El extraño experimento que cambia al ser observado: apuntes para aprender inglés
Newsthink
Descripción del video: el video explica por qué los fotones crean un patrón de interferencia en el experimento de la doble rendija, cómo medir su trayectoria cambia el resultado, cómo la interpretación de Copenhague se enfrenta a las objeciones de Einstein y cómo una variante de 2023 reproduce la interferencia al manipular el tiempo. Principales puntos de inglés: 1. cancel each other out, - Verbos frasales: entender que dos efectos opuestos se neutralizan y reutilizar la expresión para fuerzas, argumentos, deudas o cambios numéricos. 2. "God does not play dice with the universe." - Modismos y expresiones figuradas: reconocer la metáfora con la que Einstein rechaza el azar fundamental, sin interpretarla como un juego de dados literal. 3. by manipulating time, rather than space, - Gramática y patrones oracionales: usar by + verbo en -ing para indicar el método y rather than para contrastarlo con una alternativa.
En esta lección
The double-slit experiment defies our understanding. Frases
0:00El experimento de la doble rendija desafía nuestra comprensión.
defies our understanding: desafía nuestra comprensión
Aquí, defies our understanding significa «no puede explicarse con lo que sabemos actualmente». El experimento entra en conflicto con ideas conocidas sobre cómo deberían comportarse las cosas. En esta estructura, una cosa o un resultado defies our understanding. Defy no significa que esa cosa se esté rebelando deliberadamente contra una persona.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa «no puede explicarse con lo que sabemos actualmente»: This strange pattern ____.
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defies our understanding
It involves a laser shooting beams of light particles called photons at a screen with two parallel slits.
0:03Involucra un láser que dispara haces de partículas de luz llamadas fotones hacia una pantalla con dos rendijas paralelas.
If we mark all the spots where the photons hit the second wall,
0:10Si marcamos todos los puntos donde los fotones golpean la segunda pared,
we should expect to see two strips to correspond with the two slits. Frases
0:13esperaríamos ver dos franjas correspondientes a las dos rendijas.
should expect to see: se espera razonablemente ver
Should expect to see presenta una predicción razonable: dada la configuración, parece probable observar dos franjas. Aquí, should significa «según la evidencia o la lógica», no «es obligatorio». La estructura reutilizable es sujeto + should expect to see + resultado esperado. Sirve para predecir lo que notará un observador.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección para hacer una predicción razonable: With a full battery, you ____ the light turn on.
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should expect to see
correspond with: relacionar resultados que coinciden
Aquí, correspond with significa “coincidir con, concordar con o tener una relación clara con”. Las dos franjas esperadas estarían vinculadas con las dos rendijas, con un resultado observado correspondiente a cada origen. En explicaciones técnicas, X corresponds with Y vincula dos conjuntos de datos o resultados. Cuando el sujeto es una persona, correspond with también puede significar intercambiar mensajes, pero ese no es el sentido aquí.
Práctica
Completa la oración con la expresión exacta de la lección que significa “coincidir o concordar”: The new measurements ____ the earlier results.
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correspond with
But that's not what we see: rechazar una expectativa
Aquí, But rechaza la predicción de la oración anterior. That's remite a ese resultado previsto, y what we see significa el resultado observado en realidad. La oración organiza la explicación como expectativa → contradicción → prueba. Es una afirmación, no una pregunta: el hablante prepara al oyente para un resultado diferente.
Práctica
¿Qué oración rechaza con mayor claridad un resultado esperado y dirige la atención a la observación real?
- But that's not what we see.
- Can you tell me what we see?
- That's exactly what we expected to see.
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But that's not what we see.
Instead, we see an alternating pattern of light and dark bands.
0:19En cambio, vemos un patrón alternante de bandas claras y oscuras.
This is characteristic of the behavior of waves that pass through both slits simultaneously, Frases
0:24Esta es una característica del comportamiento de las ondas que pasan a través de ambas rendijas simultáneamente,
be characteristic of: identificar un rasgo típico
En be characteristic of, characteristic es un adjetivo que significa típico o distintivo. El patrón muestra un rasgo que normalmente se asocia con las ondas que pasan por ambas rendijas a la vez. La estructura es be + characteristic of + sustantivo o sintagma nominal. Se usa para relacionar un rasgo observado con la persona, cosa o proceso del que ese rasgo es típico.
Práctica
Completa con la estructura adjetival be + characteristic + of y usa la forma correcta de be: This repeating pattern ____ wave interference.
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is characteristic of
interfering with each other to create the pattern on the second screen. Vocabulario
0:29interfiriendo entre sí para crear el patrón en la segunda pantalla.
interfering with each other: interacción física entre ondas
En este contexto de física, interfering with each other significa que las ondas se superponen y se combinan. Sus amplitudes se refuerzan o se anulan en distintos lugares, lo que cambia el patrón de la pantalla. With each other hace que la acción sea recíproca: cada onda interactúa con la otra. Aquí interfere describe un proceso técnico, no el intento deliberado de una persona de obstaculizar a otra.
Práctica
En la oración Two sound waves are interfering with each other in the room, ¿qué significa interfering with each other?
- Las ondas se impiden intencionadamente el movimiento unas a otras.
- Las ondas se desplazan sin afectarse entre sí.
- Las ondas se superponen y se combinan, cambiando el sonido resultante.
Ver respuesta
Las ondas se superponen y se combinan, cambiando el sonido resultante.
The bright lines are where the top of waves meet,
0:33Las líneas brillantes son donde se encuentran las crestas de las ondas,
resulting in a more intense or brighter area on the screen. Gramática
0:35resultando en un área más intensa o brillante en la pantalla.
resulting in: conectar una causa con su consecuencia
Aquí, resulting in introduce la consecuencia de toda la situación anterior: las crestas de las ondas se encuentran y eso produce una zona más brillante. La cláusula en -ing remite a todo ese hecho; no presenta area como sujeto de resulting. El patrón es cláusula de causa, resulting in + sintagma nominal. Esta cláusula suplementaria en -ing no tiene tiempo verbal propio y conecta causa y efecto de forma compacta, algo especialmente útil en explicaciones científicas y formales.
Práctica
Elige la forma que completa correctamente la oración: The heater failed overnight, ... frozen pipes by morning.
- resulting in
- resulted in
- results in
Ver respuesta
resulting in
The darker bands are where the top of one wave meets the bottom of another,
0:39Las bandas más oscuras son donde la cresta de una onda se encuentra con el valle de otra,
cancel each other out: dos efectos opuestos se neutralizan
Aquí, cancel each other out significa que la parte superior y la inferior de las ondas producen efectos opuestos, por lo que su efecto combinado o neto se debilita o desaparece. Each other marca una relación recíproca y out forma parte del verbo frasal cancel out. El patrón reutilizable es A and B cancel each other out. Se usa cuando dos fuerzas, cifras, influencias o argumentos se oponen y reducen el efecto total.
Práctica
¿Qué significa cancel each other out en esta oración? The two equal forces act in opposite directions, so they cancel each other out.
- Las dos fuerzas se retiran del experimento.
- Una fuerza hace que la otra sea más fuerte.
- Los dos efectos opuestos se reducen mutuamente.
Ver respuesta
Los dos efectos opuestos se reducen mutuamente.
resulting in a less intense or darker area on the screen.
0:45resultando en un área menos intensa u oscura en la pantalla.
Here is a photo of a real interference pattern.
0:49Aquí hay una foto de un patrón de interferencia real.
The original double-slit experiment was conducted in 1801 by British polymath Thomas Young.
0:52El experimento original de la doble rendija fue llevado a cabo en 1801 por el erudito británico Thomas Young.
Since then, it's been performed with various types of particles, Discurso
0:58Desde entonces, se ha realizado con varios tipos de partículas,
Since then: conectar un punto de partida pasado con desarrollos posteriores
Since then conecta el acontecimiento fechado en 1801 con los desarrollos posteriores. Then remite a ese acontecimiento, por lo que la expresión significa 'desde ese momento hasta el período posterior del que se habla', no 'a causa de eso'. Hace avanzar la línea temporal y presenta lo que ha ocurrido después del punto inicial. Cuando ese período posterior llega hasta el presente, suele aparecer con el presente perfecto, como en Since then, researchers have repeated the experiment.
Práctica
Un museo abrió una nueva ala de ciencias en 2022 y todavía está añadiendo exposiciones. ¿Qué oración conecta mejor la apertura con el desarrollo continuo?
- Then, the museum added twelve new exhibits.
- Since then, the museum has added twelve new exhibits.
- Because of that, the museum has added twelve new exhibits.
Ver respuesta
Since then, the museum has added twelve new exhibits.
and they were found to behave in the same way. Gramática
1:03y se descubrió que se comportan de la misma manera.
were found to behave: una estructura pasiva de reporte
En were found to behave, found significa 'determinado mediante observación o pruebas', no 'localizado'. El patrón es sujeto + be + found + infinitivo con to: they were found to behave in the same way. Esta estructura pasiva de reporte pone en primer plano el resultado observado y no menciona a los investigadores. Es común cuando las pruebas o el hallazgo importan más que quién realizó la observación.
Práctica
¿Qué oración presenta mejor el resultado de una prueba manteniendo a los investigadores en segundo plano?
- The new filters were found removing most of the dust.
- Researchers found that the new filters removed most of the dust.
- The new filters were found to remove most of the dust.
Ver respuesta
The new filters were found to remove most of the dust.
This phenomenon occurs even if the photons are fired one at a time, Frases
1:05Este fenómeno ocurre incluso si los fotones se disparan uno a la vez,
one at a time: exactamente uno por turno
One at a time significa que se dispara un solo fotón en cada turno y que el siguiente se dispara después. Describe un proceso secuencial que se repite, no un único suceso en un momento concreto. La estructura es número + at a time. El número indica el tamaño de cada turno o lote: one at a time, two at a time, etc.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa que entra exactamente una persona en cada turno: For safety, visitors must enter the narrow tunnel ____.
Ver respuesta
one at a time
which suggests that the photon is interfering with itself as if it passes through both slits at once. Gramática
1:10lo que sugiere que el fotón interfiere consigo mismo como si pasara por ambas rendijas a la vez.
as if: introducir una comparación imaginada
As if introduce una comparación con una situación imaginada. Aquí, la interferencia se parece a lo que ocurriría si el fotón atravesara ambas rendijas al mismo tiempo; as if no presenta por sí solo esa imagen como un hecho demostrado. A as if le sigue una cláusula con su propio sujeto y verbo, como en as if it passes through both slits. Esta estructura separa lo observado de la imagen usada para describirlo o explicarlo.
Práctica
¿Qué oración usa as if para señalar una comparación imaginada y no un hecho confirmado?
- The child held the map as if it were a priceless treasure.
- Even if the map is old, the child will keep it safe.
- The child held the map because the teacher asked her to.
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The child held the map as if it were a priceless treasure.
Physicists were so stumped that they decided to observe which slit the particle went through. Gramática
1:17Los físicos estaban tan desconcertados que decidieron observar por qué rendija pasaba la partícula.
so stumped that: conectar un estado intenso con su resultado
El patrón so + adjetivo + that conecta un estado intenso con el resultado que provoca. Aquí, so intensifica stumped, y la oración con that explica lo que hicieron los físicos porque no podían resolver el problema. Stumped significa no poder encontrar una respuesta o explicación. No se refiere a una lesión física. La estructura reutilizable es so + adjetivo + that + resultado.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que conecta la incapacidad de resolver un problema con la acción resultante: The riddle left Nora ____ she asked for a hint.
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so stumped that
And that's when things get really weird. Discurso
1:22Y ahí es cuando las cosas se ponen realmente raras.
that's when things get really weird: marcar un punto de giro con suspense
That's when retoma el suceso que se acaba de mencionar y lo presenta como el punto de giro de la historia. Le indica al oyente: «A partir de este momento comienza el siguiente desarrollo importante». Things se refiere a la situación o al curso de los acontecimientos, no a objetos físicos. Get significa convertirse o ponerse, y really weird anticipa un resultado mucho más extraño. En conjunto, la frase crea suspense y lleva la explicación hacia su giro principal.
Práctica
¿Qué oración marca mejor el momento en que la situación empieza a volverse extraña, en vez de explicar su causa?
- That's when things get really weird.
- That's why things get really weird.
- That's where the weird things are.
Ver respuesta
That's when things get really weird.
When scientists used a measuring device to observe the slit that each photon passed through,
1:25Cuando los científicos usaron un dispositivo de medición para observar la rendija por la que pasaba cada fotón,
and the photons started behaving like particles.
1:33y los fotones comenzaron a comportarse como partículas.
Instead of + sintagma nominal: el resultado esperado que se reemplaza
Instead of introduce la posibilidad esperada u original que no llegó a ocurrir. Aquí, el resultado que no apareció es “the spectrum of light and dark bands”, mientras que el resultado real es “two bright bands”. La estructura es instead of + sintagma nominal o forma en -ing. Al principio de la oración, presenta primero la alternativa descartada y la oración principal indica después lo que realmente ocurre.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente instead of para nombrar el resultado que no ocurrió?
- Instead of the experiment showed a full rainbow, only two bright lines appeared.
- Instead of a full rainbow, the experiment showed only two bright lines.
- Instead a full rainbow, the experiment showed only two bright lines.
Ver respuesta
Instead of a full rainbow, the experiment showed only two bright lines.
indicating that the photons chose one slit or the other.
1:41lo que indica que los fotones eligieron una rendija o la otra.
So light can display characteristics of both particles and waves,
1:44Por lo tanto, la luz puede mostrar características tanto de partículas como de ondas,
known as wave-particle duality: nombrar el concepto científico
Known as introduce el nombre o la etiqueta aceptados para algo. Aquí es una forma abreviada de “this phenomenon is known as wave-particle duality”, por lo que ese nombre se aplica al fenómeno en el que la luz muestra características de partícula y de onda. Duality significa que dos tipos distintos de comportamiento pertenecen a un mismo sistema físico. No significa que deban aparecer al mismo tiempo dos objetos visibles separados.
Práctica
Elige la expresión que nombra correctamente el concepto científico: Light's combination of wave-like and particle-like behavior is _____ wave-particle duality.
- known for
- known to
- known as
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known as
It appears that light decides to behave as a wave when it's not being watched
1:51Parece que la luz decide comportarse como una onda cuando no está siendo observada
and acts like a particle when it is being measured.
1:55y actúa como una partícula cuando está siendo medida.
The mere act of observing which slit it went through changed the behavior of the photons, Frases
1:58El mero hecho de observar por qué rendija pasó cambió el comportamiento de los fotones,
The mere act of observing: la acción por sí sola es suficiente
En la estructura the mere act of + -ing, mere significa “solo” o “nada más que”. Destaca que la acción misma—observar, en este caso—bastó para producir el resultado. Esta forma de expresarlo suele hacer que la causa parezca sorprendentemente pequeña frente a su efecto. No significa que observar fuera fácil o poco importante.
Práctica
Completa la oración con la estructura enfática que indica que esta acción por sí sola fue suficiente: The ____ opening the emergency door triggered the alarm.
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mere act of
almost as if they were aware they were being watched.
2:04casi como si fueran conscientes de que estaban siendo observados.
the environment and objects only load when the player focuses on or interacts with them.
2:10donde el entorno y los objetos solo se cargan cuando el jugador se enfoca en ellos o interactúa con ellos.
It's kind of like how: introducir una analogía aproximada
En la estructura It's kind of like how, It remite a la idea que se está explicando y how introduce la situación conocida que se usa para compararla. Kind of suaviza like: las dos situaciones coinciden en un aspecto útil, pero no son idénticas. La estructura organiza la información como idea → comparación conocida → explicación.
Práctica
Completa la estructura informal que introduce una analogía aproximada: A film rental app does not sell you the film. ____ a library lends you a book for a limited time.
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It's kind of like how
The entire world isn't rendered all at once, Frases
2:15El mundo entero no se renderiza de una vez,
all at once: todo al mismo tiempo
Aquí, all at once significa «al mismo tiempo» o «en una sola operación». La oración dice que el mundo completo del juego no se renderiza junto en un único momento. En otros contextos, all at once también puede significar «de repente». Observa qué modifica: con muchas cosas que se procesan, suele significar simultáneamente; con un solo suceso que empieza, puede significar de repente.
Práctica
En la oración del ejemplo, ¿qué significa all at once?
- El renderizado debe empezar inmediatamente.
- El mundo entero se renderiza junto en una sola operación.
- El renderizado empieza de forma inesperada.
Ver respuesta
El mundo entero se renderiza junto en una sola operación.
allowing the game to save processing power and optimize resources.
2:18permitiendo que el juego ahorre poder de procesamiento y optimice recursos.
Likewise, light seems to behave like waves,
2:22Del mismo modo, la luz parece comportarse como ondas,
"The double-slit experiment is absolutely impossible to explain in any classical way,
2:35"El experimento de la doble rendija es absolutamente imposible de explicar de cualquier forma clásica,
and has in it the heart of quantum mechanics." Modismos
2:40y tiene en él el corazón de la mecánica cuántica".
the heart of quantum mechanics: su núcleo esencial
Aquí, the heart of es una metáfora que designa la parte central y más esencial de algo. Feynman afirma que el experimento de la doble rendija revela el enigma o principio clave que se encuentra en el centro de la mecánica cuántica. La metáfora destaca la importancia, no la totalidad. No significa que este único experimento explique todos los aspectos de la mecánica cuántica.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que significa «la parte central y más esencial»: Curiosity is ____ scientific discovery.
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the heart of
The most widely accepted theory to explain this phenomenon comes from physicist Niels Bohr,
2:47La teoría más aceptada para explicar este fenómeno proviene del físico Niels Bohr,
who proposed that particles like photons don't have definite properties until they're observed. Gramática
2:52quien propuso que partículas como los fotones no tienen propiedades definidas hasta que son observadas.
El patrón de límite temporal don't have ... until they're observed
En este patrón, la oración principal negativa indica que un estado no es verdadero antes de un límite: don't have definite properties. La oración con until nombra ese límite: until they're observed. Aquí, la observación es el límite temporal de la afirmación; until no explica la causa física. En general, not/don't/won't ... until ... significa que el estado negativo continúa hasta el acontecimiento indicado.
Práctica
Completa la oración con la palabra que marca el límite temporal y mantiene la oración principal en negativo hasta el acontecimiento indicado: The lights won't come on ____ the switch is flipped.
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until
photons exist in a wave-like form representing a range of possible positions until they are observed. Frases
2:59los fotones existen en una forma ondulatoria que representa un rango de posiciones posibles hasta que son observados.
La expresión a range of possible positions
Aquí, a range of significa varias posibilidades diferentes consideradas como una extensión o un conjunto. La expresión a range of possible positions describe un conjunto de ubicaciones posibles, no una única ubicación exacta. El patrón reutilizable es a range of + sustantivo plural, como en a range of prices o a range of choices. Aquí, range significa una extensión o colección, no alcance de tiro ni un electrodoméstico de cocina.
Práctica
Completa la oración con la expresión que usa range para mostrar una variedad de opciones: The club offers ____ activities, from painting to robotics.
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a range of
force it to choose: force + objeto + infinitivo con to
En force it to choose, force va seguido del objeto it y del infinitivo con to, to choose. El patrón force + objeto + to + verbo indica que la presión, la autoridad o una condición hace que el objeto actúe o entre en un estado; cuando el objeto es una persona, suele sugerir que tiene poca o ninguna libertad para elegir. Aquí choose es una personificación. La partícula no piensa ni toma una decisión; la medición hace que aparezca un estado definido.
Práctica
Completa la oración con el patrón force + objeto + infinitivo con to usando force, us y leave: The fire alarm will ____ the building.
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force us to leave
Copenhagen interpretation: un marco de la mecánica cuántica
La interpretación de Copenhague es un enfoque conocido para entender qué dice la mecánica cuántica sobre la medición y la realidad física. Aquí, interpretation significa un marco para explicar la teoría, no un experimento ni una política municipal. Recibe su nombre de Copenhague, la ciudad natal de Niels Bohr y un centro importante para este trabajo. La etiqueta abarca ideas relacionadas, por lo que no significa que todos los físicos de Copenhague estuvieran de acuerdo en cada detalle.
Práctica
¿Qué designa el término the Copenhagen interpretation en esta oración?
- Un experimento realizado en Copenhague
- Una política creada por la ciudad de Copenhague
- Un marco para entender la mecánica cuántica
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Un marco para entender la mecánica cuántica
no one knows why observing a particle causes its behavior to change.
3:19nadie sabe por qué observar una partícula hace que su comportamiento cambie.
to this day: continuidad desde el pasado hasta ahora
“To this day” significa “desde un momento del pasado hasta el presente”. Destaca que un estado, una pregunta, una tradición o un efecto ha continuado durante mucho tiempo. Aquí indica que la razón sigue siendo desconocida incluso ahora. No significa solamente “en la fecha de hoy”.
Práctica
¿Qué expresión completa mejor la oración para mostrar que el misterio continúa desde el pasado hasta ahora? The cause remains unknown ___.
- to this day
- today
- on this day
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to this day
Not everyone was a fan of Bohr's theory. Gramática
3:24No todos eran fanáticos de la teoría de Bohr.
Not everyone: negación parcial de un grupo
“Not everyone” es una negación parcial: significa que al menos una persona del grupo no cumple lo que se afirma. No significa que nadie lo cumpla. Aquí, la oración indica que la teoría de Bohr no tenía el apoyo de todo el mundo. Algunas personas aún podían estar de acuerdo con ella o aceptarla.
Práctica
¿Qué significa la oración “Not everyone enjoyed the concert”?
- Todo el mundo lo disfrutó.
- Al menos una persona no lo disfrutó, pero puede que algunas sí lo disfrutaran.
- Nadie lo disfrutó.
Ver respuesta
Al menos una persona no lo disfrutó, pero puede que algunas sí lo disfrutaran.
Einstein disagreed that particles could be in multiple states at once until observed.
3:26Einstein no estaba de acuerdo en que las partículas pudieran estar en múltiples estados a la vez hasta ser observadas.
He was uncomfortable with the inherent randomness of such an interpretation
3:32Se sentía incómodo con la aleatoriedad inherente de tal interpretación
"God does not play dice with the universe." Modismos
3:37"Dios no juega a los dados con el universo".
«Dios no juega a los dados con el universo» como metáfora
Aquí, «Dios no juega a los dados con el universo» es una metáfora. «Jugar a los dados» representa dejar que el azar decida los resultados, así que la cita expresa el rechazo de Einstein a una interpretación de la mecánica cuántica según la cual la naturaleza es fundamentalmente aleatoria. No es una afirmación literal sobre los juegos de azar ni una prueba científica. La frase usa una imagen viva y fácil de recordar para expresar una postura filosófica sobre el funcionamiento del universo.
Práctica
¿Qué significa la frase citada en este contexto?
- Einstein creía que el juego debía prohibirse por motivos religiosos.
- Einstein había demostrado que todos los sucesos del universo ya podían predecirse.
- Einstein rechazaba la idea de que el universo esté regido fundamentalmente por el azar.
Ver respuesta
Einstein rechazaba la idea de que el universo esté regido fundamentalmente por el azar.
Einstein believed that the universe followed a consistent set of rules,
3:41Einstein creía que el universo seguía un conjunto consistente de reglas,
like how his general relativity theory predicted the motion of planets around the sun.
3:45al igual que su teoría de la relatividad general predijo el movimiento de los planetas alrededor del sol.
He spent his later years trying to develop a unified theory that explained everything in the universe, Gramática
3:50Pasó sus últimos años intentando desarrollar una teoría unificada que explicara todo en el universo,
spend ... years trying to develop: dedicar años a un intento de resultado incierto
El patrón spend + período de tiempo + forma en -ing indica cómo utilizó alguien ese tiempo. En "spent his later years trying to develop", "his later years" es el período y "trying" es la forma en -ing que describe la actividad. "Trying to develop" nombra el objetivo del esfuerzo. Muestra intentos continuos, pero no indica que lograra desarrollar la teoría. Por eso, el patrón resulta útil para describir un trabajo prolongado cuyo resultado puede ser incierto.
Práctica
Usa las cuatro pistas en la forma correcta: spend, five years, try, develop. Maya ____ a cure, but the project ended before she found one.
Ver respuesta
spent five years trying to develop
Physicists recently conducted a variation on the double-slit experiment.
3:57Los físicos llevaron a cabo recientemente una variación del experimento de la doble rendija.
researchers at Imperial College London swapped out the screen with two slits Phrasal verbs
4:04investigadores del Imperial College de Londres cambiaron la pantalla con dos rendijas
for a transparent material used in smartphone screens called ITO.
4:08por un material transparente utilizado en las pantallas de los teléfonos inteligentes llamado ITO.
swapped out A for B: sustituir A por B
Aquí, swapped out significa que se quitó un componente y se lo sustituyó por otro. El elemento retirado es la pantalla con dos rendijas, y el nuevo es el material transparente ITO. El patrón habitual es swap out A for B: se saca A y se coloca B. Si el objeto es un pronombre, va entre el verbo y la partícula: swap it out.
Práctica
Completa la oración con la forma de pasado de swap out: The technician ____ the damaged sensor for a new one.
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swapped out
When a second laser was directed at the material and pulsed super quickly in quadrillionths of a second, Vocabulario
4:16Cuando se dirigió un segundo láser al material y emitió pulsos súper rápidos en milbillonésimas de segundo,
quadrillionths of a second: intervalos de 10^-15 de segundo
Quadrillionths of a second se refiere a unidades iguales a 10^-15 de segundo. En la escala corta del inglés moderno, quadrillion es 10^15, así que one quadrillionth of a second equivale a 10^-15 de segundo. La forma plural quadrillionths indica que el tiempo se mide en varias de esas unidades diminutas, sin dar una cantidad exacta. El patrón ordinal de un número grande + of + una unidad expresa una fracción, como en millionths of a meter.
Práctica
¿Qué frase se refiere a intervalos medidos en unidades de 10^-15 de segundo?
- quadrillionths of a second
- quadrillion seconds
- a quarter of a second
Ver respuesta
quadrillionths of a second
it caused the material to become temporarily reflective.
4:22provocó que el material se volviera temporalmente reflectante.
of the light from laser one that was reflected off the material.
4:31de la luz del láser uno que se reflejaba en el material.
and therefore the color: el verbo changed compartido
La frase and therefore the color continúa la estructura de complemento directo que sigue a changed: changed the frequency, and therefore (changed) the color. El segundo changed no se expresa porque la estructura paralela permite recuperarlo. Therefore presenta el cambio de color como una consecuencia lógica del cambio de frecuencia. The color está coordinado con the frequency; no es un complemento de therefore.
Práctica
¿Qué paráfrasis conserva correctamente la estructura y el sentido de causa y efecto de la frase destacada?
- The interaction changed the frequency instead of changing the color.
- The interaction changed the frequency and, as a result, changed the color.
- The color changed the frequency of the interaction.
Ver respuesta
The interaction changed the frequency and, as a result, changed the color.
by manipulating time, rather than space: método y alternativa
By + -ing indica el método empleado para lograr el resultado: by manipulating time responde a «¿Cómo pudieron crear patrones de interferencia?» Rather than introduce la alternativa que no se eligió para ese método. Time y space son los elementos contrastados; la oración dice que el experimento utilizó cambios a lo largo del tiempo en vez de cambios a través del espacio. No afirma que el espacio no existiera.
Práctica
Completa la oración con el patrón by + -ing ... rather than + -ing para indicar el método y la alternativa no elegida: The team reduced waste ____ repairing old parts ____ replacing them.
Ver respuesta
by · rather than
similar to the interference observed in the original double-slit experiment.
4:42similares a la interferencia observada en el experimento original de la doble rendija.
There are certain things in life we take for granted. Modismos
4:47Hay ciertas cosas en la vida que damos por sentadas.
take something for granted: dar algo por sentado
En esta oración, take things for granted significa considerar ciertas cosas normales, seguras o siempre disponibles, sin detenerse a cuestionarlas o valorarlas. Es una expresión idiomática; no habla literalmente de tomar algo que ha sido concedido. La estructura habitual es take + someone/something + for granted. Aquí, certain things es el objeto sobreentendido de take, aunque aparece antes en la oración. Según el contexto, la expresión puede destacar una suposición no cuestionada o la falta de valoración de alguien o algo.
Práctica
En la oración 'We often take clean water for granted,' ¿qué significa take clean water for granted?
- Tratamos el agua limpia como algo normal y quizá no valoremos su importancia.
- Recibimos el agua limpia como un regalo oficial.
- Comprobamos cuidadosamente si el agua limpia es segura.
Ver respuesta
Tratamos el agua limpia como algo normal y quizá no valoremos su importancia.
If you don't get ..., you'll feel ...: el primer condicional
Este patrón se usa para una condición real y posible y su resultado futuro esperado. La oración subordinada con if usa el presente simple: If you don't get enough sleep. La oración de resultado usa will + verbo base: you'll feel. Aunque la condición se refiere al futuro, las oraciones normales del primer condicional no suelen usar will después de if. Aquí, don't expresa la condición y will aparece solamente en el resultado previsto.
Práctica
Completa el primer condicional con close y come: If the store ____ early, we ____ back tomorrow.
Ver respuesta
closes · will come
you're more likely to get into an accident. Gramática
4:54tienes más probabilidades de sufrir un accidente.
you're more likely to: expresar una probabilidad mayor
you're more likely to + verbo en forma base significa que una condición o acción aumenta la probabilidad de un resultado. Aquí, conducir de forma temeraria aumenta la probabilidad de sufrir un accidente. Este patrón expresa probabilidad, no certeza. El resultado puede ocurrir, pero no está garantizado, por lo que la estructura sirve para formular con cautela afirmaciones sobre riesgos, tendencias y resultados esperados.
Práctica
Completa la oración con la frase inglesa exacta que expresa una probabilidad mayor: If you wear a seat belt, you're ____ avoid serious injury in a crash.
Ver respuesta
more likely to
But sometimes there are principles that govern our lives that we just can't explain. Vocabulario
4:57Pero a veces hay principios que rigen nuestras vidas que simplemente no podemos explicar.
govern our lives: govern con el sentido de controlar o moldear
Aquí, govern significa controlar, regular o determinar en gran medida cómo funciona algo. El sujeto es principles, no un gobierno, así que principles that govern our lives son principios que influyen en los patrones y resultados de nuestra vida. Este sentido abstracto es común en explicaciones formales sobre reglas, sistemas y mecanismos. Algo puede govern un proceso aunque no sea una persona ni una autoridad política.
Práctica
Lee esta oración: "Simple rules govern how the game works." ¿Qué significa govern aquí?
- Describir el juego sin influir en él
- Dirigir a las personas que juegan
- Controlar o determinar cómo funciona el sistema
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Controlar o determinar cómo funciona el sistema
The perplexing result of the double-slit experiment is up for interpretation, Modismos
5:02El desconcertante resultado del experimento de la doble rendija está abierto a la interpretación,
up for interpretation: sin una única explicación establecida
En esta oración, up for interpretation significa que el resultado no tiene una única explicación establecida. Distintas personas pueden explicar razonablemente su significado de maneras diferentes. La estructura be up for interpretation presenta una afirmación, un resultado, una regla o una obra de arte como algo que todavía admite distintas valoraciones. Aquí, interpretation significa explicación, no traducción.
Práctica
¿Qué oración dice que las pruebas pueden tener razonablemente más de una explicación?
- The evidence has only one possible explanation.
- The evidence is ready for translation.
- The evidence is up for interpretation.
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The evidence is up for interpretation.
with some suggestions that this is evidence our world could be programmed.
5:06con algunas sugerencias de que esto es evidencia de que nuestro mundo podría estar programado.
So far, not even the best scientific minds can explain the bizarre behavior of particles,
5:11Hasta ahora, ni siquiera las mejores mentes científicas pueden explicar el extraño comportamiento de las partículas,
at least not yet: limitar una negación al presente
At least not yet limita al presente la afirmación negativa anterior. Los científicos no pueden explicar el comportamiento ahora, pero el hablante deja abierta la posibilidad de que puedan explicarlo más adelante. Añadida después de una afirmación negativa, esta frase funciona como una corrección prudente: evita que la afirmación suene permanente o absoluta. Expresa una posibilidad, no promete que la situación vaya a cambiar.
Práctica
¿Qué respuesta hace que una afirmación negativa sea menos absoluta al dejar abierta la posibilidad de un cambio futuro?
- We cannot solve the problem anymore.
- We can never solve the problem.
- We cannot solve the problem, at least not yet.
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We cannot solve the problem, at least not yet.
can you tell what's wrong with the gears Leonardo da Vinci wanted to use in his military tank design from the 15th century?
5:23¿puedes decir qué está mal con los engranajes que Leonardo da Vinci quería usar en su diseño de tanque militar del siglo XV?
This is one of the thousands of problems you'll find on Brilliant,
5:29Este es uno de los miles de problemas que encontrarás en Brilliant,
a website and app where you can learn STEM interactively.
5:32un sitio web y aplicación donde puedes aprender STEM de manera interactiva.
My viewers especially love Brilliant's lessons in computer science, data science, and math.
5:35A mis espectadores les encantan especialmente las lecciones de Brilliant en ciencias de la computación, ciencia de datos y matemáticas.
Da Vinci's tank design had a flaw in its gear mechanism,
5:41El diseño del tanque de Da Vinci tenía un fallo en su mecanismo de engranajes,
causing the front and back wheels to rotate in opposite directions,
5:44haciendo que las ruedas delanteras y traseras giraran en direcciones opuestas,
so the tank will never be able to move at all. Gramática
5:48por lo que el tanque nunca podría moverse en absoluto.
never be able to move at all: no poder moverse nunca en absoluto
En esta oración, never fija el alcance temporal: no habrá ningún momento futuro en que el tanque tenga la capacidad de moverse. Be able to expresa capacidad y at all refuerza la negación con el sentido de «de ninguna manera» o «ni siquiera un poco». La estructura never + be able to + verbo + at all expresa una falta total y enfática de capacidad. Aquí at all no significa «en general»; forma parte del sentido negativo creado por never.
Práctica
Completa la oración con la frase entera que indica que el robot no tendrá ninguna capacidad de moverse: After its wheels lock, the robot will ____.
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never be able to move at all
This was possibly an oversight or an intentional mistake Vocabulario
5:51Esto fue posiblemente un descuido o un error intencional
oversight or an intentional mistake: un descuido o un error intencional
Aquí, an oversight significa un error causado por no advertir o no recordar un detalle. Es accidental. En esta oración no significa «supervisión». La frase or an intentional mistake presenta la posibilidad contraria: el detalle defectuoso pudo haberse incluido a propósito. La estructura con or plantea dos explicaciones opuestas: accidente frente a acción deliberada.
Práctica
Un diseñador olvida accidentalmente incluir una etiqueta de seguridad obligatoria. ¿Qué descripción es la más precisa?
- It was an intentional mistake.
- It was an oversight.
- It was a deliberate choice.
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It was an oversight.
to protect his design from being built without his support. Gramática
5:55para proteger su diseño de ser construido sin su apoyo.
protect his design from being built: acción pasiva después de from
En la estructura protect + objeto + from + forma en -ing, el objeto nombra a la persona o cosa que se mantiene a salvo, y from introduce el hecho no deseado. Aquí, his design es lo que se protege. Como design recibe la acción de build, se usa la forma pasiva en -ing being built. La frase significa impedir que otras personas construyan el diseño sin su participación o apoyo; his support no es lo que se construye.
Práctica
Usa la forma pasiva en -ing de delete para completar la oración: The backup protects the files from ____ by mistake.
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being deleted
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