La alocada historia de la teoría celular - Lauren Royal-Woods: apuntes para aprender inglés
TED-Ed
Resumen del video: El video recorre la historia poco convencional de la teoría celular, desde los primeros microscopios y las observaciones de bacterias y corcho hasta las disputas entre los científicos que establecieron que los organismos están formados por células y que toda célula procede de otra célula. Principales puntos de inglés: 1. is said to have — Gramática y patrones oracionales: Aprende a reconocer y usar esta construcción pasiva de perfecto para comunicar una afirmación sobre el pasado sin presentarla como un hecho totalmente seguro. En este relato histórico permite atribuir a Janssen la invención del microscopio compuesto y, al mismo tiempo, mantener la cautela porque esa autoría se discute. 2. to say the least, — Pragmática conversacional y actitud: Comprende cómo una formulación deliberadamente moderada puede dar a entender que la reacción real fue mucho más intensa. Aquí la frase suaviza en apariencia el rechazo de Newton a la afirmación de Hooke, pero deja ver la gravedad de un conflicto que continuó durante años. 3. A bone of contention — Modismos y expresiones figuradas: Usa este modismo para señalar el asunto concreto que provoca un desacuerdo, no solo para decir que dos personas discutieron. En la historia de la teoría celular introduce la controversia sobre si las células nacen de células preexistentes o aparecen espontáneamente.
En esta lección
One of the great things about science is that when scientists make a discovery, Notas
0:13Una de las grandes cosas de la ciencia es que cuando los científicos hacen un descubrimiento,
One of the great things about ... is that ...: primero la valoración y después la explicación
One of the great things about science presenta una valoración positiva y selecciona una ventaja o característica entre varias. Aquí, things significa aspectos o cualidades, no objetos físicos. El verbo copulativo is introduce una oración con that que explica en qué consiste esa ventaja: One of the great things about X is that .... Este marco permite anunciar primero una valoración y organizar después la explicación.
Práctica
Completa la oración con el marco de valoración indicado: ____ our school garden ____ everyone can help grow food.
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One of the great things about · is that
make a discovery: la colocación natural
Make a discovery es una colocación natural que significa «encontrar o conocer algo que antes era desconocido». En esta oración, los científicos llegan a un nuevo hallazgo; make no significa fabricar físicamente algo. La estructura es make + a/an + discovery, y make cambia según el tiempo verbal: make, makes, made. Esta estructura centrada en el sustantivo pone el foco en el descubrimiento.
Práctica
Completa la oración con la colocación natural que usa discovery: During the experiment, the team may ____ a discovery.
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make
in a prescribed manner: de una manera prescrita
In a prescribed manner significa «de una manera establecida o exigida de antemano». Aquí, prescribed describe manner; no se refiere específicamente a que un médico recete un medicamento. Con not always, el hablante rechaza la idea de que un descubrimiento deba seguir un único proceso fijo y planificado oficialmente. Manner es una palabra formal para way, por lo que la expresión sirve para hablar de normas y procedimientos.
Práctica
¿Qué significa in a prescribed manner en esta oración?
- de una manera que ya ha sido establecida oficialmente
- de una manera que implica medicamentos recetados por un médico
- de una manera que sucede sin ningún plan
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de una manera que ya ha sido establecida oficialmente
as in only in a laboratory under strict settings
0:21como por ejemplo, solo en un laboratorio bajo condiciones estrictas
with white lab coats and all sorts of neat science gizmos that go beep. Notas
0:24con batas blancas y todo tipo de geniales aparatos científicos que hacen bip.
all sorts of: muchos tipos diferentes de
All sorts of significa «muchos tipos diferentes de». Aquí, sorts es un sustantivo plural que significa types o kinds; no es el verbo sort, «poner en orden». La expresión da a la enumeración un tono amplio e informal: el hablante imagina una gran variedad de aparatos científicos, en vez de nombrar cada tipo. Coloca all sorts of delante del sustantivo que describe.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que significa «muchos tipos diferentes de»: The workshop has ____ tools for young inventors.
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all sorts of
gizmos: nombre informal para dispositivos pequeños
Gizmos es el plural de gizmo, una palabra informal para dispositivos pequeños cuyo nombre exacto el hablante desconoce o considera poco importante. En esta oración, se refiere de manera general al equipo de laboratorio que hace sonidos, no a un instrumento científico concreto. La palabra le da a la descripción un tono ligero y divertido.
Práctica
En una conversación informal, ¿qué significa probablemente gizmos aquí?
- instrumentos científicos con nombres oficiales
- máquinas grandes que solo se usan en fábricas
- dispositivos pequeños cuyos nombres exactos no son importantes
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dispositivos pequeños cuyos nombres exactos no son importantes
the events and people involved in some of the major scientific discoveries
0:30los eventos y las personas involucradas en algunos de los principales descubrimientos científicos
as weird and varied as they get: énfasis en un grado extremo
El patrón as + adjetivo(s) + as they get indica que las cualidades están en el grado más alto, o casi, dentro del grupo pertinente. Aquí weird y varied comparten la misma estructura, por lo que ambas cualidades reciben mucho énfasis. They retoma los eventos y las personas en plural que se están describiendo. Get no significa “recibir” aquí; as they get completa la expresión de grado.
Práctica
Completa el patrón as ... as they get: These roller coasters are as scary as ____.
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they get
case in point: introducir una prueba que respalda una afirmación
Case in point introduce un ejemplo específico que respalda directamente una afirmación que acaba de hacerse. Lleva al oyente de una idea general a una prueba que la apoya. En My case in point, my presenta el ejemplo como la prueba elegida por quien habla. Aquí case significa «ejemplo», no «caso judicial».
Práctica
Acabas de decir: “School gardens can teach useful skills.” ¿Qué oración usa correctamente case in point para respaldar esa afirmación?
- Case in point: the garden gate is painted green.
- For example, tomorrow is a holiday.
- Case in point: our class learned how to measure soil moisture.
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Case in point: our class learned how to measure soil moisture.
1. All organisms are composed of one or more cells. Vocabulario
0:441. Todos los organismos están compuestos por una o más células.
are composed of: nombrar las partes de un conjunto
Be composed of significa «estar compuesto por». El sujeto nombra el conjunto y el sintagma nominal después de of nombra sus partes. En esta oración, cada organismo es el conjunto y una o más células son sus componentes. La estructura es be + composed + of. El verbo be cambia según el tiempo y el número; are concuerda con el sujeto plural all organisms. Aquí composed significa «formado», no «que creó música».
Práctica
Completa la expresión fija be composed of: The science team is ____ of four students and one teacher.
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composed
2. The cell is the basic unit of structure and organization in organisms. Frases
0:482. La célula es la unidad básica de estructura y organización en los organismos.
the basic unit of en definiciones científicas
La expresión the basic unit of presenta algo como el componente fundamental sobre el que se construye u organiza un sistema mayor. Aquí, unit significa «elemento constitutivo», no una unidad de medida. Un patrón habitual en las definiciones es A is the basic unit of B. A nombra el componente y B, el sistema o ámbito mayor. El artículo definido the presenta A como la unidad fundamental reconocida en esa definición.
Práctica
Completa la definición con la expresión objetivo: A pixel is ____ a digital image.
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the basic unit of
To be honest: introducir una opinión franca
To be honest indica que el hablante va a expresar una opinión o un sentimiento personal con franqueza. Suele preparar al oyente para un comentario directo, negativo o inesperado. Normalmente no significa que el hablante estuviera mintiendo antes. Es un marcador discursivo que presenta lo que sigue como sincero y franco.
Práctica
Lee esta oración en inglés: "To be honest, I don't think this plan will work." ¿Qué función cumple To be honest?
- Admite que una afirmación anterior era mentira.
- Indica que la opinión es un hecho demostrado.
- Introduce una opinión personal franca.
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Introduce una opinión personal franca.
until you dig a little deeper into how the world of microscopic organisms Modismos
1:01hasta que investigas un poco más en cómo el mundo de los organismos microscópicos
dig a little deeper into: examinar un tema más a fondo
Dig a little deeper into es una metáfora que significa examinar un tema con más atención para descubrir algo que no resulta evidente al principio. Aquí, dig no significa excavar tierra; la expresión indica que una mirada más profunda revelará una explicación más interesante. La estructura es dig (a little) deeper into + un tema o una cláusula que plantea una pregunta, como into the data o into why it happened. A little suaviza la sugerencia y significa avanzar un poco más.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que significa examinar con más atención: Before we decide, let's ____ the data.
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dig a little deeper into
came to be: surgir o empezar a existir
Came to be significa que algo empezó a existir o fue tomando forma con el tiempo. En esta oración, dirige la atención al proceso que produjo la teoría; no indica que la teoría viajara a algún lugar. La forma base es come to be, y came marca el pasado. Esta estructura es útil para explicar cómo surgieron una idea, una institución, una costumbre o una situación.
Práctica
En esta oración, ¿qué significa "this theory came to be"?
- Alguien trajo la teoría a este lugar.
- La teoría se convirtió en una teoría completamente diferente.
- La teoría se formó gradualmente o empezó a existir.
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La teoría se formó gradualmente o empezó a existir.
It all started in the early 1600s in the Netherlands,
1:08Todo comenzó a principios del siglo XVII en los Países Bajos,
where a spectacle maker named Zacharias Janssen
1:11donde se dice que un fabricante de anteojos llamado Zacharias Janssen
is said to have come up with the first compound microscope, Notas
1:13inventó el primer microscopio compuesto,
is said to have + participio pasado: se dice que ocurrió antes
Is said to have + participio pasado es una estructura pasiva para transmitir información. Indica que ciertas personas o fuentes hacen una afirmación sobre el sujeto, pero el hablante no la presenta como confirmada. Said no significa que el propio Janssen lo dijera. El infinitivo perfecto to have come up with muestra que la acción atribuida ocurrió antes de la expresión de reporte en presente is said. Usa este patrón para transmitir con cautela una afirmación sobre una acción anterior.
Práctica
Usa is said to have para completar el informe: According to local stories, Amir found the hidden tunnel years ago. Amir ____ found the hidden tunnel.
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is said to have
come up with + una idea, un plan o una solución
Come up with es un verbo frasal de tres palabras que significa producir una idea, un plan, una respuesta o un diseño mediante el pensamiento. En la oración, presenta a Janssen como la persona a quien se atribuye la invención del primer microscopio compuesto. Lo que se produce aparece después de with: come up with a solution. Cambia come según el tiempo verbal, como en came up with, pero mantén up with juntos.
Práctica
Usa el verbo frasal objetivo en pasado: After an hour of discussion, Maya ____ a practical solution.
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came up with
along with: añadir otro elemento relacionado
En esta oración, along with significa «además de» o «junto con». Añade el primer telescopio como otro elemento relacionado con algo que ya se mencionó. Aquí, along no describe un movimiento a lo largo de un camino. El patrón reutilizable A along with B presenta B como información adicional relacionada con A.
Práctica
En la oración “The kit includes a charger along with a cable,”, ¿qué función cumple along with?
- Añade el cable como otro objeto relacionado.
- Describe un movimiento al lado del cable.
- Dice que el cable sustituye al cargador.
Ver respuesta
Añade el cable como otro objeto relacionado.
claims are often disputed: afirmaciones cuestionadas
Aquí, claims significa afirmaciones sobre a quién corresponde el mérito de los inventos; no se refiere a solicitudes de pago a un seguro o por vía legal. Are disputed está en voz pasiva: otras personas cuestionan o ponen en duda esas afirmaciones. Often indica que ese desacuerdo se repite.
Práctica
¿Qué significa “Both claims are often disputed” en este contexto histórico?
- Las personas suelen explicar ambas afirmaciones con detalle.
- Las personas suelen cuestionar o poner en duda ambas afirmaciones.
- Las personas suelen solicitar un pago por ambos inventos.
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Las personas suelen cuestionar o poner en duda ambas afirmaciones.
as apparently he wasn't the only bored guy with a ton of glass lenses to play with at the time. Frases
1:20ya que aparentemente no era el único tipo aburrido con un montón de lentes de vidrio para jugar en ese momento.
a ton of: una gran cantidad en lenguaje informal
En esta oración, a ton of significa «una cantidad muy grande de». Como lenses es contable, describe un gran número de lentes de vidrio. Es una exageración informal, no la afirmación de que los lentes pesen una tonelada. La estructura es a ton of + sustantivo. Puede usarse con sustantivos contables en plural, como messages, y con sustantivos incontables, como work.
Práctica
Completa la oración con la expresión informal de la nota que significa «muchos»: I have ____ messages to answer.
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a ton of
Despite this: marcar un giro de concesión
Despite this significa «aunque eso sea cierto». Aquí, this se refiere a la disputa anterior sobre a quién debía atribuirse el invento. La expresión reconoce esa información y luego introduce un resultado que, a pesar de ella, ocurre o sigue siendo cierto. Al principio de una oración, Despite this lleva una coma después. Marca una relación de concesión, no de causa ni de orden temporal.
Práctica
Elige el conector que indica que el segundo hecho ocurrió a pesar del primero: Lena was tired. ____ she finished her homework.
- Because of this,
- After this,
- Despite this,
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Despite this,
the microscope soon became a hot item Modismos
1:27el microscopio pronto se convirtió en un artículo muy codiciado
a hot item: algo popular o muy solicitado
En a hot item, hot se usa en sentido figurado: significa que algo es popular, muy solicitado o recibe mucha atención, no que tenga una temperatura alta. Aquí, became a hot item presenta el microscopio como algo que despertó rápidamente un gran interés. La misma expresión puede describir otros productos u objetos que mucha gente desea o comenta.
Práctica
En esta oración, ¿qué significa a hot item? The new puzzle became a hot item at the toy fair.
- algo que se sabe que fue robado
- algo muy popular o con mucha demanda
- algo cuya temperatura es alta
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algo muy popular o con mucha demanda
that every naturalist or scientist at the time wanted to play with,
1:29con el que todo naturalista o científico de la época quería jugar,
making it much like the iPad of its day. Cultura
1:33convirtiéndolo en algo así como el iPad de su tiempo.
the iPad of its day: una analogía entre épocas
The iPad of its day es una analogía entre épocas. Presenta el microscopio como algo que, en su propio período, cumplía un papel parecido al del iPad en la vida moderna: una tecnología novedosa, emocionante y muy comentada. No afirma que ya existieran los iPad ni que ambos dispositivos tuvieran la misma función. En la estructura the X of its day, X es un referente moderno conocido y of its day significa que era el ejemplo comparable de aquel período histórico. La comparación suele centrarse en la posición, la función social o el impacto, no en cada detalle físico.
Práctica
Usa internet y la estructura the X of its day para completar la analogía: The telegraph was ____.
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the internet of its day
One such person was a fellow Dutchman by the name of Anton van Leeuwenhoek, Notas
1:36Una de esas personas fue un compatriota holandés llamado Anton van Leeuwenhoek,
One such person: presentar un ejemplo de un grupo mencionado antes
En One such person, such remite al tipo de persona mencionado antes y one elige a un miembro concreto de ese grupo. Aquí significa una de las personas interesadas en usar microscopios. La expresión hace que el relato pase de un grupo general a un ejemplo específico. El patrón reutilizable one such + sustantivo singular significa un ejemplo o miembro de ese tipo descrito anteriormente.
Práctica
¿Qué función cumple One such person en esta oración?
- Describe a la persona como extraña.
- Indica que esa persona fue la única que participó.
- Presenta a un miembro de un grupo mencionado anteriormente.
Ver respuesta
Presenta a un miembro de un grupo mencionado anteriormente.
by the name of Anton van Leeuwenhoek: presentar el nombre de una persona
by the name of Anton van Leeuwenhoek identifica al neerlandés al dar su nombre. El patrón fijo es descripción de una persona + by the name of + nombre; aquí significa llamado Anton van Leeuwenhoek. by the name of no significa usar el nombre como método. Es una forma narrativa de presentar o identificar a alguien.
Práctica
Completa la oración con la expresión narrativa de cuatro palabras que significa llamado: The town had a doctor ____ Elena Ruiz.
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by the name of
who heard about these microscope doohickeys, Vocabulario
1:41que oyó hablar de estos artilugios de microscopios,
doohickeys: una palabra informal para cosas sin nombre preciso
Doohickeys es el plural de doohickey, una palabra informal que sustituye el nombre de una cosa cuando no se sabe, se ha olvidado o no es importante. Suele sonar juguetona o deliberadamente imprecisa. Aquí, microscope indica de qué clase de cosas se habla: los objetos mencionados son microscopios. Doohickeys no es el nombre de una marca ni de una pieza oficial.
Práctica
¿Qué significa doohickeys de la manera más natural en esta oración?
- una marca de microscopio
- unos microscopios mencionados de manera informal
- piezas de microscopio con nombre oficial
Ver respuesta
unos microscopios mencionados de manera informal
instead of going out and buying one: instead of seguido de una forma en -ing
Instead of introduce una opción que no se elige. En esta estructura va seguido de un sustantivo o una forma en -ing, no de una oración con verbo conjugado ni de un verbo en forma base. Aquí, going out and buying one contiene dos formas en -ing coordinadas que describen un solo plan. One remite a un microscopio. La frase prepara un contraste con la acción posterior: él hace otra cosa en vez de salir a comprar un microscopio.
Práctica
Completa la oración con instead of y la forma correcta de buy: ____ a new laptop, Maya repaired her old one.
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Instead of buying
And it was a strange little contraption indeed, Vocabulario
1:47Y ciertamente era un aparatito extraño,
contraption: un aparato extraño o complicado
Contraption designa un aparato o una máquina pequeña que parece inusual, complicada o montada de una manera extraña. A diferencia del término neutro device, también comunica la opinión del hablante. Aquí, strange little contraption presenta el microscopio casero como algo que funciona pero tiene un aspecto peculiar, con un tono ligeramente divertido. En otros contextos, se usa contraption cuando el hablante quiere destacar lo raro que parece un aparato.
Práctica
¿Qué impresión adicional aporta contraption en esta oración?
- Es un aparato que parece extraño o complicado.
- Es un término técnico completamente neutro.
- Es un conjunto de instrucciones escritas.
Ver respuesta
Es un aparato que parece extraño o complicado.
as it looked more like a tiny paddle the size of a sunglass lens.
1:50ya que se parecía más a una diminuta paleta del tamaño del cristal de unas gafas de sol.
it probably would have made a wicked set of sunglasses. Vocabulario
1:55probablemente habría hecho unas geniales gafas de sol.
If he had stuck ... would have made: un pasado contrafactual
Este es un tercer condicional, usado para imaginar un pasado diferente. If he had stuck two together nombra una acción que no ocurrió; it probably would have made... presenta el resultado pasado imaginario. La estructura reutilizable es if + had + participio pasado, ... would have + participio pasado. Probably hace que el resultado sea menos seguro, pero no convierte la oración en una posibilidad futura.
Práctica
Completa el contrafactual pasado con los verbos entre paréntesis: If Maya ____ her alarm (set), she ____ the early bus (catch).
Ver respuesta
had set · would have caught
wicked con el sentido de «muy genial»
En esta oración, wicked es un adjetivo informal y positivo que significa «muy genial» o «impresionante». Describe las gafas de sol imaginarias; no significa «moralmente malvado». El contexto determina el sentido. Cuando wicked describe un objeto elogiado en un comentario juguetón, puede expresar entusiasmo o aprobación.
Práctica
En «a wicked set of sunglasses», ¿qué significa wicked?
- Muy genial o impresionante
- Moralmente malvado
- Viejo y dañado
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Muy genial o impresionante
Anyhoo, once Leeuwenhoek had his microscope ready, Notas
2:01Como sea, una vez que Leeuwenhoek tuvo listo su microscopio,
Anyhoo para volver de forma juguetona al tema principal
Anyhoo es un marcador discursivo muy informal y juguetón. Aquí cierra la broma o el comentario aparte y devuelve la explicación al hilo principal. Funciona de manera parecida a anyway en «Anyway, back to the point». Organiza la conversación; no indica que el siguiente hecho sea una causa o una conclusión.
Práctica
¿Qué función cumple principalmente Anyhoo en esta oración?
- Ofrecer un resumen formal de pruebas científicas
- Mostrar una relación de causa y efecto entre los hechos
- Cerrar un comentario aparte y volver al tema principal
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Cerrar un comentario aparte y volver al tema principal
once Leeuwenhoek had his microscope ready: marcar que el primer paso ya se completó
Aquí, once es una conjunción temporal que indica que la preparación mencionada ya se ha completado o acaba de completarse; no significa one time. La cláusula once Leeuwenhoek had his microscope ready establece tanto el momento como el requisito previo del acontecimiento principal que sigue. En una narración en pasado, once + sujeto + verbo en pasado puede hacer avanzar la historia presentando un paso como terminado antes de que empiece el siguiente. Had his microscope ready significa que el microscopio estaba preparado y disponible para usarlo.
Práctica
Usa once para completar la cláusula temporal: ____ the safety check was complete, the doors opened.
Ver respuesta
Once
he went to town looking at anything and everything he could with them, Notas
2:04se dedicó con entusiasmo a mirar todo lo que podía con ellos,
went to town: hacer algo con mucho entusiasmo y esfuerzo
En esta oración, went to town es una expresión idiomática que significa realizar la actividad con mucho entusiasmo, energía o esfuerzo. La actividad aparece en looking at anything and everything, así que él examinó tantas cosas como pudo. Aquí no describe un viaje a un pueblo o una ciudad. La actividad que lo rodea, en vez de un destino, indica que la expresión tiene sentido figurado.
Práctica
Usa la forma de pasado de go to town para expresar un esfuerzo intenso y entusiasta: The art club ____ on the hallway display.
Ver respuesta
went to town
anything and everything: énfasis en un alcance extremadamente amplio
Anything and everything une dos palabras de sentido amplio para enfatizar un alcance enorme, casi sin límites. Aquí significa que observó toda clase de cosas que podía, no dos grupos de objetos distintos. Después del par puede aparecer una oración que marque el límite práctico, como en anything and everything he could. La combinación suena más enfática y abarcadora que usar solo una de las dos palabras.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo anything and everything: The curious child examined ____ through the magnifying glass.
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anything and everything
He actually discovered bacteria by looking at dental scrapings, Vocabulario
2:13En realidad descubrió las bacterias al observar raspados dentales,
dental scrapings: muestras raspadas de los dientes
Dental significa relacionado con los dientes. Scrapings es el sustantivo plural para pequeños fragmentos de material retirados al raspar una superficie. Por eso, dental scrapings son muestras raspadas de los dientes para examinarlas. En esta oración, la expresión nombra el material observado para encontrar bacterias. No es el nombre de un tratamiento dental ni de una herramienta.
Práctica
Un científico examina dental scrapings bajo un microscopio. ¿Qué son los dental scrapings?
- Citas para un tratamiento dental
- Pequeñas muestras raspadas de los dientes
- Herramientas utilizadas para limpiar los dientes
Ver respuesta
Pequeñas muestras raspadas de los dientes
which when you keep in mind that people didn't brush their teeth much, Frases
2:17lo cual, si tienes en cuenta que la gente no se cepillaba mucho los dientes en aquel entonces,
keep in mind: considerar un dato de contexto
Keep in mind significa 'recordar y tener en cuenta'. Aquí, when you keep in mind that... le pide al oyente que incluya el hecho de que la gente no se cepillaba mucho los dientes al interpretar lo que viene después. Usa keep in mind that + oración para introducir un hecho importante para un juicio o una explicación. La expresión no se refiere a guardar físicamente algo en la mente.
Práctica
¿Qué oración recuerda de forma natural que hay que considerar un hecho antes de hacer un plan?
- Try to memorize the train schedule word for word.
- Ignore the departure time until you reach the station.
- Keep in mind that the last train leaves at ten.
Ver respuesta
Keep in mind that the last train leaves at ten.
if at all: añadir la posibilidad de que no ocurra nada
Aquí, if at all es una condición abreviada equivalente a if they brushed their teeth at all ('si es que se cepillaban los dientes'). Retoma didn't brush their teeth much y limita aún más la afirmación: se cepillaban muy rara vez y quizá no lo hacían en absoluto. Después de palabras como rarely, little o not much, if at all puede acercar a cero la cantidad, la frecuencia o el grado. No significa 'si todo'.
Práctica
En “Leo checks his voicemail rarely, if at all,”, ¿qué añade if at all?
- Leo lo revisa a menudo, pero solo durante poco tiempo.
- Es posible que Leo no revise nunca su buzón de voz.
- Leo revisa todos los mensajes de voz.
Ver respuesta
Es posible que Leo no revise nunca su buzón de voz.
he must have had a lovely bunch of bacteria to look at.
2:23debe haber tenido un hermoso montón de bacterias que observar.
he didn't call them bacteria as we know them today, Frases
2:29no las llamó bacterias como las conocemos hoy,
as we know them today: la perspectiva actual
En esta oración, as we know them today significa «en la forma o según el concepto que nos resulta familiar ahora». Them se refiere a los organismos mencionados, y la frase contrasta el nombre moderno que usa el narrador, bacteria, con la manera en que el observador de aquella época los nombraba y entendía. No significa que la gente conociera estos organismos por primera vez hoy. Today fija la perspectiva moderna usada para la comparación; no indica cuándo ocurrió la acción histórica.
Práctica
¿Qué indica as we know them today en esta oración?
- Los organismos se descubrieron por primera vez en el día de hoy.
- El nombre y la comprensión modernos difieren de los de la época anterior.
- El hablante no sabe con seguridad si los organismos son bacterias.
Ver respuesta
El nombre y la comprensión modernos difieren de los de la época anterior.
but he called them animalcules because they looked like little animals to him. Notas
2:32sino que las llamó animálculos porque a él le parecían pequeños animales.
animalcules: un nombre antiguo para organismos microscópicos
Animalcules es un sustantivo plural histórico que los primeros microscopistas usaban para referirse a diminutos seres vivos observados con un microscopio. Procede de una palabra que significa «animal pequeño», lo que explica la comparación de la oración con animales pequeños. Aquí reproduce la denominación de un antiguo observador, no una clasificación científica moderna. Según lo que se observara, animalcules podía referirse de manera amplia a organismos microscópicos, por lo que no siempre equivale automáticamente a bacteria en los textos históricos.
Práctica
¿Qué significa animalcules en este pasaje histórico?
- El nombre moderno formal para todos los tipos de bacterias
- Un término antiguo para diminutos seres vivos observados con un microscopio
- Una pequeña pieza mecánica situada dentro de un microscopio
Ver respuesta
Un término antiguo para diminutos seres vivos observados con un microscopio
looked like little animals: describir un parecido visual
Looked like little animals significa que su aspecto le recordaba a animales pequeños. La estructura look like + sustantivo compara la apariencia; looked está en pasado porque la oración habla del pasado. Aquí, because introduce la razón del nombre animalcules. En look like, like significa «parecido a» e introduce aquello con lo que se hace la comparación; no es el verbo like con el sentido de «gustar».
Práctica
Completa la oración con la forma pasada de look like: Through the fog, the island ____ a giant ship.
Ver respuesta
looked like
While Leeuwenhoek was staring at his teeth gunk,
2:36Mientras Leeuwenhoek miraba fijamente la placa de sus dientes,
he was also sending letters to a scientific colleague in England by the name of Robert Hooke.
2:39también enviaba cartas a un colega científico en Inglaterra llamado Robert Hooke.
Hooke was a guy who really loved all aspects of science.
2:44Hooke era un tipo al que realmente le encantaban todos los aspectos de la ciencia.
So he dabbled in a little bit of everything, Phrasal verbs
2:48Así que incursionó en un poco de todo,
dabbled in: probar un campo sin profundizar
Dabbled in significa que alguien probó un campo o le dedicó algo de tiempo, pero sin estudiarlo ni practicarlo a fondo. La estructura es dabble in + campo o actividad. Junto con a little bit of everything, la oración lo presenta explorando muchas materias diferentes en vez de centrarse solo en una. Este es el sentido figurado de dabble, no su sentido literal relacionado con chapotear o mover algo en el agua.
Práctica
Completa con la forma pasada de dabble in: Before choosing engineering, Maya ____ photography for one summer.
Ver respuesta
dabbled in
Thus it is Hooke who we can thank for the term the cell, Gramática
2:53Por lo tanto, es a Hooke a quien podemos agradecer el término célula,
it is Hooke who we can thank for: poner el foco en quien hizo la contribución
It is Hooke who ... es una construcción hendida con it. El esquema es It is/was + persona destacada + who + el resto de la oración. Coloca a Hooke en el foco como la persona que merece el reconocimiento. Aquí, it no se refiere a ningún objeto; forma parte de la estructura de énfasis. En este contexto, we can thank Hooke for the term significa que se le atribuye a él el mérito por el término, no necesariamente que alguien le dé las gracias en persona. Sin la construcción hendida, la afirmación básica es We can thank Hooke for the term cell, pero el énfasis en Hooke es menor.
Práctica
¿Qué destaca principalmente la estructura it is Hooke who we can thank for?
- La palabra it se refiere al microscopio.
- Hooke es la persona que merece el reconocimiento.
- Hooke está dando las gracias a otra persona.
Ver respuesta
Hooke es la persona que merece el reconocimiento.
as he was looking at a piece of cork under his microscope.
2:57ya que estaba mirando un trozo de corcho bajo su microscopio.
And the little chambers he saw reminded him of cells, Notas
3:00Y las pequeñas cámaras que vio le recordaron a las celdas,
reminded him of: provocar un recuerdo o una asociación
Reminded him of es la forma en pasado de remind someone of something. Las pequeñas cavidades hicieron que Hooke pensara en celdas: him identifica a la persona que tiene la asociación y of introduce lo que le vino a la mente. Este patrón se usa cuando una imagen, un sonido, un olor o una situación desencadena un recuerdo o una asociación basada en el parecido.
Práctica
Usa remind + me + of en pasado para completar la oración: The old photo ____ our first classroom.
Ver respuesta
reminded me of
or the rooms monks slept in in their monasteries.
3:05o las habitaciones donde dormían los monjes en sus monasterios.
cells: las pequeñas habitaciones de los monjes
Aquí, cells significa las habitaciones pequeñas e independientes donde dormían los monjes en un monasterio. La frase situada después de or explica directamente este sentido más antiguo. Hooke usó cell para las diminutas cavidades que vio en el corcho porque se parecían a esas habitaciones. El uso científico comenzó con esta comparación visual, así que aquí no se debe interpretar cells primero como células biológicas modernas ni como celdas de prisión.
Práctica
En la oración del video, ¿a qué se refiere cells de manera más directa?
- Pequeñas habitaciones donde dormían los monjes
- Habitaciones cerradas para presos
- Células biológicas modernas
Ver respuesta
Pequeñas habitaciones donde dormían los monjes
Think college dorm rooms, Discurso
3:09Piensa en las habitaciones de las residencias universitarias,
Think college dorm rooms: introducir una analogía
Aquí, Think + un sintagma nominal significa imaginar este ejemplo conocido o usarlo como comparación. No es una petición literal de dedicar tiempo a analizar habitaciones universitarias. Esta orden breve guía al oyente desde una idea desconocida hasta una imagen mental familiar. En una explicación, Think X puede introducir rápidamente una analogía y, a veces, va seguido de but para mostrar en qué se diferencia la idea nueva.
Práctica
Completa la explicación con la estructura comparativa Think + sintagma nominal: A tool library lends equipment instead of books. ____ a regular library, but for tools.
Ver respuesta
Think
but without the TVs, computers, and really annoying roommates.
3:10pero sin los televisores, computadoras y compañeros de cuarto realmente molestos.
Hooke was something of an underappreciated scientist of his day, Vocabulario
3:14Hooke fue un científico algo subestimado de su tiempo,
something of an underappreciated scientist: una valoración matizada
En something of an underappreciated scientist, la estructura something of a/an + sintagma nominal significa “hasta cierto punto” o “en un sentido matizado”. Presenta a Hooke como alguien que encaja en esa descripción sin hacer que la clasificación suene totalmente categórica. Aquí, something no nombra un objeto. Suaviza la valoración, pero sigue dando a entender que su trabajo científico recibió menos reconocimiento del que merecía.
Práctica
Usa la estructura something of a/an para completar la valoración matizada: She is ____ expert on medieval coins.
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something of an
brought upon himself: causar su propio resultado negativo
Brought upon himself es la parte en pasado de la estructura bring + consecuencia + upon + oneself. Indica que las propias acciones de una persona causaron la consecuencia, que normalmente es negativa o no deseada. Aquí, something se refiere a la falta de reconocimiento mencionada justo antes. La expresión atribuye a Hooke parte de la responsabilidad por esa situación; no describe el acto físico de acercar un objeto hacia sí mismo.
Práctica
Usa en pasado la estructura bring + trouble + upon + oneself para completar la oración: By ignoring every warning, he ____.
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brought trouble upon himself
as he made the mistake of locking horns with one of the most famous scientists ever, Notas
3:19ya que cometió el error de enfrentarse a uno de los científicos más famosos de todos los tiempos,
made the mistake of + V-ing: evaluar una acción como un error
made the mistake of + V-ing significa que alguien hizo algo y que después esa acción se considera una mala decisión. Aquí, la acción considerada un error es locking horns with a famous scientist. La palabra of es una preposición, por lo que el verbo siguiente adopta la forma -ing: made the mistake of locking, no made the mistake of lock ni made the mistake of to lock.
Práctica
Completa la oración con la expresión destacada: He ____ ignoring the warning.
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made the mistake of
locking horns with: entrar en conflicto directo
lock horns with someone es una expresión idiomática que significa discutir, competir o entrar en conflicto directo con esa persona. La imagen procede de animales con cuernos que empujan uno contra otro, pero aquí la expresión no es literal. En esta oración, locking horns with presenta la relación como un enfrentamiento serio, no como un desacuerdo pequeño o amistoso.
Práctica
En “The two coaches locked horns over the final decision,” ¿qué ocurrió?
- Llegaron tranquilamente a un acuerdo sobre la decisión.
- Participaron en un deporte relacionado con animales.
- Discutieron intensamente por la decisión.
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Discutieron intensamente por la decisión.
Remember when I said Hooke dabbled in many different fields?
3:24¿Recuerdas cuando dije que Hooke incursionó en muchos campos diferentes?
Well, after Newton published a groundbreaking book on how planets move due to gravity, Vocabulario
3:27Bueno, después de que Newton publicara un libro revolucionario sobre cómo se mueven los planetas debido a la gravedad,
groundbreaking: abrir una nueva dirección importante
Aquí, groundbreaking describe el libro de Newton como sumamente innovador: presentó ideas que abrieron una nueva dirección importante para comprender el movimiento de los planetas. Cuando la palabra evalúa una investigación, un libro, un descubrimiento o una tecnología, tiene un sentido figurado. No se refiere a romper físicamente el suelo para iniciar una construcción.
Práctica
¿Qué oración usa groundbreaking de manera natural?
- The new treatment was groundbreaking because it changed how doctors managed the disease.
- The meeting was groundbreaking because it started five minutes late.
- The workers were groundbreaking because they dug a hole.
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The new treatment was groundbreaking because it changed how doctors managed the disease.
Hooke made the claim that Newton had been inspired by Hooke's work in physics. Notas
3:32Hooke afirmó que Newton se había inspirado en el trabajo de Hooke en física.
made the claim that: presentar una afirmación discutible
Made the claim that introduce el contenido de lo que Hooke afirmó. La cláusula con that expresa la afirmación misma: Newton se había inspirado en el trabajo de Hooke. Llamarlo claim presenta la idea como algo que quizá necesite pruebas o pueda discutirse. El narrador la comunica sin tratarla como un hecho establecido. Aquí, claim significa una afirmación, no una solicitud de dinero o bienes.
Práctica
¿Qué indica made the claim that en esta oración? The company made the claim that its battery could last for a week.
- La empresa presentó una solicitud para recibir dinero.
- La empresa presentó una afirmación que quizá necesite pruebas.
- La empresa demostró la afirmación sin ninguna duda.
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La empresa presentó una afirmación que quizá necesite pruebas.
had been inspired by: pasiva del pluscuamperfecto
Had been inspired by es la pasiva del pluscuamperfecto: had been + participio pasado + by. Newton recibe la influencia, mientras que by Hooke's work in physics indica la fuente de esa influencia. El pluscuamperfecto sitúa la influencia antes de otro momento pasado que se entiende por el relato histórico más amplio. No significa que la inspiración ocurriera cuando Hooke hizo la afirmación; la presenta como algo que ya había sucedido para ese momento posterior del pasado.
Práctica
Completa la oración con la forma pasiva del pluscuamperfecto de inspire y la preposición que introduce la fuente: Before the exhibition opened, the design ____ old maps.
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had been inspired by
Newton, to say the least, did not like that, Intención
3:37Por decir lo menos, a Newton no le gustó eso,
to say the least: una descripción deliberadamente moderada
To say the least indica que el hablante ha elegido una descripción deliberadamente más débil que la realidad completa. Aquí, did not like that suena moderado, pero la frase implica que la reacción de Newton fue mucho más fuerte. Es una forma de atenuación retórica: decir menos crea énfasis porque el oyente completa el significado más intenso. La expresión comenta la manera de hablar; no le dice a nadie que pronuncie un número mínimo de palabras.
Práctica
Completa la oración con la expresión de atenuación que significa «esta es una forma suave de decirlo»: The storm made the trip dangerous, ____.
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to say the least
which sparked a tense relationship between the two that lasted even after Hooke died, Modismos
3:41lo que provocó una tensa relación entre los dos que duró incluso después de que Hooke muriera,
sparked a tense relationship: desencadenó una relación tensa
Aquí, sparked se usa en sentido figurado: el hecho anterior desencadenó el inicio de una relación tensa. Recurre a la imagen de una pequeña chispa que inicia algo mayor, no a un fuego real. A tense relationship es una relación continua marcada por la tensión o el conflicto, no una sola discusión. Por eso, la frase presenta un hecho como el punto de partida de una tensión duradera entre dos personas.
Práctica
Usa el pasado de spark para completar la oración: The unexpected announcement ____ a wave of questions.
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sparked
as well as: añadir un segundo elemento
Aquí, as well as significa «y también». Añade his only portrait a quite a bit of Hooke's research, y presenta primero la investigación como información principal. Las comas ayudan a marcar as well as his only portrait como una frase añadida. No se trata del sentido comparativo «igual de bien».
Práctica
Usa la expresión de tres palabras de esta lección para añadir un segundo elemento: The science club studies insects ____ plants.
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as well as
Much of it was rediscovered, thankfully, after Newton's time, Vocabulario
3:52Afortunadamente, gran parte de ello fue redescubierto después de la época de Newton,
after Newton's time: time como período histórico
En una narración histórica, a person's time puede referirse al período en que esa persona vivió o estuvo activa. Aquí, Newton's time significa la época de Newton, no su tiempo libre ni una hora indicada por el reloj. After Newton's time sitúa el redescubrimiento después de ese período. Puedes usar after someone's time para ubicar un hecho de manera general en la historia sin dar una fecha exacta.
Práctica
En esta oración, ¿qué significa Newton's time?
- las horas libres de Newton
- el período en que Newton vivió y estuvo activo
- una hora del reloj relacionada con Newton
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el período en que Newton vivió y estuvo activo
as sadly no one knows what Robert Hooke looked like.
3:57por lo que tristemente nadie sabe cómo era Robert Hooke.
Fast forward to: avanzar de golpe en la línea temporal
Fast forward to es una transición narrativa que lleva la línea temporal directamente a un momento posterior. Aquí omite los años entre la parte anterior de la historia y el siglo XIX. La expresión toma prestada la idea de avanzar rápidamente una grabación, pero no le indica al espectador que maneje el video. Señala que la narración omite lo que ocurre en medio y continúa en el momento indicado.
Práctica
Completa la transición narrativa con la expresión inglesa de tres palabras que permite saltar hacia adelante en el tiempo: ____ 2035, and the village was powered entirely by solar energy.
Ver respuesta
Fast forward to
where two German scientists discovered something that today we might find rather obvious,
4:02donde dos científicos alemanes descubrieron algo que hoy podríamos encontrar bastante obvio,
but helped tie together what we now know as the cell theory. Notas
4:07pero que ayudó a unir lo que ahora conocemos como la teoría celular.
tie together: conectar partes separadas en un todo
Aquí, tie together significa conectar observaciones o descubrimientos separados para que formen una explicación coherente. El descubrimiento ayudó a que distintos elementos de conocimiento respaldaran la teoría celular; no se está atando nada con una cuerda. Este uso destaca la síntesis: las partes adquieren un significado global más claro porque se muestran sus relaciones.
Práctica
En la oración 'The new evidence helped tie together several earlier observations,' ¿qué significa tie together?
- Atar las observaciones con una cuerda.
- Enumerar las observaciones sin mostrar ninguna conexión.
- Conectar las observaciones para formar un todo coherente.
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Conectar las observaciones para formar un todo coherente.
what we now know as: introducir el nombre actual
El patrón what we now know as + nombre significa «la cosa o el concepto que hoy recibe este nombre». En la oración, as introduce la denominación actual the cell theory, mientras que now dirige la mirada desde el presente hacia una etapa anterior, cuando la teoría aún se estaba formando. Este patrón resulta útil en textos de historia, ciencia y cultura porque conecta un desarrollo anterior con el término que se usa hoy. No significa que el hecho de fondo se haya descubierto únicamente en el presente.
Práctica
¿Qué oración conecta unos experimentos anteriores con el nombre actual de un campo?
- Those early experiments led to what we now know as modern genetics.
- Modern geneticists repeated those early experiments.
- The textbook summarizes what we now know about modern genetics.
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Those early experiments led to what we now know as modern genetics.
a botanist who liked to study plants under a microscope.
4:13un botánico al que le gustaba estudiar las plantas bajo un microscopio.
From his years of studying different plant species,
4:17A partir de sus años de estudio de diferentes especies de plantas,
it finally dawned on him that every single plant he had looked at were all made of cells. Notas
4:19finalmente se dio cuenta de que cada planta que había observado estaba hecha de células.
it finally dawned on him: darse cuenta después de un tiempo
En it dawned on someone that..., dawned on significa que algo se volvió claro para alguien o que alguien llegó a comprenderlo. La persona va después de on, y la idea que se vuelve clara suele aparecer en una oración con that. Aquí, él por fin comprende el hecho expresado después de that. Finally añade la idea de demora: al principio no lo entendía, pero llegó a comprenderlo después de un tiempo o de reflexionar. Dawn es figurativo; compara la claridad de una idea con la llegada de la luz del día, no con una salida literal del sol.
Práctica
Usa el patrón dawn on para completar la oración: While I was locking the door, it suddenly ____ that my keys were still inside.
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dawned on me
every single plant: énfasis en que no hay excepciones
Every single + sustantivo contable singular significa todos y cada uno, sin excepciones. En every single plant, single intensifica every; no significa soltero ni describe un tipo especial de planta. El sustantivo permanece en singular: every single plant, every single day, every single detail. La expresión hace que la cobertura completa suene más fuerte y deliberada que con every solo.
Práctica
Usa la forma enfática de dos palabras de every para completar la oración: The coach spoke to ____ player before the final.
Ver respuesta
every single
on the other end of Germany was Theodor Schwann,
4:28en el otro extremo de Alemania estaba Theodor Schwann,
At the same time: cambio a una línea narrativa paralela
Aquí, At the same time hace más que indicar un momento. Al aparecer al principio, cambia el foco hacia Theodor Schwann, situado en otro lugar, y mantiene su historia en la misma línea temporal que los acontecimientos anteriores. En una narración, la expresión puede conectar hilos paralelos. Señala que el hablante pasa a otra persona, lugar o acontecimiento del mismo periodo.
Práctica
¿Cuál es la función principal de At the same time en esta oración?
- Cambia a una historia paralela sobre otra persona de la misma época.
- Concluye la historia de la vida del científico.
- Indica que Alemania tiene dos zonas horarias.
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Cambia a una historia paralela sobre otra persona de la misma época.
and got a special type of nerve cell named after him, Frases
4:35y logró que un tipo especial de célula nerviosa llevara su nombre,
named after him: recibir el nombre de alguien
Be named after someone significa que algo recibe el nombre de esa persona, normalmente para honrarla o recordarla. Aquí, el nombre de la célula nerviosa procede del hombre al que se refiere him. En esta estructura, after no indica que un hecho ocurrió más tarde que otro. Introduce a la persona o cosa que sirve de origen del nombre: una calle, un premio, un edificio o un término científico puede be named after someone.
Práctica
¿Qué oración dice que se usó el nombre de la doctora Chen para el premio?
- The award was named by Dr. Chen.
- The award was presented after Dr. Chen.
- The award was named after Dr. Chen.
Ver respuesta
The award was named after Dr. Chen.
but also invented rebreathers for firefighters and had a kicking pair of sideburns. Vocabulario
4:38sino que también inventó respiradores para bomberos y tenía unas patillas increíbles.
not only studied ... but also invented: énfasis en logros paralelos
La estructura emparejada not only ... but also ... une y destaca dos informaciones paralelas. Aquí, not only introduce studied..., mientras que but also introduce invented..., presentando ambas como acciones destacadas de Schwann. La gramática de los dos lados debe coincidir. Studied e invented son verbos en pasado; aunque cada lado se alargue con detalles adicionales, los dos marcadores ayudan a seguir la estructura de la oración.
Práctica
Completa la oración con la estructura emparejada not only ... but also: The club ____ collected the books ____ delivered them to the library.
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not only · but also
a kicking pair of sideburns: unas patillas geniales como elogio juguetón
Aquí, kicking es un adjetivo informal que significa «excelente», «emocionante» o «muy genial». Describe las patillas; no significa que estén dando patadas a algo. El elogio exagerado añade una broma simpática a la descripción. A pair of sideburns se refiere al pelo que baja por ambos lados de la cara, delante de las orejas.
Práctica
En la oración “The band played a kicking set at the festival,” ¿qué significa probablemente kicking?
- Una actuación tranquila y formal
- Una actuación realizada mientras se dan patadas
- Una actuación emocionante y excelente
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Una actuación emocionante y excelente
came to the conclusion that...: llegar a la conclusión de que...
Come to the conclusion that... significa formarse un juicio después de pensar, observar o examinar pruebas. En el ejemplo, came está en pasado y la oración con that expresa el contenido del juicio. La expresión presenta el resultado como algo alcanzado mediante un proceso de razonamiento, no como un destino físico. Este patrón es útil para explicar hallazgos en ciencias, tareas escolares, conversaciones e informes.
Práctica
Completa la oración con la forma de pasado de come to the conclusion: After studying the results, Maya ____ that the first idea was correct.
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came to the conclusion
Immediately, he reached out via snail mail, Notas
4:49Inmediatamente, se comunicó a través del correo tradicional,
reached out to someone: ponerse en contacto con alguien
Reach out aquí significa tomar la iniciativa de contactar a alguien. El contacto puede hacerse por carta, correo electrónico, teléfono u otro medio; via snail mail indica el medio usado en esta oración. Aquí no se refiere a extender físicamente un brazo. Cuando se menciona a la persona, se usa reach out to someone. La expresión suele sugerir una finalidad, como pedir ayuda, ofrecer apoyo, iniciar una colaboración o retomar el contacto.
Práctica
¿Qué oración usa reach out de forma natural con el sentido de iniciar un contacto?
- I reached out the science club to ask about joining.
- I reached out to the science club to ask about joining.
- I reached the science club out to ask about joining.
Ver respuesta
I reached out to the science club to ask about joining.
snail mail: correo postal tradicional
Snail mail es un nombre informal y humorístico para las cartas y otros envíos que se mandan mediante el servicio postal. La palabra snail sugiere que este medio es lento en comparación con el correo electrónico o los mensajes instantáneos en línea; no interviene ningún caracol real. En esta oración, esta etiqueta moderna da un tono divertido a la escena histórica: la persona contacta a alguien mediante una carta en papel, y la posterior mención de Twitter crea un contraste entre distintas épocas de comunicación.
Práctica
Usa la expresión informal para el correo físico: The invitation came by ____, not by email.
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snail mail
had yet to be invented: no realizado para un momento pasado
Had yet to be invented significa «todavía no había sido inventado para ese momento del pasado». Had sitúa el punto de referencia en el pasado, yet to indica que el hecho seguía pendiente y be invented pone la frase en pasiva porque Twitter recibe la acción. El patrón had yet to be + participio pasado es útil en narraciones históricas. Describe algo que no había sucedido para el momento del que se habla, sin indicar por sí solo si sucedió después.
Práctica
Completa con el patrón had yet to be done y el verbo complete: When the photo was taken, the bridge ____.
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had yet to be completed
to other scientists working in the same field,
4:54con otros científicos que trabajaban en el mismo campo,
got back to him: le respondió
En este contexto de comunicación, got back to him significa «le respondió» o «volvió a ponerse en contacto con él para darle una respuesta». Es el pasado de get back to someone. La estructura es get back to + persona. Aquí, back indica un regreso a la conversación, no un movimiento físico hacia la persona.
Práctica
Completa la oración con el phrasal verb que significa «responder después de comprobar algo»: I need to check the price, but I'll ____ you this afternoon.
Ver respuesta
get back to
and the two started working on the beginnings of the cell theory.
4:58y los dos comenzaron a trabajar en los inicios de la teoría celular.
A bone of contention arose between them as for the last part of the cell theory, Notas
5:01Surgió un motivo de discordia entre ellos en cuanto a la última parte de la teoría celular,
A bone of contention: un motivo de disputa
A bone of contention es un asunto concreto que causa desacuerdo o discusiones repetidas. En esta oración, la última parte de la teoría celular es el punto de disputa entre los dos pensadores. Interpreta la expresión completa como un modismo: bone no es literal. La frase nombra el asunto sobre el que las personas discrepan, no el acto de discutir.
Práctica
Completa la oración con el modismo de cuatro palabras de la lección que significa «un asunto que causa desacuerdo»: The office temperature has become ____ between the morning and evening teams.
Ver respuesta
a bone of contention
as for: pasar a un tema específico
“As for” señala el sintagma nominal que le sigue como el tema que se va a tratar ahora. En esta oración, “the last part of the cell theory” se destaca como el aspecto en el que surgió el desacuerdo. Organiza el flujo de la información: después de una conversación más general, el hablante centra la atención en una parte. No introduce una causa, así que no significa “because of”.
Práctica
¿Qué función cumple “as for” en esta oración?
- Explica por qué se creó la teoría celular.
- Desplaza la atención hacia la última parte de la teoría celular.
- Indica que las dos personas estaban de acuerdo.
Ver respuesta
Desplaza la atención hacia la última parte de la teoría celular.
that cells come from pre-existing cells,
5:06la de que las células provienen de células preexistentes.
Schleiden didn't exactly subscribe to that thought Modismos
5:08Schleiden no estaba exactamente de acuerdo con esa idea
didn't exactly subscribe to: desacuerdo expresado con moderación
Aquí, “subscribe to” significa «aceptar o apoyar una idea, teoría o creencia», no «registrarse para recibir contenido». Como su complemento es “that thought”, la frase indica que Schleiden no aceptaba esa postura. “Didn't exactly” suaviza la negación mediante una expresión moderada. Puede sonar más diplomático —o ligeramente irónico— que decir directamente “rejected”, pero el mensaje sigue siendo de desacuerdo.
Práctica
¿Qué significa la frase destacada en “Schleiden didn't exactly subscribe to that thought”?
- En realidad, no aceptaba esa idea.
- Estaba totalmente de acuerdo con la idea.
- Dejó de pagar por una publicación.
Ver respuesta
En realidad, no aceptaba esa idea.
as he swore cells came from free cell formation,
5:11ya que juraba que las células provenían de la formación de células libres,
where they just kind of spontaneously crystallized into existence. Modismos
5:14donde simplemente cristalizaban de manera espontánea en la existencia.
kind of spontaneously crystallized into existence: parecieron formarse y aparecer por sí solas
La frase describe las células como si tomaran forma igual que cristales y así empezaran a existir. Into existence marca el resultado: pasan de no existir a existir. Spontaneously añade la idea de que, supuestamente, esto ocurrió por sí solo. Kind of vuelve la imagen aproximada y conversacional. En este contexto, el hablante se burla ligeramente de una explicación antigua sobre la formación celular; no está presentando una conclusión científica moderna.
Práctica
En esta oración, ¿qué sugiere kind of spontaneously crystallized into existence?
- Las células se describen, con algo de humor, como si se hubieran formado y aparecido por sí solas.
- Otro científico construyó cuidadosamente las células.
- Las células estaban hechas literalmente de cristales minerales.
Ver respuesta
Las células se describen, con algo de humor, como si se hubieran formado y aparecido por sí solas.
That's when another scientist named Rudolph Virchow stepped in with research showing that cells did come from other cells, Notas
5:18Fue entonces cuando otro científico llamado Rudolph Virchow intervino con investigaciones que demostraban que las células sí provenían de otras células,
stepped in: intervino en la situación
Stepped in es el pasado del verbo compuesto step in. Significa que alguien intervino o se involucró porque una situación requería actuar. Aquí, Virchow entró en el debate científico y aportó investigaciones que respaldaban una explicación diferente. La atención está en influir en la situación o encargarse de ella, no en dar un paso literal. With research indica qué utilizó al intervenir.
Práctica
Completa la oración con el pasado correcto de step in: The coach ____ when the players started arguing.
Ver respuesta
stepped in
did come from: énfasis afirmativo con did
En esta oración afirmativa en pasado, did añade énfasis: las células sí provenían de otras células. Corrige o rebate la idea contraria mencionada antes. La estructura es do/does/did + verbo en forma base. Como did ya marca el pasado, se usa come, no came: cells did come from other cells.
Práctica
Completa la oración con la forma enfática en pasado de finish: She ____ her homework before dinner, even though you thought she forgot.
Ver respuesta
did finish
how to put it: buscar una forma diplomática de decir algo
How to put it es una fórmula de vacilación que significa cómo expresar algo. Aquí, put significa formular o expresar algo, no colocar físicamente un objeto. Se usa mientras se buscan palabras cuidadosas, sobre todo antes de una crítica, una mala noticia o un hecho incómodo. Indica que lo siguiente puede ser delicado o estar suavizado de manera intencional.
Práctica
¿Qué suele indicar how to put it antes de un comentario delicado?
- El hablante quiere instrucciones para colocar un objeto.
- El hablante está introduciendo una definición técnica precisa.
- El hablante está buscando una manera diplomática de expresar la idea.
Ver respuesta
El hablante está buscando una manera diplomática de expresar la idea.
borrowed without permission from a Jewish scientist by the name of Robert Remak, Notas
5:28tomada prestada sin permiso de un científico judío llamado Robert Remak,
borrowed without permission: una acusación atenuada
En este contexto de investigación, borrowed without permission no describe un préstamo normal. Es una manera deliberadamente suave de decir que alguien utilizó el trabajo de otra persona sin su consentimiento o sin reconocer debidamente su contribución. El verbo borrowed suaviza la formulación, mientras que without permission aporta una valoración ética negativa. Por eso, la expresión puede sugerir apropiación o plagio sin formular la acusación más directa.
Práctica
En una conversación sobre investigación, ¿qué implica con mayor probabilidad borrowed without permission?
- Alguien tomó prestado material de laboratorio y lo devolvió
- Alguien utilizó el trabajo ajeno sin consentimiento, expresándolo deliberadamente de forma suave
- Alguien recibió autorización formal para utilizar temporalmente el trabajo
Ver respuesta
Alguien utilizó el trabajo ajeno sin consentimiento, expresándolo deliberadamente de forma suave
Jewish scientist: identidad, no campo de estudio
En Jewish scientist, Jewish es un adjetivo que describe la identidad o el origen judío de Robert Remak, mientras que scientist nombra su profesión. No designa un campo científico. Mencionar aquí esa identidad ayuda a situar el problema histórico de quién recibió crédito o reconocimiento por la investigación. Señala un contexto social que podría ser relevante, pero esta breve expresión por sí sola no demuestra exactamente cómo influyó la identidad en los hechos.
Práctica
Juzga la afirmación: En Jewish scientist, Jewish nombra la rama científica que estudió Robert Remak.
- Falso
- Verdadero
Ver respuesta
Falso
which led to two more feuding scientists. Notas
5:33lo que llevó a otros dos científicos enfrentados.
led to: causó un resultado
En esta oración, led to significa «causó» o «dio como resultado». Which remite a la acción mencionada antes, y two more feuding scientists nombra el resultado. Led es el pasado de lead. En este patrón de causa y efecto, lead to va seguido de un sustantivo, un grupo nominal o una forma en -ing: lead to a problem, lead to major changes, lead to people arguing.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras en pasado que significa «causó»: Heavy rain ____ the game's cancellation.
Ver respuesta
led to
feuding scientists: científicos en un conflicto prolongado
Feuding scientists se refiere a científicos involucrados en un conflicto continuo y a menudo hostil. Aquí, feuding describe su relación a lo largo del tiempo, no solo lo que hacen en un momento concreto. La palabra suele sugerir disputas repetidas o resentimiento duradero, por lo que la expresión resume una rivalidad continua y no un desacuerdo breve.
Práctica
¿Qué significado adicional aporta feuding en feuding scientists?
- Un conflicto prolongado y a menudo hostil
- Un intercambio de ideas tranquilo y profesional
- Un desacuerdo breve
Ver respuesta
Un conflicto prolongado y a menudo hostil
Thus, from teeth gunk to torquing off Newton, Notas
5:36Así, desde la placa dental hasta hacer enojar a Newton,
torquing off: forma informal de decir «hacer enfadar»
Aquí, torquing off Newton significa hacer enfadar a Newton. Torquing es la forma en -ing del patrón informal torque someone off, y Newton es la persona afectada. Como torque suele referirse a una fuerza de torsión, esta elección suena juguetona y mecánica. El narrador la usa para dar vida a un conflicto histórico, no para decir que Newton fue girado físicamente.
Práctica
¿Qué significa torquing off Newton en esta oración?
- Significa hacer que Newton pierda el interés en la teoría celular.
- Significa hacer enfadar a Newton de una manera informal y juguetona.
- Significa hacer girar físicamente a Newton con una fuerza mecánica.
Ver respuesta
Significa hacer enfadar a Newton de una manera informal y juguetona.
the cell theory came to be an important part of biology today. Vocabulario
5:41la teoría celular llegó a ser una parte importante de la biología actual.
from ... to ... como recapitulación condensada
Aquí, el patrón repetido from ... to ... agrupa varios temas anteriores en una recapitulación breve. Los sustantivos y las frases son hitos memorables de la historia, no datos nuevos que se estén presentando. Al emparejar puntos tan distintos—la suciedad dental con el enfado de Newton, y luego la cristalización con las células de Schwann—el narrador destaca lo amplia y sorprendente que ha sido la historia. Thus señala la conclusión: después de todos esos giros, la teoría celular pasó a ocupar un lugar central en la biología.
Práctica
¿Qué función cumple principalmente la lista destacada con from ... to ... en esta oración?
- Recuerda rápidamente varios hitos anteriores y ayuda a cerrar la historia.
- Describe un viaje físico entre cuatro lugares.
- Da el orden cronológico exacto de cuatro descubrimientos presentados por primera vez.
Ver respuesta
Recuerda rápidamente varios hitos anteriores y ayuda a cerrar la historia.
came to be an important part: llegar a convertirse en una parte importante
Came to be significa «llegó a convertirse» después de un proceso de desarrollo. Es el pasado de come to be y señala un estado alcanzado con el tiempo, no un cambio brusco. En esta oración, an important part of biology nombra la posición que la teoría celular terminó ocupando dentro de un campo más amplio. El patrón sirve para conectar un proceso histórico con su resultado posterior.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que destaca un resultado final alcanzado después de un proceso: After years of community support, the small garden ____ an important part of the neighborhood.
Ver respuesta
came to be
but how we came to know them is incredibly fascinating. Gramática
5:49pero cómo llegamos a saberlas es increíblemente fascinante.
may seem boring, but ...: de una impresión inicial al punto principal
El marco may seem + adjective, but ... primero da cabida a una posible impresión superficial y luego pasa a un punto que la contrasta. El mensaje principal suele aparecer después de but, por lo que el marco guía al oyente desde una idea inicial hasta lo que el hablante quiere destacar. May hace que la primera afirmación sea cautelosa, y seem la presenta como una apariencia, no como un hecho. Aquí, el hablante no afirma que los datos científicos sean aburridos; la afirmación más fuerte es que descubrir cómo llegamos a conocerlos resulta fascinante.
Práctica
Completa la oración con las dos partes del marco de contraste: The first step ____ unnecessary, ____ it prevents costly mistakes.
Ver respuesta
may seem · but
La cláusula how we came to know them como sujeto
How we came to know them es una cláusula con palabra wh que funciona como sujeto de is. Presenta todo el proceso —cómo llegamos a conocer esos hechos— como una sola cosa que puede describirse como incredibly fascinating. Como forma parte de una afirmación mayor, usa el orden de una oración enunciativa: how + we + came. No es una pregunta directa. Them se refiere a los hechos científicos mencionados antes.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente una cláusula con how como sujeto en vez de hacer una pregunta directa?
- How did the team find the error remains unclear.
- How the team found the error remains unclear.
- How did the team find the error?
Ver respuesta
How the team found the error remains unclear.
if something bores you, dig deeper: condición más consejo
La cláusula con if presenta una condición y el imperativo dig deeper da un consejo: cuando algo te hace sentir aburrimiento, no te quedes en la superficie; investiga o aprende más. En something bores you, something nombra la causa y you nombra a la persona que siente el aburrimiento. Aquí dig deeper es metafórico; no indica que haya que cavar en la tierra.
Práctica
¿Qué oración da un consejo de forma natural y expresa correctamente que un tema hace que te aburras?
- If you bore a topic, it should dig deeper before it gives up.
- If a topic bores you, dig deeper before you give up.
- If a topic is bore you, deeper dig before you give up.
Ver respuesta
If a topic bores you, dig deeper before you give up.
It's probably got a really weird story behind it somewhere. Frases
5:56Probablemente tenga una historia muy extraña detrás en alguna parte.
the story behind it: su trasfondo u origen
En “the story behind something”, story se refiere al trasfondo: cómo empezó algo, por qué ocurrió o qué lo provocó. Aquí behind no describe una posición física. En esta frase, it se refiere a lo que ya se estaba comentando. El hablante supone que, aunque al principio parezca poco interesante, puede tener un origen inusual que valga la pena descubrir.
Práctica
En “Maya told us the story behind the old bridge,” ¿qué explicó Maya con mayor probabilidad?
- Cómo y por qué llegó a existir el puente
- Qué había físicamente detrás del puente
- Un relato ficticio que simplemente menciona el puente
Ver respuesta
Cómo y por qué llegó a existir el puente