¿Cómo funcionan los pulmones? - Emma Bryce: apuntes para aprender inglés
TED-Ed
Descripción del video: El video explica cómo el sistema nervioso autónomo controla la respiración sin que tengamos que pensar en ella. Sigue el aire por las vías respiratorias ramificadas hasta los alvéolos, donde el oxígeno pasa a la sangre y el dióxido de carbono sale de ella, antes de que la exhalación reinicie el ciclo. Principales puntos de inglés: 1. Like any machinery, — Discurso, narración y retórica: Aprende cómo una analogía con una máquina conocida permite presentar un sistema biológico como un conjunto de piezas especializadas activadas por un mecanismo de control. Podrás usar este tipo de inicio para que un proceso científico desconocido resulte más fácil de visualizar antes de explicar sus componentes. 2. At the end of each bronchiole is a little air sac called an alveolus, — Gramática y patrones oracionales: Reconoce la inversión que coloca primero el lugar y después del verbo aquello que se encuentra allí. Esta estructura te permite describir anatomía, diagramas y distribuciones espaciales, guiando la atención de forma natural desde la ubicación hasta el objeto. 3. have got it covered. — Modismos y expresiones figuradas: Entiende esta fórmula coloquial de tranquilidad como la idea de que alguien o algo puede hacerse cargo de una responsabilidad y que ya no hace falta preocuparse. Podrás emplearla para cerrar una explicación con un tono relajado y seguro, en vez de limitarte a decir que una tarea está bajo control.
En esta lección
Many of us have hundreds of things on our minds at any moment, Modismos
0:06Muchos de nosotros tenemos cientos de cosas en la cabeza en cualquier momento,
on our minds: pensamientos que ocupan nuestra atención
On our minds significa que muchas cosas ocupan nuestra atención o permanecen en nuestros pensamientos. Es un uso figurado: esas cosas no están físicamente encima de la mente. La estructura habitual es have something on one's mind. El posesivo cambia según la persona, como en on my mind u on our minds. La expresión puede sugerir preocupación o presión, pero también puede indicar simplemente que hay mucho que recordar.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa que algo ocupa mis pensamientos: After hearing the news, I had it ____ all day.
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on my mind
often struggling to keep track of everything we need to do. Frases
0:10a menudo esforzándonos por llevar la cuenta de todo lo que necesitamos hacer.
keep track of: seguir controlando o recordando
Keep track of significa seguir sabiendo o registrando el estado, la cantidad, la ubicación o el progreso de algo. Aquí significa recordar todas las cosas que hay que hacer y seguir pendiente de ellas. Es una expresión verbal fija: keep track of + sustantivo o pronombre, como en keep track of time o keep track of it. Track tiene aquí un sentido abstracto; no significa una pista para correr.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija de la lección que significa seguir controlando: This chart helps us ____ our reading progress.
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keep track of
worry about remembering: about + forma en -ing
En worry about remembering, about es una preposición. Cuando una acción va después de una preposición, en inglés normalmente se usa la forma verbal en -ing; por eso remember pasa a remembering: worry about doing something. Aquí, remembering nombra la acción de recordar; no forma parte de un tiempo progresivo. La frase negativa don't have to worry about remembering indica que no hace falta preocuparse por tener que recordarlo.
Práctica
Completa la oración con worry about y la forma correcta de forget: Maya doesn't ____ her lines because she practices every day.
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worry about forgetting
you transport oxygen to the body's cells to keep them working
0:20transportas oxígeno a las células del cuerpo para mantenerlas funcionando
and clear your system of the carbon dioxide that this work generates. Frases
0:23y limpias tu sistema del dióxido de carbono que este trabajo genera.
clear your system of the carbon dioxide: estructura clear A of B
En clear your system of the carbon dioxide, clear A of B significa «eliminar B de A». A es el lugar, recipiente o sistema que se limpia, y B es el elemento no deseado que se elimina. Aquí, your system es A y the carbon dioxide es B. En esta estructura, clear significa «eliminar», no «hacer que algo sea fácil de entender».
Práctica
¿Qué oración significa que el filtro elimina la suciedad del agua y usa correctamente clear A of B?
- The filter clears the water of dirt.
- The filter clears dirt from the water.
- The filter clears the dirt of water.
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The filter clears the water of dirt.
in other words: reformular la misma idea
In other words señala una reformulación: lo que sigue expresa la misma idea principal de una manera más clara, breve o directa. Aquí, keeps the body alive resume la explicación anterior sobre lo que hace la respiración. In other words organiza información en vez de añadir una afirmación independiente. En esta oración aparece como un marcador parentético separado por comas; también puede colocarse al principio de una oración.
Práctica
Elige el conector que indica que la segunda afirmación reformula la primera: The meeting is mandatory. _____, everyone must attend.
- In other words
- For example
- However
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In other words
So how do we accomplish this crucial and complex task
0:31Entonces, ¿cómo logramos esta crucial y compleja tarea
without even thinking about it: actuar automáticamente
La estructura without + -ing indica que una acción no sucede mientras se realiza la acción principal. Aquí, without even thinking about it significa que la tarea se completa sin ningún pensamiento consciente. Even intensifica la idea negativa: ni siquiera hace falta el pequeño paso de pensar. It se refiere a la tarea ya mencionada. La expresión completa suele describir procesos corporales automáticos, hábitos o habilidades que se han vuelto fáciles con la práctica.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo de cinco palabras que significa “sin pensamiento consciente”: After years of practice, Noah can tie the knot ____.
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without even thinking about it
The answer lies in our body's respiratory system. Frases
0:36La respuesta se encuentra en el sistema respiratorio de nuestro cuerpo.
The answer lies in ...: señalar dónde está la verdadera explicación
En esta oración, The answer lies in ... significa que la explicación o la clave se encuentra en algo. El verbo lies no describe algo que está tumbado en un lugar. Esta estructura dirige la atención hacia el factor que explicará la cuestión. Después de in se usa un sustantivo o sintagma nominal, como the respiratory system o better planning.
Práctica
Usa la forma correcta de lie in para completar la oración: The key ____ checking the details carefully.
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lies in
Like any machinery, ...: abrir una explicación con una analogía
Like any machinery, compara el sistema respiratorio con una maquinaria antes de describir sus componentes y su activador. La comparación ofrece al lector un modelo conocido para entender un sistema desconocido. Aquí like es una preposición que significa «similar a», no el verbo que significa «gustar». La frase inicial organiza la información: primero presenta la analogía y después, los rasgos comunes.
Práctica
¿Qué función cumple la frase inicial Like any machinery en la oración?
- Dice que al hablante le gusta la maquinaria.
- Compara el sistema respiratorio con una maquinaria para que sus componentes y el activador sean más fáciles de entender.
- Dice que el sistema respiratorio es literalmente una máquina.
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Compara el sistema respiratorio con una maquinaria para que sus componentes y el activador sean más fáciles de entender.
consists of: indicar qué partes forman un todo
Consists of significa «está compuesto de». En esta oración, it representa el todo y specialized components representa las partes. Usa el patrón todo + consist(s) of + partes. Es especialmente común en definiciones y explicaciones científicas o técnicas que enumeran los componentes de algo.
Práctica
Usa la forma correcta de consist of: The emergency kit ____ a flashlight, water, and bandages.
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consists of
Here, the components are the structures and tissues
0:45Aquí, los componentes son las estructuras y los tejidos
making up: frase en -ing con el sentido de «formar»
Aquí, making up significa «formando» o «constituyendo». Las structures and tissues son las partes, y the lungs es el todo que forman. Making up the lungs es una frase de participio en -ing que modifica structures and tissues. Se puede ampliar como that make up the lungs.
Práctica
Usa la forma en -ing de make up con el sentido de «formar»: The islands ____ the chain are all volcanic.
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making up
as well as: añadir otro elemento del mismo tipo
Aquí, as well as añade otro elemento del mismo tipo: los demás órganos respiratorios se incluyen además de lo mencionado antes. En A as well as B, A suele ser la idea principal y B se presenta como información añadida. La expresión puede parecerse a and, pero no siempre da el mismo énfasis a A y B.
Práctica
Usa la expresión de esta lección para añadir otro tipo de libro: The library has comics ____ history books.
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as well as
to get this machine moving: get + objeto + -ing
To get this machine moving significa hacer que este sistema empiece a funcionar. This machine se refiere al sistema respiratorio presentado como una máquina. El to inicial indica finalidad: hacer que funcione es la razón por la que se necesita el sistema nervioso autónomo. En get + objeto + -ing, la forma en -ing describe la actividad o el estado al que se hace entrar al objeto. Aquí moving es el complemento del objeto; no es el verbo principal y significa funcionar, no desplazarse.
Práctica
Completa la oración con get + objeto + -ing. Usa the players y el verbo move: The coach used a quick game to ____.
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get the players moving
autonomic nervous system: control inconsciente de las funciones vitales
El sistema nervioso autónomo es la parte del sistema nervioso que regula funciones corporales vitales sin que tengamos que pensarlo de manera deliberada, como la frecuencia cardíaca, la digestión y el control automático de la respiración. En esta oración, la explicación después de la coma presenta el término como un sistema de control inconsciente. Este contexto ayuda a entender cómo el cuerpo mantiene esas funciones sin que una persona dé cada orden. Aquí, autonomic significa relacionado con la regulación involuntaria; no es la palabra cotidiana automatic.
Práctica
En este contexto, ¿qué hace el autonomic nervous system?
- Hace que las máquinas funcionen automáticamente.
- Almacena recuerdos que una persona decide evocar.
- Regula muchas funciones vitales sin esfuerzo consciente.
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Regula muchas funciones vitales sin esfuerzo consciente.
As the body prepares to take in oxygen-rich air, Notas
1:01A medida que el cuerpo se prepara para absorber aire rico en oxígeno,
As the body prepares to...: as introduce un contexto simultáneo
En As the body prepares to..., as significa mientras o cuando e introduce una oración temporal. La preparación del cuerpo sirve de fondo para otro hecho que ocurre en la misma etapa del proceso. La estructura as + sujeto + verbo permite enlazar hechos simultáneos o cambios que avanzan juntos en una explicación. Aquí, as es temporal; no significa porque ni en calidad de.
Práctica
¿Qué oración usa as para introducir un proceso de fondo que sucede al mismo tiempo que otro cambio?
- As the soup cools, its surface begins to thicken.
- As the road was closed, we took another route.
- She works as a nurse at the clinic.
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As the soup cools, its surface begins to thicken.
take in oxygen-rich air: take in con el sentido de «inhalar»
En take in oxygen-rich air, take in significa «hacer que el aire entre en el cuerpo», es decir, inhalar. Es un phrasal verb, por lo que take e in funcionan juntos como una sola unidad. El objeto y el contexto ayudan a determinar el significado de take in. Con air en un contexto de respiración, describe una entrada física de aire, no la comprensión de algo ni el alojamiento de una persona.
Práctica
Completa la oración con el phrasal verb que comienza con take y significa «hacer que el aire entre en el cuerpo»: During the breathing exercise, slowly ____ air through your nose.
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take in
this system sends a signal to the muscles around your lungs, Frases
1:04este sistema envía una señal a los músculos alrededor de tus pulmones,
sends a signal to: la estructura de emisor a receptor
En sends a signal to the muscles, send a signal significa «transmitir información o una instrucción». El sistema es el emisor y los músculos son quienes reciben el mensaje. Usa la estructura send a signal to + receptor. Aquí signal no se limita a una señal de tráfico; también puede ser un mensaje transmitido por el cuerpo o por un sistema electrónico.
Práctica
Usa la estructura send a signal to en la forma correcta: When the tank is full, the sensor ____ the pump.
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sends a signal to
and contracting the intercostal muscles between your ribs
1:09y contrayendo los músculos intercostales entre tus costillas
flattening the diaphragm and contracting the intercostal muscles: grupos paralelos en -ing
flattening the diaphragm y contracting the intercostal muscles son dos grupos en -ing coordinados mediante and. Ambos remiten a la señal mencionada antes y nombran acciones que provoca esa señal. No son oraciones principales independientes. Este patrón condensa dos acciones estrechamente relacionadas en una sola explicación, sin repetir un sujeto y un verbo conjugado para cada acción.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente dos grupos paralelos en -ing para añadir efectos del hecho principal?
- The fan started, cooling the room and pushed air through the hall.
- The fan started, cool the room and pushing air through the hall.
- The fan started, cooling the room and pushing air through the hall.
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The fan started, cooling the room and pushing air through the hall.
to create more space for the lungs to expand. Gramática
1:13para crear más espacio para que los pulmones se expandan.
to create more space for the lungs to expand: finalidad y sujeto del infinitivo
El infinitivo to create more space expresa finalidad: explica para qué ocurren las acciones anteriores. Dentro de esta construcción, for the lungs to expand sigue el patrón for + grupo nominal + infinitivo con to. El grupo nominal the lungs nombra al sujeto de expand; por tanto, el espacio se crea para que los pulmones puedan expandirse.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente un infinitivo de finalidad y la estructura for + sustantivo + infinitivo con to?
- We moved the chairs to create more space for the children to play.
- We moved the chairs for create more space to the children playing.
- We moved the chairs to creating more space for the children play.
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We moved the chairs to create more space for the children to play.
Air then wooshes into your nose and mouth, Vocabulario
1:16El aire luego entra a toda prisa en tu nariz y boca,
wooshes: movimiento rápido con efecto de soplido
Wooshes es un verbo expresivo que imita un sonido. Aquí presenta el aire entrando rápidamente por la nariz y la boca y produce la impresión de un soplido fuerte. La palabra hace más viva la explicación científica; no es una descripción técnica del flujo de aire. Puede sugerir el sonido del movimiento sin afirmar que ese sonido sea realmente fuerte.
Práctica
¿Qué aporta wooshes a la oración "Cold air wooshes through the vent"?
- Una medición precisa de la temperatura del aire
- La sensación de que el aire permanece quieto y silencioso
- Una sensación de movimiento rápido con un sonido de aire
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Una sensación de movimiento rápido con un sonido de aire
and into the bronchi that split at the trachea's base,
1:20y hacia los bronquios que se dividen en la base de la tráquea,
with one entering each lung: with + sustantivo + -ing
With one entering each lung es una construcción complementaria con with + sustantivo/pronombre + -ing. One se refiere a uno de los dos bronquios, y entering describe lo que hace ese bronquio; no es el verbo conjugado de la oración principal. La frase añade un detalle de forma compacta: los dos bronquios se dividen de modo que uno entra en cada pulmón. Esta construcción permite añadir información de fondo, simultánea o resultante sin comenzar otra oración completa.
Práctica
Hay dos campamentos. Completa la estructura with + sustantivo + -ing con la forma en -ing de lead: The trail divides into two paths, with one ____ to each campsite.
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leading
Like tree branches como comparación inicial
Like tree branches es una comparación, no una afirmación literal. Te pide imaginar cómo las ramas se dividen una y otra vez para entender cómo los pequeños tubos se ramifican en conductos mucho más finos. Al ir al principio, la frase presenta primero una imagen conocida y luego la conecta con la descripción científica. El patrón Like + sintagma nominal puede introducir una analogía que ayuda a organizar información desconocida.
Práctica
¿Qué función cumple Like tree branches, en esta oración?
- Explica de qué material están hechos los tubos.
- Compara la forma ramificada de los tubos con las ramas de un árbol.
- Afirma que dentro de los tubos crecen ramas de árbol.
Ver respuesta
Compara la forma ramificada de los tubos con las ramas de un árbol.
divide into thousands: una estructura que se convierte en muchas partes
En divide into thousands, divide into significa que algo se separa o se ramifica y forma muchas partes. Lo que se divide son los small tubes, y thousands indica que el número de conductos más pequeños resultantes es muy grande. Usa divide into + número o partes resultantes cuando un todo pasa a formar secciones, grupos o ramas. Aquí into señala el resultado; no expresa una división matemática.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de divide into: At the fork, the path ____ three smaller trails.
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divides into
It's tempting to think of the lungs as huge balloons, Gramática
1:32Es tentador pensar en los pulmones como globos enormes,
It's tempting to think of A as B: una primera imagen intuitiva
Aquí, It's tempting to think... indica que, al principio, esta comparación resulta fácil y natural. tempting describe la idea como atractiva o plausible; no significa que los pulmones estén tentando a alguien. La oración combina It's tempting to + verbo con think of A as B. A menudo reconoce primero una imagen intuitiva y luego la corrige o limita mediante un contraste posterior.
Práctica
Completa la oración con la estructura que introduce una comparación intuitiva pero limitada: ____ the brain ____ a computer, but the comparison has limits.
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It's tempting to think of · as
instead of being hollow: rechazar una posibilidad esperada
Instead of being hollow nombra la posibilidad esperada que se descarta: los pulmones no están huecos, y la oración sustituye esa imagen por lo que realmente ocurre. Después de instead of se usa un sustantivo, un pronombre o una forma en -ing. Aquí, being es la forma en -ing de be, por lo que being hollow puede ir después de instead of.
Práctica
Completa la oración. Usa la forma en -ing de take después de instead of: Instead of ____ the elevator, Mia used the stairs.
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taking
with the bronchioles running throughout the parenchyma tissue. Gramática
1:38con los bronquiolos recorriendo todo el tejido parenquimatoso.
with the bronchioles running throughout...: with + sustantivo + -ing
La estructura with + sustantivo + -ing añade un estado de fondo a la descripción principal. Aquí, el grupo nominal the bronchioles funciona como sujeto lógico de running, y la frase explica cómo están dispuestos los bronquiolos dentro del tejido. Con tubos, carreteras, cables o líneas, run through o run throughout puede significar «atravesar» o «extenderse por», no «correr a pie». La frase compacta con with presenta esta información como secundaria, en vez de convertirla en otra afirmación principal.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente with + sustantivo + -ing para añadir un estado de fondo?
- The cave walls were damp, with water running through narrow cracks.
- The cave walls were damp, water ran through narrow cracks.
- The cave walls were damp, with water was running through narrow cracks.
Ver respuesta
The cave walls were damp, with water running through narrow cracks.
At the end of each bronchiole is...: inversión con el lugar primero
La oración empieza con el sintagma de lugar At the end of each bronchiole y después coloca el verbo is antes del sujeto a little air sac called an alveolus. Es una inversión con el lugar en primer plano: lugar + be + sujeto. Este orden da primero una ubicación y luego presenta lo que se encuentra allí. En el orden normal con el sujeto primero sería A little air sac called an alveolus is at the end of each bronchiole. El sujeto es el sintagma nominal completo a little air sac called an alveolus, no la expresión de lugar inicial.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente la inversión con el lugar primero para presentar lo que hay en un sitio?
- At the center of the garden a stone fountain is.
- At the center of the garden is a stone fountain.
- A stone fountain at the center of the garden.
Ver respuesta
At the center of the garden is a stone fountain.
an alveolus: el término singular para un alvéolo
En esta oración, an alveolus nombra un diminuto saco de aire situado al final de un bronquiolo. Es el lugar donde los gases pasan entre el aire y la sangre cercana. Alveolus es singular. Su plural habitual es alveoli, por lo que el artículo an ayuda a indicar que se habla de uno solo.
Práctica
Completa con el término científico para un solo saco de aire: The diagram shows ____ at the end of the small airway.
Ver respuesta
an alveolus
containing special proteins called hemoglobin.
1:49que contienen unas proteínas especiales llamadas hemoglobina.
capillaries ... red blood cells ... hemoglobin: la cadena de inclusión
El sintagma construye una cadena de información. Los capilares rodean el saco de aire y están llenos de glóbulos rojos; el grupo en -ing containing special proteins called hemoglobin describe a esos glóbulos rojos. Dentro de ese grupo más pequeño, called hemoglobin da nombre a las proteínas. Por tanto, la hemoglobina es una proteína que está dentro de los glóbulos rojos, no un vaso sanguíneo. Puede unirse al oxígeno, lo que explica por qué se mencionan juntas estas partes.
Práctica
¿Qué afirmación coincide con la cadena de contenido descrita en la oración?
- Los capilares contienen glóbulos rojos, y esas células contienen hemoglobina.
- Los glóbulos rojos son sacos de aire que rodean la hemoglobina.
- La hemoglobina contiene capilares y glóbulos rojos.
Ver respuesta
Los capilares contienen glóbulos rojos, y esas células contienen hemoglobina.
The air you've breathed in fills these sacs, Phrasal verbs
1:52El aire que has inhalado llena estos sacos,
you've breathed in: breathe in significa llevar aire al interior del cuerpo
En you've breathed in, breathe in es un verbo compuesto que significa llevar aire al interior del cuerpo. Aquí, in forma parte del verbo; no indica un lugar por sí solo. You've es la contracción de you have y breathed es el participio pasado. Todo el grupo describe air: the air that you have breathed in.
Práctica
Completa la instrucción con breathe y la partícula que indica movimiento hacia dentro: During the breathing exercise, ____ slowly through your nose.
Ver respuesta
breathe in
causing the lungs to inflate: una cláusula en -ing que expresa resultado
La cláusula en -ing causing the lungs to inflate añade el resultado del suceso anterior: después de que ocurre ese suceso, los pulmones aumentan de tamaño como resultado. Causing no es un nuevo verbo principal con sujeto propio. Dentro de la cláusula, cause sigue el patrón cause + objeto + infinitivo con to: cause + the lungs + to inflate. Este patrón indica que un suceso hace que ocurra otro.
Práctica
Completa la oración con el patrón de resultado en -ing cause + objeto + infinitivo con to, usando cause, the door y slam: A strong gust swept through the room, ____.
Ver respuesta
causing the door to slam
Here is where...: destacar un lugar o una etapa clave
Here is where... dirige la atención del oyente al lugar o la etapa que más importa. En esta oración, where introduce la cláusula the vital exchange occurs, así que se afirma dónde ocurre el intercambio; no se hace una pregunta con where. En una explicación, este patrón también organiza la información: pasa de describir un proceso a destacar el paso en el que el oyente debe centrarse.
Práctica
¿Qué función cumple Here is where... en esta explicación?
- Indica que la explicación ha terminado.
- Pide al oyente que diga el nombre de un lugar.
- Destaca el lugar o la etapa donde ocurre el evento clave.
Ver respuesta
Destaca el lugar o la etapa donde ocurre el evento clave.
the capillaries are packed with carbon dioxide, Frases
1:59los capilares están repletos de dióxido de carbono,
are packed with: contener una cantidad muy grande
Are packed with significa 'contienen una cantidad muy grande de'. Aquí expresa de forma gráfica que los capilares contienen mucho dióxido de carbono. Packed no significa 'puesto en paquetes' en este caso. En be packed with + sustantivo, el sujeto es el lugar o la cosa que está muy lleno, y el sustantivo después de with nombra lo que lo llena.
Práctica
Completa la oración con una expresión de dos palabras que incluya packed y signifique «muy lleno de»: The science museum was ____ excited visitors.
Ver respuesta
packed with
due to the basic process of diffusion: introducir una causa
Due to the basic process of diffusion es un sintagma causal. La estructura due to + sintagma nominal nombra la causa del resultado que se explica a continuación; aquí, el sintagma nominal es the basic process of diffusion. But conecta esta razón con un contraste presentado antes, mientras que la coma final indica que todavía debe aparecer la oración principal. Por tanto, las palabras resaltadas preparan una causa y no forman una oración completa.
Práctica
Usa due to para completar la oración en inglés: The library closed early ____ a power outage.
Ver respuesta
due to
want to move to a place where there is a lower concentration of their kind. Discurso
2:09quieren moverse a un lugar donde haya una menor concentración de su tipo.
want to move: personificación de una tendencia física
Want to move da a la explicación una estructura sencilla de actor y acción: las moléculas se presentan como actores y to move como su objetivo aparente. Así resulta fácil seguir qué se mueve y en qué dirección. Es una personificación leve, no una afirmación literal sobre un deseo. En esta oración, want to significa que, debido a la difusión, las moléculas tienden a desplazarse hacia un lugar con una menor concentración del mismo gas.
Práctica
¿Qué interpretación de want to move es correcta en esta explicación científica?
- Aquí, want to move significa que las moléculas eligen conscientemente un destino.
- Aquí, want to move es una personificación: presenta una tendencia física como si fuera un deseo.
Ver respuesta
Aquí, want to move es una personificación: presenta una tendencia física como si fuera un deseo.
So as oxygen crosses over to the capillaries, Phrasal verbs
2:14Así que mientras el oxígeno cruza hacia los capilares,
crosses over: movimiento al otro lado de un límite
En esta oración, crosses over significa «se desplaza a través de un límite hacia otra zona». El oxígeno pasa de un lado de un límite a los capilares; over presenta el movimiento como un paso de un lado al otro. Cross over también puede describir un cambio entre zonas o ámbitos, pero el contexto científico deja claro que aquí se trata de un traslado físico.
Práctica
Completa la oración con el pasado de cross over: When the gate opened, the sheep ____ into the next field.
Ver respuesta
crossed over
grabs it up: una forma gráfica de describir la unión al oxígeno
Aquí, grabs it up es una manera gráfica y no literal de decir que la hemoglobina se une rápidamente al oxígeno y lo capta. El pronombre it se refiere al oxígeno mencionado justo antes. Este verbo de acción cotidiano permite imaginar con más facilidad un proceso científico invisible. En un lenguaje científico más preciso, se diría hemoglobin binds oxygen o hemoglobin takes up oxygen.
Práctica
¿Qué significa “the hemoglobin grabs it up” en esta explicación?
- El oxígeno agarra la hemoglobina y se la lleva.
- La hemoglobina usa literalmente una mano para atrapar el oxígeno.
- La hemoglobina se une rápidamente al oxígeno que se acaba de mencionar.
Ver respuesta
La hemoglobina se une rápidamente al oxígeno que se acaba de mencionar.
while the carbon dioxide is unloaded into the lungs. Gramática
2:18mientras el dióxido de carbono es descargado en los pulmones.
while ...: procesos simultáneos en contraste
Aquí, while introduce una oración subordinada cuyo proceso ocurre al mismo tiempo que el proceso mencionado justo antes. Puede entenderse como «al mismo tiempo que». Como el oxígeno y el dióxido de carbono se desplazan en direcciones opuestas, while también destaca un contraste. La construcción pasiva is unloaded into presenta el dióxido de carbono como algo que se «descarga» de su transportador y se libera hacia los pulmones.
Práctica
En la oración "One pump fills the tank while another drains it," ¿qué indica while?
- Los dos procesos opuestos ocurren al mismo tiempo.
- La segunda bomba no funciona.
- El tanque se vacía únicamente después de terminar de llenarse.
Ver respuesta
Los dos procesos opuestos ocurren al mismo tiempo.
The oxygen-rich hemoglobin is then transported throughout the body
2:21La hemoglobina rica en oxígeno es entonces transportada por todo el cuerpo
via the bloodstream: indicar una ruta o un medio
En via the bloodstream, via significa «por medio de» o «por la ruta de». Indica que el torrente sanguíneo es la vía utilizada para transportar la hemoglobina rica en oxígeno por todo el cuerpo. A via le sigue un sintagma nominal que nombra una ruta, un canal, un medio o un lugar intermedio. Es una opción concisa y suele sonar más formal que las alternativas cotidianas.
Práctica
¿Qué oración usa via correctamente para nombrar un canal?
- The clinic sent via that the results were ready.
- The clinic via checked the results yesterday.
- The clinic sent the results via a secure online portal.
Ver respuesta
The clinic sent the results via a secure online portal.
But what do...? Exhale it, of course: una autopregunta y su respuesta
El hablante formula una pregunta y la responde de inmediato. Este patrón de autopregunta y respuesta introduce el siguiente paso de la explicación y ayuda al público a seguir el proceso. Exhale it es una respuesta breve cuyo sujeto está omitido; significa que nuestros pulmones, o nosotros, exhalamos el dióxido de carbono. Of course presenta la respuesta como algo esperado u obvio a partir de la explicación. No aporta pruebas nuevas.
Práctica
¿Cuál es la función principal de la autopregunta y la respuesta inmediata en esta explicación?
- Dejar la pregunta sin respuesta
- Mostrar que el hablante no conoce la respuesta
- Introducir el siguiente paso y ayudar al público a seguir la explicación
Ver respuesta
Introducir el siguiente paso y ayudar al público a seguir la explicación
The autonomic nervous system kicks in again, Phrasal verbs
2:31El sistema nervioso autónomo vuelve a activarse,
kicks in again: volver a ponerse en funcionamiento
En esta oración, kicks in again significa que algo vuelve a ponerse en funcionamiento o vuelve a producir un efecto. Again indica que el sistema nervioso autónomo ya estuvo activo antes y ahora vuelve a activarse. Kick in es un verbo compuesto no literal. Se usa a menudo para describir el momento en que un medicamento, un efecto, un mecanismo, una regla o un sistema empieza a funcionar o a surtir efecto.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de kick in, con el sentido de empezar a funcionar: The backup system ____ when the main power fails.
Ver respuesta
kicks in
to ball up: adoptar una forma compacta y redondeada
En to ball up, ball funciona como verbo y significa “formar o recogerse en una masa compacta y redondeada”. El diafragma no se convierte literalmente en una pelota; la expresión ofrece una imagen viva de cómo se arquea y adopta una forma redondeada. En causing the diaphragm to ball up, el patrón es cause + objeto + infinitivo con to. El infinitivo to ball up nombra el cambio de forma provocado por la acción anterior.
Práctica
¿Qué oración usa ball up con el sentido de “formar una masa compacta y redondeada”?
- The blanket began to spread out across the bed.
- The balloon began to swell up in the sun.
- The damp paper began to ball up in her hand.
Ver respuesta
The damp paper began to ball up in her hand.
making ... and forcing ...: coordinar dos resultados
Las partes en -ing making ... y forcing ... están unidas por and y ambas expresan resultados de la acción anterior. La primera sigue el patrón make + objeto + adjetivo: making the chest cavities smaller. La segunda sigue force + objeto + infinitivo con to: forcing the lungs to compress. Son cláusulas no finitas en -ing, no oraciones principales independientes. Al unirlas a la cláusula anterior, se presenta la cadena de causa y efecto de forma compacta y se muestra que ambos resultados proceden del mismo proceso.
Práctica
En “The heater switched on, warming the room and melting the frost on the window,” ¿qué función cumplen warming y melting?
- Forman dos oraciones principales independientes.
- Describen dos resultados de que se encendiera la calefacción.
- Describen dos planes que todavía no han sucedido.
Ver respuesta
Describen dos resultados de que se encendiera la calefacción.
The carbon dioxide-rich air is expelled, Vocabulario
2:42El aire rico en dióxido de carbono es expulsado,
carbon dioxide-rich air: el adjetivo compuesto X-rich
En carbon dioxide-rich air, carbon dioxide-rich es un adjetivo compuesto que modifica a air. Indica que el aire contiene una gran cantidad o una alta concentración de dióxido de carbono. Aquí, rich significa «que contiene mucho», no «adinerado». El patrón X-rich se puede reutilizar con una sustancia o un componente, como en oxygen-rich blood o nutrient-rich food. Cuando aparece antes de un sustantivo, el compuesto normalmente lleva guion.
Práctica
Completa el adjetivo compuesto que significa «rico en proteínas»: Beans can be a protein-____ food.
Ver respuesta
rich
So that's how these spongy organs keep our bodies efficiently supplied with air. Notas
2:46Así es como estos órganos esponjosos mantienen nuestros cuerpos eficientemente provistos de aire.
So that's how: concluir la explicación de un proceso
So that's how introduce una conclusión después de haber explicado un proceso o mecanismo. En esta oración, how remite a todo el proceso de respiración descrito anteriormente y lo conecta con el resultado: los órganos mantienen el cuerpo abastecido de aire. Las partes organizan la explicación: So señala una conclusión, that remite a la explicación anterior y how la presenta como un método o mecanismo. La estructura reutilizable es So that's how + una oración que expresa el resultado o el funcionamiento.
Práctica
Después de explicar cada paso del funcionamiento de un filtro de agua, ¿qué oración concluye mejor la explicación?
- So that's how the filter cleans the water.
- That's why the filter is under the sink.
- So where is the clean water?
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So that's how the filter cleans the water.
keep our bodies efficiently supplied with air: keep + objeto + participio pasado
En keep our bodies efficiently supplied with air, keep significa “hacer que algo permanezca en un estado”. El patrón es keep + objeto + participio pasado: our bodies es el objeto y supplied describe el estado que se mantiene. Supplied funciona como complemento del objeto, no como verbo pasivo principal. La estructura supply A with B aparece aquí como supplied with air; efficiently indica cómo se mantiene el suministro.
Práctica
Completa la oración con el participio pasado de supply para expresar un estado continuo: Automatic feeders keep the birds ____ with food.
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supplied
Lungs inhale and exhale between 15 and 25 times a minute, Frases
2:51Los pulmones inhalan y exhalan entre 15 y 25 veces por minuto,
between 15 and 25 times a minute: expresar un intervalo de frecuencia
Between 15 and 25 establece un límite inferior y otro superior, y los dos límites se unen con and. Times a minute significa “un número de veces en cada minuto”; aquí a expresa una tasa y equivale a per. La frase completa funciona como complemento adverbial de frecuencia: indica con qué frecuencia se inhala y se exhala, no solo cuántas veces ocurre en total. El patrón reutilizable es between A and B times a minute/day/week.
Práctica
¿Qué frase significa de forma natural “de 3 a 5 veces cada hora”?
- between 3 or 5 times an hour
- between 3 and 5 an hour times
- between 3 and 5 times an hour
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between 3 and 5 times an hour
which amounts to an incredible 10,000 L of air each day. Frases
2:55lo que equivale a la increíble cifra de 10.000 litros de aire al día.
which amounts to ...: expresar un total calculado
Which se refiere a todo el hecho o cálculo que se acaba de mencionar, no a un solo sustantivo. Las palabras que aparecen después de la coma forman una oración de relativo explicativa que añade el resultado de convertir la tasa anterior en un total diario. Aquí amounts to significa «suma un total de» o «equivale a», no «es importante». El patrón which amounts to + número sirve para mostrar el resultado de sumar o convertir una cifra anterior.
Práctica
En la oración “Her daily practice amounts to three hours a week,”, ¿qué significa amounts to?
- es importante durante tres horas
- está separada de las tres horas
- suma un total de tres horas
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suma un total de tres horas
don't sweat it: una forma informal de decir «no te preocupes»
Don't sweat it es una expresión informal que significa «no te preocupes por eso» o «no pasa nada». Sweat no tiene aquí su sentido literal de «sudar». En esta oración, la expresión tranquiliza a quien escucha: aunque es mucho trabajo, no necesita preocuparse. En general, sirve para hacer que un problema pequeño o un error que puede corregirse parezca menos grave.
Práctica
Decide: Un amigo está preocupado por una pequeña errata que puedes corregir. ¿Es apropiado decir “Don't sweat it; we can fix it”?
- No apropiado
- Apropiado
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Apropiado
Your lungs and your autonomic nervous system have got it covered. Modismos
3:01Tus pulmones y tu sistema nervioso autónomo lo tienen cubierto.
have got it covered: todo está bajo control
En have got it covered, covered significa que algo está «resuelto» o «bajo control», no que esté cubierto físicamente. La expresión completa tranquiliza a la otra persona: una tarea o un problema ya está siendo atendido y no hace falta ayuda adicional. Aquí, it se refiere a la compleja tarea de respirar. La oración presenta a los pulmones y al sistema nervioso autónomo como los encargados de gestionarla automáticamente.
Práctica
Completa la respuesta con la expresión informal que significa «Yo me encargo de esto, así que no tienes que preocuparte»: Who will book the tickets? — ____.
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I've got it covered