Explicación de las erupciones volcánicas - Steven Anderson: apuntes para aprender inglés
TED-Ed
Descripción del video: A partir del nacimiento del volcán Paricutín en México, el video explica cómo la presión litostática, la presión magmática y la resistencia de la corteza suelen mantener contenido el magma. Después muestra cómo las burbujas de gas, la descarga de peso y el debilitamiento de la roca alteran ese equilibrio, y por qué aún cuesta predecir las erupciones pese a las nuevas herramientas de vigilancia. Principales puntos de inglés: 1. would come to be known as — Expresiones fijas y colocaciones: Comprender cómo esta fórmula anticipa, desde un momento pasado, el nombre que algo recibiría más tarde, y emplearla con naturalidad al narrar descubrimientos, procesos históricos o acontecimientos científicos. 2. dropping the lithostatic pressure and instantly triggering an eruption. — Gramática y patrones oracionales: Reconocer dos formas coordinadas en -ing como consecuencias condensadas de un deslizamiento, y usar el patrón para enlazar una acción con una secuencia de resultados estrechamente relacionados en textos explicativos. 3. While scientists can roughly determine / makes measuring changes in magmastatic pressure very difficult. — Gramática y patrones oracionales: Seguir el contraste de una oración larga entre lo que los científicos pueden estimar y lo que sigue siendo difícil medir, y usar While junto con make + gerundio + adjetivo para contraponer una capacidad conocida a una limitación práctica.
En esta lección
Mexican farmer Dionisio Pulido thought he heard thunder coming from his cornfield. Gramática
0:09el agricultor mexicano Dionisio Pulido creyó escuchar truenos provenientes de su maizal.
thought he heard ... coming from: una percepción auditiva incierta
Thought he heard presenta el sonido como una impresión que Dionisio tuvo en ese momento, no como un hecho confirmado. Él creyó que el ruido era un trueno, pero podía estar equivocado. Coming from his cornfield indica de dónde parecía proceder el sonido. El patrón reutilizable es think + sujeto + hear + sonido + coming from + origen; en una narración en pasado se convierte en thought + sujeto + heard.
Práctica
No sabes con seguridad si el sonido era realmente una alarma. ¿Qué oración conserva esa incertidumbre e identifica el origen aparente?
- I heard an alarm coming from downstairs.
- I thought the alarm was downstairs.
- I thought I heard an alarm coming from downstairs.
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I thought I heard an alarm coming from downstairs.
The source was a large smoking crack emitting gas and ejecting rocks. Gramática
0:19La fuente era una gran grieta humeante que emitía gas y expulsaba rocas.
emitting ... and ejecting ... como modificadores paralelos en -ing
Emitting gas y ejecting rocks son dos frases de participio en -ing coordinadas que modifican a crack. Indican lo que hacía la grieta; no son verbos principales independientes. El verbo principal de la oración es was. Colocar estas frases después del sustantivo permite reunir dos acciones simultáneas en una descripción compacta. Emit significa «liberar», mientras que eject sugiere que algo es expulsado o lanzado con fuerza.
Práctica
Completa la oración con las formas en -ing de emit y eject: The volcanic vent remained open, ____ steam and ____ small stones.
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emitting · ejecting
This fissure would come to be known as the volcano Paricutín, Frases
0:25Esta fisura llegaría a conocerse como el volcán Paricutín,
would come to be known as: revelar un nombre posterior
En esta oración histórica, would come to be known as significa «más tarde sería conocido como». El narrador mira desde un momento del pasado hacia un resultado que ahora ya se conoce; aquí would no expresa una predicción incierta. La estructura es would + come to + be known as + un nombre o una identidad. come to indica que el estado se desarrolló con el tiempo, y be known as introduce el nombre o la identidad posterior.
Práctica
Completa la narración histórica con la estructura objetivo que significa «más tarde recibió este nombre»: The small research station ____ Aurora Base.
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would come to be known as
and over the next 9 years its lava and ash would cover over 200 square km. Notas
0:29y en los siguientes 9 años, su lava y ceniza cubrirían más de 200 km cuadrados.
over the next 9 years: cambio a lo largo de un período posterior
Over the next 9 years significa «durante el período de nueve años que siguió». En esta oración, la lava y la ceniza se extendieron de forma gradual o acumulativa a lo largo de ese período, en vez de cubrir toda la zona en un solo momento. El patrón reutilizable es over the next + duración. Aquí over marca un período de tiempo. El over posterior de over 200 square km tiene otro significado: «más de».
Práctica
¿Qué oración expresa mejor que el pueblo creció gradualmente durante todo el período de diez años siguiente?
- Ten years later, the town grew into a busy port.
- Within the next ten years, the town became a busy port.
- Over the next ten years, the town grew into a busy port.
Ver respuesta
Over the next ten years, the town grew into a busy port.
cover over 200 square km: verbo más cantidad
En cover over 200 square km, cover es el verbo: la lava y la ceniza se extienden y cubren una superficie. over 200 square km es la medida de superficie vinculada a cover. Aquí, over modifica el número 200 y significa «más de». cover over no es un verbo frasal; la oración también podría decir cover more than 200 square kilometers.
Práctica
¿Qué significa over en over 200 square km?
- Convierte cover over en un verbo frasal.
- Significa más de 200 kilómetros cuadrados.
- Significa por encima del terreno sin tocarlo.
Ver respuesta
Significa más de 200 kilómetros cuadrados.
But where did ... come from?: transición hacia el origen
La pregunta But where did this new volcano come from? funciona como transición. Tras describir la aparición del volcán y sus efectos, el narrador formula una pregunta que el público quizá ya tenga y orienta la explicación hacia su causa u origen. Aquí, come from pregunta cómo se originó o se formó el volcán, no desde qué lugar se desplazó físicamente. Este patrón permite organizar una explicación: se presenta un resultado sorprendente, se pregunta por su origen y después se explica el proceso.
Práctica
¿Cuál es la principal función discursiva de But where did this new volcano come from?
- Resumir las medidas ya mencionadas
- Preguntar desde qué lugar se desplazó físicamente el volcán
- Pasar de lo ocurrido a una explicación del origen del volcán
Ver respuesta
Pasar de lo ocurrido a una explicación del origen del volcán
And what triggered its unpredictable eruption? Vocabulario
0:39¿Y qué desencadenó su impredecible erupción?
triggered its unpredictable eruption: hacer que comience una erupción impredecible
Aquí, triggered significa «hizo que algo comenzara». La pregunta pide identificar qué factor puso en marcha la erupción impredecible del volcán; no habla de apretar un gatillo físico. Trigger suele presentar un hecho o una condición como el estímulo inmediato que inicia otro hecho o reacción. Por sí solo, no afirma que sea la única causa ni la causa más profunda.
Práctica
¿Qué oración significa que el humo hizo que se activara la alarma?
- The smoke followed the alarm.
- The smoke triggered the alarm.
- The smoke came from the alarm.
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The smoke triggered the alarm.
The story of any volcano begins with magma. Discurso
0:43La historia de cualquier volcán comienza con el magma.
The story of ... begins with ...: establecer el punto de partida de una explicación
The story of ... begins with ... organiza una explicación al indicar su punto de partida. Aquí, story significa el desarrollo completo o la cadena de acontecimientos de un volcán, no un relato ficticio; el magma es el primer paso que el público necesita conocer. Este marco hace que un proceso complejo o una historia compleja sean más fáciles de seguir: primero fija el punto inicial y después permite añadir en orden las causas y etapas posteriores.
Práctica
Completa el marco objetivo The story of ... begins with ...: The story of this invention ____ a simple question.
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begins with
Often this molten rock forms in areas Vocabulario
0:46A menudo, esta roca fundida se forma en áreas
molten rock: roca fundida por el calor
En esta oración, molten rock es una forma sencilla de describir el magma. Molten significa que un sólido ha pasado a un estado líquido o semilíquido por un calor muy intenso, así que molten rock es roca fundida que puede fluir.
Práctica
¿Qué opción significa «vidrio que se ha vuelto líquido por un calor intenso»?
- wet glass
- soft glass
- molten glass
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molten glass
where ocean water is able to slip into the Earth's mantle and lower the layer's melting point. Notas
0:49donde el agua del océano logra filtrarse en el manto terrestre y reduce el punto de fusión de la capa.
is able to slip into ... and lower: una estructura de capacidad para dos acciones
Ocean water es el sujeto de las dos acciones. Una sola estructura is able to se aplica a dos verbos coordinados en forma base: slip into the Earth's mantle y lower the layer's melting point. Después de and, la oración no repite is able to ni to; las dos acciones permanecen dentro de la misma estructura de capacidad. Aquí, lower es un verbo que significa hacer que algo disminuya, no un adjetivo que indique una posición más baja. Al reconocer la coordinación, se entiende que el agua entra en el manto y también hace que disminuya el punto de fusión.
Práctica
Completa la oración con la forma base reduce después de and: This filter is able to remove dust and ____ harmful gases.
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reduce
melting point: la temperatura a la que comienza la fusión
Melting point es la temperatura a la que una sustancia empieza a pasar de sólida a líquida. Aquí, point se refiere a un valor límite, no a un lugar en el espacio. En lower the layer's melting point, lower significa hacer que ese cambio empiece a una temperatura más baja. En esta oración, layer se refiere al material del manto del que se está hablando.
Práctica
Completa el término científico de dos palabras de la lección: The temperature at which a solid begins to become a liquid is its ____.
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melting point
The resulting magma typically remains under the Earth's surface
0:56El magma resultante suele permanecer bajo la superficie de la Tierra
thanks to the delicate balance of three geological factors. Notas
1:00gracias al delicado equilibrio de tres factores geológicos.
thanks to: introducir la causa de un resultado
En esta oración, thanks to significa because of. Introduce la razón por la que el magma suele permanecer bajo la superficie de la Tierra: el delicado equilibrio de tres factores geológicos. No se está dando las gracias literalmente a nadie. El patrón es resultado + thanks to + sintagma nominal que expresa la causa. Aquí, el sintagma nominal es the delicate balance of three geological factors. Este patrón permite conectar un resultado con aquello que lo hizo posible.
Práctica
Elige la oración que presenta de forma más natural la alerta temprana como la causa favorable de que todos llegaran a un lugar seguro.
- Thanks to the early warning, everyone reached safety.
- Despite the early warning, everyone reached safety.
- Without the early warning, everyone reached safety.
Ver respuesta
Thanks to the early warning, everyone reached safety.
the delicate balance of three geological factors: un marco de tres partes
El sintagma nominal the delicate balance of three geological factors le da al lector un mapa de la explicación que viene. Las tres partes son la presión litostática, la presión magmastática y la resistencia de la roca. three indica que la información puede organizarse en tres partes, mientras que balance señala que importa cómo funcionan juntas, no tres datos aislados. Aquí delicate significa «fácil de alterar o romper», no «bonito y refinado». Este tipo de expresión de resumen suele presentar primero la relación principal y después introducir una explicación numerada o por partes.
Práctica
¿Qué anuncia la expresión resaltada sobre la explicación que sigue?
- Explicará tres factores relacionados cuyo equilibrio puede alterarse fácilmente.
- Se centrará en una sola presión e ignorará los demás factores.
- Describirá tres objetos geológicos que parecen delicados.
Ver respuesta
Explicará tres factores relacionados cuyo equilibrio puede alterarse fácilmente.
lithostatic pressure: presión del peso de la roca superior
Lithostatic pressure es la presión causada por el peso de la roca situada sobre un punto subterráneo. En esta explicación sobre volcanes, la corteza terrestre empuja hacia abajo el magma que está debajo. El prefijo litho- significa «roca», por lo que el término señala el origen de la presión: la roca superior.
Práctica
En esta explicación, ¿qué produce lithostatic pressure?
- La resistencia de la roca circundante
- El peso de la roca superior
- La presión producida por el propio magma
Ver respuesta
El peso de la roca superior
This is the weight of the Earth's crust pushing down on the magma below. Frases
1:06Este es el peso de la corteza terrestre presionando hacia abajo sobre el magma inferior.
pushing down on: ejercer presión hacia abajo sobre algo
En esta oración, pushing down on significa aplicar una fuerza hacia abajo contra el magma. down indica la dirección y on introduce aquello que recibe la presión: the magma below. Usa push down on + objeto cuando lo importante sea la presión ejercida sobre una superficie o un objeto. No implica necesariamente que ese objeto se mueva hacia abajo.
Práctica
¿Qué oración se centra en aplicar presión hacia abajo sobre un objeto en vez de moverlo a una posición más baja?
- Push down on the lid until it clicks.
- Push the lever down to start the machine.
- Push the chair back against the wall.
Ver respuesta
Push down on the lid until it clicks.
Magma pushes back with the second factor, magmastatic pressure. Notas
1:11El magma presiona hacia arriba con el segundo factor, la presión magmastática.
pushes back: ejercer una fuerza contraria u ofrecer resistencia
Aquí, pushes back significa que el magma ejerce una fuerza opuesta a la presión descendente de la corteza terrestre. back señala una respuesta en sentido contrario, no un movimiento hacia un lugar anterior. Sin objeto directo, push back puede describir una fuerza de reacción o una resistencia. En contextos no físicos, las personas push back against una regla, afirmación o exigencia cuando se resisten a ella o la cuestionan.
Práctica
¿Qué oración usa push back con el sentido de oponerse a una propuesta y no de mover un objeto hacia atrás?
- She pushed the chair back against the wall.
- He pushed the cart back to the door.
- The committee pushed back against the proposal.
Ver respuesta
The committee pushed back against the proposal.
magmastatic pressure: presión procedente del magma
En esta oración, magmastatic pressure es la presión ejercida por el propio magma. Aquí se opone a la fuerza que ejerce la roca situada alrededor o encima del magma. El elemento magma- indica la fuente de la presión: el magma, no la corteza que lo rodea.
Práctica
¿Qué descripción corresponde mejor a magmastatic pressure?
- La presión causada por el peso de la roca situada encima
- La presión creada por los vientos de la superficie
- La presión ejercida por el propio magma
Ver respuesta
La presión ejercida por el propio magma
The battle between these forces strains the third factor, Modismos
1:16La batalla entre estas fuerzas somete a tensión al tercer factor,
The battle between these forces: una metáfora de oposición
Aquí, The battle between these forces es una metáfora. Estas fuerzas son la presión litoestática y la presión magmastática, y battle presenta sus efectos opuestos como si estuvieran luchando. Esta forma de expresarlo permite imaginar mejor una interacción abstracta. Al leerla, convierte la imagen de nuevo en la idea científica: dos fuerzas que actúan una contra la otra.
Práctica
¿Qué significa The battle between these forces en esta oración?
- Las dos presiones han dejado de interactuar.
- Las dos presiones actúan una contra la otra.
- Hay soldados luchando cerca del volcán.
Ver respuesta
Las dos presiones actúan una contra la otra.
Usually, the rock is strong enough and heavy enough to keep the magma in place, Notas
1:23Generalmente, la roca es lo suficientemente fuerte y pesada como para mantener el magma en su lugar,
strong enough and heavy enough to: dos condiciones para una acción
El patrón adjetivo + enough + to + verbo indica que una cualidad alcanza el grado necesario para realizar una acción. Aquí, strong enough y heavy enough son dos condiciones paralelas y ambas llevan a la acción compartida to keep the magma in place. Enough va después de cada adjetivo: strong enough y heavy enough, no enough strong ni enough heavy. Cuando dos cualidades permiten la misma acción, pueden compartir un solo infinitivo con to en vez de repetirlo.
Práctica
Completa los dos espacios con la palabra que se repite en el patrón adjetivo + enough + to: The table is wide ____ and strong ____ to hold all the art supplies.
Ver respuesta
enough · enough
keep ... in place: hacer que algo permanezca fijo
Keep + objeto + in place significa hacer que el objeto permanezca en su posición correcta u original, sin moverse. En esta oración, la roca impide que el magma suba o escape. In place forma parte de este patrón; no significa simplemente «en algún lugar». El mismo patrón sirve con cosas que hay que sujetar o fijar, como tapas, cables o vendajes.
Práctica
Completa el patrón keep + objeto + in place: The rubber ring keeps the lid ____ during transport.
Ver respuesta
in place
this equilibrium is thrown off: este equilibrio se altera
En esta oración, this equilibrium is thrown off significa que se altera un equilibrio que ya existía. La forma pasiva be thrown off centra la atención en el equilibrio afectado, no en la causa de la alteración. Throw off no es literal aquí: no se lanza nada desde ningún sitio. Este patrón puede describir un equilibrio, un ritmo, un horario o un estado estable que se ve perturbado.
Práctica
¿Qué significa was thrown off en la oración 'The meeting schedule was thrown off by the power outage'?
- El horario se alteró.
- El horario se completó antes de tiempo.
- El horario fue arrojado al suelo.
Ver respuesta
El horario se alteró.
One of the most common causes of an eruption is an increase in magmastatic pressure. Gramática
1:34Una de las causas más comunes de una erupción es un aumento en la presión magmastática.
One of the most common causes of ... is ...: presentar una causa entre varias
El patrón One of the most common causes of X is Y presenta una causa dentro de un grupo más amplio de causas comunes. Permite explicar una causa importante sin afirmar que es la única. Después de one of se usa el sustantivo plural causes porque la frase se refiere a un grupo. Sin embargo, el sujeto completo significa una sola causa, por lo que el verbo copulativo va en singular: is, no are.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente el patrón para presentar una causa dentro de un grupo de causas comunes?
- One of the most common causes of flight delays is severe weather.
- One of the most common causes of flight delays are severe weather.
- One of the most common cause of flight delays is severe weather.
Ver respuesta
One of the most common causes of flight delays is severe weather.
Magma contains various elements and compounds,
1:40El magma contiene diversos elementos y compuestos,
many of which are dissolved in the molten rock. Gramática
1:43muchos de los cuales están disueltos en la roca fundida.
many of which are dissolved: muchos de los cuales están disueltos
Many of which are dissolved es una oración de relativo explicativa que añade información sobre un grupo ya mencionado. Aquí, which se refiere a los diversos elementos y compuestos, y many indica que una gran cantidad de ellos está disuelta; no se refiere al magma. El patrón reutilizable es grupo nominal plural, many of which + verbo. Permite relacionar un grupo con un dato sobre muchos de sus miembros sin empezar otra oración.
Práctica
Completa la oración con la expresión relativa que significa «muchos de ellos»: The museum displays twelve ancient tools, ____ were found nearby.
Ver respuesta
many of which
compounds like water or sulfur no longer dissolve Discurso
1:48compuestos como el agua o el azufre ya no se disuelven
At high enough concentrations: a concentraciones suficientemente altas
At high enough concentrations establece una condición de umbral para lo que sigue: cuando la concentración alcanza un nivel suficientemente alto, los compuestos dejan de disolverse. At señala el nivel o intervalo en el que ocurre el cambio. Enough va después del adjetivo high: high enough significa «tan alto como sea necesario para producir este resultado». El patrón reutilizable es at + adjetivo + enough + sintagma nominal, como en at low enough temperatures o at high enough pressure.
Práctica
Completa la oración usando el patrón high + enough: At ____ temperatures, the plastic begins to soften.
Ver respuesta
high enough
and instead form high-pressure gas bubbles. Vocabulario
1:53y, en su lugar, forman burbujas de gas a alta presión.
no longer ... and instead ... para expresar un cambio de estado
La estructura no longer + verbo ... and instead + verbo organiza un cambio en dos partes: un estado o una acción anterior termina y comienza algo que lo sustituye. Aquí, los compuestos dejan de disolverse y pasan a formar burbujas de gas. Instead indica sustitución, no una acción adicional que sucede al mismo tiempo que la disolución. Esta estructura ayuda a identificar el punto de cambio de un proceso.
Práctica
Completa el cambio con no longer ... and instead ...: The printer ____ uses ink and ____ prints with heat.
Ver respuesta
no longer · instead
high-pressure gas bubbles: un adjetivo compuesto con guion
En high-pressure gas bubbles, high-pressure es un adjetivo compuesto situado delante del sintagma nominal gas bubbles. High y pressure funcionan juntos como una sola descripción: las burbujas tienen una presión interna alta. El guion muestra que high modifica a pressure y que las dos palabras juntas describen bubbles. Esta estructura compacta es frecuente cuando los textos técnicos colocan información detallada delante de un sustantivo.
Práctica
¿Qué sintagma usa correctamente un adjetivo compuesto delante de pipe para expresar que la tubería transporta material a alta presión?
- a pipe high-pressure
- a high pressure-pipe
- a high-pressure pipe
Ver respuesta
a high-pressure pipe
they can burst with the force of a gunshot. Modismos
1:59pueden estallar con la fuerza de un disparo.
with the force of a gunshot: comparar la intensidad de un impacto
En burst with the force of a gunshot, with the force of ... compara la fuerza de una acción con un impacto potente y conocido. Hace que el estallido resulte vívido y extremadamente fuerte. La comparación es figurada: dice que las fuerzas son parecidas, no que se haya disparado un arma ni que el estallido fuera literalmente un disparo.
Práctica
Completa la comparación de fuerza con la expresión objetivo de cuatro palabras: The wave hit the sea wall ____ a speeding truck.
Ver respuesta
with the force of
And when millions of bubbles explode simultaneously,
2:02Y cuando millones de burbujas explotan simultáneamente,
the energy can send plumes of ash into the stratosphere. Frases
2:05la energía puede enviar columnas de ceniza hacia la estratosfera.
send plumes of ash into the stratosphere: una fuerza que provoca movimiento
Aquí, send + objeto + into + lugar significa que el sujeto hace que el objeto se mueva y entre en ese lugar. El sujeto puede ser una fuerza o un suceso, no solo una persona; por eso la energía empuja la ceniza hacia arriba y dentro de la estratosfera. Plumes of ash son columnas altas y extendidas de ceniza que parecen humo o plumas. Esta expresión nominal indica qué se mueve; into the stratosphere señala el destino resultante.
Práctica
Completa la estructura objetivo send + objeto + into. The ball entered the net because of the kick: The kick ____ the net.
Ver respuesta
sent the ball into
they act like bubbles of CO2 in a shaken soda. Discurso
2:11actúan como burbujas de CO2 en un refresco agitado.
act like bubbles of CO2 in a shaken soda: una analogía de comportamiento
La expresión act like ... introduce una analogía: las burbujas del magma se comportan de una manera que se entiende al compararlas con las burbujas de dióxido de carbono de un refresco agitado. Se usa un proceso cotidiano y conocido como modelo de otro proceso geológico menos familiar. La comparación se refiere al comportamiento antes de que las burbujas estallen; no significa que el magma contenga refresco. En las explicaciones científicas, act like suele indicar una comparación de función o comportamiento, no una identidad literal.
Práctica
¿Qué oración expresa mejor que el dispositivo cumple la misma función que un filtro y no solo que tiene la misma forma?
- This device looks like a filter.
- This device acts like a filter.
- This device is inside a filter.
Ver respuesta
This device acts like a filter.
and increases the buoyant force pushing upward through the crust.
2:18y aumenta la fuerza de flotación que empuja hacia arriba a través de la corteza.
lowers ... and increases ...: dos resultados paralelos
Los verbos emparejados lowers ... and increases ... organizan dos resultados de una misma causa. Ambos verbos en presente comparten el sujeto Their presence: las burbujas reducen la densidad del magma y hacen mayor la fuerza de flotación. La forma paralela permite ver rápidamente la cadena de causa y efecto: una cantidad baja mientras la otra sube. Aquí buoyant force es la fuerza física ascendente que hace que un material suba o flote, no cualquier fuerza orientada hacia arriba.
Práctica
¿Qué oración usa dos verbos paralelos con el mismo sujeto para presentar dos resultados de una actualización?
- The update reduces errors because speed improves.
- After the update, errors decrease while the program runs faster.
- The update reduces errors and improves speed.
Ver respuesta
The update reduces errors and improves speed.
Many geologists believe this process was behind the Paricutín eruption in Mexico. Vocabulario
2:23Muchos geólogos creen que este proceso estuvo detrás de la erupción del Paricutín en México.
was behind the Paricutín eruption: causa, no ubicación
En was behind the Paricutín eruption, be behind + un suceso significa ser su causa o un factor importante que lo explica. Aquí, muchos geólogos piensan que el proceso descrito anteriormente causó o contribuyó a producir la erupción. Este uso de behind es abstracto, no espacial. El proceso no estaba físicamente detrás del volcán; la expresión identifica qué fue responsable del suceso.
Práctica
En la oración 'A software error was behind the delay,' ¿qué significa 'was behind the delay'?
- El error de software causó el retraso o fue un factor importante en él.
- El error de software estaba situado físicamente detrás del retraso.
- El error de software ocurrió después del retraso.
Ver respuesta
El error de software causó el retraso o fue un factor importante en él.
There are two known natural causes for these buoyant bubbles. Discurso
2:30Hay dos causas naturales conocidas para estas burbujas ascendentes.
There are two known natural causes for ...: una guía de dos puntos
There are two known natural causes for ... presenta la cantidad y el tipo de explicaciones antes de ofrecer los detalles. Funciona como una guía: después de esta oración, el lector puede esperar que se nombren o expliquen dos causas naturales. El patrón es There are + cantidad + categoría + for + aquello que se explica. Aquí, known significa identificado según los conocimientos actuales, no famoso.
Práctica
Después de leer 'There are two main causes for the decline,' ¿qué es lo más razonable esperar a continuación?
- La parte siguiente probablemente explicará dos causas.
- La parte siguiente sostendrá que el descenso no ocurrió.
- La parte siguiente solo definirá la palabra cause.
Ver respuesta
La parte siguiente probablemente explicará dos causas.
Sometimes new magma from deeper underground
2:33A veces, nuevo magma proveniente de mayor profundidad
brings additional gassy compounds into the mix. Modismos
2:36aporta compuestos gaseosos adicionales a la mezcla.
bring ... into the mix: añadir un factor nuevo
Aquí, brings additional gassy compounds into the mix significa que se añaden más compuestos que contienen gas a lo que ya estaba presente. The mix se refiere a la composición existente del magma, no a un recipiente ni a otra mezcla visible. La estructura bring something into the mix presenta un ingrediente, factor, persona o idea nuevos como una adición a un sistema o una situación ya existentes.
Práctica
Completa la expresión fija que significa añadir un nuevo factor a la situación: The budget cut brings another problem ____.
Ver respuesta
into the mix
But bubbles can also form when magma begins to cool.
2:40Pero también pueden formarse burbujas cuando el magma comienza a enfriarse.
magma is a mixture of dissolved gases and melted minerals.
2:46el magma es una mezcla de gases disueltos y minerales derretidos.
In its molten state: en estado fundido
In its molten state significa mientras está en forma líquida a causa del calor. Its se refiere a magma, y state significa aquí el estado físico de la materia. Al principio de la oración, esta frase establece la condición en la que la afirmación principal es verdadera. La estructura In its + adjective + state, ... es común en las descripciones científicas de las propiedades de un material.
Práctica
Completa la expresión científica que indica que el vidrio está líquido a causa del calor: In its ____, glass can be shaped.
Ver respuesta
molten state
As the molten rock hardens: dos procesos que avanzan a la vez
Aquí, As introduce una cláusula temporal o de proceso. Presenta el endurecimiento gradual de la roca como el período durante el cual ocurre el siguiente suceso, de modo que ambos cambios avanzan a la vez. Usa este sentido de as cuando un proceso de cambio acompaña a otro. En esta oración, as no significa «en calidad de» y el énfasis principal no es simplemente dar una razón, como haría because.
Práctica
En la oración 'As the paint dries, its color becomes lighter,' ¿qué indica As?
- El secado y el cambio de color avanzan durante el mismo período.
- La pintura cumple la función de un color.
- La oración solo da una razón directa y no muestra una relación temporal.
Ver respuesta
El secado y el cambio de color avanzan durante el mismo período.
some of those minerals solidify into crystals. Frases
2:52algunos de esos minerales se solidifican y forman cristales.
solidify into crystals: nombrar la forma resultante
Solidify significa pasar de un estado líquido, fundido o blando a un estado sólido. En solidify into crystals, into introduce la forma producida por ese cambio: crystals. Usa solidify into + sustantivo de resultado cuando necesites nombrar en qué se convierte el material. Si el resultado no es importante, solidify puede usarse solo, como en The mixture began to solidify.
Práctica
Completa la oración con solidify into en el tiempo correcto: In the mold, the melted chocolate cooled and ____ a star-shaped bar.
Ver respuesta
solidified into
This process doesn't incorporate many of the dissolved gases,
2:55Este proceso no incorpora muchos de los gases disueltos,
resulting in a higher concentration of the compounds that form explosive bubbles. Gramática
2:59lo que da lugar a una mayor concentración de los compuestos que forman burbujas explosivas.
resulting in a higher concentration of: expresar una consecuencia
resulting in ... presenta la consecuencia de toda la oración anterior. Aquí, como el proceso no incorpora muchos gases disueltos, aumenta la concentración de los compuestos que forman las burbujas. Gramaticalmente, esta frase de participio en -ing condensa una relación de causa y resultado, de manera parecida a “which results in ...”. No introduce otra acción independiente que ocurra al mismo tiempo que la acción principal.
Práctica
Completa la oración con la forma en -ing de result in: The valve stayed closed, ____ a rise in pressure.
Ver respuesta
resulting in
Not all eruptions are due to rising magmastatic pressure. Gramática
3:06No todas las erupciones se deben al aumento de la presión magmastática.
Not all eruptions are due to: negación parcial de una causa
El patrón “Not all + sustantivo plural + be due to + causa” expresa una negación parcial. Niega que la causa indicada explique todos los miembros del grupo, pero permite que sí explique algunos. En esta oración, el hablante corrige una generalización excesiva: el aumento de la presión magmastática no es la causa de todas las erupciones. Este patrón suele dar paso a la explicación de otras causas.
Práctica
Juzga esta interpretación: “Not all delays are due to bad weather” significa que algunos retrasos pueden tener otras causas.
- Falso
- Verdadero
Ver respuesta
Verdadero
Sometimes the weight of the rock above can become dangerously low.
3:10A veces, el peso de la roca superior puede volverse peligrosamente bajo.
Landslides can remove massive quantities of rock from atop a magma chamber,
3:15Los deslizamientos de tierra pueden remover cantidades masivas de roca de la cima de una cámara magmática,
dropping the lithostatic pressure and instantly triggering an eruption. Gramática
3:20disminuyendo la presión litostática y desencadenando instantáneamente una erupción.
dropping ... and instantly triggering ...: enlazar resultados con cláusulas en -ing
Después de la coma, dropping ... e instantly triggering ... son dos cláusulas coordinadas en -ing que presentan resultados de la acción principal. Retirar la roca reduce la presión litostática, y esa disminución de presión causa inmediatamente una erupción. Las dos acciones en -ing no son objetivos de los deslizamientos de tierra. Esta estructura condensa una cadena de causa y resultado: una oración principal completa presenta el suceso y las cláusulas en -ing muestran lo que ocurre como consecuencia.
Práctica
En la oración “The heater melted the ice, raising the water level and flooding the path,”, ¿qué expresan las dos cláusulas en -ing?
- Dos objetivos de encender el calentador
- Dos resultados del derretimiento del hielo
- Dos acciones sin relación realizadas por personas diferentes
Ver respuesta
Dos resultados del derretimiento del hielo
is known as unloading: dar nombre a un proceso
El patrón pasivo be known as + nombre o término introduce la denominación que se usa para algo. Aquí, is known as da al proceso el nombre unloading. En geología, unloading significa retirar el material que estaba encima para que disminuya la presión. En esta oración no significa descargar mercancías.
Práctica
Completa la oración con el patrón be known as: This change from liquid to gas ____ evaporation.
Ver respuesta
is known as
and it's been responsible for numerous eruptions, Frases
3:28y ha sido responsable de numerosas erupciones,
been responsible for numerous eruptions: atribuir una causa
En esta oración, has been responsible for significa «ha causado» o «ha sido la causa de». El sujeto it se refiere a unloading, y numerous eruptions nombra el resultado atribuido a ese proceso. Be responsible for puede expresar responsabilidad causal, no solo el deber o la culpa de una persona. En una explicación científica, suele vincular un factor con un resultado observado sin implicar culpa moral.
Práctica
Completa la oración con la forma pasada correcta de be responsible for: Last summer, extreme heat ____ several train delays.
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was responsible for
including the sudden explosion of Mount St. Helens in 1980. Cultura
3:30incluida la repentina explosión del Monte Santa Helena en 1980.
Mount St. Helens in 1980: una gran erupción real
Mount St. Helens es un volcán del estado de Washington, en Estados Unidos. Las palabras in 1980 señalan su famosa erupción del 18 de mayo de 1980, un acontecimiento muy destructivo. La referencia aporta un ejemplo real e importante de las erupciones mencionadas y muestra que la afirmación incluye un conocido suceso histórico. St. es la abreviatura de Saint y forma parte del nombre propio de la montaña.
Práctica
¿Qué función cumple principalmente la referencia Mount St. Helens in 1980 en esta oración?
- Nombra un tipo de roca volcánica.
- Dice que la montaña fue descubierta en 1980.
- Presenta como ejemplo una gran erupción real.
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Presenta como ejemplo una gran erupción real.
But unloading can also happen over longer periods of time due to erosion or melting glaciers. Discurso
3:35Pero la descarga también puede ocurrir durante periodos de tiempo más largos debido a la erosión o al derretimiento de glaciares.
over longer periods of time due to: duración y causa
La expresión over longer periods of time establece el lapso de tiempo: la descarga se desarrolla gradualmente, en vez de ocurrir únicamente como un suceso repentino. Después, due to introduce la causa: la erosión o el derretimiento de los glaciares. En conjunto, las dos partes organizan la explicación como marco temporal + causa. But y also añaden esta posibilidad más lenta a la posibilidad repentina mencionada antes; no anulan el ejemplo anterior.
Práctica
¿Qué función cumple cada una de las dos partes de la expresión resaltada?
- over longer periods of time indica el lapso de tiempo y due to introduce la causa.
- Ambas partes introducen causas.
- over longer periods of time introduce la causa y due to indica el lapso de tiempo.
Ver respuesta
over longer periods of time indica el lapso de tiempo y due to introduce la causa.
many geologists are worried that glacial melt caused by climate change could increase volcanic activity. Vocabulario
3:42a muchos geólogos les preocupa que el deshielo de los glaciares provocado por el cambio climático pueda aumentar la actividad volcánica.
glacial melt caused by climate change: modificador pasivo reducido
Glacial melt es un sintagma nominal que significa el derretimiento de los glaciares. Aquí, melt es un sustantivo, y toda la expresión resaltada funciona como sujeto de could increase dentro de la cláusula introducida por that. Caused by climate change es un sintagma de participio pasado colocado después del sustantivo que modifica. Es una oración de relativo pasiva reducida: glacial melt that is caused by climate change. El patrón sustantivo + caused by + causa identifica primero un efecto y luego nombra lo que lo produjo.
Práctica
¿Qué expresión significa que el cambio climático causa el deshielo glaciar?
- climate change caused by glacial melt
- glacial melt causing climate change
- glacial melt caused by climate change
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glacial melt caused by climate change
eruptions can occur when the rock layer is no longer strong enough to hold back the magma below. Notas
3:50las erupciones pueden ocurrir cuando la capa de roca ya no es lo suficientemente fuerte para contener el magma debajo.
no longer strong enough to: ya no alcanzar el nivel necesario
En no longer strong enough to, no longer indica que una condición era verdadera antes, pero ya no lo es. strong enough to + verbo significa alcanzar el grado de fuerza necesario para realizar esa acción. En conjunto, la estructura dice que la capa de roca antes tenía la resistencia necesaria, pero ahora está por debajo de ese nivel, por lo que no puede contener el magma. El patrón no longer + adjetivo + enough to + verbo sirve para describir un cambio de estado y su consecuencia.
Práctica
Usa la estructura objetivo para completar la oración: After years of damage, the bridge is ____ carry buses.
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no longer strong enough to
hold back the magma: impedir que el magma salga
Aquí, hold back the magma significa impedir que el magma se mueva hacia fuera. La capa de roca resiste la presión y actúa como una barrera; hold back no debe interpretarse como la combinación literal de hold y detrás. El objeto nombra aquello que se frena: hold back + objeto. Este verbo frasal conserva la idea básica de resistir un movimiento o una liberación.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal objetivo que significa impedir que algo avance: During the storm, the barrier helped ____ the rising water.
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hold back
Acidic gases and heat escaping from magma can corrode rock through a process called hydrothermal alteration, Notas
3:56Los gases ácidos y el calor que escapan del magma pueden corroer la roca a través de un proceso llamado alteración hidrotermal,
escaping from magma: modificador posnominal en -ing
La frase en -ing escaping from magma aparece después de acidic gases and heat. Describe tanto los gases como el calor e indica de dónde proceden. Es una versión abreviada de la oración de relativo acidic gases and heat that escape from magma. Escaping no es el verbo principal. La estructura principal es acidic gases and heat can corrode rock, y el grupo verbal principal es can corrode. En una oración científica larga, aparta primero la frase en -ing para ver esta estructura principal.
Práctica
¿Qué función cumple escaping from magma en la oración?
- Da nombre al proceso que corroe la roca.
- Modifica acidic gases and heat e indica de dónde proceden.
- Es el verbo principal e indica lo que hace la roca.
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Modifica acidic gases and heat e indica de dónde proceden.
corroer la roca mediante un proceso llamado alteración hidrotermal
Corrode rock significa dañar gradualmente la roca mediante una acción química. Las palabras through a process ... indican cómo ocurre ese daño. En a process called hydrothermal alteration, las palabras called hydrothermal alteration dan nombre al proceso. Son una forma pasiva abreviada de that is called hydrothermal alteration; aquí called no significa llamar por teléfono ni gritarle a alguien. La alteración hidrotermal es un proceso en el que fluidos calientes y químicamente activos cambian la roca y pueden debilitarla.
Práctica
¿Qué paráfrasis expresa mejor corrode rock through a process called hydrothermal alteration?
- Alteración hidrotermal es el nuevo nombre que recibe la roca dañada.
- La alteración hidrotermal es el nombre del proceso que daña gradualmente la roca.
- La alteración hidrotermal derrite la roca y la convierte en magma de inmediato.
Ver respuesta
La alteración hidrotermal es el nombre del proceso que daña gradualmente la roca.
gradually turning hard stone into soft clay. Frases
4:04convirtiendo gradualmente la piedra dura en arcilla blanda.
turning hard stone into soft clay: la estructura turn A into B
turn A into B significa cambiar A para que se convierta en B. A nombra la cosa o el estado original, y B nombra el resultado. En esta oración, hard stone es A y soft clay es B. Aquí, into marca un cambio de estado, no un movimiento hacia un lugar ni al interior de él.
Práctica
Completa la estructura turn A into B: The artist turned the empty box ____ a tiny house.
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into
The rock layer could also be weakened by tectonic activity.
4:08La capa de roca también podría debilitarse por la actividad tectónica.
allowing magma to escape to the surface, Gramática
4:14permitiendo que el magma escape hacia la superficie,
allowing magma to escape: conectar un resultado con una frase en -ing
La frase tras la coma, allowing magma to escape to the surface, expresa el resultado que el hecho anterior hace posible: las fisuras crean una vía por la que el magma puede escapar. La estructura es allow + objeto + to + verbo. Aquí, allow no significa que una persona dé permiso, sino que una condición hace posible una acción. Usar allowing después de la coma conecta directamente ese resultado con la cláusula anterior.
Práctica
Usa allow para completar la frase de resultado: The path was cleared, ____ hikers ____ reach the lake safely.
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allowing · to
and the Earth's crust can be stretched thin as continental plates shift away from each other. Notas
4:16y la corteza terrestre puede estirarse hasta volverse fina a medida que las placas continentales se separan unas de otras.
can be stretched thin: estirarse hasta quedar delgado
En can be stretched thin, can be stretched es una construcción pasiva con un verbo modal: la corteza recibe la acción de estirar. Thin es un complemento de resultado, por lo que indica el estado producido por esa acción: la corteza se vuelve más delgada. Con materiales, el sentido puede ser literal. Con personas, equipos, tiempo, dinero u otros recursos, be stretched thin también es una expresión figurada común que indica que una capacidad limitada se reparte entre demasiadas exigencias.
Práctica
¿Qué significa stretched thin en esta oración? “With two nurses covering every room, the clinic is stretched thin tonight.”
- La clínica tiene muy poco personal o muy pocos recursos para su carga de trabajo.
- Los enfermeros están haciendo estiramientos antes de trabajar.
- El edificio de la clínica se ha vuelto físicamente más estrecho.
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La clínica tiene muy poco personal o muy pocos recursos para su carga de trabajo.
as ... shift away from each other: cambio simultáneo
Aquí, as es una conjunción subordinante que introduce un proceso que ocurre a la vez que el proceso de la oración principal. Las placas se alejan y, durante ese mismo cambio, la corteza puede volverse más delgada; as equivale aproximadamente a while o a «mientras esto sucede». En las explicaciones de procesos resulta útil el patrón “Y changes as X changes”. Conecta dos cambios que se desarrollan al mismo tiempo. En esta oración, as no significa «en calidad de», como en as a scientist, y la cláusula tampoco expresa una comparación.
Práctica
¿Qué oración usa as con el mismo sentido de procesos simultáneos que en el subtítulo?
- The crystal is as clear as glass.
- As the temperature falls, the lake begins to freeze.
- As a geologist, Mina studies rocks.
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As the temperature falls, the lake begins to freeze.
knowing what causes eruptions doesn't make them easy to predict. Gramática
4:24saber qué causa las erupciones no las hace fáciles de predecir.
Saber qué causa las erupciones no hace que sean fáciles de predecir
Knowing what causes eruptions es una oración de gerundio que funciona como sujeto. Presenta el hecho de conocer la causa como una sola idea. Doesn't niega make, no knowing: la oración no dice que las personas desconozcan las causas. Make them easy to predict sigue la estructura make + objeto + adjetivo + infinitivo con to. Them se refiere a eruptions, y easy indica lo fácil o difícil que es predecirlas. La estructura completa expresa que conocer una causa no facilita automáticamente la predicción.
Práctica
¿Qué afirmación refleja mejor el sentido de la oración?
- Las erupciones son fáciles de predecir una vez que se conocen sus causas.
- Conocer las causas no hace automáticamente que las erupciones sean fáciles de predecir.
- Los científicos no saben qué causa las erupciones.
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Conocer las causas no hace automáticamente que las erupciones sean fáciles de predecir.
the depth and heat of magma chambers makes measuring changes in magmastatic pressure very difficult.
4:33la profundidad y el calor de las cámaras magmáticas hacen que medir los cambios en la presión magmastática sea muy difícil.
While introduce lo que se puede determinar y makes measuring ... very difficult presenta la dificultad
While introduce aquí una concesión, por lo que significa aunque y no durante el tiempo en que. La primera oración reconoce lo que los científicos pueden calcular, pero convierte esa información en contexto; la idea principal después de la coma es la dificultad que permanece. En la oración principal, measuring changes in magmastatic pressure es una frase de gerundio que funciona como objeto de makes, y very difficult es el complemento del objeto. El patrón make + actividad + adjetivo indica que un factor hace que una actividad tenga una cualidad determinada.
Práctica
¿Qué oración usa while para introducir una concesión y make + actividad + adjetivo para expresar la dificultad principal?
- Because the trail was clear, finding it was easy.
- We checked the map while the guide packed the food.
- While the map is detailed, heavy snow makes finding the trail very difficult.
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While the map is detailed, heavy snow makes finding the trail very difficult.
But volcanologists are constantly exploring new technology to conquer this rocky terrain. Modismos
4:40Pero los vulcanólogos exploran constantemente nueva tecnología para conquistar este terreno rocoso.
conquer this rocky terrain: presentar un campo científico difícil como terreno accidentado
En esta oración, conquer this rocky terrain es una metáfora. Presenta la difícil tarea de estudiar y predecir los volcanes como un terreno accidentado que los investigadores deben atravesar o dominar. Por tanto, conquer significa superar o resolver, no cruzar ni controlar físicamente una porción de tierra. La imagen funciona especialmente bien porque rocky terrain también encaja literalmente con el entorno rocoso de los volcanes. Esa doble relación hace que el reto científico parezca más vívido y difícil.
Práctica
¿Qué significa conquer this rocky terrain en esta oración?
- Quitar las rocas del suelo alrededor de un volcán.
- Atravesar y dominar físicamente una zona de terreno volcánico.
- Superar un área difícil del trabajo científico.
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Superar un área difícil del trabajo científico.
Advances in thermal imaging have allowed scientists to detect subterranean hotspots. Notas
4:46Los avances en la obtención de imágenes térmicas han permitido a los científicos detectar puntos calientes subterráneos.
Advances in ... have allowed ... to ...: relacionar el progreso con una nueva capacidad
Advances in X significa «avances o mejoras en el campo X». La estructura Advances in X have allowed A to do B conecta ese progreso con una nueva capacidad o posibilidad. Aquí, allowed no significa que alguien haya dado permiso. Significa que algo ha hecho posible que los científicos detecten puntos calientes subterráneos. El sujeto plural Advances lleva have, y el presente perfecto have allowed relaciona desarrollos pasados con un resultado que sigue siendo importante ahora.
Práctica
Completa la oración con el presente perfecto de allow y el infinitivo con to de travel: Advances in battery design ____ electric buses ____ farther on one charge.
Ver respuesta
have allowed · to travel
subterranean hotspots: anomalías térmicas subterráneas
Subterranean significa debajo de la tierra. En este contexto científico, hotspots son zonas más calientes que su entorno; por eso, subterranean hotspots son zonas anormalmente cálidas bajo tierra que los científicos pueden detectar mediante imágenes térmicas. La expresión puede señalar calor relacionado con actividades como el movimiento del magma. Aquí, hotspots no significa lugares populares ni puntos de acceso inalámbrico; thermal imaging indica que se habla de calor.
Práctica
En esta oración sobre imágenes térmicas, ¿qué significa subterranean hotspots?
- atracciones turísticas populares bajo tierra
- puntos de acceso inalámbrico bajo tierra
- zonas anormalmente cálidas bajo tierra
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zonas anormalmente cálidas bajo tierra
Spectrometers can analyze gases escaping magma,
4:52Los espectrómetros pueden analizar los gases que escapan del magma,
and lasers can precisely track the impact of rising magma on a volcano's shape. Frases
4:56y los láseres pueden rastrear con precisión el impacto del magma ascendente sobre la forma de un volcán.
track the impact of X on Y: seguir el efecto de X en Y
Aquí, track es un verbo que significa observar o medir algo a lo largo del tiempo. Sugiere un seguimiento continuo y no el sustantivo track con el sentido de camino o vía. La estructura informativa the impact of X on Y significa el efecto que X tiene en Y. En esta oración, X es rising magma e Y es a volcano's shape, por lo que los láseres controlan cómo el magma cambia esa forma.
Práctica
Completa la estructura usada en investigación: Scientists track the impact ____ pollution ____ plant growth.
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of · on
these tools will help us better understand these volatile vents and their explosive eruptions. Vocabulario
5:02estas herramientas nos ayudarán a entender mejor estos conductos volátiles y sus erupciones explosivas.
volatile vents: respiraderos volcánicos inestables y potencialmente peligrosos
Aquí, vents son aberturas de un volcán por las que pueden salir gases, ceniza o magma. Volatile describe estos respiraderos como inestables y capaces de sufrir cambios repentinos y peligrosos en su actividad. En química, volatile puede significar «que se evapora con facilidad», pero ese no es el sentido aquí. Junto a vents y explosive eruptions, expresa la idea más amplia de un cambio rápido, impredecible y potencialmente peligroso.
Práctica
¿Qué significado añade volatile a la expresión volatile vents del ejemplo?
- Abiertos en este momento, pero totalmente predecibles.
- Inestables y capaces de volverse peligrosos de repente.
- Capaces de evaporarse como un líquido químico.
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Inestables y capaces de volverse peligrosos de repente.
Did you know that there's an even more explosive and destructive kind of volcano known as a supervolcano? Discurso
5:09¿Sabías que existe un tipo de volcán aún más explosivo y destructivo conocido como supervolcán?
Did you know that ... known as a supervolcano?: captar la atención e introducir un término nuevo
Did you know that...? funciona como un gancho en forma de pregunta. Capta la atención y despierta curiosidad antes de presentar un dato relacionado; aquí, el hablante no busca principalmente comprobar si el espectador ya conoce la respuesta. La expresión known as a supervolcano aparece después de kind of volcano y proporciona el nombre establecido de ese tipo. Juntas, las dos partes destacadas organizan la información en dos pasos: primero despiertan interés y después introducen el término nuevo.
Práctica
¿Qué hacen juntas las dos partes destacadas del ejemplo?
- Demuestran que el público ya conoce el término.
- Cierran el tema sin añadir información nueva.
- Captan la atención y después introducen el nombre de un concepto relacionado.
Ver respuesta
Captan la atención y después introducen el nombre de un concepto relacionado.
when the Yellowstone supervolcano last exploded, Vocabulario
5:19cuando el supervolcán de Yellowstone explotó por última vez,
last exploded: la erupción más reciente
Aquí, last es un adverbio que modifica exploded. Significa «más recientemente» o «en la ocasión más reciente», así que last exploded significa «entró en erupción más recientemente». Mira hacia atrás desde el presente y señala la erupción conocida más reciente. No significa que fuera la última para siempre ni que no pueda ocurrir otra.
Práctica
¿Qué oración usa last con el sentido de «en la ocasión más reciente» sin afirmar que el suceso nunca puede repetirse?
- The volcano finally erupted in 1980.
- The volcano erupted for the last time in 1980.
- The volcano last erupted in 1980.
Ver respuesta
The volcano last erupted in 1980.
it covered North America in nearly 2 m of ash and rock. Frases
5:23cubrió Norteamérica con casi 2 m de ceniza y roca.
cover X in Y: cubrir Norteamérica de ceniza y roca
En cover X in Y, X es la persona, el lugar o la cosa que recibe una capa, y Y es el material que queda encima. En esta oración, North America es X y nearly 2 m of ash and rock es Y. Aquí, cover significa «extenderse sobre algo o dejar una capa encima», no «informar sobre algo». El patrón reutilizable es cover + objeto + in + material que cubre; la forma pasiva es X is covered in Y.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente cover X in Y para expresar que la nieve formó una capa sobre todo el campo?
- The storm covered in snow the whole field.
- The storm covered the whole field on snow.
- The storm covered the whole field in snow.
Ver respuesta
The storm covered the whole field in snow.
Find out more about these epic eruptions with this video.
5:28Descubre más sobre estas épicas erupciones en este video.