¡Extrayendo veneno del PEZ MÁS VENENOSO DEL MUNDO! - Smarter Every Day 117: apuntes para aprender inglés
SmarterEveryDay
Introducción: En la Universidad James Cook, Destin y Jamie Seymour muestran cómo el pez piedra inyecta veneno, lo extraen para producir antídoto y filman la expulsión a alta velocidad. Principales puntos de inglés: 1. milk it — Significado léxico y registro: entender que aquí es «extraer veneno», no «ordeñar», permite captar el juego de palabras. 2. it's like stepping on a hypodermic needle — Discurso, narración y retórica: ver cómo una comparación familiar concreta el mecanismo y ofrece un modelo explicativo reutilizable. 3. That'd be good, wouldn't it? — Pragmática conversacional y actitud: reconocer tras una advertencia una conformidad seca, no una duda auténtica.
En esta lección
Sometimes I like to walk around in my yard barefooted,
0:02A veces me gusta caminar descalzo por mi patio,
which is awesome until I hit a little sticky weed,
0:05lo cual es genial hasta que piso una pequeña hierba pegajosa,
be about to + verbo en forma base
En be about to + verbo en forma base, about to significa que algo va a ocurrir de inmediato o muy pronto. Aquí, I'm about to ruin... anuncia que lo que el hablante dirá a continuación cambiará enseguida la forma en que el público ve la playa. La estructura es be + about to + forma base del verbo: I am about to ruin. Señala una acción o un suceso inminente, no un plan general para más adelante.
Práctica
Completa la oración con be about to: The doors are ____ close.
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about to
the meanest thing I've ever seen: superlativo basado en la experiencia personal
El patrón the + superlativo + sustantivo + sujeto + have/has ever + participio pasado presenta algo como el extremo máximo dentro de la experiencia personal del hablante hasta ahora. Aquí, the meanest thing coloca al animal por encima de todo lo que el hablante ha visto en ferocidad o peligrosidad; meanest significa “el más feroz”, no “promedio”. I've es la contracción de I have, y have seen está en presente perfecto. Ever amplía la comparación a toda la experiencia anterior del hablante hasta el presente; no significa “para siempre”.
Práctica
¿Qué oración dice que esta ave es más extraña que todas las demás que el hablante ha visto hasta ahora?
- That is one of the strangest birds I've ever seen.
- That is the strangest bird I've seen this morning.
- That is the strangest bird I've ever seen.
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That is the strangest bird I've ever seen.
milk it: extraer veneno de un animal
Aquí, milk es un verbo transitivo especializado que significa extraer o hacer salir el veneno de un animal, normalmente presionando o estimulando con cuidado sus glándulas venenosas. No se refiere a obtener leche para consumo. El pronombre it se refiere al pez piedra. De forma más general, en contextos de manejo de animales o de investigación, milk + un animal puede significar recoger veneno u otro fluido producido por sus glándulas.
Práctica
En un laboratorio de fauna silvestre, un técnico dice: 'We need to milk the snake before the next test.' ¿Qué significa milk the snake aquí?
- quitarle los colmillos a la serpiente
- darle leche a la serpiente
- recoger el veneno de la serpiente estimulando sus glándulas venenosas
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recoger el veneno de la serpiente estimulando sus glándulas venenosas
even though para contrastar fuertemente con un hecho conocido
Even though introduce una oración concesiva: presenta una situación como verdadera y muestra que el resultado de la oración principal ocurre a pesar de ese hecho. Aquí, la ausencia de pezones parecería impedir el ordeño literal, pero los hablantes aun así van a milk al animal en el sentido técnico de extraer veneno. La estructura es even though + sujeto + verbo. La palabra even intensifica el contraste, por lo que el resultado suele parecer especialmente sorprendente.
Práctica
El hablante puede ver que ya ha empezado a llover, pero Maya todavía va a salir a correr. ¿Qué oración presenta la lluvia como un hecho conocido que contrasta fuertemente con la acción de Maya?
- Even if it is raining, Maya is going for a run.
- Because it is raining, Maya is going for a run.
- Even though it is raining, Maya is going for a run.
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Even though it is raining, Maya is going for a run.
Goggle up: una orden juguetona para ponerse el equipo
Aquí, Goggle up significa «Ponte las gafas de protección y prepárate». El hablante usa creativamente goggle como verbo de equipamiento a partir de goggles, siguiendo órdenes conocidas como gear up y suit up. Es una expresión creada para este contexto, no una frase fija estándar. Up presenta el acto de ponerse el equipo como preparación para la actividad que sigue.
Práctica
¿Qué frase le indica a un grupo, de forma juguetona y específica, que se ponga las gafas de protección antes de una actividad?
- Gear up.
- Look through the goggles.
- Goggle up.
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Goggle up.
Science is about to happen: anunciar un experimento inminente
La estructura be about to + verbo indica que algo va a ocurrir muy pronto. Aquí, is about to happen lleva al público de la preparación al comienzo del experimento. Presentar Science, una idea abstracta, como algo que va a «suceder» es intencionadamente animado, no una definición precisa. Convierte la demostración que viene en un acontecimiento y crea expectación.
Práctica
En un video, el presentador termina la comprobación de seguridad y dice: "Science is about to happen." ¿Qué función cumple la frase?
- Anuncia que el experimento empezará muy pronto y crea expectación.
- Da una definición formal de la ciencia.
- Informa de que todo el trabajo científico ya ha terminado.
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Anuncia que el experimento empezará muy pronto y crea expectación.
This is where we've got everything that can bite and kill you.
0:30Aquí es donde tenemos todo lo que puede morderte y matarte.
Okay, cause you do what? What's the word,
0:32Vale, porque tú eres, ¿cómo se dice? ¿Cuál es la palabra?
How many times have we got to tell you this? como reproche retórico
En esta frase, how many times have we got to tell you this? no es una petición real de un número. Exagera la repetición: quienes hablan consideran que Destin ya ha sido corregido varias veces y debería recordarlo. El patrón How many times do we/I have to tell you...? funciona como un recordatorio impaciente o un reproche en tono de broma. El contexto y la forma de decirlo determinan si expresa verdadero enfado o si es una burla amistosa.
Práctica
Juzga la afirmación: ante el primer error de una persona, “How many times have we got to tell you this?” es una petición neutral para saber el número de recordatorios.
- Falso
- Verdadero
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Falso
So, why are we not wearing leather gloves when we do this?
0:53Entonces, ¿por qué no usamos guantes de cuero cuando hacemos esto?
Yeah, it's better you get a better feel for the fish. Frases
0:57Sí, es mejor que tengas un mejor tacto del pez.
Get a better feel for: desarrollar una familiaridad intuitiva
Get a better feel for something significa volverse más sensible a cómo se comporta algo y ganar seguridad al manejarlo o evaluarlo. El comparativo better indica que ya existe cierta percepción, pero todavía se puede mejorar. Aquí la expresión funciona en dos niveles: manipular el pez sin guantes gruesos proporciona una sensación táctil más directa y también ayuda a interpretar y controlar mejor sus movimientos. No significa sentir compasión por el pez.
Práctica
Completa la expresión fija que significa “desarrollar una comprensión más intuitiva”: After a few practice runs, you'll get a better ____ the controls.
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feel for
so they can stay out of water for a couple of hours.
1:05así que pueden estar fuera del agua un par de horas.
so they're used to this sort of thing. Gramática
1:08así que están acostumbrados a este tipo de cosas.
used to this sort of thing: be used to + sustantivo o forma en -ing
En They're used to this sort of thing, be used to significa «estar acostumbrado a»: algo resulta familiar y manejable gracias a la experiencia repetida. Estos animales pasan con frecuencia un tiempo fuera del agua, así que la situación no les parece extraña. Aquí, to es una preposición. Puede ir seguida de un sintagma nominal, como this sort of thing, o de una forma en -ing: They're used to being out of water.
Práctica
¿Qué oración significa que Maya está acostumbrada actualmente a trabajar en condiciones frías?
- Maya used to work in the cold.
- Maya is used to working in the cold.
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Maya is used to working in the cold.
So, they get kind of caught in pools and stuff. Intención
1:09O sea, a veces se quedan atrapados en charcos y eso.
kind of ... and stuff para hacer aproximaciones informales
Kind of hace que caught sea menos exacto: los animales quedan atrapados en un sentido aproximado o parcial, no de una manera definida con precisión. Indica que el hablante está dando una aproximación. And stuff aparece después de pools y alude a otras situaciones similares sin enumerarlas. Juntas, las dos expresiones hacen que la descripción sea informal, amplia y deliberadamente incompleta.
Práctica
Completa la oración informal con kind of y and stuff: The path was ____ muddy, with puddles ____.
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kind of · and stuff
Yes. And they'll often get caught where the water's drained out
1:11Sí. Y a menudo se quedan atrapados cuando el agua se retira
See how the spines just whipped up then? Phrasal verbs
1:18¿Ves cómo las espinas acaban de levantarse de golpe?
whipped up: un movimiento repentino hacia arriba
Whipped up aquí significa moverse hacia arriba con un movimiento rápido y brusco. En esta frase, las espinas se levantaron de repente; up marca la dirección ascendente y whipped da una sensación de rapidez y brusquedad. Es un uso intransitivo del phrasal verb whip up, pero aquí no significa «preparar algo rápidamente». Como el sujeto son las espinas, el contexto físico indica que se trata de un movimiento repentino.
Práctica
¿Qué expresión describe mejor un movimiento repentino hacia arriba? The cat’s ears suddenly ____ when it heard a strange noise.
- rose slowly
- were lowered
- whipped up
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whipped up
all the way down: hasta el final del recorrido
All the way down marca toda la distancia a lo largo de un recorrido descendente, de un extremo al otro. En esta frase, la persona recorre con la mirada el lomo del pez y dice que las espinas llegan hasta el extremo opuesto. Down indica la dirección, mientras que all the way añade la idea de recorrido completo. La misma expresión puede describir un pasillo, una lista o una superficie cuando quieres destacar que algo continúa hasta el final.
Práctica
¿Qué expresión destaca mejor que el recorrido llega hasta el final? Walk ____ the hallway, then turn left at the exit.
- near the middle of
- all the way down
- partway down
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all the way down
A little hard to see because the animal's got lumps and bumps all over him. Frases
1:31Es un poco difícil de ver porque el animal tiene bultos y protuberancias por todas partes.
Lumps and bumps como descripción general de una superficie irregular
En esta oración, lumps and bumps es un par de palabras que riman y describe de forma general muchas zonas pequeñas, irregulares y abultadas. Las palabras no se separan cuidadosamente como si fueran dos tipos científicos; juntas crean una imagen amplia de una superficie rugosa e irregular. Usa la expresión completa cuando la forma o la causa exacta de cada abultamiento no sea importante.
Práctica
Completa el par rimado habitual que significa que hay muchas zonas elevadas e irregulares: The old suitcase was covered in ____.
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lumps and bumps
But there's a little lump on each of these spines,
1:34Pero hay un pequeño bulto en cada una de estas espinas,
Either side con el sentido de «a ambos lados»
Aquí, either side es una expresión de lugar abreviada en la que se sobreentiende on: on either side. En esta disposición de dos lados, significa «en cada uno de los dos lados», por lo que hay un pequeño bulto a cada lado de una espina. Esta lectura distributiva es común en el inglés australiano y también se usa de forma más amplia cuando las cosas están colocadas alrededor de un objeto central. En un contexto de elección, either aún puede significar uno de dos, así que la estructura de la oración y la situación determinan el sentido.
Práctica
En la oración "There was a lamp on either side of the door.", ¿qué significa de forma más natural on either side?
- Había una sola lámpara, pero no se especificaba en qué lado.
- La lámpara estaba justo encima de la puerta.
- Había una lámpara en cada uno de los dos lados de la puerta.
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Había una lámpara en cada uno de los dos lados de la puerta.
As your foot or whatever comes down over the top of it,
1:39Cuando tu pie o lo que sea baja sobre él,
and there's no venom sac until it gets about a third of the way down, Frases
1:43y no hay saco de veneno hasta que llega más o menos a un tercio de la profundidad,
A third of the way down: posición a lo largo de un recorrido
En esta oración, a third of the way down marca una posición alcanzada después de recorrer aproximadamente un tercio de la distancia total desde el extremo inicial; aquí, desde la punta y hacia abajo por el aguijón. El patrón fracción + of the way mide el avance a lo largo de un recorrido, y down indica la dirección. Esta expresión describe dónde se encuentra algo, no una cantidad que disminuye. El mismo patrón puede indicar un punto en una escalera, una carretera, una página o un proceso.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo de seis palabras que indica una posición situada aproximadamente a un tercio del recorrido descendente: The first landing is ____ the staircase.
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a third of the way down
And then what happens is: introducir el siguiente resultado
La expresión and then what happens is funciona como un marco organizador del discurso oral. And then señala la siguiente etapa, mientras que what happens is dirige la atención al resultado o mecanismo importante que viene a continuación. Aquí no es una pregunta real. Después de is aparece directamente una afirmación que proporciona el resultado. Usa este marco para guiar a quien escucha por un proceso o una cadena de causa y efecto.
Práctica
Completa la explicación oral con el marco exacto de cinco palabras que introduce el siguiente resultado: First, the sensor detects smoke. ____ the alarm turns on.
Ver respuesta
And then what happens is
it's like stepping on a hypodermic needle: una comparación para explicar un mecanismo
It's like + una frase en -ing introduce una comparación mediante una acción familiar, para que un proceso desconocido sea más fácil de imaginar. Aquí, la imagen de pisar una aguja hipodérmica ayuda a visualizar un objeto puntiagudo que puede introducir líquido en el pie cuando recibe presión; los dos dispositivos no son literalmente idénticos. Este marco sirve para explicar otros mecanismos o experiencias: It's like + una acción o situación. En esta oración, like significa «parecido a», no «gustar».
Práctica
En “It's like stepping on a hypodermic needle”, ¿qué función tiene like?
- Muestra que al hablante le gusta pisar agujas.
- Introduce una comparación.
- Dice que los dos objetos son exactamente iguales.
Ver respuesta
Introduce una comparación.
as soon as: un resultado inmediato después del desencadenante
As soon as introduce una condición temporal: el segundo acontecimiento ocurre inmediatamente o casi inmediatamente después del primero. En esta frase, que se aplique fuerza es el desencadenante y la expulsión del líquido es el resultado, sin una demora apreciable. La subordinada es as soon as it has force applied, es decir, “en cuanto se le aplique fuerza”. Para hablar del futuro, normalmente se usa el presente simple después de as soon as, no will. La expresión destaca la inmediatez, no solo el orden de los hechos.
Práctica
Completa la oración con el conector temporal que indica que el mensaje se enviará inmediatamente después de llegar: I'll send you a message ____ I get home。
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as soon as
That makes sense: evaluar una explicación
That makes sense se usa como respuesta a una explicación. Aquí, that se refiere a la explicación que se acaba de dar, y makes sense significa que es lógica o comprensible, no que «produce una sensación». La frase hace más que indicar comprensión: también evalúa el razonamiento como coherente. Usa el patrón something makes sense cuando una idea, razón o resultado encaja con los hechos.
Práctica
Completa la respuesta con la frase de la lección que indica que la explicación es lógica y se ha entendido: A: The train is late because of a signal failure. B: Oh, ____.
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that makes sense
This is what we're gonna use to stick over the spine of the stonefish.
1:59Esto es lo que vamos a usar para pegarlo sobre la espina del pez piedra.
So, that's gonna act like somebody's foot. Frases
2:04Así que, eso va a actuar como el pie de alguien.
Act like somebody's foot para una simulación funcional
En este experimento, act like significa funcionar de manera similar a algo o simularlo, no comportarse como cierto tipo de persona. El material produce en la prueba el efecto que produciría el pie de una persona. La estructura es sujeto + act like + modelo. Con objetos, materiales o componentes, puede explicar qué imitan y cómo funcionan en un modelo o una demostración.
Práctica
Completa la oración con act y la preposición que marca semejanza: In this demonstration, the clamp will ____ a robot's hand.
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act like
So, you got to get it the right thickness. Gramática
2:07Por lo tanto, tienes que conseguir el grosor adecuado.
get it the right thickness: get + objeto + complemento de resultado
En get it the right thickness, get significa «hacer que algo llegue a estar de cierta manera», no «obtener». El objeto it es el material que se está ajustando, y the right thickness es el resultado que debe alcanzar. El patrón reutilizable es get + objeto + complemento de resultado: get the mixture smooth, get the room warm o get the color right. Presenta el estado final deseado como el objetivo de una acción.
Práctica
Completa la instrucción con el patrón de resultado sin to usando las palabras get it the right color: Add the dye one drop at a time to ____.
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get it the right color
and we're gonna push this down over the top,
2:10y vamos a empujar esto hacia abajo sobre la parte superior,
One, we're trying to work out how it works. Phrasal verbs
2:19Uno, estamos tratando de averiguar cómo funciona.
work out how it works: averiguar un mecanismo
Aquí, work out significa «averiguar» o «llegar a entender». Su objeto es la pregunta indirecta how it works, por lo que el objetivo es descubrir de qué manera funciona la cosa. La repetición de work es intencional, pero cada forma cumple una función distinta: work out es un verbo frasal relacionado con resolver o entender, mientras que works es el verbo ordinario que significa «funciona». El patrón work out + cláusula interrogativa puede reutilizarse en work out why it failed, where the noise comes from o what to do next.
Práctica
¿Qué oración usa work out con el sentido de «descubrir o entender»?
- We need to work on the alarm this afternoon.
- We usually work out before breakfast.
- We need to work out why the alarm keeps ringing.
Ver respuesta
We need to work out why the alarm keeps ringing.
But, one of the other things is we actually give it to the Commonwealth Serum Laboratories,
2:21Pero, otra cosa es que se lo damos a los Commonwealth Serum Laboratories,
One of the most well-used antivenoms in Australia
2:28Uno de los antivenenos más usados en Australia
get stung by these things up the east coast of Australia.
2:34que son picadas por estas cosas en la costa este de Australia.
I don't know, 700, maybe a 1,000: atenuar una estimación
Aquí, I don't know no significa que el hablante no tenga ninguna respuesta. Funciona como un atenuador conversacional antes de una cifra: el hablante busca una cantidad razonable y avisa de que no es exacta. La secuencia 700, maybe a 1,000 ofrece dos extremos aproximados, no una estadística verificada. Al oír este patrón, interpreta la cifra como un intervalo aproximado: aquí, entre unas 700 y 1.000 personas al año.
Práctica
¿Qué oración suena como una estimación aproximada y espontánea, en lugar de una cifra exacta o la ausencia total de una estimación?
- I don't know how many people attended the meeting.
- We had, I don't know, 40, maybe 50 people at the meeting.
- We had exactly 47 people at the meeting.
Ver respuesta
We had, I don't know, 40, maybe 50 people at the meeting.
and someone's got to put the thing down over the spine.
2:38y alguien tiene que poner la cosa sobre la espina.
Someone's got to ...: asignar funciones necesarias
En Someone's got to, someone's es la contracción de someone has. Has got to + verbo en forma base significa has to o must, por lo que cada cláusula indica una tarea necesaria. La repetición de la misma estructura crea una asignación paralela de funciones. En este contexto, una persona debe sujetar el pez mientras otra se ocupa de la segunda tarea. La repetición permite seguir fácilmente un plan en el que participan varias personas.
Práctica
Completa los espacios con la estructura conversacional que significa 'someone has to': ____ check the tickets, and ____ guide the guests to their seats.
Ver respuesta
Someone's got to · someone's got to
ain't scared: am not no estándar y desafiante
En I ain't scared, ain't equivale a am not, así que el hablante está diciendo I am not scared. Como el sujeto es I, la forma correspondiente en inglés estándar es am not; con otros sujetos o contextos verbales, ain't puede representar varias formas negativas distintas. Aquí aporta un tono duro y desafiante: el hablante afirma que tiene valor en vez de describir una emoción de manera neutral.
Práctica
Juzga la afirmación: En una entrevista de trabajo formal, “I ain't worried about deadlines” es una respuesta apropiada en inglés estándar.
- Verdadero
- Falso
Ver respuesta
Falso
Am I capable of putting the rubber down over the spine? Frases
2:42¿Soy capaz de poner la goma sobre la espina?
capable of putting: capable of + una forma en -ing
Capable of significa tener la habilidad, las cualidades o la capacidad necesarias para algo. En esta pregunta, capable of putting plantea si el hablante puede realizar la acción precisa de colocar la goma sobre la espina. La estructura es capable of + un sustantivo o una forma en -ing. Como put aparece después de la preposición of, se convierte en putting, no put: capable of putting.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de operate: After the safety course, Leo is capable of ____ the machine without supervision.
Ver respuesta
operating
You do know me, right?: do enfático y petición de confirmación
En esta oración afirmativa, do no es gramaticalmente necesario; funciona como auxiliar enfático. You do know me equivale aproximadamente a «de verdad me conoces» y recuerda al interlocutor que debe juzgar basándose en lo que ya sabe del hablante. El right? final es una petición de confirmación añadida a toda la proposición. Juntos, estos elementos muestran que el hablante no pregunta de forma neutral si la otra persona lo conoce. Espera una respuesta afirmativa, pero busca tranquilidad, quizá con preocupación o con una presión juguetona.
Práctica
¿Qué hace el hablante al decir You do know me, right??
- El hablante pregunta de forma neutral si alguna vez se han conocido.
- El hablante espera que el interlocutor lo conozca y pide confirmación con énfasis adicional.
- El hablante pregunta qué dirección es la correcta.
Ver respuesta
El hablante espera que el interlocutor lo conozca y pide confirmación con énfasis adicional.
So, and if he flicks, just hang on to it. Phrasal verbs
2:53Así que, y si se sacude, solo aférrate a él.
hang on to + objeto: seguir sujetando o conservar algo
Hang on to + objeto significa seguir sujetando ese objeto y no soltarlo. Aquí, it aparece después de to e identifica aquello que debe mantenerse firmemente agarrado aunque se mueva de repente. El mismo patrón también puede significar conservar algo en vez de tirarlo o entregarlo, como en Hang on to the receipt. Puesto que to introduce el objeto en este patrón, el pronombre permanece después de to: hang on to it.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo hang on to y un pronombre que represente rope: Even if the rope jerks, ____.
Ver respuesta
hang on to it
I actually think... I tell my kids like when we're doing stuff like this,
2:57En realidad creo... Le digo a mis hijos, como cuando hacemos cosas así,
Just remember if you let him go and I get nailed, Vocabulario
3:03Solo recuerda que si lo sueltas y me pica,
La expresión informal get nailed
Aquí, get nailed significa «recibir un golpe o resultar gravemente herido»: el resultado temido es que la espina venenosa del pez hiera a la persona. Get presenta el hecho como algo que le sucede a alguien, mientras que nailed añade una idea de fuerza y brusquedad. En inglés informal, get nailed depende del contexto. Puede significar recibir un golpe, resultar herido, ser atrapado, ser castigado o sufrir algún otro perjuicio grave; las palabras cercanas o la situación determinan el daño exacto.
Práctica
En la oración “Stay behind the barrier or you might get nailed by a loose rock,”, ¿qué significa probablemente get nailed?
- Recibir un golpe y posiblemente resultar herido
- Fijar algo con un clavo metálico
- Completar la tarea a la perfección
Ver respuesta
Recibir un golpe y posiblemente resultar herido
La amenaza beat the crap out of you
Beat the crap out of someone es una expresión vulgar y enfática que significa golpear o herir muy gravemente a una persona. Crap no designa aquí una sustancia literal, sino que intensifica la violencia. En esta frase, I’m going to y so hacen que la amenaza suene especialmente fuerte, pero la relación entre los hablantes y el tono de broma la convierten en una forma exagerada de aliviar la tensión, no en un plan literal. Las mismas palabras en un conflicto real podrían entenderse como una amenaza seria.
Práctica
Un adolescente le dice a un profesor nuevo, con intención de bromear: “If you give me homework, I’ll beat the crap out of you,”. ¿Es un uso apropiado?
- Apropiado
- No apropiado
Ver respuesta
No apropiado
Good grief.: una exclamación suave
Good grief es una interjección fija que significa algo como Qué sorpresa, Oh, no o No me lo puedo creer. En esta escena reacciona al chorro repentino de veneno; grief no conserva aquí su sentido literal de pena. La expresión permite mostrar una sorpresa intensa o una alarma leve sin usar palabrotas. Según la situación y la entonación, puede sonar a asombro, preocupación o fastidio.
Práctica
Alguien ve un resultado sorprendente pero inofensivo y dice Good grief. ¿Qué quiere decir probablemente?
- Estoy describiendo un periodo de duelo.
- Estoy haciendo un anuncio formal.
- Estoy sorprendido o un poco alarmado.
Ver respuesta
Estoy sorprendido o un poco alarmado.
What a cameraman.: exclamación con what a + sustantivo
What a + sustantivo contable singular es una estructura exclamativa. Condensa una reacción intensa en un sintagma nominal en lugar de expresarla con una oración completa. En esta frase, cameraman es la persona evaluada; no es la respuesta a una pregunta sobre una profesión. Aquí la toma peligrosa y difícil salió bien, así que la evaluación es positiva: el hablante elogia la habilidad del cámara. En otro contexto, la misma estructura puede sonar sarcástica, por lo que la situación y la entonación determinan la actitud.
Práctica
El cámara graba perfectamente un experimento peligroso. ¿Qué expresa probablemente What a cameraman.?
- Una pregunta sobre qué es un cámara
- Un elogio a la habilidad del cámara
- Una queja porque nadie grabó el experimento
Ver respuesta
Un elogio a la habilidad del cámara
El énfasis afirmativo en does have
En esta oración afirmativa, does da un énfasis fuerte a have. El hablante corrige la idea de que el hombre solo merece un Emmy: en realidad, ya tiene uno. Después de does, se usa la forma base del verbo principal: does have, no does has. Este patrón con do enfático sirve para reforzar o corregir una afirmación positiva.
Práctica
Completa la corrección con la forma afirmativa enfática de have: Leo does not merely deserve a trophy; he ____ one already.
Ver respuesta
does have
So, how long does it take him to replenish that venom supply? Gramática
3:54Entonces, ¿cuánto tiempo tarda en reponer ese suministro de veneno?
How long does it take him to ...? para preguntar la duración
How long does it take him to replenish ...? pregunta cuánto tiempo necesita él para completar la acción. Aquí, take significa requerir tiempo, no llevar ni quitar algo. El esquema reutilizable es How long does it take + persona o cosa + to + verbo en forma base? El pronombre him identifica a la persona o criatura que realiza replenish, mientras que it es un sujeto formal que permite construir la pregunta de duración con take.
Práctica
Completa esta pregunta de duración en presente simple usando How long y el esquema con it-take: ____ Nora to finish her weekly report?
Ver respuesta
How long does it take
If they start feeding again, and they often don't,
3:58Si empiezan a comer de nuevo, y a menudo no lo hacen,
um, but if you can get it feeding again, about 2 to 3 weeks. Gramática
4:00um, pero si logras que coma de nuevo, unas 2 a 3 semanas.
get it feeding again: get + objeto + -ing
En la estructura get + objeto + verbo en -ing, get significa «hacer o conseguir que el objeto entre en un estado activo». Aquí, get it feeding again significa «conseguir que vuelva a comer». La forma en -ing describe la actividad que el objeto comienza y continúa realizando. Por tanto, feeding es una acción del propio animal; no significa que otra persona lo esté alimentando.
Práctica
Completa la oración con el pasado de get y la forma en -ing de work: We finally ____ the printer ____ again.
Ver respuesta
got · working
And as you push down that sac below. There was a sac about here and a sac about there.
4:08Y a medida que empujas hacia abajo ese saco de abajo. Había un saco por aquí y un saco por allá.
and there's a little channel that runs up each side of the spine.
4:16y hay un pequeño canal que sube por cada lado de la espina.
So, when the venom gets pushed out of the sac,
4:20Entonces, cuando el veneno es expulsado del saco,
it comes down the side of the spine and out the tip of the spine.
4:22baja por el lado de la espina y sale por la punta de la espina.
It'll go clean through a wetsuit bootie. Vocabulario
4:29Atravesaría limpiamente un escarpín de neopreno.
clean en go clean through: por completo
Aquí, clean es un adverbio informal que significa «por completo» o «de un lado al otro». Go clean through indica que el objeto afilado puede atravesar todo el botín de neopreno, desde un lado hasta el otro. Clean intensifica la idea de que el recorrido del movimiento se completa. No describe el botín como higiénico o libre de suciedad.
Práctica
En la oración "The nail went clean through the board," ¿qué significa clean?
- sin dañar la tabla
- de manera higiénica
- por completo, desde un lado de la tabla hasta el otro
Ver respuesta
por completo, desde un lado de la tabla hasta el otro
So, it's a... We think it's a pore formation venom.
4:31Así que, es un... Creemos que es un veneno formador de poros.
So, punches holes in things in cell membranes and stuff, Frases
4:33Por lo tanto, hace agujeros en cosas como membranas celulares y demás,
punches holes in: abrir agujeros por la fuerza
Aquí, punches holes in significa “crea aberturas en algo por la fuerza”. El patrón es punch holes in + objeto: holes nombra el resultado e in introduce el material o la superficie que se abre. En esta oración, la expresión ofrece una imagen física muy viva del daño a las membranas celulares. No se refiere a lanzar un puñetazo de boxeo; punch es el verbo que describe la creación de las aberturas.
Práctica
Usa la expresión de la lección para completar la oración: This tool ____ the cardboard so air can pass through.
Ver respuesta
punches holes in
Get away from me. I'm a bad fish: una advertencia imaginaria
El hablante da al pez una voz imaginaria en primera persona: “Get away from me. I'm a bad fish.” El pez no está hablando de verdad. Las palabras convierten el dolor causado por su veneno en una advertencia clara para un depredador: mantente alejado, porque atacarme te hará daño. En esta voz juguetona, bad significa que es peligroso meterse con el pez, no que sea moralmente malo. Esta personificación organiza la explicación como una señal seguida de la respuesta que se busca provocar. En vez de limitarse a describir el dolor, presenta la función defensiva como un mensaje memorable del animal.
Práctica
¿Qué función cumple “Get away from me. I'm a bad fish” en esta explicación?
- Reproduce palabras que el pez dijo literalmente.
- Convierte la dolorosa defensa del pez en una advertencia imaginaria para un depredador.
- Describe al hablante, no al pez.
- Afirma que el pez es moralmente malo.
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Convierte la dolorosa defensa del pez en una advertencia imaginaria para un depredador.
Rocket scientists como autoelogio irónico
Literalmente, rocket scientists son expertos que diseñan o estudian cohetes. Aquí, Rocket scientists. es un autoelogio irónico: después de tardar mucho en reparar en un ojo evidente, los hablantes se llaman en broma expertos extremadamente inteligentes. La interpretación nace del contraste entre la etiqueta impresionante y su mal desempeño. Cuando un elogio exagerado contradice lo que acaba de ocurrir, puede comunicar lo contrario o burlarse suavemente de las personas implicadas.
Práctica
En este contexto, ¿qué comunica Rocket scientists.?
- Preguntan si un científico puede identificar al pez.
- Se llaman en broma personas brillantes después de haber tardado en ver algo evidente.
- Se identifican sinceramente como expertos con una formación avanzada.
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Se llaman en broma personas brillantes después de haber tardado en ver algo evidente.
That'd be good, wouldn't it? para esperar acuerdo
That'd es la contracción de that would. La oración principal es afirmativa y la coletilla interrogativa es negativa porque el hablante espera que la otra persona esté de acuerdo con la idea positiva: evitar un accidente sería bueno. Aquí, la formulación resta importancia deliberadamente a una ventaja de seguridad evidente. Wouldn't it? no expresa una duda fuerte; con una entonación objetiva, produce un acuerdo seco e irónico.
Práctica
Completa la respuesta con la contracción de that would y la coletilla interrogativa negativa correspondiente: A handrail could prevent an accident. ____ be good, ____?
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That'd · wouldn't it
“Can I get some stonefish barbs in the face?” como pregunta retórica
“Can I get ...?” normalmente pregunta si algo es posible o está permitido. Aquí, la aparente petición consiste en sufrir dos daños evidentes: recibir en la cara las espinas venenosas de un pez piedra y una descarga eléctrica. Como nadie pediría eso de verdad, la pregunta es retórica y sarcástica. El hablante quiere decir: «Por supuesto que no quiero eso», y exagera para recalcar que la situación combina graves riesgos de seguridad.
Práctica
¿Qué quiere decir realmente el hablante con “Can I get some stonefish barbs in the face?”?
- No quiere resultar herido y recalca con sarcasmo la combinación de peligros.
- Está pidiendo sinceramente permiso para que el pez piedra lo hiera.
- Pregunta si las púas del pez piedra funcionan con electricidad.
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No quiere resultar herido y recalca con sarcasmo la combinación de peligros.
So, here we are filming one of the world's ugliest animals.
5:11Así que, aquí estamos filmando a uno de los animales más feos del mundo.
“This is the stonefish ... that's the world's ugliest animal”: cambio de referente
La primera oración, “This is the stonefish”, convierte al pez piedra en el foco inmediato de la audiencia. En la siguiente oración, el cambio a “that”, junto con lo que se señala en pantalla, apunta a Destin en lugar de volver automáticamente al sustantivo más cercano. Así, la etiqueta “the world's ugliest animal” pasa del pez a la persona. Este cambio de referencia revelado al final crea el remate: la preparación parece describir al pez, pero la etiqueta final recae sobre el amigo.
Práctica
En este fragmento, ¿cómo funciona el remate de “This is the stonefish. And that's the world's ugliest animal”?
- El hablante está dando una clasificación científica de todos los peces piedra.
- “That” se refiere a Destin y, tras la preparación, desvía el insulto del pez hacia él.
- “That” solo puede volver a referirse al pez piedra porque fue lo último que se mencionó.
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“That” se refiere a Destin y, tras la preparación, desvía el insulto del pez hacia él.
Okay, I hope you enjoyed that episode of Smarter Every Day about the stonefish,
5:25Vale, espero que hayan disfrutado de este episodio de Smarter Every Day sobre el pez piedra,
just like we're enjoying superhero hammock time.
5:28al igual que nosotros estamos disfrutando de la hora de la hamaca de superhéroes.
please go to audible.com/smarter and download a free audiobook.
5:36por favor, vayan a audible.com/smarter y descarguen un audiolibro gratis.
Si deseas apoyar... ve, por favor, a...
La cláusula if you would like to support presenta el apoyo como una elección del oyente. Aquí, would like expresa el deseo de una manera cortés y menos directa; no se refiere al pasado. Después, el hablante usa please go to ... para indicar el siguiente paso concreto. El patrón de dos partes If you would like to + verbo, please + imperativo suaviza una petición pública sin dejar de indicar claramente la acción.
Práctica
¿Qué llamada a la acción presenta la ayuda como una elección del oyente y después indica cortésmente el siguiente paso?
- You helped, and you signed up online.
- You must help, so sign up online.
- If you would like to help, please sign up online.
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If you would like to help, please sign up online.
Anyway, if you would like to listen to a book, we're reading one together right now at super hero hammock time.
5:44De todos modos, si quieren escuchar un libro, estamos leyendo uno juntos ahora mismo en la hora de la hamaca de superhéroes.
You can get that or any other audiobook you want for free at audible.com/smarter.
5:53Pueden conseguir ese o cualquier otro audiolibro que quieran gratis en audible.com/smarter.
and it helps us do things like spend daddy time together.
5:59y nos ayuda a hacer cosas como pasar tiempo de papá juntos.
Anyway, if you'd like to support us, audible.com/smarter.
6:03En fin, si quieren apoyarnos, audible.com/smarter.
I'll leave a link in the video description. Frases
6:06Dejaré un enlace en la descripción del vídeo.
Dejaré un enlace en la descripción del video
Aquí, leave a link significa colocar o facilitar un enlace en algún lugar para que otras personas puedan encontrarlo más tarde. Leave no indica que el hablante se vaya ni que haya olvidado el enlace. El patrón es leave + un elemento + un lugar: a link es el elemento e in the video description indica dónde estará disponible. I'll señala la promesa o intención del hablante de hacerlo.
Práctica
Usa la expresión habitual para el área de texto asociada a un video: I'll leave a link ____.
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in the video description
Have a good one: una despedida informal
Have a good one es una despedida informal que añade un deseo amable. Aquí, one se refiere de forma general al tiempo que viene—por ejemplo, lo que queda del día, la tarde o el fin de semana—y no a un objeto concreto mencionado antes. Como no especifica el período, sirve cuando un deseo exacto como Have a good day resulta innecesario o poco adecuado. Cierra la conversación con calidez sin pedir que la otra persona identifique a qué se refiere one.
Práctica
Completa la despedida informal del barista con la expresión de la lección: “Here's your coffee. ____!”
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Have a good one