Por qué elegimos parejas difíciles: apuntes para aprender inglés
The School of Life
Introducción: Los patrones emocionales de la infancia pueden hacer atractiva a una pareja difícil porque resulta familiar. El video propone cambiar las defensas infantiles por respuestas adultas. Principales puntos de inglés: 1. “fall for” — Verbos frasales: entender su sentido romántico, distinguirlo de «dejarse engañar» y hablar de atracción. 2. “a short fuse,” — Modismos y expresiones figuradas: reconocer la mecha corta como metáfora de quien se enfada fácilmente y relacionarla con “blow up”. 3. “in our remit” — Significado y registro: aprender esta expresión británica formal para la responsabilidad o el control y separar una meta poco realista de una acción que depende de uno.
En esta lección
we are free to select the kind of person we love. Gramática
0:02somos libres de elegir a qué tipo de persona amar.
free to select: libertad o permiso para elegir
Be free to + verbo en forma base significa tener libertad, permiso o margen para hacer algo. Aquí, free to select presenta la elección como algo que puede decidir la propia persona y no una regla externa. Free describe la libertad de la persona para actuar; no significa sin costo. La estructura es be + free + infinitivo con to, como en are free to select.
Práctica
¿Qué oración significa que puedes elegir el asiento que quieras?
- You can choose a seat for free.
- You are free from having to choose a seat.
- You are free to choose any seat.
Ver respuesta
You are free to choose any seat.
might have chosen: una posible alternativa en el pasado
Might have chosen usa el patrón modal perfecto might + have + participio pasado. Mira hacia una elección pasada y presenta otra elección como una posibilidad de aquel momento. Aquí, someone else es una alternativa que no se realizó, no una afirmación sobre una elección presente o futura. En otros contextos, might have + participio pasado también puede expresar incertidumbre sobre lo que ocurrió realmente, por lo que el contexto distingue entre una posibilidad pasada y una alternativa no realizada.
Práctica
¿Qué oración presenta tomar otra ruta como una elección pasada posible pero no realizada?
- We might have chosen a different route.
- We must have chosen a different route.
- We might choose a different route tomorrow.
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We might have chosen a different route.
We're not being forced into a relationship by social convention Frases
0:08No estamos obligados a entrar en una relación por convención social
forced into a relationship: la estructura force someone into something
En forced into a relationship, forced está en pasiva: una presión externa hace que alguien entre en una relación que no eligió libremente. La expresión by social convention identifica esa presión en esta oración. La estructura es force + persona + into + sustantivo o forma en -ing. Aquí into señala la entrada en un estado o acuerdo, no un movimiento físico.
Práctica
Completa la oración con la forma pasiva de force y la preposición que se usa antes de una forma en -ing: She was ____ signing the agreement.
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forced into
or matchmaking or dynastic imperatives.
0:11o por un emparejamiento forzado o imperativos dinásticos.
our choice of lover is probably a lot less free than we imagine. Gramática
0:16nuestra elección de amante es probablemente mucho menos libre de lo que imaginamos.
But in reality: pasar de la apariencia a los hechos
But in reality introduce un contraste entre una idea, expectativa o teoría y lo que realmente es cierto. But marca el giro, mientras que in reality presenta la segunda afirmación como una corrección basada en la realidad. Como marcador discursivo al inicio, organiza el argumento: primero se presenta la visión aparente o teórica y después se usa But in reality, para sustituirla o limitarla con la situación real.
Práctica
Lee: “The app looks simple. But in reality, it took years to build.” ¿Qué señala “But in reality,”?
- Pasa de una idea aparente o teórica a la situación real.
- Indica que dos acontecimientos ocurrieron al mismo tiempo.
- Da otro ejemplo que apoya la idea anterior.
Ver respuesta
Pasa de una idea aparente o teórica a la situación real.
a lot less free than we imagine: una comparación de gran diferencia
Aquí, a lot modifica la expresión comparativa less free, por lo que a lot less free significa mucho menos libre. La oración compara el grado de libertad al elegir pareja; no habla del número de parejas. La oración introducida por than toma lo que imaginamos como punto de comparación. El patrón a lot less + adjetivo + than ... sirve para indicar que la realidad está muy por debajo de una expectativa o impresión.
Práctica
Completa la oración con el patrón comparativo fuerte a lot less ... than: The task was ____ simple ____ the instructions made it seem.
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a lot less · than
Some very real constraints around whom we can love and feel properly attracted to
0:21Algunas limitaciones muy reales sobre a quién podemos amar y por quién sentirnos atraídos
a place we might not think to look ... Our childhoods: una revelación aplazada
El hablante presenta primero una fuente abstracta —a place we might not think to look— sin nombrarla. Así pospone la información clave y crea expectación. Our childhoods. aporta la respuesta aplazada. Aunque es un sintagma nominal breve y no una oración completa, los oyentes lo conectan con place; aquí place significa una fuente que investigar, no un lugar físico. Esta revelación da un énfasis especial a las palabras finales.
Práctica
¿Qué función de organización de la información cumple Our childhoods. en el ejemplo?
- Corrige la palabra place cambiando por completo de tema.
- Nombra un segundo lugar sin relación.
- Da la respuesta aplazada a la expresión anterior a place we might not think to look.
Ver respuesta
Da la respuesta aplazada a la expresión anterior a place we might not think to look.
Our psychological history strongly predisposes us to fall for only certain types of people. Notas
0:31Nuestra historia psicológica nos predispone fuertemente a enamorarnos solo de ciertos tipos de personas.
predisposes us to: una tendencia, no un resultado garantizado
En predisposes us to, predispose significa «hacer que de antemano tengamos más probabilidades de algo». La historia psicológica se presenta como un factor que moldea una tendencia; no obliga a que ocurra la conducta posterior ni garantiza el resultado. La estructura es predispose + persona + to + sustantivo, o predispose + persona + to + verbo en forma base. Aquí, us va seguido de to fall.
Práctica
Completa con la estructura formal predispose + persona + to: A lack of sleep ____ make impulsive decisions.
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predisposes people to
fall for: empezar a sentir algo romántico por alguien
Aquí, fall for significa empezar a sentir atracción o afecto romántico por alguien. Como el objeto es certain types of people, se pretende el sentido romántico, no el otro significado habitual de «ser engañado». Fall for es un verbo frasal transitivo, por lo que la persona va directamente después de for: fall for someone. La expresión relacionada fall in love usa otra estructura: fall in love with someone.
Práctica
¿Qué oración significa de forma natural «Maya empezó a sentir algo romántico por Leo»?
- Maya fell for Leo.
- Maya fell for Leo's trick.
- Maya fell in love for Leo.
Ver respuesta
Maya fell for Leo.
We love along grooves formed in childhood. Modismos
0:38Amamos a lo largo de surcos formados en la infancia.
along grooves formed in childhood: la metáfora de un camino creado en la infancia
Aquí, grooves no se refiere a surcos físicos. Es una metáfora de los patrones emocionales establecidos por las experiencias de la infancia. La oración dice que el amor posterior tiende a seguir esos patrones conocidos. La imagen de un camino presenta la experiencia temprana como algo que guía sentimientos y decisiones futuros, a menudo sin una decisión consciente. Along indica movimiento por una ruta que ya está formada.
Práctica
En la oración “We love along grooves formed in childhood,” ¿qué significa la parte resaltada?
- El amor adulto tiende a seguir patrones emocionales establecidos en la infancia.
- El amor infantil siempre es más bondadoso que el amor adulto.
- Las personas olvidan por completo su infancia cuando se enamoran.
- Las personas solo pueden amar junto a surcos físicos creados cuando eran jóvenes.
Ver respuesta
El amor adulto tiende a seguir patrones emocionales establecidos en la infancia.
We look for people who in many ways recreate the feelings of love
0:42Buscamos a personas que en muchos sentidos recrean los sentimientos de amor
The problem is that the love we imbibed in childhood Vocabulario
0:47El problema es que el amor que absorbimos en la infancia
was unlikely to have been made up simply of generosity, Phrasal verbs
0:51probablemente no estaba hecho solo de generosidad,
love we imbibed in childhood: imbibe con el sentido de absorber e interiorizar
En love we imbibed in childhood, imbibed no significa que el amor se bebiera literalmente. Significa que fue absorbido e interiorizado mediante las experiencias tempranas: el niño incorporó formas de dar, recibir y entender el amor. El verbo presenta esa influencia como gradual y profunda, como si una experiencia entrara en la persona y se volviera parte de ella. El objeto permite saber si imbibe se usa de forma literal o figurada.
Práctica
En esta oración, ¿qué significa “love we imbibed in childhood”?
- El amor que rechazamos deliberadamente durante la infancia.
- Los patrones de amor que absorbimos e interiorizamos mediante las experiencias de la infancia.
- La bebida que nos dieron cuando éramos niños.
- La bondad que los niños dan de forma natural a todo el mundo.
Ver respuesta
Los patrones de amor que absorbimos e interiorizamos mediante las experiencias de la infancia.
be made up simply of: estar compuesto únicamente de
Aquí, be made up of significa «estar compuesto de» o «estar formado por». Los elementos que aparecen después de of nombran los componentes del amor descrito; made up no significa «inventado» aquí. El adverbio simply se inserta dentro de la expresión: be made up simply of X significa «estar compuesto únicamente de X». Aunque un adverbio separe up de of, interpreta conjuntamente todo el patrón be made up ... of.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa «consta únicamente de»: The starter kit is ____ a notebook and a pencil.
Ver respuesta
made up simply of
love was liable to have come entwined with certain painful aspects. Notas
0:58el amor solía venir entrelazado con ciertos aspectos dolorosos.
Given the way the world is como premisa
Given the way the world is establece una premisa antes de la afirmación principal. Significa aproximadamente «considerando cómo es el mundo en realidad». El autor pide al lector que acepte esa realidad como contexto para la conclusión posterior. Aquí, given funciona como una preposición, no como una forma de give que exprese una acción. El patrón es Given + sintagma nominal, seguido de una coma y de la afirmación basada en esa premisa. Toda la secuencia the way the world is funciona como sintagma nominal.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente Given + un sintagma nominal para establecer una premisa?
- Giving the heavy traffic, we should leave early.
- Given that the heavy traffic, we should leave early.
- Given the heavy traffic, we should leave early.
Ver respuesta
Given the heavy traffic, we should leave early.
liable to: probable, no responsable legalmente
En esta oración, was liable to significa 'era probable que'. Indica que el amor probablemente ya había aparecido unido a elementos dolorosos. La estructura es be liable to + verbo. Aquí, to have come es un infinitivo perfecto que sitúa el hecho antes del punto de vista pasado. Esta es una lectura de probabilidad, no una atribución de responsabilidad legal.
Práctica
¿Qué oración usa be liable to con el sentido de 'es probable que ocurra'?
- The driver is liable for the damage.
- Rosa is able to repair the cable.
- During a heat wave, old power lines are liable to fail.
Ver respuesta
During a heat wave, old power lines are liable to fail.
come entwined with: llegar ya entrelazado con
Aquí, come entwined with significa que el amor se experimentó ya estrechamente mezclado con aspectos dolorosos. Entwined es metafórico: ambos elementos se representan como hebras retorcidas entre sí y, por tanto, difíciles de separar. Come puede ir seguido de una descripción de estado para mostrar la condición en que algo llega o se hace presente. La frase no sugiere que el amor apareciera primero por separado y que después quedara enredado físicamente.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la nota que significa 'llegar ya estrechamente mezclado con': New opportunities can ____ unexpected responsibilities.
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come entwined with
a love for a parent who was fragile or depressed,
1:05un amor por un padre que era frágil o deprimido,
a sense that one could never be fully vulnerable around a caregiver.
1:08la sensación de que uno nunca podía ser completamente vulnerable ante un cuidador.
This predisposes us to look in adulthood for partners
1:12Esto nos predispone a buscar en la edad adulta a parejas
feel familiar: una sensación de reconocimiento, no necesariamente de amabilidad
En esta oración, feel familiar significa darnos una sensación de reconocimiento o familiaridad emocional. Esas parejas pueden encajar en patrones que ya conocemos, aunque no conozcamos a esas personas concretas desde hace mucho tiempo. Aquí se contrapone deliberadamente familiar a kind. Algo puede resultarnos familiar porque repite un patrón antiguo; eso no hace que sea amable, sano ni bueno para nosotros. El patrón reutilizable es feel + adjetivo, donde feel describe la impresión que produce alguien o algo.
Práctica
¿Qué oración indica que una persona te produce una sensación de reconocimiento, aunque quizá no la conozcas bien?
- That person feels familiar.
- That person is familiar with me.
- That person feels kind.
Ver respuesta
That person feels familiar.
We may be constrained to look away from prospective candidates
1:29Podemos vernos obligados a rechazar a posibles candidatos
because they don't satisfy a yearning for the complexities that we associate with love. Frases
1:32porque no satisfacen el anhelo de las complejidades que asociamos con el amor.
a yearning for: un anhelo profundo y duradero
Un yearning es un anhelo emocional intenso y, a menudo, duradero. La estructura es a yearning for + sustantivo o sintagma nominal; for introduce aquello que se desea profundamente. En esta oración, el objeto son las complejidades asociadas con el amor, no solo el amor en sí. La expresión sugiere una fuerte atracción emocional, más intensa que un simple want.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa un anhelo profundo y duradero: After years away, she felt ____ home.
Ver respuesta
a yearning for
associate A with B y el relativo that como objeto
En este sintagma nominal, complexities es aquello que se vincula mentalmente con love. El patrón es associate A with B: aquí A es complexities y B es love. Expresa una conexión mental entre dos ideas; with love no significa que la acción se realice «con amor». El pronombre relativo that representa complexities y funciona como objeto de associate. Si se desarrolla la idea, queda we associate the complexities with love. Reconocer el objeto representado por that ayuda a desentrañar oraciones de relativo más largas.
Práctica
Completa la oración usando el patrón associate A with B: Many people ____ the smell of sunscreen ____ summer vacations.
Ver respuesta
associate · with
We may describe someone as not sexy or boring,
1:38Podemos describir a alguien como no sexy o aburrido,
when in truth we mean: corrección de una descripción superficial
El marco when in truth we mean contrapone una descripción superficial a una interpretación más profunda. Aquí se dice que alguien es not sexy or boring, pero el autor sostiene que lo que de verdad se quiere decir es la idea más larga que aparece después de mean. Aquí when no se limita a indicar tiempo. Junto con in truth, introduce una rectificación equivalente aproximadamente a «pero lo que realmente queremos decir es...». La estructura organiza la información revisando la afirmación inicial.
Práctica
¿Qué función cumple when in truth we mean en esta oración? “We call the plan simple, when in truth we mean that it leaves us no choice.”
- Indica el momento exacto en que los hablantes eligieron el plan.
- Corrige la descripción superficial indicando una intención más profunda.
- Introduce un resultado causado por llamar simple al plan.
Ver respuesta
Corrige la descripción superficial indicando una intención más profunda.
It's common to advise people who are drawn to tricky candidates Notas
1:51Es común aconsejar a las personas que se sienten atraídas por candidatos complicados
drawn to: sentirse atraído o interesado de manera natural
Be drawn to someone or something significa sentir una atracción o un interés natural hacia alguien o algo. Aquí, las personas se sienten atraídas por posibles parejas complicadas; drawn no se refiere a dibujar. Frente a decir simplemente like, be drawn to presenta el interés como una fuerza que puede no sentirse del todo deliberada. Drawn es el participio pasado en be drawn to, y aquí to es una preposición. Puede ir seguido de un sustantivo, un pronombre o un gerundio: drawn to music, drawn to them, drawn to working outdoors.
Práctica
Completa con la expresión que significa sentirse atraído de manera natural: Kai has always been ____ unusual designs.
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drawn to
simply to leave them and find someone more wholesome.
1:55que simplemente los dejen y encuentren a alguien más sano.
advise people ... simply to leave: advise + persona + infinitivo con to
En advise someone to do something, someone es la persona que recibe el consejo y el infinitivo con to indica la acción recomendada. Aquí, people está ampliado por la oración de relativo who are drawn to tricky candidates. Después de esa descripción larga, simply to leave sigue expresando el consejo; simply significa que basta con irse. El patrón es advise + persona + infinitivo con to, no advise + persona + forma en -ing.
Práctica
Completa la oración con el pasado de advise, el objeto me y to: The coach ____ rest before the final.
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advised me to
This is both theoretically appealing and often practically impossible. Discurso
1:59Esto es tanto teóricamente atractivo como, a menudo, prácticamente imposible.
La estructura both theoretically appealing and often practically impossible
La estructura both ... and presenta dos valoraciones como verdaderas al mismo tiempo. Theoretically appealing significa que la idea suena bien en principio, mientras que often practically impossible indica que normalmente no es viable llevarla a la práctica. Los adverbios paralelos theoretically y practically organizan la información como un contraste entre el principio y la ejecución. Both ... and puede unir ideas que apuntan en direcciones opuestas; no significa que haya que elegir una. Often modifica practically impossible, por lo que la afirmación admite excepciones y no dice que la aplicación sea siempre imposible.
Práctica
¿Qué oración dice que un plan tiene una cualidad positiva en principio y un problema práctico, y que ambas valoraciones son verdaderas?
- The plan is both theoretically promising and practically difficult to carry out.
- Although the plan is theoretically promising, it has no practical problems.
- The plan is either theoretically promising or practically difficult to carry out.
Ver respuesta
The plan is both theoretically promising and practically difficult to carry out.
We cannot magically redirect the wellsprings of attraction. Modismos
2:04No podemos redirigir mágicamente los manantiales de la atracción.
wellsprings of attraction: las fuentes profundas de la atracción
En sentido literal, wellsprings son manantiales de los que brota el agua. En wellsprings of attraction, la palabra es metafórica: significa las fuentes profundas y continuas de aquello que hace que una persona se sienta atraída por otra. Junto con redirect, prolonga la imagen del agua que fluye. La oración dice que las personas no pueden elegir al instante una fuente o dirección nueva para la atracción como si desviaran un arroyo.
Práctica
¿Qué oración usa wellspring de manera natural con el sentido de una fuente profunda y continua?
- A flat tire was the wellspring of our ten-minute delay.
- The new café is a wellspring of attraction for tourists.
- Her curiosity became a wellspring of new ideas.
Ver respuesta
Her curiosity became a wellspring of new ideas.
it may be wiser simply to adjust how we respond and behave
2:13puede ser más sabio simplemente ajustar cómo respondemos y nos comportamos
En vez de intentar..., quizá sea más sensato simplemente ajustar...
La estructura Rather than + sintagma verbal en forma base A, it may be wiser (simply) to + sintagma verbal en forma base B deja de lado A como estrategia y presenta B como la alternativa más sensata. En esta oración, se recomienda cambiar nuestras respuestas y nuestra conducta en vez de intentar cambiar el tipo de personas que nos atraen. It may be wiser hace que la recomendación sea prudente y no absoluta: may deja margen para la incertidumbre y wiser compara las dos estrategias sin dar una orden tajante. Simply dirige la atención hacia un enfoque más directo o manejable; no significa necesariamente que cambiar la conducta sea fácil.
Práctica
Completa el consejo con la estructura completa de dos partes: ____ a perfect plan, ____ our priorities as we learn more.
Ver respuesta
Rather than aim for · it may be wiser simply to adjust
around the occasionally difficult characters
2:18alrededor de los personajes ocasionalmente difíciles
whom our past mandates we will find compelling.
2:20a quienes nuestro pasado dicta que encontraremos irresistibles.
Our problems are often generated because we continue to respond
2:25Nuestros problemas a menudo se generan porque continuamos respondiendo
de la manera en que aprendimos a comportarnos de niños
In the way that ... introduce la manera o el patrón según el cual ocurre una acción. Aquí, that we learned to behave as children modifica way: identifica un patrón de conducta aprendido en la infancia. La oración indica que la respuesta actual sigue ese patrón anterior. La frase responde a cómo siguen reaccionando las personas, no a por qué reaccionan ni qué objetivo desean alcanzar.
Práctica
Elige la frase que introduce correctamente la manera aprendida: Leo responds to criticism ____ he learned to respond at home.
- in order that
- in the way that
- for the way that
Ver respuesta
in the way that
maybe we had a rather irate parent who often raised their voice. Frases
2:36tal vez tuvimos un padre bastante iracundo que a menudo levantaba la voz.
raised their voice: hablar más fuerte
Raise your voice significa «hablar más fuerte». El posesivo cambia según la persona: raise my, your, his, her, our o their voice. En esta oración, irate y often hacen que el aumento de volumen suene enfadado o intimidante. La expresión no siempre significa gritar; alguien puede elevar la voz solo un poco.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija, usando raise en pasado y el posesivo correcto: When the discussion became tense, Maya ____, but she did not shout.
Ver respuesta
raised her voice
We loved them and reacted by feeling that when they were angry,
2:40Los amábamos y reaccionábamos sintiendo que, cuando estaban enojados,
if a partner to whom we are magnetically drawn gets cross, Notas
2:48si una pareja por la que nos sentimos magnéticamente atraídos se enoja,
partner to whom we are magnetically drawn: preposición + whom
El sustantivo principal partner está modificado por la oración de relativo to whom we are magnetically drawn. La preposición to pertenece a la estructura be drawn to someone y se ha colocado delante de whom. Whom retoma partner y es el término de to. Esta construcción con la preposición antepuesta es formal. En la conversación cotidiana, es más común dejar la preposición al final: a partner whom we are magnetically drawn to o, más habitualmente, a partner who we are magnetically drawn to. Magnetically añade la idea figurada de una atracción muy intensa.
Práctica
Reformula “I spoke to the mentor” dentro de una oración de relativo formal completando la frase: The mentor ____ I spoke gave me practical advice.
Ver respuesta
to whom
gets cross: ponerse molesto
En esta oración, gets cross significa “se molesta o se enfada”. Cross es aquí un adjetivo, y get + adjetivo describe un cambio de estado: la pareja pasa de estar tranquila a estar molesta. Este sentido es especialmente común en el inglés británico. No tiene relación con cruzar algo ni con la forma de una cruz.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de la expresión objetivo: When people interrupt him repeatedly, he may ____.
Ver respuesta
get cross
we feel got at and yet deserving of criticism. Phrasal verbs
2:58sentimos que se la toman con nosotros y que, sin embargo, merecemos la crítica.
feel got at: sentirse señalado injustamente
En feel got at, got at es la forma pasiva del verbo compuesto informal get at someone, que significa criticar, atacar o meterse con esa persona. Feel + got at describe la experiencia del hablante: “sentir que me están señalando injustamente”. La expresión suele sugerir que la crítica se siente personal o persistente. Aquí crea una tensión: una persona puede sentirse atacada y, al mismo tiempo, creer que merece parte de la crítica.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de la expresión objetivo: Everyone blamed Noah alone, so he said, “I ____.”
Ver respuesta
feel got at
build up a lot of resentment: acumular resentimiento gradualmente
En build up a lot of resentment, build up significa “desarrollar o acumular gradualmente”. Resentment es un enfado persistente causado por sentirse herido o tratado injustamente, así que la frase describe un sentimiento que aumenta con el tiempo, no uno que aparece de golpe. La estructura puede ser transitiva: una persona puede build up resentment, stress, confidence o debt. También puede ser intransitiva: resentment o pressure puede build up.
Práctica
¿Qué oración usa build up para indicar que el resentimiento aumenta gradualmente?
- Unspoken problems can build up resentment over time.
- They resolved the disagreement before resentment developed.
- She expressed her resentment immediately.
Ver respuesta
Unspoken problems can build up resentment over time.
a short fuse: enfadarse con facilidad
Alguien with a short fuse se enfada muy rápido y tiene poca paciencia antes de reaccionar. La expresión compara su temperamento con un explosivo cuya mecha es tan corta que detona casi de inmediato. En la oración, describe una tendencia recurrente, no un solo momento de enfado. La expresión posterior blow up continúa la misma imagen de una explosión y significa enfadarse mucho.
Práctica
¿Qué oración dice que Marco tiende a enfadarse muy rápido?
- Marco has a short fuse.
- Marco blew a fuse during yesterday’s meeting.
- Marco stayed calm during the argument.
Ver respuesta
Marco has a short fuse.
blow up: enfadarse de repente
En esta oración, blow up significa enfadarse mucho de repente y demostrarlo. El sujeto es una persona, y makes us blow up presenta el enfado como una reacción provocada por el mal genio de otra persona. Este uso intransitivo describe un cambio emocional repentino, no una explosión física. Un contexto con personas, emociones, gritos o conflictos suele indicar el sentido de enfadarse.
Práctica
Usa la forma correcta en pasado de blow up para completar la oración: When the referee changed the call, the coach ____ and started shouting.
Ver respuesta
blew up
Or if we had a fragile, vulnerable parent who was easily hurt,
3:10O si tuvimos un padre frágil, vulnerable y que se lastimaba fácilmente,
we readily end up with a partner who's also a bit weak Phrasal verbs
3:14fácilmente terminamos con una pareja que también es un poco débil
end up with: la persona, cosa o resultado final
End up with introduce la persona, cosa o situación que alguien tiene como resultado final de un proceso. Aquí, end up with a partner significa terminar encontrándose en una relación con ese tipo de pareja; no significa poner fin deliberadamente a la relación. La estructura es end up with + sintagma nominal. End up se centra en el resultado, que a menudo no estaba completamente planeado ni previsto, mientras que with presenta aquello que alguien finalmente tiene o debe afrontar.
Práctica
Usa end up with para completar la oración: If we ignore the warning signs, we could ____ a much bigger problem.
Ver respuesta
end up with
demand that someone do, no demand someone to do
Aquí, demands us to care for them usa un patrón de complemento no estándar. En el inglés escrito estándar, demand normalmente no admite persona + infinitivo con to. Una corrección estándar es demands that we care for them. En una cláusula con that regida por demand, se expresa el sujeto que realiza la acción exigida y, por lo general, se usa la forma base del verbo: demand that someone do something. Si se quiere expresar una expectativa, no una exigencia enérgica, encaja mejor expects us to care for them.
Práctica
Completa la oración con demand that + sujeto + verbo en forma base, usando all players y arrive early: The coach demanded ____.
Ver respuesta
that all players arrive early
tiptoe around someone: actuar con extremo cuidado con alguien
Aquí, tiptoe around them tiene un sentido figurado. Significa hablar y actuar con muchísimo cuidado por miedo a molestar, ofender o provocar a esas personas. La imagen es la de moverse en silencio sobre las puntas de los pies, pero no se está hablando de caminar literalmente. El patrón reutilizable es tiptoe around + persona y suele sugerir una tensión continua, no simple cortesía.
Práctica
Completa la oración con tiptoe around y el pronombre de objeto correcto: After his angry outburst, everyone began to ____.
Ver respuesta
tiptoe around him
we try to encourage and reassure as we did when we were little,
3:23tratamos de animarlos y tranquilizarlos como lo hacíamos cuando éramos pequeños,
but we also condemn this person for being undeserving. Frases
3:27pero también condenamos a esta persona por no ser merecedora.
condemn someone for being ...: condenar a alguien por ser...
Condemn someone for doing or being something significa expresar una desaprobación muy fuerte hacia una persona debido a la acción o cualidad indicada. Aquí, for being undeserving expresa el motivo de la condena. La estructura es condemn + persona + for + forma en -ing. El objeto aparece después de condemn, y la frase con for indica por qué se condena a esa persona.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de condemn y la preposición que introduce el motivo: The court ____ the officials ____ hiding evidence.
Ver respuesta
condemned · for
We probably can't change our templates of attraction,
3:31Probablemente no podamos cambiar nuestros moldes de atracción,
but rather than seek to radically re-engineer our instincts, Modismos
3:35pero en lugar de buscar rediseñar radicalmente nuestros instintos,
re-engineer our instincts como metáfora técnica
Re-engineer significa literalmente rediseñar a fondo un sistema, a menudo cambiando la manera en que sus partes funcionan juntas. Aplicado a our instincts, es una metáfora técnica que trata la atracción humana como si fuera un sistema que pudiera reconstruirse. Radically intensifica la imagen: la frase significa intentar una transformación fundamental y deliberada, no hacer un cambio pequeño. En esta oración, ese proyecto extremo se presenta como una alternativa poco realista.
Práctica
Elige el verbo que mejor completa la oración y expresa un rediseño profundo de todo el sistema: The city plans to ____ its emergency-response system from the ground up.
- maintain
- repair
- re-engineer
Ver respuesta
re-engineer
but in the more mature and constructive manner of a rational adult.
3:45sino con la manera más madura y constructiva de un adulto racional.
what we can do is try to ...: destacar una acción práctica
What we can do is ... es una oración escindida declarativa con what, también llamada pseudoescindida. Toda la cláusula What we can do funciona como sujeto; la parte posterior a is nombra la acción disponible y la pone en foco. Como la cláusula con what contiene do, la acción focalizada suele comenzar después de is con un infinitivo sin to, como en is try to learn, aunque is to try también es posible. Aquí, try to hace que la propuesta sea prudente y práctica. El hablante acepta que existen límites y luego señala un siguiente paso realizable, en vez de prometer una solución completa. Este marco resulta útil para resolver problemas: We may not be able to change X, but what we can do is try to Y.
Práctica
¿Qué oración usa una construcción escindida declarativa para destacar un siguiente paso práctico después de reconocer una limitación?
- We cannot extend the deadline, but what we can do is try to reduce the scope.
- What we cannot do is try to reduce the scope.
- We cannot extend the deadline, but what can we do?
Ver respuesta
We cannot extend the deadline, but what we can do is try to reduce the scope.
not as ..., but in the more mature and constructive manner: sustituir una reacción anterior
El patrón not as ..., but in a ... manner rechaza una forma de actuar y la sustituye por otra. En not as we did as children, el primer as significa «de la manera en que», mientras que as children significa «cuando éramos niños» o «en nuestra condición de niños». Los dos usos de as cumplen funciones distintas. La parte introducida por but no tiene que repetir as. In the more mature and constructive manner también expresa una manera, por lo que contrasta con as we did as children aunque la forma de las dos partes no sea mecánicamente paralela. Este patrón resulta útil para corregir un hábito antiguo y nombrar el enfoque preferido.
Práctica
¿Qué oración indica claramente que debe sustituirse el enfoque anterior por uno más tranquilo y constructivo?
- Handle the complaint as calmly as we did before.
- Handle the complaint as we did before, but also keep more detailed notes.
- Handle the complaint not as we did before, but in a calmer and more constructive manner.
Ver respuesta
Handle the complaint not as we did before, but in a calmer and more constructive manner.
from a childlike to a more adult pattern of response
3:54de un patrón de respuesta infantil a uno más adulto
in relation to the difficulties we're attracted to.
3:58en relación a las dificultades por las que nos sentimos atraídos.
move ourselves from a childlike to a more adult pattern of response: pasar de un patrón de respuesta infantil a uno más adulto
La estructura move someone or something from A to B presenta un cambio con un estado inicial claro y un estado objetivo. Aquí, ourselves es aquello que cambia, por lo que la oración describe un cambio deliberado en nuestra manera de responder, no un cambio de edad. Los dos extremos son paralelos en significado: de un patrón de respuesta infantil a un patrón de respuesta más adulto. La primera aparición de pattern of response queda implícita. Esta estructura también sirve para describir transiciones entre estados, hábitos, métodos o posturas.
Práctica
Completa la oración con las dos palabras de enlace de la estructura move ... from A to B: With practice, we can move ourselves ____ blaming others ____ looking for solutions.
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from · to
the more adult response we should aim for.
4:11la respuesta más adulta a la que deberíamos aspirar.
on our part: una acción o respuesta procedente de nuestro lado
On our part significa que algo fue hecho por nosotros o que procede de nuestro lado. En la oración, modifica childlike response e identifica esa respuesta como nuestra, no como la de la otra persona. El posesivo cambia según el lado implicado: on my part, on your part, on their part. Aquí, part no es una pieza física ni significa participación; la expresión completa indica de quién procede una acción, reacción, esfuerzo o error.
Práctica
¿Qué oración significa que nuestro lado causó el retraso?
- The delay was handled on our behalf.
- For our part, we were ready on time.
- The delay was on our part.
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The delay was on our part.
raising our voice could lead to a sense that it's all my fault. Gramática
4:14que levanten la voz podría llevar a la sensación de que todo es mi culpa.
could lead to a sense that... para expresar un resultado subjetivo posible
Could lead to presenta el resultado como posible, no seguro. Así, la relación de causa y efecto suena prudente: alzar la voz puede provocar esa reacción. Después de lead to aparece el sintagma nominal a sense. La oración con that expresa el contenido de la sensación: a sense that it's all my fault. Este patrón sirve para describir efectos psicológicos indirectos: X could lead to a sense that + oración.
Práctica
Completa la oración con la estructura exacta de seis palabras de esta lección: Constant criticism ____ nobody trusts me.
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could lead to a sense that
Or if the partner is rather patronizing, Vocabulario
4:23O si la pareja es bastante condescendiente,
rather patronizing: una valoración mesurada de un trato de superioridad
Patronizing describe una forma de hablar o comportarse que parece amable o servicial, pero trata a la otra persona como menos capaz, menos informada o infantil. Aquí se refiere a la actitud superior y despectiva de la pareja. Aquí, rather presenta la valoración de forma mesurada y algo atenuada: la actitud es bastante patronizing. No expresa preferencia, como sí ocurre en would rather.
Práctica
¿Qué situación se describe mejor como rather patronizing?
- Un colega admite que no entiende la tarea.
- Un colega te pregunta si quieres ayuda con una tarea difícil.
- Un colega te explica muy despacio una tarea básica que ya conoces, con una voz dirigida como si fueras un niño pequeño.
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Un colega te explica muy despacio una tarea básica que ya conoces, con una voz dirigida como si fueras un niño pequeño.
there are lots of kinds of intelligence and mine is fine.
4:30hay muchos tipos de inteligencia y la mía está bien.
which trigger our desires and our childlike defensive moves. Vocabulario
4:50que desencadena nuestros deseos y nuestros movimientos defensivos infantiles.
un conjunto de problemas especialmente enrevesados
Aquí, knotty se usa en sentido figurado: describe asuntos enredados, complejos y difíciles de aclarar, como si estuvieran llenos de nudos. Por tanto, a particularly knotty set of issues significa un conjunto especialmente difícil de problemas interconectados. Knotty crea una imagen más intensa que difficult. Sugiere que los problemas deben desenredarse con cuidado en vez de resolverse mediante una única solución sencilla.
Práctica
Completa la oración con el adjetivo de la lección que significa complejo y difícil de desenredar: The negotiators faced a ____ legal problem.
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knotty
activar nuestros deseos y nuestras reacciones defensivas infantiles
Aquí, trigger es un verbo causativo que significa poner en marcha o provocar. Los problemas enrevesados funcionan como causa, y dos sintagmas nominales coordinados nombran las reacciones: our desires y our childlike defensive moves. En el lenguaje psicológico, trigger suele sugerir que un estímulo inicia una respuesta intensa, rápida o parcialmente automática. No se limita al trauma: aquí incluye tanto la atracción como la conducta defensiva.
Práctica
¿Qué verbo completa mejor la oración y destaca que la reacción se inicia de forma rápida o automática? A sudden criticism can [blank] a defensive response.
- describe
- cause
- trigger
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trigger
but rather to strive to deal with their compelling challenges
4:58sino esforzarnos por lidiar con sus desafíos irresistibles
when we first encountered these in a parent or caregiver.
5:05cuando nos encontramos por primera vez con esto en un padre o cuidador.
The answer isn't to A, but rather to B: la solución no es A, sino B
Aquí, answer significa «la solución», no una respuesta oral. La estructura descarta terminar la relación como la solución adecuada y presenta el esfuerzo por afrontar los desafíos como la mejor opción. Los dos infinitivos con to son paralelos: The answer isn't to A, but rather to B. But rather hace más enfática la corrección: no elijas A como remedio; elige B en su lugar.
Práctica
Un equipo cometió un error. ¿Qué oración rechaza abandonar el proyecto como solución y presenta corregir el plan como la mejor alternativa?
- The answer isn't to quit the project, but rather to fix the plan.
- The answer is to quit the project rather than fix the plan.
- The answer isn't to fix the plan, but rather to quit the project.
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The answer isn't to quit the project, but rather to fix the plan.
the wisdom of which we weren't capable: la sabiduría de la que no éramos capaces
Which remite a wisdom. Para entender la oración de relativo, se puede reconstruir el hueco como we weren't capable of that wisdom, porque capable exige la preposición of. En la estructura relativa formal, esa preposición necesaria se coloca delante de which: the wisdom of which we weren't capable. Por tanto, of pertenece a capable of y no a otra frase que empiece por the wisdom of.
Práctica
¿Qué oración usa la anteposición formal de la preposición exigida por capable?
- The work required a precision of that I had not known myself capable.
- The work required a precision which I had not known myself capable of.
- The work required a precision of which I had not known myself capable.
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The work required a precision of which I had not known myself capable.
It probably isn't in our remit to locate a wholly grown-up lover, Vocabulario
5:09Probablemente no esté en nuestra competencia localizar a un amante completamente adulto,
but it's always in our remit to behave in more grown-up ways
5:15pero siempre está en nuestra competencia comportarnos de maneras más adultas
in our remit: dentro de nuestro ámbito de responsabilidad
In our remit significa «dentro del área de la que somos responsables o que se espera razonablemente que atendamos». Delimita las funciones, obligaciones o autoridad de alguien; no expresa una promesa ni un simple permiso. Aquí, esta expresión formal se aplica a aquello de lo que uno puede hacerse responsable personalmente. Su repetición crea el contraste: no podemos garantizar que encontraremos una pareja completamente madura, pero sí podemos responsabilizarnos de responder con más madurez a sus facetas inmaduras.
Práctica
Completa la oración con la frase formal exacta de la lección que significa «dentro del ámbito de responsabilidad de nuestro equipo»: Budget approval is not ____.
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in our remit
and take a look at our range of products on our website.
5:30y echar un vistazo a nuestra gama de productos en nuestro sitio web.