La ilusión del tono de Shepard... ¡y mucho más!: apuntes para aprender inglés
Vsauce
Descripción: Michael explica la ilusión Shepard tone, corrige un mito sobre Adidas y Puma, y muestra una máquina de escribir USB que guarda el texto en papel. Principales puntos de inglés: 1. what they do is - Gramática y patrones: usa una cláusula con what para enfocar la acción central de un proceso e introducir el sintagma verbal que explica su mecanismo. 2. stand for - Verbos frasales: indica qué representan letras, símbolos o un nombre, y distingue el origen real de una explicación inventada después. 3. keeps a hard copy - Bloques formulaicos y colocaciones: expresa que se conserva una versión física junto a la entrada digital, para documentos o registros que se consultarán más tarde.
En esta lección
Michael here and today I released a brand new Vsauce Leanback. Frases
0:01Soy Michael y hoy he lanzado un Vsauce Leanback totalmente nuevo.
brand new: completamente nuevo o recién lanzado
Brand new es una expresión fija que significa completamente nuevo, a menudo con la idea adicional de que algo acaba de fabricarse, comprarse o lanzarse. En esta oración, destaca que Vsauce Leanback acaba de publicarse. Aquí brand intensifica new; no se refiere a la marca de una empresa o producto. La expresión puede ir antes de un sustantivo o después de un verbo copulativo: a brand-new game o The game is brand new.
Práctica
Usa brand new para completar la oración en inglés: This skateboard has never been used, so it is ____.
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brand new
a playlist of educational videos from all over YouTube that I think are cool Frases
0:05Es una lista de reproducción con videos educativos de todo YouTube que me parecen geniales,
all over YouTube: procedente de muchas partes de la plataforma
En la frase videos from all over YouTube, all over + lugar o plataforma significa por muchas partes de ese lugar o procedente de muchas partes diferentes. Aquí indica que los videos vienen de una gran variedad de canales y zonas de YouTube. All over expresa una distribución o un alcance amplios; no significa estar físicamente encima de YouTube. El significado separado de terminado suele aparecer en una estructura como The show is all over.
Práctica
Usa all over para completar la oración en inglés: The class received postcards from ____ the world.
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all over
and I host sort of like a Vsauce TV show. Intención
0:08y yo la presento como si fuera una especie de programa de televisión de Vsauce.
sort of like para una comparación aproximada
Sort of like establece una comparación deliberadamente imprecisa. Aquí, el hablante no define la lista de reproducción como un programa de televisión; dice que presentarla se parece aproximadamente a presentar uno. Usa sort of antes de like cuando quieras hacer una analogía dejando margen para diferencias. La afirmación resulta menos categórica que si dijeras simplemente is like.
Práctica
¿Qué comunica sort of like en esta oración?
- El hablante hace una comparación aproximada y cautelosa.
- El hablante dice que las dos cosas son exactamente idénticas.
- El hablante explica el método utilizado para presentar el programa.
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El hablante hace una comparación aproximada y cautelosa.
You can start that by clicking the box up in the corner Gramática
0:11Puedes iniciarla haciendo clic en el recuadro de la esquina
by clicking: by + -ing para indicar el método
By clicking usa by + una forma en -ing para nombrar el método que produce un resultado. En esta oración, hacer clic en el recuadro es la manera en que el oyente puede iniciar la función. Este patrón responde a ¿Cómo?, no a ¿Cuándo? ni ¿Dónde? Es común en instrucciones: resultado u objetivo + by + acción en forma -ing.
Práctica
Completa la oración con by y la forma en -ing de click: You can open the menu ____ the icon.
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by clicking
or the link at the top of this video's description.
0:13o en el enlace que está al principio de la descripción de este video.
La transición “But before that,”
“But before that” indica que el hablante pone en pausa la siguiente acción ya mencionada e introduce algo que debe hacerse o comentarse primero. Aquí, “that” remite a la acción prevista, no al tema que aparece después. La expresión crea una secuencia clara: el siguiente paso esperado, el contenido intercalado y un posible regreso al plan original. Suele abrir la oración que introduce ese contenido.
Práctica
¿Qué oración pone claramente en pausa una actividad prevista para introducir primero un anuncio?
- After that, I have one quick announcement.
- At the same time, I have one quick announcement.
- But before that, I have one quick announcement.
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But before that, I have one quick announcement.
“Wanna” informal con el sentido de “want to”
“Wanna” es una grafía informal que representa la reducción habitual de “want to” en el habla. En “I wanna talk”, aparece antes del verbo en forma base “talk” y expresa el deseo o la intención de hablar. La estructura es wanna + verbo en forma base. No significa “want a”, expresión que va seguida de un sustantivo.
Práctica
Completa la oración hablada informal con la forma informal de “want to”: I ____ show you my drawing.
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wanna
It's a sound made out of multiple sine waves Frases
0:19Es un sonido compuesto por varias ondas sinusoidales
made out of: indicar de qué está formado algo
Made out of indica los materiales o las partes que forman algo. La estructura es be + made out of + material o partes. Aquí, el sonido está formado por varias ondas sinusoidales. La frase describe sus componentes, no el verbo frasal make out, que puede significar «ver o entender con dificultad».
Práctica
En el subtítulo, ¿qué nos indica made out of?
- Alguien reconoció el sonido.
- El sonido es difícil de oír con claridad.
- El sonido está formado por varias ondas sinusoidales.
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El sonido está formado por varias ondas sinusoidales.
play a trick on us: hacer que alguien crea o perciba algo falso
Play a trick on someone es una estructura fija que significa «engañar o confundir a alguien». Después de on se coloca la persona o el grupo afectado: play a trick on us. Aquí no hay ninguna persona haciendo una broma. El sonido crea una ilusión y parece engañar nuestro oído. La misma estructura puede describir a una persona, un objeto o incluso a los sentidos cuando producen una impresión falsa.
Práctica
Usa la expresión fija en singular que significa «engañar a alguien» para completar la oración: The strange shadow can ____ you.
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play a trick on
What they do is + verbo en forma base
“What they do is” es una estructura de focalización. La cláusula con what establece como tema “la acción que realizan”, y lo que aparece después de is expresa la acción importante: continuously rise in pitch. Así se dirige la atención al mecanismo principal en vez de limitarse a informar de la acción. Cuando la cláusula con what contiene do, el complemento después de be puede llevar el verbo en forma base: What they do is rise. Aquí rise se corresponde con el do anterior. En esta estructura no se sustituye por rising, e is to rising no es gramatical.
Práctica
Usa el sujeto the sign y la estructura de focalización what + subject + does + is para completar la oración: ____ warn drivers about ice on the road.
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What the sign does is
Every so often: repetición ocasional e irregular
Every so often significa “de vez en cuando” u “ocasionalmente”. En esta oración indica que uno de los componentes baja una octava de vez en cuando mientras continúa el proceso general. La expresión describe un suceso repetido sin dar un horario fijo. No significa que ocurra con frecuencia, y la palabra every no hace que los momentos sean regulares.
Práctica
¿Qué oración indica que la luz parpadea ocasionalmente y en momentos irregulares?
- The hallway light often flickers.
- The hallway light flickers every ten minutes.
- Every so often, the hallway light flickers.
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Every so often, the hallway light flickers.
drops down an octave: pasar a una altura más grave
En esta oración, drops down an octave significa que un sonido pasa de repente a una altura exactamente una octava más baja. Por ejemplo, pasar de C5 a C4 es bajar una octava, y la frecuencia se reduce a la mitad. Down describe un cambio hacia una altura más grave, no un objeto que cae en el espacio. La expresión también puede describir una nota, una melodía, una voz u otro sonido que se desplaza una octava hacia abajo.
Práctica
Completa la oración con el nombre del intervalo que hace que C5 se convierta en C4: During the final bar, the pitch drops down an ____, moving from C5 to C4.
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octave
cover for it: compensar para que un cambio pase inadvertido
Aquí, cover for it significa que los otros dos sonidos ascendentes compensan el que baja, de modo que al cerebro le resulta difícil notar su salto descendente. El pronombre it se refiere al sonido que baja; lo que queda enmascarado es su cambio de altura. Cover for suele significar sustituir temporalmente a alguien o protegerlo de los efectos de un problema. Aquí esa idea se amplía de manera figurada: otras partes del patrón sonoro mantienen el efecto general y enmascaran la bajada de una de sus partes.
Práctica
En el ejemplo, ¿qué indica cover for it que hacen los otros dos sonidos ascendentes?
- Compensan la bajada y hacen que sea difícil notarla.
- También bajan exactamente en el mismo momento.
- Envuelven físicamente el sonido que baja con una cubierta.
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Compensan la bajada y hacen que sea difícil notarla.
The sine waves take turns dropping down an octave, Gramática
0:36Las ondas sinusoidales se turnan para bajar una octava,
take turns + -ing para acciones alternadas
Take turns + -ing significa que dos o más participantes se alternan para realizar la misma actividad: primero la hace uno y luego otro. Aquí, las ondas sinusoidales no bajan a la vez, sino una después de otra. En esta estructura, turns es un sustantivo plural que indica oportunidades o turnos separados, y dropping es la forma en -ing que nombra la actividad repetida. La estructura reutilizable es sujeto plural o colectivo + take turns + verbo en -ing.
Práctica
Usa take turns + -ing para completar la oración en inglés: Ana and Ben alternate who reads each line. They ____ the lines aloud.
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take turns reading
Coma + producing para expresar un resultado
La frase con producing después de la coma presenta el poste de barbería sonoro como el resultado de todo el proceso anterior. Puede desarrollarse como and this produces a sonic barber pole o which produces a sonic barber pole. Producing no introduce a una nueva persona o cosa que realice una acción independiente. Su fuente implícita es la situación descrita antes de la coma: las ondas sinusoidales se turnan para bajar una octava.
Práctica
Usa la forma resultativa en -ing de produce para completar la oración en inglés: The new filter removed the static, ____ a much clearer signal.
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producing
La metáfora “sonic barber pole”
“Sonic barber pole” es una metáfora que conecta dos sentidos. Un poste de barbería tradicional tiene franjas diagonales que, cuando el poste gira, pueden parecer que suben continuamente, aunque el dibujo nunca asciende de verdad. Aquí, sonic significa «relacionado con el sonido». La frase compara esa ilusión visual con un sonido cuyo tono parece subir sin parar, aunque en conjunto no avance hacia tonos cada vez más altos. No significa que un poste de barbería real esté haciendo ruido.
Práctica
¿Qué significa aquí “sonic barber pole”?
- Un poste de barbería que produce un fuerte ruido mecánico
- Una ilusión auditiva comparada con las franjas que parecen subir sin fin en un poste de barbería giratorio
- Una herramienta que usan los barberos para elevar el tono de la música
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Una ilusión auditiva comparada con las franjas que parecen subir sin fin en un poste de barbería giratorio
in pitch forever and ever without ever actually going anywhere. Notas
0:44de tono eternamente, aunque en realidad nunca va a ninguna parte.
“appears to keep rising”: continuación aparente
En appears to keep rising, appears to + verbo en forma base presenta algo como una impresión, no como un hecho confirmado. Aquí, el oyente percibe una subida continua, pero la expresión deja abierta la posibilidad de que el sonido no esté subiendo en términos globales. Keep + -ing presenta una acción como continua. Después de keep se usa la forma en -ing rising, no la forma base rise: appears to keep rising. Juntas, las estructuras significan «parece seguir subiendo».
Práctica
Completa con las formas correctas de appear y keep usando el verbo move: On the looping screen, the arrow ____ upward, but it repeatedly returns to its starting point.
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appears to keep moving
forever and ever: una expresión fija enfática
Forever and ever es una forma fija y enfática de decir forever o “durante muchísimo tiempo”. Repetir ever añade fuerza emocional y ritmo; no añade otro período de tiempo. Aquí exagera la impresión del oyente de que el tono sigue subiendo sin fin. Describe cómo parece sonar, no afirma que el sonido continúe literalmente durante un tiempo infinito.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija enfática: The children felt as if the rainy afternoon would last ____.
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forever and ever
without ever actually going anywhere: ningún progreso real
Without ever + -ing indica que algo no sucede en ningún momento, y actually marca un contraste entre la apariencia y la realidad. Going anywhere no es literal aquí: significa producir un progreso real o un resultado neto, no desplazarse a un lugar. Parece que el tono sigue subiendo, pero el efecto no se acumula hasta producir un tono real infinitamente más alto. Este patrón sirve para situaciones que parecen activas o cambiantes, pero no consiguen ningún progreso real.
Práctica
En la oración “The conversation kept circling without ever actually going anywhere,” ¿qué significa going anywhere?
- Lograr un progreso real.
- Volverse más ruidosa.
- Ir a otra habitación.
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Lograr un progreso real.
I was reminded of it this week by fallingfalling.com, Frases
0:58Esta semana volví a acordarme de él gracias a fallingfalling.com,
was reminded of it: una pista hace volver un recuerdo
En esta oración, was reminded of it significa que algo hizo que el hablante volviera a pensar en una idea. No recibió un recordatorio para realizar una tarea. La estructura be reminded of + sustantivo/pronombre nombra el recuerdo o la idea que vuelve a la mente. Puedes añadir by + desencadenante para indicar qué produjo la asociación: I was reminded of it by the website.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de remind: When Leo saw the old photo, he ____ his first school.
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was reminded of
where the Shepard tone seems to go down and fall forever.
1:04donde el tono de Shepard parece descender y caer eternamente.
Rafael also made some other cool sites like OutInTheWind.com.
1:08Rafael también creó otros sitios geniales, como OutInTheWind.com.
there's nothing except for: se conserva una excepción
En esta oración, there's nothing except for significa que solo está presente lo que aparece después de except for. El viento es la única excepción a nothing. Usa there is/there's nothing except for + sintagma nominal para describir un lugar, una lista o una situación casi vacíos, pero conservando un elemento.
Práctica
¿Qué significa esta oración? There was nothing in the bag except for a red key.
- Una llave roja era lo único que había en la bolsa.
- La bolsa estaba completamente vacía.
- La bolsa contenía muchas cosas, pero no una llave roja.
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Una llave roja era lo único que había en la bolsa.
Erodes your cursor: desgaste gradual
Aquí, erodes significa “desgasta o debilita gradualmente”. El viento se presenta como algo que daña el cursor poco a poco, no como algo que lo elimina de una sola vez. Este uso amplía la idea física del agua o el viento que desgastan la roca. Erode también puede describir la pérdida lenta de confianza, seguridad, poder o calidad.
Práctica
¿Qué oración usa erode para describir un debilitamiento gradual?
- The cursor vanished as soon as the page loaded.
- Click this button to delete the file immediately.
- Repeated delays can erode customers' trust.
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Repeated delays can erode customers' trust.
Some of you may already know this: reconocer conocimientos previos
Some of you may already know this reconoce que una parte del público podría estar familiarizada con la información. May expresa posibilidad: el hablante no afirma saber exactamente quién la conoce. Como introducción, la frase maneja con cortesía los distintos niveles de conocimiento previo. Hace saber a quienes ya están informados que se reconoce lo que saben y prepara a los demás para la explicación.
Práctica
En “Some of you may already know this”, ¿may da al público permiso para saber algo?
- No. Muestra que el hablante no sabe con certeza qué conoce el público.
- Sí. Da al público permiso para saberlo.
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No. Muestra que el hablante no sabe con certeza qué conoce el público.
whereas the rest of the world says Adidas. Gramática
1:22mientras que en el resto del mundo se pronuncia «Á-di-das».
whereas para expresar un contraste claro
Whereas conecta dos cláusulas y marca un contraste claro entre ellas. La cláusula que aparece después de whereas se contrapone a la anterior. Aquí, las dos formas de Adidas se ven idénticas por escrito, pero whereas indica que el hablante compara dos pronunciaciones distintas: una usada en Estados Unidos y otra usada en otros lugares. Este conector sirve para colocar dos hechos diferentes uno junto al otro.
Práctica
Elige la mejor palabra para mostrar un contraste claro y equilibrado: The library is quiet, ___ the gym is noisy.
- whereas
- therefore
- because
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whereas
it does not stand for All Day I Dream About Soccer. Phrasal verbs
1:25no significa «All Day I Dream About Soccer» («Todo el día sueño con el fútbol»).
stand for en abreviaturas y nombres
En esta oración, stand for significa «ser la abreviatura de» o «representar un nombre o una frase completos». El hablante rechaza una frase inventada que supuestamente explica las letras de Adidas. Usa la estructura X stands for Y para dar la forma completa y What does X stand for? para preguntar por ella. Aquí, stand for no tiene el otro sentido de «tolerar».
Práctica
Completa la pregunta habitual para pedir las palabras completas de una abreviatura: What does 'FAQ' ____?
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stand for
an acronym made up for a word that already exists. Phrasal verbs
1:29un acrónimo inventado para una palabra que ya existía.
backronym: la palabra aparece antes que su desarrollo
Un backronym o retroacrónimo es una explicación creada después de que una palabra o un nombre ya existe. Se elige una palabra para cada letra de modo que la frase final coincida con la palabra o el nombre anterior. La clave está en el orden: primero aparece la palabra y después la frase desarrollada. Aquí, "All Day I Dream About Soccer" se creó más tarde para encajar con Adidas, así que no explica el origen real del nombre.
Práctica
¿Qué situación crea un backronym?
- Se unieron dos palabras para crear una palabra nueva.
- Primero existía un nombre y después alguien inventó una frase que coincidiera con sus letras.
- Primero existía una frase y sus letras iniciales formaron un nombre nuevo.
Ver respuesta
Primero existía un nombre y después alguien inventó una frase que coincidiera con sus letras.
made up: inventado, no make up for
Aquí, made up significa «inventado» o «creado en vez de descubierto». Es una descripción pasiva abreviada de acronym: an acronym made up ... equivale a an acronym that was made up ... Las palabras siguientes forman una frase separada: made up | for a word that already exists. For indica para qué se creó el acrónimo; no forma parte del verbo frasal make up for, que significa «compensar».
Práctica
Completa la oración con la forma de dos palabras de make up que significa «inventar»: The excuse was ____ after he missed the bus.
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made up
Be named after someone: llevar el nombre de alguien
En be named after + persona, named es el participio pasado de name y forma una construcción pasiva: el sujeto recibe un nombre relacionado con esa persona. Aquí indica que el nombre de la cosa procede de una persona. After señala la fuente o el modelo del nombre, no un momento posterior. El patrón activo es name A after B; el patrón pasivo es A is named after B.
Práctica
Completa con la expresión pasiva de dos palabras de la lección: The new school was ____ its founder.
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named after
Which is why: conectar una razón con su resultado
Which is why remite a toda la cláusula anterior e introduce el resultado o la conclusión que viene después. En el ejemplo, el dato sobre el origen del nombre explica la pronunciación. El patrón es hecho completo, which is why + cláusula de resultado. Presenta la primera cláusula como la razón y mantiene la explicación en una sola oración; which no se refiere únicamente al sustantivo más cercano, person.
Práctica
Completa con el conector que remite a toda la primera cláusula e introduce su resultado: Leo forgot to set an alarm, ____ he woke up late.
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which is why
a German guy who got in a fight with his brother, Frases
1:39un alemán que se peleó con su hermano,
got in a fight with: verse envuelto en un conflicto
Got in a fight with es la forma de pasado de get in a fight with someone. Significa que una persona llegó a estar involucrada en un conflicto con otra. La expresión por sí sola no indica si el conflicto fue solo verbal o llegó a ser físico; hay que deducirlo por el contexto. Conserva el patrón completo get in a fight with + persona.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que significa que alguien se vio involucrado en un conflicto: Yesterday, Ben ____ his brother over a board game.
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got in a fight with
known as: introducir un nombre o una identidad
Known as introduce el nombre, la etiqueta, el título o la identidad por la que se reconoce a una persona o cosa. Aquí relaciona la empresa con el nombre Puma. Suele aparecer después de un sustantivo como una oración de relativo pasiva abreviada: a company known as Puma equivale a a company that is known as Puma. El patrón reutilizable es sustantivo + known as + nombre o identidad.
Práctica
Elige la expresión que completa correctamente la oración: The red panda is also ____ the lesser panda.
- known for
- known as
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known as
from the same town, from the same family: progresión paralela
La repetición del patrón from the same + sustantivo crea una estructura paralela. Primero, from the same town presenta un origen compartido amplio; después, from the same family reduce esa conexión a otra más personal y sorprendente. Colocar el dato más fuerte al final crea una progresión y da a la oración un cierre contundente. Aquí, same family se refiere al parentesco entre los fundadores, no a que Adidas y Puma pertenezcan al mismo grupo empresarial.
Práctica
Completa ambos espacios con la frase repetida que hace que el segundo origen compartido sea más específico y sorprendente: The two chefs came ____ region, ____ small town.
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from the same · from the same
Finally, before the Leanback: señalar el momento actual y lo que sigue
Finally indica que este es el último elemento de una serie de temas secundarios. Sirve para organizar la charla; no significa que el hablante haya logrado algo después de una larga espera. before the Leanback anticipa lo que viene después y confirma a los oyentes que el segmento Leanback previsto tendrá lugar a continuación. Juntas, las dos partes indican tanto el punto actual de la charla como lo que está programado después.
Práctica
En "Finally, before we end today's tour, I want to show you the rooftop garden," ¿qué indica "Finally"?
- El jardín de la azotea es la última parada antes de que termine el recorrido.
- El jardín de la azotea se mostrará después de que termine el recorrido.
- El hablante ha esperado mucho tiempo para ver el jardín de la azotea.
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El jardín de la azotea es la última parada antes de que termine el recorrido.
that plugs into your computer and works like a normal keyboard, Phrasal verbs
1:58que se conecta a tu computadora y funciona como un teclado normal,
Plug into your computer: conectarse al ordenador
Aquí, plugs into your computer indica que el dispositivo se conecta al ordenador mediante un enchufe o cable para que el ordenador pueda utilizarlo. La estructura es dispositivo + plug(s) into + ordenador, toma o puerto. Usa plug into para nombrar el destino de la conexión. Puedes decir The keyboard plugs into the computer o Plug the keyboard into the computer.
Práctica
Completa la instrucción de instalación con la forma correcta de plug into: The microphone should ____ the USB port on the side of the laptop.
Ver respuesta
plug into
Except at the same time: salvo que, al mismo tiempo
Except matiza la afirmación de que el dispositivo funciona como un teclado normal: señala que una característica importante es diferente. La oración siguiente presenta esa diferencia: también produce una copia en papel. At the same time organiza la información nueva como algo simultáneo, no como un paso posterior. En conjunto, la frase indica que el dispositivo es como un teclado normal, pero que mientras realiza esa función también hace algo adicional.
Práctica
¿Qué indica except at the same time en esta oración? The lamp works like a normal desk lamp, except at the same time it charges your phone.
- Indica que la lámpara deja de funcionar con normalidad mientras se carga el teléfono.
- Matiza la comparación y añade otra función que sucede simultáneamente.
- Excluye un momento concreto de la comparación.
Ver respuesta
Matiza la comparación y añade otra función que sucede simultáneamente.
keep a hard copy: conservar una copia impresa
En keeps a hard copy, keep significa conservar algo en lugar de desecharlo, y una hard copy es una versión física de la información, normalmente impresa en papel. Aquí, la frase indica que el aparato deja una versión en papel además de enviar el texto al ordenador. El patrón reutilizable es keep a hard copy of something: conservar una copia física para poder archivarla, comprobarla o usarla más adelante. Hard describe el formato físico; no significa que la copia sea difícil de hacer o leer.
Práctica
Completa la oración con la frase verbal de tres palabras de la lección que significa “conserva una versión física”: After scanning each permission slip, the school still ____ in a locked cabinet.
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keeps a hard copy
for your records: para tus archivos
En for your records, records es un sustantivo plural que designa información o documentos conservados como prueba o para utilizarlos más adelante. El sintagma preposicional explica por qué se guarda la copia: estará en los archivos del destinatario y podrá revisarse en el futuro. Usa for your records al entregar o enviar a alguien un recibo, una confirmación, una copia u otro documento que quizá necesite conservar. A menudo comunica la idea de “no tienes que hacer nada ahora; guárdalo por si lo necesitas después”.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que indica al cliente que debe conservar el documento: I’m emailing you a copy of the signed agreement ____.
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for your records
El marco de transición All right, now it's time to ...
All right funciona aquí como marcador discursivo: cierra el segmento anterior y señala que el hablante va a continuar. No significa que algo haya sido juzgado completamente correcto. Now it's time to + verbo en forma base nombra la siguiente actividad prevista. En conjunto, All right, now it's time to... guía al público de una parte de una charla, clase o programa a la siguiente y hace explícita la secuencia.
Práctica
Usa el marco de transición de dos partes de la lección para completar lo que dice un profesor después de terminar un cuento: '____, ____ start the quiz.'
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All right · now it's time to