El vínculo entre hermanas ⏲️ 6 Minute English: apuntes para aprender inglés
BBC Learning English
Resumen del video: Neil y Georgie analizan las relaciones entre hermanas a partir del reencuentro de tres hermanas irlandesas y de la opinión de una psicoterapeuta sobre los estereotipos ligados al orden de nacimiento. Las experiencias familiares se comparan con la conclusión de que la ciencia no respalda papeles fijos para la hermana mayor, la mediana y la menor. Principales puntos de aprendizaje de inglés: 1. put you on the spot, — Modismos y expresiones figuradas: Comprende que este modismo significa obligar a alguien a responder de inmediato una pregunta difícil, sin tiempo para prepararse y con posible incomodidad. Podrás usarlo al hablar de entrevistas, reuniones o peticiones socialmente comprometidas. 2. the elder sister is bossy, the middle sister is a peacemaker, and the little sister is spoiled. — Cultura, medios y contexto real: Reconoce un conocido estereotipo sobre el orden de nacimiento y las distintas etiquetas asignadas a las hermanas. Así podrás seguir conversaciones que cuestionan cómo la familia y la sociedad clasifican a las personas sin pruebas científicas. 3. I'm not sure I agree with these stereotypes — Pragmática conversacional y actitud: Aprende a expresar desacuerdo con cautela, sin rechazar bruscamente la opinión ajena. Esta fórmula resulta útil en temas delicados porque permite introducir matices antes de explicar por qué tu experiencia personal es diferente.
En esta lección
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:07Hola, esto es 6 Minute English de BBC Learning English.
I'd like to know if: introducir una pregunta con cortesía
“I'd like to know if” introduce con suavidad la información que la persona desea conocer. Aquí hace menos directa una pregunta personal sobre la familia; es una petición de información, no una exigencia. La oración con if es una pregunta indirecta de sí o no, por lo que mantiene el orden de una oración afirmativa: if you have..., no if do you have....
Práctica
¿Qué oración pide información con cortesía y usa el orden correcto después de if?
- I'd like know if the course includes lunch.
- I'd like to know if the course includes lunch.
- I'd like to know if does the course include lunch.
Ver respuesta
I'd like to know if the course includes lunch.
get on well with them: tener una buena relación
“Get on well with someone” significa tener una relación amistosa y cómoda con esa persona. En el ejemplo, them se refiere a brothers or sisters, así que se pregunta si esas relaciones familiares son buenas. Es una expresión verbal compuesta: on no describe una posición física. Get on well with es común en inglés británico; get along well with es un equivalente habitual, especialmente en inglés estadounidense.
Práctica
Completa la oración usando get, on, well y with exactamente una vez: I ____ my new neighbours.
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get on well with
but now that we're adults, we get on well. Gramática
0:25pero ahora que somos adultas, nos llevamos bien.
now that we're adults: usar una situación nueva como razón
Now that introduce una situación que acaba de hacerse realidad o que ya es cierta en este momento, y la presenta como causa o contexto de lo que sigue. Aquí, ser adultos es la situación nueva que ayuda a explicar por qué ahora se llevan bien. Hay que entender now that como un solo conector, con un sentido aproximado de porque ahora o dado que esto ya es cierto, y no como dos usos separados de now y that.
Práctica
Completa la oración con el conector de dos palabras de esta lección. Empieza por Now y presenta una situación nueva como causa: ____ the school day is over, we can go home.
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Now that
one of the closest relationships there is: un miembro de un grupo de máximo nivel
La estructura one of + the + adjetivo superlativo + sustantivo plural coloca a una persona o cosa dentro del grupo que ocupa el nivel más alto de una comparación. One of the closest relationships significa una relación que está entre las más estrechas, no la única relación más estrecha. There is aparece después de relationships y significa aproximadamente que existe. Amplía la comparación implícita a todas esas relaciones y añade énfasis; no inicia una oración separada.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente one of + the + superlativo + sustantivo plural para mostrar que un rompecabezas pertenece al grupo de los más difíciles?
- This is one hardest puzzles there is.
- This is one of the hardest puzzle there is.
- This is one of the hardest puzzles there is.
Ver respuesta
This is one of the hardest puzzles there is.
and from a psychotherapist on some stereotypes about sisterhood.
0:39y a una psicoterapeuta sobre algunos estereotipos de la hermandad.
We'll hear from: anticipar quién hablará
En el avance de un programa, We'll hear from presenta a las personas cuyas voces, comentarios o conocimientos aparecerán a continuación. Aquí se repite from para enlazar dos fuentes de información: tres hermanas irlandesas y una psicoterapeuta. En una conversación personal, la misma expresión también puede significar «recibir noticias de alguien», pero ese no es el sentido aquí. Si el contexto menciona un programa, una entrevista o una persona experta, entiende hear from como «escuchar lo que esa persona dice».
Práctica
¿Qué oración presenta de forma natural a una doctora como la siguiente persona que hablará en un programa de radio?
- Next, we'll hear about a doctor.
- Next, we'll listen from a doctor.
- Next, we'll hear from a doctor.
Ver respuesta
Next, we'll hear from a doctor.
Plus, we'll be learning some useful new vocabulary too.
0:44Además, también aprenderemos algo de vocabulario nuevo y útil.
you can find the script for this program on our website, bbclearningenglish.com.
0:51puedes encontrar la transcripción de este programa en nuestro sitio web, bbclearningenglish.com.
read along while you listen: seguir un texto mientras escuchas
To read along significa seguir un texto escrito al mismo ritmo que la voz o el audio. While you listen indica que leer y escuchar ocurren al mismo tiempo; aquí along expresa que se sigue el avance, no una dirección física. Puedes usar read along sin complemento cuando ya está claro cuál es el texto, o read along with the script o read along with the book cuando lo nombras. En esta oración, script es el texto escrito que se debe seguir.
Práctica
Completa la instrucción de aprendizaje con el verbo y la partícula que faltan: ____ while you listen to the story.
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Read along
our history and culture is full of sisters. Frases
0:59nuestra historia y cultura están llenas de hermanas.
whether you have one or not: incluir ambos casos
Whether you have one or not significa que lo que viene después se aplica en los dos casos: puedes tener una hermana o puedes no tenerla. Aquí, one sustituye a sister para no repetir el sustantivo. Una oración inicial con whether ... or not presenta una condición que no cambia la idea principal. Permite pasar de la situación de una persona a una afirmación que incluye a todos.
Práctica
Completa la oración con whether ... or not: ____ you win ____, you will learn something.
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Whether · or not
is full of sisters: contener muchos ejemplos
Be full of + sustantivo significa que un lugar, una obra, un período o un tema contiene una gran cantidad de algo. Aquí, se presenta la historia y la cultura como ámbitos que contienen muchas hermanas, figuras de hermanas e historias sobre ellas; no son recipientes físicos. La expresión puede describir contenidos tanto físicos como abstractos. En esta oración ofrece una imagen general de la frecuencia con la que aparecen las hermanas en la historia y la cultura.
Práctica
Completa la oración en presente con la forma de be full of que corresponde al sujeto singular: The book ____ funny stories.
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is full of
From the fairy tale of Cinderella ... to tennis players Venus and Serena Williams: mostrar un rango
From A to B presenta los dos extremos de un rango. Aquí, el primer extremo es un cuento de hadas y el segundo son dos tenistas de la vida real. La persona que habla no describe un movimiento de un lugar a otro. La estructura agrupa ejemplos muy diferentes para mostrar que el tema de las hermanas aparece tanto en los cuentos como en la vida real.
Práctica
Completa la estructura en pareja que muestra un rango amplio: The learning fair has everything ____ picture books ____ science experiments.
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from · to
are senior ministers in the British government. Vocabulario
1:12son altas ministras en el gobierno británico.
senior ministers in the British government: rango, no edad
En senior ministers, senior describe el rango: estas ministras ocupan puestos gubernamentales de alto nivel y suelen tener responsabilidades importantes. No significa que sean mayores de edad. In the British government identifica la institución en la que trabajan. En conjunto, las palabras forman una expresión formal usada con frecuencia en noticias y conversaciones políticas.
Práctica
En la oración “Maya is a senior engineer at the company,” ¿qué significa senior con mayor probabilidad?
- Es la persona de más edad de la empresa.
- Ocupa un puesto de ingeniería de nivel superior.
- Ya no trabaja como ingeniera.
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Ocupa un puesto de ingeniería de nivel superior.
which is the name for the Finance Minister in the UK.
1:32que es el nombre del Ministro de Finanzas en el Reino Unido.
Chancellor of the Exchequer: ministro de Finanzas del Reino Unido
Chancellor of the Exchequer es el título oficial del miembro del Gobierno británico encargado de las finanzas del país; en términos sencillos, es el ministro de Finanzas del Reino Unido. En este concurso, la expresión completa nombra un cargo del Gobierno. Trátala como un título fijo: Exchequer forma parte del nombre y no es el lugar donde trabaja el ministro.
Práctica
¿Qué cargo nombra Chancellor of the Exchequer?
- El ministro de Finanzas del Reino Unido
- El ministro de Asuntos Exteriores del Reino Unido
- El ministro del Interior del Reino Unido
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El ministro de Finanzas del Reino Unido
We'll find out if that's the correct answer later in the program. Discurso
1:36Descubriremos si esa es la respuesta correcta más adelante en el programa.
We'll find out if ... later: prometer una respuesta para más tarde
El presentador usa We'll find out if ... later para aplazar la respuesta. Les dice a los oyentes que la pregunta sigue sin resolverse y que se contestará más adelante, creando suspense y guiándolos por el programa. Aquí, find out significa llegar a saber algo cuando se revela el resultado, no necesariamente investigarlo. if introduce una pregunta de sí o no, y that se refiere a la respuesta que se acaba de dar.
Práctica
Usa la expresión destacada para completar la promesa del presentador de revelar el resultado más tarde: We'll ____ Maya's guess is correct at the end of the show.
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find out if
BBC Radio 4's Woman's Hour como nombre de un programa
BBC Radio 4 es un canal de radio de la BBC, y Woman's Hour es el título de uno de sus programas. El posesivo 's relaciona el canal con el programa: BBC Radio 4's Woman's Hour significa el programa Woman's Hour de BBC Radio 4. Aquí, el nombre completo identifica el programa que presenta Nuala McGovern. Woman's Hour debe entenderse como un nombre propio, no como una frase común que signifique un período de sesenta minutos para mujeres.
Práctica
¿A qué se refiere BBC Radio 4's Woman's Hour en esta oración?
- Un programa de radio de la BBC
- Un período de sesenta minutos para mujeres
- Una empresa de radio independiente
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Un programa de radio de la BBC
they're joining me on a video call: participar a distancia por vídeo
Aquí, they se refiere a las dos hermanas de Nuala. En they're joining me, join lleva a la persona directamente: join me significa pasar a formar parte de la misma conversación o actividad que quien habla. They're es la contracción de they are, y el presente continuo presenta la conexión como algo que ocurre ahora o al comenzar la entrevista. On a video call indica cómo participan las hermanas. Se conectan a distancia por vídeo en vez de acudir en persona. El patrón reutilizable es join someone on a video call.
Práctica
Usa join someone on a video call y la forma correcta de join para completar la oración con el sentido de que Leo participa con nosotros a distancia por vídeo: At eight, Leo is ____ from home.
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joining us on a video call
while her two sisters stayed in Ireland. Gramática
2:00mientras que sus dos hermanas se quedaron en Irlanda.
was born in ... and moved to ..., then ... to work as ...: resumir una trayectoria vital
Esta oración condensa un recorrido vital en una sola línea temporal: was born in Dublin da el punto de partida, moved to New York indica el primer traslado y then London señala el siguiente destino. Se omite moved to antes de London porque ya se entiende: then London equivale a then moved to London. El final to work as a journalist expresa el propósito del traslado a Londres. Este patrón es útil en biografías y presentaciones breves.
Práctica
En la oración “Maya moved to Paris, then Berlin to work as an architect,” ¿qué palabras se sobreentienden antes de “Berlin”?
- moved to
- was born in
- worked as
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moved to
while her two sisters stayed in Ireland: while para expresar contraste
Aquí, while introduce un contraste, no solo una relación temporal. Nuala se mudó a otras ciudades, mientras que sus hermanas se quedaron en Irlanda; las dos cláusulas muestran trayectorias distintas. Cuando while une dos situaciones completas, el contexto indica si significa during the time that, es decir, «durante el tiempo en que», o whereas, es decir, «mientras que» o «en cambio». En esta oración, la interpretación correcta es whereas.
Práctica
¿Qué función cumple principalmente while en la oración “She moved abroad, while her sisters stayed in Ireland”?
- Dice que se mudó solo después de que sus hermanas salieran de Irlanda.
- Indica cuánto tiempo permanecieron sus hermanas en Irlanda.
- Contrasta su mudanza con la decisión de sus hermanas de quedarse.
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Contrasta su mudanza con la decisión de sus hermanas de quedarse.
Here she introduces her older sister, Vera, Vocabulario
2:02Aquí ella presenta a su hermana mayor, Vera,
for a BBC Radio 4 Woman's Hour special about sisterhood.
2:07para un especial de Woman's Hour de BBC Radio 4 sobre la hermandad.
older sister ... younger sister para indicar el orden de edad en la familia
Older sister significa una hermana que tiene más edad que la persona con la que se la compara; younger sister significa una que tiene menos edad. En esta oración, Vera aparece como la hermana mayor y Eileen como la menor. En los términos familiares, older y younger muestran la edad relativa y el orden entre hermanos. No describen principalmente a alguien como viejo o joven en general.
Práctica
¿Qué oración identifica de forma natural a Maya como la hermana que tiene más edad que quien habla?
- My older sister Maya lives nearby.
- My old sister Maya lives nearby.
- My more old sister Maya lives nearby.
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My older sister Maya lives nearby.
Nuala was a little worried what her sisters would say about her on the radio. Gramática
2:11A Nuala le preocupaba un poco lo que sus hermanas dirían sobre ella en la radio.
a little worried what ... would say about her: un poco preocupada por lo que dirían de ella
A little worried significa estar un poco preocupada. La cláusula what her sisters would say about her indica el contenido de su preocupación: estaba pensando de antemano en los comentarios que harían sobre ella. What introduce una pregunta integrada, por lo que la cláusula usa el orden de una afirmación: what her sisters would say, no what would her sisters say. Would sitúa los comentarios esperados después del momento pasado expresado por was worried.
Práctica
Completa la pregunta integrada con las palabras what, they, would y say: I was worried about ____.
Ver respuesta
what they would say
let's listen in and find out como transición de un programa
En esta transición de un programa, let's listen in invita al público a escuchar la conversación que viene a continuación. La partícula in aporta la idea de incorporarse o sintonizar una conversación en curso; no significa entrar en un lugar físico. And find out indica que, al escuchar, el público conocerá la respuesta. En conjunto, la frase lleva de la introducción del presentador a la conversación grabada.
Práctica
¿Qué oración invita de forma natural al público a escuchar una conversación próxima y conocer la respuesta?
- The astronauts are discussing the delay, so let's look around and find out why they changed the plan.
- The astronauts are discussing the delay, so let's speak up and find out why they changed the plan.
- The astronauts are discussing the delay, so let's listen in and find out why they changed the plan.
Ver respuesta
The astronauts are discussing the delay, so let's listen in and find out why they changed the plan.
Eileen, what would you say if you were to describe our relationship as sisters? Gramática
2:17Eileen, ¿qué dirías si tuvieras que describir nuestra relación como hermanas?
what would you say if you were to describe ... para formular una pregunta más suave
La estructura what would you say if you were to describe ... pide a alguien que imagine la tarea de describir algo y luego dé su respuesta. En esta oración, were to + verbo en forma base introduce una situación hipotética, no un hecho pasado. El uso de would e if hace que la petición sea menos directa que un imperativo como Describe our relationship. Da a la otra persona espacio para pensar, por lo que encaja en una pregunta de entrevista.
Práctica
¿Qué función cumple aquí la pregunta what would you say if you were to describe ...?
- Presenta la descripción como una tarea hipotética e invita a dar una respuesta reflexiva.
- Ordena a la persona dar de inmediato una única respuesta fija.
- Pregunta si la persona terminó la descripción en el pasado.
Ver respuesta
Presenta la descripción como una tarea hipotética e invita a dar una respuesta reflexiva.
El do enfático en do get on very well
Aquí, do aparece antes de get para dar más fuerza a la afirmación. We do get on very well significa «de verdad nos llevamos muy bien». do no nombra una acción aparte. El patrón reutilizable es do/does/did + verbo en forma base. Sirve para confirmar con fuerza lo que sigue, a menudo para sonar sincero o responder a una posible duda.
Práctica
Un amigo cree que no te gusta el juego. Completa la respuesta con el do enfático: I ____ this game.
Ver respuesta
do like
which I'm proud to say como comentario sobre el hecho anterior
Aquí, which se refiere a todo el hecho anterior, we do get on very well, y no solo a una palabra cercana. I'm proud to say añade el sentimiento de quien habla: está contenta y orgullosa de que la afirmación sea cierta. Una oración con coma + which puede comentar una idea completa que apareció antes. Añade la valoración de quien habla en vez de presentar un nuevo suceso principal.
Práctica
En la oración “Our class raised enough money, which I'm proud to say,”, ¿qué función cumple la oración con which?
- Identifica qué clase recaudó el dinero.
- Comenta todo el hecho de la recaudación y muestra el orgullo de quien habla.
- Significa que quien habla está orgulloso de la palabra money.
Ver respuesta
Comenta todo el hecho de la recaudación y muestra el orgullo de quien habla.
What word would you use to describe me as a sister?
2:30¿Qué palabra usarías para describirme como hermana?
put you on the spot: exigir una respuesta inmediata
Put someone on the spot es una expresión idiomática que significa obligar a alguien a responder una pregunta difícil o tomar una decisión de inmediato, normalmente con poco tiempo para prepararse. Aquí, la hablante avisa a Vera antes de pedirle una valoración de una sola palabra. La expresión reconoce que la pregunta puede resultar incómoda o ejercer presión, aunque el tono sea juguetón.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa «obligar a alguien a responder inmediatamente una pregunta difícil»: The interviewer ____ when she asked about my biggest mistake.
Ver respuesta
put me on the spot
but you definitely march to your own drum. Modismos
2:37pero definitivamente sigues tu propio ritmo.
I couldn't give you a word: vacilación expresada con suavidad
En esta respuesta, I couldn't give you a word significa «Ahora mismo no me resulta fácil elegir una sola palabra para ti». Couldn't suaviza la vacilación; no afirma que la persona carezca permanentemente de esa capacidad. La persona no deja de responder: but introduce una descripción más larga. Así, la frase expresa con suavidad que una respuesta de una sola palabra es difícil, en lugar de ser una negativa tajante.
Práctica
¿Qué significa I couldn't give you a word en este contexto?
- La persona no puede pronunciar la palabra.
- En ese momento, es difícil elegir una sola palabra.
- La persona se niega a responder bajo cualquier circunstancia.
Ver respuesta
En ese momento, es difícil elegir una sola palabra.
march to your own drum: actuar de manera independiente
March to your own drum es un modismo que significa pensar o actuar a tu manera en vez de copiar lo que hace la mayoría. La imagen del tambor es metafórica: habla de independencia, no de música o de una marcha real. En esta oración, definitely refuerza la descripción. Quien habla está seguro de que la persona tiene un estilo propio; aquí el comentario suena elogioso, aunque el modismo también puede sugerir en otros contextos que alguien es poco convencional.
Práctica
Completa la oración con el modismo que significa «actúa de manera independiente»: Ava does not copy her friends; she ____.
Ver respuesta
marches to her own drum
To get on with someone means to like them and have a good relationship with them.
2:49Llevarse bien con alguien (get on with someone) significa que te agrada y tienes una buena relación con él.
Nuala puts her older sister on the spot by asking Vera to describe her in one word.
2:53Nuala pone a su hermana mayor en un aprieto pidiéndole a Vera que la describa en una palabra.
When you put someone on the spot,
2:59Cuando pones a alguien en un aprieto (put someone on the spot),
sometimes making them embarrassed or uncomfortable.
3:04a veces haciéndole sentir avergonzado o incómodo.
then and there: inmediatamente, en ese mismo momento y lugar
Then and there es una locución adverbial fija que significa «inmediatamente, en ese mismo momento y lugar». Indica que una acción sucede sin demora y sin trasladarse a otro sitio. Aquí modifica a answer: la persona debe responder de inmediato, sin tiempo adicional para prepararse. Then forma parte de la expresión completa y no significa simplemente «después» dentro de una secuencia.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa «inmediatamente, en ese momento y lugar exactos»: The head teacher approved the plan ____.
Ver respuesta
then and there
But Nuala didn't need to worry what her sisters would say.
3:07Pero Nuala no necesitaba preocuparse por lo que dirían sus hermanas.
Vera simply said that Nuala marches to her own drum.
3:10Vera simplemente dijo que Nuala sigue su propio ritmo (marches to her own drum).
which may be different from how other people do things.
3:16que puede ser diferente de cómo otras personas hacen las cosas.
It seems Vera, Nuala, and Eileen have remained close friends as they've grown up. Frases
3:20Parece que Vera, Nuala y Eileen han seguido siendo amigas cercanas a medida que han crecido.
have remained close friends: una amistad que continúa hasta el presente
Have remained close friends significa que Vera, Nuala y Eileen ya eran amigas íntimas y continuaron siéndolo con el paso del tiempo. El presente perfecto have remained conecta ese estado anterior con el presente. Aquí, remain funciona como verbo de enlace. Close friends nombra la relación que continúa; close significa que existe cercanía afectiva, no que estén físicamente cerca.
Práctica
Completa la oración con el presente perfecto de remain y las palabras close friends: Although Ben and Leo go to different schools, they ____ for many years.
Ver respuesta
have remained close friends
But the relationship between older, middle, and younger sisters isn't always so harmonious. Vocabulario
3:24Pero la relación entre la hermana mayor, la mediana y la menor no siempre es tan armoniosa.
isn't always so harmonious: no hay armonía en todos los casos
Harmonious describe a personas o grupos cuya relación es pacífica y cooperativa. En esta oración se refiere a que las hermanas se llevan bien, no a la armonía musical. Isn't always es una negación parcial: la relación puede ser armoniosa en algunas familias o en algunos momentos, pero no en todos los casos. So remite al alto grado de armonía descrito antes, mientras que But introduce el contraste.
Práctica
¿Qué significa la oración The relationship isn't always so harmonious?
- La relación puede ser armoniosa, pero no en todos los casos ni en todo momento.
- La relación nunca es armoniosa.
- La relación es armoniosa en todos los casos.
Ver respuesta
La relación puede ser armoniosa, pero no en todos los casos ni en todo momento.
Let's listen to BBC Radio 4's Woman's Hour special program as Nuala is joined by psychotherapist Jennifer Gledhill. Frases
3:30Escuchemos el programa especial Woman's Hour de BBC Radio 4 mientras la psicoterapeuta Jennifer Gledhill se une a Nuala.
is joined by para presentar a un invitado
En esta presentación del programa, Nuala is joined by Jennifer Gledhill significa que Jennifer se incorpora a la conversación con Nuala. Es una forma pasiva de join, pero no sugiere que ocurra algo malo ni que alguien actúe por obligación. El patrón A is joined by B mantiene a A —el presentador o la persona que ya estaba allí— como tema principal y después presenta a B como nuevo invitado. Esta organización de la información es habitual en emisiones, entrevistas, reuniones y eventos.
Práctica
Completa con tres palabras el patrón pasivo habitual para presentar a un invitado: On today's podcast, the host ____ a climate scientist.
Ver respuesta
is joined by
What a treat to have a chat with my sisters about sisters. Intención
3:40Qué delicia charlar con mis hermanas sobre hermanas.
What a treat to have a chat: qué alegría poder conversar
What a treat! es una exclamación que significa «¡Qué alegría!» o «¡Qué experiencia tan agradable!». Aquí, treat es un sustantivo que designa algo placentero, no comida, atención médica ni el verbo treat. El infinitivo con to indica cuál es la experiencia agradable: What a treat to have a chat significa que poder conversar es un placer especial. La expresión hace que el hablante suene cordial y sinceramente contento.
Práctica
En What a treat to have a chat, ¿qué significa treat?
- un tratamiento médico
- comida que se da como recompensa
- una experiencia agradable
Ver respuesta
una experiencia agradable
I want to bring in Jennifer here who's listening to it all. Phrasal verbs
3:44Quiero traer a Jennifer aquí, que está escuchando todo esto.
bring in Jennifer here: invitar a alguien a participar en la conversación
En esta oración, bring in Jennifer significa invitar a Jennifer a unirse a la conversación y dar su opinión. No significa llevarla físicamente a una sala. Here señala este momento de la conversación: quien habla le cede la palabra a Jennifer. El patrón reutilizable bring in + person es común cuando un presentador o moderador incorpora a un nuevo participante.
Práctica
Completa la frase de quien dirige la reunión con bring in + person + here: Priya has been listening. I want to ____ and hear her view.
Ver respuesta
bring in Priya here
Uh some of the stereotypes around siblings Vocabulario
3:47Eh, algunos de los estereotipos en torno a los hermanos
the stereotypes around siblings: around con el sentido de «sobre»
En la frase the stereotypes around siblings, around introduce el tema: significa sobre los hermanos o relacionado con ellos. No describe una posición física. Este uso suele aparecer después de sustantivos como discussion, questions, concerns, ideas y stereotypes. El patrón noun + around + topic nombra un área temática amplia.
Práctica
En la frase the stereotypes around siblings, ¿qué significa around?
- rodeando físicamente a los hermanos
- aproximadamente lo mismo que los hermanos
- sobre el tema de los hermanos o relacionado con él
Ver respuesta
sobre el tema de los hermanos o relacionado con él
the elder sister is bossy ... the little sister is spoiled: un estereotipo sobre el orden de nacimiento
La parte destacada enumera un estereotipo conocido sobre el orden de nacimiento: se describe a la hermana mayor como bossy, a la hermana de en medio como peacemaker y a la menor como spoiled. Aquí elder, middle y little indican su orden de nacimiento relativo dentro de la familia. Como el hablante presenta estas descripciones como stereotypes, son etiquetas sociales simplificadas que se están examinando, no hechos demostrados ni reglas aplicables a todas las familias.
Práctica
Juzga la afirmación: En esta oración, las etiquetas bossy, peacemaker y spoiled se presentan como hechos demostrados sobre todas las hermanas.
- Verdadero
- Falso
Ver respuesta
Falso
but I'm wondering, is there any substance to that Vocabulario
3:56pero me pregunto, ¿hay algo de fundamento en eso
is there any substance to that: preguntar si una afirmación tiene fundamento
En is there any substance to that?, substance significa fundamento real, veracidad o pruebas que respalden algo, no materia física. That remite al estereotipo sobre el orden de nacimiento mencionado antes. La pregunta plantea si la afirmación tiene suficiente validez como para tomarla en serio. Es una manera abierta pero ligeramente escéptica de examinar un rumor, una idea, una teoría o una acusación.
Práctica
Completa la pregunta con la expresión destacada que pregunta si la afirmación tiene un fundamento real: People repeat this claim, but is there ____?
Ver respuesta
any substance to that
get bandied around: algo repetido sin mucha verificación
En “get bandied around”, bandied forma parte de una expresión pasiva: una idea, afirmación, nombre o cifra se menciona repetidamente y pasa de una persona a otra. No se está lanzando nada físicamente. Aquí, that se refiere al estereotipo anterior. why y even muestran duda y sorpresa: si la afirmación quizá tenga pocas pruebas, ¿por qué la gente sigue repitiéndola?
Práctica
En “That number gets bandied around online,” ¿qué sugiere “gets bandied around”?
- Se menciona y se comparte repetidamente, quizá sin comprobarla mucho.
- Se lanza físicamente de una persona a otra.
- Los expertos demuestran que es correcta.
Ver respuesta
Se menciona y se comparte repetidamente, quizá sin comprobarla mucho.
We love ..., don't we?: invitar al acuerdo con una coletilla
“Don't we?” es una coletilla negativa añadida a la afirmación positiva “We love giving people labels”. El auxiliar do y el pronombre we concuerdan con la oración principal en presente simple. La intención principal de quien habla no es pedir un dato desconocido. La coletilla invita a la otra persona a compartir la observación y hace que la afirmación suene más conversacional y compartida.
Práctica
Completa la coletilla que invita a estar de acuerdo: We need more time, ____?
Ver respuesta
don't we
and then we can make sense of behaviors. Frases
4:05y luego podemos darle sentido a sus comportamientos.
put people into categories: clasificar a las personas
Put people into categories significa clasificar a las personas según características compartidas. Put ... into se usa aquí en sentido figurado: nadie es colocado físicamente en ningún sitio. En esta oración, like to presenta la clasificación como un atajo que la gente suele preferir. Las categorías pueden hacer que la conducta parezca más fácil de explicar, pero también pueden ocultar diferencias importantes entre las personas.
Práctica
Completa con la expresión de esta lección que significa «clasificar a las personas»: It can be unfair to ____ after one brief meeting.
Ver respuesta
put people into categories
make sense of behaviors: comprender los comportamientos
Make sense of something significa entender o encontrar una explicación para algo que parece complejo o confuso. Aquí, behaviors nombra aquello que se interpreta. Usa make sense of + sustantivo o pronombre. Of es obligatorio antes del objeto: make sense of behaviors, no make sense behaviors.
Práctica
Completa la expresión fija que significa «entender»: I am trying to make sense ____ these confusing results.
Ver respuesta
of
scientists find no no proof of being these roles in the families.
4:09los científicos no han encontrado ninguna prueba de que estos roles existan en las familias.
Nuala discusses stereotypes about siblings, Vocabulario
4:14Nuala discute estereotipos sobre hermanos (siblings),
siblings: término neutro para hermanos y hermanas
En esta oración, siblings es el plural de sibling. Un sibling puede ser un hermano o una hermana, así que la palabra no indica si la persona es hombre o mujer. Usa sibling cuando importa la relación familiar, pero no el género. Puede incluir hermanos y hermanas mayores o menores.
Práctica
Completa con la palabra familiar neutra que puede significar hermano o hermana: Maya is my sister, so she is my ____.
Ver respuesta
sibling
One stereotype is that the older sister is usually bossy. Vocabulario
4:20Un estereotipo es que la hermana mayor suele ser mandona (bossy).
bossy: palabra negativa para quien no para de dar órdenes
Bossy describe a alguien que suele decirles a los demás qué hacer de una manera controladora o molesta. La oración siguiente, She enjoys telling people what to do, explica por qué se llama bossy a la hermana mayor. La palabra suele ser crítica. No significa simplemente tener confianza, ser una persona organizada o saber dirigir a otros.
Práctica
Juzga la situación: en una recomendación formal, alguien escribe 'Lena is bossy' para elogiar su liderazgo. ¿Es bossy un elogio apropiado aquí?
- No
- Sí
Ver respuesta
No
Another stereotype is that the younger sister is spoiled. Vocabulario
4:26Otro estereotipo es que la hermana menor es mimada (spoiled).
you mean they are allowed to do anything they want,
4:32quieres decir que se le permite hacer todo lo que quiere,
spoiled: un niño malcriado por exceso de permisividad
Aquí, spoiled describe a un niño al que se le permite tener o hacer demasiadas cosas sin límites suficientes, por lo que puede volverse exigente o portarse mal. Es una valoración negativa del resultado de consentirlo en exceso, no una simple forma de decir que es querido. Cuando spoiled describe a un niño, interprétalo como “malcriado por recibir demasiadas concesiones”, no con el sentido distinto de “dañado” o “ya no apto”, que puede aplicarse a cosas como la comida.
Práctica
¿Qué significa spoiled cuando describe al niño en este ejemplo?
- El niño recibe cariño y buenos cuidados.
- Al niño se le permite demasiada libertad y se porta mal.
- El niño ha dañado físicamente algo.
Ver respuesta
Al niño se le permite demasiada libertad y se porta mal.
What do you think about these stereotypes, Georgie?
4:38¿Qué piensas sobre estos estereotipos, Georgie?
I'm not sure I agree with...: suavizar el desacuerdo
En esta oración, I'm not sure I agree with... es una forma cortés y suavizada de decir que la persona no está de acuerdo. Las palabras I'm not sure reducen la fuerza del desacuerdo; no significan necesariamente que la persona no tenga opinión. Se puede continuar esta estructura con because, but o un ejemplo para dejar clara la postura contraria sin perder un tono cooperativo.
Práctica
¿Qué oración expresa desacuerdo con cortesía y deja espacio para seguir dialogando?
- Your idea is wrong.
- I'm not sure I agree with your idea.
- I do not understand your idea.
Ver respuesta
I'm not sure I agree with your idea.
is meant to be bossy: expresar una expectativa externa
En la cláusula the older sister is meant to be bossy, be meant to be presenta el carácter mandón como el papel esperado o la idea general sobre una hermana mayor. Aquí, la expectativa procede del estereotipo, no de un plan de la propia hermana mayor. Este patrón puede describir lo que la gente espera, lo que indica una regla o cómo está diseñado algo. No demuestra que la expectativa sea cierta; la cláusula con but muestra que la realidad puede ser diferente.
Práctica
¿Qué significado encaja mejor con the older sister is meant to be bossy en esta oración?
- El estereotipo dice que se espera que una hermana mayor sea mandona.
- La hermana mayor tiene la intención de volverse mandona.
- La hermana mayor se volverá mandona con toda seguridad.
Ver respuesta
El estereotipo dice que se espera que una hermana mayor sea mandona.
bossy at all: reforzar una negación
En I don't think I'm bossy at all, at all refuerza la negación. La hablante no se limita a dar una respuesta negativa, sino que dice que no cree ser mandona en ningún grado. En este uso, at all suele aparecer cerca del final de la cláusula negativa. Dentro de la negación significa de ninguna manera o en ningún grado; no debe interpretarse como la combinación literal de at y all.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que empieza por at para reforzar la negación: The soup isn't spicy ____.
Ver respuesta
at all
Jennifer did say that there's no scientific proof. Gramática
4:53Jennifer sí dijo que no hay pruebas científicas.
did say: did enfático para confirmar una acción pasada
En esta oración afirmativa, did say es enfático: significa «realmente lo dijo» o «sí lo dijo». El pasado lo marca did, así que say se mantiene en la forma base. Esta estructura vuelve a poner en primer plano un hecho anterior, a menudo para corregir una impresión o reconocer un punto antes de añadir otra cosa. Aquí, el hablante recuerda que Jennifer efectivamente afirmó que no había pruebas científicas.
Práctica
Completa la oración con la forma pasada enfática de say: She ____ she would help, even though she arrived late.
Ver respuesta
did say
Anyway, it's time now to find out the answer to your question, Georgie.
4:57De todos modos, es hora de averiguar la respuesta a tu pregunta, Georgie.
And you guessed she was the Chancellor of the Exchequer,
5:06Y adivinaste que era la Ministra de Hacienda,
Okay, let's recap the vocabulary we've learned in this program, Discurso
5:13De acuerdo, recapitulemos el vocabulario que hemos aprendido en este programa,
let's recap...: señal de que comienza el repaso
Let's recap... es una señal que organiza el contenido del programa. Let's invita al público a participar en el siguiente paso, y recap significa hacer un resumen breve del material ya tratado. Al oír esta señal, cabe esperar que la conversación principal pase a una fase de repaso. Normalmente se repetirán palabras clave o conclusiones en vez de desarrollar un tema nuevo.
Práctica
En una clase, el profesor dice Let's recap the vocabulary we've learned. ¿Qué deben esperar los oyentes a continuación?
- Una instrucción para dejar de escuchar
- Un tema completamente nuevo sin ningún repaso
- Un repaso breve de palabras ya tratadas
Ver respuesta
Un repaso breve de palabras ya tratadas
starting with the phrasal verb get on with someone,
5:17empezando por el verbo frasal get on with someone (llevarse bien con alguien),
meaning to have a good relationship with them.
5:20que significa tener una buena relación con ellos.
you cause them embarrassment by forcing them to answer a difficult question at that very moment.
5:25le causas vergüenza al obligarle a responder a una pregunta difícil en ese mismo momento.
regardless of how other people do them: «sin importar cómo lo hagan los demás»
Regardless of how other people do them significa «sin importar cómo hagan esas cosas los demás». Indica que la manera propia de esa persona no cambia por los métodos de otras personas. La estructura es regardless of + una oración que comienza con how. En esta frase, how other people do them es el factor que no influye. Hay que mantener of antes de how.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que comienza con regardless: We will keep practising, ____ difficult the song becomes.
Ver respuesta
regardless of how
A sibling can mean either a brother or sister.
5:36A sibling (un hermano o hermana) puede significar tanto un hermano como una hermana.
People who are bossy enjoy telling other people what to do.
5:39Las personas que son bossy (mandonas) disfrutan diciéndole a otras personas lo que deben hacer.
And finally, a spoiled child is allowed to do whatever they want,
5:43Y por último, a un niño spoiled (mimado) se le permite hacer lo que quiera,
our 6 minutes are up: el tiempo asignado ha terminado
Our 6 minutes are up significa que el periodo de seis minutos reservado para el programa ha terminado. Aquí, up significa «terminado» o «agotado», no «en una posición más alta». La estructura reutilizable es time is up o un periodo asignado + be up. Señala que la actividad debe detenerse o terminar.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras que termina en up para indicar que el tiempo asignado ha terminado: The five minutes ____, so please put your pencils down.
Ver respuesta
are up
but remember to head over to bbclearningenglish.com, Phrasal verbs
5:52pero recuerda dirigirte a bbclearningenglish.com,
where you can find loads more fun and helpful resources, Vocabulario
5:56donde puedes encontrar muchos más recursos divertidos y útiles,
head over to a website: una indicación amistosa e informal
Head over to significa «ir a» o «visitar». Como aquí el destino es una dirección web, remember to head over to... es un recordatorio amistoso para abrir y visitar ese sitio. En la estructura head over to + lugar, head es un verbo de movimiento; no describe mover físicamente la cabeza. El destino puede ser un lugar real o un destino en línea.
Práctica
¿Qué oración es una invitación natural, amistosa e informal para visitar un sitio web?
- Please move your head to our website for the timetable.
- Please head over our website for the timetable.
- Please head over to our website for the timetable.
Ver respuesta
Please head over to our website for the timetable.
loads more resources: cantidad informal en inglés británico
En loads more fun and helpful resources, loads more significa «muchos más» o «mucho más». Loads intensifica more, mientras que fun y helpful describen al sustantivo plural resources. Aquí loads no es el sustantivo literal que habla de grandes cargas transportadas. Es una expresión informal de cantidad que da a la recomendación un tono animado y conversacional.
Práctica
¿Qué oración encaja mejor en un mensaje británico amistoso e informal que dice que hay muchos juegos adicionales disponibles?
- There are many more games on the website.
- There are loads more games on the website.
- There are fewer games on the website.
Ver respuesta
There are loads more games on the website.
including a worksheet and quiz for this program.
5:59incluyendo una hoja de ejercicios y un cuestionario para este programa.