Por qué procrastinamos incluso cuando nos hace sentir mal: apuntes para aprender inglés

TED-Ed

Dificultad de aprendizaje
724 palabras 141 pal./min

Resumen del video: El video explica la procrastinación como una respuesta emocional ante una tarea percibida como amenaza, no como simple pereza. Evitarla alivia el estrés por un momento, pero refuerza el ciclo; para romperlo, propone reducir las emociones negativas con pasos manejables y autocompasión. Puntos principales de inglés: 1. you've been putting off — Verbos frasales: Comprenderás que put off significa aplazar una tarea pendiente, no apartar físicamente un objeto. Podrás usar esta expresión natural al hablar de informes, sesiones de estudio, decisiones, citas o planes que se han ido posponiendo. 2. common misconception — Bloques formulaicos y colocaciones: Reconocerás esta colocación cuando alguien presenta una creencia muy extendida pero equivocada, como la idea de que quien procrastina necesariamente es perezoso. Podrás emplearla para señalar y corregir supuestos falsos en explicaciones y argumentos. 3. more than anything, — Discurso, narración y retórica: Observarás que esta frase destaca la recomendación prioritaria después de enumerar varias estrategias. Podrás usarla para ordenar consejos y subrayar que, en este caso, la autocompasión tiene más peso que las demás medidas mencionadas.

En esta lección

It's 5:00 p.m. and you've just realized that

0:07

Son las 5:00 p.m. y acabas de darte cuenta de que

report you've been putting off is due tomorrow. Notas

0:11

ese informe que has estado postergando vence mañana.

Phrasal verbs

you've been putting off: llevar tiempo posponiendo algo

Put off es un verbo frasal separable que significa retrasar la realización o la atención de algo. Aquí, lo que se retrasa es el informe; off no expresa una dirección física. La forma you've been putting off está en presente perfecto continuo. Indica que el aplazamiento comenzó antes y ha continuado o se ha repetido hasta ahora, lo cual aumenta la urgencia al acercarse el plazo. En that report you've been putting off se omite el relativo that que podría aparecer después de report, pero el informe sigue siendo el objeto de putting off.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de put off: Nina keeps ____ her reading assignment until the night before it is due.

Ver respuesta

putting off

Frases

is due tomorrow: indicar que el plazo vence mañana

Be due + tiempo indica cuándo se espera o se exige algo. Aquí, is due tomorrow significa que el plazo del informe vence mañana, por lo que debe completarse o entregarse entonces. Con tareas, informes, facturas y elementos similares, due suele referirse a una fecha límite. En esta estructura, tomorrow va directamente después de due.

Práctica

Completa con la forma correcta de be due para indicar el plazo: The permission slip ____ tomorrow.

Ver respuesta

is due

It's time to buckle down, open your computer, and check your phone. Phrasal verbs

0:14

Es hora de ponerse manos a la obra, abres tu computadora y... revisas tu teléfono.

Phrasal verbs

buckle down: empezar a trabajar en serio

Aquí, buckle down significa dejar de posponer las cosas o distraerse y empezar a trabajar con verdadera concentración. Marca el cambio de no estar trabajando a esforzarse de verdad; no significa literalmente abrochar una hebilla. La frase resulta graciosa porque mirar el teléfono contradice ese plan serio: el hablante dice que es hora de concentrarse, pero enseguida menciona una posible distracción.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de esta lección que significa «dejar de posponer algo y empezar a trabajar en serio»: The deadline is tomorrow, so it is time to ____.

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buckle down

Maybe catch up on your favorite YouTube channel. Phrasal verbs

0:20

Quizás ponerte al día con tu canal favorito de YouTube.

Phrasal verbs

catch up on: ponerse al día con contenido pendiente

Catch up on significa hacer, leer, ver o informarse sobre algo para lo que antes no se tuvo tiempo. Después de on aparece el contenido pendiente o perdido, como emails, news, homework o episodes. En esta frase, el objeto implícito son los videos o las novedades del canal que no se han visto. No tiene el sentido físico de alcanzar a alguien que va por delante.

Práctica

¿Qué oración significa de forma natural que necesitas ocuparte de correos que no viste?

  1. I need to catch up with the emails I missed.
  2. I need to catch up on the emails I missed.
  3. I need to catch the emails up I missed.
Ver respuesta

I need to catch up on the emails I missed.

Actually, you should probably make dinner first.

0:23

En realidad, probablemente deberías preparar la cena primero.

You usually like cooking,

0:25

Normalmente te gusta cocinar,

though it's hard to enjoy with this work hanging over your head. Modismos

0:27

aunque es difícil disfrutarlo con este trabajo pendiente sobre tu cabeza.

Modismos

with this work hanging over your head: un trabajo pendiente que te pesa

En with this work hanging over your head, hanging over your head es una metáfora: el trabajo sin terminar causa preocupación o presión continua. No hay nada literalmente encima de la persona. La estructura with + sustantivo + forma en -ing presenta una circunstancia de fondo. Aquí, el trabajo sigue ocupando la mente de la persona mientras cocina, por lo que le cuesta disfrutar. La misma estructura puede describir cualquier deber, problema o amenaza sin resolver que impida relajarse.

Práctica

¿Qué significa “with this deadline hanging over your head”?

  1. La tarea es demasiado difícil para que la entiendas.
  2. Una tarea sin terminar y su fecha límite causan preocupación constante.
  3. Hay un objeto suspendido físicamente sobre tu cabeza.
Ver respuesta

Una tarea sin terminar y su fecha límite causan preocupación constante.

And oh, it's actually pretty late.

0:30

Y oh, en realidad ya es bastante tarde.

Maybe you should just try again in the morning.

0:33

Tal vez deberías intentarlo de nuevo por la mañana.

This is the cycle of procrastination. Vocabulario

0:37

Este es el ciclo de la procrastinación.

Vocabulario

the cycle of procrastination: el patrón repetitivo de la procrastinación

En the cycle of procrastination, cycle significa un patrón que se repite: una acción o emoción lleva a otra y la secuencia vuelve a comenzar. La frase con of indica qué tipo de patrón es; en este caso, la procrastinación. Aquí cycle no significa necesariamente un período de duración fija. La estructura reutilizable cycle of + sustantivo puede nombrar una conducta repetida o un proceso que se refuerza a sí mismo, como en a cycle of debt.

Práctica

¿Qué significa cycle en “the cycle of procrastination”?

  1. un patrón de conducta que se repite
  2. una cantidad fija de tiempo
  3. una decisión aislada
Ver respuesta

un patrón de conducta que se repite

And I promise you, we have all been there. Modismos

0:40

Y te prometo que todos hemos pasado por eso.

Modismos

we have all been there: compartir una experiencia común

We have all been there significa que todos hemos vivido una situación parecida. Aquí, there remite a un tipo de experiencia mencionado antes, no a un lugar físico. El uso de we y all crea solidaridad. El hablante presenta la procrastinación como una experiencia humana común, de modo que el oyente se siente comprendido y no señalado.

Práctica

Indica si es verdadero o falso: en esta oración, there significa un lugar físico que todos visitaron.

  1. Verdadero
  2. Falso
Ver respuesta

Falso

But why do we keep procrastinating even when we know it's bad for us? Gramática

0:44

Pero, ¿por qué seguimos procrastinando incluso cuando sabemos que es malo para nosotros?

Gramática

keep procrastinating even when...: continuar aunque sabemos que no conviene

Keep + verbo en -ing indica que una acción continúa o se repite, por lo que keep procrastinating significa seguir posponiendo las cosas. Cuando keep tiene este sentido, el verbo siguiente adopta la forma en -ing. Even when introduce una situación que normalmente debería detener la acción, pero no lo hace. El patrón completo, keep doing something even when..., destaca un conflicto entre la conducta y lo que alguien sabe o experimenta: sabemos que procrastinar es perjudicial, pero continuamos.

Práctica

Completa la oración. Usa keep con check y emplea even when: I ____ my phone ____ I know it distracts me.

Ver respuesta

keep checking · even when

To be clear, putting something off isn't always procrastinating. Discurso

0:50

Para ser claros, posponer algo no siempre es procrastinar.

Discurso

To be clear: anunciar una aclaración

To be clear es un marcador discursivo que anuncia una aclaración. Indica al oyente que la siguiente afirmación pretende definir algo con precisión o evitar un malentendido; no significa que algo sea visualmente claro. Aquí, presenta la distinción entre posponer algo y procrastinar. En general, se coloca antes de la afirmación que se quiere que el público interprete con cuidado.

Práctica

¿Qué función cumple To be clear en esta oración?

  1. Muestra que el hablante no puede oír al público.
  2. Indica que el hablante está aclarando una distinción.
  3. Dice que la situación es fácil de ver.
Ver respuesta

Indica que el hablante está aclarando una distinción.

Responsible time management requires deciding which tasks are important and which ones can wait. Gramática

0:55

La gestión responsable del tiempo requiere decidir qué tareas son importantes y cuáles pueden esperar.

Gramática

deciding which ... and which ones ...: elecciones paralelas

El verbo deciding va seguido de dos cláusulas paralelas: which tasks are important y which ones can wait. Juntas, las cláusulas expresan las dos decisiones necesarias para clasificar las tareas. En la segunda cláusula, ones sustituye al sustantivo plural tasks, por lo que which ones significa which tasks. La estructura which ... and which ones ... resulta útil para dividir un conjunto conocido en grupos o elegir acciones distintas para sus diferentes elementos.

Práctica

Completa la estructura paralela con la frase que evita repetir tasks: We need to decide which tasks are urgent and ____ can wait.

Ver respuesta

which ones

Procrastination is when we avoid a task we said we would do for no good reason, Frases

1:01

La procrastinación es cuando evitamos una tarea que dijimos que haríamos sin una buena razón,

Frases

for no good reason: sin una razón válida

En esta oración, for no good reason significa «sin una razón válida o justificable». Presenta el hecho de evitar la tarea como algo irracional, lo cual forma parte de la definición de procrastinación aquí. Good describe la calidad de la razón: a good reason es una razón que puede justificar la acción. No significa que la razón sea amable o moralmente buena.

Práctica

Completa la oración con la expresión exacta que significa «sin una razón válida»: He deleted the message ____.

Ver respuesta

for no good reason

despite expecting our behavior to bring negative consequences. Gramática

1:06

a pesar de esperar que nuestro comportamiento traiga consecuencias negativas.

Gramática

despite expecting...: despite + forma en -ing

Despite introduce una concesión: la acción o el hecho principal sigue siendo válido incluso con la situación mencionada después de despite. Aquí, despite expecting... equivale a «aunque esperamos...», e indica que las consecuencias negativas ya se anticipan. Después de despite se usa un sintagma nominal, un pronombre o una forma en -ing, no directamente una oración completa con sujeto y verbo conjugado propios. Por eso, despite expecting... es correcto; con una oración completa se usa although we expect....

Práctica

¿Qué oración usa despite correctamente?

  1. Despite we expected delays, we left on time.
  2. Despite to expect delays, we left on time.
  3. Despite expecting delays, we left on time.
Ver respuesta

Despite expecting delays, we left on time.

Obviously, it's irrational to do something you expect to harm you.

1:10

Obviamente, es irracional hacer algo que esperas que te dañe.

But ironically, procrastination is the result of our bodies trying to protect us, Notas

1:15

Pero irónicamente, la procrastinación es el resultado de nuestros cuerpos tratando de protegernos,

Frases

is the result of: relacionar un resultado con su causa

En la estructura A is the result of B, A nombra el resultado y B nombra la causa o el origen. Aquí, procrastination es el resultado, y el intento del cuerpo por protegernos se presenta como su origen. Esta estructura nominal de causa y efecto es común en explicaciones, informes y textos académicos o científicos. Mantén of delante de la causa: be the result of + sustantivo u oración con -ing.

Práctica

Completa la oración con be the result of en la forma correcta del pasado: The cancellation ____ severe weather.

Ver respuesta

was the result of

specifically by avoiding a task we see as threatening. Frases

1:21

específicamente evitando una tarea que vemos como amenazante.

Discurso

But ironically: señal de un giro contrario a lo esperado

But marca un contraste con la idea anterior, mientras que ironically indica que lo que sigue va en contra de la lógica esperada o aparente. Juntas, las palabras But ironically funcionan como una señal: prepárate para una explicación que invierte la interpretación obvia. Aquí, procrastinar parece una conducta perjudicial para uno mismo, pero se explica como un intento del cuerpo de protegernos. Ironically no significa simplemente «de una manera graciosa»; la clave es la discrepancia entre la expectativa y la realidad.

Práctica

¿Qué señala But ironically en esta oración?

  1. Un resultado que contradice la idea esperada
  2. Una lista neutral de hechos sin relación
  3. El siguiente acontecimiento en una secuencia temporal sencilla
Ver respuesta

Un resultado que contradice la idea esperada

Frases

see ... as threatening: considerar algo una amenaza

En el patrón see A as B, A es la persona o cosa que se evalúa y B es la descripción o categoría que se le asigna. En a task we see as threatening, la oración de relativo significa “a task that we see as threatening”: se sobreentiende que a task es el objeto de see. Aquí see significa «considerar» o «ver como», no «ver con los ojos». La frase expresa nuestra valoración de que la tarea parece peligrosa o arriesgada; no afirma que sea objetivamente una amenaza.

Práctica

Completa la oración con la palabra que falta para expresar la valoración de Maya: Maya sees the setback ____ a chance to improve.

Ver respuesta

as

When you realize you need to write that report,

1:27

Cuando te das cuenta de que necesitas escribir ese informe,

your brain responds like it would to any incoming threat. Gramática

1:29

tu cerebro responde como lo haría ante cualquier amenaza entrante.

Gramática

responds like it would to ...: comparar con una respuesta hipotética

La estructura X responds like it would to Y compara una respuesta real con la respuesta esperada en otra situación. Aquí it se refiere a your brain, así que el sentido es que el cerebro responde al informe de la misma manera en que respondería ante una amenaza que se acerca. Would no marca un tiempo futuro normal. Construye la comparación hipotética, y el verbo repetido respond se omite después de would porque ya está claro: like it would [respond] to any incoming threat.

Práctica

En la oración “The program reacts to the test signal like it would to a real attack,” ¿qué función cumple would?

  1. Marca una comparación hipotética y sustituye al verbo repetido reacts.
  2. Indica que el programa está dispuesto a reaccionar.
  3. Indica que el programa reaccionará más tarde.
Ver respuesta

Marca una comparación hipotética y sustituye al verbo repetido reacts.

Your amygdala, a set of neurons involved in emotional processing and threat identification, Notas

1:33

Tu amígdala, un conjunto de neuronas involucradas en el procesamiento emocional y la identificación de amenazas,

Vocabulario

amygdala: una estructura cerebral para procesar emociones y amenazas

“Amygdala” es un término de neurociencia que nombra una estructura cerebral formada por grupos de neuronas. En esta oración, se relaciona con el procesamiento de las emociones y la identificación de posibles amenazas. Las palabras posteriores a la primera coma forman una aposición, es decir, una frase que explica directamente el término técnico. En textos científicos, una explicación cercana como esta ayuda a entender un término desconocido y a no confundirlo con el nombre de una persona o una marca.

Práctica

¿A qué se refiere amygdala en esta oración?

  1. El nombre de una persona
  2. Un aparato que mide el peligro
  3. Una estructura cerebral implicada en procesar emociones e identificar amenazas
Ver respuesta

Una estructura cerebral implicada en procesar emociones e identificar amenazas

Frases

involved in emotional processing and threat identification: participación en el procesamiento emocional y la identificación de amenazas

“Involved in” significa participar o desempeñar un papel en una actividad, proceso o función. Aquí, involved in emotional processing and threat identification indica lo que las neuronas ayudan a hacer; no significa que sean “complicadas”. La frase es una oración de relativo reducida que modifica neurons: neurons [that are] involved in.... Después de in, los dos sintagmas nominales coordinados emotional processing y threat identification nombran las funciones.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de la lección que significa “desempeña un papel en”: This brain region is ____ memory formation.

Ver respuesta

involved in

releases hormones, including adrenaline, that kick off a fear response. Phrasal verbs

1:39

libera hormonas, incluida la adrenalina, que inician una respuesta de miedo.

Phrasal verbs

kick off a fear response: desencadenar una respuesta de miedo

En esta oración, kick off significa «hacer que algo comience». Las hormonas inician una respuesta de miedo, así que no se refiere a dar una patada de forma literal. El patrón reutilizable es kick off + evento, proceso o reacción. Presenta el comienzo como algo activado por una causa, no solo como algo que empieza por sí mismo.

Práctica

Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras de la lección que significa «hacer que algo comience»: A sudden warning can ____ an emergency response.

Ver respuesta

kick off

This stress-induced panic can overpower the impulses from your prefrontal cortex, Vocabulario

1:45

Este pánico inducido por el estrés puede dominar los impulsos de tu corteza prefrontal,

Vocabulario

stress-induced panic: un adjetivo compuesto que expresa la causa

Stress-induced es un adjetivo compuesto que modifica panic. Significa «causado por el estrés», así que la expresión señala la causa del pánico. En el patrón reutilizable X-induced + sustantivo, X nombra la causa e induced significa «causado» o «producido». El guion muestra que stress e induced funcionan juntos delante del sustantivo.

Práctica

Usa el adjetivo con guion que significa «causado por el estrés»: The article discusses ____ sleep problems.

Ver respuesta

stress-induced

which typically help you think long-term and regulate your emotions. Frases

1:50

que normalmente te ayuda a pensar a largo plazo y regular tus emociones.

Frases

think long-term: considerar las consecuencias futuras

Think long-term significa considerar lo que puede ocurrir más adelante y cómo la decisión de hoy afecta a las metas futuras. Long-term describe la perspectiva temporal del pensamiento; no significa dedicar mucho tiempo a pensar. En esta oración, la expresión nombra la capacidad de mirar más allá de una reacción emocional inmediata. La misma idea puede aplicarse a planes, hábitos, dinero, estudios y otras decisiones con consecuencias futuras.

Práctica

En esta oración, ¿qué significa think long-term?

  1. Considerar los efectos y las metas futuras
  2. Pasar muchas horas pensando
  3. Centrarse solo en lo que se siente bien ahora
Ver respuesta

Considerar los efectos y las metas futuras

And it's in the midst of this fight, flight, or freeze response Notas

1:55

Y es en medio de esta respuesta de lucha, huida o parálisis

Frases

in the midst of: dentro de una situación en curso

In the midst of significa mientras un acontecimiento, proceso o situación difícil está ocurriendo activamente. Aquí sitúa la decisión dentro de la respuesta de lucha, huida o paralización, y no antes ni después de ella. La expresión suele hacer que la situación parezca vívida y envolvente. Interpreta in the midst of como una unidad seguida de un sintagma nominal, como en in the midst of a crisis o in the midst of major changes.

Práctica

¿Qué oración usa in the midst of de forma natural para describir una situación en curso?

  1. In the midst of five minutes, I finished my snack.
  2. In the midst of the emergency, the nurses stayed calm.
  3. In the midst of a pencil, I wrote my name.
Ver respuesta

In the midst of the emergency, the nurses stayed calm.

Vocabulario

fight, flight, or freeze response: tres reacciones ante una amenaza

La expresión fight, flight, or freeze response es un término establecido para tres formas habituales en que el cuerpo y la mente pueden reaccionar ante una amenaza: fight significa enfrentarse a ella, flight significa alejarse y freeze significa quedarse inmóvil o sin poder actuar. La amenaza puede ser real o simplemente percibida. En esta oración, la expresión describe la reacción de estrés que ocurre mientras alguien evita una tarea difícil; las tres palabras no son una lista informal de acciones.

Práctica

¿Qué explicación corresponde mejor a fight, flight, or freeze response en contenidos de psicología y salud?

  1. Enumera tres pasos para resolver una tarea difícil.
  2. Describe tres tipos de ejercicio físico.
  3. Nombra reacciones automáticas habituales ante una amenaza percibida.
Ver respuesta

Nombra reacciones automáticas habituales ante una amenaza percibida.

that you decide to handle the threat by avoiding it

1:59

que decides manejar la amenaza evitándola

in favor of some less stressful task. Frases

2:02

a favor de alguna tarea menos estresante.

Frases

in favor of some less stressful task: elegir una alternativa menos estresante

In favor of puede significar que se elige una opción en vez de otra. Aquí, avoiding it in favor of some less stressful task quiere decir dejar de lado la tarea estresante y elegir otra menos estresante. El sintagma nominal que sigue a of nombra la opción que se prefiere o se adopta. El contexto indica si in favor of expresa elección o apoyo; aquí, avoiding deja clara la idea de sustitución.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa “elegir la segunda opción en lugar de la primera”: The restaurant removed plastic straws ____ paper ones.

Ver respuesta

in favor of

This response might seem extreme.

2:05

Esta respuesta podría parecer extrema.

After all, it's just a deadline, not a bear attack. Discurso

2:08

Después de todo, es solo una fecha límite, no el ataque de un oso.

Discurso

After all: añadir una razón de apoyo

After all es un conector discursivo que introduce una razón que apoya o ayuda a entender una afirmación anterior. Aquí, it's just a deadline, not a bear attack explica por qué una reacción tan intensa puede ser desproporcionada. Aquí no expresa la idea temporal de que algo sucede después de todo lo demás. Se puede recordar este patrón: afirmación o juicio + After all, + un hecho de apoyo que el oyente debe tener en cuenta.

Práctica

¿Qué función cumple After all en esta oración? You can ask for help. After all, nobody knows everything.

  1. Introduce un tema que no tiene relación.
  2. Indica que pedir ayuda ocurrió más tarde.
  3. Añade una razón que apoya la idea de pedir ayuda.
Ver respuesta

Añade una razón que apoya la idea de pedir ayuda.

But we're most likely to procrastinate tasks that evoke negative feelings, Gramática

2:11

Pero somos más propensos a procrastinar tareas que evocan sentimientos negativos,

such as dread, incompetence, and insecurity. Discurso

2:16

como pavor, incompetencia e inseguridad.

Gramática

we're most likely to procrastinate: be most likely to + verbo

La estructura be most likely to + verbo en forma base indica que alguien o algo tiene la mayor probabilidad de realizar una acción dentro de una comparación. En we're most likely to procrastinate, we're significa we are, most likely describe la probabilidad y to procrastinate nombra la acción. La comparación puede aparecer de forma explícita o entenderse por el contexto. Aquí se comparan distintos tipos de tareas: las que provocan sentimientos negativos son las que las personas tienen mayor tendencia a postergar.

Práctica

Completa la estructura objetivo be most likely to + verb: Of all the players, Nina is ____ score the winning goal.

Ver respuesta

most likely to

Discurso

such as dread, incompetence, and insecurity: introducción de ejemplos

Such as introduce ejemplos de una categoría más amplia. Aquí, negative feelings es la categoría, y dread, incompetence e insecurity son tres ejemplos de ella. Las palabras que siguen a such as forman una lista paralela de sustantivos, no una oración completa. La lista ilustra la categoría sin afirmar que incluya todos los sentimientos negativos posibles.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras que presenta hiking y cycling como ejemplos: Outdoor activities, ____ hiking and cycling, can improve your mood.

Ver respuesta

such as

Studies of procrastinating university students have found participants were more likely to put off tasks

2:20

Los estudios de estudiantes universitarios procrastinadores han encontrado que los participantes eran más propensos a posponer

they perceived as stressful or challenging. Frases

2:26

tareas que percibían como estresantes o desafiantes.

Frases

they perceived as stressful or challenging: evaluación subjetiva en una oración de relativo

La cláusula they perceived as stressful or challenging modifica tasks. Sigue el patrón perceive something as + adjective: they perceived the tasks as stressful or challenging. La oración de relativo completa podría empezar con that o which, pero aquí se omite ese pronombre relativo porque funciona como objeto. Perceive ... as comunica el juicio de los participantes, no un hecho objetivo. A ellos las tareas les parecían estresantes o difíciles; la oración no afirma que todo el mundo las evaluaría del mismo modo.

Práctica

Completa la oración con la forma de pasado de perceive ... as para expresar el juicio del equipo: The team postponed a change they ____ too risky.

Ver respuesta

perceived as

And the perception of how difficult the task is increases while you're putting it off. Gramática

2:29

Y la percepción de cuán difícil es la tarea aumenta mientras la estás posponiendo.

Gramática

how difficult the task is: orden de palabras en una pregunta indirecta

Aquí, how difficult the task is indica el contenido de esa percepción: el grado de dificultad que se atribuye a la tarea. Forma parte de una oración más amplia; no es una pregunta directa. Una pregunta indirecta usa el orden de una oración enunciativa: how difficult + the task + is. En una pregunta directa, is se coloca antes del sujeto: How difficult is the task?

Práctica

¿Qué oración usa el orden correcto para una pregunta indirecta?

  1. I can see how difficult is the task.
  2. I can see how difficult the task is.
  3. I can see how is the task difficult.
Ver respuesta

I can see how difficult the task is.

In one experiment, students were given reminders to study throughout the day. Gramática

2:36

En un experimento, se les dieron recordatorios a los estudiantes para estudiar durante el día.

Gramática

students were given reminders: pasiva con el receptor como sujeto

Students were given reminders es una construcción pasiva en pasado formada a partir de give someone something. El receptor, students, pasa a ser el sujeto: students + were + given + reminders. Significa que los estudiantes recibieron recordatorios; no que ellos los dieron. Esta pasiva mantiene el foco en lo que les ocurrió a los participantes. No se menciona a la persona o al sistema que envió los recordatorios porque aquí no es importante.

Práctica

Completa esta oración pasiva en pasado simple con la forma correcta de give y el sustantivo reminders: Before class, the students ____.

Ver respuesta

were given reminders

While they were studying, most reported that it wasn't so bad. Intención

2:41

Mientras estudiaban, la mayoría informó que no era tan malo.

Intención

it wasn't so bad: menos desagradable de lo esperado

En esta oración, it se refiere a la experiencia de estudiar una vez que los estudiantes ya habían empezado. It wasn't so bad significa que la experiencia no fue tan desagradable ni difícil como esperaban. Es una reevaluación moderadamente positiva, no un elogio entusiasta. La expresión suele indicar que una preocupación anterior resultó exagerada.

Práctica

Decide si esta interpretación es correcta: En “The game was hard, but it wasn't so bad once I learned the rules,” la persona está haciendo un elogio muy entusiasta.

  1. Verdadero
  2. Falso
Ver respuesta

Falso

But when they were procrastinating,

2:44

Pero cuando estaban procrastinando,

they consistently rated the idea of studying as very stressful, Frases

2:46

calificaron consistentemente la idea de estudiar como muy estresante,

making it difficult to get started. Gramática

2:52

lo que dificultaba comenzar.

Frases

rated ... as very stressful: comunicar una evaluación

En el patrón rate something as + description, rate significa juzgar o evaluar. Aquí, the idea of studying es lo que se evalúa y very stressful es el resultado de esa evaluación. As introduce la descripción asignada; no establece una comparación. Como el objeto es the idea of studying, la oración describe lo estresante que parecía estudiar antes de que los estudiantes empezaran. No describe necesariamente cómo se sentían después de comenzar.

Práctica

Completa la oración con la palabra que introduce el resultado de la evaluación: The students rated the instructions ____ very clear.

Ver respuesta

as

Gramática

making it difficult to get started: expresar un resultado con -ing

La cláusula en -ing making it difficult to get started añade el resultado de la situación descrita antes. Significa que esa situación hace que empezar sea difícil; aquí making no significa «fabricar». El sujeto implícito de making es toda la situación anterior, no una persona concreta. Dentro de la cláusula se usa el patrón make it + adjetivo + infinitivo con to: it ocupa el lugar del objeto y to get started nombra la acción que resulta difícil.

Práctica

¿Qué oración usa una cláusula final en -ing para mostrar el resultado de la situación anterior?

  1. The heavy rain flooded the path because it was impossible to cross.
  2. The heavy rain flooded the path, making it impossible to cross.
  3. Making the heavy rain flood the path, it was impossible to cross.
Ver respuesta

The heavy rain flooded the path, making it impossible to cross.

Because procrastination is motivated by our negative feelings, Discurso

2:55

Debido a que la procrastinación está motivada por nuestros sentimientos negativos,

some individuals are more susceptible to it than others. Vocabulario

2:58

algunos individuos son más susceptibles a ella que otros.

Discurso

Because procrastination is motivated...: la razón antes de la conclusión

Because procrastination is motivated by our negative feelings es una subordinada causal colocada antes de la oración principal. Primero explica por qué se llega a la afirmación posterior: los sentimientos negativos impulsan la procrastinación, por lo que algunas personas son más propensas a ella. Colocar Because al principio organiza la explicación como causa primero y conclusión después. La coma marca el paso a la oración principal; la subordinada con Because no transmite por sí sola un mensaje completo.

Práctica

¿Qué opción es una oración completa que presenta primero la razón en una subordinada con Because y después el resultado?

  1. Because the roads were icy.
  2. The school opened two hours late because the roads were icy.
  3. Because the roads were icy, the school opened two hours late.
Ver respuesta

Because the roads were icy, the school opened two hours late.

Vocabulario

are more susceptible to it than others: ser más susceptibles a ello que otras personas

La expresión be susceptible to something significa “verse afectado fácilmente por algo” o “tener más probabilidades de desarrollarlo”. Aquí, it se refiere a procrastination, así que algunas personas son más propensas que otras a procrastinar. More ... than establece una comparación. En susceptible to, to es una preposición: lo que sigue nombra la influencia, el riesgo o la condición, no una finalidad.

Práctica

Completa con la forma comparativa que significa “más vulnerable al daño” y su preposición necesaria: Young plants are ____ frost damage than mature plants.

Ver respuesta

more susceptible to

People who have difficulty regulating their emotions and those who struggle with low self-esteem Frases

3:02

Las personas que tienen dificultades para regular sus emociones y aquellas que luchan con baja autoestima

Frases

have difficulty regulating: difficulty seguido de -ing

En have difficulty regulating their emotions, regulating nombra la actividad que resulta difícil. El patrón reutilizable es have difficulty + -ing: have difficulty doing something. También puede aparecer have difficulty in doing something, con in incluido. La versión más corta sin in es muy común y totalmente correcta.

Práctica

Completa con la forma correcta en -ing de manage: Mia has difficulty ____ her time during busy weeks.

Ver respuesta

managing

Frases

those who struggle with low self-esteem: personas que afrontan una dificultad continua

Those remite a un grupo plural de personas, y who indica de qué personas se trata. Aquí, those who struggle with low self-esteem significa «las personas a quienes les resulta difícil afrontar repetidamente una baja autoestima». En struggle with + problema, with introduce la dificultad, no a un compañero. La expresión suele indicar un problema continuo o recurrente, no un único mal momento.

Práctica

¿Qué oración usa struggle with para describir una dificultad continua?

  1. Leo and Maya struggle together to lift the heavy box.
  2. Leo struggles with staying focused during long lessons.
  3. Leo struggles against Maya in the final match.
Ver respuesta

Leo struggles with staying focused during long lessons.

are much more likely to procrastinate,

3:08

son mucho más propensas a procrastinar,

regardless of how good they are at time management. Gramática

3:10

independientemente de lo buenas que sean en la gestión del tiempo.

Gramática

regardless of how good they are at time management: sin importar lo buenos que sean gestionando el tiempo

Regardless of introduce un factor que no cambia la conclusión principal. Regardless of how good they are at time management significa que la conclusión sigue siendo cierta sea cual sea su nivel de habilidad para gestionar el tiempo. Después de of, how good they are at time management es una oración subordinada incrustada. Mantiene el orden de una afirmación: they are, no are they. El patrón reutilizable es regardless of + how + adjetivo o adverbio + sujeto + verbo.

Práctica

Usa el patrón con regardless of para completar la oración: The same safety rules apply ____ experienced you are.

Ver respuesta

regardless of how

However, it's a common misconception that all procrastinators are lazy. Frases

3:14

Sin embargo, es un error común pensar que todos los procrastinadores son perezosos.

Frases

common misconception: una creencia incorrecta muy extendida

A common misconception es una idea incorrecta que muchas personas creen. Aquí, la expresión presenta como falsa la creencia de que todas las personas que procrastinan son perezosas. La estructura It's a common misconception that + oración subordinada expone la creencia antes de que el hablante la corrija o la cuestione. Sirve para organizar una explicación en torno a una idea popular equivocada.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de esta lección que significa «una creencia incorrecta muy extendida»: It is a ____ that the Great Wall of China can be seen from the Moon with the naked eye.

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common misconception

In the body and brain, laziness is marked by low energy and general apathy. Frases

3:20

En el cuerpo y el cerebro, la pereza se caracteriza por baja energía y apatía general.

Frases

marked by low energy and general apathy: describir rasgos definitorios

En la estructura be marked by + sintagma nominal, marked by significa «caracterizarse por». Aquí, la poca energía y la apatía general —una falta amplia de interés o preocupación— se presentan como rasgos típicos de la pereza. Esta estructura, que tiene forma pasiva, describe lo que hace reconocible un estado, un período o un acontecimiento. No significa que alguien le haya puesto literalmente una marca.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de la lección que indica un rasgo y no una causa: The festival was ____ colorful street parades.

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marked by

When you're feeling lazy, you're more likely to sit around doing nothing Frases

3:26

Cuando te sientes perezoso, es más probable que te sientes sin hacer nada

than distract yourself with unimportant tasks.

3:30

en lugar de distraerte con tareas sin importancia.

Frases

sit around doing nothing: quedarse inactivo

En esta oración, sit around doing nothing significa permanecer en un lugar sin realizar ninguna acción útil. Tiene un matiz levemente negativo: la persona está inactiva en vez de estar ocupada con otra tarea. Aquí, around forma parte del verbo frasal sit around; no indica movimiento en círculos. La estructura sit around + verbo en -ing describe lo que alguien sigue haciendo mientras permanece allí sin un propósito claro, y doing nothing hace explícita la falta de actividad.

Práctica

¿Qué significa de forma más natural "He sat around doing nothing all afternoon."?

  1. Se mantuvo ocupado con tareas útiles toda la tarde.
  2. Permaneció inactivo toda la tarde y no hizo nada.
  3. Caminó en círculos por la habitación toda la tarde.
Ver respuesta

Permaneció inactivo toda la tarde y no hizo nada.

In fact, many people procrastinate because they care too much. Discurso

3:33

De hecho, muchas personas procrastinan porque les importa demasiado.

Discurso

In fact: corregir o reforzar una idea

In fact es un marcador discursivo: indica al oyente que la afirmación siguiente es más precisa o más fuerte que lo dicho antes. Aquí, permite pasar de la posible impresión de que quienes procrastinan son simplemente perezosos a una explicación menos evidente: muchas personas procrastinan porque les importa demasiado. Según la relación entre las ideas, In fact puede equivaler aproximadamente a actually cuando corrige una impresión o a indeed cuando refuerza una afirmación. Su función principal es señalar cómo se relaciona la segunda afirmación con la primera.

Práctica

¿Qué par usa In fact de forma natural para corregir una impresión anterior?

  1. The box looks heavy. In fact, it is completely empty.
  2. The box looks heavy. In fact, my sister lives nearby.
  3. The box looks heavy. In fact, we opened it yesterday.
Ver respuesta

The box looks heavy. In fact, it is completely empty.

Procrastinators often report a high fear of failure, Frases

3:39

Los procrastinadores a menudo reportan un alto miedo al fracaso,

Frases

high fear of failure: gran ansiedad por no tener éxito

Fear of failure es un sintagma nominal que expresa ansiedad por no tener éxito o no alcanzar una meta. En high fear of failure, high indica la intensidad del miedo y of failure señala qué se teme. Aquí failure se refiere a la idea abstracta de un resultado no exitoso, no a una avería mecánica. La expresión ayuda a explicar por qué el miedo puede hacer que alguien evite o retrase una tarea.

Práctica

Completa el sintagma nominal fijo que expresa ansiedad por no tener éxito: Before the final match, Maya felt a strong fear ____ failure.

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of

putting things off because they're afraid their work won't live up to their high standards. Phrasal verbs

3:43

posponiendo las cosas porque temen que su trabajo no esté a la altura de sus altos estándares.

Phrasal verbs

won't live up to their high standards: no estará a la altura de sus exigentes estándares

Live up to significa alcanzar el nivel que sugiere una expectativa, un estándar, una afirmación o una reputación. En won't live up to their high standards, won't muestra que temen que su trabajo quede por debajo de sus propios estándares. Interpreta live up to como una sola expresión verbal, no con el significado habitual de live. El patrón normal es live up to + expectations, standards, claims o a reputation.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo live up to. Después de did not, usa la forma base: The sequel did not ____ its excellent reputation.

Ver respuesta

live up to

Whatever the reason for procrastination, Gramática

3:48

Cualquiera que sea la razón de la procrastinación,

the results are often the same.

3:51

los resultados suelen ser los mismos.

Gramática

Whatever the reason for procrastination: dejar de lado las causas concretas

La expresión inicial Whatever the reason for procrastination significa «sea cual sea la razón de la procrastinación». Whatever introduce una concesión: incluye todas las razones posibles en vez de señalar una causa concreta. Después de la coma aparece un resultado que sigue siendo cierto en todos esos casos. Usa el patrón Whatever the reason for + sustantivo, + oración principal cuando quieras dejar de lado las posibles causas y pasar a una conclusión común.

Práctica

Completa el patrón concesivo indicado: ____ the reason for the cancellation, the safety check must continue.

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Whatever

Frequent procrastinators are likely to suffer from anxiety and depression, Frases

3:53

Los procrastinadores frecuentes son propensos a sufrir de ansiedad y depresión,

Frases

suffer from anxiety and depression: padecer ansiedad y depresión

En suffer from anxiety and depression, suffer from significa «verse afectado negativamente por» o «padecer». El complemento que sigue a from nombra la enfermedad, el dolor, el problema o la condición perjudicial que causa la dificultad; from no indica un lugar de origen. En comparación con el simple have, suffer from suele destacar más el sufrimiento o los efectos perjudiciales. Aquí presenta anxiety and depression como condiciones negativas graves que pueden experimentar quienes procrastinan con frecuencia.

Práctica

¿Qué oración usa suffer from de forma natural?

  1. She suffers from severe headaches.
  2. She suffers from a blue notebook.
  3. She suffers from enjoying music.
Ver respuesta

She suffers from severe headaches.

ongoing feelings of shame, higher stress levels,

3:58

sentimientos continuos de vergüenza, niveles de estrés más altos,

and physical ailments associated with high stress. Frases

4:01

y dolencias físicas asociadas con el alto estrés.

Frases

associated with high stress: relación, no causalidad

Aquí, associated with high stress modifica physical ailments e indica que esas dolencias físicas guardan relación con un nivel alto de estrés. Gramaticalmente, associated with high stress es un sintagma de participio pasado colocado después de ailments; puede ampliarse a that are associated with high stress. La expresión señala una asociación. Por sí sola, no afirma que el estrés alto cause directamente las dolencias, por lo que resulta útil cuando las pruebas muestran una relación, pero no una causa demostrada.

Práctica

¿Qué oración informa de una relación sin afirmar que un nivel alto de estrés causa necesariamente los síntomas?

  1. High stress is the symptoms.
  2. The symptoms are caused by high stress.
  3. The symptoms are associated with high stress.
Ver respuesta

The symptoms are associated with high stress.

Worst of all, while procrastination hurts us in the long run, Notas

4:05

Lo peor de todo es que, si bien la procrastinación nos perjudica a largo plazo,

Discurso

Worst of all: presentar el punto negativo más grave

Worst of all presenta el punto que el hablante considera más grave o preocupante dentro de una serie de aspectos negativos. Le indica al oyente que la información siguiente merece especial atención. Suele aparecer al principio de una oración y va seguido de una coma, como en este caso. La expresión no exige una clasificación objetiva y medida; es la forma en que el hablante refuerza el argumento.

Práctica

Completa la oración con la expresión que presenta el último problema como el más grave: The campsite was crowded and noisy. ____, it had no clean water.

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Worst of all

Frases

in the long run: considerar el resultado a largo plazo

“In the long run” significa “después de un periodo largo” o “al considerar el resultado final”. En esta oración, sitúa el daño de la procrastinación en un marco temporal largo y lo contrasta con la reducción temporal del estrés mencionada después. Aquí, run forma parte de una expresión temporal fija; no se refiere a correr. Usa la frase para evaluar cómo termina afectando una decisión o situación con el paso del tiempo, sobre todo cuando sus efectos a corto y largo plazo son diferentes.

Práctica

Completa la oración con la frase que significa “al considerar el resultado final”: Buying reusable supplies can save money ____.

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in the long run

it does temporarily reduce our stress level, Gramática

4:09

reduce temporalmente nuestro nivel de estrés,

Gramática

does temporarily reduce: does enfático en una afirmación

En esta oración afirmativa, does es enfático: destaca que la reducción del estrés realmente ocurre. El hablante admite primero un beneficio verdadero a corto plazo antes de volver al argumento general contra la procrastinación. Temporarily limita la afirmación a un efecto breve. Después del does enfático se usa la forma base reduce, no reduces. Sin énfasis, la oración neutra sería “It temporarily reduces our stress level.”

Práctica

Completa la oración con el does enfático y la forma base de reduce: The short break ____ stress, even though it does not solve the problem.

Ver respuesta

does reduce

reinforcing it as a bodily response for coping with stressful tasks. Gramática

4:13

reforzándola como una respuesta corporal para lidiar con tareas estresantes.

Gramática

reinforcing it as...: añadir el resultado del refuerzo

La cláusula en -ing reinforcing it as... presenta el resultado de la acción descrita justo antes. El resultado es que la procrastinación se fortalece y se establece como una respuesta corporal usada para afrontar tareas estresantes. Aquí, it se refiere a procrastination, no a stress. En reinforce A as B, A es lo que se fortalece, B nombra la función que adopta y for coping with stressful tasks indica la finalidad de esa respuesta.

Práctica

¿Qué oración reformula mejor el resultado expresado por reinforcing it as...?

  1. La procrastinación rompe físicamente la tarea estresante.
  2. El estrés mismo se convierte en un método para detener la procrastinación.
  3. El efecto anterior fortalece la procrastinación como una manera de afrontar tareas estresantes.
Ver respuesta

El efecto anterior fortalece la procrastinación como una manera de afrontar tareas estresantes.

So, how can we break the cycle of procrastination? Frases

4:19

Entonces, ¿cómo podemos romper el ciclo de la procrastinación?

Frases

break the cycle of procrastination: detener un patrón repetido

break the cycle of... significa detener un patrón repetido en el que el mismo problema vuelve a ocurrir. Aquí, significa cambiar el patrón recurrente de procrastinación para que no continúe. Break y cycle se usan en sentido figurado: no se rompe físicamente ningún objeto. La estructura reutilizable es break the cycle of + una conducta dañina o un problema que se repite.

Práctica

Completa la oración con la expresión que significa «detener el patrón repetido»: A clear daily plan can help us ____ procrastination.

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break the cycle of

Traditionally, people thought procrastinators needed to cultivate discipline and practice strict time management. Frases

4:23

Tradicionalmente, la gente pensaba que los procrastinadores necesitaban cultivar disciplina y practicar una gestión estricta del tiempo.

Frases

cultivate discipline ... practice strict time management: cultivar la disciplina y practicar una gestión estricta del tiempo

En este consejo formal, cultivate discipline significa desarrollar poco a poco el autocontrol como cualidad personal. Cultivate suele combinarse con cualidades abstractas como discipline, confidence o patience; aquí no se refiere a cultivar productos agrícolas. Practice strict time management significa aplicar de manera constante reglas firmes para planificar y controlar el tiempo. La estructura coordinada empareja cada verbo con el tipo de elemento que suele destacar: cultivate con una cualidad y practice con un método o una habilidad.

Práctica

¿Qué frase completa mejor este consejo formal: New club leaders should ...?

  1. rehearse patience and grow good time management
  2. plant patience and perform good time management
  3. cultivate patience and practice good time management
Ver respuesta

cultivate patience and practice good time management

But today, many researchers feel the exact opposite. Frases

4:31

Pero hoy, muchos investigadores sienten exactamente lo contrario.

Frases

the exact opposite: exactamente lo contrario

The exact opposite se refiere a una opinión, situación, resultado o cualidad completamente contraria a algo ya mencionado. Exact intensifica opposite: presenta el contraste como una inversión total, no como una pequeña diferencia. En feel the exact opposite, feel significa pensar o sostener una opinión, no experimentar una sensación física. La expresión remite a la opinión tradicional de la oración anterior e indica que muchos investigadores ahora adoptan la postura contraria.

Práctica

Maya esperaba que la biblioteca fuera ruidosa, pero estaba completamente silenciosa. ¿Qué oración describe mejor lo ocurrido?

  1. The library was exactly the same as Maya expected.
  2. The library was the exact opposite of what Maya expected.
  3. The library was almost what Maya expected.
Ver respuesta

The library was the exact opposite of what Maya expected.

Being too hard on yourself can layer additional bad emotions onto a task, Notas

4:35

Ser demasiado duro contigo mismo puede agregar malas emociones adicionales a una tarea,

Modismos

layer additional bad emotions onto a task: añadir otra capa de emociones negativas a una tarea

Aquí, layer es un verbo dentro del patrón layer A onto B: A es additional bad emotions y B es a task. La frase significa añadir esas emociones a la tarea como una carga más. La expresión es metafórica. Igual que se coloca una capa física sobre algo, la autocrítica puede añadir una nueva capa emocional a una tarea que quizá ya resulte difícil. Este patrón también puede describir elementos abstractos como la presión, la complejidad o el significado.

Práctica

Completa el patrón layer A onto B con layer y onto: Constant criticism can ____ more anxiety ____ an already stressful task.

Ver respuesta

layer · onto

making the threat even more intense.

4:40

haciendo que la amenaza sea aún más intensa.

Frases

Being too hard on yourself: tratarte con demasiada dureza

Be hard on someone significa juzgar, criticar o tratar a esa persona con severidad. Being too hard on yourself significa criticarte más de lo que es justo o útil; hard describe una actitud, no dureza física. Aquí, Being too hard on yourself es una cláusula en -ing que funciona como sujeto de can layer. Too indica que la autocrítica ha superado un nivel razonable.

Práctica

Completa la frase con la expresión be hard on yourself, que significa «criticarte con demasiada severidad»: After one small mistake, tell yourself, 'Don't be too ____.'

Ver respuesta

hard on yourself

To short-circuit this stress response, Modismos

4:43

Para cortocircuitar esta respuesta al estrés,

Modismos

To short-circuit this stress response: interrumpir rápidamente esta respuesta al estrés

Aquí, short-circuit es una metáfora tomada de la electricidad. Significa interrumpir rápidamente la respuesta al estrés antes de que continúe la cadena automática de reacciones; no hay ningún circuito eléctrico implicado. Con To al principio, la frase significa «para interrumpir esta respuesta al estrés». Expresa el propósito del consejo que viene después: romper ese patrón de reacción.

Práctica

Usa el verbo con guion de la lección para completar la oración: A quick grounding exercise can help ____ the panic response before it grows.

Ver respuesta

short-circuit

we need to address and reduce these negative emotions. Frases

4:45

necesitamos abordar y reducir estas emociones negativas.

Frases

address and reduce these negative emotions: abordar y reducir estas emociones negativas

Aquí, address significa reconocer un problema y ocuparse de él, no escribir una dirección. Reduce significa hacer que las emociones sean menos intensas o disminuir sus efectos. Los dos verbos coordinados, address and reduce, comparten un solo objeto: these negative emotions. La formulación separa dos objetivos —ocuparse de las emociones y disminuirlas— sin afirmar que desaparezcan de inmediato.

Práctica

Usa la frase de dos verbos de la lección para completar la oración: We need to ____ these concerns before they damage trust.

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address and reduce

Some simple strategies include breaking a task into smaller elements Frases

4:50

Algunas estrategias simples incluyen dividir una tarea en elementos más pequeños

Frases

breaking a task into smaller elements: la estructura break A into B

Breaking a task into smaller elements significa convertir una tarea grande en partes más pequeñas y manejables. Aquí, breaking es la forma en -ing que aparece después de include para nombrar una de las estrategias. El patrón reutilizable es break A into B: A es el conjunto original y B son las partes más pequeñas que resultan.

Práctica

Completa el patrón break A into B: Let's break the project ____ four smaller tasks.

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into

or journaling about why it's stressing you out Phrasal verbs

4:55

o escribir un diario sobre por qué te está estresando

Phrasal verbs

it's stressing you out: stress someone out para causar mucho estrés

Stress someone out significa hacer que una persona se sienta muy preocupada, tensa o abrumada. En esta oración, it es la cosa que provoca el estrés y you es la persona afectada. Este verbo frasal es separable: se dice stress me out o stress them out. Cuando el objeto es un pronombre, debe colocarse entre stress y out, no después de out.

Práctica

Completa la oración con stress someone out y el pronombre me: This constant noise is ____.

Ver respuesta

stressing me out

and addressing those underlying concerns. Frases

4:57

y abordar esas preocupaciones subyacentes.

Frases

addressing those underlying concerns: abordar las preocupaciones profundas tras un problema

En esta oración, addressing significa afrontar algo y tomar medidas para resolverlo. No significa escribir una dirección ni limitarse a mencionar la preocupación. Underlying concerns son las preocupaciones más profundas que hay detrás de un problema o una conducta visible. Por tanto, la frase significa ocuparse de las preocupaciones que pueden estar causando el problema, no solo de sus señales superficiales.

Práctica

En la oración “A good plan should address the underlying concerns,” ¿qué significa la idea resaltada?

  1. Escribir las preocupaciones debajo de una dirección
  2. Hablar solo de la tarea más urgente
  3. Ignorar la causa y eliminar la señal superficial
  4. Atender las preocupaciones profundas que hay detrás del problema visible
Ver respuesta

Atender las preocupaciones profundas que hay detrás del problema visible

Try removing nearby distractions that make it easier to impulsively procrastinate. Gramática

5:01

Intenta eliminar las distracciones cercanas que facilitan la procrastinación impulsiva.

Gramática

make it easier to impulsively procrastinate: estructura make + it + adjetivo + to do

Make it easier to impulsively procrastinate sigue el patrón make + it + adjetivo + to do. Aquí, it es un objeto anticipatorio: ocupa la posición del objeto, mientras que el infinitivo to impulsively procrastinate nombra la acción que se vuelve más fácil. En el ejemplo, las distracciones cercanas crean condiciones que aumentan la posibilidad de procrastinar por un impulso repentino. Impulsively modifica a procrastinate. En general, usa make it easier to + verbo para mostrar que una condición ayuda a que una acción ocurra con más facilidad.

Práctica

Completa la oración usando make it easier to: A simple map can ____ find the library.

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make it easier to

And more than anything, it helps to cultivate an attitude of self-compassion, Notas

5:07

Y más que nada, ayuda cultivar una actitud de autocompasión,

Frases

Cultivate an attitude of self-compassion: cultivar una actitud de autocompasión

En la estructura helps to cultivate an attitude of self-compassion, cultivate significa desarrollar algo de forma gradual y deliberada. Suele combinarse con sustantivos abstractos como attitude, habit o mindset, lo que da a la frase un tono reflexivo y bastante formal. Self-compassion significa responder a los propios errores o al dolor con comprensión y amabilidad. No significa fingir que no ocurrió nada malo; tratarte con amabilidad también puede incluir asumir responsabilidades y planear cómo mejorar.

Práctica

Completa la oración con la frase formal exacta de la lección: After a mistake, it helps ____ instead of attacking yourself.

Ver respuesta

to cultivate an attitude of self-compassion

forgiving yourself and making a plan to do better next time. Frases

5:12

perdonándote a ti mismo y haciendo un plan para hacerlo mejor la próxima vez.

Discurso

More than anything: señalar el punto de máxima prioridad

Aquí, more than anything funciona como un marcador discursivo: indica al oyente que la idea que viene a continuación es la parte más importante del consejo. Ordena la información por importancia en vez de comparar cantidades. Al principio de una cláusula, suele entenderse como «lo más importante» o «sobre todo». La coma marca la pausa antes del punto prioritario.

Práctica

¿Qué función cumple More than anything en esta oración: “More than anything, the team needs a clear plan.”?

  1. Dice que el equipo necesita una cantidad mayor de planes.
  2. Señala que un plan claro es la necesidad de máxima prioridad del equipo.
  3. Introduce una excepción a las necesidades del equipo.
Ver respuesta

Señala que un plan claro es la necesidad de máxima prioridad del equipo.

Frases

forgiving yourself and making a plan to do better next time: perdonarte y planear cómo mejorar

Las dos frases en -ing, forgiving yourself y making a plan to do better next time, están unidas por and como acciones paralelas. La primera reduce la culpa excesiva después de un error; la segunda dirige la atención hacia la mejora. Juntas, muestran que perdonarse forma parte de reparar un error y no de eludir la responsabilidad. El patrón reutilizable doing X and doing Y puede unir la recuperación emocional con un siguiente paso práctico.

Práctica

Verdadero o falso: En esta expresión, forgiving yourself significa que ya no hace falta mejorar nada.

  1. Verdadero
  2. Falso
Ver respuesta

Falso

Because a culture that perpetuates this cycle of stress and procrastination Vocabulario

5:17

Porque una cultura que perpetúa este ciclo de estrés y procrastinación

hurts all of us in the long term.

5:22

nos perjudica a todos a largo plazo.

Vocabulario

perpetuates this cycle of stress and procrastination: mantiene el ciclo de estrés y procrastinación

Perpetuates significa «hace que continúe». Aquí, una cultura mantiene en marcha el ciclo de estrés y procrastinación en lugar de permitir que termine. Perpetuate es un verbo transitivo: el sujeto nombra la fuerza que mantiene el patrón dañino y el objeto nombra el patrón que se mantiene. Destaca el mantenimiento del problema, no solo que algo vuelva a suceder.

Práctica

¿Qué significa perpetuates en "This habit perpetuates a cycle of stress"?

  1. hace que el ciclo continúe
  2. experimenta el ciclo una sola vez
  3. describe el ciclo sin afectarlo
  4. termina el ciclo de inmediato
Ver respuesta

hace que el ciclo continúe

Speaking of forgiveness, how good are you at apologizing? Discurso

5:25

Hablando de perdón, ¿qué tan bueno eres para disculparte?

Discurso

Speaking of forgiveness: pasar a un tema relacionado

Speaking of forgiveness significa «ya que estamos hablando del perdón» o «a propósito del perdón». Retoma forgiveness de lo dicho antes y lo usa como puente hacia la pregunta relacionada sobre apologizing. El patrón reutilizable es Speaking of + sustantivo, grupo nominal o forma en -ing, seguido de un comentario o una pregunta relacionados. Sirve para organizar la conversación haciendo que el cambio resulte natural; no anuncia formalmente un tema completamente nuevo.

Práctica

Completa la oración con la transición de dos palabras de esta lección que conecta un tema recién mencionado con una pregunta relacionada: ____ homework, did you finish the math assignment?

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Speaking of

Learn what it takes with this video. Modismos

5:30

Aprende lo que se necesita con este video.

Modismos

Learn what it takes: entender qué se necesita

En what it takes, take significa «requerir» y no «llevarse algo». La expresión completa se refiere a las capacidades, cualidades, esfuerzo, recursos u otras condiciones necesarias para alcanzar una meta. Aquí, it remite a disculparse bien, así que Learn what it takes significa aprender qué se necesita para hacerlo con éxito. Los requisitos concretos dependen de la meta y del contexto.

Práctica

Completa la oración con la expresión de esta lección que significa «las capacidades y cualidades necesarias»: Do you have ____ to lead the team?

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what it takes

And for more actionable science-based advice on how to build character, Notas

5:32

Y para más consejos prácticos basados en la ciencia sobre cómo formar el carácter,

visit ed.ted.com/buildcharacter.

5:36

visita ed.ted.com/buildcharacter.

Vocabulario

actionable science-based advice: orientación práctica respaldada por evidencia

Actionable science-based advice se refiere a una orientación que es lo bastante práctica como para aplicarla y que está respaldada por investigaciones o evidencia científica. Actionable indica qué puede hacer el lector con el consejo; science-based indica en qué se apoya. Ambos modificadores describen advice. La frase promete más que un ánimo general: el lector debería recibir pasos basados en evidencia que realmente pueda seguir.

Práctica

En actionable science-based advice, ¿qué significa actionable?

  1. Consejos que pueden impugnarse ante un tribunal
  2. Consejos que explican la historia de la ciencia
  3. Consejos destinados únicamente a científicos
  4. Consejos que pueden convertirse en pasos concretos
Ver respuesta

Consejos que pueden convertirse en pasos concretos

Frases

how to build character: métodos para desarrollar cualidades personales

En advice on how to build character, how to + verbo en forma base crea una estructura integrada que expresa «cómo hacer algo». Nombra el método o la habilidad de los que trata el consejo, en vez de formular una pregunta directa. Build character significa desarrollar gradualmente cualidades positivas como la honestidad, el valor y la responsabilidad. Character se usa aquí de forma incontable y se refiere a las cualidades morales de una persona, no a un personaje de una historia.

Práctica

En un consejo sobre crecimiento personal, ¿qué significa build character?

  1. Hacer que alguien sea más famoso
  2. Inventar un personaje ficticio para una historia
  3. Desarrollar cualidades como la honestidad, el valor y la responsabilidad
  4. Construir un símbolo escrito
Ver respuesta

Desarrollar cualidades como la honestidad, el valor y la responsabilidad