¡Hora del pastel de pato! 🐤 🍰 | Momento de repostería con Bluey | Destacado de la Temporada 2 💙 | Bluey: apuntes para aprender inglés
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Resumen del video: Bingo elige para su cumpleaños un difícil pastel con forma de pato porque la hace feliz. Papá acepta intentarlo, mientras Bluey quiere participar en la parte divertida de la preparación en vez de ordenar sus juguetes, así que él propone premiar cada zona terminada con una pegatina dorada. Puntos principales de inglés: 1. deciding what cake to make — Gramática y patrones oracionales: Permite entender cómo what + sustantivo + infinitivo reúne en una estructura nominal compacta el asunto concreto sobre el que se toma una decisión. El mismo modelo sirve para hablar con naturalidad de qué comida pedir, qué regalo comprar o qué tarea hacer primero. 2. give it a crack. — Modismos y expresiones figuradas: Ayuda a reconocer esta expresión informal, habitual en el inglés australiano y británico, como una manera de aceptar que se intentará algo aunque parezca difícil y el resultado no esté asegurado. Así se evita interpretar crack literalmente y se puede responder con una confianza voluntariosa pero realista. 3. What if — Pragmática conversacional y actitud: Muestra cómo este inicio plantea una posible solución y no solo pregunta por una situación imaginaria. Resulta útil para negociar colaboración, hacer una propuesta atractiva o vencer una resistencia con tacto, como cuando Papá relaciona cada zona ordenada con una recompensa.
En esta lección
We're deciding what cake to make for Bingo's birthday. Gramática
0:00Estamos decidiendo qué pastel hacer para el cumpleaños de Bingo.
deciding what cake to make: decide + expresión interrogativa + infinitivo con to
En deciding what cake to make, what cake to make funciona en conjunto como complemento de deciding y expresa la elección del tipo de pastel que se va a preparar. Es una construcción interrogativa integrada con infinitivo, no una pregunta directa, por lo que no lleva el orden de una pregunta ni usa do. El patrón reutilizable es decide + palabra interrogativa (a veces seguida de un sustantivo) + to + verbo en forma base. Permite integrar una elección aún no resuelta dentro de una oración más amplia, como en decide what to buy, decide which route to take y decide where to meet.
Práctica
Usa decide y las palabras what, snack y bring para completar la oración: We need to ____ for the picnic.
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decide what snack to bring
What do you reckon? — pedir una opinión de manera informal
Aquí, What do you reckon? pide la opinión de Bingo y equivale a What do you think? Reckon significa «pensar» o «creer» en esta pregunta; no le pide que calcule nada. La pregunta es una invitación amistosa a reaccionar ante una opción o propuesta. Puede usarse sola cuando las opciones ya se han presentado.
Práctica
Completa con reckon esta pregunta informal para pedir una opinión: We've looked at both options. ____?
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What do you reckon
Keep going: continuar con la actividad actual
Keep going le dice a alguien que continúe con la actividad que ya está en curso. Aquí significa seguir revisando las opciones, no necesariamente avanzar a pie. Según la situación, la misma frase puede significar «sigue hablando», «sigue intentándolo» o «continúa con la tarea». Puede funcionar tanto como una instrucción breve como una forma de ánimo.
Práctica
Completa la frase de ánimo con la expresión de la lección: You're nearly finished, so ____.
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keep going
Usar What about swimming pool? para proponer una opción
What about ...? presenta una opción para que otras personas la consideren. Aquí, swimming pool funciona como la etiqueta de un diseño de pastel, así que el hablante propone ese diseño y no pide información general sobre las piscinas. Usa What about + un sintagma nominal o una forma en -ing: What about Saturday? What about taking the train? En una oración normal, un sustantivo contable singular suele necesitar una palabra como a o the, como en What about a swimming pool? El artículo se omite en la frase original porque esta funciona como una etiqueta dentro de una lista.
Práctica
Completa la sugerencia usando What about y el verbo entre paréntesis: The bus is full. ____ the train instead? (take)
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What about taking
Are you sure? para confirmar una decisión
Are you sure? sirve para pedirle a alguien que confirme que de verdad quiere hacer lo que ha elegido. Aquí, el hablante cree que la elección puede ser difícil, así que la pregunta también es una forma amable de invitarle a pensarlo otra vez. No dice directamente que no ni califica la elección como mala. Con un tono tranquilo puede expresar preocupación o una duda leve; con un tono brusco puede sonar desafiante.
Práctica
Un amigo elige una tarea muy difícil. ¿Qué función cumple probablemente Are you sure?
- Le ordena al amigo que cambie de elección inmediatamente.
- Pregunta si el amigo conoce un dato.
- Comprueba con cortesía si el amigo realmente quiere esa elección.
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Comprueba con cortesía si el amigo realmente quiere esa elección.
looks hard to make: juzgar la dificultad por la apariencia
En looks hard to make, looks une el sujeto con el adjetivo hard. El hablante juzga por la apariencia que hacerlo será difícil. El infinitivo to make indica cuál es la acción difícil. El patrón reutilizable es look + adjetivo + infinitivo con to: This app looks easy to use. Aquí, hard significa difícil; no significa con mucho esfuerzo.
Práctica
Completa la oración con el patrón look + adjetivo + infinitivo con to, usando easy y use: This new app ____.
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looks easy to use
Cuz como grafía informal de because
Cuz es una grafía informal de because. Introduce la razón del hablante, de modo que la oración siguiente explica por qué tomó una decisión o sintió algo. Cuando Cuz encabeza una oración, interprétalo como because. Aquí tiene el mismo significado y la misma función gramatical que because.
Práctica
¿Qué palabra debe sustituir a Cuz en una versión formal de esta oración: Cuz the road was closed, we took another route?
- because
- cause
- cousin
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because
made my tail wag: alegría expresada con el lenguaje corporal de un perro
Made my tail wag significa literalmente que algo hizo que la cola del hablante se moviera de un lado a otro. En este contexto de una historia infantil, quien habla es un personaje canino y el movimiento de la cola se presenta como una señal clara de alegría o entusiasmo. El humor consiste en explicar una emoción mediante una reacción corporal visible del perro. El mensaje principal es que el personaje está muy contento; el movimiento de la cola aporta la imagen divertida.
Práctica
En una historia, un personaje canino dice The surprise made my tail wag. ¿Qué significa probablemente la frase?
- El perro quería que alguien hiciera una cola nueva.
- La sorpresa lastimó la cola del perro.
- La sorpresa hizo que el perro se sintiera feliz y entusiasmado.
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La sorpresa hizo que el perro se sintiera feliz y entusiasmado.
Can't argue with that: aceptar una razón convincente
Can't argue with that significa «Es un buen argumento y no tengo una respuesta sólida para rebatirlo». En esta frase, quien habla acepta la razón de la otra persona en vez de iniciar una discusión. En esta respuesta informal se omite el sujeto I, y that se refiere al argumento o la razón que se acaba de dar. La expresión puede mostrar un acuerdo directo o una aceptación ligera y divertida.
Práctica
Un amigo dice: «We should leave early because traffic gets heavy after five.» ¿Qué significa Can't argue with that como respuesta?
- Quiero iniciar un debate formal.
- Acepto esa razón porque es difícil de rebatir.
- Me niego a escuchar esa razón.
Ver respuesta
Acepto esa razón porque es difícil de rebatir.
Duck cake it is: confirmar la decisión final con X it is
X it is es una estructura conversacional para confirmar una elección después de haber hablado de varias opciones. Duck cake it is significa «De acuerdo, hemos elegido el pastel en forma de pato». La opción elegida, X, va primero para destacar el resultado, seguida de it is. Es una estructura para confirmar una decisión, no el orden normal de una oración enunciativa, It is X.
Práctica
Todos han tomado la decisión final. Completa la respuesta con la estructura X it is: Tea ____.
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it is
have to: expresar necesidad u obligación
Have to + verbo en forma base indica que algo es necesario u obligatorio. Aquí, have to make significa que el hablante es responsable de hacer el pastel; have no significa «poseer». El orden de una oración afirmativa con signo de interrogación forma una pregunta eco informal. El hablante acaba de darse cuenta de la obligación y la confirma con sorpresa. La pregunta completa y neutra sería Do I have to make it?
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras have to: To catch the last bus, I ____ leave now.
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have to
take Bingo to mini hockey: llevar a alguien a una actividad
Take + person + to + place or activity significa acompañar o transportar a una persona hasta ese lugar. En esta oración, Bingo es la persona y mini hockey es la actividad de destino; take no significa «tomar y cargar un objeto». La estructura es take + person + to + destination or activity. Puede referirse a acompañar a pie, llevar en coche o ayudar a la persona a llegar de otra manera, pero no indica por sí sola que uno se quede o participe en la actividad.
Práctica
Completa la oración con el verbo y la preposición de la estructura take + person + to + activity: Every Saturday, I ____ my daughter ____ swimming lessons.
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take · to
Plus al inicio: añadir otra razón
Al principio de la oración, Plus funciona como marcador discursivo y significa «y hay otro punto más». Le indica al oyente que quien habla añade una razón más que apoya lo que ya ha dicho. Aquí organiza el argumento; no se refiere a una suma matemática.
Práctica
¿Qué función cumple Plus al principio de esta oración?
- Añade otra razón que apoya la idea del hablante.
- Anula la razón anterior del hablante.
- Pide al oyente que haga un cálculo.
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Añade otra razón que apoya la idea del hablante.
not a funny clown: funny con el sentido de «gracioso»
En not a funny clown, funny significa «gracioso» o «capaz de hacer reír». La negación not indica que el payaso no produjo el efecto que normalmente se espera de él. Funny también puede significar «raro» o «que no parece normal», por lo que hay que usar el sustantivo cercano y la situación para elegir el sentido. Como aquí se evalúa el efecto cómico de un payaso, se pretende el sentido de «gracioso».
Práctica
¿En qué oración funny significa claramente «gracioso»?
- The comedian was funny, and the whole audience laughed.
- The milk smells funny, so don't drink it.
- There's something funny about this lock, so let's check it.
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The comedian was funny, and the whole audience laughed.
give it a crack: una forma informal de decir «intentarlo»
Give it a crack es una expresión idiomática informal que significa «intentarlo» o «probar a hacerlo». El pronombre it se refiere a la tarea o al problema ya mencionado; aquí crack no significa una grieta ni la acción de romper algo. I'll give it a crack indica que la persona está dispuesta a intentarlo, muchas veces cuando algo parece difícil o poco familiar. Se compromete a probar, no a conseguirlo.
Práctica
Completa la oración con la expresión informal de la lección: The puzzle looks difficult, but I'll ____.
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give it a crack
Make sure it looks exactly like the picture. Frases
0:54Asegúrate de que quede exactamente como en la foto.
Make sure + oración: exigir que un resultado se cumpla
Make sure + oración significa «comprobar o actuar para que lo expresado en la oración sea cierto». En esta frase, introduce el resultado exigido: el objeto terminado debe verse exactamente como en la imagen. Make sure funciona como un solo grupo verbal; aquí make no significa «crear». El imperativo Make sure ... puede funcionar como recordatorio o como instrucción firme, según el tono y la relación entre las personas.
Práctica
Completa el recordatorio con la expresión de la lección: ____ the windows are closed before you leave.
Ver respuesta
Make sure
looks exactly like the picture: una coincidencia visual exacta
En looks exactly like the picture, look like significa “tener una apariencia igual o parecida a”. Like es una preposición que introduce el elemento de comparación, the picture; aquí no significa “gustar”. Exactly intensifica la comparación, por lo que la apariencia debe coincidir con la imagen de manera precisa y no solo parecerse vagamente. Usa la estructura sujeto + look(s) exactly like + sustantivo o pronombre para comparar apariencias y destacar una coincidencia muy estrecha.
Práctica
¿Qué oración dice correctamente que el modelo terminado tiene exactamente la misma apariencia que el diseño?
- The finished model looks exactly the design.
- The finished model likes exactly the design.
- The finished model looks exactly like the design.
Ver respuesta
The finished model looks exactly like the design.
I'll do my best: prometer el máximo esfuerzo
I'll do my best es una promesa fija que significa “haré el mayor esfuerzo que pueda”. Es una respuesta positiva ante una petición, un reto o una expectativa, y normalmente suena más comprometida que decir solamente I'll try. My best se refiere al máximo esfuerzo que puede hacer el propio hablante. No lo compara con otras personas, y la promesa se refiere al esfuerzo, no a garantizar un resultado perfecto.
Práctica
Completa la oración con la promesa contraída exacta que significa “haré mi máximo esfuerzo”: The task is difficult, but ____.
Ver respuesta
I'll do my best
Don't worry para tranquilizar a alguien
Don't worry es una forma común de tranquilizar a alguien. En esta oración, significa que papá no tiene que sentirse preocupado porque quien habla está dispuesto a ayudar. Aunque tiene la forma de una orden negativa, aquí su función comunicativa es consolar, no ordenar estrictamente que se deje de hacer algo. Añadir un motivo, una solución o una oferta de ayuda hace que el mensaje transmita más apoyo.
Práctica
¿Qué oración tranquiliza a alguien de forma natural y después ofrece ayuda práctica?
- Don't worry—I can show you how it works.
- Don't worry at the instructions.
- Don't worry because I will not help.
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Don't worry—I can show you how it works.
help by clearing: la estructura help by + verbo en -ing
En help by clearing, by introduce la manera en que se presta la ayuda: clearing this mess up es la acción útil. La expresión responde a la pregunta «¿Cómo puedes ayudar?». Usa la estructura help by + verbo en -ing. Como by es una preposición, el verbo siguiente lleva la forma en -ing: help by clearing, no help by clear ni help by to clear.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de wash: You can help by ____ the dishes.
Ver respuesta
washing
clearing this mess up: clear up como verbo frasal separable
Aquí, clear this mess up significa recoger las cosas que están tiradas y dejar el lugar ordenado. This mess es el objeto de clear, y up completa el verbo frasal. Con este significado, clear up es separable. Un objeto nominal puede aparecer entre las dos partes o después de up: clear this mess up o clear up this mess. Un pronombre debe ir en medio: clear it up, no clear up it.
Práctica
Completa la oración con clear ... up y coloca el pronombre en la posición correcta: The playroom is a mess. Please ____ before dinner.
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clear it up
only did the zoo hospital: do con un significado dependiente del contexto
Aquí, did es un uso amplio de do cuyo sentido depende del contexto. En un juego de ficción, did the zoo hospital quiere decir algo como preparar, jugar con o encargarse de la parte del hospital del zoológico. No significa que la persona haya construido un hospital real o trabajado en él. La acción exacta se deduce de la situación compartida. Only indica que esa fue la única parte de la que se ocupó la persona; así niega ser responsable de las demás partes.
Práctica
Un niño señala una sección de una ciudad de juguete y dice: “I only did the fire station.” ¿Qué significa probablemente la oración?
- El niño solo preparó o utilizó la parte de la estación de bomberos del juego.
- El niño realizó un trabajo oficial en una estación de bomberos real.
- El niño visitó una estación de bomberos y no hizo nada más.
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El niño solo preparó o utilizó la parte de la estación de bomberos del juego.
gets back: regresar a un lugar
En esta oración, gets back significa que alguien regresa al lugar del que se fue. La oración temporal que comienza con when indica cuándo ocurrirá la acción posterior: Bingo hará su parte después de regresar. Con este significado, get back no lleva objeto directo. Get something back es otra estructura y significa recuperar o volver a recibir esa cosa, como en get my book back.
Práctica
En “We'll start dinner when Leo gets back,” ¿qué significa gets back?
- vuelve a obtener un objeto
- responde a un mensaje
- regresa
Ver respuesta
regresa
how do animals with no tails know when they're happy? Gramática
1:13¿cómo saben los animales sin cola cuándo están felices?
animals with no tails: el patrón sustantivo + with no ...
La frase with no tails aparece después de animals e identifica de qué animales se habla: animales que no tienen cola. Es un modificador pospuesto, por lo que la frase descriptiva va después del sustantivo y no antes. El patrón reutilizable sustantivo + with no + sustantivo describe a una persona, un animal o una cosa que carece de un rasgo u objeto. Aquí, no indica una cantidad de cero; por eso with no tails significa que no hay colas.
Práctica
¿Qué sintagma nominal significa de forma natural «un perro que no tiene collar»?
- a dog no with collar
- a dog with no collar
- a with no collar dog
Ver respuesta
a dog with no collar
know when they're happy: una cláusula interrogativa con when integrada tras know
En esta pregunta, when they're happy es el contenido de know: indica qué pueden reconocer los animales sobre sí mismos. No indica por separado cuándo ocurre el acto de saberlo. Como se trata de una pregunta incrustada, la cláusula con when lleva el orden de una afirmación: when + sujeto + verbo, como en when they are happy. Una pregunta directa sería When are they happy?, pero después de know se dice know when they are happy. Este patrón también funciona con otros sujetos y verbos.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente una cláusula interrogativa con when después de know?
- Do you know when the library closes?
- Do you know when does the library close?
- Do you know when closes the library?
Ver respuesta
Do you know when the library closes?
let's do this: una frase de ánimo antes de empezar
Let's do this es una frase informal de ánimo que se usa justo antes de empezar una tarea, un desafío o una actuación. Significa algo como «estamos listos; empecemos» y suele expresar determinación o entusiasmo, no solo una sugerencia neutral. This se refiere a toda la tarea que el hablante tiene delante, no necesariamente a un objeto físico. Let's normalmente incluye al hablante, por lo que invita al grupo a actuar unido; una persona también puede decirlo para darse ánimos.
Práctica
Un equipo está a punto de empezar un desafío difícil. ¿Qué frase anima mejor a todos a comenzar juntos?
- You do this by yourself.
- This has already been done.
- Let's do this!
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Let's do this!
these pointy bits: bits informal para partes pequeñas
En esta oración, these pointy bits significa estas pequeñas partes que tienen extremos o esquinas en punta. Pointy describe la forma y el informal bits nombra unas partes sin darles un nombre preciso. El sentido de bits depende del objeto que el hablante tiene delante. Aquí se refiere a partes físicas, no a unidades de datos informáticos.
Práctica
En “Trim the pointy bits from the cardboard,” ¿qué significa pointy bits?
- las zonas lisas y redondeadas
- las pequeñas partes puntiagudas
- los datos informáticos
Ver respuesta
las pequeñas partes puntiagudas
Can I help you now?: pedir permiso para participar y ayudar
Aquí, Can I help you now? pide permiso para participar: ¿está bien que ayude ahora? No pregunta si el hablante tiene la capacidad de ayudar. La estructura Can I + verbo en forma base...? es una manera habitual de pedir permiso en conversaciones cotidianas. Now muestra que el hablante comprueba si este es el momento adecuado, a menudo después de haber esperado o de no haber podido ayudar antes.
Práctica
Quieres pedir permiso para ayudar a un amigo que está cargando cajas. ¿Qué oración expresa eso?
- I help you carry these boxes?
- Can you help me carry these boxes?
- Can I help you carry these boxes?
Ver respuesta
Can I help you carry these boxes?
help with the cake: help with + tarea
Help with + sustantivo significa prestar ayuda con una tarea, actividad o problema. Aquí, with the cake significa ayudar con el trabajo necesario para hacer el pastel; no significa ayudar mientras se sostiene el pastel. Este patrón no indica qué paso exacto harás. Para nombrar a la persona que recibe la ayuda, usa help someone with something, como en I helped Dad with the cake.
Práctica
Completa la oración con el patrón exacto de dos palabras help with + tarea: Could you ____ my homework?
Ver respuesta
help with
You can't just help with the fun stuff, Intención
1:33No puedes ayudar solo con la parte divertida,
You can't just ...: poner un límite a quien elige solo una parte
En You can't just + sintagma verbal, can't establece una regla o juzga que una conducta no es aceptable; no describe una incapacidad física. Just significa «solamente» y limita la opción que se critica. Aquí, the fun stuff son las partes divertidas, por lo que el hablante rechaza que alguien ayude únicamente con esas partes. Este patrón suele señalar una responsabilidad que falta: You can't just do X implica que hacer solo X no es suficiente y que también hay que hacer otra cosa.
Práctica
En una conversación sobre trabajo compartido, ¿qué significa You can't just do the fun part?
- Elegir únicamente la parte divertida no es aceptable.
- Físicamente no puedes hacer la parte divertida.
- La parte divertida es el único trabajo que tienes que hacer.
Ver respuesta
Elegir únicamente la parte divertida no es aceptable.
What if ...?: una propuesta tentativa
En esta oración, What if introduce un plan posible: quien habla ofrece pegatinas para convencer a la otra persona de que ordene. Equivale aproximadamente a «¿Funcionaría esta idea?», no a una pregunta sobre algo ocurrido en el pasado. La estructura What if + oración permite plantear una opción para que la otra persona la considere. Aquí hace que la propuesta suene tentativa y abierta a una respuesta, en vez de ser una orden directa.
Práctica
Usa What if para hacer una sugerencia tentativa: ____ we leave ten minutes earlier?
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What if
tidy up: poner en orden cosas esparcidas
Tidy up significa colocar los objetos esparcidos en su sitio para que un lugar se vea ordenado. Aquí se refiere a guardar los juguetes o materiales de juego. Up forma parte del verbo frasal; no expresa movimiento hacia arriba. Tidy up puede usarse sin complemento: We need to tidy up. Con un complemento nominal, son posibles tanto tidy up the room como tidy the room up. Con un pronombre, este va en medio: tidy it up.
Práctica
El suelo no está sucio, pero hay libros y juguetes esparcidos. ¿Qué expresión se centra mejor en ponerlos en orden?
- wipe up
- clean up
- tidy up
Ver respuesta
tidy up
might make it more fun: expresar un posible efecto
Aquí, might presenta el resultado como posible, no seguro. La persona sugiere con suavidad que la idea podría hacer que la actividad fuera más entretenida. En make it more fun, make significa «hacer que algo pase a ser de cierta manera», no «crear». El patrón es might + make + objeto + frase adjetiva: it se refiere a la actividad de la que se habla, y more fun describe el resultado. El mismo patrón aparece en might make it easier o might make the room safer.
Práctica
Completa la oración con might make: A short break ____ the journey more comfortable.
Ver respuesta
might make
one gold sticker for each: reparto elemento por elemento
One gold sticker es la recompensa, y for each indica que se da una pegatina por cada parte mencionada antes. Aquí, each aparece solo porque esas partes ya se han nombrado. El patrón reutilizable es cantidad o recompensa + for each (item): two points for each, one ticket for each, etc. Describe una asignación separada e igual para cada elemento, no algo destinado a todas las personas como grupo.
Práctica
Completa la regla con for each: There are five tasks, with one sticker ____.
Ver respuesta
for each
Bingo's como posesivo que sustituye a un sustantivo sobrentendido
En esta oración, Bingo's es una forma posesiva que se usa sola. Como la tarea ya se ha dividido en dos lados, se omite el sustantivo posterior; aquí significa Bingo's side o Bingo's part, es decir, el lado o la parte de Bingo. No es un nombre de lugar y aquí 's no significa is. En inglés se puede usar un nombre propio o sustantivo singular más 's para sustituir un sintagma nominal posesivo que ya está claro: My coat is dry, but Sam's is wet. El oyente recupera del contexto el sustantivo omitido.
Práctica
Usa la forma posesiva de Sam para sustituir el sustantivo coat ya mencionado: My coat is dry, but ____ is still wet.
Ver respuesta
Sam's
Just your side. para limitar la responsabilidad
Just your side. es un fragmento conversacional. La acción anterior se sobreentiende, por lo que puede desarrollarse como Just do your side o Just tidy your side. Just limita el trabajo a la parte del oyente y confirma que la otra parte no es su responsabilidad. Aquí side significa una parte de un espacio físico compartido, no una opinión ni un equipo. Los sintagmas nominales breves como este funcionan cuando la acción omitida y la división de la tarea ya están claras.
Práctica
Dos personas limpian una mesa, cada una una mitad. ¿Qué significa Just your side.?
- Defiende solamente tu opinión.
- Pasa ahora al lado opuesto.
- Limpia solamente la parte de tu lado.
Ver respuesta
Limpia solamente la parte de tu lado.