¿Es el desayuno la comida más importante del día? ⏲️ 6 Minute English: apuntes para aprender inglés
BBC Learning English
Descripción del video: Presentadores de la BBC e investigadores en nutrición analizan por qué comer más temprano puede ayudar al organismo a procesar los alimentos, moderar las subidas de glucosa y controlar mejor el apetito después. Puntos principales de inglés: 1. breakfast like a king and dine like a pauper. — Modismos y expresiones figuradas: Comprende este refrán no literal como la recomendación de tomar un desayuno abundante y una cena ligera. También reconocerás breakfast y dine usados como verbos, mientras king y pauper crean un contraste memorable sin referirse a la posición social real de nadie. 2. convert food into energy. — Bloques formulaicos y colocaciones: Aprende la estructura científica convert X into Y y úsala para explicar la función del metabolismo. El mismo patrón permite describir transformaciones con naturalidad en explicaciones técnicas, académicas y de procesos cotidianos. 3. which then means — Discurso, narración y retórica: Identifica cómo el hablante enlaza un resultado con la consecuencia siguiente. Podrás emplear este conector para construir una cadena causal clara, por ejemplo, desde comer temprano hasta controlar mejor el apetito y la ingesta posterior.
En esta lección
Hello, this is Six Minute English from BBC Learning English.
0:07Hola, esto es Six Minute English de BBC Learning English.
did have: did enfático en una oración afirmativa
En esta oración afirmativa, did da énfasis a have. I did have significa «de verdad comí» o «es cierto que comí» y suele servir para confirmar un hecho o corregir una idea equivocada. Aquí no forma una pregunta. La estructura es do/does/did + forma base del verbo. Para una acción pasada, se usa did have, no did had.
Práctica
Completa la respuesta con el did enfático y call: "You forgot to call." "No, I ____ you last night."
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did call
on the way to the office: de camino hacia un destino
On the way to the office significa «mientras se va hacia la oficina». La expresión sitúa lo que la persona va a decir dentro de un trayecto. El patrón reutilizable es on the way to + destino, como on the way to school.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa «mientras se va hacia la estación»: I bought a snack ____ the station.
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on the way to
got myself a pastry and a coffee: conseguir algo para uno mismo con get oneself something
En esta oración, got myself a pastry and a coffee significa que la persona que habla compró o consiguió esos productos para sí misma. En el habla cotidiana, get no siempre indica exactamente cómo se consiguió algo. La estructura es get + oneself + something. Myself señala para quién son los productos; no describe una acción física que vuelve sobre la persona que habla.
Práctica
Completa la oración con la forma de dos palabras en pasado de get oneself: After the hike, I ____ a cold drink.
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got myself
What about you?: devolver la misma pregunta a la otra persona
What about you? devuelve a la otra persona la pregunta o el tema actual. Equivale a preguntar «¿Y cuál es tu respuesta o situación?» sin repetir la pregunta completa. Su significado exacto depende de lo que se acaba de hablar, por lo que solo funciona cuando ambas personas reconocen el tema compartido.
Práctica
Nina pregunta: How do you get to school? Omar responde: I walk. ¿Qué frase puede añadir Omar para hacerle a Nina la misma pregunta sin repetirla?
- What about it?
- What are you?
- What about you?
Ver respuesta
What about you?
but it was at 6:00 this morning, so I'm hungry again now.
0:26pero fue a las 6:00 de esta mañana, así que ya tengo hambre otra vez.
Let's start by hearing from Professor Alexandra Johnstone, Discurso
0:38Empecemos escuchando a la profesora Alexandra Johnstone,
Let's start by hearing: indicar el primer paso
La estructura Let's start by + -ing presenta la primera acción de una secuencia. Después de by, el verbo va en la forma -ing, por eso hearing es la acción elegida como punto de partida. Aquí, hearing from Professor Alexandra Johnstone significa escuchar lo que ella tiene que decir. La frase guía al público hacia la primera parte del programa.
Práctica
Completa la frase inicial con la forma correcta de read: Let's start by ____ the instructions.
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reading
a nutrition scientist who spoke to Ruth Alexander,
0:41una científica en nutrición que habló con Ruth Alexander,
host of BBC World Service program The Food Chain.
0:44presentadora del programa del Servicio Mundial de la BBC, The Food Chain.
I am supporting the meme breakfast like a king and dine like a pauper. Modismos
0:49Yo apoyo el meme de desayunar como un rey y cenar como un mendigo.
breakfast like a king and dine like a pauper: un refrán alimentario figurado
Breakfast like a king and dine like a pauper es un contraste con tono de refrán, no una instrucción literal de comer con un rey o con una persona pobre. Significa tomar un desayuno abundante y una cena mucho más ligera y sencilla. En esta formulación, breakfast y dine funcionan como verbos. King sugiere abundancia, mientras que pauper sugiere tener muy poco; la persona que habla apoya esta forma de repartir la comida a lo largo del día.
Práctica
¿Qué significa breakfast like a king and dine like a pauper en este refrán?
- Desayunar con un rey y cenar con una persona pobre.
- Saltarse el desayuno y reservar la comida más grande para la noche.
- Tomar un desayuno abundante y una cena ligera.
Ver respuesta
Tomar un desayuno abundante y una cena ligera.
For you, then, breakfast is the most important meal of the day. Notas
0:54Para usted, entonces, el desayuno es la comida más importante del día.
For you, then: then con el sentido de «en ese caso»
En For you, then, then significa «en ese caso» o «por lo que acabas de decir». El hablante usa la información anterior para confirmar una conclusión sobre la opinión de la otra persona. For you limita la conclusión a esa persona. Aquí, then conecta ideas mediante un razonamiento, en vez de ordenar acontecimientos en el tiempo.
Práctica
En la oración 'For you, then, breakfast is important,' ¿qué función cumple then?
- Señala un momento del pasado.
- Saca una conclusión a partir de información anterior.
- Indica qué ocurrió después en el tiempo.
Ver respuesta
Saca una conclusión a partir de información anterior.
the most important meal of the day: un sintagma nominal superlativo
The most important meal of the day es un sintagma nominal superlativo. The most important sitúa una comida por encima de todas las demás en importancia, y normalmente se usa the delante de este superlativo. Of the day indica el conjunto que se compara: las comidas de ese día. El mismo patrón se puede usar en frases como the busiest time of the day.
Práctica
Completa la oración con la forma de important que sitúa un evento por encima de todos los demás: The morning meeting is ____ event of the day.
Ver respuesta
the most important
particularly for people who are trying to maintain a healthy weight and people who are trying to lose weight. Frases
1:00especialmente para las personas que intentan mantener un peso saludable y para las personas que intentan perder peso.
maintain a healthy weight ... lose weight: mantener un peso saludable y perder peso
Maintain a healthy weight significa mantener el peso corporal dentro de un intervalo saludable. Lose weight significa hacer que el peso corporal disminuya. Son colocaciones habituales en inglés: maintain se combina de forma natural con a healthy weight, mientras que lose se combina con weight sin artículo. La elección depende de si el objetivo es mantener el peso o reducirlo.
Práctica
Completa la oración con las dos colocaciones objetivo: Sam is at a healthy weight and wants to ____, while his brother wants his weight to go down and hopes to ____.
Ver respuesta
maintain a healthy weight · lose weight
Alexandra says that you should breakfast like a king and dine like a pauper.
1:08Alexandra dice que deberías desayunar como un rey y cenar como un mendigo (pauper).
Pauper is an old-fashioned word for a very poor person. Vocabulario
1:13Pauper es una palabra anticuada para una persona muy pobre.
Pauper: palabra anticuada para una persona muy pobre
Pauper significa una persona muy pobre. En esta oración, old-fashioned es esencial: indica que pauper tiene un tono anticuado, literario o histórico, en vez de sonar como una descripción moderna de uso cotidiano.
Práctica
¿Qué afirmación describe mejor la palabra pauper?
- Es una palabra anticuada para una persona muy pobre.
- Es una palabra informal moderna para un amigo cercano.
- Es la palabra educada más habitual hoy para alguien con poco dinero.
Ver respuesta
Es una palabra anticuada para una persona muy pobre.
The expression means have a big breakfast and a small dinner.
1:17La expresión significa tomar un desayuno grande y una cena pequeña.
We're going to find out some of the reasons that Alexandra and other experts recommend doing this. Phrasal verbs
1:21Vamos a descubrir algunas de las razones por las que Alexandra y otros expertos recomiendan hacer esto.
find out: obtener información nueva
Find out significa obtener información que antes no se conocía, a menudo preguntando, comprobando o escuchando. Aquí indica al público que las razones quedarán claras más adelante. Puede ir seguido de información expresada mediante un sintagma nominal o una oración: find out the answer, find out why it happened o find out that the shop is closed.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal de esta lección: We need to ____ why the lights are off.
Ver respuesta
find out
And as usual, we'll learn some useful new words and phrases.
1:26Y como es habitual, aprenderemos algunas palabras y frases nuevas muy útiles.
And remember, you'll find all the vocabulary and a quiz on our website bbclearningenglish.com.
1:30Y recuerda, encontrarás todo el vocabulario y un cuestionario en nuestro sitio web bbclearningenglish.com.
Okay, but first I have a question for you, Phil.
1:38Vale, pero primero tengo una pregunta para ti, Phil.
According to a recent survey: indicar la fuente
According to a recent survey es un marcador de fuente. Al inicio de una oración, indica al oyente que la información siguiente procede de una encuesta reciente y no solo del hablante. El patrón reutilizable es according to + fuente: according to the report, according to our teacher o according to the data. Una oración completa debe continuar con la información respaldada por esa fuente.
Práctica
Completa la oración con la expresión de fuente de esta lección: ____, most children enjoy story time.
Ver respuesta
According to a recent survey
which of the following is the most popular breakfast in the UK? Frases
1:43¿cuál de los siguientes es el desayuno más popular en el Reino Unido?
which of the following: elegir entre opciones indicadas
Which of the following se usa para pedirle a alguien que elija entre un conjunto limitado de opciones que se muestra o que ya se conoce. The following se refiere a los elementos que aparecen a continuación o más abajo. En esta pregunta, is indica que se espera un solo desayuno como respuesta. La misma estructura puede llevar otros verbos, como en Which of the following do you eat?
Práctica
Completa la frase objetivo de esta pregunta de opción múltiple: ____ is a mammal?
Ver respuesta
Which of the following
Well, I think people like to keep it simple, Modismos
1:53Bueno, creo que a la gente le gusta lo sencillo,
like to keep it simple: preferir un enfoque sencillo
En people like to keep it simple, like to indica una preferencia, y keep it simple significa elegir o mantener una forma sencilla de hacer algo. La estructura keep + objeto + adjetivo significa hacer que el objeto quede o siga en ese estado. Aquí, it puede representar todo el plan, la elección o la forma de hacer las cosas, no necesariamente un objeto concreto.
Práctica
Completa el consejo con la expresión objetivo que significa no complicar el plan: We only have ten minutes, so let's ____.
Ver respuesta
keep it simple
I'm going to say... para dar una respuesta o hacer una conjetura
En un concurso o una situación de elección, I'm going to say toast significa «mi respuesta o mi suposición es tostada». La persona está dando una respuesta ahora, no anunciando principalmente un plan futuro de pronunciar la palabra toast. I'm going to say... presenta la respuesta como una elección a la que la persona acaba de llegar. Suele sonar un poco menos seguro y menos tajante que decir simplemente The answer is...
Práctica
En un concurso, ¿qué significa probablemente I'm going to say toast?
- Pienso pronunciar la palabra toast más tarde.
- Mi respuesta o mi suposición es «tostada».
- Quiero que la tostada hable.
Ver respuesta
Mi respuesta o mi suposición es «tostada».
Okay, well, we'll find out the answer later in the program.
1:58De acuerdo, pues descubriremos la respuesta más adelante en el programa.
Let's hear some reasons for why we should breakfast like a king or queen.
2:01Escuchemos algunas razones por las que deberíamos desayunar como reyes o reinas.
Courtney Peterson, who researches eating behaviors,
2:05Courtney Peterson, que investiga los comportamientos alimentarios,
explains how the time of day affects how our bodies process food on BBC World Service program The Food Chain. Gramática
2:08explica cómo el momento del día afecta la forma en que nuestro cuerpo procesa los alimentos en el programa del Servicio Mundial de la BBC, The Food Chain.
how A affects how B...: conectar un factor con un proceso
El primer how inicia toda la idea que se explica: de qué manera influye la hora del día. Después de affects, el segundo how introduce el proceso que cambia: la manera en que nuestro cuerpo procesa los alimentos. El patrón reutilizable es explain how A affects how B happens. Las dos cláusulas con how mantienen el orden de una afirmación porque están integradas en una oración mayor y no son preguntas directas.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente how A affects how B... para mostrar que un factor cambia un proceso?
- The report explains how sleep affects how well children remember new words.
- The report explains why sleep affects how well children remember new words.
- The report explains how sleep affects children's memory of new words.
Ver respuesta
The report explains how sleep affects how well children remember new words.
And so, if you can eat a large breakfast in the morning,
2:16Y así, si puedes tomar un desayuno abundante por la mañana,
and or I would even say a large lunch in the morning, Intención
2:20o incluso diría un almuerzo abundante por la mañana,
I would even say: reforzar una idea con tacto
I would even say introduce una versión más fuerte o más sorprendente de la idea anterior del hablante. Aquí, el hablante añade la sugerencia más llamativa de tomar un almuerzo abundante por la mañana. Even aporta el énfasis adicional, mientras que would say presenta la afirmación como una opinión meditada y no como un hecho tajante. Este patrón permite reforzar una valoración, recomendación o afirmación manteniendo un tono moderado.
Práctica
¿Qué función cumple principalmente I would even say... en una conversación?
- Muestra que el hablante se niega a dar una opinión.
- Refuerza cortésmente la idea anterior o la lleva más lejos.
- Dice que el hablante solía repetir las mismas palabras.
Ver respuesta
Refuerza cortésmente la idea anterior o la lleva más lejos.
your body's going to be better at metabolizing that food. Gramática
2:23tu cuerpo va a ser mejor metabolizando esa comida.
be better at metabolizing: la estructura be better at + -ing
Be better at + -ing compara lo bien que una persona o cosa realiza una actividad. En esta oración, be better at metabolizing significa que el cuerpo procesará ese alimento con más eficacia que en otro momento o bajo otras condiciones. At es una preposición, así que va seguida de la forma en -ing metabolizing, no de la forma base metabolize. El mismo patrón sirve para hablar de habilidades y del rendimiento de cuerpos, máquinas o sistemas.
Práctica
Completa la oración con be better at y la forma en -ing de solve: After the lesson, Maya ____ maths problems than before.
Ver respuesta
is better at solving
And what that means is your body's going to actually... Discurso
2:26Y lo que eso significa es que tu cuerpo en realidad va a...
what that means is: introducir una explicación concreta
“What that means is” remite a la idea que acaba de mencionarse. “That” se refiere a la afirmación anterior, y lo que aparece después de “is” explica su significado práctico o su resultado. Esta estructura permite pasar de una idea abstracta a una explicación más clara y concreta. Aquí, la persona está a punto de explicar qué significa la afirmación anterior para el cuerpo.
Práctica
En una explicación, ¿qué indica “What that means is...”?
- La persona está preguntando qué significa una palabra.
- La persona está cambiando a un tema que no tiene relación.
- La persona explicará el significado práctico de la idea anterior.
Ver respuesta
La persona explicará el significado práctico de la idea anterior.
your blood sugar levels won't spike as high. Gramática
2:28tus niveles de azúcar en la sangre no alcanzarán un pico tan alto.
won't spike as high: un pico más bajo en una comparación
“Won't spike as high” significa que no se espera que un nivel medido suba de golpe hasta el mismo punto alto. “Spike” funciona aquí como verbo: describe un aumento brusco, no un salto físico. El patrón comparativo “not ... as high” indica que un nivel alcanza un punto más bajo que otro nivel o punto de referencia. La comparación puede entenderse por el contexto anterior, así que no siempre es necesario añadir “as + comparación” en la misma oración.
Práctica
Al hablar de un nivel medible, ¿qué significado corresponde mejor a “won't spike as high”?
- El nivel se moverá a un lugar físicamente más alto.
- El nivel puede subir, pero no alcanzará el mismo pico alto.
- El nivel permanecerá exactamente igual con toda seguridad.
Ver respuesta
El nivel puede subir, pero no alcanzará el mismo pico alto.
you might burn slightly more calories from eating earlier in the day.
2:32podrías quemar un poco más de calorías al comer más temprano en el día.
burn fat ... burn calories: quemar grasa y calorías
En contextos de salud, ejercicio y metabolismo, burn fat significa usar la grasa como combustible y burn calories significa gastar energía. Aquí burn no se refiere a prender fuego a algo. Slightly more indica un pequeño aumento en cada cantidad. Las combinaciones que puedes reutilizar son burn fat y burn calories.
Práctica
¿Qué oración expresa de forma natural que el cuerpo gasta energía durante el ejercicio?
- Exercise can cook calories.
- Exercise can burn calories.
- Exercise can light calories.
Ver respuesta
Exercise can burn calories.
If you eat most of your food later in the day,
2:37Si consumes la mayor parte de tu comida más tarde en el día,
your metabolism's actually slower later in the day.
2:39tu metabolismo es en realidad más lento más tarde en el día.
whereas if: introducir una condición contrastante
Whereas contrapone la situación siguiente a otra mencionada antes, mientras que if introduce una condición. Juntos, whereas if indican que el hablante pasa a un caso condicional contrastante, no que simplemente añade otra condición. Aquí, whereas if you had... es un comienzo que queda sin terminar. Después, el hablante vuelve a empezar con If you eat.... Interpreta este nuevo comienzo como la condición completa, pero mantén presente el contraste con comer más temprano.
Práctica
¿Qué función cumple whereas if en este fragmento?
- Muestra que el hablante no tiene ninguna opinión.
- Introduce una condición contrastante.
- Da un ejemplo que no está relacionado.
Ver respuesta
Introduce una condición contrastante.
I don't know como muletilla conversacional
En esta oración, I don't know es una muletilla intercalada, no una afirmación literal de que la persona carece de información. Está pensando en voz alta y elige a bowl of ice cream como un ejemplo rápido y aproximado. Cuando aparece así dentro de una oración, da un momento para pensar y hace que el ejemplo suene informal o poco comprometido. El mensaje principal continúa después de la expresión.
Práctica
Juzga esta afirmación sobre “You could bring, I don't know, a sandwich.”: I don't know necesariamente significa que la persona carece de información.
- Falso
- Verdadero
Ver respuesta
Falso
for instance: introducir un ejemplo concreto
For instance indica que lo que sigue es un ejemplo concreto de una idea más general. Aquí presenta la situación del helado como una ilustración, no como un nuevo tema principal. Ayuda a organizar la información: primero se expresa o se da a entender una idea general y después se usa for instance para hacerla más fácil de imaginar.
Práctica
Completa la oración con for instance para introducir el ejemplo: ____, you can wear a hat on a sunny day.
Ver respuesta
For instance
your blood sugar levels will spike significantly higher in the afternoon and the evening. Vocabulario
2:47tus niveles de azúcar en la sangre tendrán un pico significativamente más alto por la tarde y por la noche.
spike significantly higher: subir bruscamente hasta un nivel claramente más alto
Aquí, spike es un verbo que significa subir muy rápido y en gran medida. Hace que el cambio de glucosa parezca repentino y brusco, como un pico alto en una gráfica. significantly higher indica que el nivel resultante es claramente más alto que el nivel con el que se compara. Juntas, estas palabras expresan tanto el salto repentino como una altura final notablemente mayor.
Práctica
¿Qué oración muestra un salto repentino hasta un nivel claramente más alto?
- Demand spiked to a significantly higher level after the announcement.
- Demand rose slowly throughout the year.
- Demand stayed at the same level after the announcement.
Ver respuesta
Demand spiked to a significantly higher level after the announcement.
This is a word that refers to the chemical processes in your body, Frases
2:54Esta es una palabra que se refiere a los procesos químicos en tu cuerpo,
refers to para dar definiciones
En esta oración, refers to significa significa o designa. Se está explicando una palabra, y los procesos químicos son la idea que esa palabra nombra. Usa la estructura X refers to Y para definir una palabra, frase, etiqueta o idea. La -s de refers concuerda con el sujeto singular a word.
Práctica
Completa la definición con la forma correcta de refer to: The label 'recyclable' ____ materials that can be processed and used again.
Ver respuesta
refers to
and we most often use it to talk about those that convert food into energy. Frases
2:59y la usamos más a menudo para hablar de los que convierten la comida en energía.
convert X into Y: convertir los alimentos en energía
El patrón convert X into Y significa «cambiar X para que se convierta en Y». En esta oración, food es X y energy es Y. Este patrón neutro es común para explicar procesos científicos, técnicos o de otro tipo. El sustantivo después de into nombra la forma, el producto o el estado resultante.
Práctica
Usa convert X into Y para completar la oración: Solar panels ____ sunlight ____ electricity.
Ver respuesta
convert · into
Courtney talked about blood sugar levels spiking.
3:07Courtney habló de que los niveles de azúcar en la sangre se disparan (spiking).
it means that something has increased very rapidly.
3:14significa que algo ha aumentado muy rápidamente.
We often use the noun spike to mean a sudden increase in a value that is being measured.
3:17A menudo usamos el sustantivo spike para referirnos a un aumento repentino de un valor que se está midiendo.
We've heard that eating earlier in the day can be healthier for us. Frases
3:25Hemos escuchado que comer más temprano en el día puede ser más saludable para nosotros.
eating earlier in the day: comer más temprano durante el día
La expresión earlier in the day significa «en un momento relativamente temprano del mismo día», en comparación con un momento posterior. No significa «varios días antes». Aquí, eating inicia una cláusula en -ing. La expresión completa eating earlier in the day nombra una actividad y funciona como sujeto de can be healthier.
Práctica
¿Qué significa earlier in the day en esta oración? Eating earlier in the day helps me sleep.
- en un momento relativamente temprano del mismo día
- varios días antes
- después de que el día haya terminado
Ver respuesta
en un momento relativamente temprano del mismo día
try to save money: intentar ahorrar dinero
En they're trying to save money, try to + verbo significa esforzarse por hacer algo. Save money es la combinación natural para gastar menos o guardar dinero para más adelante. Aquí, save no significa «rescatar». El complemento money le da a save su sentido económico de «ahorrar».
Práctica
Completa la oración con el verbo que aquí significa «gastar menos»: They are trying to ____ money by cooking at home.
Ver respuesta
save
Let's hear again from Professor Alexandra Johnstone,
3:37Escuchemos de nuevo a la profesora Alexandra Johnstone,
talking to BBC World Service's The Food Chain.
3:40hablando con The Food Chain del Servicio Mundial de la BBC.
Now, breakfast skipping is interesting because
3:44Ahora, saltarse el desayuno es interesante porque
and that sort of observational large-scale epidemiological studies would also support this... Vocabulario
3:50y el tipo de estudios epidemiológicos observacionales a gran escala también apoyarían esto...
would tend to suggest: presentar una conclusión científica con cautela
En my own work would tend to suggest, work se refiere a la investigación del hablante. Would tend to suggest indica que la investigación apunta hacia una conclusión, no que la demuestre con certeza. El patrón sujeto + would tend to suggest + oración es una atenuación: reduce la fuerza de la afirmación y deja espacio para limitaciones u otras explicaciones.
Práctica
Juzga la afirmación: En "The results would tend to suggest that the plan is working," el hablante afirma que existe una prueba absoluta.
- Falso
- Verdadero
Ver respuesta
Falso
observational large-scale epidemiological studies: identificar el sustantivo núcleo
Este sintagma nominal se construye alrededor del sustantivo núcleo studies. Los tres modificadores precisan el tipo de estudio: epidemiological indica el campo —los patrones de salud y enfermedad en poblaciones—; large-scale describe el tamaño; observational describe un método que observa lo que ocurre en vez de asignar un tratamiento experimental. Para descomponer un sintagma nominal académico denso, busca primero el sustantivo núcleo al final y luego interpreta los modificadores de derecha a izquierda.
Práctica
En la frase observational large-scale epidemiological studies, ¿qué palabra es el sustantivo núcleo?
- studies
- observational
- epidemiological
Ver respuesta
studies
would also support this: evidencia a favor de una afirmación
En el lenguaje de la investigación, support this significa “aportar evidencia compatible con la afirmación que acaba de mencionarse”. This remite a esa afirmación, por lo que support se refiere aquí a la evidencia y no a sostener físicamente algo. Would presenta el resultado como esperado o condicional, en lugar de informar directamente sobre una investigación ya terminada, y also añade estos estudios como otra fuente de evidencia. Support hace más creíble una afirmación, pero no significa por sí solo que se haya demostrado.
Práctica
¿Qué oración usa support con el sentido de “aportar evidencia a favor de una afirmación”?
- The researcher supports the box with one hand.
- The metal beam supports the roof of the building.
- The survey results support the idea that regular breaks improve concentration.
Ver respuesta
The survey results support the idea that regular breaks improve concentration.
that people who have a regular breakfast are actually leaner, Notas
3:57que las personas que desayunan regularmente son en realidad más delgadas,
have a regular breakfast: desayunar con regularidad
En esta oración, have a regular breakfast significa desayunar de forma constante, como un hábito que se repite. Have es un verbo cotidiano para hablar de tomar una comida, y regular destaca la constancia y la frecuencia. Describe la rutina de la persona, no un desayuno simplemente normal ni una cantidad media de comida. La expresión se puede entender como desayunar con regularidad.
Práctica
¿Qué frase completa la oración para describir un hábito constante de desayunar? The hikers ___ before setting out each morning.
- have a big breakfast
- have a regular breakfast
- have a late breakfast
Ver respuesta
have a regular breakfast
are actually leaner: más delgado y con menos grasa corporal
Leaner es el comparativo de lean. En esta frase, are actually leaner significa que son en realidad más delgadas: pueden tener menos grasa corporal o una constitución más esbelta que el grupo de comparación. Actually señala que el resultado puede ser distinto de lo que el oyente esperaba. El grupo con el que se compara no aparece en este fragmento, pero se entiende por el contexto.
Práctica
En un contexto de salud, ¿qué significa aproximadamente leaner?
- más alto
- más delgado y con menos grasa corporal
- más pesado en general
Ver respuesta
más delgado y con menos grasa corporal
gives you a much better appetite control, Vocabulario
4:14te da un control del apetito mucho mejor,
Having ... gives you ...: un grupo en -ing como sujeto
En esta cláusula, having your largest meal of the day in the morning period es un grupo de gerundio, es decir, una forma en -ing. El grupo completo nombra una actividad y funciona como sujeto de gives. El patrón Doing X gives you Y relaciona una actividad o un hábito con su resultado. Como el grupo expresa una sola idea en singular, en presente se usa gives, no give.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente un grupo en -ing como sujeto para expresar un resultado?
- Eating a balanced breakfast give you steady energy.
- Eat a balanced breakfast gives you steady energy.
- Eating a balanced breakfast gives you steady energy.
Ver respuesta
Eating a balanced breakfast gives you steady energy.
Appetite control: gestionar las ganas de comer
Appetite control es una expresión nominal compuesta que se usa al hablar de salud y nutrición. Significa la capacidad o el proceso de regular el hambre y las ganas de comer. En esta oración, better appetite control significa que después puede ser más fácil controlar el apetito; no se refiere a la cantidad de comida que ya se ha ingerido.
Práctica
En una conversación sobre salud, ¿qué significa aproximadamente appetite control?
- la cantidad exacta de comida que una persona ya ha ingerido
- la rapidez con la que se cocina una comida
- la capacidad o el proceso de regular el hambre y las ganas de comer
Ver respuesta
la capacidad o el proceso de regular el hambre y las ganas de comer
which then means it's much easier to control food intake later in the day. Notas
4:17lo que a su vez significa que es mucho más fácil controlar la ingesta de alimentos más tarde en el día.
which then means: presentar la consecuencia siguiente
Which retoma toda la situación que se acaba de mencionar, no un solo sustantivo. La cláusula which then means... convierte ese resultado anterior en la causa de otra consecuencia. Then señala el siguiente paso en una cadena de razonamiento: A lleva a B y B, a su vez, lleva a C. La expresión ayuda a seguir cómo una consecuencia produce otra.
Práctica
¿Qué función cumple which then means en el ejemplo?
- Corrige la afirmación anterior.
- Inicia un tema separado y sin relación.
- Retoma el resultado anterior y presenta la consecuencia siguiente.
Ver respuesta
Retoma el resultado anterior y presenta la consecuencia siguiente.
control food intake: gestionar la cantidad ingerida
En contextos de salud y nutrición, control food intake significa gestionar la cantidad de comida que se consume. Food intake se centra en la cantidad ingerida durante un período, por lo que la frase es más precisa que decir solo control food. Control puede incluir observar, limitar o regular la cantidad. No siempre significa comer menos.
Práctica
¿Qué oración significa claramente “gestionar la cantidad de comida que se consume”?
- A plan can make it easier to control food intake.
- A plan can make it easier to command food intake.
- A plan can make it easier to control food.
Ver respuesta
A plan can make it easier to control food intake.
Alexandra starts by mentioning breakfast skipping. Vocabulario
4:24Alexandra empieza mencionando el acto de saltarse el desayuno.
Bad students might skip lessons,
4:30Los malos estudiantes podrían saltarse las clases (skip lessons),
If you skip a meal, it means that you don't eat it.
4:33Si te saltas una comida (skip a meal), significa que no te la comes.
breakfast skipping ... you skip a meal: no comer o dejar de lado algo
Aquí, skip significa omitir, no hacer o no asistir a algo. skip a meal significa no comer esa comida, y breakfast skipping nombra el acto o hábito de no desayunar. El mismo verbo puede usarse con lesson, class o activity para hablar de no asistir o no participar. En estas expresiones no significa «saltar» físicamente: la idea es dejar algo sin hacer.
Práctica
En “If you skip a meal, it means that you don't eat it”, ¿qué significa skip a meal?
- No comer esa comida
- Comer esa comida más tarde de lo normal
- Cocinar una comida extra
Ver respuesta
No comer esa comida
We also heard that people who have a regular breakfast are leaner.
4:36También escuchamos que las personas que desayunan regularmente son más delgadas (lean).
And one of the reasons given why people might be leaner is that they have better appetite control.
4:44Y una de las razones dadas de por qué las personas podrían ser más delgadas es que tienen un mejor control del apetito.
Appetite control is where your brain decides how much you should eat.
4:50El control del apetito es cuando tu cerebro decide cuánto deberías comer.
Now, I think it's time that we heard the answer to your question. Gramática
4:55Ahora, creo que es hora de escuchar la respuesta a tu pregunta.
It's time that we heard the answer: ya es hora de oír la respuesta
It's time that + sujeto + verbo en pasado expresa que ya ha llegado el momento de hacer algo. En esta oración, heard significa oír la respuesta ahora, no haberla oído en el pasado. La forma de pasado puede dar un tono un poco más enfático o formal, como si dijera «ha llegado el momento». Presenta la acción como algo que toca hacer ahora; por sí sola no dice que ya haya ocurrido.
Práctica
En “It's time that we heard the answer”, ¿qué expresa heard?
- No necesitamos escuchar la respuesta
- Escuchamos la respuesta en el pasado
- Ya es hora de que escuchemos la respuesta
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Ya es hora de que escuchemos la respuesta
Okay, I asked, "According to a recent survey, what is the most popular breakfast in the UK?"
5:00Bien, pregunté: "Según una encuesta reciente, ¿cuál es el desayuno más popular en el Reino Unido?"
but the most popular in the country as a whole was cereal. Frases
5:11pero lo más popular en el país en su conjunto fueron los cereales.
country as a whole: considerar todo el país como una unidad
country as a whole significa considerar todo el país como una sola unidad, en lugar de mirar solo un lugar. En esta frase, contrapone el resultado nacional al resultado de Londres. La estructura sustantivo + as a whole sirve para mostrar que una afirmación se aplica a todo un grupo, zona u organización. Indica que la conclusión se refiere al conjunto, no a una sola parte.
Práctica
Completa con la expresión de tres palabras que indica que se considera a todo el equipo: The team ____ performed well this season.
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as a whole
And that's according to a survey by a cereal manufacturer.
5:15Y eso según una encuesta de un fabricante de cereales.
I'm afraid you got it: suavizar una corrección
Aquí, I'm afraid no habla de sentir miedo. Es una fórmula de cortesía que suaviza una mala noticia o una corrección; you got it wrong significa que la otra persona se ha equivocado o ha dado una respuesta incorrecta. La frase corrige claramente al interlocutor, pero el mensaje resulta menos brusco que You're wrong. El mismo comienzo puede introducir otra información decepcionante.
Práctica
Verdadero o falso: En I'm afraid you got it wrong, I'm afraid indica principalmente que la persona que habla está asustada.
- Verdadero
- Falso
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Falso
Okay, let's recap the vocabulary we've learned, Discurso
5:20Bien, repasemos el vocabulario que hemos aprendido,
Let's recap: señal para empezar un repaso
Let's recap avisa a los oyentes de que el hablante va a repasar información importante ya presentada, en vez de introducir un tema principal nuevo. La estructura es let's + verbo en forma base. Aquí, recap lleva como objeto el contenido que se va a repasar: let's recap the vocabulary we've learned. La frase funciona como una transición clara hacia un resumen.
Práctica
Completa la transición de repaso con la frase exacta let's recap: Before we finish, ____ the three main points.
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let's recap
which is an old-fashioned word for a very poor person.
5:24que es una palabra anticuada para una persona muy pobre.
Metabolism refers to the chemical processes inside your body,
5:32Metabolismo se refiere a los procesos químicos dentro de tu cuerpo,
And finally, appetite control is how your brain decides how much you should eat.
5:45Y finalmente, el control del apetito es cómo tu cerebro decide cuánto debes comer.
our Six Minutes are up: indicar que se acabó el tiempo asignado
En our Six Minutes are up, are up significa que el período asignado de seis minutos ha terminado. Aquí, up no describe una dirección física. La estructura reutilizable es tiempo o duración asignados + be + up, como en Your time is up y Your ten minutes are up. Suele marcar el final de una actividad cronometrada.
Práctica
Completa la oración con la frase exacta time is up: Please stop writing; your ____.
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time is up
but why not head over to our website bbclearningenglish.com to try the quiz and worksheet for this episode. Notas
5:53pero por qué no te pasas por nuestro sitio web bbclearningenglish.com para probar el cuestionario y la hoja de trabajo de este episodio.
Why not + verbo en forma base para una sugerencia amistosa
En esta oración, why not introduce una sugerencia amistosa; no pide realmente la razón por la que alguien no ha actuado. El hablante invita a los oyentes a visitar el sitio web y probar las actividades. Para este patrón de sugerencia, se usa Why not + la forma base del verbo: Why not head over...? Tiene forma de pregunta, pero su función principal es ofrecer una idea que la otra persona puede aceptar o rechazar.
Práctica
Usa el patrón de sugerencia Why not para completar la oración: ____ ask the teacher for help?
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Why not
Head over to: ir o visitar de manera informal
Head over to es una expresión verbal informal que significa ir a un lugar. Cuando el destino es un sitio web, significa visitar o abrir ese sitio. El patrón es head over to + destino. Aquí, head funciona como verbo y significa moverse o ir en una dirección; to introduce el destino y head no se refiere a la parte del cuerpo.
Práctica
Usa la expresión objetivo head over to para completar la oración: Let's ____ the library after lunch.
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head over to