¿Por qué a las abejas les encantan los hexágonos? - Zack Patterson y Andy Peterson: apuntes para aprender inglés

TED-Ed

Dificultad de aprendizaje
615 palabras 180 pal./min

Descripción del video: El video explica por qué las abejas construyen panales con celdas hexagonales muy juntas. Parte del reto de almacenar la mayor cantidad de miel usando la menor cantidad posible de cera y muestra cómo la comparación geométrica y la evolución explican este diseño eficiente. Puntos principales de inglés: 1. not only the bees' home, but doubles as — Gramática y patrones oracionales: Comprende cómo not only ... but ... reúne dos funciones en una sola oración y usa doubles as para indicar que un lugar u objeto también cumple una segunda función. 2. and taking matters into their own hands, — Modismos y expresiones figuradas: Reconoce que significa resolver un problema por cuenta propia en vez de depender de otros, y úsalo para describir una iniciativa tomada cuando la solución existente no basta. 3. calculated the areas of the triangle, the square, and the hexagon, and found that — Discurso, narración y retórica: Aprende a enlazar un cálculo con la conclusión obtenida para exponer con claridad, y en el orden lógico correcto, un razonamiento matemático, un experimento o un análisis de datos.

En esta lección

Honeybees are fascinating creatures for a number of reasons: Discurso

0:07

Las abejas son criaturas fascinantes por varias razones:

Discurso

for a number of reasons: introducir una lista de razones

En esta oración, for a number of reasons indica que varias razones respaldan la afirmación de que las abejas son fascinantes. Los dos puntos señalan que esas razones aparecen a continuación. Así se crea un patrón informativo claro: se hace una afirmación general, se avisa que hay varias razones y luego se enumeran. La frase ayuda al público o al lector a seguir la explicación.

Práctica

Completa la oración con la frase de cinco palabras que anuncia varias razones: The community garden is popular ____: fresh food, shared tools, and friendly neighbors.

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for a number of reasons

their incredible work ethic, Vocabulario

0:10

su increíble ética de trabajo,

Vocabulario

incredible work ethic: elogiar hábitos de trabajo diligentes

Work ethic se refiere a los hábitos y la actitud de una persona o un grupo ante el trabajo, especialmente a la diligencia, la autodisciplina y la fiabilidad. Aquí no alude a un código formal de ética. Incredible intensifica el elogio: el grado de esfuerzo es extraordinario. La expresión suele aplicarse a personas. Al usarla para las abejas, se las personifica y se presenta su actividad constante como si fuera una cualidad humana digna de elogio.

Práctica

¿Qué descripción demuestra mejor que Maya has a strong work ethic?

  1. A Maya le gusta hablar de profesiones, pero rara vez termina su propio trabajo.
  2. Maya conoce todas las normas de seguridad, pero a menudo evita sus tareas.
  3. Maya trabaja mucho, cumple sus compromisos y mantiene la concentración sin que nadie la vigile.
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Maya trabaja mucho, cumple sus compromisos y mantiene la concentración sin que nadie la vigile.

the sugary sweet syrup they produce,

0:12

el jarabe dulce y azucarado que producen,

and their intricate social structure. Vocabulario

0:14

y su intrincada estructura social.

Vocabulario

intricate social structure: un sistema grupal complejo e interconectado

La expresión intricate social structure indica una organización grupal formada por muchos roles, reglas y relaciones conectados entre sí. Intricate añade la idea de que los detalles encajan de una manera compleja y cuidadosamente organizada; no significa simplemente que el grupo sea “muy sociable”. Aquí, social structure se refiere a cómo se organizan e interactúan los miembros de un grupo. La expresión puede describir tanto colonias de animales como grupos humanos o instituciones.

Práctica

Completa la oración con la expresión que significa “un sistema detallado y complejo de roles y relaciones grupales”: The colony has an ____.

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intricate social structure

But another reason is that honeybees are, in fact, Notas

0:16

Pero otra razón es que las abejas son, de hecho,

excellent mathematicians.

0:20

excelentes matemáticas.

Discurso

But another reason is that: añadir una explicación nueva

But another reason is that es un marcador discursivo que se usa después de que ya se haya mencionado al menos una razón o explicación. Indica al oyente que el hablante va a añadir una razón diferente. But hace que el cambio suene contrastivo o algo inesperado. El patrón es another reason + is + una oración con that, y la oración completa que sigue a that expresa la razón.

Práctica

¿Qué oración añade correctamente una nueva razón contrastiva después de una explicación anterior?

  1. But another reason is the route safer at night.
  2. But another reason is that the route is safer at night.
  3. But another reason because the route is safer at night.
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But another reason is that the route is safer at night.

Frases

in fact: señalar un hecho sorprendente o correctivo

In fact es una expresión parentética que significa «de hecho» o «en realidad». Aquí presenta como verdadera y digna de especial atención la afirmación de que las abejas son excelentes matemáticas, porque puede contradecir lo que espera quien escucha. La oración sigue siendo gramaticalmente completa sin la expresión. Al añadir in fact, se indica cómo relacionar la afirmación con una idea anterior: como prueba, aclaración o corrección de una posible impresión.

Práctica

¿Qué oración usa in fact para corregir una expectativa mediante un hecho?

  1. The test begins at nine. In fact, please bring a pencil.
  2. Many people think the test is easy. In fact, most students find it difficult.
  3. I enjoy drawing. In fact, my backpack is blue.
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Many people think the test is easy. In fact, most students find it difficult.

Scientists claim the tiny insects can calculate angles

0:22

Los científicos afirman que estos diminutos insectos pueden calcular ángulos

and can even comprehend the roundness of the Earth. Discurso

0:25

e incluso pueden comprender la redondez de la Tierra.

Discurso

can even comprehend: presentar una capacidad como más sorprendente

En can even comprehend, can expresa capacidad, mientras que even marca comprehend como el elemento más sorprendente de la lista. El autor dice primero que los insectos pueden calcular ángulos y después aumenta el grado de sorpresa con la segunda capacidad. El patrón reutilizable es can A and can even B. B debe ser la capacidad que el hablante considera menos esperada, más avanzada o más notable; even organiza la información en vez de limitarse a añadir otra capacidad.

Práctica

Completa la oración con el patrón de dos palabras que marca la segunda capacidad como más sorprendente: This watch can tell the time and ____ measure your heart rate.

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can even

But there's a particular mathematical bee genius

0:28

Pero hay un particular genio matemático apícola

behind the most important aspect of honeybee life, Vocabulario

0:31

detrás del aspecto más importante de la vida de las abejas,

the hive.

0:33

la colmena.

Vocabulario

behind the most important aspect ...: una causa o un mecanismo subyacente

Aquí, behind no describe una posición física. Significa que el “talento matemático de las abejas” es la inteligencia o el mecanismo subyacente responsable de la colmena. La estructura X is behind Y presenta X como una causa, fuerza, idea o agente organizador importante de Y. En esta oración, the hive vuelve a nombrar “the most important aspect of honeybee life”, por lo que Y es la colmena.

Práctica

¿Qué oración usa behind para identificar una causa o fuerza subyacente?

  1. The music room is behind the school office.
  2. Nina stood behind her friend in line.
  3. Careful planning is behind the school fair's success.
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Careful planning is behind the school fair's success.

Just like humans, Discurso

0:35

Al igual que los humanos,

bees need food and shelter to stay alive.

0:36

las abejas necesitan alimento y refugio para mantenerse vivas.

Discurso

Just like humans: presentar información nueva mediante una comparación conocida

Just like humans es un marco comparativo colocado al principio de la oración. Primero ofrece a los oyentes un punto de referencia conocido y luego la oración principal indica el rasgo compartido: tanto los seres humanos como las abejas necesitan alimento y refugio. El patrón reutilizable es Just like + sustantivo o pronombre, sujeto + verbo. Organiza la información desde lo conocido hasta lo nuevo. Aquí, just refuerza la semejanza; no significa “solamente” ni “hace un momento”.

Práctica

¿Qué oración comienza con Just like + sustantivo para presentar un rasgo compartido por dos grupos?

  1. After watching the dolphins, the humans left.
  2. Unlike humans, dolphins can stay underwater for several minutes.
  3. Just like humans, dolphins need air to breathe.
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Just like humans, dolphins need air to breathe.

The hive is not only the bees' home, Gramática

0:39

La colmena no es solo el hogar de las abejas,

but doubles as a place to store their honey.

0:41

sino que también sirve como lugar para almacenar su miel.

Gramática

not only ... but doubles as: dos funciones en un solo objeto

El patrón not only X, but doubles as Y indica que una misma cosa tiene dos funciones. Aquí, la colmena es el hogar de las abejas y también sirve como lugar para almacenar miel. Double as significa servir también para otro fin o desempeñar un segundo papel. But introduce la función añadida; no hace falta usar also porque doubles as ya deja clara esa segunda función.

Práctica

Completa el patrón que expresa dos funciones de un mismo objeto: The bench is ____ a seat, but ____ a storage box.

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not only · doubles as

Since it's so central to survival, Frases

0:44

Puesto que es tan central para su supervivencia,

honeybees have to perfect the hive's architectural design. Vocabulario

0:46

las abejas tienen que perfeccionar el diseño arquitectónico de la colmena.

Frases

so central to survival: ser sumamente importante para sobrevivir

Central to survival significa esencial para sobrevivir, no estar físicamente en el centro. El adjetivo central va seguido de to y de un sustantivo o una forma en -ing para indicar para qué es crucial algo. So intensifica central. Since presenta esta idea como la causa de la oración principal: la importancia de la colmena para la supervivencia crea la necesidad de perfeccionar su diseño.

Práctica

En “Clean water is central to public health,” ¿qué significa central to?

  1. No tiene ninguna relación con la salud pública.
  2. Está físicamente en medio de la salud pública.
  3. Es sumamente importante para la salud pública.
Ver respuesta

Es sumamente importante para la salud pública.

Vocabulario

perfect the hive's architectural design: perfect como verbo

En perfect the hive's architectural design, perfect es un verbo que significa «mejorar algo hasta que sea lo más eficaz o depurado posible». Las abejas deben perfeccionar el diseño; la oración no dice que el diseño ya carezca de defectos. La gramática confirma el uso verbal: have to va seguido de un verbo en forma base y perfect recibe el objeto directo the hive's architectural design. Este uso también sirve para cosas que pueden desarrollarse con el tiempo, como un método, una habilidad, una receta o un sistema.

Práctica

¿Qué oración usa perfect como verbo con el sentido de «mejorar hasta dejar algo lo mejor posible»?

  1. The developers presented a perfect safety system.
  2. The developers ran hundreds of tests to perfect the safety system.
  3. The developers said the safety system was perfect.
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The developers ran hundreds of tests to perfect the safety system.

If you examine any piece of honeycomb, Gramática

0:50

Si examinas cualquier trozo de panal,

you'll see that it's constructed from tightly packed hexagonal or six-sided cells. Notas

0:52

verás que está construido a partir de celdas hexagonales, o de seis lados, estrechamente empaquetadas.

Gramática

If you examine ..., you'll see ...: patrón de observación y resultado

El patrón If you examine ..., you'll see ... presenta una acción como condición para descubrir un resultado observable. La oración con if indica al oyente qué debe examinar, y la oración principal explica qué revelará esa inspección. Para esta condición real y probable, se usa el presente simple en la oración con if (examine), no will examine, y will o 'll en la oración de resultado (you'll see). Examine añade la idea de mirar con atención, no simplemente echar un vistazo.

Práctica

Completa el patrón exacto de observación y resultado If you examine ..., you'll see ...: If you ____ the shell closely, ____ a spiral pattern.

Ver respuesta

examine · you'll see

Frases

is constructed from tightly packed ...: describir una estructura compacta

Aquí, is constructed from indica que un todo está formado por las partes mencionadas después de from. La voz pasiva centra la atención en la estructura, no en quien la fabricó. tightly packed describe cómo están dispuestas esas partes: quedan muy juntas y casi no hay espacio entre ellas. El patrón reutilizable es «todo + be constructed from + tightly packed + partes o material».

Práctica

Completa la oración con el patrón resaltado para expresar composición y disposición compacta: The wall ____ stones.

Ver respuesta

is constructed from tightly packed

Vocabulario

hexagonal or six-sided: or para reformular con palabras sencillas

hexagonal y six-sided describen aquí la misma forma. hexagonal es el término más técnico; six-sided da enseguida su significado en palabras sencillas. En el patrón «término + or + explicación más sencilla», or introduce una reformulación, no una elección entre tipos distintos de celdas. Este uso es común cuando alguien explica vocabulario poco conocido al mismo tiempo que habla.

Práctica

Escribe una palabra para introducir una reformulación en lenguaje sencillo: The cells are spherical, ____ ball-shaped.

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or

Of all the possible designs, Discurso

0:58

De todos los diseños posibles,

why do honeybees choose this one?

0:59

¿por qué las abejas eligen este?

Discurso

Of all the possible designs: enmarcar una elección entre alternativas

Of all the possible designs fija primero el conjunto de comparación: antes de hablar de una opción, incluye todos los diseños que podrían usarse. Este inicio indica al oyente que debe comparar alternativas. Por eso, la pregunta posterior, why do honeybees choose this one?, en realidad pregunta por qué se elige este diseño en lugar de los demás. En general, Of all + un sintagma nominal plural puede enmarcar una pregunta sobre una elección dentro de un conjunto más amplio.

Práctica

¿Qué oración presenta de forma natural una pregunta como una elección entre varias alternativas?

  1. All the routes lead to the same place.
  2. Of all the available routes, why did they choose this one?
  3. Why is this route available to everyone?
Ver respuesta

Of all the available routes, why did they choose this one?

To understand, Discurso

1:01

Para entenderlo,

you need to think like a bee.

1:02

necesitas pensar como una abeja.

Discurso

To understand ... think like a bee: cambiar de perspectiva

To understand expresa el propósito: le indica al oyente cómo llegar a comprender la pregunta. Lo que debe comprenderse exactamente se obtiene de la conversación que la rodea. Think like a bee pide al oyente que adopte temporalmente el punto de vista de una abeja: sus necesidades, límites y objetivos. Este cambio de perspectiva prepara la siguiente parte de la explicación; no es una instrucción literal.

Práctica

Completa el patrón fijo think like + persona: To make the website easier for beginners, think ____ a first-time user.

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like

Bees need a secure place for their entire colony to live.

1:04

Las abejas necesitan un lugar seguro para que viva toda su colonia.

Similarly,

1:08

De manera similar,

there needs to be a place where their nectar can be stored and ripened suitably Notas

1:09

tiene que haber un lugar donde su néctar pueda almacenarse y madurar adecuadamente

until it turns into honey. Phrasal verbs

1:12

hasta que se convierta en miel.

Gramática

there needs to be a place where: expresar una necesidad objetiva de espacio

El patrón there needs to be ... indica que una situación, un sistema o un proceso requiere que exista algo. El foco está en la condición necesaria, no en la necesidad de una persona concreta. En a place where ..., where introduce una oración que describe lo que puede ocurrir en ese lugar. El patrón completo presenta tanto el espacio necesario como su finalidad.

Práctica

Usa el patrón there needs to be ... where para completar esta necesidad objetiva de espacio: There ____ a safe room ____ chemicals can be stored.

Ver respuesta

needs to be · where

Vocabulario

stored and ripened suitably: acciones pasivas coordinadas

Stored y ripened son participios pasados coordinados después de can be. Ambas acciones recaen sobre el néctar: puede almacenarse y puede hacerse madurar. Suitably indica que el proceso ocurre de una manera apropiada o en condiciones adecuadas. Ripen no se limita a la fruta. Puede describir un alimento u otra sustancia que alcanza gradualmente un estado maduro y listo. Aquí, el néctar pasa por este proceso antes de convertirse en miel.

Práctica

Usa las formas pasivas de store y ripen: Before sale, the cheese must be ____ and ____ under controlled conditions.

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stored · ripened

Phrasal verbs

until it turns into honey: hasta que se convierta en miel

En esta oración, until señala el punto final de un proceso que continúa: el néctar se almacena y madura hasta que el cambio se completa. turn into + sustantivo significa «cambiar de un estado, una forma o una identidad a otro». Aquí, it se refiere al néctar y turns into honey nombra el resultado. Para expresar las dos etapas, se usa turn from A into B.

Práctica

Completa la oración con until + turn into en la forma correcta: Leave the mixture to cool ____ a solid.

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until it turns into

That means there's a need for some serious space efficiency. Vocabulario

1:15

Eso significa que hay una necesidad de una seria eficiencia de espacio.

Vocabulario

there's a need for some serious space efficiency: hace falta una gran eficiencia en el uso del espacio

There's a need for ... presenta algo como una necesidad. Aquí, space efficiency significa aprovechar bien un espacio limitado y reducir al mínimo el espacio desaprovechado. La oración resume un problema práctico como un objetivo de diseño. En la frase some serious space efficiency, serious funciona como un intensificador informal con el sentido de «muy alta» o «considerable». Enfatiza el grado de eficiencia; no describe una actitud solemne.

Práctica

¿Qué significa aquí some serious space efficiency? A tiny workshop needs some serious space efficiency.

  1. Necesita una sala grande donde puedan celebrarse reuniones serias.
  2. Necesita aprovechar extremadamente bien su espacio limitado.
  3. Necesita que los trabajadores hablen del espacio con rostros solemnes.
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Necesita aprovechar extremadamente bien su espacio limitado.

A good solution is to build little storage units or cells Vocabulario

1:18

Una buena solución es construir pequeñas unidades de almacenamiento o celdas

Vocabulario

storage units or cells: or introduce un término técnico

Aquí, or no presenta dos opciones. Reformula storage units con el término más técnico cells, de modo que ambas expresiones nombran las mismas estructuras pequeñas. El patrón «descripción sencilla + or + término técnico» permite introducir vocabulario especializado sin dificultar la comprensión.

Práctica

¿Qué función cumple or en storage units or cells?

  1. Muestra duda sobre si las estructuras pueden almacenar algo.
  2. Introduce cells como nombre más técnico de storage units.
  3. Presenta dos diseños distintos entre los que hay que elegir.
Ver respuesta

Introduce cells como nombre más técnico de storage units.

just big enough for a bee to fit into, Gramática

1:22

lo suficientemente grandes como para que quepa una abeja,

Gramática

just big enough for a bee to fit into: expresar un tamaño suficiente

Just big enough significa «exactamente lo bastante grande para cumplir el propósito», cerca del mínimo necesario; no significa «muy grande». For a bee to fit into indica la prueba de qué es «suficiente»: una abeja puede entrar en el espacio descrito. El patrón reutilizable es adjetivo + enough + for + sustantivo o pronombre + to + verbo. El into final remite a la unidad de almacenamiento o celda mencionada antes; dejar la preposición al final es natural aquí.

Práctica

Ordena correctamente just, big y enough para completar la oración: The cabinet is ____ for the printer to fit into.

Ver respuesta

just big enough

which can also double as the containers

1:24

que también puedan servir como los recipientes

in which nectar is stored. Gramática

1:26

en los que se almacena el néctar.

Gramática

in which nectar is stored: preposición + pronombre relativo formal

“In which nectar is stored” es una oración de relativo que modifica a “containers”. La preposición “in” muestra la relación: el néctar se guarda dentro de esos recipientes, mientras que “which” se refiere a “containers”. Colocar la preposición antes de “which” da a la oración un estilo formal y conciso, frecuente en textos científicos y otras explicaciones escritas. La pasiva “is stored” centra la atención en el néctar y en el lugar donde se guarda, no en quién lo guarda.

Práctica

Completa la oración con la estructura relativa formal de dos palabras formada por “in” + un pronombre relativo: This is the cabinet ____ the samples are stored.

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in which

The bees' very own honey jars. Modismos

1:28

Los mismísimos tarros de miel de las abejas.

Modismos

very own honey jars: una metáfora que enfatiza la pertenencia

“Honey jars” es una metáfora de las celdillas del panal: las celdillas guardan miel igual que los tarros. No significa que las abejas utilicen tarros de vidrio fabricados por personas. “Very own” enfatiza con fuerza la pertenencia: las celdillas se presentan como tarros especiales de las propias abejas. Esta elección de palabras hace que la explicación científica sea más visual y divertida.

Práctica

¿Qué significa “The bees' very own honey jars” en este contexto?

  1. Las abejas toman tarros de miel de otro animal.
  2. Las abejas usan tarros de vidrio fabricados por personas para guardar miel.
  3. Las celdillas del panal se presentan como tarros especiales de miel que pertenecen a las abejas.
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Las celdillas del panal se presentan como tarros especiales de miel que pertenecen a las abejas.

The next thing is to decide what the little cells should be made out of. Phrasal verbs

1:30

Lo siguiente es decidir de qué deberían estar hechas las pequeñas celdas.

Phrasal verbs

be made out of: indicar el material

Be made out of significa «estar hecho usando un material determinado». La estructura es be + made out of + material: The cells should be made out of wax. En what the little cells should be made out of, what pregunta por el material. En inglés, what se coloca al principio de esta pregunta indirecta, por lo que of queda al final. Ese final está completo y suena natural.

Práctica

Completa la oración con la expresión made out of: The model is ____ cardboard.

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made out of

Bees don't have beaks or arms to pick up things, Phrasal verbs

1:34

Las abejas no tienen picos ni brazos para recoger cosas,

Phrasal verbs

pick up things: levantar objetos

Aquí, pick up things significa «levantar o tomar objetos del lugar donde están». La mención de picos y brazos muestra que pick up describe una acción física, no otro significado como ir a buscar a una persona. Pick up es un verbo frasal separable. Con un sustantivo, tanto pick up the box como pick the box up son naturales. Con un pronombre, este debe ir entre las dos partes: pick it up, no pick up it.

Práctica

Usa el pasado de pick up y coloca el pronombre correctamente: The coin was on the floor, so Ava ____.

Ver respuesta

picked it up

but they are capable of producing wax. Frases

1:37

pero son capaces de producir cera.

Frases

be capable of producing: capacidad formal con of + -ing

are capable of producing significa “tener la capacidad de producir”. El patrón reutilizable es be capable of + sustantivo o forma en -ing. Aquí, of es una preposición, así que el verbo que sigue adopta la forma en -ing: capable of producing, no capable of produce ni capable to produce.

Práctica

Usa la estructura formal con capable y el verbo analyze para completar la oración: This tool is ____ complex data.

Ver respuesta

capable of analyzing

The thing is, Discurso

1:40

El caso es que,

producing it is a lot of hard work.

1:40

producirla es un trabajo muy duro.

Discurso

The thing is, ...: introducir la cuestión clave

The thing is, es un marcador conversacional. Le indica al oyente que la cláusula siguiente contiene el hecho, el problema o la limitación central que debe tener en cuenta. En esta oración, desplaza la atención de lo que es posible al esfuerzo necesario. La frase no se refiere literalmente a una “cosa”; según el contexto, funciona como “el punto clave es” o “el problema es”.

Práctica

Un amigo propone hacer senderismo el sábado, pero necesitas presentar el problema clave. ¿Qué respuesta usa el marcador conversacional natural?

  1. I'd like to go. The thing is, I have to work on Saturday.
  2. I'd like to go. For example, I have to work on Saturday.
  3. I'd like to go. In the same way, I have to work on Saturday.
Ver respuesta

I'd like to go. The thing is, I have to work on Saturday.

Bees have to consume 8 oz of honey Discurso

1:43

Las abejas tienen que consumir 8 onzas de miel

to produce just 1 oz of wax.

1:45

para producir solo 1 onza de cera.

Discurso

consume 8 oz ... to produce just 1 oz: comparar insumo y resultado

El patrón consume 8 oz ... to produce just 1 oz ... coloca la cantidad consumida junto a la cantidad obtenida. Los números muestran que producir cera requiere mucha más miel que la cantidad de cera resultante, por lo que la comparación destaca el elevado costo de recursos del proceso. Aquí, to produce indica para qué se consume la miel e introduce la parte del resultado en la comparación. Just significa «solo» y destaca lo pequeño del resultado; no significa «hace un momento». Oz es la abreviatura escrita de ounce.

Práctica

¿Qué destaca la comparación señalada en esta oración?

  1. Las abejas acaban de empezar a producir cera.
  2. Se producen ocho onzas de cera a partir de una onza de miel.
  3. Producir cera usa mucha más miel que la cantidad de cera obtenida.
Ver respuesta

Producir cera usa mucha más miel que la cantidad de cera obtenida.

So they don't want to waste it.

1:48

Así que no quieren desperdiciarla.

So,

1:50

Por lo tanto,

they need a design that allows them Gramática

1:50

necesitan un diseño que les permita

to store the largest possible amount of honey Gramática

1:52

almacenar la mayor cantidad posible de miel

using the least amount of wax.

1:55

utilizando la menor cantidad de cera.

Gramática

a design that allows them to store: describir la función de un diseño

That allows them to store es una oración de relativo que modifica design. That se refiere a design y funciona como sujeto de allows, por lo que la oración explica qué hace posible el diseño. La estructura allow + persona o cosa + to + verbo puede describir una función, no solo un permiso. Aquí el diseño crea las condiciones para que las abejas almacenen miel; nadie les está dando permiso.

Práctica

Ordena allow, us y store con la estructura correcta para completar la oración: We need an app that ____ photos safely.

Ver respuesta

allows us to store

Gramática

the largest possible amount ... using the least amount: un patrón de optimización

The largest possible amount of honey se refiere a la mayor cantidad de miel que puede almacenarse dentro de los límites reales del diseño. Possible limita el superlativo: indica el máximo que realmente puede alcanzarse, no una cantidad ilimitada. Using the least amount of wax señala el recurso que debe reducirse al mínimo mientras se alcanza ese objetivo. Juntas, las dos partes forman un patrón de optimización: maximizar un resultado y minimizar el material, el tiempo, la energía o el dinero utilizados.

Práctica

Completa el objetivo de optimización con el patrón resaltado: The purifier should clean ____ water using ____ electricity.

Ver respuesta

the largest possible amount of · the least amount of

What shape does that? Discurso

1:57

¿Qué forma hace eso?

Discurso

What shape does that?: usar that para retomar un objetivo anterior

En esta pregunta, What shape funciona como sujeto, does es el verbo principal y significa logra o realiza, y that remite al objetivo completo que acaba de describirse. El significado total es “¿Qué forma logra ese resultado?”. La pregunta breve resume una descripción anterior larga mediante that y después dirige la atención hacia la información que falta: la forma. Así, la explicación puede avanzar sin repetir todo el objetivo.

Práctica

Una persona acaba de describir un efecto que debe producir una forma. ¿Qué pregunta la continuación What shape does that?

  1. ¿Cómo se llama la forma que se está mostrando?
  2. ¿Qué forma tiene un objeto específico?
  3. ¿Qué forma logra el efecto descrito?
Ver respuesta

¿Qué forma logra el efecto descrito?

Imagining for a minute Discurso

1:58

Imaginando por un minuto

that all bees had to attend architecture academy

2:00

que todas las abejas tuvieran que asistir a una academia de arquitectura

and go to math class.

2:02

e ir a clases de matemáticas.

Discurso

Imagining for a minute: abrir una escena hipotética

“Imagining for a minute” pide al oyente que imagine temporalmente una situación irreal para que la explicación continúe dentro de esa escena inventada. Aquí, que las abejas vayan a la escuela es un experimento mental, no una afirmación sobre abejas reales. “For a minute” significa “brevemente” o “para aceptar la idea por un momento”; no exige exactamente sesenta segundos. La frase en -ing sirve en el habla como preparación para la siguiente parte de la explicación.

Práctica

¿Cuál es la función principal de Imagining for a minute en esta oración?

  1. Crea temporalmente una situación imaginaria para la explicación.
  2. Informa de que las abejas realmente asistieron a una escuela de arquitectura.
  3. Pide al oyente que imagine durante exactamente sesenta segundos.
Ver respuesta

Crea temporalmente una situación imaginaria para la explicación.

Let's say they asked their geometry teacher, Discurso

2:04

Digamos que le preguntaron a su profesor de geometría:

Discurso

Let's say: plantear una hipótesis

“Let's say” introduce una situación que todos pueden tratar temporalmente como verdadera para dar un ejemplo o razonar sobre lo que podría ocurrir. Aquí, preguntar al profesor de geometría forma parte de la escena imaginaria de las abejas; no es el relato de un hecho real. La expresión organiza la explicación: primero establece una condición y luego el hablante puede analizar una pregunta o un resultado a partir de ella.

Práctica

¿Qué oración usa Let's say para introducir una hipótesis?

  1. Let's say the bus is late. How will we get home?
  2. Let's say 'good morning' together.
  3. Let's say the words more loudly.
Ver respuesta

Let's say the bus is late. How will we get home?

"What shape would give us the most space to store our honey, Gramática

2:06

"¿Qué forma nos daría más espacio para almacenar nuestra miel,

but require the least amount of wax?"

2:09

pero requeriría la menor cantidad de cera?"

Gramática

would give us ... but require ... para comparar beneficios y costos

En esta pregunta, would presenta el resultado esperado de elegir una forma imaginaria. No indica que ya se haya elegido la forma; pregunta cuál de las formas posibles produciría esos efectos. Give y require comparten el sujeto what shape. But contrapone el beneficio y el costo: el mayor espacio de almacenamiento frente a la menor cantidad de cera. El patrón Which option would give/provide the most X but require/use the least Y? sirve para comparar alternativas según dos criterios.

Práctica

Completa la comparación hipotética. Usa would una sola vez con provide y require: Which playground design ____ the most shade but ____ the least material?

Ver respuesta

would provide · require

And the geometry teacher replied,

2:12

Y el profesor de geometría respondió:

"The shape that you're seeking is the circle." Gramática

2:14

"La forma que estáis buscando es el círculo."

Gramática

shape that you're seeking: un sustantivo seguido de una oración de relativo

That you're seeking es una oración de relativo colocada después del sustantivo shape. Identifica a qué forma se refiere el hablante: no a cualquier forma, sino a la que estás buscando. Dentro de la oración, you es el sujeto, seeking es el verbo y that es el objeto de seeking. El patrón reutilizable es noun + that + subject + verb. Cuando that funciona como objeto, a menudo puede omitirse: The shape you're seeking is the circle.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente una oración de relativo para identificar una chaqueta en particular?

  1. The jacket what you're seeking is by the door.
  2. The jacket that you're seek is by the door.
  3. The jacket that you're seeking is by the door.
Ver respuesta

The jacket that you're seeking is by the door.

Leaving the bees to return to their trial construction site Gramática

2:16

Dejando que las abejas regresen a su sitio de construcción de prueba

and begin building their honeycomb using circular cells.

2:19

y comiencen a construir su panal usando celdas circulares.

Gramática

Leaving the bees to return ... and begin building como cláusula que enlaza un resultado

La cláusula inicial en -ing conecta esta parte de la narración con la oración anterior y presenta la situación que aquella causó o hizo posible. Aquí, leaving significa «dejar a las abejas en condiciones de», no «irse». No es una orden, y leaving no funciona aquí como un verbo conjugado completo. The bees es el objeto de leaving y, al mismo tiempo, quien realiza las dos acciones coordinadas: to return y (to) begin building. Cuando dos infinitivos se unen con and, normalmente se omite el segundo to.

Práctica

¿Qué función gramatical tiene Leaving the bees to return ... en esta narración?

  1. Es una orden que indica a las abejas que se marchen inmediatamente.
  2. Es una cláusula en -ing que enlaza un resultado; las abejas van a volver y empezar a construir.
  3. Es una cláusula completa en pasado cuyo sujeto es the bees.
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Es una cláusula en -ing que enlaza un resultado; las abejas van a volver y empezar a construir.

After a while,

2:23

Después de un tiempo,

some of them might have noticed a problem with their design. Gramática

2:24

algunas de ellas podrían haber notado un problema con su diseño.

Gramática

might have noticed: una posibilidad incierta en el pasado

Might have noticed expresa una suposición prudente sobre un hecho pasado. El hablante considera posible que algunas abejas notaran antes el problema, pero no lo presenta como un hecho seguro. La estructura es might + have + participio pasado. Aquí, noticed es el participio pasado de notice, y have permanece en su forma base después del verbo modal.

Práctica

Completa la oración con la forma completa usando might y miss para hacer una suposición sobre el pasado: Nina arrived late. She ____ the earlier bus.

Ver respuesta

might have missed

Small gaps between the cells.

2:27

Pequeños huecos entre las celdas.

"We can't even fit in there. Intención

2:29

"Ni siquiera cabemos ahí.

That's wasted space."

2:31

Eso es espacio desperdiciado."

Intención

can't even fit in there: even marca el fracaso de una expectativa básica

Aquí, fit in there significa tener el tamaño adecuado para entrar u ocupar ese espacio físico. No significa ser aceptado socialmente por un grupo. En can't even fit in there, even presenta poder entrar como una expectativa muy básica y señala que ni siquiera se cumple. El hablante suena sorprendido y frustrado: el espacio es tan poco útil que no pueden entrar en absoluto.

Práctica

¿Qué oración usa fit para hablar de espacio físico y even para recalcar que no se cumple una expectativa básica?

  1. The suitcase is so large that it can't even fit in the trunk.
  2. Leo is new and cannot yet fit in with his teammates.
  3. The suitcase can fit in the trunk with room to spare.
Ver respuesta

The suitcase is so large that it can't even fit in the trunk.

They might have thought.

2:32

Podrían haber pensado.

So,

2:33

Así que,

ignoring the geometry lesson and taking matters into their own hands, Modismos

2:34

ignorando la lección de geometría y tomando el asunto en sus propias manos,

Modismos

taking matters into their own hands: actuar sin esperar a los demás

Take matters into one's own hands es una expresión idiomática que significa dejar de esperar que otra persona se ocupe de un problema y actuar personalmente para controlarlo o resolverlo. Hands no es literal. En la oración, taking está coordinado con ignoring, y their concuerda con un sujeto plural. El posesivo cambia según el sujeto: I take matters into my own hands; she takes matters into her own hands.

Práctica

Usa take matters into one's own hands y cambia el posesivo para que concuerde con Maya: After three unanswered requests, Maya decided to ____ and arrange the repair herself.

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take matters into her own hands

the bees went back to the drawing board Modismos

2:38

las abejas volvieron a la mesa de dibujo

to rethink their beehive design.

2:39

para repensar el diseño de su colmena.

Modismos

went back to the drawing board: replantear un plan fallido

Go back to the drawing board es un modismo que significa abandonar o replantear a fondo un plan que ha fracasado y volver a planificar. En went back to the drawing board, went marca el pasado. La frase no es literal: no hace falta una mesa de dibujo real. Aquí muestra que las abejas empiezan de nuevo con el diseño de su colmena.

Práctica

Completa la oración con la forma en pasado del modismo go back to the drawing board: Our first science-fair plan did not work, so we ____.

Ver respuesta

went back to the drawing board

One suggested triangles.

2:42

Una sugirió triángulos.

"We can use triangles.

2:43

"Podemos usar triángulos.

Look,

2:45

Mirad,

they fit together perfectly."

2:45

encajan perfectamente juntos."

Another bee suggested squares.

2:47

Otra abeja sugirió cuadrados.

Finally,

2:49

Finalmente,

a third bee piped up and said, Phrasal verbs

2:50

una tercera abeja intervino y dijo:

Phrasal verbs

piped up: intervenir de repente en una conversación

En esta oración, pipe up significa hablar de repente después de haber estado callado o intervenir en una conversación grupal. Piped up es la forma en pasado. La expresión se centra en el momento en que alguien empieza a hablar. En algunos contextos puede sugerir una interrupción, pero no significa automáticamente que la persona haya sido descortés. Aquí, la tercera abeja se une con un comentario.

Práctica

Completa la oración con la forma en pasado de pipe up: After staying quiet through most of the meeting, Omar finally ____ with an idea.

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piped up

"Pentagons don't seem to work, Gramática

2:52

"Los pentágonos no parecen funcionar,

but hexagons do.

2:53

pero los hexágonos sí.

Gramática

don't seem to work, but hexagons do: do como sustituto de un sintagma verbal

Al final de la oración, do sustituye el sintagma verbal seem to work. Por eso, but hexagons do significa but hexagons seem to work. Así se evita repetir las mismas palabras. La primera cláusula es negativa y la segunda es afirmativa; but resalta el contraste. La forma de este sustituto cambia según el sujeto y el tiempo verbal: hexagons do, one hexagon does y, en pasado, did.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente do/does para evitar repetir work well?

  1. These headphones don't work well, but the larger pair has.
  2. These headphones don't work well, but the larger pair does.
  3. These headphones don't work well, but the larger pair is.
Ver respuesta

These headphones don't work well, but the larger pair does.

We want the one that will use the least amount of wax Gramática

2:55

Queremos la forma que use la menor cantidad de cera

and be able to store the most amount of honey."

2:58

y sea capaz de almacenar la mayor cantidad de miel."

Gramática

will use ... and be able to: dos sintagmas verbales que comparten will

La oración de relativo que empieza con that presenta dos resultados esperados de la opción elegida. Will se aplica a dos sintagmas verbales coordinados: use the least amount of wax y be able to store the most amount of honey. Como ambos sintagmas comparten will, no hace falta repetirlo antes de be able to. La estructura es will use ... and be able to store ...; tanto use como be permanecen en la forma base después de will. Este patrón enlaza con claridad dos cosas que se espera que haga un mismo diseño o plan.

Práctica

Completa la oración con be able to para que will se aplique a las dos partes coordinadas: The new scanner will save time and ____ detect small defects.

Ver respuesta

be able to

"Yes,

3:00

"Sí,

I think that's the hexagon."

3:00

creo que es el hexágono."

"Why?"

3:03

"¿Por qué?"

"It looks more like the circle than the others. Gramática

3:04

"Se parece más al círculo que los demás.

Gramática

more like the circle than the others: comparar el grado de semejanza

La estructura more like A than B indica que algo se parece más a A que a B. Aquí, like significa «similar a» y the others se refiere a las demás opciones de figuras: se parece más al círculo que a esas otras figuras. La comparación puede referirse a la forma, el estilo, el comportamiento, el sonido o la impresión general, no solo a características medibles como el tamaño.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «se parece más a un castillo»: The old library looks ____ a castle than a school.

Ver respuesta

more like

But how do we know for sure?" Intención

3:06

Pero ¿cómo lo sabemos con seguridad?"

Intención

How do we know for sure?: pedir pruebas y certeza

How do we know for sure? pregunta qué pruebas fiables o qué método de comprobación permiten tener certeza sobre una afirmación. For sure significa «con seguridad», no solo «probablemente». En vez de decir directamente que una afirmación es falsa, la pregunta lleva la conversación hacia la verificación: ¿qué hechos, pruebas o cálculos pueden confirmarla?

Práctica

Completa la pregunta con la expresión inglesa de dos palabras que significa «con seguridad»: Maya thinks the key is in the drawer, but how do we know ____?

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for sure

To find out, Discurso

3:08

Para averiguarlo,

Discurso

To find out: pasar de la pregunta a la comprobación

To find out es un infinitivo de finalidad. Al principio de una oración, explica para qué se realiza la acción siguiente: para obtener una respuesta o descubrir información que aún no se conoce. Lo que se quiere averiguar puede quedar implícito cuando la pregunta anterior lo deja claro. Aquí, la expresión sirve de puente entre una pregunta anterior y el experimento, cálculo o investigación que permitirá comprobarla. La coma anuncia que después vendrá la oración principal con esa acción. Find out significa averiguar mediante una comprobación, no simplemente localizar un objeto.

Práctica

Después de preguntar «Which design is strongest?», ¿qué oración pasa mejor a la comprobación de la respuesta?

  1. Already knowing the answer, the team skipped every test.
  2. To find out, the team tested all three designs.
  3. To clean up, the team put the designs on a shelf.
Ver respuesta

To find out, the team tested all three designs.

the industrious insect architects Modismos

3:09

los laboriosos insectos arquitectos

Modismos

the industrious insect architects: las abejas como constructoras trabajadoras

La expresión es una designación figurada de las abejas. Industrious significa «trabajadoras», e insect architects compara a las abejas que construyen panales con las personas que diseñan edificios; architect no se usa aquí como una profesión literal. Esta metáfora basada en una profesión humana convierte un tema científico en personajes vívidos y resalta lo cuidadosamente estructurada que parece la colmena. En general, un autor puede dar a los animales un título profesional humano para destacar una capacidad parecida.

Práctica

¿Qué significa aquí la expresión the industrious insect architects?

  1. Es el nombre científico formal de la especie de estos insectos.
  2. Afirma que las abejas son miembros acreditados de una profesión humana.
  3. La expresión presenta figuradamente a las abejas como constructoras trabajadoras y hábiles.
Ver respuesta

La expresión presenta figuradamente a las abejas como constructoras trabajadoras y hábiles.

calculated the areas of the triangle, Discurso

3:11

calcularon las áreas del triángulo,

the square,

3:13

del cuadrado,

and the hexagon,

3:13

y del hexágono,

and found that the hexagon was, in fact,

3:14

y descubrieron que el hexágono era, de hecho,

the shape that gave them the most storage space.

3:17

la forma que les daba más espacio de almacenamiento.

Discurso

calculated ... and found that: del método a la conclusión

La secuencia calculated ... and found that organiza dos pasos del razonamiento. Calculated nombra el método y aquello que se midió; found that introduce después la conclusión mediante una oración completa. Ambos verbos están en pasado. La conjunción and presenta la conclusión como resultado del cálculo. Este patrón sirve para explicar operaciones matemáticas, experimentos o análisis de datos: calculate something and find that + sujeto + verbo.

Práctica

Completa la secuencia de método y conclusión con las formas en pasado de calculate y find: We ____ the average travel time and ____ that the train was faster.

Ver respuesta

calculated · found

They agreed on an ideal size and returned to work. Frases

3:20

Acordaron un tamaño ideal y volvieron al trabajo.

Frases

agreed on an ideal size: elegir conjuntamente un resultado

Agree on something significa que dos o más personas consideran un asunto y llegan a la misma decisión al respecto. En esta oración, an ideal size es el resultado que eligen conjuntamente. Se usa people agree on + un tema o resultado elegido, como una fecha, un precio, un plan o un tamaño. On señala aquello sobre lo que existe el acuerdo, no la persona u opinión que alguien apoya.

Práctica

¿Qué oración significa que el equipo eligió conjuntamente el tamaño final?

  1. After comparing the designs, the team agreed on a final size.
  2. After comparing the designs, the team agreed to use the lead designer's size.
  3. After comparing the designs, the team agreed with the lead designer.
Ver respuesta

After comparing the designs, the team agreed on a final size.

The space-efficient comb that is a bee's trademark today Vocabulario

3:23

El panal que ahorra espacio y que es hoy la marca registrada de una abeja

is probably the result of this trial and error, Frases

3:26

es probablemente el resultado de este ensayo y error,

but over long periods of evolutionary history. Vocabulario

3:28

pero a lo largo de largos períodos de historia evolutiva.

Vocabulario

a bee's trademark today: una característica reconocible

Aquí, trademark se usa en sentido figurado. a bee's trademark today significa una característica que hoy se asocia claramente con las abejas, no un símbolo comercial que ellas posean legalmente. El núcleo del grupo nominal es comb. space-efficient describe el panal, y that is a bee's trademark today es una oración de relativo que añade que este tipo de panal es un rasgo característico. El mismo patrón permite presentar un hábito, aspecto, sonido o estilo reconocible como someone's or something's trademark.

Práctica

¿Qué oración usa trademark para expresar una característica reconocible y no un signo protegido legalmente?

  1. The lawyer checked whether the trademark was protected.
  2. The company registered its new logo as a trademark.
  3. Her quick sketches have become her trademark.
Ver respuesta

Her quick sketches have become her trademark.

Frases

the result of this trial and error: un resultado de intentos repetidos

the result of this trial and error significa que el panal se desarrolló como resultado de intentos repetidos, resultados fallidos y ajustes. La estructura the result of X presenta X como el proceso o la causa que produjo algo. trial and error es una expresión fija. Aquí trial significa «intento», no un juicio. La expresión describe el aprendizaje o la resolución de un problema mediante la prueba de distintas posibilidades, la observación de lo que falla y el cambio del siguiente intento. En este contexto evolutivo, trial and error es una metáfora. No significa que cada abeja planeara y rediseñara conscientemente sus panales.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo para indicar que los intentos repetidos produjeron el resultado: The final design was the ____.

Ver respuesta

result of trial and error

Vocabulario

over long periods of evolutionary history: a lo largo de extensos períodos evolutivos

La expresión over long periods of evolutionary history sitúa un cambio o desarrollo en lapsos muy amplios del tiempo evolutivo. Aquí, over significa «durante y a lo largo de», no «encima de». Sugiere un proceso gradual y no un único suceso breve. El but inicial conecta este marco temporal con una idea anterior que contrasta con él: lo mencionado antes debe entenderse a escala evolutiva.

Práctica

¿Qué oración sitúa el desarrollo en una escala temporal evolutiva extensa?

  1. These traits developed during one brief experiment yesterday.
  2. These traits stayed exactly the same for millions of years.
  3. These traits developed over long periods of evolutionary history.
Ver respuesta

These traits developed over long periods of evolutionary history.

However,

3:31

Sin embargo,

it paid off. Phrasal verbs

3:32

dio sus frutos.

Phrasal verbs

it paid off: el esfuerzo dio resultado

En it paid off, pay off es un verbo frasal intransitivo que significa «producir un buen resultado después de dedicar esfuerzo o tiempo, o de asumir un riesgo». El pronombre it remite a una acción, un plan o un proceso ya mencionado. However marca un contraste: el proceso anterior pudo ser difícil, lento o incierto, pero el resultado final hizo que valiera la pena. Aquí pay no tiene el sentido de «devolver dinero».

Práctica

Completa la oración con el pasado de pay off para indicar que el esfuerzo produjo un buen resultado: Months of careful practice finally ____.

Ver respuesta

paid off

Peek into any hive, Discurso

3:33

Echa un vistazo dentro de cualquier colmena,

with your protective goggles and netting on, Intención

3:34

con tus gafas protectoras y tu red puestas,

of course,

3:36

por supuesto,

Discurso

Peek into any hive: un imperativo que dirige la atención

Peek into any hive es una oración imperativa: empieza con el verbo en forma base peek y deja implícito el sujeto you. Aquí es una invitación amable a mirar, no una orden severa. La instrucción lleva la atención desde la explicación hasta algo que se puede observar. Peek into significa «mirar brevemente dentro de algo», y any hive indica que basta una colmena común para comprobar la idea.

Práctica

En una explicación científica, ¿cuál es la función principal de la instrucción “Peek into any hive”?

  1. Da una orden estricta de inspeccionar todas las colmenas.
  2. Dice que no hace falta mirar dentro de una colmena.
  3. Dirige al público hacia un ejemplo que puede observar.
Ver respuesta

Dirige al público hacia un ejemplo que puede observar.

Intención

with your protective goggles and netting on, of course: una condición de seguridad que se da por supuesta

With your protective goggles and netting on usa el patrón with + sintagma nominal + on para describir un estado que acompaña a la acción principal: el equipo de protección ya está puesto mientras miras. Of course es un comentario parentético. Presenta la protección como una precaución esperada y evidente, de modo que el recordatorio suena ligero y conversacional; no contiene el mensaje principal de la oración.

Práctica

Completa el recordatorio de seguridad con la frase que significa «mientras llevas puesto el casco»: You can ride the bike, ____, of course.

Ver respuesta

with your helmet on

and you'll see the end result,

3:37

y verás el resultado final,

a beautiful compact honeycomb

3:38

un hermoso y compacto panal

that any architect would have been proud to design. Gramática

3:41

que cualquier arquitecto se habría sentido orgulloso de diseñar.

Gramática

that any architect would have been proud to design: elogio hipotético

La oración de relativo that any architect would have been proud to design describe el panal. Dentro de la oración, that representa al panal y funciona como objeto de design. Would have been proud to design imagina una situación hipotética ya completada: si un arquitecto hubiera diseñado este resultado, se habría sentido orgulloso. La estructura reutilizable es would have been + adjetivo + to-infinitive. Aquí no se identifica a un arquitecto real; se elogia intensamente la calidad del diseño del panal.

Práctica

¿Qué oración elogia un puente terminado imaginando cómo se habría sentido su diseñador?

  1. The bridge was so elegant that any engineer would have been proud to design it.
  2. Any engineer would be proud to design a bridge like this someday.
  3. The engineer was proud to design the bridge.
Ver respuesta

The bridge was so elegant that any engineer would have been proud to design it.