Cómo mantener la calma bajo presión - Noa Kageyama y Pen-Pen Chen: apuntes para aprender inglés

TED-Ed

Dificultad de aprendizaje
643 palabras 160 pal./min

Resumen del video: El video explica por qué una persona experta puede fallar en el momento decisivo. Contrasta las teorías de la distracción con las de la supervisión explícita, recurre a estudios de matemáticas y golf para mostrar cómo la presión altera la atención o las habilidades automáticas, y propone practicar con estrés, seguir una rutina breve y centrarse en el objetivo externo. Principales puntos de inglés: 1. choking, — Significado y registro del vocabulario: Reconoce este término central de la psicología y el deporte como un fallo de rendimiento bajo presión en un instante crucial, no como la incapacidad literal de respirar; así podrás seguir las teorías y las pruebas del video. 2. something has to give. — Modismos y expresiones figuradas: Comprende que esta frase no literal resume una situación en la que la atención limitada no puede responder a exigencias rivales, y úsala cuando la presión, los recursos o las obligaciones hacen inevitable que algo ceda. 3. practice under pressure, with focus, and with that glorious end goal in sight makes perfect. — Discurso, narración y retórica: Identifica el cierre como una adaptación deliberada de “practice makes perfect” y observa cómo se modifica un dicho conocido para reunir en una conclusión memorable las ideas de entrenar bajo presión, mantener el foco y visualizar la meta final.

En esta lección

Your favorite athlete closes in for a victorious win. Phrasal verbs

0:06

Tu atleta favorita se acerca a una victoria triunfal.

Phrasal verbs

closes in for: acercarse cada vez más a una meta

En esta oración, closes in significa «se acerca gradualmente a una meta o un resultado». Se presenta al atleta como cada vez más cerca de la victoria, no como si cerrara algo. El verbo frasal es close in. Aquí, for a victorious win señala el resultado que se busca; for no introduce un objeto normal de close.

Práctica

¿Qué comunica closes in for en la oración?

  1. El atleta está cada vez más cerca de ganar.
  2. El atleta se está alejando de la competición.
  3. El atleta está cerrando el recinto deportivo.
Ver respuesta

El atleta está cada vez más cerca de ganar.

The crowd holds its breath, Modismos

0:10

La multitud contiene la respiración,

and at the crucial moment,

0:12

y en el momento crucial,

she misses the shot.

0:13

ella falla el tiro.

Modismos

The crowd holds its breath: espera con tensión

Hold one's breath significa literalmente dejar de respirar por un momento. En una historia tensa o una escena deportiva, también muestra que las personas se quedan muy quietas y esperan el resultado con ansiedad. Aquí, The crowd holds its breath crea suspense justo antes del tiro fallado. Its concuerda con crowd, un sustantivo colectivo singular; con otro sujeto, el posesivo cambia, como en I held my breath y they held their breath.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta en pasado de hold one's breath: As the final card was revealed, everyone ____.

Ver respuesta

held their breath

That competitor just experienced the phenomenon known as choking, Vocabulario

0:15

Esa competidora acaba de experimentar el fenómeno conocido como asfixia,

where despite months, Gramática

0:19

donde a pesar de meses,

even years of practice,

0:20

incluso años de práctica,

a person fails right when it matters most. Frases

0:22

una persona falla justo cuando más importa.

Vocabulario

choking: fallar bajo presión cuando más importa

Aquí, choking significa rendir mucho peor de lo que uno es capaz porque la presión interfiere en el momento decisivo. No significa ser físicamente incapaz de respirar. El contexto muestra el patrón habitual: la persona ha practicado durante mucho tiempo y tiene la capacidad necesaria, pero falla cuando el éxito más importa. La causa del bloqueo es la presión, no la falta de preparación.

Práctica

En esta oración, ¿qué significa choking?

  1. Fallar en un momento decisivo porque la presión perjudica el rendimiento
  2. Dejar de practicar porque el evento ya no importa
  3. No poder respirar porque algo bloquea las vías respiratorias
Ver respuesta

Fallar en un momento decisivo porque la presión perjudica el rendimiento

Gramática

despite months, even years of practice: despite + sintagma nominal

Despite significa aunque o a pesar de. En la expresión despite months, even years of practice, introduce el sintagma nominal months, even years of practice. La inserción even years enfatiza que la preparación pudo durar muchísimo tiempo. Esta expresión inicial crea una concesión: tanta práctica hace esperar un buen resultado, pero la persona aun así falla. Después de despite se usa un nombre, un sintagma nominal, un pronombre o una forma en -ing, no una oración completa con sujeto y verbo.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente la estructura concesiva?

  1. Although months of practice, he still felt nervous.
  2. Despite he practiced for months, he still felt nervous.
  3. Despite months of practice, he still felt nervous.
Ver respuesta

Despite months of practice, he still felt nervous.

Frases

right when it matters most: justo en el momento decisivo

En right when, right es un adverbio que significa «justo» o «exactamente». Refuerza when y sitúa el momento con precisión. Aquí, it matters most significa que la situación o el resultado tiene la máxima importancia. En conjunto, right when it matters most indica que el fracaso ocurre en el momento decisivo, cuando acertar tiene las mayores consecuencias.

Práctica

Completa la oración con la expresión de la lección que significa «exactamente en el momento más importante»: The goalkeeper made the save ____.

Ver respuesta

right when it mattered most

Choking is common in sports,

0:25

Bloquearse es común en los deportes,

where performance often occurs under intense pressure and depends on key moments. Frases

0:26

donde el rendimiento a menudo ocurre bajo intensa presión y depende de momentos clave.

Frases

under intense pressure: la combinación natural para hablar de mucha presión

Under pressure es la combinación natural en inglés para indicar que alguien está en una situación donde las exigencias, el riesgo o las expectativas causan estrés. Under presenta la presión como una condición que actúa sobre la persona o su rendimiento. Intense significa «muy fuerte», por lo que under intense pressure describe una situación especialmente estresante y de mucho riesgo. En la oración, el grupo indica las condiciones en las que se produce el rendimiento deportivo.

Práctica

Completa la oración con la expresión de la lección que significa «mientras se afronta una presión muy fuerte»: The rescue team remained focused ____.

Ver respuesta

under intense pressure

And yet, Discurso

0:31

Y sin embargo,

performance anxiety also haunts public speakers, Modismos

0:32

la ansiedad por el rendimiento también persigue a los oradores públicos,

contestants in spelling bees, Cultura

0:35

a los concursantes en los concursos de ortografía,

and even world-famous musicians.

0:37

e incluso a los músicos mundialmente famosos.

Discurso

And yet, ...: marcar un contraste y ampliar el tema

And yet introduce información que contrasta con una expectativa creada por lo dicho antes. La explicación se había centrado en la presión en el deporte; esta oración muestra que la ansiedad por el rendimiento también afecta a personas en muchos otros contextos donde deben actuar ante otros. Como transición, hace más que añadir otro ejemplo. Señala “a pesar de lo que cabría esperar” y luego amplía el argumento, pasando de los deportistas a los oradores, los concursantes de deletreo y los músicos.

Práctica

¿Qué función cumple And yet en esta oración?

  1. Marca un contraste y amplía el tema a otros contextos de actuación.
  2. Indica que los hechos enumerados ocurrieron más tarde.
  3. Simplemente añade más ejemplos sin cambiar el argumento.
Ver respuesta

Marca un contraste y amplía el tema a otros contextos de actuación.

Modismos

performance anxiety also haunts public speakers: el uso metafórico de haunt

En performance anxiety also haunts public speakers, haunts se usa metafóricamente. Presenta la ansiedad como una presencia no deseada que vuelve una y otra vez; por tanto, la frase significa que la ansiedad por el rendimiento perturba de manera repetida o persistente a los oradores. No hay ningún fantasma real. En comparación con el neutro bothers, haunts es más gráfico e intenso. Este uso suele seguir el patrón a troubling memory, fear, question, or problem haunts someone: un recuerdo, miedo, interrogante o problema inquietante atormenta a alguien.

Práctica

¿Qué oración usa haunt con el mismo sentido metafórico que el ejemplo?

  1. The memory of the accident still haunts him.
  2. The loud music bothers him for a few minutes.
  3. A ghost haunts the abandoned theater every night.
Ver respuesta

The memory of the accident still haunts him.

Cultura

spelling bees: concursos de deletreo

Un spelling bee es un concurso en el que los participantes oyen una palabra y la deletrean en voz alta, normalmente nombrando cada letra. Spelling bees está en plural aquí porque la oración se refiere a estos concursos en general. La palabra bee forma parte del nombre fijo de la actividad; aquí no significa un insecto. Entenderlo permite reconocer que contestants in spelling bees son personas que compiten bajo presión, al igual que los oradores y los músicos.

Práctica

¿Qué significa spelling bees en la frase contestants in spelling bees?

  1. Concursos donde los participantes deletrean palabras en voz alta
  2. Competiciones sobre el cuidado de abejas
  3. Clases sobre nombres de insectos
Ver respuesta

Concursos donde los participantes deletrean palabras en voz alta

Most people intuitively blame it on their nerves, Frases

0:39

La mayoría de la gente intuitivamente culpa a sus nervios,

but why does being nervous undermine expert performance? Vocabulario

0:43

pero ¿por qué estar nervioso socava el rendimiento experto?

Frases

blame it on their nerves: el patrón blame A on B

En blame A on B, A es el problema o resultado que se explica y B es la causa a la que se atribuye la responsabilidad. Aquí, it se refiere al problema de rendimiento mencionado, mientras que their nerves nombra la supuesta causa. Nerves aquí significa nerviosismo o ansiedad, no los nervios físicos del cuerpo. La frase dice que la gente atribuye el problema de rendimiento al hecho de estar nerviosa.

Práctica

Completa la oración para que signifique que ella dijo que el tráfico intenso causó el retraso: She blamed the delay ____ heavy traffic.

Ver respuesta

on

Vocabulario

undermine expert performance: debilitar su eficacia

Undermine significa debilitar algo o hacer que sea menos eficaz, a menudo de manera gradual o indirecta. En esta pregunta, el nerviosismo se presenta como un factor que perjudica la calidad del rendimiento de un experto; no se habla de excavar literalmente. La estructura es undermine + sustantivo: una causa puede debilitar el rendimiento, la seguridad, la confianza o un plan.

Práctica

En la oración Repeated broken promises can undermine trust., ¿qué significa undermine?

  1. Mejorarla de inmediato
  2. Excavar físicamente debajo de ella
  3. Debilitarla o hacerla menos eficaz
Ver respuesta

Debilitarla o hacerla menos eficaz

There are two sets of theories,

0:46

Hay dos conjuntos de teorías,

which both say that primarily choking under pressure boils down to focus. Phrasal verbs

0:48

que ambas dicen que principalmente bloquearse bajo presión se reduce a la concentración.

Phrasal verbs

boils down to focus: señala la cuestión central

Boil down to indica que un asunto complejo puede reducirse a un punto, una causa o una cuestión central. Aquí, los dos grupos de teorías difieren en los detalles, pero ambos señalan la concentración como el núcleo de bloquearse bajo presión. El patrón es A boils down to B. La forma de boil debe concordar con A; to es una preposición, por lo que B puede ser un sustantivo o una forma en -ing.

Práctica

Usa la expresión boil down to en la forma correcta: Even with all the extra details, the disagreement ____ one question: who will lead the project?

Ver respuesta

boils down to

First,

0:54

Primero,

there are the distraction theories.

0:55

están las teorías de la distracción.

These suggest that performance suffers when the mind is preoccupied with worries, Frases

0:57

Estas sugieren que el rendimiento se resiente cuando la mente está preocupada por preocupaciones,

doubts, or fears,

1:01

dudas o miedos,

Frases

Be preoccupied with worries: tener la mente ocupada por las preocupaciones

Be preoccupied with something significa que algo ocupa tanto tu atención que resulta difícil pensar en otra cosa. Aquí, las preocupaciones llenan la mente e interfieren con el rendimiento. La estructura habitual es be preoccupied with + un sustantivo o una forma en -ing. Suele implicar que es difícil apartar ese pensamiento y que puede distraerte de lo importante en ese momento.

Práctica

¿Qué oración indica que la preocupación está acaparando la atención de Jordan?

  1. Jordan is excited about the audition and cannot wait.
  2. Jordan is busy with three chores before the audition.
  3. Jordan is preoccupied with worries about the audition.
Ver respuesta

Jordan is preoccupied with worries about the audition.

instead of focusing its attention on performing the task at hand. Frases

1:02

en lugar de centrar su atención en realizar la tarea en cuestión.

Frases

The task at hand: la tarea que requiere atención ahora

The task at hand significa la tarea que requiere atención ahora o aquella en la que se está trabajando. En esta oración, es aquello en lo que la mente debería concentrarse en lugar de pensar en las preocupaciones. At hand aparece después de task como parte de esta expresión fija; hand no es literal. El mismo patrón aparece en the issue at hand y the matter at hand, que significan el tema o problema actual.

Práctica

Completa la expresión fija que significa «la tarea actual que requiere atención»: Put your other ideas aside and focus on the task ____.

Ver respuesta

at hand

When relevant and irrelevant thoughts compete for the same attention, Gramática

1:07

Cuando los pensamientos relevantes e irrelevantes compiten por la misma atención,

something has to give. Modismos

1:11

algo tiene que ceder.

Gramática

When ... compete ...: presentar la situación antes del resultado

Aquí, When introduce la situación en la que se produce el resultado: los pensamientos relevantes e irrelevantes compiten por la misma atención limitada. La coma marca el final de esta oración subordinada y la oración principal presenta después la consecuencia. Al explicar patrones repetidos o generales, when puede significar «siempre que esto ocurre», no solo «en un momento concreto». Lee la estructura como When + situación, resultado.

Práctica

Lee esta oración: When the road gets icy, drivers slow down. ¿Qué función cumple la oración con When?

  1. Da el resultado antes de presentar la situación.
  2. Pregunta la hora exacta que marca un reloj.
  3. Presenta primero la situación y luego la oración principal da el resultado.
Ver respuesta

Presenta primero la situación y luego la oración principal da el resultado.

Modismos

Something has to give: una exigencia tendrá que ceder

Something has to give es una expresión idiomática para una situación en la que varias presiones, exigencias o limitaciones no pueden mantenerse a la vez. Significa que una parte del acuerdo debe cambiar, reducirse o dejar de funcionar. Aquí, give no significa «entregar algo a alguien». Significa «ceder bajo presión», y something no especifica qué parte resultará afectada.

Práctica

Completa la oración con la expresión idiomática de cuatro palabras de esta lección que significa que una exigencia debe cambiar: We can't reduce the budget, add more features, and finish tomorrow; ____.

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something has to give

The brain can only process so much information at once. Gramática

1:13

El cerebro solo puede procesar una cierta cantidad de información a la vez.

Gramática

can only process so much information at once: expresar un límite de capacidad

Can only + verbo + so much marca un límite superior: una persona o un sistema puede hacer cierta cantidad, pero no más. At once limita ese máximo a un mismo momento. Aquí, so much information significa una cantidad limitada de información, no una cantidad sorprendentemente grande. El mismo esquema sirve para otros límites, como can only remember so much, can only spend so much o can only handle so much at once.

Práctica

Usa can only ... so much con hold para completar la oración: This backpack ____ before the zipper breaks.

Ver respuesta

can only hold so much

Tasks that challenge working memory, Vocabulario

1:16

Las tareas que desafían la memoria de trabajo,

the mental scratchpad we use to temporarily store phone numbers and grocery lists,

1:18

el bloc de notas mental que usamos para almacenar temporalmente números de teléfono y listas de compras,

are especially vulnerable to pressure. Frases

1:23

son especialmente vulnerables a la presión.

Vocabulario

challenge working memory, the mental scratchpad: explicar un término mediante una aposición

Aquí, challenge working memory significa hacer que la memoria de trabajo se esfuerce o exigirle mucho. La memoria de trabajo es el espacio mental limitado que usamos para mantener y manipular información durante poco tiempo. The mental scratchpad we use ... es una aposición explicativa: el sintagma nominal después de la coma vuelve a nombrar working memory con palabras más sencillas y visuales. En los textos científicos, una estructura como término técnico, sintagma nominal accesible, permite que el segundo elemento explique el primero sin comenzar otra oración.

Práctica

¿Qué oración usa una aposición explicativa para aclarar un término técnico?

  1. The hippocampus helps us form new memories because it is involved in memory.
  2. The hippocampus, a brain region important for memory, helps us form new memories.
  3. The hippocampus and another brain region important for memory help us form new memories.
Ver respuesta

The hippocampus, a brain region important for memory, helps us form new memories.

Frases

especially vulnerable to pressure: especialmente fácil de dañar o afectar

En esta oración, especially vulnerable to pressure significa que algo tiene una probabilidad especialmente alta de sufrir daño, debilitarse o funcionar peor por la presión. Especially aumenta el grado de vulnerabilidad. El patrón reutilizable es be vulnerable to + sustantivo. El sustantivo después de to nombra el peligro o la influencia, y aquí to es una preposición.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de esta lección: Older phones are especially ____ water damage.

Ver respuesta

vulnerable to

In a 2004 study,

1:26

En un estudio de 2004,

a group of university students were asked to perform math problems, Gramática

1:28

a un grupo de estudiantes universitarios se les pidió que realizaran problemas de matemáticas,

Gramática

were asked to perform: instrucciones de un estudio en voz pasiva

La secuencia clave were asked to perform está en voz pasiva. Significa que alguien dio a los estudiantes universitarios la instrucción de realizar una tarea. La estructura es be + asked + to + verbo en forma base, y perform es el verbo en forma base. Esta redacción coloca en el centro a los participantes y la tarea que se les asignó. Quienes dieron la instrucción pueden quedar sin mencionar, algo habitual cuando los estudios explican sus métodos.

Práctica

Completa la descripción del estudio con la estructura pasiva de esta lección: The participants ____ rate each image from one to five.

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were asked to

some easy, Gramática

1:32

algunos fáciles,

others more complex and memory-intensive

1:33

otros más complejos y que requerían mucha memoria.

Gramática

some easy, others more complex and memory-intensive: un contraste elíptico

La estructura some ... others ... divide un conjunto ya conocido en dos grupos. Aquí equivale a «some were easy, while others were more complex and required more memory»: unos eran fáciles, mientras que otros eran más complejos y exigían más memoria. El verbo copulativo were se omite en ambas partes porque la descripción cercana lo deja claro. Esta elipsis crea un contraste compacto y paralelo; al leer, reconstruye mentalmente el verbo omitido.

Práctica

¿Qué opción usa el contraste some ..., others ... totalmente abreviado, con el verbo copulativo omitido en ambas partes? The worksheet had twelve questions: _____

  1. some were easy, others were quite difficult.
  2. some easy, others were quite difficult.
  3. some easy, others quite difficult.
Ver respuesta

some easy, others quite difficult.

Half the students completed both problem types with nothing at stake, Modismos

1:36

La mitad de los estudiantes completaron ambos tipos de problemas sin nada en juego,

while the others completed them when calm and under pressure.

1:40

mientras que los demás los completaron en calma y bajo presión.

Modismos

with nothing at stake: sin consecuencias importantes

With nothing at stake significa «en una situación en la que del resultado no depende ninguna recompensa, pérdida u otra consecuencia importante». En esta oración, señala la condición sin consecuencias relevantes en la que la mitad de los estudiantes resolvió los problemas. Algo está at stake cuando puede ganarse, perderse o verse afectado por el resultado. La palabra situada antes de at stake indica cuánto está en juego; aquí, nothing significa que no hay nada.

Práctica

Completa la oración con la expresión exacta de la lección que indica que el resultado no tenía consecuencias importantes: It was only a rehearsal, with ____.

Ver respuesta

nothing at stake

While everyone did well on the easy problems, Gramática

1:45

Aunque a todos les fue bien en los problemas fáciles,

those who were stressed performed worse on the more difficult memory-intensive tasks.

1:47

aquellos que estaban estresados tuvieron un peor rendimiento en las tareas más difíciles que requerían mucha memoria.

Gramática

Aunque a todos les fue bien..., quienes estaban estresados rindieron peor

Aquí, while introduce un contraste, no una relación temporal. La primera cláusula presenta el resultado compartido en los problemas fáciles; la cláusula principal muestra después un resultado peor para el grupo estresado en las tareas difíciles. En el patrón While A, B, while puede significar algo parecido a «aunque» o «mientras que» cuando A y B presentan hechos contrastantes. Identifica la relación lógica antes de interpretarlo como «cuando».

Práctica

¿Qué relación expresa principalmente while en esta oración?

  1. El momento en que ocurrieron ambos hechos
  2. Un contraste entre resultados
  3. La causa del peor rendimiento
Ver respuesta

Un contraste entre resultados

Explicit monitoring theories make up the second group of explanations for choking under pressure. Notas

1:52

Las teorías de monitoreo explícito componen el segundo grupo de explicaciones para el bloqueo bajo presión.

Vocabulario

Explicit monitoring theories: teorías de la monitorización explícita

La expresión Explicit monitoring theories es una etiqueta técnica para un grupo de teorías. Aquí, explicit monitoring significa prestar atención consciente y detallada a cada paso de una acción que normalmente se realizaría de manera automática. Estas teorías explican el bloqueo bajo presión al proponer que un control consciente excesivo puede interrumpir una habilidad bien practicada. En este sintagma nominal, theories es el núcleo y explicit monitoring identifica el tipo de teorías.

Práctica

¿Qué opción explica mejor Explicit monitoring theories en esta oración?

  1. Nombra dispositivos que miden la presión.
  2. Nombra teorías que relacionan el bajo rendimiento con un control demasiado consciente de una acción practicada.
  3. Significa que alguien observa abiertamente las acciones de otra persona.
Ver respuesta

Nombra teorías que relacionan el bajo rendimiento con un control demasiado consciente de una acción practicada.

Phrasal verbs

make up con el sentido de «formar o constituir»

En esta oración, make up significa «formar» o «constituir». El sujeto, Explicit monitoring theories, nombra las teorías que forman el objeto, the second group of explanations. Usa el patrón parts make up a whole. El sujeto nombra las partes o los integrantes, y el objeto nombra el conjunto o la categoría más amplia.

Práctica

Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras que significa «formar»: Three short interviews ____ the final section of the documentary.

Ver respuesta

make up

They're concerned with how pressure can cause people to overanalyze the task at hand. Vocabulario

1:58

Se ocupan de cómo la presión puede hacer que las personas analicen en exceso la tarea en cuestión.

Vocabulario

overanalyze y el prefijo over-

Overanalyze significa «analizar demasiado» o «analizar en exceso». El prefijo over- añade la idea de que una acción supera un nivel útil o razonable, por lo que la palabra suele tener una valoración negativa. Aquí, la presión lleva a las personas a examinar la tarea con demasiado detalle. Ese análisis adicional puede perjudicar el rendimiento en vez de ayudar. El mismo sentido de «demasiado» aparece en palabras como overthink y overreact.

Práctica

Completa la oración con el verbo formado por over- + analyze: If you ____ every small comment, you may worry for no reason.

Ver respuesta

overanalyze

Here,

2:03

Aquí,

the logic goes that once a skill becomes automatic, Notas

2:03

la lógica dice que una vez que una habilidad se vuelve automática,

thinking about its precise mechanics interferes with your ability to do it. Gramática

2:07

pensar en su mecánica precisa interfiere con tu capacidad para hacerlo.

Discurso

the logic goes that para introducir una línea de razonamiento

The logic goes that introduce el razonamiento interno de una teoría, explicación o plan. La oración con that expresa lo que sostiene ese razonamiento; aquí, la idea es que prestar atención consciente a los mecanismos de una habilidad puede perjudicar la ejecución cuando la habilidad ya se ha automatizado. La expresión presenta lo que sigue como una línea lógica que se puede analizar, no necesariamente como un hecho demostrado ni como una opinión personal del hablante.

Práctica

¿Qué señala el hablante con the logic goes that en el ejemplo?

  1. La oración siguiente presenta el razonamiento que sustenta una idea.
  2. La oración siguiente describe un movimiento físico.
  3. La oración siguiente expresa una preferencia personal informal.
Ver respuesta

La oración siguiente presenta el razonamiento que sustenta una idea.

Gramática

once a skill becomes automatic: una condición que se cumple antes del resultado

Once significa cuando ya se ha alcanzado esta condición o en cuanto esto sucede. En el ejemplo, once a skill becomes automatic establece la condición de fondo, y la oración principal presenta el resultado posterior. La estructura once + oración, oración principal organiza la información como un punto que primero debe alcanzarse y un resultado que viene después. Es útil en explicaciones, instrucciones y razonamientos de causa y efecto.

Práctica

Completa la oración con la palabra objetivo once: ____ the paint is dry, we can hang the picture.

Ver respuesta

Once

Gramática

thinking about its precise mechanics ... interferes with your ability to do it: una frase en -ing como sujeto

Thinking about its precise mechanics es una oración con forma -ing que funciona como sujeto: toda la actividad de pensar en los detalles se trata como una sola cosa. La oración dice que analizar los detalles exactos dificulta realizar la habilidad. Interfere with significa «hacer que algo sea más difícil o menos eficaz», no necesariamente impedirlo por completo. El patrón «sujeto en -ing + interferes with + your ability to ...» sirve para explicar que una actividad debilita el rendimiento.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de interfere with para expresar que una actividad dificulta otra capacidad: Overthinking each word ____ your ability to speak naturally.

Ver respuesta

interferes with

Tasks we do unconsciously seem to be most vulnerable to this kind of choking.

2:11

Las tareas que hacemos inconscientemente parecen ser más vulnerables a este tipo de bloqueo.

A study on competitive golfers compared their performance when instructed to simply focus on putting as accurately as possible Discurso

2:16

Un estudio en golfistas competitivos comparó su rendimiento cuando se les instruyó simplemente a concentrarse en patear con la mayor precisión posible

versus when they were primed to be acutely aware of the mechanics of their putting stroke. Frases

2:24

frente a cuando se les preparó para ser muy conscientes de la mecánica de su golpe de putt.

Discurso

compared ... when ... versus when ...: comparar dos condiciones

Compared their performance when ... versus when ... es un marco para organizar una comparación. Compared introduce lo que se midió, y las dos oraciones con when presentan las dos condiciones. Versus marca el contraste entre ellas. La primera oración con when describe concentrarse solo en hacer el putt con precisión; la segunda describe ser llevado a prestar mucha atención a la mecánica del golpe. Al leer una oración larga de investigación, busca primero compared y versus, y después relaciona cada oración con when con una condición.

Práctica

¿Para qué se usa principalmente el marco compared their performance when ... versus when ...?

  1. Explicar por qué una persona cambió de opinión
  2. Comparar dos condiciones o enfoques
  3. Describir un acontecimiento que ocurrió antes que otro
Ver respuesta

Comparar dos condiciones o enfoques

Frases

be primed to be acutely aware of something: quedar predispuesto a percibir algo con gran intensidad

En esta oración, were primed to indica que una señal previa o una condición experimental hizo que los golfistas fueran más propensos a responder de cierta manera: dirigir conscientemente la atención a su movimiento de putt. Aquí prime es un verbo y la construcción pasiva es be primed to + verbo en forma base. Acutely aware of significa ser consciente de algo con una intensidad y agudeza inusuales. En conjunto, la frase dice que se los orientó de antemano para que observaran la mechanics, es decir, cómo funcionan las partes de un movimiento que normalmente es automático.

Práctica

¿Qué significa were primed to be acutely aware of something en este contexto?

  1. Practicaron hasta que la acción se volvió automática.
  2. Una señal anterior hizo que estuvieran muy atentos a ello.
  3. Les dijeron que dejaran de prestarle atención.
Ver respuesta

Una señal anterior hizo que estuvieran muy atentos a ello.

Golfers usually perform this action subconsciously,

2:29

Los golfistas suelen realizar esta acción de forma subconsciente,

so those who suddenly tuned in to the precise details of their own moves also became worse at making accurate shots. Notas

2:32

por lo que aquellos que de repente prestaron atención a los detalles precisos de sus propios movimientos también empeoraron en hacer tiros precisos.

Phrasal verbs

tuned in to: dirigir la atención a los detalles

Aquí, tuned in to tiene un sentido figurado. Significa que los golfistas dirigieron la atención hacia los detalles exactos de sus propios movimientos y empezaron a percibirlos con mucha atención. La expresión procede de sintonizar una radio o un televisor con una señal. Con objetos como details, feelings o reactions, tune in to puede describir la idea mental de «encontrar el canal» y prestar atención, en lugar de recibir una transmisión.

Práctica

Completa la oración con la forma de pasado de tune in to, con el sentido de «dirigió su atención hacia»: During rehearsal, Maya suddenly ____ the drummer's timing.

Ver respuesta

tuned in to

Gramática

became worse at making ...: describir el deterioro de una habilidad

El patrón become worse at + -ing indica que la capacidad o el rendimiento de alguien en una actividad empeora. Aquí, became marca un cambio y después de at se usa la forma en -ing making. Also presenta este empeoramiento como un resultado adicional. En making accurate shots, accurate modifica a shots; la oración describe una menor capacidad para hacer tiros precisos, no una falta permanente de esa habilidad.

Práctica

Completa la oración con at y la forma en -ing de solve: After missing several lessons, Nina became worse ____ math problems accurately.

Ver respuesta

at solving

Choking may not be inevitable for everyone, Discurso

2:40

El bloqueo puede no ser inevitable para todos,

though.

2:42

sin embargo.

Discurso

may not be inevitable ..., though: suavizar una afirmación y añadir contraste

May not be inevitable hace que la afirmación sea cautelosa: el hablante plantea la posibilidad de que bloquearse bajo presión no sea inevitable para todas las personas, en vez de afirmar que nunca ocurre. For everyone limita la generalización y deja espacio para diferencias entre personas. Though al final de la oración añade un breve contraste con lo dicho anteriormente. Funciona como una observación posterior equivalente a «sin embargo», por lo que corrige una impresión demasiado general sin sustituirla por otra afirmación absoluta.

Práctica

¿Qué interpretación corresponde mejor a “Choking may not be inevitable for everyone, though.”?

  1. Todas las personas se bloquearán con toda seguridad.
  2. Aun así, algunas personas quizá puedan evitar bloquearse bajo presión.
  3. Es imposible que alguien se bloquee bajo presión.
Ver respuesta

Aun así, algunas personas quizá puedan evitar bloquearse bajo presión.

Research suggests that some are more susceptible than others, Frases

2:42

La investigación sugiere que algunos son más susceptibles que otros,

especially those who are self-conscious,

2:46

especialmente aquellos que son cohibidos,

anxious, and afraid of being judged negatively by others. Gramática

2:48

ansiosos y tienen miedo de ser juzgados negativamente por otros.

Frases

more susceptible than others: más susceptibles que otras personas

En esta oración, susceptible significa que alguien o algo puede verse afectado o dañado con facilidad. More susceptible than others compara a un grupo con otras personas: el primer grupo tiene más probabilidades de experimentar el efecto del que se habla. Para nombrar la influencia o el daño, usa susceptible to + sustantivo, como susceptible to stress. Para indicar quién se ve afectado con mayor facilidad, usa more/less susceptible than + grupo de comparación.

Práctica

Completa la oración con susceptible y la preposición correcta: Some materials are more ____ heat damage than others.

Ver respuesta

susceptible to

Gramática

afraid of being judged negatively: miedo a recibir una evaluación negativa

Aquí, afraid of va seguido de una frase de gerundio. Being judged es un gerundio pasivo: las personas no realizan la acción de juzgar, sino que reciben el juicio de otras personas. Negatively indica cómo pueden ser juzgadas y by others identifica a quienes hacen el juicio. El patrón reutilizable es afraid of being + participio pasado, como afraid of being blamed.

Práctica

Completa la oración con la forma de gerundio pasivo de judge: Nina is afraid of ____ unfairly by her teammates.

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being judged

So,

2:52

Entonces,

how can we avoid choking when it really counts? Modismos

2:52

¿cómo podemos evitar bloquearnos cuando realmente cuenta?

Modismos

when it really counts: el momento más importante

When it really counts significa «en el momento en que el resultado o tus acciones son verdaderamente importantes». Aquí, counts significa «importa»; no se refiere a decir o sumar números. La oración con when señala un momento decisivo, como la parte crucial de un partido, un examen o una actuación. Puedes reutilizarla siempre que el éxito, el apoyo o una decisión sean especialmente importantes.

Práctica

Completa la oración con la frase exacta de la lección que significa «en el momento verdaderamente importante»: A dependable teammate stays focused ____.

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when it really counts

First,

2:55

Primero,

it helps to practice under stressful conditions. Gramática

2:56

ayuda practicar en condiciones estresantes.

Gramática

It helps to + verbo base para dar consejos con suavidad

It helps to practice usa el patrón It helps to + verbo en forma base para presentar una acción como útil. Aquí, it es un sujeto impersonal y no se refiere a una cosa concreta. La acción útil aparece en el infinitivo con to. Este patrón suele dar consejos de manera indirecta. Se centra en el beneficio de la acción, por lo que normalmente suena más suave que You should practice.

Práctica

Completa el consejo con el patrón exacto de la lección: ____ check the instructions before you begin.

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It helps to

In a study on expert dart players,

2:59

En un estudio sobre jugadores de dardos expertos,

researchers found that those who hadn't practiced under stress performed worse when anxious,

3:01

los investigadores descubrieron que aquellos que no habían practicado bajo estrés rindieron peor cuando estaban ansiosos,

compared to those who had become accustomed to pressure. Frases

3:06

en comparación con aquellos que se habían acostumbrado a la presión.

Frases

had become accustomed to pressure: ya se habían acostumbrado a la presión

Had become accustomed to pressure significa que, para entonces, la presión ya les había resultado familiar. Become destaca el cambio de no estar cómodo con algo a sentirse acostumbrado a ello. Had become está en pasado perfecto, por lo que la adaptación ocurrió antes de la actuación posterior bajo ansiedad. Después de accustomed to se usa un sustantivo, un pronombre o una forma en -ing. Aquí, to es una preposición, por lo que se puede decir accustomed to pressure o accustomed to working under pressure.

Práctica

Usa la forma correcta de become accustomed to. La adaptación se completó antes de que llegara el inspector: By the time the inspector arrived, the crew ____ the new safety routine.

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had become accustomed to

Secondly,

3:10

En segundo lugar,

many performers extol the virtues of a pre-performance routine, Vocabulario

3:11

muchos artistas ensalzan las virtudes de una rutina previa a la actuación,

Vocabulario

extol the virtues of a pre-performance routine: elogiar mucho las ventajas de una rutina previa a la actuación

Extol the virtues of something significa elogiar con mucha fuerza sus beneficios o méritos. Aquí virtues se refiere a cualidades positivas o ventajas, no específicamente a virtudes morales. A pre-performance routine es un conjunto de acciones que se repiten antes de un partido, una actuación, un discurso o un evento similar. La frase presenta esa rutina como algo muy valioso, en lugar de limitarse a describirla.

Práctica

Usa la forma correcta de extol the virtues of: The article ____ regular exercise.

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extols the virtues of

whether it's taking a few deep breaths, Gramática

3:15

ya sea tomando unas pocas respiraciones profundas,

repeating a cue word,

3:17

repitiendo una palabra clave,

or doing a rhythmic sequence of movements.

3:19

o haciendo una secuencia rítmica de movimientos.

Gramática

whether it's A, B, or C para enumerar formas posibles

En esta oración, whether it's A, B, or C presenta varias formas posibles del mismo tipo de rutina. Aquí whether no introduce una pregunta indirecta de sí o no; significa «sin importar cuál de estos ejemplos sea». Después de it's, los tres elementos son frases paralelas en -ing: taking..., repeating... y doing.... Este patrón permite nombrar ejemplos distintos y mostrar que la afirmación general se aplica a todos ellos.

Práctica

¿Qué oración usa naturalmente whether it's A, B, or C para enumerar posibles formas de una misma actividad?

  1. A calming routine can help whether it's.
  2. A calming routine can help, whether it's stretching, the room is quiet, or you like blue.
  3. A calming routine can help, whether it's stretching, breathing slowly, or repeating a cue word.
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A calming routine can help, whether it's stretching, breathing slowly, or repeating a cue word.

Studies on golfing,

3:21

Los estudios sobre el golf,

bowling, and water polo

3:23

los bolos y el waterpolo

find that short rituals can lead to more consistent and accurate performance under pressure. Frases

3:25

encuentran que los rituales cortos pueden llevar a un rendimiento más consistente y preciso bajo presión.

Frases

lead to more consistent and accurate performance: producir un rendimiento más constante y preciso

Lead to marca una relación de causa y resultado. En la proposición destacada, short rituals es la posible causa y more consistent and accurate performance under pressure es el resultado. Aquí to es una preposición, por lo que después de lead to va un sintagma nominal o una forma en -ing: lead to better performance; lead to making fewer mistakes. El modal can hace que la afirmación sea prudente: el resultado es posible, no seguro.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo de dos palabras que indica causa y resultado: A short warm-up can ____ better focus before a game.

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lead to

And thirdly,

3:30

Y en tercer lugar,

researchers have shown that having an external focus on the ultimate goal works better than an internal focus, Gramática

3:30

los investigadores han demostrado que tener un enfoque externo en el objetivo final funciona mejor que un enfoque interno,

where someone is tuned into the mechanics of what they're doing.

3:37

donde alguien presta atención a la mecánica de lo que está haciendo.

Gramática

having an external focus ... works better than an internal focus: comparación con un grupo en -ing como sujeto

En having an external focus..., el grupo en -ing having... es el sujeto de la oración. Como toda la actividad se entiende como una sola idea, el verbo principal aparece en singular: works. works better than compara esa estrategia con an internal focus. Aquí, an external focus significa dirigir la atención al objetivo o al resultado externo al cuerpo, mientras que an internal focus significa dirigirla a la mecánica del propio movimiento. El patrón reutilizable es grupo en -ing + works better than + alternativa, y sirve para afirmar que un método es más eficaz que otro.

Práctica

¿Qué oración usa de forma natural un grupo en -ing como sujeto para comparar dos estrategias?

  1. Focusing on the finish line work better than thinking about every movement.
  2. Focusing on the finish line works better than thinking about every movement.
  3. Focus on the finish line works better than thinking about every movement.
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Focusing on the finish line works better than thinking about every movement.

A study of experienced golfers revealed that those who hit chip shots while focused on the flight of the ball Cultura

3:41

Un estudio de golfistas experimentados reveló que aquellos que hicieron tiros de aproximación mientras se concentraban en el vuelo de la pelota

performed significantly better than those who focused on the motion of their arms.

3:47

tuvieron un rendimiento significativamente mejor que aquellos que se centraron en el movimiento de sus brazos.

Cultura

chip shots: golpes cortos de golf cerca del green

Un chip shot es un golpe corto de golf que suele realizarse cerca del green. La bola se eleva brevemente, cae y luego normalmente rueda hacia el hoyo. Este contexto permite entender el estudio: los golfistas realizaban este golpe corto y controlado mientras se concentraban en la trayectoria de la bola o en el movimiento de sus brazos.

Práctica

En golf, ¿qué descripción corresponde mejor a un chip shot?

  1. Un golpe inicial largo realizado desde el tee.
  2. Un golpe corto que eleva brevemente la bola antes de que ruede hacia el hoyo.
  3. Un golpe en el que la bola rueda por el green sin elevarse brevemente.
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Un golpe corto que eleva brevemente la bola antes de que ruede hacia el hoyo.

So,

3:51

Así que,

perhaps we can modify that age-old saying, Frases

3:52

quizás podamos modificar ese viejo dicho,

practice under pressure, Discurso

3:54

practicar bajo presión,

with focus,

3:56

con enfoque,

and with that glorious end goal in sight makes perfect. Frases

3:58

y con ese glorioso objetivo final a la vista hace al maestro.

Frases

modify that age-old saying: adaptar un dicho de toda la vida

En esta oración, modify significa ajustar algo que ya existe. An age-old saying es un proverbio o una expresión conocida que se ha transmitido durante mucho tiempo; por eso, la frase significa «adaptar ese dicho de larga tradición», no inventar uno completamente nuevo. La frase también funciona como señal: el hablante está a punto de presentar una versión modificada de un dicho que el público puede reconocer. Así, el cierre suena familiar y, al mismo tiempo, ajustado al mensaje del hablante.

Práctica

¿Qué indica aquí modify that age-old saying?

  1. El hablante está rechazando todas las ideas expresadas por el proverbio.
  2. El hablante está a punto de adaptar un proverbio conocido.
  3. El hablante está identificando a la persona que creó el proverbio.
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El hablante está a punto de adaptar un proverbio conocido.

Discurso

practice ... makes perfect como proverbio ampliado de cierre

La oración conserva el esquema conocido Practice makes perfect, pero amplía el sujeto: describe practice como una práctica realizada bajo presión, con concentración y con el objetivo final a la vista. Después de esos detalles añadidos, las palabras finales makes perfect completan el esquema familiar. Al final de la charla, esta estructura reúne varias ideas anteriores en una conclusión breve y fácil de recordar. El público reconoce el proverbio y, al mismo tiempo, oye la versión más concreta del hablante sobre lo que requiere una práctica eficaz.

Práctica

¿Qué función cumple principalmente la oración al final de la charla?

  1. Usar una versión ampliada de Practice makes perfect para reunir ideas anteriores en una conclusión memorable
  2. Dar instrucciones paso a paso para realizar un movimiento físico
  3. Presentar un experimento sin relación que el hablante explicará a continuación
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Usar una versión ampliada de Practice makes perfect para reunir ideas anteriores en una conclusión memorable

Frases

with that glorious end goal in sight: con esa magnífica meta final bien presente

'With that glorious end goal in sight' significa practicar manteniendo claro en la mente el resultado final que se desea. Aquí, 'in sight' es una metáfora visual: la meta te guía aunque no puedas verla literalmente. El segmento con with añade el estado o la actitud que acompaña a la práctica. En esta oración, 'glorious' expresa una visión positiva y entusiasta de la meta; no significa que la meta esté brillando.

Práctica

Completa la oración con la metáfora visual de dos palabras que significa 'mantener claramente presente': Even when progress is slow, keep your main goal ____.

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in sight

For a nail-biting example of persevering under pressure, Modismos

4:03

Para un ejemplo apasionante de perseverancia bajo presión,

we highly recommend The Boys in the Boat.

4:06

recomendamos encarecidamente The Boys in the Boat.

Modismos

nail-biting example of persevering under pressure: un ejemplo angustiante de perseverancia bajo presión

'Nail-biting' es un adjetivo idiomático que significa extremadamente tenso o lleno de suspense. Proviene de la imagen de alguien que se muerde las uñas por ansiedad, pero no afirma que esa acción ocurra de verdad. Aquí describe un ejemplo de personas que siguen adelante bajo presión. La recomendación promete una historia que hace que el público se preocupe por lo que ocurrirá mientras observa esa perseverancia.

Práctica

¿Qué significa nail-biting en esta oración? 'The final round was nail-biting.'

  1. Fue tranquila y totalmente predecible.
  2. Trataba sobre el hábito de morderse las uñas.
  3. Fue tan tensa y llena de suspense que la gente sintió ansiedad.
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Fue tan tensa y llena de suspense que la gente sintió ansiedad.

It tells the gripping true story of nine American rowers and their quest for gold at the 1936 Olympics in Nazi Germany. Cultura

4:09

Cuenta la apasionante historia real de nueve remeros estadounidenses y su búsqueda del oro en los Juegos Olímpicos de 1936 en la Alemania nazi.

Cultura

quest for gold en los Juegos Olímpicos de 1936 en la Alemania nazi

La frase reúne una meta deportiva y un marco histórico. quest for gold significa un esfuerzo decidido por ganar una medalla de oro olímpica; gold sustituye aquí a gold medal y no se refiere al metal. The 1936 Olympics in Nazi Germany se refiere aquí a los Juegos Olímpicos de verano de Berlín, celebrados mientras Alemania estaba bajo el régimen nazi. Este detalle sitúa el desafío de los remeros en un período de gran tensión política, por lo que la historia tiene tanto la presión de la competición de élite como el peso de su contexto histórico.

Práctica

¿Qué opción explica mejor la meta deportiva y el marco histórico de la parte destacada de la oración?

  1. Ya habían ganado el oro y estaban recorriendo Alemania después de los Juegos Olímpicos.
  2. Buscaban el metal oro cerca de un estadio olímpico.
  3. Intentaban ganar una medalla de oro olímpica en la Alemania gobernada por los nazis.
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Intentaban ganar una medalla de oro olímpica en la Alemania gobernada por los nazis.

You can download an audio version of this book for free at audible.com/ted-ed.

4:16

Puedes descargar una versión de audio de este libro de forma gratuita en audible.com/teded.

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