Los científicos están obsesionados con este lago - Nicola Storelli y Daniele Zanzi: apuntes para aprender inglés

¿Qué oración sirve mejor para iniciar una explicación científica situando un acontecimiento en una línea temporal amplia y aproximada?

1. Mammals are an interesting topic.
2. Long ago, mammals were there.
3. Roughly 200 million years ago, the first mammals appeared.

¿Qué opción desarrolla correctamente el significado de a single-celled photosynthetic bacterium?

1. a bacterium that consumes single-celled photosynthetic organisms
2. a bacterium made of one cell that performs photosynthesis
3. a single cell produced by several photosynthetic bacteria

¿Qué significa began burping a new chemical en esta oración?

1. Empezó a tragarse una nueva sustancia química como alimento.
2. Empezó a liberar una nueva sustancia química, y la acción se describió de forma gráfica y humanizada.
3. Empezó a producir un sonido para ponerle nombre a una nueva sustancia química.

Completa la oración con la preposición estándar: This mushroom is poisonous ____ humans.

Completa la oración con el patrón de transición temporal resaltado: ____ fifty years, the small settlement gradually became a major city.

Usa first y eventually para completar las dos etapas: The new service ____ opened in the city center and ____ expanded to nearby towns.

En esta oración, ¿a qué se refiere probablemente Up here?

1. El lodo del fondo del océano
2. La atmósfera mencionada justo antes
3. La habitación donde habla el narrador

¿Qué oración usa correctamente so + adverbio + that para indicar que un grado intenso causó un resultado?

1. The wind blew so hard that it broke a window.
2. The wind so blew hard because it broke a window.
3. The wind blew so that hard it broke a window.

¿Qué oración usa el mismo patrón de pregunta y revelación para destacar una respuesta?

1. A distant star caused the strange signal.
2. The cause of the strange signal? A distant star.
3. Was a distant star the cause of the strange signal?

Completa la oración con la expresión completa en presente perfecto estudiada en la lección: Over many generations, these cave fish ____ vibrations in the water.

Completa la oración con el compuesto en -averse que significa que se tiende a evitar el riesgo: The ____ client chose the safest investment.

Completa con la forma de presente perfecto de re-emerge: After many quiet years, several old debates ____ in public discussion.

Completa la oración con la expresión fija que significa que los escaladores no podían llegar al saliente: The ledge was ____ the climbers.

Completa la descripción formal con la expresión objetivo que significa “no tenía”: Despite its polished design, the brochure was ____ useful information.

¿Qué oración significa que un lugar tiene una desventaja, pero aun así cumple la condición necesaria para visitarlo?

1. The island is remote, yet a boat visited it yesterday.
2. The island is remote, so it is too far to visit by boat.
3. The island is remote, yet close enough to visit by boat.

Usa el participio pasado de build para completar el inicio pasivo reducido: ____ in 1890, the bridge still carries trains.

¿Qué afirmación explica mejor meromictic lakes en esta oración?

1. Son lagos formados por dos tipos diferentes de lluvia.
2. Son lagos en los que un lago está colocado físicamente encima de otro.
3. Sus capas de agua permanecen separadas en vez de mezclarse por completo.

Completa la oración con la expresión exacta de la lección que significa colocado uno encima de otro: The empty trays were ____ beside the sink.

Usa la forma correcta de function seguida de like para completar la oración: In this simulation, the digital model ____ the real control panel.

Completa la oración con la frase que significa «aquello sobre lo que trata un documental»: The rescue mission became ____ a new documentary.

En la oración, ¿a qué se refiere that bounty?

1. a la abundante población de peces de arriba
2. al dinero ofrecido por capturar peces
3. a la poza mortal de abajo

Completa la oración con la estructura objetivo que significa “mortal para un grupo, con uno de sus miembros incluido de forma explícita”: The chemical is ____ insects, bees ____.

¿Qué expresa would gradually mix en esta oración?

1. una predicción sobre el futuro de un lago específico
2. un único proceso de mezcla completado en el pasado
3. un resultado esperado en las condiciones típicas de un lago

Completa la oración con el patrón formal de cinco palabras estudiado arriba, que significa “lo mismo ocurre con”: This machine needs regular checks, ____ most safety equipment.

Completa la oración con el esquema the reason for X is Y: The ____ the school closure ____ the heavy snow.

Usa la forma pasiva de feed con el sentido de «recibe agua de»: This reservoir ____ two mountain streams.

Completa la oración en inglés con la expresión de la lección que significa «tener dos rutas posibles»: From this point, visitors can ____ to the museum.

¿Qué sucede en la frase resaltada?

1. El agua entra en un vaso sanguíneo del valle.
2. El agua entra lentamente, por espacios diminutos, en una veta estrecha de dolomita.
3. El agua corre rápidamente por encima de la dolomita.

Usa la forma pasada de inch towards para completar la oración: The long line slowly ____ the exit.

Completa la estructura de acción simultánea con all the while: The puppy followed us, ____ wagging its tail.

¿Qué significa "cascade from sublacustrine springs" en esta oración?

1. fluir rápidamente desde manantiales bajo la superficie del lago
2. congelarse alrededor de manantiales junto al lago
3. evaporarse sobre manantiales de la orilla

Usa la forma -ing de form para añadir el resultado: The lava cooled, ____ a hard crust.

¿Qué función cumple meaning oxygen-free en la oración?

1. Explica el término científico anoxic con palabras más sencillas.
2. Dice que la capa contiene mucho oxígeno.
3. Introduce un tema diferente.

Completa la oración con el adjetivo compuesto de la lección: These organisms need oxygen to survive, so they are ____.

¿Qué significa anaerobic bacteria en esta oración?

1. bacterias que solo pueden crecer con luz intensa
2. bacterias que pueden vivir sin oxígeno
3. bacterias que eliminan por completo el oxígeno de todos los entornos

Completa la oración con el verbo compuesto que significa 'morir en gran número a lo largo del tiempo': During the heat wave, many fish ____ in the shallow pond.

En la cláusula resaltada, ¿qué significa feed?

1. separar los agregados de microorganismos en grupos más pequeños
2. comerse los agregados de microorganismos
3. proporcionar a los agregados de microorganismos lo que necesitan para vivir

¿Qué significa take in en esta oración: “Various anaerobic microorganisms take in the water's sulfate and emit toxic sulfide.”?

1. dar refugio a alguien
2. comprender una idea
3. absorber una sustancia

¿Qué oración usa emit con su sentido científico o técnico habitual?

1. The sensor emits a warning signal every ten seconds.
2. The courier emits a package to the office.
3. The technician emits the sensor onto the table.

¿Qué significa “a thin blanket mainly composed of bacteria” en una descripción científica?

1. Una pieza de ropa de cama utilizada para mantener calientes a las bacterias
2. Un recipiente grueso que almacena únicamente bacterias
3. Una fina capa de cobertura hecha principalmente de bacterias

¿Qué función cumple pink-bodied en la frase pink-bodied Chromatium okenii?

1. Trata pink-bodied como parte del nombre científico.
2. Dice que Chromatium okenii está volviendo rosado otro objeto.
3. Describe a Chromatium okenii como un organismo de cuerpo rosado.

Completa el patrón de comparación de la lección: The town relies on the river ____ the farm relies on rain.

Completa la oración con la estructura correlativa que indica que ninguna de las dos rutas está disponible: ____ the north road ____ the south road is open today.

Completa la oración con la expresión idiomática que significa «no estar totalmente desconectada»: Mia moved overseas, but she isn't completely ____ with her old team; they message every week.

Usa la estructura as ... as possible para completar la oración: During the storm, park ____ close to the shelter ____.

Una puerta alcanza la anchura mínima necesaria para que pase un carro. ¿Qué oración expresa esa idea?

1. The doorway is so narrow that the cart cannot pass.
2. The doorway is enough wide that the cart can pass.
3. The doorway is wide enough that the cart can pass.

Leo bajó por una escalera hasta un pozo poco profundo. ¿Qué oración dice claramente que volvió al nivel superior?

1. He got up after finding the tool.
2. He got back up after finding the tool.
3. He went back after finding the tool.

En la oración “Microscopic algae form the bottom of this coastal food chain,” ¿qué función tienen las algas?

1. Constituyen el nivel trófico fundamental.
2. Viven en el fondo físico del mar.
3. Hacen que la cadena alimentaria termine.

Completa la oración con la frase exacta de la lección que significa «no solo beneficioso para»: The new transit line ____ commuters; it also reduces pollution across the city.

Completa la oración usando el patrón exacto de causa y capacidad de la lección: ____ the school lab ____ run their own experiments.

¿Qué significa model en model the world before the Great Oxygen Catastrophe?

1. Posar para una fotografía representando al mundo.
2. Construir o utilizar una representación simplificada para estudiar el mundo anterior.
3. Hacer una pequeña copia decorativa de todo el mundo.

¿Qué significa form their blanket en esta oración?

1. Se agrupan formando una capa fina y continua.
2. Tejen una cubierta de tela real.
3. Abandonan la fina capa de agua.

En el ejemplo, ¿qué indica principalmente As the water sinks?

1. Los microorganismos suben para hacer que el agua descienda.
2. El descenso del agua ocurre a la vez que el movimiento ascendente de los microorganismos.
3. El agua solo desciende después de que los microorganismos terminan de moverse.

Completa el patrón pasivo be forced to + verbo con la forma plural correcta del pasado: Because the bridge was closed, the drivers ____ take another road.

Completa la oración con la forma pasiva reducida de call: The team observed a ring of light ____ a halo.

¿Qué oración usa la forma estándar para expresar una edad imprecisa?

1. The monument is thousands of years old.
2. The monument is thousands of year old.
3. The thousands of years-old monument stands here.

¿Qué comunica la oración “The pattern might be a clue to how the error began”?

1. El patrón puede ayudar a explicar el proceso, pero no lo demuestra.
2. El patrón ofrece una explicación completa y segura.
3. El patrón no tiene relación con el error.

¿Qué oración describe claramente una capacidad biológica que aparece a lo largo de generaciones?

1. The young fish learned to follow the trainer's hand.
2. The fish was able to cross the tank yesterday.
3. Over many generations, the cave fish evolved the ability to sense movement in the dark.

¿Qué función cumple it's just one of the many insights como frase de cierre?

1. Dice que el hallazgo es demasiado poco importante para comentarlo.
2. Sitúa el hallazgo dentro de un conjunto mayor y sugiere que queda más por descubrir.
3. Presenta el hallazgo como la única conclusión posible.

¿Qué interpretación corresponde mejor a insights that await researchers studying the depths?

1. Los investigadores están esperando que el lago produzca ideas por sí solo.
2. Las ideas ya han sido explicadas por completo por los investigadores.
3. Los investigadores que estudian las profundidades podrían descubrir más ideas en el futuro.

Al inicio de un video científico, ¿cuál es la función principal de “Did you know that...?”

1. Presentar un dato sorprendente y despertar curiosidad
2. Exigir una respuesta de sí o no antes de continuar
3. Indicar que el dato ocurrió únicamente en el pasado

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «llamado»: This tiny animal is ____ the water bear.