones dentro de la pelota.
  3. Hizo un lanzamiento relajado con muy poco esfuerzo.
Ver respuesta

Usó toda su fuerza y todo su esfuerzo en el lanzamiento.

And Rusty could have smashed it into next week if he wanted to. Notas

1:24

Y Rusty podría haberla mandado a la semana que viene si quisiera.

Gramática

could have ... if he wanted to: capacidad pasada no utilizada

En esta oración, could have + participio pasado presenta una acción pasada que estaba dentro de la capacidad o elección de Rusty, pero que no ocurrió. if he wanted to establece la voluntad como condición: la acción estaba a su alcance si decidía hacerla. El to final sustituye la acción ya entendida smash it into next week, así que el inglés no repite todo el sintagma verbal. La oración describe una capacidad no utilizada, no un golpe realizado.

Práctica

¿Qué significa Rusty could have smashed it ... if he wanted to en este contexto?

  1. Rusty tenía la capacidad de dar ese golpe, pero decidió no hacerlo.
  2. Rusty dio ese golpe sin ninguna duda porque quería hacerlo.
  3. Rusty dará ese golpe más tarde.
Ver respuesta

Rusty tenía la capacidad de dar ese golpe, pero decidió no hacerlo.

Modismos

smashed it into next week como hipérbole juguetona

En esta oración, smashed it into next week significa, en tono humorístico, golpear la pelota con muchísima fuerza y mandarla muy lejos. Smash aporta la idea de fuerza, mientras que into next week convierte una expresión de tiempo en un destino imposible. La imagen es una hipérbole intencional: la pelota no viaja de verdad en el tiempo. De manera más general, un destino absurdo puede hacer que una acción parezca extraordinariamente potente.

Práctica

¿Qué significa aquí smashed it into next week?

  1. Dice literalmente que la pelota viaja en el tiempo.
  2. Significa que Rusty planeaba golpear la pelota la semana siguiente.
  3. Exagera con humor la fuerza y la distancia con las que Rusty podía golpear la pelota.
Ver respuesta

Exagera con humor la fuerza y la distancia con las que Rusty podía golpear la pelota.

But instead... Discurso

1:29

Pero en vez de eso...

Discurso

But instead... como giro que crea suspense

But cambia la dirección del relato, e instead indica que otra acción sustituye a la que se esperaba. En conjunto, But instead... avisa de que la historia no continuará con la acción que acaba de mencionarse. Los puntos suspensivos marcan una pausa deliberada. El hablante retrasa la acción alternativa para que la siguiente frase o escena la revele y así crea suspense.

Práctica

¿Qué función cumple But instead... en este punto de una historia?

  1. Indica que una acción diferente sustituirá a la esperada y luego hace una pausa antes de revelarla.
  2. Da el momento exacto en que ocurre la acción esperada.
  3. Cierra la historia sin cambiar la acción esperada.
Ver respuesta

Indica que una acción diferente sustituirá a la esperada y luego hace una pausa antes de revelarla.

Dad!

1:31

¡Papá!

I caught it!

1:32

¡La atrapé!

He hit his little sister a catch. Gramática

1:33

Golpeó la bola para que su hermanita la atrapara.

Gramática

hit his little sister a catch: crear una oportunidad para atrapar la pelota

En esta oración sobre un deporte, hit lleva dos objetos. his little sister nombra a la persona que recibe la oportunidad, y a catch nombra el resultado creado para ella: él golpea la pelota de forma que ella pueda atraparla. Interpreta hit his little sister a catch como una sola unidad. No significa que golpee el cuerpo de su hermana.

Práctica

En un juego de pelota, ¿qué significa He hit his little sister a catch?

  1. Jugó la pelota de forma que su hermanita pudiera atraparla.
  2. Su hermanita le lanzó una pelota.
  3. Golpeó a su hermanita con la pelota.
Ver respuesta

Jugó la pelota de forma que su hermanita pudiera atraparla.

Oh, you got me. Intención

1:35

Oh, me atrapaste.

Intención

you got me: admitir que alguien tuvo éxito

En un juego o intercambio de broma, You got me es una forma rápida de admitir que la otra persona tuvo éxito. Según la actividad, puede significar «Me atrapaste», «Me ganaste» o «Me descubriste». Aquí got no significa «poseer». La frase responde a algo que la otra persona acaba de hacer.

Práctica

En un juego distendido, ¿qué significa de forma más natural Oh, you got me?

  1. Ahora te pertenezco.
  2. No te oí.
  3. Admito que me atrapaste o me venciste.
Ver respuesta

Admito que me atrapaste o me venciste.

And that's lunch. Discurso

1:38

Y es hora de almorzar.

Discurso

that's lunch: marcar el paso a la hora del almuerzo

Aquí, that's lunch no identifica un objeto como comida. That's señala el momento al que se acaba de llegar: la actividad actual ha terminado y el almuerzo es la etapa siguiente. Esta fórmula breve, That's + nombre de una etapa o un evento, organiza una actividad compartida al marcar un límite. La situación debe dejar claro de qué etapa se trata.

Práctica

En este contexto, ¿qué función cumple 'And that's lunch.'?

  1. Identifica un objeto como la comida del almuerzo.
  2. Cierra la actividad actual e indica que es hora de almorzar.
  3. Pregunta qué quiere comer todo el mundo en el almuerzo.
Ver respuesta

Cierra la actividad actual e indica que es hora de almorzar.

Thanks, Mr. Heeler!

1:40

¡Gracias, Sr. Heeler!

Thanks, Lucky's dad.

1:42

Gracias, papá de Lucky.

No worries, Rusty. Intención

1:43

No hay de qué, Rusty.

Intención

No worries: una respuesta relajada a un agradecimiento

No worries es una respuesta fija e informal. Aquí aparece después de un agradecimiento, por lo que significa You're welcome o It was no trouble. La misma frase también puede responder a una disculpa o tranquilizar a alguien preocupado; en esos casos significa That's okay o Don't worry. Elige el sentido a partir de la intervención anterior en vez de interpretar worries literalmente.

Práctica

Rusty acaba de dar las gracias al hablante. ¿Qué significa aquí 'No worries'?

  1. De nada; no fue ninguna molestia.
  2. Por favor, deja de darme las gracias.
  3. Tengo varias cosas que me preocupan.
Ver respuesta

De nada; no fue ninguna molestia.

I got you out! Vocabulario

1:45

¡Te eliminé!

Vocabulario

got you out!: hacer que otro jugador quede eliminado

En este contexto de críquet, got you out significa «hice que quedaras eliminado». La hablante afirma que su atrapada puso fin al turno del otro jugador. La estructura es get + persona + out; got es el pasado. Aquí, out nombra un estado del juego, no un movimiento hacia el exterior.

Práctica

En un juego de pelota, Ava atrapa el golpe de Ben. ¿Qué oración dice que Ava hizo que Ben quedara eliminado?

  1. Ava got out.
  2. Ava got Ben out.
  3. Ava got Ben out of the car.
Ver respuesta

Ava got Ben out.

I know.

1:46

Lo sé.

I can't believe it! Intención

1:47

¡No lo puedo creer!

Intención

can't believe it!: una reacción emocional de sorpresa

Can't believe it es una reacción inmediata común ante algo muy sorprendente. En esta oración expresa asombro y emoción, no una afirmación seria de que el hecho sea falso. It se refiere al suceso o resultado completo que acaba de ocurrir. La misma reacción puede expresar una sorpresa feliz o una conmoción negativa, por lo que la situación y el tono revelan la emoción.

Práctica

Lena acaba de enterarse de que su pequeño equipo ganó inesperadamente la final. ¿Qué respuesta expresa de la forma más natural una sorpresa intensa y emocionada?

  1. I can't believe it!
  2. I expected nothing else.
  3. I don't believe you.
Ver respuesta

I can't believe it!

What a catch!

1:49

¡Qué buena atrapada!

That's what cricket's about, kid. Discurso

1:52

De eso se trata el críquet, chico.

Discurso

That's what cricket's about: resumir el espíritu esencial

En That's what cricket's about, that remite a una acción o decisión que ya se ha mostrado. what cricket's about significa «el verdadero sentido o espíritu del críquet», no el lugar donde se juega ni una lista de sus reglas. La estructura That's what X is about convierte un ejemplo concreto en una afirmación sobre un valor más amplio. Aquí, el hablante presenta la decisión anterior como un ejemplo de lo que debería representar el críquet.

Práctica

En That's what cricket's about, kid., ¿cuál es la función principal de That's what cricket's about?

  1. Indica dónde se juega al críquet.
  2. Introduce una lista de reglas del críquet.
  3. Presenta la acción anterior como un ejemplo del espíritu esencial del críquet.
Ver respuesta

Presenta la acción anterior como un ejemplo del espíritu esencial del críquet.