¿Puedes resolver el famoso y difícil acertijo de los ojos verdes? - Alex Gendler: apuntes para aprender inglés

¿Qué función cumple la estructura resaltada en la oración original?

1. Pregunta dónde está la isla.
2. Describe la situación de la isla y añade que las cien personas son lógicos perfectos.
3. Dice que el dictador es una de las cien personas.

Completa la expresión fija que indica una excepción: The playground was quiet except ____ one barking dog.

¿Qué oración significa que Leo pidió permiso para irse él mismo?

1. Leo asked Maya to leave.
2. Leo asked to leave.
3. Leo asked about the exit.

¿Qué oración usa una forma pasiva para decir que el viento arrojó el cubo de basura a la carretera?

1. The trash can tossed the wind into the road.
2. The wind tossed the trash can into the road.
3. The trash can was tossed into the road by the wind.

Completa la respuesta con la expresión que introduce un hecho oportunamente relevante: You need your bike fixed? ____, my neighbor repairs bicycles.

¿Qué oración usa correctamente has ensured para indicar que una acción anterior garantiza un resultado actual?

1. The school has ensured every child to enter safely.
2. The school has ensured about every child entering safely.
3. The school has ensured that every child can enter safely.

Completa la oración con el patrón There are no + sustantivo plural: ____ computers in the library.

Lee la oración: Pack a jacket, bring water, and most importantly, charge your phone. ¿Qué señala and most importantly?

1. El siguiente punto tiene la máxima prioridad.
2. El siguiente punto es solo un detalle secundario.
3. El siguiente punto ocurrió primero.

En la oración Though they do see each other, ¿qué aporta do?

1. Enfatiza que verse realmente sucede.
2. Sitúa la acción de ver en el pasado.
3. Convierte la afirmación en una pregunta.

¿Qué conector muestra mejor que el segundo hecho sigue siendo cierto a pesar del primero? The route was longer. _____, it was safer.

1. Therefore
2. For example
3. Nevertheless

Elige la oración que usa correctamente risk con el sentido de «aceptar un peligro para hacer algo».

1. Nobody would risk crossing the bridge without a safety check.
2. Nobody would risk to cross the bridge without a safety check.
3. Nobody would risk cross the bridge without a safety check.

¿Qué frase completa correctamente esta oración? ___ local residents, the council changed the rule.

1. After much pressure from
2. After much pressure of
3. After many pressure from

Completa la oración formal con la expresión que introduce la lista de condiciones: You may reserve the equipment ____.

En la regla “Visitors may only enter through the front gate,” ¿qué significa may only?

1. Los visitantes entraron por la puerta principal en el pasado.
2. Los visitantes probablemente entrarán por la puerta principal.
3. Los visitantes tienen permiso para entrar únicamente por la puerta principal.

¿Qué oración usa incur de forma natural con el sentido de quedar sujeto a una consecuencia no deseada?

1. Submitting the form late may incur a penalty.
2. Submitting the form late may incur an opportunity.
3. Submitting the form late may incur a compliment.

Completa la expresión fija que significa considerarlo atentamente durante mucho tiempo: Before choosing a new school, we thought long and ____ about the decision.

Completa la regla con la expresión que significa «uno o más»: ____ adult must remain in the room.

¿Qué muestra la parte resaltada sobre el dictador?

1. Tranquiliza a las otras personas diciéndoles que deben desconfiar.
2. Siente desconfianza y luego se calma creyendo que la afirmación no tuvo ningún efecto.
3. Está seguro desde el principio de que la afirmación lo cambió todo.

En la oración “After the announcement, life seems to go on as before,” ¿qué comunica la idea destacada?

1. La vida está a punto de detenerse de inmediato.
2. La vida parece continuar de la misma manera que antes.
3. La vida sin duda ha cambiado por completo.

Un narrador ha dicho que nada cambió durante noventa y nueve días. ¿Qué inicio presenta mejor un resultado contrario en un momento exacto?

1. But on the 100th morning, the signal appeared.
2. On many mornings, the signal appeared.
3. Because the signal appeared, the wait ended.

Usa el participio perfecto de finish para completar la oración: The runners rested, each ____ the race.

¿Cuál es la función principal de So how did you outsmart the dictator? en la organización de este pasaje?

1. Desplaza el discurso de un resultado sorprendente a la explicación del método.
2. Indica que el resultado quedará sin explicación.
3. Presenta a un personaje no relacionado y empieza una historia nueva.

Completa la pista amable con la expresión indicada: ____ that the two routes lead to the same place.

Completa la oración con la forma en -ing de imagine: Let's simplify things by ____ only two players.

Completa el patrón fijo for all + sujeto + know: ____, the missing book could still be in the classroom.

¿Qué oración significa «Es posible que esta sea la única salida»?

1. That could be the only exit.
2. That could open the only exit.
3. That is the only exit.

Completa la oración con la expresión fija que significa permanecer donde estás: During the safety drill, everyone should ____.

¿Qué función cumple en la oración la cláusula inicial But when they see each other still there in the morning?

1. Indica que se van antes de la mañana.
2. Enumera a las personas de la historia.
3. Indica el momento y la observación que conducen a la nueva información.

Completa la oración contrafactual sobre el pasado con la forma requerida de see: If Maya ____ the warning, she would have stopped.

Completa el resultado contrafactual sobre el pasado con la forma requerida de leave: If Omar had known the building was closed, he ____ sooner.

Completa la oración con after + conclude para indicar que el juicio fue anterior a la acción: ____ that the ice was unsafe, the coach canceled practice.

¿Qué significa esta oración? "Rina realized one lock was broken, and Theo simultaneously realized the same thing about the other lock."

1. Theo reparó ambas cerraduras antes de que Rina notara el problema.
2. Rina y Theo llegaron al mismo tiempo a conclusiones equivalentes sobre cerraduras diferentes.
3. Rina le dijo a Theo qué pensar sobre la misma cerradura.

Completa la oración con la estructura objetivo de tres palabras: ____ Nina kept the receipt shows she was careful.

En el ejemplo, ¿qué significa tells each prisoner?

1. ordena a cada prisionero que haga algo
2. hace que cada prisionero comprenda algo a partir de la evidencia
3. habla en voz alta a cada prisionero

¿Cuál es la principal función organizativa de And on the second morning en la oración?

1. Conecta el resultado con el paso anterior y marca el siguiente punto temporal.
2. Explica por qué las personas decidieron irse.
3. Indica qué dos personas se están mencionando.

Completa la oración en inglés con la transición exacta de dos palabras enseñada aquí: ____ a classroom with no clocks.

Completa el patrón aren't sure if A or B: We ____ the museum closes at five or six.

¿Qué oración significa que las personas permanecieron en el lugar hasta que pasó la tormenta?

1. They waited for the storm to arrive in the shelter.
2. They waited out the storm in the shelter.
3. They left the shelter before the storm ended.

¿Qué función cumple “If I have non-green eyes” en el razonamiento?

1. Describe una condición que no se cumplió en el pasado.
2. Plantea una posibilidad que se debe probar antes de sacar una conclusión.
3. Informa de un hecho que el hablante ya ha demostrado.

¿Qué señala principalmente will en “will now both leave”?

1. Una acción pasada que ya ha terminado.
2. Una consecuencia predicha a partir de la suposición anterior.
3. Una orden que indica a las dos personas que se marchen.

¿Qué función cumple la oración inicial en “But when the storm grew stronger, we decided to stay home”?

1. Enumera dos sucesos no relacionados sin mostrar una conexión.
2. Dice que la decisión se tomó antes de que cambiara la tormenta.
3. Introduce un hecho nuevo que contradice una expectativa anterior y prepara el resultado.

Usa work y must have been + verb-ing para hacer una deducción firme sobre una actividad pasada en curso: The report is finished, so they ____ on it all night.

¿Qué frase completa mejor esta oración para mostrar que Adria y Bill han seguido experimentando por separado el mismo proceso? Adria and Bill ______ the same process.

1. have each been going through
2. are each going through
3. have each gone through

¿Qué significa inductive reasoning en esta oración?

1. Aceptar una afirmación sin examinar las pruebas
2. Aplicar una regla general a un caso concreto
3. Inferir un patrón más amplio a partir de ejemplos concretos

Elige la expresión que completa la oración y muestra que el resultado no cambia aunque cambie el número de integrantes del equipo: The result will stay the same _____ people join the team.

1. no matter how much
2. no matter how often
3. no matter how many

En la oración The key is the concept of common knowledge, ¿qué función cumple The key is...?

1. Identificar el factor o la idea principal que explica el resultado
2. Señalar una llave física usada para abrir algo
3. Mostrar que el hablante ha terminado de explicar la idea

¿Qué situación representa mejor common knowledge en el sentido lógico usado aquí?

1. Todos actúan con buen criterio en una situación cotidiana.
2. Una persona conoce datos sobre muchos temas diferentes.
3. Todos conocen el hecho y todos saben que todos lo conocen.

Completa el contraste que descarta el primer lugar y señala el segundo: The problem was ____ in the rule itself, ____ in how the rule was applied.

Completa la oración con la forma continua en -ing de keep track of: The coach is ____ every runner's time.

¿Qué estructura informativa expresa Besides knowing the answer, Lina also knows why it works?

1. Describe a Lina de pie junto a la respuesta.
2. Dice que Lina no conoce la respuesta.
3. Presenta que Lina conoce la respuesta como algo verdadero y añade otro hecho.

En esta oración, ¿qué indica and so on que debe hacer el oyente?

1. Tratar la parte siguiente como una lista sin relación
2. Continuar con los mismos niveles de quién sabe que los demás saben
3. Suponer que cada prisionero solo conoce un hecho aislado

¿Qué oración usa correctamente el patrón focal What ... is ... para presentar la información desconocida?

1. What doesn't the team know?
2. What the team doesn't know is how long the delay will last.
3. The team doesn't know how long the delay will last.

En “is whether they themselves are one of the green-eyed people”, ¿qué función cumple la subordinada con whether?

1. Indica cuándo se reunirá el grupo.
2. Identifica después de is un hecho incierto de sí o no.
3. Explica por qué el grupo ya ha tomado una decisión.

Completa el patrón de igualdad de cantidades con as many ... as: The club ordered ____ shirts ____ there were players.

Completa la oración con la estructura destacada. La dirección se envió tarde, así que el ahorro no se produjo: Sending the address earlier ____ us two hours.

Juzga la afirmación: Of course siempre suena cordial y cortés, sin importar el contexto ni la entonación.

1. Falso
2. Verdadero

¿Qué función cumple en la oración la frase inicial But when mad dictators are involved,?

1. Afirma que todo el razonamiento anterior era completamente falso.
2. Afirma que los dictadores van a participar en una carrera.
3. Introduce una condición que cambia cuál es la opción más segura.

Completa el consejo con la expresión que significa que llevar una batería de reserva es la opción más segura: For a long trip, you're ____ a backup battery.