¿Por qué es tan difícil servir el kétchup? - George Zaidan: apuntes para aprender inglés

En “This quiet garden is a little slice of heaven,” ¿qué significa a little slice of heaven?

1. Un trozo físico de un lugar religioso
2. Una pequeña experiencia o un lugar que resulta maravillosamente agradable
3. Un lugar corriente que no produce ningún placer especial

Usa la estructura de la nota para introducir la dificultad principal: We can print the posters today. ____ the printer is broken.

Completa la oración con el patrón so used to ... that: Maya ____ studying with music ____ she can focus even in a noisy cafe.

Usa el intensificador informal que significa «completamente»: That excuse is ____ ridiculous.

El teclado está desconectado. Completa la oración con la expresión objetivo de tres palabras: ____ typing would ever unlock the computer.

¿Qué significa “The new app runs like a dream”?

1. La aplicación trata sobre sueños.
2. La aplicación funciona con mucha fluidez.
3. La aplicación solo funciona mientras el usuario duerme.

En la oración The old printer can't seem to make up its mind: it works one minute and stops the next, ¿qué sugiere la expresión?

1. La impresora ha tomado una decisión firme.
2. La impresora puede pensar literalmente.
3. La impresora funciona de manera inconsistente.

¿Qué respuesta indica mejor que no hay una única respuesta y que a continuación se explicarán las condiciones relevantes?

1. I do not know the answer yet.
2. The answer is it depends.
3. The answer is yes in every case.

En esta oración, ¿qué significa respond to force linearly?

1. El fluido no cambia cuando se aplica una fuerza.
2. El fluido siempre se desplaza por una trayectoria recta.
3. La respuesta cambia en proporción directa a la fuerza aplicada.

Usa el patrón twice as ... as para completar la comparación: Maya types 80 words per minute, and Leo types 40. Maya types ____ Leo.

En la oración original, ¿qué nos dice of apple fame sobre Newton?

1. Es muy conocido por la historia de la manzana.
2. Hizo famosas a las manzanas.
3. Su relación científica solo se aplica a las manzanas.

¿Qué descripción corresponde mejor a un Newtonian fluid?

1. Un fluido cuya viscosidad necesariamente aumenta cuando se agita más rápido.
2. Un fluido cuya viscosidad permanece constante en condiciones fijas aunque cambie la velocidad de cizallamiento.
3. Un fluido fabricado o descubierto personalmente por Newton.

¿Qué significa a merry band of linear rule breakers en la oración?

1. Un grupo musical que interpreta canciones sobre Newton.
2. Personas que han infringido leyes científicas y deben ser castigadas.
3. Fluidos descritos de forma juguetona como un grupo que no sigue el patrón lineal habitual.

¿Cuál es aquí el significado más preciso de non-Newtonian fluid?

1. Cualquier líquido descubierto después de la época de Newton.
2. Un fluido cuya respuesta de flujo no sigue la relación lineal newtoniana.
3. Un material que no puede fluir bajo ninguna condición.

Lee la oración y elige qué función cumple That is,: The material is flexible. That is, it bends without breaking.

1. Dar un ejemplo posible de un material flexible
2. Reformular flexible con palabras más claras
3. Mostrar que la segunda afirmación contradice la primera

¿Qué oración usa correctamente depending on para introducir cláusulas paralelas con how?

1. The cost changes depending on how far do you travel and how long do you stay.
2. The cost changes depending to how far you travel and how long you stay.
3. The cost changes depending on how far you travel and how long you stay.

En esta oración, ¿qué anuncia in two different ways al oyente? The tool helps us in two different ways.

1. Dos puntos distintos que se explicarán a continuación
2. Ninguna explicación clara
3. Un punto que ya se ha explicado por completo

Usa las formas comparativas de often y easy para completar la estructura de cambios relacionados: The ____ you review the material, the ____ it becomes.

¿Qué significa “Below a certain pushing force” en esta oración?

1. Cuando la fuerza de empuje se ha medido con exactitud
2. Cuando la fuerza de empuje viene desde abajo
3. Cuando la fuerza de empuje está por debajo de un umbral determinado

¿Qué significa once en “once you pass that breaking point”?

1. En cuanto se cruza ese umbral
2. Antes de alcanzar el umbral
3. Una vez en el pasado

En el ejemplo, ¿qué significa la expresión it switches gears?

1. Cambia literalmente los engranajes de una máquina.
2. Vuelve a ser exactamente igual que antes.
3. Cambia de repente su manera de comportarse.

¿Qué oración usa correctamente el patrón número + times + comparativo + than?

1. The new filter is five thinner than the old one.
2. The new filter is five times thin than the old one.
3. The new filter is five times thinner than the old one.

Después de describir una situación común, ¿qué hace principalmente un hablante al decir Sounds familiar, right?

1. Pide al oyente que explique un hecho completamente nuevo
2. Advierte al oyente de que la situación es peligrosa
3. Invita al oyente a reconocer y aceptar una experiencia compartida

En la oración inglesa If the room keeps warming up, eventually the ice will melt, ¿qué indica eventually?

1. El hielo se derrite después de cierto tiempo o proceso.
2. El hielo se derrite de inmediato.
3. El hielo no puede derretirse mientras la habitación se calienta.

Completa el patrón “X, not Y, is the key to Z”: Practice, ____ luck, is the key ____ improvement.

¿Qué significa “glassy prison” en esta oración?

1. Una prisión real construida de vidrio
2. Una botella de vidrio que atrapa el kétchup
3. Kétchup que se ha convertido en vidrio

En una explicación, ¿qué indica principalmente Alright, so why...?

1. Indica que la explicación ha terminado por completo.
2. Pasa de un resultado observado a una pregunta sobre su causa.
3. Introduce una lista de ejemplos sin relación.

¿Cuál es el efecto principal de la secuencia pulverized, smashed, thrashed, utterly destroyed?

1. Aumenta la intensidad y crea un ritmo cómico.
2. Hace que la descripción sea más débil e incierta.
3. Marca cuatro etapas oficiales del procesamiento del tomate.

Completa la oración con la estructura destacada que significa «la parte que queda de»: After the storm, this doorway is ____ the beach house.

Usa el verbo frasal de dos palabras de la oración destacada con el sentido de «experimentar un proceso»: Every application must ____ a review process before approval.

En la oración “The old printer has been sitting around for months,” ¿qué significa “sitting around”?

1. Ha permanecido sin usarse o inactiva.
2. Ha empezado a funcionar más rápido.
3. Ha sido colocada en círculo.

Completa con la estructura objetivo de dos palabras que empieza por “Let's” y significa «supongamos»: ____ the battery lasts only one hour. What should we change?

En la oración "The two crews changed their schedules to get out of each other's way", ¿qué les permitió hacer el cambio de horario?

1. Acercarse el uno al otro
2. Copiar el trabajo del otro
3. Dejar de bloquearse mutuamente

Completa la oración con el patrón destacado be enough to en la forma correcta del presente: One lantern ____ light the whole tent.

Completa la oración con el pasado del patrón pasivo con get resaltado: Yesterday, under the heavy box, the soft ball ____ a flat oval.

¿Qué función cumple And boom en esta explicación?

1. Señala de forma dramática que el resultado aparece en ese momento.
2. Informa de que ha ocurrido una explosión real.
3. Introduce un término técnico para el movimiento de partículas.

Completa la estructura objetivo: The locker has enough space ____ the large box ____ fit.

¿Qué oración presenta mejor una actualización inesperada y, al mismo tiempo, admite con cuidado que existe incertidumbre?

1. We have always known exactly what caused the delay.
2. Turns out, we're not exactly sure what caused the delay.
3. We know absolutely nothing about the delay.

¿Qué oración usa coma + leaving para mostrar un resultado de la misma manera?

1. I heard that Leo was leaving after lunch.
2. The ice melted, leaving a puddle on the floor.
3. Leaving the room, Maya waved goodbye.

Completa la oración con la estructura que presenta solo una explicación posible: We do not know why the sensor failed. ____ dust blocked it.

¿Qué función cumple remember en “which remember is basically water”?

1. Le pide al oyente que memorice un dato nuevo.
2. Dice que el agua puede recordar algo.
3. Le recuerda al oyente información dada anteriormente.

Usa la forma correcta de serve as para completar la oración: The red light ____ a warning when the door is open.

Completa la oración con la forma en pasado de rearrange themselves into: As the liquid cooled, the molecules ____ a regular pattern.

Elige la oración en la que who introduce correctamente una oración que identifica a un grupo de profesionales.

1. Engineers who designing bridges must consider strong winds.
2. Engineers who design bridges must consider strong winds.
3. Engineers which design bridges must consider strong winds.

¿Qué destaca are still actively researching en la oración?

1. El trabajo continúa ahora y los investigadores están realizando un esfuerzo activo.
2. Los científicos solo piensan en el asunto de vez en cuando.
3. La investigación terminó antes de este momento.

En este contexto científico, ¿qué es el Oobleck?

1. Una marca de kétchup creada para clases de ciencias
2. Una mezcla de almidón de maíz y agua que puede resistir una fuerza repentina
3. Una herramienta para medir la velocidad de los líquidos

En esta oración, ¿qué significa Others can climb up rotating rods?

1. Los materiales se desplazan hacia arriba por las varillas giratorias.
2. Unas personas trepan por las varillas mientras estas giran.
3. Las varillas salen por sí solas de los materiales.

Completa la oración con el pronombre reflexivo que remite a these liquids: Once the flow begins, these liquids continue to pour ____ out of the container.

Completa la oración con once y la estructura get + object + started: The toy cars may stick at first, but ____, they keep moving.

Completa la oración con el punto de vista de la seguridad y el marco From a/an ... perspective: ____, the helmet needs a stronger strap.

¿Qué significa aquí "one of the more complicated mixtures out there"?

1. Es una de las mezclas relativamente complejas entre las que existen.
2. Es una mezcla situada al aire libre.
3. Pertenece al grupo de mezclas con el nivel de complejidad absolutamente más alto.

Completa la oración con la expresión de la lección para añadir otro problema: The bus was late. ____, it started to rain.

En la explicación de una receta, ¿qué destaca “the balance of ingredients”?

1. Qué ingredientes han sobrado
2. Cómo están proporcionados los ingredientes y cómo actúan juntos
3. Qué instrumento se utiliza para pesar los ingredientes

Completa la oración formal con el patrón the presence of X: ____ bacteria in the sample may affect the result.

¿A qué se refiere xanthan gum en esta oración?

1. Un tipo de fruta utilizada en bebidas
2. Un endulzante utilizado solamente en batidos
3. Un ingrediente alimentario utilizado para espesar y estabilizar mezclas

¿Qué oración presenta mejor el resultado como posible y no como seguro?

1. A loose connection means that the screen always flickers.
2. A loose connection can mean that the screen flickers.
3. A loose connection cannot mean that the screen flickers.

En la oración, ¿qué añade telltale al significado de properties?

1. Están ocultas y es imposible observarlas.
2. Pertenecen a una historia que se está contando.
3. Aportan indicios que ayudan a identificar el comportamiento.

¿Qué propiedad describe “sudden thinning at a threshold force”?

1. El material se vuelve más espeso lentamente cada vez que se elimina toda la fuerza.
2. El material empieza a fluir con mayor facilidad rápidamente cuando la fuerza aplicada alcanza un nivel crítico.
3. El material cambia únicamente porque llega a un lugar determinado.

¿Qué afirmación desarrolla correctamente la descripción científica resaltada?

1. Se aplica brevemente una fuerza pequeña y la disminución de la viscosidad debe ocurrir toda de una vez.
2. Se aplica una fuerza pequeña durante mucho tiempo y, después, la viscosidad disminuye gradualmente.
3. No se aplica ninguna fuerza y el material se vuelve físicamente más grueso de forma gradual.

¿Qué función discursiva cumple aquí that means you could get...?

1. Introduce una definición que no está relacionada con la explicación anterior.
2. Corrige la explicación anterior y afirma que es falsa.
3. Convierte la explicación anterior en una posibilidad práctica.

Completa el patrón get + object + out of + place: I can't get the coin ____ the jar.

En la oración, ¿qué añade languid al significado de shakes?

1. Presenta las sacudidas como lentas, sueltas y pausadas.
2. Dice que las sacudidas dejan de aplicar fuerza por completo.
3. Dice que las sacudidas son cortas, repentinas y secas.

Completa la instrucción con la forma en -ing de make sure: Hold the ladder firmly, ____ it does not slip.

Completa la estructura correlativa que significa una de dos alternativas: You can ____ take the stairs ____ use the elevator.

Completa el patrón de enfoque What + sujeto + do/does + is + acción: What skilled photographers ____ check the light first.

¿Qué describe de forma más natural a few short, sharp shakes?

1. Un movimiento continuo sin fuerza repentina
2. Una larga serie de movimientos lentos y suaves
3. Una pequeña cantidad de movimientos breves y enérgicos

Verdadero o falso: en to wake up all those tomato particles, wake up indica que las partículas estaban literalmente dormidas.

1. Verdadero
2. Falso

Completa la instrucción usando primero on y después off: Keep your helmet ____ while you ride, and take it ____ after you stop.

Completa la instrucción con el sustantivo que significa una acción de verter: For a neat finish, do a slow, controlled ____ into the glass.

¿Cuál es el efecto principal de heavenly fries en este final?

1. Introduce un tema religioso que no tiene relación.
2. Elogia las papas fritas y retoma la imagen anterior de heaven, lo que da sensación de cierre.
3. Indica la ubicación literal de las papas fritas.