¡Basta de travesuras! | Magia - Temporada 3 | Bluey: apuntes para aprender inglés

Alguien entra en una habitación y ve un desorden inesperado. ¿Qué función cumple probablemente What's going on here?

1. El hablante pregunta por el nombre oficial de una actividad programada.
2. El hablante quiere que las personas presentes expliquen una situación inesperada.
3. El hablante invita a todos a empezar un juego.

Alguien intenta tomar tu bolso después de que le dijiste que no lo hiciera. ¿Qué respuesta detiene la acción de inmediato de la forma más natural?

1. Oh, you don't know.
2. No, you didn't.
3. Oh, no, you don't.

Completa la pregunta con las palabras que indican que se aprendió el método: Who taught you ____ use this camera?

¿Qué frase significa que la persona ahora se da cuenta de que antes no comprendió algo?

1. I should have known.
2. I might know.
3. I should know.

Usa never + el verbo en forma base touch para completar la regla de seguridad: The rule is: ____ the hot surface.

¿Qué situación se describiría de forma más natural con cheekiness?

1. Un niño da una respuesta juguetona y un poco irrespetuosa después de que le dicen que ordene.
2. Alguien planea un ataque violento grave.
3. Un médico describe la forma de la mejilla de un paciente.

¿Qué oración le dice a alguien de la forma más natural, aunque brusca, que aparte la mano de tu cara?

1. Put your hand near my face.
2. Keep your hand in front of my face.
3. Get your hand out of my face.

Un entrenador encuentra a dos visitantes en una sala de acceso restringido y dice: “Get out of here.” ¿Qué quiere decir?

1. Acércate a mí.
2. Vete de este lugar.
3. No me creo lo que me cuentas.

En la frase “This doesn't concern you,” ¿qué significa concern en este contexto?

1. felicitar al oyente
2. hacer que el oyente se preocupe
3. involucrar o estar relacionado con

Completa la norma con cinco palabras usando should y colocando only antes del verbo en pasiva: This emergency button ____ call for help.

Completa la oración con la forma base del verbo entre paréntesis: Ava helped her brother ____ the kite. (make)

¿Qué oración es una orden breve y directa para decirle a alguien que deje de poner excusas?

1. We have no excuses.
2. There aren't many excuses.
3. No more excuses.

Después de que alguien diga “No more video games”, ¿qué implica la continuación “Starting tomorrow!”?

1. La promesa comenzó ayer.
2. El hablante solo anuncia el horario de mañana, sin relación con la promesa.
3. La promesa comienza mañana, por lo que hoy queda fuera de ella.

Completa la oración con la expresión destacada para indicar que nuestro grupo debería tomar la decisión: It should ____ which project we choose.

Completa el patrón de condición y resultado con If y then: ____ you finish your homework, ____ you can play outside.

Toda una clase hizo un cartel. ¿Qué oración rechaza con mayor claridad la idea de que pertenece solo a Leo y la sustituye por la idea de propiedad compartida?

1. It's not everyone's poster; it's Leo's.
2. It's not Leo's poster; it's everyone's.
3. It's Leo's poster, but everyone can look at it.

¿Qué oración usa este patrón comparativo de forma natural?

1. The reaction is more strong in some patients than in others.
2. The reaction is stronger at some patients than in others.
3. The reaction is stronger in some patients than in others.

En esta frase, ¿qué efecto produce goodliness?

1. Es un sustantivo formal común que se usa en las reglas.
2. Significa «para siempre».
3. Suena como un sustantivo lúdico creado por un niño para expresar la idea de hacer el bien.

Completa la oración con play with y el pronombre correcto: Mia wants someone to join her game. Please ____ for a few minutes.

¿Qué oración usa grown-ups de una manera naturalmente informal y centrada en el punto de vista infantil?

1. While the kids paint, the grown-ups can make snacks.
2. The grown-ups in the clinical trial were aged 30 to 50.
3. The tax rule applies to all grown-ups with overseas income.

En esta oración, ¿qué significa whenever the kids want?

1. solo después de que los adultos terminen todo
2. en un momento concreto elegido anteriormente
3. en cualquier momento en que los niños quieran jugar

Completa la oración con el patrón de dos palabras de la lección que rechaza una acción poco razonable: You ____ take someone else's phone.

¿Qué significa drop everything en esta oración?

1. Dejar de inmediato todo lo que están haciendo
2. Terminar todas las tareas antes de jugar
3. Dejar caer todos los objetos que tienen en las manos

Completa la oración conservando el to del infinitivo y omitiendo el verbo repetido stay: I wasn't planning to stay, but my friend asked me ____.

Juzga: en este contexto, who will do all the chores? es principalmente una pregunta auténtica para identificar a la persona que hará las tareas.

1. Falso
2. Verdadero

Completa la continuación conversacional con el marcador de ejemplo de la lección: We still have a few jobs left. ____ washing the cups and setting the table.

En «We'll ring the pizza boy», ¿qué significa ring?

1. hacer que alguien toque una campana
2. llamar a alguien por teléfono
3. darle a alguien un anillo para que se lo ponga

¿Qué oración conserva con mayor naturalidad el sentido previsto en un inglés moderno y neutro?

1. We'll call a child who likes pizza.
2. We'll ask the delivery driver to cook dinner in our kitchen.
3. We'll call the pizza place and order dinner.

¿Qué oración usa whatever para introducir un objeto de do que permite una elección sin restricciones?

1. Whatever. I don't care which film you choose.
2. We can do whatever we want on our day off.
3. Whatever happened to the old sign?

En el intercambio “We can use this room. Can't we, Leo?”, ¿qué función cumple principalmente Can't we?

1. Pregunta si Leo sabe cómo usar la habitación.
2. Afirma que nadie tiene permitido usar la habitación.
3. Le pide a Leo que confirme que es posible usar la habitación.

Un amigo propone: “We could take the later bus.” Tú respondes: “I guess.” ¿Qué comunica con mayor probabilidad tu respuesta?

1. Rechazo por completo la sugerencia.
2. Estoy de acuerdo, pero dudo o no estoy del todo convencido.
3. Estoy de acuerdo con firmeza y entusiasmo.

Completa la oración con la estructura exacta para rechazar una solución propuesta: Ignoring the warning signs ____.

En una conversación, ¿qué función suele cumplir I need your help.?

1. Le pide ayuda al oyente.
2. Informa de que la tarea ya está terminada.
3. Le dice al oyente que no se involucre.

Usa because A, not because B para completar la oración: Lina helped clean the park ____ she cared about it, ____ anyone made her.

Completa la oración con el verbo causativo que significa obligar: You cannot ____ him apologize.

En la oración "Charge the phone; otherwise, it may turn off," ¿qué condición introduce otherwise?

1. Porque cargaste el teléfono
2. Mientras estás cargando el teléfono
3. Si no cargas el teléfono