Alimentos que crujen ⏲️ 6 Minute English: apuntes para aprender inglés
BBC Learning English
Resumen del video: El episodio analiza por qué los alimentos crujientes resultan tan satisfactorios, cómo su sonido y textura indican frescura y seguridad, y cómo una chef de Zimbabue transforma insectos comestibles en alternativas económicas a la carne. Principales puntos de inglés: 1. There's something very satisfying about — Gramática y patrones oracionales: Aprende a describir el atractivo sensorial o emocional particular de una experiencia sin limitarte a la expresión general «me gusta». El patrón se puede adaptar para hablar de alimentos, sonidos, rutinas u otras cosas que producen una satisfacción difícil de definir con precisión. 2. crunchy food topped their list. — Modismos y expresiones figuradas: Reconoce que topped their list. indica que algo quedó en primer lugar entre varias preferencias, como ocurrió cuando los astronautas dijeron que lo que más extrañaban era la comida crujiente. Así podrás interpretar encuestas, noticias y conversaciones sobre prioridades sin entender top únicamente como sustantivo. 3. what I did with most of them is turn them into — Gramática y patrones oracionales: Usa esta estructura focalizadora para explicar qué hiciste con algo o cómo lo transformaste. Aquí introduce la conversión de insectos en harina y preparados; el mismo modelo permite destacar con claridad un método en recetas, reciclaje, manualidades o demostraciones prácticas.
En esta lección
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:07Hola, esto es 6 Minute English de BBC Learning English.
Georgie, what do apples, carrots, and celery
0:13Georgie, ¿qué tienen en común las manzanas, las zanahorias y el apio
have in common with insects like beetles, crickets, and grasshoppers? Frases
0:17con insectos como los escarabajos, los grillos y los saltamontes?
have in common with: preguntar por características compartidas
En esta pregunta, have in common with sirve para preguntar qué característica comparte un grupo con otro. Léelo como una sola estructura: What do A have in common with B? significa: ¿Qué cosas son ciertas tanto para A como para B? La pregunta establece una comparación e invita a responder con una característica compartida. Aquí, common significa compartido, no corriente.
Práctica
Completa la pregunta con la expresión de la lección para preguntar por una característica compartida: What do buses ____ trains?
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have in common with
that's a tough one: responder a una pregunta difícil
That's a tough one es una respuesta oral natural cuando una pregunta, una elección o un acertijo es difícil de contestar. One sustituye lo que se acaba de mencionar; en esta oración, se refiere a la pregunta, no a un objeto físico. La respuesta reconoce que no es fácil contestar y también puede dar al hablante un momento para pensar.
Práctica
Después de que alguien hace una pregunta difícil, ¿qué significa “That's a tough one”?
- Esa pregunta es difícil de responder.
- Esa es la opción número uno.
- Ese objeto es muy resistente.
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Esa pregunta es difícil de responder.
I'm going to say I can fit them all in my backpack. Intención
0:22Voy a decir que puedo meterlos todos en mi mochila.
I'm going to say ... para dar una respuesta con cautela
En esta oración, I'm going to say introduce la respuesta del hablante. Equivale aproximadamente a my answer is ... o my guess is .... El hablante elige I can fit them all in my backpack como respuesta. La expresión hace que la elección suene menos segura que una afirmación directa. Aquí, going to señala lo que el hablante está a punto de decir, no un plan futuro independiente.
Práctica
No sabes con seguridad qué caja contiene el premio. ¿Qué oración presenta una conjetura cautelosa?
- I'm going to say the red box has the prize.
- I know for certain that the red box has the prize.
- I haven't chosen an answer.
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I'm going to say the red box has the prize.
Well, the answer is actually they're all examples of foods that crunch. Vocabulario
0:27Bueno, la respuesta en realidad es que todos son ejemplos de alimentos que crujen.
foods that crunch: crunch como verbo
En foods that crunch, crunch es un verbo. Significa que el alimento produce un sonido seco y crujiente cuando alguien lo muerde o mastica; también sugiere una textura firme y crujiente. that crunch es una oración de relativo que describe foods: indica qué hacen esos alimentos. Crunch no significa simplemente eat.
Práctica
Usa el verbo crunch para completar la oración: Fresh carrots ____ when you bite them.
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crunch
There's something very satisfying about the crunch when you bite into a fresh apple, Notas
0:32Hay algo muy satisfactorio en el crujido cuando muerdes una manzana fresca,
There's something very satisfying about ...: expresar una satisfacción difícil de describir
En esta oración, There's something very satisfying about ... significa que la experiencia tiene una cualidad especial que produce una fuerte sensación de satisfacción. Something no nombra un objeto físico; representa una cualidad o sensación real, pero difícil de describir con exactitud. Lo que aparece después de about indica qué produce esa sensación. Este patrón destaca el efecto de un sonido, una acción, un objeto o una experiencia cotidiana, en vez de limitarse a decir I like it.
Práctica
Completa la oración con el patrón destacado: ____ stacking every book neatly on the shelf.
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There's something very satisfying about
the crunch when ...: crunch como sustantivo para el sonido y la textura
Aquí, the crunch es un sintagma nominal. Nombra el sonido breve y crujiente y la textura firme que se perciben cuando los dientes rompen una manzana fresca; no nombra la acción de morder. El artículo the señala un crunch específico, y la oración when you bite into a fresh apple identifica la experiencia de la que se está hablando.
Práctica
¿Qué oración usa crunch como sustantivo para referirse a un sonido y una textura crujientes?
- These crackers stay crunchy.
- I love the crunch of fresh cucumber.
- I crunch ice when I am nervous.
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I love the crunch of fresh cucumber.
bite into a fresh apple: los dientes entran en el alimento
En bite into a fresh apple, bite into significa hundir los dientes en la manzana y empezar a darle un mordisco. Into aporta una dirección hacia dentro, por lo que se imagina que los dientes entran en el alimento. Usa bite into + alimento cuando importa el momento de atravesar su superficie al morder, sobre todo al describir si algo cruje, es blando o tiene mucho jugo. Bite + objeto solo puede indicar qué se mordió, sin poner el mismo énfasis en ese movimiento.
Práctica
Completa la oración con el pasado de bite into: Leo ____ the crisp pear and heard a crunch.
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bit into
In some parts of the world, edible insects are crunched too. Cultura
0:42En algunas partes del mundo, los insectos comestibles también se comen crujiendo.
edible insects: insectos aptos para comer
Edible insects significa insectos que son seguros y aptos para comer. Edible es un adjetivo que limita la categoría insects; no describe a todos los insectos. La oración se refiere a una categoría real de alimentos: en algunas partes del mundo, ciertos insectos forman parte de la alimentación tradicional o cotidiana y pueden comerse crujientes. La expresión es neutral; identifica de qué insectos se habla sin juzgar el alimento.
Práctica
¿Qué significado de edible insects corresponde a la oración?
- insectos que son seguros y aptos para comer
- todos los tipos de insectos
- insectos que comen alimentos humanos
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insectos que son seguros y aptos para comer
for BBC World Service program, The Food Chain.
0:50para el programa del Servicio Mundial de la BBC, The Food Chain.
has been exploring: una investigación que continúa hasta el presente
has been exploring está en present perfect continuous: has + been + verbo en -ing. Indica que Danielle Reed comenzó esta investigación antes de ahora, que el trabajo se ha prolongado y que sigue relacionado con el presente. Esta forma destaca el proceso continuo, no un único acto de investigación ya terminado.
Práctica
Completa la oración con has been + -ing para indicar que la actividad empezó antes y todavía continúa: For two months, Lina ____ how bees find flowers.
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has been studying
our love of crunchy food: love of + sustantivo
En our love of crunchy food, love es un sustantivo. La estructura love of + sustantivo nombra lo que le gusta a una persona o a un grupo: crunchy food es el objeto de ese sentimiento, no un poseedor. Este sintagma nominal convierte una preferencia en un tema que se puede investigar, explicar o comentar.
Práctica
Usa love of + sustantivo con music para completar la oración: Her ____ began when she joined the school band.
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love of music
is nothing better in the world, honestly, to me. Notas
0:56no hay nada mejor en el mundo, sinceramente, para mí.
nothing better in the world para elogiar con entusiasmo
nothing better in the world expresa una aprobación muy intensa: la persona quiere decir que la experiencia le parece inmejorable. Aquí elogia el crujido de una manzana fresca. Suele ser una hipérbole, no una afirmación de que se hayan comparado objetivamente todas las cosas posibles. Una estructura completa habitual es There's nothing better in the world than + sustantivo o forma en -ing.
Práctica
¿Qué suele comunicar nothing better in the world en este tipo de oración?
- La persona disfruta muchísimo de la experiencia y está exagerando.
- La persona realizó una clasificación científica.
- La persona piensa que la experiencia es peor que todas las demás.
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La persona disfruta muchísimo de la experiencia y está exagerando.
honestly, to me para expresar una opinión sincera y personal
honestly indica que quien habla está siendo sincero o franco, mientras que to me presenta la valoración como una opinión personal. Juntas, estas expresiones indican que así es como realmente se siente la persona desde su propio punto de vista. Después de una afirmación muy fuerte, to me limita esa afirmación, por lo que los demás no tienen que estar de acuerdo. Aquí, to forma parte de la expresión de punto de vista to me; no indica movimiento hacia una persona.
Práctica
En Honestly, to me, this ending works best, ¿qué función cumplen honestly y to me?
- Indican que algo se mueve hacia quien habla.
- Demuestran que todo el mundo está de acuerdo.
- Indican que la opinión es sincera y personal.
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Indican que la opinión es sincera y personal.
I grew up as a small child in an apple orchard, Phrasal verbs
0:59Crecí de pequeña en un campo de manzanos,
grew up: indicar dónde o cómo pasó alguien su infancia
“Grew up” es el pasado del verbo frasal “grow up”. Aquí significa que la persona que habla pasó su infancia en un huerto de manzanos y creció allí. “Up” no indica un movimiento hacia arriba. Usa “grow up” para dar información sobre la infancia, normalmente con un lugar o una experiencia.
Práctica
Completa la oración con el pasado de “grow up”: Mia ____ in London.
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grew up
and so we could pick them fresh off the tree. Frases
1:02y así podíamos cogerlas frescas directamente del árbol.
pick them fresh off the tree: recoger fruta fresca directamente de su origen
La estructura “pick + object + fresh off + source” significa tomar algo directamente del lugar donde crece mientras está fresco. En esta oración, “them” se refiere a las manzanas y “off the tree” indica su procedencia. “Fresh” describe el estado de las manzanas en el momento de recogerlas; no es una segunda acción.
Práctica
En “We picked the peaches fresh off the tree,”, ¿qué describe “fresh”?
- Otra acción de recoger
- El estado de los melocotones cuando fueron recogidos
- La edad del árbol
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El estado de los melocotones cuando fueron recogidos
And so I have a very nuanced understanding of the different crunches of apples Vocabulario
1:05Y por eso tengo un conocimiento muy sutil de los diferentes crujidos de las manzanas
very nuanced understanding of: reconocer distinciones sutiles
Very nuanced understanding of se refiere a una comprensión capaz de reconocer diferencias sutiles, distintos niveles y excepciones dentro de un tema. En esta oración, la persona distingue las distintas texturas crujientes y variedades de manzana, en lugar de considerar que todas son iguales. Nuanced no significa que algo sea demasiado complicado para entenderlo. Indica que la comprensión es sensible a diferencias sutiles pero importantes.
Práctica
¿Qué descripción corresponde mejor a a nuanced understanding of a topic?
- Reconoce diferencias sutiles y distintos niveles.
- Significa que el tema es imposible de entender.
- Simplemente incluye una gran cantidad de datos.
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Reconoce diferencias sutiles y distintos niveles.
And so, yes, I really find that to be one of life's real true pleasures. Notas
1:11Y por eso, sí, realmente me parece que es uno de los verdaderos placeres de la vida.
find that to be: hacer una valoración
En find that to be, find significa considerar o percibir como, no encontrar. La estructura es find + objeto + to be + complemento. Aquí, that es el objeto y se refiere a la experiencia de comer una manzana crujiente; one of life's real true pleasures es el complemento que la evalúa. Esta estructura sirve para presentar una valoración, a menudo formada a partir de la experiencia o la observación.
Práctica
Usa la forma pasada de find + object + to be, con it como objeto: After testing the app for a week, I ____ reliable.
Ver respuesta
found it to be
one of life's real true pleasures: elogio intenso de una experiencia
One of life's real true pleasures significa «una de las experiencias que hacen que la vida sea verdaderamente agradable». Expresa un elogio cálido e intenso, en vez de limitarse a decir que algo es muy agradable. En la estructura one of + sustantivo plural, pleasures debe ir en plural. Aquí life's significa «de la vida»: esos placeres forman parte de una buena vida; no son objetos que pertenezcan a una persona.
Práctica
¿Qué quiere decir el hablante al llamar a algo “one of life's real true pleasures”?
- Es un objeto que posee la vida.
- Es una tarea que todo el mundo debe completar.
- Es una de las experiencias que hacen que la vida sea especialmente agradable.
Ver respuesta
Es una de las experiencias que hacen que la vida sea especialmente agradable.
Danielle says there's nothing better in the world than the crunch of a fresh apple.
1:16Danielle dice que no hay nada mejor en el mundo que el crujido de una manzana fresca.
Danielle thinks eating crunchy apples is one of life's true pleasures,
1:26Danielle cree que comer manzanas crujientes es uno de los verdaderos placeres de la vida,
But why are we so attracted to crunchy food? Frases
1:33Pero, ¿por qué nos atrae tanto la comida crujiente?
so attracted to: sentirse muy atraído por algo
Be attracted to significa sentirse atraído o interesado por alguien o algo. So aumenta el grado: so attracted to significa «sentirse muy atraído por algo». Aquí el complemento es crunchy food, así que la frase expresa una preferencia intensa, no atracción romántica. La estructura es be + so + attracted + to + sustantivo o pronombre.
Práctica
Completa la oración usando so, attracted y la preposición correcta: Why are young children ____ bright colors?
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so attracted to
That's what we'll be investigating in this program, Discurso
1:36Eso es lo que vamos a investigar en este programa,
That's what we'll be investigating: anticipar el siguiente tema
Aquí, That remite a la pregunta anterior sobre por qué nos atraen los alimentos crujientes. what we'll be investigating significa la pregunta o el tema que vamos a examinar; what no introduce una nueva pregunta directa. La estructura That's what ... convierte la pregunta anterior en un anticipo claro. Funciona como una señal que indica a los oyentes en qué se centrará el programa a continuación.
Práctica
Un presentador pregunta: 'Why do whales sing?' ¿Qué función cumple 'That's what we'll be investigating today'?
- Da la respuesta definitiva.
- Cambia a un tema no relacionado.
- Anticipa el tema que se tratará a continuación.
Ver respuesta
Anticipa el tema que se tratará a continuación.
all of which you can find on our website, bbclearningenglish.com. Gramática
1:41todo lo cual podéis encontrar en nuestra página web, bbclearningenglish.com.
along with: añadir información adicional relacionada
Aquí, along with significa además de o junto con. Añade vocabulario nuevo y útil a la actividad principal del programa: investigar el tema. La expresión presenta el sintagma nominal que le sigue como información adicional relacionada. En esta oración no describe un movimiento a lo largo de un camino.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo along with: The library offers story time ____ craft activities.
Ver respuesta
along with
all of which: referencia a todo un grupo
En esta oración, which es un pronombre relativo que retoma some useful new vocabulary. All of indica cada elemento de ese grupo; así, all of which introduce el dato adicional de que todo ese vocabulario está disponible en el sitio web. El patrón reutilizable es grupo o conjunto, + all of which + oración. Añade información sobre todo el grupo anterior sin repetir su nombre.
Práctica
Elige la expresión que completa correctamente una sola oración: The library has three study rooms, ___ are open until eight.
- all which
- all of which
- all of them
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all of which
But first, I have a question for you, Georgie.
1:45Pero primero, tengo una pregunta para ti, Georgie.
Like Danielle, many British people enjoy the crunch of an apple.
1:47Al igual que Danielle, muchos británicos disfrutan del crujido de una manzana.
according to a 2024 YouGov study: indicar la fuente
According to a 2024 YouGov study es una expresión que indica la fuente. Informa al oyente de que los datos que siguen proceden de un estudio de YouGov de 2024; YouGov es una organización de encuestas e investigación de mercados. Cuando aparece al principio de una oración, la expresión va seguida de una coma. According to significa que la fuente afirma o muestra esa información; no significa que el hablante esté de acuerdo con ella.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente according to e identifica el sitio web como fuente?
- According to the website, the pool closes at six.
- I according to the website that the pool closes at six.
- According with the website, the pool closes at six.
Ver respuesta
According to the website, the pool closes at six.
which is the most popular type of apple in the UK? Frases
1:55¿cuál es el tipo de manzana más popular en el Reino Unido?
the most popular type of + categoría
El patrón the most popular type of + categoría sirve para preguntar o indicar qué tipo, dentro de un grupo más amplio, gusta o se elige más que todos los demás. Aquí, apple nombra la categoría general y la pregunta compara tipos de manzana en el Reino Unido. Se usa the antes de most popular porque es un superlativo. Después de type of va la categoría general, como en type of music o type of book; no se refiere a un objeto concreto.
Práctica
¿Qué expresión inglesa significa «el tipo de película que gusta a más personas que cualquier otro tipo»?
- the most popular type of film
- the type of popular film
- the more popular type of film
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the most popular type of film
Okay, we'll find out the answer later in the program. Phrasal verbs
2:10Vale, descubriremos la respuesta más adelante en el programa.
find out: enterarse de información que antes no se sabía
Find out es un verbo frasal que significa enterarse o descubrir información que antes no se sabía. En esta oración, la respuesta no se da ahora; las personas la conocerán más adelante en el programa. Hay que entender find out como una unidad. Aquí, out no significa «fuera». Puede ir seguido de un sintagma nominal, como en find out the answer, o de una palabra interrogativa, como en find out why.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras de la lección: We will ____ who won tomorrow.
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find out
too. It tells our bodies to get ready for the raw and rough fiber Frases
2:20también. Le dice a nuestro cuerpo que se prepare para la fibra cruda y áspera
As well as A, B: añadir un factor de apoyo antes de la idea principal
Al principio de la oración, As well as presenta el crujido satisfactorio como un factor. Después, la oración principal presenta la textura como otro factor importante, y too refuerza esa adición. El patrón reutilizable es As well as + sintagma nominal, oración principal. Significa además de A, B y coloca A como información de apoyo, mientras que B contiene la afirmación completa.
Práctica
Completa la oración con la frase destacada para añadir la primera característica: ____ a large garden, the house has a sunny kitchen.
Ver respuesta
As well as
to get ready for: pasar a estar preparado para algo
En tells our bodies to get ready for, to get ready es la acción que se les indica a los cuerpos, y for introduce aquello para lo que se preparan: la fibra cruda y áspera. Get ready significa pasar a estar preparado, no simplemente encontrarse ya en ese estado. El patrón reutilizable es get ready for + un sustantivo o acontecimiento.
Práctica
Completa la oración con las palabras destacadas: The starting bell tells the runners ____ the race.
Ver respuesta
to get ready for
needed to develop our chewing muscles and teeth.
2:24necesaria para desarrollar nuestros músculos masticadores y los dientes.
And there are other ways in which crunchy food keeps us healthy, Gramática
2:28Y hay otras formas en las que la comida crujiente nos mantiene sanos,
other ways in which: introducir métodos adicionales
La expresión other ways in which introduce métodos o mecanismos adicionales. En la cláusula in which crunchy food keeps us healthy, which se refiere a ways; in which significa «por medio de esas maneras», no «en un lugar». Este patrón organiza una explicación: primero anuncia que hay más de una vía para llegar a un resultado y después permite nombrar o explicar esas vías. Un esquema reutilizable es other/several ways in which + sujeto + verbo.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente la estructura formal ways in which para introducir distintas maneras en que el ejercicio mejora el sueño?
- The report explains several ways in which exercise improves sleep.
- The report explains several places in which exercise improves sleep.
- The report explains several times at which exercise improves sleep.
Ver respuesta
The report explains several ways in which exercise improves sleep.
as Danielle explains to BBC World Service's The Food Chain.
2:32como le explica Danielle a The Food Chain, del Servicio Mundial de la BBC.
The first bite of crunch is the most essential bite,
2:36El primer bocado crujiente es el bocado más esencial,
because really when we put something in our mouth, Frases
2:39porque en realidad, cuando nos metemos algo en la boca,
we put something in our mouth: mover un objeto al interior de la boca
Put something in our mouth sigue la estructura put + objeto + in + posesivo + mouth. Describe el movimiento de un objeto hasta que queda dentro de la boca. Something es indefinido, así que el hablante está generalizando en vez de nombrar un objeto concreto. Our concuerda con we. En esta afirmación general, our mouth significa la boca de cada persona. Si cambia el sujeto, también debe cambiar el posesivo, como en I put it in my mouth o you put it in your mouth.
Práctica
Una pastilla debe terminar dentro de la boca del niño. ¿Qué instrucción describe ese movimiento?
- Move the tablet toward your mouth.
- Put the tablet in your mouth.
- Hold the tablet near your mouth.
Ver respuesta
Put the tablet in your mouth.
but we have to decide whether we're going to swallow, right? Notas
2:43pero tenemos que decidir si vamos a tragar, ¿verdad?
we have to decide whether: tomar una decisión necesaria
We have to indica que es necesario tomar la decisión. Decide whether introduce la cuestión que hay que resolver. En esta oración hay dos posibilidades: tragar o no tragar. Después de whether puede aparecer una oración completa, como whether the field is safe, o un infinitivo con to, como whether to stay. Esta estructura sirve para elegir o juzgar entre posibilidades, no para preguntar por el momento en que ocurre algo.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo de cinco palabras de esta lección: The weather is getting worse, so ____ to leave now or wait until morning.
Ver respuesta
we have to decide whether
right?: pedir confirmación al final de una afirmación
Al final de una afirmación, right? pide al oyente que confirme que lo dicho es correcto o que está de acuerdo. Funciona como una pregunta breve de confirmación: «¿Es así?» Aquí, el hablante usa right? para comprobar que el oyente está siguiendo la explicación. En esta posición, right no significa una dirección, una respuesta correcta ni un derecho legal.
Práctica
¿Qué oración usa right? de manera natural al final para confirmar un plan compartido?
- We meet outside the station at six, right?
- Please carry this box upstairs, right?
Ver respuesta
We meet outside the station at six, right?
So that first bite gives us a ton of information. Modismos
2:46Así que ese primer bocado nos da un montón de información.
a ton of information: una cantidad muy grande de información
En a ton of information, a ton of es una exageración informal que significa «una cantidad muy grande de». No se refiere a un peso real. Aquí, el primer bocado revela muchas cosas sobre el alimento. En inglés, information es incontable, por lo que se usan expresiones de cantidad como a ton of information, y no many information ni informations. El mismo patrón se puede usar con otros sustantivos incontables y con sustantivos contables en plural.
Práctica
¿Qué significa a ton of information en el ejemplo?
- Una cantidad muy grande de información
- Un dato exacto
- Información sobre el peso
Ver respuesta
Una cantidad muy grande de información
has had the experience of biting into a mushy apple Notas
2:51ha tenido la experiencia de morder una manzana harinosa
has had the experience of + -ing: haber vivido una experiencia
Has had the experience of + -ing significa que alguien ha pasado por una actividad o un suceso en algún momento anterior al presente. En el ejemplo, quien habla presenta el hecho de morder una manzana blanda y pastosa como una experiencia conocida que muchas personas pueden reconocer. Has had es el presente perfecto formado por has + had. Después de la preposición of se usa un sustantivo o una forma en -ing, como biting. No se coloca directamente un verbo en forma base ni una oración completa con sujeto y verbo después de experience of.
Práctica
Completa la oración con has had the experience of: Omar ____ getting lost in a new place.
Ver respuesta
has had the experience of
mushy apple: una manzana desagradablemente blanda y nada crujiente
En mushy apple, mushy indica que la pulpa está demasiado blanda y casi pastosa, en vez de tener una firmeza agradable. Como normalmente se espera que una manzana sea crujiente al morderla, aquí es una descripción negativa. Al hablar de comida, mushy suele indicar que la textura se ha deshecho. Es más fuerte y menos neutral que soft.
Práctica
Un melocotón está demasiado maduro y casi se ha convertido en pulpa. ¿Qué adjetivo describe mejor su textura?
- soft
- mushy
- soggy
Ver respuesta
mushy
No, thank you: una negativa cortés
No, thank you. es una negativa breve y cortés. Aquí significa que la persona no quiere seguir comiendo esa manzana desagradable. Thank you suaviza no; no quiere decir que agradezca haber dado ese mal bocado. Usa esta estructura para rechazar amablemente algo que te ofrecen.
Práctica
Un camarero pregunta: "Would you like some more water?" ¿Qué respuesta rechaza la oferta con cortesía?
- No, thank you. I have enough.
- No. Go away.
- Yes, please.
Ver respuesta
No, thank you. I have enough.
So the crunch is telling us about the quality of food,
2:57Así que el crujido nos está hablando de la calidad de la comida,
you know, we've also had cases where we've bitten into something that has a crunch Gramática
3:04ya sabes, también hemos tenido casos en los que hemos mordido algo que cruje
we've also had cases where: añadir otro tipo de situación
We've also had cases where + oración significa que también hemos vivido situaciones en las que ocurrió algo. Aquí, cases significa situaciones o ejemplos, y where introduce lo que sucedió en ellas. Also conecta esta idea con lo anterior. Añade otro tipo de situación, a menudo una excepción o un caso que muestra que la primera idea no siempre es cierta.
Práctica
Completa el informe con el patrón objetivo para añadir otro tipo de situación: We have ____ the door failed to lock.
Ver respuesta
also had cases where
and found an eggshell in our scrambled eggs.
3:09y hemos encontrado una cáscara de huevo en nuestros huevos revueltos.
A loud crunch means this food is fresh and okay to eat. Frases
3:18Un crujido fuerte significa que esta comida está fresca y que se puede comer.
okay to eat: seguro o aceptable para comer
En esta oración, okay to eat significa que se considera que el alimento es seguro o aceptable para que alguien lo coma. Okay describe el alimento; no describe el estado de ánimo de una persona. El patrón es adjetivo + to + verbo. El verbo nombra la acción que se evalúa: safe to use, easy to carry y hard to open siguen el mismo patrón.
Práctica
¿Qué significa “This food is okay to eat”?
- Alguien puede comer este alimento; se considera seguro o aceptable.
- Este alimento es fácil de cocinar.
- Este alimento tiene un sabor excelente.
Ver respuesta
Alguien puede comer este alimento; se considera seguro o aceptable.
The crunching sound gives us a ton of information,
3:22El sonido crujiente nos da «a ton of information»,
Nobody likes biting into an apple which is mushy,
3:28A nadie le gusta morder una manzana que está «mushy» (harinosa/blanda),
because we understand that that means it's bad to eat.
3:34porque entendemos que eso significa que es mala para comer.
sounds healthy, feels good, and tells...: un resumen paralelo de tres partes
Las tres frases verbales comparten el sujeto crunchy food y forman un resumen paralelo de tres partes. Pasan de la impresión que produce el sonido a la sensación al comer y, por último, a la señal que recibe el cuerpo. Aquí, sounds y feels son verbos copulativos seguidos de adjetivos. sounds healthy significa que, por su sonido, algo parece saludable, y feels good significa que produce una sensación agradable. tells our body es figurado: el crujido funciona como una señal de que el alimento es seguro para comer.
Práctica
¿Qué oración presenta un resumen claro de tres partes con un solo sujeto compartido?
- The new chair looks stylish, comfortably feels, and my back supports.
- The new chair looks stylish, feels comfortable, and supports my back.
- The new chair looks stylish, feel comfortable, and support my back.
Ver respuesta
The new chair looks stylish, feels comfortable, and supports my back.
No wonder that: señalar un resultado nada sorprendente
No wonder that... significa «no es de extrañar que...». Presenta la información que sigue como un resultado lógico debido a una razón mencionada antes. Aquí convierte la elección de los astronautas en una conclusión basada en la explicación anterior de por qué atrae la comida crujiente. En este uso, wonder se relaciona con la sorpresa, no con querer saber algo.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que significa «esto no es sorprendente»: ____ Maya is sleepy after staying up late.
Ver respuesta
No wonder that
topped their list: ocupó el primer puesto de su lista
En crunchy food topped their list, top funciona como verbo y significa «quedó en primer lugar» o «fue la respuesta mejor clasificada». Their list es una clasificación de lo que más echaban de menos los astronautas, no una lista física con comida colocada encima. El patrón reutilizable X tops/topped the list indica que X ocupa la posición más alta entre opciones, resultados, preocupaciones o prioridades.
Práctica
¿Qué significa aquí “Crunchy food topped their list”?
- Los alimentos crujientes se colocaron encima de una lista escrita.
- Los alimentos crujientes aparecieron en algún lugar de su lista.
- Los alimentos crujientes ocuparon el primer puesto de su lista.
Ver respuesta
Los alimentos crujientes ocuparon el primer puesto de su lista.
It's something else to crunch down on insects, isn't it? Phrasal verbs
3:52Es algo muy distinto masticar insectos, ¿no?
are one thing ... It's something else: dos situaciones muy distintas
La estructura X is/are one thing; Y is something else separa dos experiencias que pueden parecer relacionadas, pero que no se sienten equivalentes. La primera se presenta como más normal o fácil de aceptar; la segunda supone un reto o una barrera emocional mayor. La segunda parte también puede tener la forma it is something else to + verbo en forma base. Aquí, comer alimentos crujientes normales resulta aceptable, pero masticar insectos se siente muy diferente y es más difícil de aceptar. One thing y something else describen situaciones contrastantes, no cantidades de objetos.
Práctica
Completa el contraste one thing ... something else con las dos expresiones que faltan: Watching a trick is ____; performing it for an audience is ____.
Ver respuesta
one thing · something else
to crunch down on: morder y triturar con fuerza
To crunch down on something significa morder algo con firmeza y triturarlo con los dientes, a menudo con la idea de un sonido crujiente o seco. En esta oración, hace que comer insectos resulte más gráfico y físico que el verbo neutro eat. Aquí down no indica un movimiento hacia abajo. Refuerza la idea de apretar con los dientes y completar una mordida fuerte.
Práctica
Completa la oración en inglés con la expresión de tres palabras de la lección que significa morder y triturar con fuerza: He had to ____ the crisp cracker.
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crunch down on
Zimbabwe for one: presentar un ejemplo
For one aparece después de Zimbabwe para señalarlo como un ejemplo dentro de un conjunto más amplio: Zimbabue es uno de los países a los que se aplica la afirmación anterior. El hablante quizá podría mencionar otros países. Aquí for one es un marcador discursivo que significa dar un ejemplo. No quiere decir para una persona ni afirma que solo haya uno.
Práctica
Lee la oración en inglés y elige qué significa for one: Several clubs meet after school. The chess club, for one, meets on Tuesday.
- El club de ajedrez es uno de varios ejemplos.
- El club de ajedrez se reúne para una persona.
- Hay exactamente un club de ajedrez.
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El club de ajedrez es uno de varios ejemplos.
where celebrity chef Dulsie Mudekwa uses the crunchy texture of beetles,
3:59donde la famosa chef Dulsie Mudekwa usa la textura crujiente de los escarabajos,
to convince people to try insect protein as a cheap alternative to meat. Notas
4:06para convencer a la gente de probar la proteína de insecto como alternativa barata a la carne.
to convince people to try: convince + persona + to + verbo
La frase contiene dos infinitivos. El primer to, en to convince, indica para qué usa la chef la textura crujiente. Dentro de esa parte aparece la estructura convince + persona + to + verbo: people indica quién recibe la persuasión y to try indica la acción. Convince significa usar razones, pruebas o una idea atractiva para hacer que alguien acepte algo o decida actuar. La misma estructura sirve cuando una persona cambia la decisión o la conducta de otra.
Práctica
Usa el pasado simple de convince, la persona Maya y to: Yesterday, the coach ____ try the new drill.
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convinced Maya to
insect protein: proteína procedente de insectos comestibles
En esta oración, insect protein significa proteína usada como alimento que procede de insectos comestibles. Puede referirse a insectos enteros que se comen por su proteína o a ingredientes alimentarios elaborados con insectos. La expresión presenta los insectos en el mismo papel que la carne: ambos pueden aportar proteína. Este contexto explica por qué insect protein se describe como una alternativa barata a la carne.
Práctica
¿Qué significa insect protein en esta oración?
- Una sustancia química usada para alejar insectos
- Carne que se utiliza para alimentar insectos
- Proteína o alimento rico en proteína obtenido de insectos comestibles
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Proteína o alimento rico en proteína obtenido de insectos comestibles
as a cheap alternative to meat: como alternativa barata a la carne
La frase as a cheap alternative to meat indica el papel para el que se ofrece la proteína de insectos: puede usarse en lugar de la carne y su bajo precio se presenta como una ventaja. Aquí as significa en calidad de, no porque. El patrón reutilizable es as an alternative to + sustantivo o forma en -ing. La palabra to introduce aquello que se sustituye: an alternative to meat, driving o paying for a taxi.
Práctica
Completa la oración con el patrón destacado: For short trips, the hotel offers bicycles ____ taxis.
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as a cheap alternative to
And if you think you could never eat insects, Gramática
4:11Y si crees que nunca podrías comer insectos,
you could never: un límite imaginado muy fuerte
En you think you could never eat insects, could no se refiere a una habilidad que alguien tuviera en el pasado. Presenta la idea de comer insectos como una posibilidad imaginada, y never hace que el límite personal sea muy fuerte: la persona no puede imaginarse haciéndolo. Este patrón suele describir un miedo, un rechazo o una barrera mental personal. Normalmente expresa un sentimiento fuerte, no una prueba de que la acción sea objetivamente imposible o de que nunca vaya a ocurrir.
Práctica
¿Qué oración expresa un límite imaginado fuerte, en lugar de un hábito o un problema concreto del pasado?
- I never dive at the community pool.
- I couldn't dive yesterday because my ear hurt.
- I could never dive into such deep water.
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I could never dive into such deep water.
how she changed her mind: cómo cambió de opinión
En how she changed her mind, change her mind significa que pasó de una opinión o decisión anterior a otra distinta. Mind no se refiere aquí literalmente a una parte del cuerpo; la expresión completa indica que reconsideró algo y decidió de otra manera. How pregunta cómo ocurrió el cambio o qué llevó a él. La palabra her relaciona mind con Dulsie e indica que Dulsie fue quien cambió de opinión.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija que indica que Mia tomó una decisión diferente: Mia planned to walk home, but then she ____.
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changed her mind
presenter of BBC World Service program, The Food Chain.
4:19presentadora del programa The Food Chain del Servicio Mundial de la BBC.
an insect convert: convert como sustantivo
En an insect convert, convert es un sustantivo contable. Se refiere a una persona que antes no aceptaba algo, pero ahora sí. Insect indica el tema: esa persona cambió de opinión y ahora acepta comer insectos. Llamar convert a alguien presenta el cambio casi como una nueva identidad, por lo que la pregunta suena ligera y algo humorística. No significa transformar un insecto en otra cosa.
Práctica
¿Qué significa an insect convert en esta pregunta?
- alguien que recoge insectos para estudiarlos
- alguien que transforma insectos en otra cosa
- alguien que cambió de opinión y ahora acepta comer insectos
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alguien que cambió de opinión y ahora acepta comer insectos
now I am: usar be para omitir información repetida
En “now I am”, am sustituye las palabras omitidas que ya aparecían en la pregunta anterior. Aquí, la idea completa es “now I am an insect convert”. La respuesta está completa; no es una frase sin terminar. En inglés se suelen omitir palabras que solo repetirían información clara. Now también muestra un cambio: antes la persona no era insect convert, pero ahora sí lo es.
Práctica
Una amistad pregunta: “Are you ready now?” ¿Qué respuesta breve indica que antes no estabas listo, pero ahora sí?
- Now I can.
- Now I do.
- Now I am.
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Now I am.
I love them as small snacks just roasted with salt Notas
4:27Me encantan como pequeños snacks simplemente asados con sal
as small snacks: as + sustantivo para indicar función o uso
En “as small snacks”, as significa “en calidad de” o “para usarlos como”. La hablante considera los insectos asados comida para picar. Aquí, as no expresa una razón ni introduce una oración temporal. El patrón verb + object + as + noun phrase indica el papel, la función o la categoría del objeto: serve fruit as dessert; use a box as a table.
Práctica
Completa la oración con la palabra que indica la función de la fruta: We served the fruit ____ a light dessert.
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as
just roasted with salt: cocción y sazonado sencillos
Just roasted with salt describe cómo se preparan los tentempiés: se asan y se sazonan con sal. Just limita la descripción a este método sencillo y no da a entender que haya una preparación más elaborada. Roasted significa cocinado con calor seco. No significa frito en aceite, por lo que la expresión puede describir preparaciones sencillas en menús, etiquetas o conversaciones.
Práctica
¿Qué oración describe un alimento cocinado con calor seco y sazonado con sal, sin implicar que se haya frito?
- The almonds are just roasted with salt.
- The almonds are boiled in sugar water.
- The almonds are fried in oil.
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The almonds are just roasted with salt.
or what I did with most of them is turn them into flours and meals. Notas
4:30o lo que hago con la mayoría de ellos es convertirlos en harinas y sémolas.
what I did with ... is turn ... into ...: destacar la acción
El patrón what I did with most of them is turn them into... divide el mensaje en dos partes: una introducción y la respuesta importante. What I did with most of them significa «lo que hice con la mayoría» y funciona como sujeto. Es una afirmación, no una pregunta. La parte que aparece después de is presenta la acción destacada: turn them into.... Como la introducción contiene did, la acción destacada usa la forma base turn. Usa esta oración escindida con what, también llamada pseudoescindida, cuando quieras destacar la manera de tratar algo y no el orden temporal.
Práctica
¿Qué oración usa una cláusula con what para destacar qué se hace con el arroz sobrante?
- What I do with leftover rice is turn it into soup.
- Where I keep leftover rice is in the fridge.
- What I cook with leftover rice is sometimes spicy.
Ver respuesta
What I do with leftover rice is turn it into soup.
turn them into flours and meals: convertir A en B
Turn A into B significa convertir A en B. El objeto va después de turn y el resultado, después de into. En esta oración, them se refiere a los insectos, y flours and meals son los productos en polvo elaborados con ellos. Aquí, meal significa un producto molido más grueso, no una comida preparada. La expresión describe un cambio de forma, no el acto de girarse y entrar en algún sitio.
Práctica
Usa turn A into B en pasado para completar la oración: The baker ____ wheat ____ flour.
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turned · into
I grind them together with: moler A junto con B
Grind A together with B significa triturar, moler o picar A y B al mismo tiempo para reducirlos a trozos más pequeños y mezclarlos. En esta oración, la hablante muele los insectos con pollo o carne de res. Together with indica que el segundo alimento pasa por la misma acción de molienda; no solo añade otro elemento a una lista.
Práctica
Completa la oración con grind A together with B: I ____ the nuts ____ the spices.
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grind · together with
a person who has changed their ideas or way of living.
4:47una persona que ha cambiado sus ideas o su forma de vivir.
but now she loves eating roast insects as snacks,
4:53pero ahora le encanta comer insectos asados como «snacks»,
small bits of food you eat between meals. Vocabulario
4:56pequeñas porciones de comida que se comen entre comidas.
small bits of food you eat between meals: qué es un snack
La frase define los snacks como pequeñas cantidades de comida que se toman entre las comidas habituales. El límite clave es between meals: un snack normalmente no es el desayuno, el almuerzo o la cena en sí. Small bits se refiere a la cantidad, no a la forma. La comida no tiene que estar cortada en trocitos para ser un snack.
Práctica
¿Qué significado corresponde mejor a "small bits of food you eat between meals"?
- cualquier alimento que se haya cortado en trozos pequeños
- un desayuno, almuerzo o cena completos
- una pequeña cantidad de comida que se toma entre las comidas habituales
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una pequeña cantidad de comida que se toma entre las comidas habituales
they do sound crunchy: el do enfático
En they do sound crunchy, do es un auxiliar enfático colocado antes del verbo en forma base sound. Refuerza una afirmación positiva: de verdad parecen crujientes. Aquí do no significa realizar una acción. Sin énfasis, la oración es They sound crunchy. Añadir do suele servir para confirmar algo, corregir una duda o admitir que parte de lo que alguien dijo es cierta.
Práctica
Usa el do enfático y el verbo sound para completar la oración: Your suggestions ____ helpful.
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do sound
I'll stick to apples: mantener la misma elección
I'll stick to apples significa que la persona seguirá eligiendo manzanas en vez de cambiar a otra opción. Después de considerar otra cosa, las manzanas siguen siendo la opción conocida o preferida. Aquí, stick to no es literal. Significa no cambiar de elección, plan, hábito u opinión.
Práctica
Usa la expresión objetivo stick to para completar la oración: I usually have toast, and today I'll ____ toast.
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stick to
Well, speaking of apples: enlazar con un tema relacionado
Speaking of apples equivale a «ahora que se han mencionado las manzanas». Retoma la palabra apples del turno anterior y la usa como puente hacia el siguiente punto relacionado. Well señala el cambio con suavidad. La frase completa organiza la conversación; no es el mensaje principal y normalmente introduce lo que la persona quiere decir a continuación.
Práctica
Lee el diálogo y decide si la transición de B es natural. A: I bought some apples. B: Speaking of apples, do you know a good pie recipe?
- No natural
- Natural
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Natural
it's time you revealed the answer to your question. Gramática
5:04es hora de que reveles la respuesta a tu pregunta.
It's time you revealed: It's time + sujeto + forma de pasado
“It's time you revealed ...” sigue la estructura It's time + sujeto + verbo en forma de pasado. Aquí revealed no sitúa la acción en el pasado; indica que revelar la respuesta debe ocurrir ahora. Al mencionar you, el hablante convierte la estructura en un recordatorio personal. Es menos brusca que una orden como Reveal the answer, pero aun así puede sugerir que la acción ya toca o lleva algo de retraso.
Práctica
Completa el recordatorio con la forma pasada de leave: It's time we ____ for school.
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left
Yes, I asked you which was the most popular apple,
5:07Sí, te pregunté cuál era la manzana más popular,
didn't I?: coletilla negativa tras una afirmación positiva en pasado
Didn't I? es una pregunta coletilla unida a la afirmación positiva I said Pink Lady. La afirmación está en pasado simple, así que la coletilla usa did; como la afirmación es positiva, la coletilla es negativa: didn't I? El hablante no inicia otra pregunta negativa independiente. La coletilla pide al oyente que confirme su recuerdo: “Creo que dije Pink Lady; ¿es correcto?”
Práctica
Completa la pregunta coletilla: I packed my lunch, ____?
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didn't I
Okay, let's recap the vocabulary we've learned, Discurso
5:20Vale, recapitulemos el vocabulario que hemos aprendido,
Okay, let's recap como señal de un breve repaso
Okay marca el paso a la siguiente parte, y let's recap invita a todos a repasar brevemente los puntos importantes. En esta oración, anuncia que el hablante va a repasar el vocabulario aprendido anteriormente. Recap significa hacer un resumen breve, no repetirlo todo palabra por palabra. Como expresión que organiza la información, Okay, let's recap avisa que a continuación vienen los puntos clave.
Práctica
En una clase, el profesor dice “Okay, let's recap.” ¿Qué señala esta expresión?
- Empezará un tema completamente diferente.
- A continuación habrá un breve repaso de los puntos principales.
- Todos deben repetir la última oración palabra por palabra.
Ver respuesta
A continuación habrá un breve repaso de los puntos principales.
which is used to emphasize how much someone enjoys something,
5:26que se usa para enfatizar lo mucho que alguien disfruta algo,
which describes a particular experience or activity that someone finds enjoyable.
5:32que describe una experiencia o actividad particular que alguien encuentra agradable.
If you describe food as ...: el patrón describe A as B
En If you describe food as mushy, describe A as B significa «usar B como descripción o etiqueta de A». Aquí, food es A y mushy es B. La oración condicional con if introduce una explicación del significado de mushy. As introduce la descripción; aquí no significa «porque». El mismo patrón puede usarse para describir personas, objetos, ideas o situaciones.
Práctica
Completa el patrón describe A as B con una palabra: The reviewer described the soup ____ rich and creamy.
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as
the opposite of crunchy: expresar el concepto contrario a crunchy
La expresión the opposite of X significa la cosa o idea que contrasta directamente con X. Aquí identifica una textura blanda o pastosa como contraria a crunchy. La preposición of introduce el punto de comparación: the opposite of crunchy. Este patrón permite explicar una palabra desconocida relacionándola con un contrario conocido.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que significa «el concepto directamente contrario»: In this vocabulary game, "noisy" is the ____ "quiet".
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opposite of
A convert is a person who has changed their beliefs or way of living.
5:45Un «convert» es una persona que ha cambiado sus creencias o su forma de vida.
And finally, a snack is a small bit of food you eat between meals,
5:49Y por último, un «snack» es un poco de comida que comes entre comidas,
And once again, our 6 minutes are up. Modismos
5:55Y una vez más, nuestros 6 minutos se han acabado.
our 6 minutes are up: indicar que se acabó el tiempo fijado
En our 6 minutes are up, up indica que el periodo fijado de seis minutos ha terminado. No expresa una dirección hacia arriba. La frase cierra el programa porque ya no queda tiempo. Once again señala que esto ocurre habitualmente al final de cada episodio. El patrón reutilizable es «expresión de tiempo + be + up»: Time is up, Our time is up o Your ten minutes are up.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que indica que no queda tiempo: Please stop writing. Your time ____.
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is up
just head over to our website, bbclearningenglish.com, Phrasal verbs
5:59solo tenéis que ir a nuestra web, bbclearningenglish.com,
Just head over to + destino: una indicación amable
Head over to + destino significa ir a ese destino o visitarlo. Aquí, head es un verbo con el sentido de dirigirse o ir, no una parte del cuerpo; over forma parte de la expresión y le da un tono relajado y conversacional, en lugar de indicar otra dirección por separado. Just presenta el paso como algo sencillo. Just head over to... es una manera amable de dirigir a alguien a un lugar, sitio web o página.
Práctica
Completa esta indicación oral y amable con la expresión de la lección que significa simplemente ir a: To download the map, ____ our visitor page.
Ver respuesta
just head over to
for a quiz and worksheet for this program.
6:02para hacer un test y ver una hoja de ejercicios sobre este programa.