La historia del barómetro (y cómo funciona) - Asaf Bar-Yosef: apuntes para aprender inglés
TED-Ed
Descripción del video: El video explica cómo los experimentos de Berti, Torricelli y Pascal refutaron la antigua negación del vacío, revelaron el equilibrio que hace funcionar el barómetro de mercurio y demostraron que el aire tiene peso y ejerce presión. Principales puntos de inglés: 1. nature fears of empty space — Modismos y expresiones figuradas. Reconocerás que se personifica a la naturaleza como si temiera o rechazara el espacio vacío, no como si sintiera una emoción real. Esto permite interpretar correctamente una antigua creencia científica e identificar descripciones en las que un proceso natural abstracto recibe una conducta humana. 2. not only a tool to create a vacuum, but operated as a balance — Gramática y estructuras oracionales. Aprenderás a usar la construcción not only ... but ... para corregir una explicación incompleta y añadir una interpretación más importante. Aquí redefine el experimento: además de crear un vacío, representa el equilibrio entre la presión atmosférica exterior y la presión de la columna de líquido. 3. have a heavy impact. — Modismos y expresiones figuradas. Entenderás que significa causar un efecto importante y captarás el juego de palabras final: heavy remite al peso del aire y del mercurio tratado en el video. Así podrás reconocer cómo una expresión habitual refuerza un tema científico y cierra una explicación de manera memorable.
En esta lección
Aristotle famously said nature fears of empty space when he claimed that a true vacuum, Modismos
0:06Aristóteles dijo famosamente que la naturaleza teme al espacio vacío cuando afirmó que un verdadero vacío,
La personificación en nature fears of empty space
En esta oración se personifica a la naturaleza: una fuerza abstracta se describe como si pudiera sentir miedo. La idea es que la naturaleza rechaza el espacio vacío, no que el mundo natural tenga emociones literalmente. Esta formulación resume una antigua idea según la cual un vacío verdadero no podía existir. En general, cuando un sujeto abstracto recibe un sentimiento o una acción humanos, interprétalo primero como una manera figurada de describir una tendencia o una creencia.
Práctica
¿Qué significa nature fears of empty space en esta oración?
- Aristóteles tenía miedo de entrar en una habitación vacía.
- La naturaleza se presenta de forma figurada como si rechazara el espacio vacío.
- La naturaleza experimentó literalmente la emoción del miedo.
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La naturaleza se presenta de forma figurada como si rechazara el espacio vacío.
devoid of matter: completamente sin materia
Devoid of matter significa que carece por completo de materia. Devoid es un adjetivo que normalmente lleva el complemento of + sustantivo. Aquí, devoid of matter aparece después de space y lo describe. La forma completa sería a space that is devoid of matter.
Práctica
Completa la oración usando devoid: The sealed chamber was ____ oxygen.
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devoid of
could not exist because the surrounding matter would immediately fill it.
0:14no podía existir porque la materia circundante lo llenaría inmediatamente.
turned out to be wrong: después se descubrió que estaba equivocado
Turned out to be wrong significa que hechos o acontecimientos posteriores demostraron que él estaba equivocado. Turn out to be introduce un resultado que quedó claro después de cierto tiempo, al aparecer pruebas o tras una investigación. En esta oración, la expresión hace avanzar la explicación desde una creencia anterior hasta un descubrimiento posterior. Aquí turn no describe un movimiento físico.
Práctica
En esta oración, ¿qué idea añade turned out to be wrong?
- Él decidió hacer que algo fuera incorrecto.
- Él se dio la vuelta físicamente después de cometer un error.
- Los hechos posteriores mostraron que él estaba equivocado.
Ver respuesta
Los hechos posteriores mostraron que él estaba equivocado.
A vacuum is a key component of the barometer, Frases
0:22Un vacío es un componente clave del barómetro,
key component of: una parte importante dentro de un sistema
Key component of significa una parte importante que pertenece a un sistema mayor. Component nombra una parte del conjunto, y key indica que esa parte es especialmente importante para el funcionamiento del conjunto. En esta oración, el vacío forma parte de la estructura y del funcionamiento del barómetro; no es simplemente una herramienta separada que se usa con él. El patrón reutilizable es X is a key component of Y, donde Y puede ser un sistema, dispositivo, proceso o actividad.
Práctica
En la frase key component of the barometer, ¿qué nos indica component?
- Es una herramienta separada que se usa para reparar el dispositivo.
- Es una parte importante dentro del dispositivo mayor.
- Es la persona que diseñó el dispositivo.
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Es una parte importante dentro del dispositivo mayor.
an instrument for measuring air pressure. Gramática
0:25un instrumento para medir la presión atmosférica.
an instrument for measuring air pressure: una definición en aposición
El grupo entre comas an instrument for measuring air pressure es un sintagma nominal en aposición. Se refiere a lo mismo que the barometer y explica directamente qué es un barómetro; no es el sujeto de una oración nueva. Esta estructura—sustantivo seguido de un sintagma nominal explicativo—es frecuente en textos informativos porque permite añadir una definición breve sin interrumpir la oración principal.
Práctica
¿Qué función cumple an instrument for measuring air pressure en esta oración?
- Define barometer mediante un sintagma nominal en aposición.
- Inicia una oración nueva con un sujeto nuevo.
- Explica qué mide air pressure.
Ver respuesta
Define barometer mediante un sintagma nominal en aposición.
And because air pressure correlates to temperature
0:27Y dado que la presión atmosférica se correlaciona con la temperatura
can contribute to: expresar causa y efecto con cautela
En can contribute to, contribute to significa «ayudar a causar» un resultado o «ser uno de los factores que llevan a él». No afirma que ese factor sea la causa única o directa. La palabra can añade la idea de posibilidad. Aquí, la expresión presenta los cambios rápidos de la presión atmosférica como un posible factor de los fenómenos meteorológicos extremos.
Práctica
¿Qué significa can contribute to en esta oración: “Lack of sleep can contribute to poor concentration.”?
- Puede ser uno de los factores que provocan falta de concentración.
- Es sin duda la única causa de la falta de concentración.
- Dona algo a la falta de concentración.
Ver respuesta
Puede ser uno de los factores que provocan falta de concentración.
a barometer is one of the most essential tools
0:35un barómetro es una de las herramientas más esenciales
for weather forecasters and scientists alike. Frases
0:38tanto para los meteorólogos como para los científicos.
weather forecasters and scientists alike: una misma afirmación para ambos grupos
En weather forecasters and scientists alike, alike aparece después de dos grupos coordinados y significa “ambos grupos, sin distinción en este caso”. La afirmación de que un barómetro es esencial se aplica tanto a quienes pronostican el tiempo como a los científicos. Este uso de alike después de los grupos no dice que estos se parezcan. Extiende la misma afirmación a cada grupo mencionado y forma el patrón conciso X and Y alike.
Práctica
Completa el patrón objetivo X and Y alike escribiendo la última palabra que falta: The new library welcomes children and adults ____.
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alike
How does a barometer work and how was it invented? Discurso
0:41¿Cómo funciona un barómetro y cómo se inventó?
How does ... work and how was it invented?: un inicio en dos partes
Este inicio une dos preguntas con how. How does ... work? anuncia una explicación del mecanismo del barómetro, mientras que how was it invented? anuncia su historia. Juntas, las preguntas funcionan como gancho y como guía de la estructura. Despiertan curiosidad, pero su principal función discursiva es indicar al público qué dos temas cubrirá la explicación.
Práctica
¿Cuál es la principal función organizativa de las dos preguntas con how en este inicio científico?
- Afirman que nadie sabe cómo funcionan los barómetros.
- Comparan los barómetros con otros dos instrumentos meteorológicos.
- Anticipan dos temas: cómo funciona el barómetro y cómo se inventó.
Ver respuesta
Anticipan dos temas: cómo funciona el barómetro y cómo se inventó.
Usar Well, it took a while. para introducir una respuesta más larga
Well conecta la respuesta con la pregunta o el tema inmediatamente anterior. Le da al hablante un momento natural para empezar una respuesta meditada. It took a while indica, sin dar una duración exacta, que todo el proceso necesitó tiempo. Aquí, it se refiere de forma amplia al desarrollo que se va a explicar, no a un objeto concreto. Así, la oración prepara al oyente para una explicación más larga.
Práctica
¿Cuál es la función principal de Well, it took a while. en este contexto?
- Retoma la pregunta con naturalidad y señala que la respuesta implica un proceso más largo.
- Da el número exacto de minutos que duró el proceso.
- Cierra el tema porque el hablante no tiene una explicación.
Ver respuesta
Retoma la pregunta con naturalidad y señala que la respuesta implica un proceso más largo.
Because the theory of Aristotle and other ancient philosophers
0:46Porque la teoría de Aristóteles y otros antiguos filósofos
seemed to hold true in everyday life: parecía válido en la vida cotidiana
Cuando el sujeto es una teoría, una regla, una afirmación o un patrón, hold true significa «seguir siendo válido» o «aplicarse». No tiene el sentido físico de hold. Seemed to hace que el juicio sea cauteloso: la experiencia cotidiana hacía que la teoría pareciera válida, pero el hablante no afirma que realmente fuera correcta. In everyday life limita la afirmación a la experiencia común.
Práctica
Completa la oración con la frase exacta que significa «parecía seguir siendo válido»: At first, the rule ____ in all three trials.
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seemed to hold true
few seriously thought to question it: casi nadie pensó seriamente en cuestionarla
Aquí, few funciona como sujeto y equivale a few people. Tiene un sentido negativo: el número era tan pequeño que la oración casi dice «casi nadie consideró seriamente cuestionarla». El pronombre it se refiere a la teoría aceptada durante mucho tiempo de que el vacío no podía existir. Con personas o cosas contables, few presenta esa cantidad pequeña como importante o sorprendente. No se limita a indicar un número exacto.
Práctica
¿Qué oración significa que casi ningún historiador cuestionó la afirmación?
- Few historians challenged the claim.
- A few historians challenged the claim.
- Many historians challenged the claim.
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Few historians challenged the claim.
until necessity raised the issue: la necesidad práctica como fuerza impulsora
Necessity es un sustantivo abstracto, pero la oración le asigna el papel de un actor. Significa que las necesidades prácticas obligaron a las personas a enfrentarse a una cuestión que habían ignorado durante mucho tiempo, no que Necessity sea el nombre de una persona. Aquí, la necesidad surgió de los límites para bombear agua fuera de las minas. Raise the issue significa «plantear la cuestión o hacer que exija atención», no levantarla físicamente. Esta personificación convierte una causa abstracta en la fuerza que hace avanzar el relato histórico.
Práctica
¿Qué significa aquí until necessity raised the issue?
- hasta que la cuestión dejó de importar
- hasta que alguien llamado Necessity levantó físicamente un problema
- hasta que las necesidades prácticas obligaron a la gente a afrontar la cuestión
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hasta que las necesidades prácticas obligaron a la gente a afrontar la cuestión
could not raise water more than 10.3 m high. Vocabulario
1:07no podían elevar el agua a más de 10,3 m de altura.
raise water: mover el agua a un nivel más alto
En este contexto de ingeniería, raise water significa mover el agua hacia arriba, hasta un nivel más alto. Aquí raise es transitivo: la bomba actúa sobre water, por lo que water aparece directamente después del verbo. La frase could not raise water more than 10.3 m high expresa un límite físico. Se refiere a la altura hasta la que la bomba puede mover el agua, no a mejorar su calidad ni a elevar un criterio abstracto.
Práctica
En esta oración de ingeniería, ¿qué significa raise water?
- Mover el agua a un nivel más alto
- Mejorar la calidad del agua
- Sacar a colación un tema sobre el agua
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Mover el agua a un nivel más alto
proposed that sucking air out of the pipe Phrasal verbs
1:14propusieron que succionar el aire de la tubería
sucking air out of the pipe: el patrón suck ... out of ...
El patrón suck + objeto + out of + lugar significa sacar algo del interior de un lugar mediante succión. En sucking air out of the pipe, air es el objeto que se retira y the pipe es el lugar del que sale. Out of marca un movimiento de dentro hacia fuera. Sucking es la forma en -ing de suck, por lo que toda la frase resaltada nombra la acción que hizo subir el agua.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de dos palabras que marca el movimiento de dentro hacia fuera: The fan sucked smoke ____ the room.
Ver respuesta
out of
was what made water rise: destacar la causa
El patrón X was what made Y happen pone X en primer plano como causa. Aquí X es sucking air out of the pipe, y la cláusula what made water rise lo identifica como la razón por la que subió el agua. Es una oración hendida con wh: da más énfasis a la causa que la forma simple X made Y happen. Después de made se usa un objeto y el verbo en forma base: made water rise. No se añade to: made water to rise no es estándar en este patrón activo.
Práctica
¿Qué oración destaca correctamente la causa y usa make + objeto + verbo en forma base?
- The strong wind was what made the door slam.
- The strong wind was what made the door to slam.
- The strong wind what made the door slam.
Ver respuesta
The strong wind was what made the door slam.
and could lift no more than 10.3 m of water. Gramática
1:22y no podía levantar más de 10,3 m de agua.
could lift no more than 10.3 m of water: un límite superior
Could lift no more than 10.3 m of water establece el límite superior de la capacidad de elevación. No more than + cantidad significa como máximo esa cantidad; por tanto, 10,3 m es el máximo y no una cifra aproximada. En este contexto científico, 10.3 m of water se refiere a la altura de la columna de agua que se eleva. No more than no significa aproximadamente.
Práctica
Completa con la expresión que significa «como máximo»: The van can carry ____ eight passengers.
Ver respuesta
no more than
existing at all: énfasis en la existencia misma
En existing at all, at all refuerza existing. La cuestión es si un vacío podía existir siquiera, no dónde ni cómo existía. At all suele destacar el grado mínimo posible o incluso el hecho básico de que algo ocurra o exista. Aquí, controversial crea un contexto de duda, por lo que la expresión centra el desacuerdo en la existencia misma.
Práctica
En la oración, ¿qué enfatiza existing at all?
- Si un vacío podía existir siquiera
- Dónde se encontraba cada vacío
- Durante cuánto tiempo seguía existiendo un vacío
Ver respuesta
Si un vacío podía existir siquiera
And the excitement over Galileo's unorthodox theory
1:30Y el entusiasmo por la teoría poco ortodoxa de Galileo
led Gasparo Berti to conduct: estructura lead someone to do something
Led Gasparo Berti to conduct sigue la estructura lead + persona + to + verbo en forma base. Significa que un hecho o una situación hizo o impulsó a una persona a actuar. Aquí, el entusiasmo en torno a la teoría es la causa, Gasparo Berti es la persona afectada y conduct es la acción. Led es el pasado de lead, por lo que la oración presenta una cadena de causa y acción, no la idea de guiar físicamente a alguien.
Práctica
Completa la oración con led + the team + to + repeat: The unexpected data ____ the test.
Ver respuesta
led the team to repeat
was filled with water and placed standing: pasos pasivos coordinados
El auxiliar was funciona tanto con filled como con placed: el tubo fue llenado de agua y después colocado en la piscina. Esta pasiva coordinada mantiene el tubo como tema y omite a la persona que realiza el experimento. Standing describe la posición del tubo al colocarlo: estaba vertical. En este procedimiento, and enlaza las operaciones en orden: primero el llenado y luego la colocación.
Práctica
¿Cuál es la función principal de was filled with water and placed standing en la oración?
- Dice que el tubo se llenó solo y luego caminó hasta la piscina.
- Presenta dos operaciones realizadas sobre el tubo, y standing describe su posición.
- Identifica a la persona que realizó el experimento.
Ver respuesta
Presenta dos operaciones realizadas sobre el tubo, y standing describe su posición.
with both ends plugged: with + sintagma nominal + participio pasado
La expresión with both ends plugged sigue el esquema with + sintagma nominal + participio pasado. Añade un estado que se mantiene durante la preparación principal: ambos extremos del tubo estaban tapados. Plugged describe both ends; no es otro verbo conjugado de la oración principal. Este esquema compacto sirve para añadir una condición del equipo o un estado de fondo.
Práctica
Completa la oración para indicar que los recipientes estaban sellados durante el almacenamiento: The samples were stored ____ both containers sealed.
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with
water poured out into the basin: salir y entrar en el recipiente
En water poured out into the basin, poured describe el movimiento del agua como un flujo fuerte y continuo. out indica que sale del tubo o recipiente. La frase into the basin señala el destino: el agua entra en el recipiente. Juntos, out ... into presentan el recorrido completo desde el espacio original hasta uno nuevo.
Práctica
¿Qué oración presenta el recorrido completo: el líquido sale de un lugar y entra en el recipiente?
- The water poured out of the basin.
- The water poured out into the basin.
- The water poured around the basin.
Ver respuesta
The water poured out into the basin.
With a gap remaining ... and no air having entered ...: construcción con with
La frase inicial es una construcción de with + grupo nominal + participio. Coloca dos condiciones de fondo antes del resultado principal: quedaba un espacio en la parte superior y no había entrado aire en el tubo. La oración principal, Berti had succeeded..., contiene el resultado central. En a gap remaining, remaining describe un estado continuo. En no air having entered, having entered es un participio perfecto; junto con no, deja claro que la entrada no había ocurrido hasta ese momento. No significa que el aire estuviera entrando entonces.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente la construcción con with para presentar un estado continuo y un acontecimiento anterior que no ocurrió?
- With the lid remained sealed and no dust having enter the jar, the sample stayed clean.
- With the lid remaining sealed and no dust having entered the jar, the sample stayed clean.
- With the lid remaining sealed and no dust entered the jar, the sample stayed clean.
Ver respuesta
With the lid remaining sealed and no dust having entered the jar, the sample stayed clean.
succeeded in directly creating: la estructura succeed in doing
Succeed in doing something significa alcanzar el resultado que se buscaba. En esta oración, Berti sí creó un vacío estable; el intento funcionó. La estructura es succeed + in + forma en -ing: succeeded in creating. El adverbio directly puede ir entre in y creating, pero la estructura no cambia. Para expresar este significado, no se usa succeeded to create.
Práctica
Usa open en la estructura succeed in doing: The rescue team succeeded ____ the blocked door.
Ver respuesta
in opening
some mysterious yet finite force on the water.
2:13una fuerza misteriosa pero finita sobre el agua.
even though ... had been demonstrated: aceptar un hecho antes de un contraste
Even though introduce una concesión: presenta como aceptado el hecho de que se había demostrado la posibilidad de un vacío y prepara al lector para un resultado contrario a lo esperado. Aquí, demostrar que un vacío era posible no hizo que todos aceptaran la explicación de Galileo. Es una relación de contraste, no de causa; because daría a la oración una lógica diferente.
Práctica
Elige el mejor conector: _____ the library was closing soon, we still had time to borrow one book.
- Because
- So
- Even though
Ver respuesta
Even though
not everyone was satisfied with Galileo's idea: no todos aceptaban la idea de Galileo
Not everyone es una negación parcial: significa «no todas las personas». En esta oración, al menos una persona no estaba convencida por la idea de Galileo, pero otras quizá sí la aceptaban. Aquí, was satisfied with an idea significa «consideraba que la idea era aceptable o convincente». Se refiere a aceptar una explicación, no simplemente a sentirse feliz.
Práctica
¿Qué significa “not everyone was satisfied with Galileo's idea”?
- Nadie aceptó la idea.
- Algunas personas quizá aceptaron la idea, pero al menos una no lo hizo.
- Todos aceptaron la idea.
Ver respuesta
Algunas personas quizá aceptaron la idea, pero al menos una no lo hizo.
exerting ... force on the water: ejercer ... fuerza sobre el agua
Exert force on something significa «ejercer una fuerza física sobre algo». Aquí, el vacío se presenta como la fuente de la fuerza, y el agua es aquello sobre lo que actúa. El patrón reutilizable es exert + force + on + objeto afectado. Mysterious yet finite indica que la fuerza no se comprendía, pero seguía teniendo un tamaño limitado: no era infinita.
Práctica
Completa la oración de física con el patrón exert a force on: The spring ____ the block.
Ver respuesta
exerts a force on
Look at the problem from a different angle: analizarlo desde otra perspectiva
Look at the problem from a different angle es una expresión metafórica. Aquí, angle significa un punto de vista o una forma de pensar, por lo que la persona decidió analizar el problema de otra manera. La estructura look at + a problem or topic + from a different angle señala un cambio de idea, enfoque o método, a menudo porque el primer planteamiento no basta.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa usar una nueva forma de pensar: Our first idea did not work, so let's look at the problem ____.
Ver respuesta
from a different angle
Instead of focusing on ...: señalar el enfoque no elegido
Instead of focusing on ... señala el enfoque que no se elige. En esta oración, centrarse en el espacio vacío es el camino que no sigue; la oración principal muestra la alternativa: preguntarse qué otra cosa podía afectar al agua. Colocar Instead of ... al principio organiza claramente el cambio: primero aparece la acción o el enfoque descartado y después el elegido.
Práctica
Usa la forma correcta de focus para completar la oración: Instead of ____ on the delay, Nina looked for a solution.
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focusing
in contact with the water: contacto físico
En in contact with the water, contact se refiere a tocar físicamente. La frase describe lo único que tocaba directamente el agua: el aire que rodeaba la piscina. La estructura be in contact with + sustantivo indica que dos cosas se tocan o se encuentran. Aquí, in contact with the water modifica a thing; no significa contactar ni comunicarse con alguien.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa «estar tocando»: The sensor must remain ____ the skin.
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in contact with
prevent ... from dropping: prevent + objeto + from + forma en -ing
En preventing the water level in the tube from dropping se usa el patrón prevent + objeto + from + forma en -ing. El objeto es the water level in the tube y dropping es el cambio que se impide. Como from es una preposición aquí, el verbo siguiente lleva la forma en -ing. En esta oración, la frase explica que la presión del aire puede estar evitando que el nivel del agua siga bajando.
Práctica
Completa la oración con la preposición que falta: The cover prevents dust ____ entering the camera.
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from
not only a tool ... but operated as a balance: no solo una herramienta, sino también un mecanismo de equilibrio
El patrón not only ... but ... presenta dos ideas verdaderas y da más peso a la segunda. Aquí no se niega que el experimento fuera una herramienta para crear un vacío; esa descripción se considera incompleta. La parte but operated as a balance dirige la atención hacia una explicación más profunda: el experimento funcionaba equilibrando la presión exterior con la presión de la columna de agua interior. Al leer este patrón, busca después de but la idea añadida que completa o revisa la primera interpretación.
Práctica
¿Qué función cumple not only ... but ... en esta oración?
- Mantiene la primera descripción y añade una visión más importante del experimento como equilibrio de presiones.
- Afirma que el experimento solo tenía una función: crear un vacío.
- Niega que el experimento creara un vacío y lo sustituye por otro experimento sin relación.
Ver respuesta
Mantiene la primera descripción y añade una visión más importante del experimento como equilibrio de presiones.
atmospheric pressure: presión atmosférica
Atmospheric pressure es el empuje que el aire de la atmósfera terrestre ejerce sobre una superficie. En términos científicos, es fuerza por unidad de superficie. En el lenguaje cotidiano también se llama air pressure; aquí atmospheric se refiere a la atmósfera y no a un ambiente o estado de ánimo. En esta oración, la presión atmosférica empuja el agua que está fuera del tubo. Se equilibra con la presión producida por la columna de agua dentro del tubo.
Práctica
Completa la oración con el término científico exacto de dos palabras para la presión ejercida por la atmósfera terrestre: The sensor measures ____.
Ver respuesta
atmospheric pressure
decreases until the two pressures are equal: desciende hasta que las dos presiones se igualan
En decreases until the two pressures are equal, until introduce la condición que marca el final de un cambio continuo. El nivel del agua sigue bajando hasta el momento en que las dos presiones se igualan. La igualdad no es la causa del descenso, sino el límite en el que termina el descenso descrito. El patrón proceso + until + condición sirve para explicar experimentos y umbrales.
Práctica
¿Qué oración usa until para indicar la condición en la que se detiene un cambio en curso?
- The pressure rises because the valve opens.
- The pressure rises until the valve opens.
- The pressure rises while the valve stays open.
Ver respuesta
The pressure rises until the valve opens.
as Galileo and others had traditionally thought
3:04ya que Galileo y otros habían pensado tradicionalmente
This idea was not easily accepted: esta idea no fue aceptada fácilmente
This idea remite a la explicación anterior de Torricelli sobre la presión del aire, de modo que el autor puede continuar el tema sin repetir toda la explicación. La pasiva was not easily accepted mantiene el foco en la idea y en la reacción que provocó, en lugar de nombrar a cada persona que la rechazó. Como transición, la cláusula primero indica que la idea encontró resistencia; la cláusula con as que sigue aporta la creencia anterior que explica esa resistencia. Aquí, accepted significa considerada creíble o correcta, no querida en sentido emocional.
Práctica
¿Cuál es la principal función organizativa de This idea was not easily accepted en el pasaje?
- Remite a la explicación anterior y prepara la explicación de por qué la gente se resistió a ella.
- Introduce un tema totalmente ajeno y termina la discusión.
- Afirma que todos estuvieron de acuerdo inmediatamente con la explicación anterior.
Ver respuesta
Remite a la explicación anterior y prepara la explicación de por qué la gente se resistió a ella.
atmospheric air has no weight and exerts no pressure: dos afirmaciones sobre el aire
Al sujeto atmospheric air le siguen dos grupos verbales coordinados: has no weight y exerts no pressure. El segundo comparte el mismo sujeto, así que las dos afirmaciones se refieren al aire. En este contexto científico, weight es el peso debido a la gravedad, y exert pressure significa ejercer presión sobre una superficie. Aquí pressure se refiere a presión física, no emocional. La oración completa presenta lo que Galileo y otros creían tradicionalmente; no afirma que estas ideas sean hechos actuales.
Práctica
¿Qué dice la cláusula resaltada y cómo organiza la información?
- Dice que el peso ejerce presión sobre el aire atmosférico.
- Describe la presión emocional que sentía Galileo.
- Presenta dos afirmaciones sobre el aire atmosférico: no tiene peso y no ejerce presión.
Ver respuesta
Presenta dos afirmaciones sobre el aire atmosférico: no tiene peso y no ejerce presión.
Torricelli decided to repeat Berti's experiment
3:12Torricelli decidió repetir el experimento de Berti
with mercury instead of water: usar mercurio en lugar de agua
with mercury nombra el material que usó Torricelli. instead of water identifica el material sustituido, por lo que el experimento usó mercurio, no agua. El patrón reutilizable with X instead of Y significa «usar X en lugar de Y». Y queda fuera de esa elección; la frase no indica que se añadieran X e Y.
Práctica
Usa el patrón with X instead of Y para indicar que el aceite sustituyó a la mantequilla: We cooked the vegetables ____.
Ver respuesta
with oil instead of butter
Because mercury was denser: porque el mercurio era más denso
Denser es el comparativo de dense. En este contexto científico, significa “tener más masa en el mismo volumen”, es decir, tener mayor densidad. No significa simplemente ser más espeso, más oscuro o estar más amontonado. La oración con because presenta la causa del resultado que sigue: la mayor densidad del mercurio explica por qué su columna no necesitaba ser tan alta como la columna de agua.
Práctica
En “Because mercury was denser”, ¿qué significa denser?
- Parecía más oscuro y más concentrado.
- Tenía mayor masa por unidad de volumen.
- Era más viscoso y fluía más lentamente.
Ver respuesta
Tenía mayor masa por unidad de volumen.
stood only about 76 cm tall: medía solo unos 76 cm de altura
Aquí, stood no describe a una persona de pie. Cuando el sujeto es un objeto vertical y después aparece una medida de altura seguida de tall, stand significa “tener o medir esa altura”. Only recalca que 76 cm es una altura relativamente baja, mientras que about indica que la cifra es aproximada.
Práctica
¿Qué oración usa stand de forma natural para indicar la altura de un objeto vertical?
- The monument stands about 12 meters height.
- The monument stands about 12 meters tall.
- The monument stands tall about 12 meters.
Ver respuesta
The monument stands about 12 meters tall.
Not only did this allow ... it supported his idea: Not only antepuesto
Cuando Not only aparece al principio de la cláusula, se usa inversión entre sujeto y auxiliar: did va antes del sujeto this. Como did lleva el tiempo pasado, allow permanece en la forma base. La primera cláusula presenta un beneficio y la siguiente añade un resultado de mayor peso: el cambio hizo que el instrumento fuera más compacto y respaldó la idea de Torricelli. La segunda cláusula cumple la función de la parte que significa «también» en la estructura, aunque no aparezca escrito but also.
Práctica
Completa la oración con el patrón Not only antepuesto en pasado simple: ____ the new schedule reduce delays, but it also made updates easier.
Ver respuesta
Not only did
the deciding factor: lo que finalmente determina una elección
The deciding factor es el factor que finalmente determina una elección, un resultado o una explicación. En esta oración, el peso no se presenta solo como algo relevante, sino como el dato clave que explica el resultado. Aquí factor significa una causa, condición o influencia que afecta un resultado; no se limita al sentido matemático de un número que divide a otro.
Práctica
Completa la oración con la frase exacta que significa «la consideración que finalmente decidió la elección»: The apartments were similar in price, but location was ____.
Ver respuesta
the deciding factor
If ... had been correct, ... should have exerted ...: una hipótesis sobre el pasado y su resultado esperado
If Galileo's interpretation had been correct usa If + pasado perfecto para imaginar una versión distinta del pasado. El hablante está poniendo a prueba una hipótesis que no cuenta con el respaldo de la evidencia. Should have exerted expresa el resultado que se esperaba bajo esa hipótesis. Aquí should have no da un consejo ni culpa a nadie; indica que, según esa explicación, ese era el resultado esperado. Por tanto, una observación diferente constituye evidencia contra la hipótesis.
Práctica
Usa las formas exactas de be y find necesarias para una predicción contraria a los hechos en el pasado: If the map ____ accurate, we ____ the station easily.
Ver respuesta
had been · should have found
But the level in both tubes was the same: contraste entre la predicción y la observación
El But inicial avisa al oyente de que el resultado observado contradice la predicción anterior: se esperaba que un tubo tuviera un nivel más alto, pero los dos niveles eran iguales. Este es un patrón útil para organizar una explicación: primero se formula una predicción y luego se usa But + hecho observado para presentar una prueba en contra. La oración breve pone el foco en la contradicción.
Práctica
Después de predecir que el nivel de uno de los tubos debería ser más alto, ¿qué función cumple esta oración en la explicación?
- Presenta un resultado observado que contradice la predicción anterior.
- Explica la causa de la predicción anterior.
- Introduce un ejemplo que no guarda relación con lo anterior.
Ver respuesta
Presenta un resultado observado que contradice la predicción anterior.
dropped as the atmospheric pressure decreased with altitude. Gramática
3:57disminuía a medida que la presión atmosférica disminuía con la altitud.
had such a mercury tube taken up a mountain: hacer que llevaran el tubo a la montaña
En esta oración, had such a mercury tube taken up a mountain significa que él hizo que otra persona llevara el tubo a la montaña. La oración no dice que él lo transportara personalmente. La estructura es have + objeto + participio pasado. El objeto, such a mercury tube, recibe la acción expresada por taken; taken no va unido directamente a had para formar el pasado perfecto.
Práctica
Antes del viaje, Maya hizo que un mecánico revisara su bicicleta. Completa la oración con el participio pasado de check: Maya had her bicycle ____ before the trip.
Ver respuesta
checked
dropped as the atmospheric pressure decreased with altitude: as expresa cambios paralelos
Aquí, as significa «mientras un cambio ocurre junto con otro». Conecta dos cambios: el nivel del mercurio bajó y la presión atmosférica disminuyó a medida que aumentaba la altitud. El patrón cambio A as cambio B presenta dos tendencias que se desarrollan juntas. La ciencia del contexto puede explicar por qué están relacionadas, pero aquí as organiza principalmente su cambio paralelo en vez de limitarse a indicar una causa.
Práctica
En la oración «The river widened as it approached the sea,» ¿qué función cumple as?
- Indica que el río solo se ensanchó después de llegar al mar.
- Significa «en calidad de».
- Conecta dos cambios que se desarrollan juntos.
Ver respuesta
Conecta dos cambios que se desarrollan juntos.
Mercury barometers based on Torricelli's original model
4:02Los barómetros de mercurio basados en el modelo original de Torricelli
remained one of the most common ways to measure ...: siguió siendo una de las formas más comunes de medir
En esta oración, remained one of the most common ways to measure ... indica que los barómetros de mercurio conservaron hasta 2007 su posición como uno de los métodos de medición más comunes. Aquí, remain es un verbo copulativo que significa «seguir siendo», no «quedar como sobrante». one of the most common ways selecciona un método de un grupo más amplio de métodos muy usados, por lo que ways va en plural. El infinitivo to measure atmospheric pressure explica la finalidad de esos métodos.
Práctica
Usa remain en pasado y la forma correcta de way: Text messaging ____ one of the most common ____ to stay in touch.
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remained · ways
when restrictions on the use of mercury Vocabulario
4:10cuando las restricciones sobre el uso de mercurio
led to them no longer being produced in Europe. Gramática
4:13llevaron a que ya no se produjeran en Europa.
restrictions on the use of ... due to its toxicity: restricciones de uso debido a su toxicidad
restrictions on the use of mercury es un sintagma nominal formal que se refiere a normas que limitan cómo puede utilizarse el mercurio. La preposición on introduce la actividad limitada: the use of mercury. due to its toxicity presenta la razón de las restricciones. Toxicity significa la cualidad de ser venenoso o de poder causar daños tóxicos, e its se refiere a mercury.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente la estructura formal para indicar una restricción y su motivo?
- The policy introduced restrictions of the use of the chemical due to it is toxic.
- The policy introduced restrictions on the use of the chemical because its toxicity.
- The policy introduced restrictions on the use of the chemical due to its toxicity.
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The policy introduced restrictions on the use of the chemical due to its toxicity.
led to them no longer being produced: hacer que algo deje de producirse
En la estructura lead to + resultado, to es una preposición. Su complemento aquí es la cláusula en -ing them no longer being produced. Them se refiere a los barómetros de mercurio, no longer indica que la situación terminó y being produced está en pasiva porque los barómetros reciben la acción. Por tanto, la frase dice que las restricciones hicieron que se dejara de producir esos barómetros en Europa. En general, lead to + sustantivo o cláusula en -ing presenta la consecuencia de una norma, un riesgo, un suceso u otra causa.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente lead to para describir un resultado pasivo?
- The safety concern led to the device no longer being used.
- The safety concern led the device to no longer being used.
- The safety concern led to the device no longer be used.
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The safety concern led to the device no longer being used.
born of the willingness to question long-accepted dogmas: originado en la voluntad de cuestionar dogmas aceptados
Born of es una forma formal y no literal de decir que algo se origina en o se crea a partir de otra cosa. La frase de participio pasado modifica Torricelli's invention e identifica la idea que la impulsó: la voluntad de cuestionar creencias sobre el vacío y el aire que durante mucho tiempo se habían considerado incuestionables. Willingness to question significa disposición para examinar y poner en duda esas creencias. Dogmas es más fuerte y crítico que ideas; sugiere doctrinas firmemente aceptadas que la gente puede seguir sin volver a examinarlas.
Práctica
En The invention was born of a willingness to question old beliefs, ¿qué significa born of?
- Se originó en la disposición a cuestionar creencias aceptadas.
- Nació físicamente en un lugar donde la gente hacía preguntas.
- Se creó sin cuestionar ninguna creencia aceptada.
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Se originó en la disposición a cuestionar creencias aceptadas.
thinking outside of the box, or the tube: un modismo y un juego de palabras
Thinking outside of the box es una variante del modismo habitual think outside the box. Significa abordar un problema de forma original en vez de seguir los métodos de siempre; no hay ninguna caja real. Or the tube sustituye de manera juguetona box por tube porque el experimento anterior utilizaba un tubo. Primero se reconoce el modismo conocido y después se descubre el juego de palabras relacionado con el tema.
Práctica
¿Qué función cumple 'or the tube' en la oración?
- Dice que la persona debe colocarse literalmente fuera de un tubo.
- Corrige un error del modismo.
- Convierte el modismo conocido en una broma relacionada con el experimento.
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Convierte el modismo conocido en una broma relacionada con el experimento.
have a heavy impact: un gran efecto y un juego con el peso
En have a heavy impact, impact significa efecto o influencia, y heavy indica que ese efecto es fuerte o considerable. La idea principal es que puede producir un gran efecto, no que un objeto pesado golpee algo. Aquí heavy también recuerda la explicación anterior sobre el peso y el experimento con el tubo. La frase cierra la explicación con un pequeño juego de palabras: heavy expresa una influencia considerable y, al mismo tiempo, evoca el peso físico.
Práctica
¿Cuál es la mejor interpretación de 'have a heavy impact' en este cierre?
- Significa que el efecto fue pequeño pero ruidoso.
- Significa un gran efecto y también evoca el tema del peso físico.
- Significa que un objeto pesado golpeó el tubo.
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Significa un gran efecto y también evoca el tema del peso físico.