Leche con chocolate y Gran cinturón - Temporada 3 | Los obreros | Bluey: apuntes para aprender inglés

Bluey - Official Channel

Dificultad de aprendizaje
273 palabras 161 pal./min

Descripción del video: Unos niños espían a los adultos vecinos y convierten fragmentos de conversaciones en una historia de enemigos. Al hablar mientras comen helado, descubren que confundieron apodos y desacuerdos cotidianos con identidades y conflictos duraderos. Principales puntos de aprendizaje de inglés: 1. someone called Me Missus — Significado y registro del vocabulario: Comprender que called aquí significa «llamado» o «que se llama», no «telefoneó». Así se entiende por qué los niños creen que Me Missus es el nombre de una persona y se aprende a distinguir por el contexto dos usos frecuentes de called. 2. I wonder if anyone wants — Pragmática conversacional y actitud: Reconocer una oferta indirecta y amable que suena como si el hablante solo estuviera pensando en voz alta. Este patrón permite despertar el interés de otros sin dirigirse a nadie de forma tajante ni presionarlo. 3. Have you been spying — Gramática y patrones oracionales: Identificar el presente perfecto continuo cuando se pregunta por una actividad que parece haber ocurrido de manera reciente o repetida. Ayuda a comprender preguntas motivadas por indicios recién descubiertos y a formular otras sobre conductas en curso.

En esta lección

Look, Chocolate milks coming in Big Belt's car this morning.

0:00

Mira, Leche con Chocolate viene en el coche de Gran Cinturón esta mañana.

But where's Cherry?

0:04

¿Pero dónde está Cherry?

I don't know.

0:05

No lo sé.

Big Belt's eating an apple.

0:10

Gran Cinturón está comiendo una manzana.

Oh, okay.

0:12

Oh, vale.

He said he really wants to eat a pie,

0:13

Dijo que tiene muchas ganas de comer una tarta,

but someone called Me Missus won't let him. Notas

0:16

pero alguien llamado Me Missus no le deja.

Vocabulario

someone called Me Missus: called significa «llamado»

En someone called Me Missus, called significa «llamado» o «conocido como». No es el verbo principal en pasado con el sentido de «telefoneó». El niño interpreta Me Missus como el nombre de la persona, aunque el contexto posterior muestra que estas palabras se refieren a Jules, la esposa de Big Belt. La estructura sustantivo + called + nombre es una oración de relativo reducida: someone called Me Missus equivale a someone who is called Me Missus. Sirve para identificar a una persona o cosa por su nombre.

Práctica

¿En qué oración significa called «llamado»?

  1. Ben called his sister after school.
  2. A girl called Mia showed us the way.
Ver respuesta

A girl called Mia showed us the way.

Gramática

won't let him: let + objeto + verbo en forma base

En won't let him, let significa «permitir». La estructura completa es let + objeto + verbo en forma base, como en let him eat; no se añade to antes del verbo. La acción eat a pie se omite porque acaba de mencionarse. Por tanto, won't let him significa aquí won't let him eat a pie. En inglés se puede omitir la acción después de let cuando el contexto la deja clara.

Práctica

Usa let + un pronombre de objeto y omite la acción repetida: Tom wants to open the box, but his sister won't ____.

Ver respuesta

let him

Me Missus?

0:19

¿Me Missus?

Maybe that's Big Belt's enemy. Intención

0:21

Tal vez sea el enemigo de Gran Cinturón.

Intención

Maybe that's...: expresar una suposición incierta

En esta oración, Maybe presenta that's Big Belt's enemy como una posibilidad sugerida por las pistas disponibles. La persona está intentando deducir quién es, no afirmando un hecho confirmado. Usa Maybe + una oración completa para proponer una explicación posible sin sonar seguro.

Práctica

¿Qué actitud expresa la persona que dice “Maybe that's our bus.”?

  1. La persona ha confirmado que es su autobús.
  2. La persona lo considera posible, pero no está segura.
  3. La persona está segura de que no es su autobús.
Ver respuesta

La persona lo considera posible, pero no está segura.

What else did you spy?

0:23

¿Qué más habéis espiado?

Well, Chocolate Milk found a dead toad and threw it at Big Belt. Frases

0:25

Bueno, Leche con Chocolate encontró un sapo muerto y se lo tiró a Gran Cinturón.

Frases

threw it at: lanzar algo hacia un objetivo

En threw it at Big Belt, it se refiere al sapo muerto y at introduce el objetivo del lanzamiento. La estructura throw something at a person or thing se centra en dirigir el objeto hacia ese objetivo, a menudo con la intención de golpearlo. Por eso puede sonar agresiva o indicar una travesura.

Práctica

¿Qué oración significa que Ava le pasó la pelota a Noah para que la atrapara?

  1. Ava threw the ball at Noah.
  2. Ava threw the ball over Noah.
  3. Ava threw the ball to Noah.
Ver respuesta

Ava threw the ball to Noah.

Big Belt's cousin fell off a fishing boat, Phrasal verbs

0:29

El primo de Gran Cinturón se cayó de un barco de pesca,

but he was okay.

0:32

pero estaba bien.

Phrasal verbs

fell off: caerse de algo

Fell off es la forma pasada de fall off. Significa que alguien o algo cayó de una superficie, un objeto o un vehículo y dejó de estar sobre él. La partícula off destaca la separación de aquello que sostenía o transportaba a la persona. Aquí, a fishing boat indica de dónde cayó el primo.

Práctica

¿Qué oración significa que se cayó accidentalmente de la bicicleta?

  1. He fell off his bike on the way home.
  2. He fell down while walking home.
  3. He got off his bike on the way home.
Ver respuesta

He fell off his bike on the way home.

And Chocolate Milk isn't allowed to drive his car. Gramática

0:34

Y Leche con Chocolate no tiene permiso para conducir su coche.

Gramática

isn't allowed to drive his ...: no tener permiso

Isn't allowed to drive significa que Chocolate Milk no tiene permiso para conducir. El motivo puede ser una norma o la decisión de otra persona; no significa que le falte la capacidad para conducir. La estructura es sujeto + be + allowed + to + verbo en forma base. La negación se aplica a be: is not o isn't allowed to drive. En drive his car, his modifica a car y forma parte del objeto de drive, no de la estructura allowed to.

Práctica

¿Qué oración dice correctamente que los visitantes no tienen permiso para entrar en la sala?

  1. Visitors aren't allowed to enter this room.
  2. Visitors don't allow to enter this room.
  3. Visitors aren't able to enter this room.
Ver respuesta

Visitors aren't allowed to enter this room.

Did Cherry call?

0:36

¿Ha llamado Cherry?

No.

0:38

No.

Big Belt did one phone call Vocabulario

0:38

Gran Cinturón hizo una llamada telefónica

where he yelled at someone about bricks. Frases

0:40

en la que le gritó a alguien por unos ladrillos.

Vocabulario

did one phone call frente a made one phone call

En el relato de este niño, did one phone call significa «hizo una llamada». one indica que fue una sola llamada, pero en el inglés estándar phone call no suele combinarse con do. La frase se entiende como habla propia del personaje. En el habla y la escritura neutras, usa make a phone call; para un hecho pasado como este, la forma natural es made one phone call.

Práctica

¿Qué oración usa la combinación estándar y natural para indicar que el hablante inició una llamada?

  1. I made a phone call after lunch.
  2. I did a phone call after lunch.
  3. I took a phone call after lunch.
Ver respuesta

I made a phone call after lunch.

Frases

yelled at someone about ...: gritarle a alguien por un asunto

En yelled at someone about bricks, at introduce a la persona que recibe los gritos airados y about introduce el asunto que hay detrás. El patrón reutilizable es yell at + persona + about + asunto. Yell at suele expresar enfado, reproche o agresividad, no solo una voz fuerte.

Práctica

Completa la oración con el patrón yell at + persona + about + asunto: The manager ____ the team ____ the missed deadline.

Ver respuesta

yelled at · about

Oh, okay.

0:43

Oh, vale.

He called them the word you said when the dishwasher broke. Intención

0:44

Les llamó con la misma palabra que dijiste tú cuando se rompió el lavavajillas.

Intención

the word you said when... como referencia eufemística indirecta

En esta oración, the word you said when the dishwasher broke no se refiere a una palabra cualquiera. Alude a una palabrota u otro término inapropiado que el oyente puede reconocer por un recuerdo compartido. Al mencionar la situación en vez de repetir el término, el hablante se refiere a él indirectamente. Esta estrategia eufemística evita repetir lenguaje ofensivo en una conversación familiar o apta para niños.

Práctica

¿Qué función cumple la frase destacada en esta oración?

  1. Explica cómo se reparó el lavavajillas.
  2. Pregunta cómo se llama una pieza del lavavajillas.
  3. Señala indirectamente una palabra inapropiada sin repetirla.
Ver respuesta

Señala indirectamente una palabra inapropiada sin repetirla.

Oh, dear. Intención

0:48

Oh, Dios mío.

Intención

Oh, dear. como reacción suave

Oh, dear. es una exclamación fija que expresa preocupación leve, consternación, vergüenza o decepción cuando parece que algo ha salido mal. Aquí, dear no es un sustantivo ni una forma de dirigirse cariñosamente a alguien. La frase completa funciona como una reacción suave.

Práctica

¿Qué expresa de forma más natural Oh, dear. cuando se usa como reacción completa?

  1. Una reacción leve de preocupación o consternación.
  2. Una forma cariñosa de dirigirse a una persona.
  3. Una advertencia enérgica de peligro inmediato.
Ver respuesta

Una reacción leve de preocupación o consternación.

These enemies are very confusing.

0:49

Estos enemigos son muy confusos.

Ice cream?

0:53

¿Helado?

Ice cream?

0:55

¿Helado?

Ice cream!

0:57

¡Helado!

Can we have one? Intención

0:58

¿Podemos tomar uno?

Intención

Can we have one?: pedir un solo objeto

Can we have one? es una forma cortés y cotidiana en que un grupo pide una unidad de algo ya mencionado o visible. Aquí, have significa «recibir, tomar o comer», no «poseer de forma permanente». One sustituye a un sustantivo contable singular, como one ice cream, para no repetirlo.

Práctica

Hay un plato de cupcakes sobre la mesa. ¿Qué frase pide educadamente un cupcake para tu grupo?

  1. Can we have one?
  2. Can we be one?
  3. Can we own one forever?
Ver respuesta

Can we have one?

No.

1:00

No.

You got them? Gramática

1:03

¿Los habéis conseguido?

Gramática

You got them?: pregunta abreviada sin Did

En este contexto, You got them? es una pregunta oral informal que significa Did you get them? Se omite el auxiliar Did, por lo que la pregunta empieza directamente con You. El orden de las palabras coincide con la afirmación You got them., pero la entonación interrogativa y el contexto indican que se pide confirmación. Them se refiere a varias cosas que ya se conocen en la conversación.

Práctica

Escucha la oración en inglés y elige la oración exacta que oyes. Fíjate en si aparece un verbo auxiliar antes de you.

  1. Have you got them?
  2. Did you get them?
  3. You got them?
Ver respuesta

You got them?

Yep.

1:04

Sí.

He's getting sprinkles.

1:05

Le está poniendo fideos de colores.

Thanks, fellows Vocabulario

1:07

Gracias, chicos.

Vocabulario

Thanks, fellows: fellows como vocativo directo

En Thanks, fellows, fellows es un vocativo: se dirige directamente al grupo al que se da las gracias. La coma separa el agradecimiento breve de la forma de tratamiento; fellows no es el complemento de thanks. Una pista útil es que un nombre o una expresión para designar a un grupo, cuando aparece separado por una coma, suele indicar a quién le habla la persona.

Práctica

¿Qué función cumple fellows en Thanks, fellows?

  1. Significa que el grupo tiene que estar formado por compañeros de trabajo.
  2. Se dirige directamente al grupo al que se está dando las gracias.
  3. Dice que el agradecimiento pertenece a alguien llamado Fellows.
Ver respuesta

Se dirige directamente al grupo al que se está dando las gracias.

Hey, Cherry.

1:09

Hola, Cherry.

No, no, no.

1:10

No, no, no.

I can talk. Intención

1:11

Ya puedo hablar.

Intención

I can talk: estar disponible durante una llamada

En esta conversación telefónica, I can talk significa que la persona está libre para hablar en ese momento. Está tranquilizando a quien llama y le indica que la situación actual permite continuar la conversación. Can puede expresar posibilidad práctica, no solo una capacidad aprendida o física. Después de una pregunta como Is this a good time?, can talk normalmente se entiende como disponibilidad.

Práctica

Completa la respuesta telefónica con can talk para indicar que la persona está disponible: Is this a good time? — Yes, I ____ now.

Ver respuesta

can talk

I wonder if anyone wants this spare ice cream. Intención

1:12

Me pregunto si alguien quiere este helado que sobra.

Intención

I wonder if anyone wants... como ofrecimiento indirecto

I wonder if anyone wants... parece expresar curiosidad, pero aquí funciona como un ofrecimiento indirecto. La persona menciona el objeto disponible sin elegir a un destinatario concreto. Esta formulación deja que quien esté interesado se ofrezca y permite que los demás no respondan. En otro contexto, I wonder if... puede expresar una duda real; aquí, el objeto disponible y la expectativa de una respuesta crean el sentido de invitación.

Práctica

Completa este ofrecimiento indirecto dirigido al grupo con la estructura objetivo: I ____ this extra sandwich.

Ver respuesta

wonder if anyone wants

Bingo!

1:16

¡Bingo!

Me me me!

1:17

¡Yo, yo, yo!

Does Me Missus know you're eating ice cream? Intención

1:22

¿Sabe Me Missus que te estás comiendo un helado?

Intención

Does X know you're...? para comprobar si hay secreto o permiso

Does X know you're...? pregunta literalmente si X está al tanto de la acción. Aquí, Me Missus ocupa el lugar de X y you're eating ice cream nombra la acción. En este contexto, la pregunta también sugiere que la persona puede estar ocultando lo que hace o no tener permiso de X. Esa insinuación viene de la situación y del tono, no solo de la gramática; la misma pregunta puede ser neutral si quien habla solo necesita información.

Práctica

En el contexto adecuado, ¿qué puede insinuar Does your mum know you're riding her bike?

  1. Pregunta si sabes quién es el dueño de la bicicleta.
  2. Puede sugerir que tu madre no te ha dado permiso.
  3. Significa que tu madre está montando en bicicleta contigo.
Ver respuesta

Puede sugerir que tu madre no te ha dado permiso.

Who?

1:25

¿Quién?

Me Missus.

1:26

Me Missus.

We know he doesn't let you eat pies.

1:27

Sabemos que no te deja comer tartas.

Oh, Me Missus. Cultura

1:29

Oh, Me Missus.

You mean Jules? Intención

1:31

¿Os referís a Jules?

She's my wife.

1:32

Es mi mujer.

Cultura

Me Missus: forma informal de my missus

«Me Missus» representa la expresión dialectal e informal «my missus», que significa «mi esposa». Aquí, missus no es un nombre de persona, y me es una forma oral dialectal del posesivo my. La pregunta siguiente identifica a Jules como la esposa. Ese pequeño dato evita interpretar erróneamente Me Missus como un nombre.

Práctica

En este diálogo, ¿a qué se refiere Me Missus?

  1. la esposa del hablante
  2. un cargo formal
  3. un hombre llamado Me Missus
Ver respuesta

la esposa del hablante

Intención

You mean Jules?: confirmar a quién se refiere alguien

«You mean Jules?» comprueba si Jules es la persona a la que se refiere el otro hablante. En este patrón, mean es un verbo que significa «referirse a» o «querer decir», no el adjetivo mean, que significa «desagradable». Usa «You mean + persona/cosa/idea?» para sustituir unas palabras poco claras por tu mejor interpretación y pedir confirmación.

Práctica

Completa la pregunta de aclaración con el verbo que sirve para comprobar a qué se refiere alguien: You ____ the blue entrance?

Ver respuesta

mean

Oh, so she's not your enemy. Discurso

1:33

Oh, entonces no es tu enemigo.

Discurso

Oh, so...: sacar una conclusión a partir de información nueva

Oh, so... marca una actualización inmediata de lo que entiende el hablante. Oh indica que la información nueva acaba de encajar, y so introduce la conclusión que se extrae de ella: ella no es su enemiga. En una conversación, usa Oh, so + conclusión después de que alguien explique algo. Aquí, so no se limita a enlazar causa y resultado; muestra cómo el hablante convierte información nueva en una conclusión revisada.

Práctica

Un amigo dice: 'The blue light means the battery is fully charged.' ¿Qué respuesta muestra que acabas de actualizar lo que entendías y sacar una conclusión?

  1. Oh, I charged it yesterday.
  2. So batteries use electricity.
  3. Oh, so I can unplug it now.
Ver respuesta

Oh, so I can unplug it now.

Well, not usually. Intención

1:36

Bueno, normalmente no.

Intención

Well, not usually: dejar espacio para excepciones

Well, not usually es una corrección matizada. Significa que la afirmación es falsa en la mayoría de las situaciones, pero deja abierta deliberadamente la posibilidad de que sea cierta algunas veces. En este intercambio, esa pequeña excepción crea el chiste. Well indica que la respuesta ajustará o complicará lo que se acaba de decir, en vez de dar un sí o un no tajante. El patrón reutilizable es Well, not usually cuando una afirmación absoluta necesita una corrección amable y no absoluta.

Práctica

Completa la respuesta con la expresión exacta de dos palabras que significa 'no en la mayoría de los casos, pero sí algunas veces': 'Do you work late every Friday?' 'Well, ____.'

Ver respuesta

not usually

Hey, hang on. Phrasal verbs

1:38

Oye, esperad.

Phrasal verbs

hang on: hacer una pausa en la conversación

Aquí, hang on significa esperar un momento o detenerse un instante. No tiene el sentido literal de sujetar algo. El hablante lo usa para interrumpir el curso de la conversación porque acaba de ocurrírsele una pregunta. En una conversación, hang on suele anunciar una pregunta, una corrección o una idea repentina.

Práctica

En la frase Hey, hang on, ¿qué le pide hang on a la otra persona que haga?

  1. El hablante quiere que la otra persona haga una breve pausa.
  2. El hablante le dice a alguien que agarre un objeto.
  3. El hablante quiere terminar la conversación.
Ver respuesta

El hablante quiere que la otra persona haga una breve pausa.

Have you been spying on us? Notas

1:38

¿Nos habéis estado espiando?

Gramática

Have you been spying: preguntar por una acción reciente y continua

Have you been spying usa una pregunta en presente perfecto continuo: Have + sujeto + been + verbo en -ing? Sirve para preguntar por una actividad que empezó antes y continuó, o se repitió, durante un periodo reciente. Aquí, el hablante ve una pista en el presente y pregunta si el espionaje ha estado ocurriendo. La actividad puede continuar o haber terminado hace muy poco; el foco está en su desarrollo y su conexión con el presente, no en un único hecho pasado.

Práctica

Encuentras tu portátil caliente y quieres preguntar si alguien lo ha estado usando recientemente. Elige la pregunta más natural.

  1. Did you use my laptop last Tuesday?
  2. Have you been using my laptop?
  3. Do you use my laptop every Tuesday?
Ver respuesta

Have you been using my laptop?

Phrasal verbs

spying on us: spy on + persona

Spy on + persona significa observar a alguien o recopilar información sobre esa persona a escondidas, a menudo sin permiso. En spying on us, us señala a las personas observadas. Cuando se menciona el objetivo, on forma parte de la construcción. Se dice spy on someone, no spy someone.

Práctica

Completa la expresión fija que significa «vigilar a alguien en secreto»: Why were they spying ____ their neighbors?

Ver respuesta

on

Yes, cuz you're our enemy. Vocabulario

1:41

Sí, porque sois nuestros enemigos.

Vocabulario

cuz: grafía informal de because

cuz es una grafía muy informal de because. En esta oración introduce el motivo de la respuesta: you're our enemy. Funciona gramaticalmente como because y aquí va seguido de una oración completa. Esta grafía representa el habla informal; no es inglés escrito estándar.

Práctica

¿Es apropiado usar cuz en esta oración de un informe formal?: The test failed cuz the battery was empty.

  1. Apropiado
  2. No es apropiado; usa because.
Ver respuesta

No es apropiado; usa because.

Really?

1:43

¿De verdad?

How come? Frases

1:44

¿Y eso por qué?

Frases

How come?: preguntar el motivo de manera informal

How come? es una forma informal de preguntar por una razón o pedir una explicación. Cuando aparece sola, puede expresar sorpresa, curiosidad o una leve incredulidad, según el tono. Cuando introduce una oración completa, se usa el orden normal de una afirmación: How come you left early? A diferencia de una pregunta con why, normalmente no lleva inversión con do/does/did.

Práctica

¿Qué oración es una pregunta informal y natural con how come?

  1. How come do you know my name?
  2. How come you know my name?
  3. How come did you knew my name?
Ver respuesta

How come you know my name?

You're digging up our grass. Phrasal verbs

1:45

Estáis levantando nuestro césped.

Phrasal verbs

digging up: abrir el terreno o sacar algo de él

En esta frase, digging up significa romper y remover el terreno cubierto de césped. La partícula up añade un resultado: la superficie queda abierta o alterada, no se trata solo de hacer el movimiento de cavar. El mismo verbo compuesto también puede significar sacar algo de la tierra cavando, como en dig up a buried box. El resultado exacto depende del objeto: el terreno se abre, mientras que un objeto enterrado se saca.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de esta lección que significa «desenterrar»: The puppy tried to ____ a toy buried in the garden.

Ver respuesta

dig up

Oh, yeah.

1:47

Ah, sí.

I guess we are. Intención

1:47

Supongo que sí.

Intención

I guess we are: una admisión atenuada

Aquí, I guess no significa hacer una conjetura al azar. Suaviza la admisión de que la otra persona tiene razón y da a la respuesta un matiz de duda o concesión. we are retoma la descripción anterior de la otra persona sin repetirla completa. La estructura breve I guess + sujeto + auxiliar permite aceptar una observación de forma menos directa.

Práctica

Al responder a una observación o crítica leve, ¿qué significa con mayor probabilidad I guess we are.?

  1. El hablante admite con suavidad que la otra persona tiene razón.
  2. El hablante hace una suposición al azar y sin pruebas.
  3. El hablante niega firmemente lo que dijo la otra persona.
Ver respuesta

El hablante admite con suavidad que la otra persona tiene razón.

My kids like to spy too.

1:49

A mis hijos también les gusta espiar.

What else did you find out? Phrasal verbs

1:50

¿Qué más habéis descubierto?

Phrasal verbs

find out: averiguar información

find out significa llegar a saber o descubrir información preguntando, observando, leyendo, comprobando o investigando. En What else did you find out?, se pregunta qué información adicional averiguó la otra persona. La idea principal es pasar de no saber a saber. Su complemento suele ser un dato, una respuesta o una oración informativa introducida por what, who, why, whether, etc., no un objeto físico que se localiza.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo de dos palabras de esta nota: We need to ____ why the alarm went off.

Ver respuesta

find out

We know all about your boat. Frases

1:52

Lo sabemos todo sobre tu barco.

Frases

know all about: saber mucho sobre algo

Know all about una persona, cosa o tema significa tener mucha información al respecto. All refuerza la afirmación más que know about. En el habla cotidiana, all suele servir para dar énfasis y no garantiza literalmente que se conozca cada detalle. Aquí, quienes hablan afirman con seguridad que ya saben mucho sobre el barco.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de know all about: Ask Maya about cameras; she ____ them.

Ver respuesta

knows all about

And that Cherry is Chocolate Milk's enemy.

1:54

Y que Cherry es la enemiga de Leche con Chocolate.

Chocolate Milk?

1:56

¿Leche con Chocolate?

Oh, you mean Chippy.

1:58

Oh, os referís a Chippy.

Oh, yeah, well,

1:59

Ah, sí, bueno,

I guess he and Cherry are enemies at the moment. Frases

2:00

supongo que él y Cherry son enemigos en este momento.

Frases

at the moment: una situación cierta ahora

At the moment significa «ahora» o «en el momento actual». Limita la afirmación al periodo presente y a menudo sugiere que la situación puede cambiar. Al aparecer después de enemies, presenta su mala relación como una condición actual, no como una afirmación de que siempre serán enemigos.

Práctica

Completa con la expresión de tres palabras de esta lección que significa «justo ahora»: The manager is busy ____, but she'll call you later.

Ver respuesta

at the moment

But they're trying to be friends again. Frases

2:03

Pero están intentando volver a ser amigos.

Frases

trying to be friends again: recuperar una amistad anterior

Try to + verbo significa esforzarse por alcanzar una meta. En esta oración, la meta es be friends, así que están intentando reparar su relación. Trying describe un intento, no un resultado ya conseguido. Again indica que la amistad existía antes y que ahora quieren recuperarla. En conjunto, be friends again significa restablecer una amistad anterior, no crearla por primera vez.

Práctica

¿Qué oración significa que dos personas se esfuerzan por reparar una amistad que tenían antes?

  1. They're trying to be friends again.
  2. They're pretending to be friends.
  3. They're becoming friends for the first time.
Ver respuesta

They're trying to be friends again.

Oh.

2:06

Oh.