La Playa | Episodio Completo | Bluey: apuntes para aprender inglés

Usa be called + un nombre para completar la oración: Our new puppy ____ Coco.

Usa la estructura all on + posesivo + own para completar la oración: Maya sat at the back of the bus ____.

Lena sostiene un paquete de galletas vacío y tiene migas en la camiseta. Su hermano dice: “I wonder why there are no biscuits left.” ¿Qué quiere decir probablemente?

1. Dice que no ve ninguna pista sobre lo que ocurrió.
2. Sugiere en broma que Lena se comió las galletas.
3. Exige urgentemente una explicación completa de Lena.

Completa el aviso de llegada con la estructura de la nota. Ves que tu tren se acerca: “____ our train!”

Completa la oración informal con la expresión destacada de dos palabras: I'm ____ check the door.

Completa la oración con la expresión fija destacada que significa «dar un paseo relajante»: We often ____ after dinner.

¿Qué oración dice que el movimiento sigue la longitud de la playa?

1. We sat on the beach.
2. We looked at the beach.
3. We walked along the beach.

Completa la respuesta con el verbo sustituto que evita repetir love old maps: Why do you love old maps? — I don't know. I just ____.

Completa la oración con la secuencia go and + verbo: My brother is in the kitchen, so I'll ____ him my drawing.

Un niño pregunta: “Can I have one more minute?” ¿Qué respuesta le da permiso?

1. All right.
2. Not at all.
3. That's right.

Un padre acaba de dar permiso a su hijo para jugar fuera y dice: «Off you go». ¿Qué está haciendo?

1. Diciéndole al niño que apague algo
2. Preguntando si el niño es capaz de ir
3. Animando con calidez al niño a que se vaya y empiece

Completa la oración usando all that way y la construcción correcta by + pronombre reflexivo: I can go ____.

Usa el modismo keep an eye on para completar la oración: Could you ____ my bag while I buy a ticket?

Un adulto oye una buena noticia inesperada en una conversación normal. ¿Cuál es la respuesta más general y natural para preguntar si es cierta?

1. Really?
2. For real life?
3. For real?

Completa la oración con el patrón de dos palabras que significa «la única condición es que no»: You can play in the garden; ____ pick the flowers.

En esta frase de un juego de fantasía, ¿quién es King Neptune?

1. Un vecino llamado Neptune
2. Una figura del dios del mar de la mitología romana
3. Un rey moderno real

¿Qué oración indica que la estación está algo lejos, sin decir que está lejísimos?

1. The station is very far away.
2. The station is a bit away far.
3. The station is a bit far away.

Una familia cruza nieve recién caída y las huellas de las botas de papá están visibles. ¿Qué oración significa que los demás usan esas huellas reales como guía?

1. Dad follows their footsteps.
2. They follow Dad's footsteps.
3. They follow in Dad's footsteps by becoming doctors.

Elige la oración de relativo que completa correctamente la frase: She is the girl ___.

1. who found the key
2. which found the key
3. who she found the key

Usa la forma correcta de last con el sentido de «durar»: The class ____ an hour.

Completa la petición cortés usando can, you y please: ____ close the gate?

Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras que significa «atravesar un obstáculo»: The doorway is crowded, but we need to ____.

¿Qué función cumple that's right en “Oh, that's right. The library closes early today.”?

1. Le indica a alguien que gire a la derecha.
2. Indica que quien habla acaba de recordar un hecho.
3. Le dice a alguien que su respuesta es correcta.

Evaluación: Un padre sonríe y dice “You cheeky monkey!” después de que un niño toma una galleta. ¿Suele ser un insulto serio?

1. Sí, normalmente es un insulto serio.
2. No, normalmente es un reproche leve y juguetón.

Completa la oración con el pasado de wash away: The wave ____ the footprints before we took a photo.

¿A qué se refiere Pippies en esta escena de playa?

1. Pequeños moluscos que viven en la arena
2. Un niño llamado Pippies
3. Un tipo de ola marina

Juzga la afirmación: Es natural usar “wee wees” en un informe médico formal.

1. No. “Wee wees” es lenguaje infantil.
2. Sí. “Wee wees” es un término médico formal.

En una conversación distendida, ¿qué función cumple “mate” en “Thanks, mate”?

1. Sirve para dirigirse informalmente a la otra persona.
2. Indica que la otra persona es la pareja sentimental del hablante.
3. Otorga a la otra persona un título formal.

¿En qué situación suena “little matey” naturalmente cariñoso y juguetón?

1. Un niño habla con suavidad a un cangrejo de juguete durante un juego.
2. Un abogado se dirige a un juez en el tribunal.
3. Un empleado se dirige formalmente al director de la empresa.

En la oración “The distant tower is getting bigger”, ¿qué indica con mayor probabilidad este cambio visual?

1. El observador se está acercando a la torre.
2. La torre está creciendo literalmente.
3. El observador se está alejando de la torre.

¿Qué significado se acerca más a I've got a photo to show you?

1. Ya te he enseñado la foto.
2. Tengo una foto que quiero que veas.
3. Quiero que me des una foto.

Completa este breve recordatorio personal con Better + catch the next train: The station closes soon. ____.

¿Qué oración usa correctamente el orden declarativo después de I wonder?

1. I wonder where does Maya live.
2. I wonder where lives Maya.
3. I wonder where Maya lives.

Completa la oración que identifica el lugar donde se almuerza: This is ____ we eat lunch.

Completa la petición cortés con la forma correcta de move: Would you mind ____ your bag so I can sit down?

Usa la expresión de dos palabras con head que significa regresar: The rain is getting heavier, so let's ____ to the car.

Completa la estructura have had enough + verbo en -ing: I've ____ waiting, so I'm going home.

¿Cuál es el efecto principal de repetir can't go + dirección en la oración?

1. Da dos instrucciones separadas que indican a otra persona adónde debe ir.
2. Presenta backward y forward como dos direcciones bloqueadas y destaca que quien habla está atrapado.
3. Dice que es posible avanzar, pero no retroceder.

¿Qué situación corresponde mejor al uso de What am I gonna do? en este caso?

1. La persona dice su nombre.
2. La persona se siente atrapada y se pregunta qué hacer después.
3. La persona anuncia tranquilamente que terminó una tarea.

¿Qué oración es el mejor equivalente de “She's just gotta be brave” en escritura neutra?

1. She is just going to be brave.
2. She just has to be brave.
3. She was just brave.

Usa la forma en -ing de help para completar la oración: Thanks for ____ me carry this box.

Una amiga está enumerando los lugares por los que pasó durante su paseo. ¿Qué pregunta breve permite confirmar de forma natural si también pasó junto al lago?

1. Did you past the lake?
2. Past the lake?
3. The past lake?

¿Por qué dice el hablante a whole herd of crabs en esta historia animada?

1. Para usar el término científico estándar para un grupo de cangrejos
2. Para decir que cada cangrejo estaba completo
3. Para exagerar de forma juguetona cuántos cangrejos había

Un niño encuentra un juguete perdido y uno de sus padres sonríe y dice: “You little star!” ¿Qué quiere decir?

1. El padre o la madre advierte al niño que no presuma.
2. El niño es físicamente pequeño y parece una estrella.
3. El padre o la madre elogia con cariño al niño por haberlo hecho bien.

¿Cuál es la función principal de “Listen to this.” aquí?

1. Dirige la atención a lo que el hablante está a punto de decir.
2. Pide al oyente que encuentre un objeto cercano.
3. Significa que el hablante no oyó la frase anterior.

¿Qué actitud expresa “But this is nice too, though.”?

1. El hablante afirma que las dos situaciones son exactamente iguales.
2. El hablante mantiene una preferencia anterior, pero también reconoce que la situación actual es agradable.
3. El hablante rechaza por completo la situación actual.