¿Es la tecnología perjudicial para los jóvenes? 6 Minute English: apuntes para aprender inglés
BBC Learning English
Resumen del video: Neil y Sam analizan un estudio con datos de más de 400.000 adolescentes británicos y estadounidenses. Pese a la preocupación por las pantallas, la investigación encuentra poca o ninguna relación entre el uso tecnológico y los problemas de salud mental en la adolescencia. Principales puntos de inglés: 1. No wonder — Bloques formulaicos y colocaciones: Aprende a presentar una conclusión que se deriva de forma natural de razones ya expuestas, como la inquietud de los padres ante la gran cantidad de plataformas digitales, en vez de limitarte a decir que algo no resulta sorprendente. 2. are designed for addiction, — Significado y registro del vocabulario: Comprende cómo esta expresión crítica describe juegos o redes cuyas funciones manipulan la psicología del usuario para prolongar su uso, y empléala con precisión al hablar de riesgos digitales, diseño persuasivo y ética de producto. 3. digital native. — Cultura, medios y contexto real: Reconoce este término moderno para una persona que creció rodeada de tecnología digital y por eso la utiliza con soltura y habilidad. Te permitirá debatir supuestos generacionales sin insinuar que esa familiaridad elimina automáticamente cualquier posible daño.
En esta lección
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:08Hola, esto es 6 Minute English de BBC Learning English.
When you were a teenager: establecer un contexto temporal pasado
When you were a teenager es una oración temporal introducida por when. Sitúa la pregunta principal dentro de una etapa pasada de la vida del oyente; did your parents worry... es la pregunta principal. Puedes usar When + sujeto + verbo en pasado para establecer una edad, un papel o una etapa vital del pasado antes de preguntar o decir qué ocurrió entonces. Aquí, when introduce una oración subordinada; no formula por sí solo la pregunta «¿cuándo?».
Práctica
¿Qué oración usa correctamente una oración con when para establecer un contexto temporal pasado antes de la pregunta principal?
- When were you on the school team, did you practise every day?
- When you were on the school team, did you practise every day?
- You were when on the school team, did you practise every day?
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When you were on the school team, did you practise every day?
worry that + oración: expresar qué causa preocupación
En worry that + oración, la oración después de that nombra la situación que causa preocupación. Aquí, you were watching too much television es una oración completa y expresa aquello que quizá preocupaba a los padres. La palabra that conecta worry con esta oración de contenido. En el habla informal, a veces puede omitirse, pero mantenerla suele facilitar la comprensión de una frase larga.
Práctica
Completa la oración con la forma pasada de worry that: Her parents ____ she was not getting enough sleep.
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worried that
They used to tell me that watching too much TV would turn my eyes square. Notas
0:20Solían decirme que ver demasiada televisión me dejaría los ojos cuadrados.
used to tell: una acción habitual en el pasado
En esta oración, used to tell significa «me lo decían repetidamente en el pasado». La estructura used to + verbo en forma base describe un hábito o estado pasado y normalmente sugiere que ahora la situación es distinta. Aquí tell permanece en forma base después de used to. El pasado simple told puede describir una sola ocasión, mientras que used to tell presenta la acción como algo habitual en el pasado.
Práctica
Completa la oración usando used to y la forma correcta de tell: When I was little, my aunt ____ me a story every Friday.
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used to tell
would turn my eyes square: una exageración humorística
La frase would turn my eyes square presenta el resultado imaginario de ver demasiada televisión. En este recuerdo, would señala el resultado que los adultos decían que ocurriría después. Los ojos no se vuelven literalmente cuadrados por ver televisión. Es una exageración humorística destinada a asustar o bromear con un niño para que vea menos televisión; el verdadero mensaje es «No veas tanta televisión».
Práctica
¿Qué significa would turn my eyes square en este contexto?
- Significa que la propia pantalla del televisor se volverá cuadrada.
- Es una exageración humorística destinada a hacer que un niño vea menos televisión.
- Es una predicción médica literal sobre la forma de los ojos del hablante.
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Es una exageración humorística destinada a hacer que un niño vea menos televisión.
there were only three or four television channels.
0:28solo había tres o cuatro canales de televisión.
there are hundreds of TV channels to worry about,
0:31hay cientos de canales de televisión de los que preocuparse,
not to mention: añadir un punto adicional de peso
Aquí, not to mention significa 'y además está...' o 'por no hablar de'. Añade otro elemento que refuerza un punto que ya era convincente. El hablante sí menciona internet, los videojuegos y las redes sociales; no está diciendo que deban omitirse. La estructura habitual es A, not to mention B. B puede ser un sustantivo, una descripción o una forma en -ing que amplía la lista o refuerza el argumento del hablante.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa 'y además está este punto más fuerte': The flat is tiny and noisy, ____ far from school.
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not to mention
And all of it is accessible through a smartphone. Frases
0:38Y todo ello es accesible a través de un teléfono inteligente.
is accessible through a smartphone: indicar el canal de acceso
En is accessible through a smartphone, accessible es un adjetivo situado después de be. Indica que se puede acceder al contenido o utilizarlo, y through a smartphone nombra el dispositivo utilizado como canal de acceso. La estructura reutilizable es something + be + accessible through + channel. Cambia be para que concuerde con el sujeto y el tiempo: is accessible, are accessible o was accessible.
Práctica
Completa la oración con la forma de be accessible through adecuada para el sujeto singular: The full report ____ the library's website.
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is accessible through
No wonder parents are worried about the impact of technology on young people. Frases
0:41No es de extrañar que a los padres les preocupe el impacto de la tecnología en los jóvenes.
No wonder: presentar un resultado que no sorprende
No wonder significa «no es de extrañar que...». Aquí presenta la preocupación de los padres como un resultado natural y comprensible. Usa No wonder + sujeto + verbo para introducir el resultado: No wonder parents are worried. En esta expresión, wonder no significa «preguntarse» ni «querer saber».
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa «este resultado no es sorprendente»: The roads are icy. ____ the buses are late.
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No wonder
the impact of X on Y: identificar la fuente y el objeto de una influencia
La expresión the impact of technology on young people sigue el patrón the impact of X on Y: X es la fuente o causa de la influencia e Y es la persona o cosa afectada. Impact es un sustantivo aquí. La expresión no indica por sí sola si el efecto es positivo o negativo; esa información depende del contexto.
Práctica
Completa el patrón objetivo the impact of X on Y: The study examines the ____ screen time ____ sleep.
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impact of · on
I don't think it's all bad news: corregir con tacto una visión pesimista
I don't think it's all bad news significa que el hablante admite que puede haber aspectos negativos, pero rechaza la idea de que toda la situación sea negativa. Aquí, bad news es una valoración general de una situación desfavorable, no una noticia concreta. Empezar con I don't think... presenta la corrección como una opinión personal. Así, el desacuerdo suena más suave que You're wrong y permite matizar una afirmación demasiado absoluta y pesimista.
Práctica
¿Qué significa aquí I don't think it's all bad news?
- El hablante dice que una noticia es falsa.
- El hablante cree que la situación no tiene ningún problema.
- El hablante ve posibles problemas, pero no cree que toda la situación sea negativa.
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El hablante ve posibles problemas, pero no cree que toda la situación sea negativa.
we'll be taking a look at a new report which finds little evidence to link technology with mental health problems in adolescence. Frases
0:49echaremos un vistazo a un nuevo informe que encuentra pocas pruebas que relacionen la tecnología con problemas de salud mental en la adolescencia.
we'll be taking a look at: anunciar el siguiente tema
we'll be taking a look at significa que vamos a ver, presentar o comentar algo. take a look at no tiene que indicar una mirada rápida y literal; aquí, el informe es el tema que el programa va a explorar. El futuro continuo we'll be taking presenta la actividad como parte del desarrollo previsto del programa. Presentadores y docentes suelen usar este bloque para anunciar el siguiente tema y conducir al público hacia él.
Práctica
Completa el anuncio del programa con la forma de futuro continuo de take a look at: In today's programme, we ____ three ways to save energy.
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will be taking a look at
That's young people who are in the process of developing from children into adults. Frases
0:57Es decir, en los jóvenes que están en proceso de desarrollarse de niños a adultos.
in the process of developing: un cambio en curso
En esta oración, in the process of developing significa que el cambio de niños a adultos ocurre gradualmente y todavía no ha terminado. Presenta la adolescencia como una etapa en curso, no como un resultado ya completado. La estructura es be + in the process of + un sustantivo o una forma en -ing. Aquí, of es una preposición, por lo que develop pasa a developing. Usa esta estructura cuando quieras destacar que una actividad o un cambio está en marcha.
Práctica
Completa la oración con la estructura exacta in the process of + la forma en -ing de develop: The school is ____ a new science course.
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in the process of developing
I'm not convinced: expresar una duda educada pero clara
En esta oración, I'm not convinced significa que las razones que ha oído el hablante no lo han persuadido. El hablante todavía duda de la afirmación; la frase no acusa automáticamente a Sam de mentir. Al describir tu propia reacción en vez de decir You're wrong, la frase hace que el desacuerdo suene más moderado. Aun así, cuestiona claramente la idea de la otra persona, por lo que dar una razón después suele hacerlo más constructivo.
Práctica
¿Qué oración muestra educadamente que un argumento no ha persuadido al hablante?
- You're completely wrong, and there is nothing to discuss.
- I'm not convincing; the evidence is too limited.
- I'm not convinced; the evidence is too limited.
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I'm not convinced; the evidence is too limited.
Think about how much time youngsters spend staring at screens every day. Gramática
1:05Piensa en cuánto tiempo pasan los jóvenes mirando pantallas cada día.
spend ... staring at screens: usar spend time doing something para hablar del tiempo dedicado a una actividad
En esta oración, spend significa dedicar tiempo a una actividad. La estructura básica es spend + una cantidad de tiempo + forma en -ing: youngsters spend time staring at screens. Aquí, how much time ya indica la cantidad de tiempo y aparece antes de youngsters, por eso staring va directamente después de spend. Para la actividad se usa la forma en -ing, no to + verbo: spend time staring, no spend time to stare. El modelo reutilizable es someone spends time doing something.
Práctica
Usa spend, an hour y la forma en -ing de practise para completar la oración: Leo ____ the guitar every afternoon.
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spends an hour practising
connecting teenagers to their friends around the world. Frases
1:14conectando a los adolescentes con sus amigos de todo el mundo.
but unlike passively watching television: presentar un contraste antes de la idea principal
El but inicial señala un giro respecto a la idea anterior. Unlike passively watching television establece la base de la comparación antes de presentar la idea principal. Indica al oyente que debe entender la tecnología actual como algo diferente: es interactiva en vez de pasiva. Unlike es una preposición, por lo que puede ir seguida de un sustantivo o de una frase en -ing. Aquí, passively watching television es la actividad que sirve de comparación, mientras que la información nueva principal aparece después de la coma: today's technology is interactive. El modelo reutilizable es But unlike X, Y: primero se presenta la base del contraste y después la idea principal.
Práctica
Usa But unlike y la forma en -ing de read para completar el contraste: The old map can still help. ____ a printed map, using the navigation app gives live traffic updates.
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But unlike reading
connecting teenagers to their friends: la estructura connect X to Y
Connect X to Y significa crear un vínculo entre X e Y. Aquí, la tecnología pone en contacto a los adolescentes con amigos que están en muchas partes del mundo; around the world indica dónde están esos amigos. La cláusula en -ing connecting ... añade el efecto o la función de today's technology. Su sujeto implícito es today's technology, así que no es otra oración principal independiente.
Práctica
Completa la oración con la estructura connect X to Y: This secure website ____ patients ____ qualified doctors.
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connects · to
maybe my quiz question will change your mind. Frases
1:19tal vez mi pregunta de quiz te haga cambiar de opinión.
will change your mind: reconsiderar una opinión o decisión
Change your mind significa sustituir una opinión, un plan o una decisión anterior por otra diferente. Aquí, will change your mind predice que la pregunta puede hacer que el oyente reconsidere una opinión previa; maybe indica que esa predicción no es segura. El posesivo cambia según la persona: change my mind, change her mind o change our minds.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija que significa «reconsiderar tu opinión»: This new evidence may ____.
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change your mind
how many hours per day do British teenagers spend on their screens? Frases
1:23¿cuántas horas al día pasan los adolescentes británicos en sus pantallas?
On average: presentar una media estadística
On average indica que la pregunta pide la media estadística de un grupo. El número resultante describe al grupo en conjunto; no afirma que todos los adolescentes británicos pasen exactamente ese tiempo frente a las pantallas. Al comienzo de una oración, On average enmarca todo lo que sigue y normalmente se separa con una coma. Aquí average se refiere a datos, no al adjetivo que significa común o corriente por su calidad.
Práctica
Usa la expresión exacta de la lección para completar la oración: ____, each bus carries forty passengers during the morning rush.
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On average
how many hours per day: preguntar por una duración diaria
How many hours per day pregunta por una duración diaria medida en horas. How many acompaña al sustantivo contable plural hours, mientras que per day establece el día como unidad de medida. En la pregunta completa, este inicio va seguido del orden interrogativo: do + sujeto + verbo en forma base, como en do British teenagers spend. El patrón puede reutilizarse con otros sujetos y actividades.
Práctica
Usa la expresión exacta de la lección para completar la pregunta de la encuesta: ____ do you spend on homework?
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How many hours per day
I'll say it's B: elegir una respuesta en el momento
En esta respuesta de un concurso, I'll say it's B significa «elijo la B» o «mi respuesta tentativa es la B». El hablante responde en ese momento y deja cierto margen de duda. Aquí, I'll say introduce la respuesta o el juicio. No significa que la acción de hablar sea lo importante.
Práctica
Completa la respuesta oral con la expresión de esta nota: I'm not completely sure, but ____ C.
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I'll say it's
That sounds a lot to me: juzgar una cantidad
That sounds a lot to me significa que la cantidad que se acaba de mencionar le parece grande al hablante. Aquí, sound funciona como verbo copulativo: describe la impresión que produce la información oída, no un ruido emitido por algo. A lot se refiere a una cantidad grande y to me presenta la evaluación como personal. Así se deja espacio para que otra persona opine de manera diferente.
Práctica
Una amiga dice que dedica cinco horas al día a los deberes. ¿Qué respuesta expresa de forma natural que esa cantidad te parece grande?
- That sounds many to me.
- That sounds a lot to me.
- That sounds loud to me.
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That sounds a lot to me.
a new study from the Oxford Internet Institute paints a more hopeful picture. Modismos
1:43un nuevo estudio del Oxford Internet Institute pinta un panorama más esperanzador.
whatever Neil thinks: dejar de lado una opinión personal
Whatever Neil thinks es una oración concesiva que significa «sin importar lo que piense Neil». Whatever abarca todas las opiniones posibles, y la oración principal sigue siendo válida en cada caso. Al ir al principio, la oración deja de lado la opinión personal de Neil y centra la atención en el nuevo estudio. Esta estructura permite separar la opinión de una persona de las pruebas o la decisión que vienen después.
Práctica
¿Qué función cumple la oración inicial en esta frase? Whatever Priya thinks, the final choice must be based on the evidence.
- Le pide a Priya que explique su opinión.
- Indica que la opinión de Priya es la prueba.
- Indica que la elección basada en las pruebas no depende de la opinión de Priya.
Ver respuesta
Indica que la elección basada en las pruebas no depende de la opinión de Priya.
paints a more hopeful picture: crear una impresión general
Paints a more hopeful picture es una metáfora. El estudio no está pintando un cuadro de verdad; sus pruebas presentan la situación general de una forma que parece más alentadora. El comparativo more hopeful sugiere un contraste con una impresión anterior menos optimista. Paint a picture resulta útil cuando hechos, cifras o una descripción se combinan para crear una visión general.
Práctica
Completa la frase con la expresión de esta lección que significa «presenta una situación general más alentadora»: The first report was worrying, but the new study ____.
Ver respuesta
paints a more hopeful picture
The study analyzed data from over 400,000 British and American teenagers Vocabulario
1:48El estudio analizó datos de más de 400.000 adolescentes británicos y estadounidenses
over 400,000: over significa «más de»
Delante de un número, over significa «más de» o «superior a». Por tanto, over 400,000 indica una cifra mayor que 400.000, no exactamente 400.000. Es una forma breve de presentar cantidades en noticias e investigaciones. Aquí over describe una cantidad, no una posición física.
Práctica
Un informe dice: “Over 400,000 people took part.” ¿Qué interpretación es correcta?
- Participaron más de 400.000 personas.
- Participaron como máximo 400.000 personas.
- Participaron unas 400.000 personas, quizá menos.
Ver respuesta
Participaron más de 400.000 personas.
little or no link between X and Y: poca o ninguna relación
El patrón little or no link between X and Y significa que la asociación observada entre X e Y es muy débil o inexistente. Aquí X es adolescent tech use e Y es mental health problems. Al comunicar resultados de investigación, link significa una asociación observada. Por sí solo, no indica que una cosa cause la otra. Little or no link es una formulación prudente, no una afirmación de que la relación sea imposible en todos los casos.
Práctica
Usa la expresión objetivo de esta lección, que significa «una asociación casi inexistente o inexistente», para completar la oración: The survey found ____ music preference and memory scores.
Ver respuesta
little or no link between
Listen to Gareth Mitchell and Ghislaine Boddington,
2:00Escuche a Gareth Mitchell y Ghislaine Boddington,
co-presenters of BBC World Service's Digital Planet,
2:02copresentadores de Digital Planet del Servicio Mundial de la BBC,
as they discuss: una acción de fondo simultánea
Aquí, as es una conjunción temporal que significa «mientras». La cláusula as they discuss the report's findings presenta la conversación como una acción de fondo que ocurre al mismo tiempo que la acción principal de la oración completa. Usa as + sujeto + verbo cuando dos acciones se desarrollan a la vez. En esta oración, as no significa «porque» ni es la preposición as con el sentido de «en calidad de».
Práctica
En “The children take notes as the guide explains the map,” ¿qué expresa as?
- Las dos acciones ocurren al mismo tiempo.
- La explicación causa que los niños tomen apuntes.
- El guía está actuando en una función concreta.
Ver respuesta
Las dos acciones ocurren al mismo tiempo.
you've been looking at: una actividad que continúa hasta ahora
You've been looking at está en present perfect continuous: you have been + looking. Presenta una actividad que comenzó antes de ahora y continuó durante un período hasta el presente o hasta hace muy poco, con una relación clara con la conversación actual. Aquí, look at significa «examinar» o «estudiar», no simplemente dirigir la mirada hacia algo. La forma continua se centra en el proceso reciente, por lo que no afirma que todos los hallazgos ya se hayan examinado por completo.
Práctica
¿Qué oración expresa mejor que Maya empezó a examinar los resultados antes y todavía sigue haciéndolo?
- Maya looked at the results after breakfast.
- Maya has been looking at the results since breakfast.
- Maya will be looking at the results before lunch.
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Maya has been looking at the results since breakfast.
haven't you? como coletilla interrogativa de confirmación
Aquí, haven't you? es una coletilla interrogativa negativa añadida a la afirmación positiva en presente perfecto you've been looking.... Pide al interlocutor que confirme esa afirmación en vez de introducir un tema distinto. El auxiliar y el sujeto de la coletilla concuerdan con la afirmación: have + you. Como la afirmación es positiva, la coletilla habitual es negativa: haven't you? Esta estructura también da al interlocutor un turno natural para responder.
Práctica
Completa la coletilla interrogativa correspondiente: You've checked the figures, ____?
Ver respuesta
haven't you
what's your response so far? para pedir una reacción provisional
What's your response so far? pregunta por la reacción o la opinión de una persona hasta el momento actual. Response puede incluir una opinión, un sentimiento o una valoración; es más amplio que una respuesta factual breve. So far establece un límite temporal provisional: la conversación o la revisión sigue en curso, por lo que la respuesta puede ser preliminar y cambiar después. En una entrevista, esto mantiene la pregunta abierta sin exigir una conclusión definitiva.
Práctica
¿Qué pregunta pide una reacción provisional mientras la conversación aún está en curso?
- What was your response before the discussion?
- What's your final decision?
- What's your response so far?
Ver respuesta
What's your response so far?
Were you expecting Ghislaine to see some kind of smoking gun, Notas
2:16¿Esperaba, Ghislaine, ver algún tipo de prueba irrefutable,
expect someone to do something: esperar que alguien haga algo
La estructura expect + objeto + infinitivo con to significa que crees que el objeto realizará la acción. Aquí, Ghislaine es el objeto de expecting y la persona que vería la prueba. Were you expecting...? pregunta si esa era la expectativa del oyente en aquel momento. El foco está en lo que el oyente esperaba que hiciera Ghislaine.
Práctica
Usa expected, Leo y arrive siguiendo la estructura estudiada: We ____ before lunch.
Ver respuesta
expected Leo to arrive
some kind of + sustantivo: tipo no especificado
Some kind of + sustantivo significa un tipo no especificado de algo. Aquí, el hablante no nombra una forma exacta de prueba decisiva; la expresión mantiene abierta la clase de prueba posible. En preguntas y conjeturas, some kind of puede hacer que una descripción sea menos definida. No indica que la prueba exista; solo introduce una posibilidad general.
Práctica
¿Qué significa some kind of en esta oración: “The device needs some kind of protective cover”?
- Varias cubiertas protectoras idénticas
- Un tipo no especificado de cubierta protectora
- Un modelo de cubierta protectora nombrado con precisión
Ver respuesta
Un tipo no especificado de cubierta protectora
Not really: una respuesta negativa suave
Not really es una respuesta negativa suave. Aquí significa «no exactamente», «no mucho» o, sencillamente, «en realidad, no». Corrige una suposición incluida en la pregunta de la otra persona sin sonar tan brusco como un simple No. Conviene entender Not really como una respuesta completa y habitual: really no significa «con sinceridad» en este caso. La expresión deja espacio para añadir una razón o una explicación más precisa.
Práctica
Alguien pregunta «Did you enjoy the entire film?». ¿Qué respuesta da una negativa suave, pero muestra que la respuesta no es un no absoluto?
- No. I disliked every minute.
- Not really. I liked the ending, though.
- I'm not sure. I haven't seen it yet.
Ver respuesta
Not really. I liked the ending, though.
because I think we're at a point where teenagers are much more savvy than many adults think. Notas
2:23porque creo que estamos en un punto en el que los adolescentes son mucho más astutos de lo que muchos adultos piensan.
we're at a point where: describir una etapa
La estructura be at a point where significa «haber llegado a una etapa en la que...». En este uso, point nombra una etapa de un proceso o una situación, no un lugar físico. Where introduce una oración completa que indica lo que es cierto en esa etapa. Aquí, el hecho de que los adolescentes sepan más de tecnología de lo que muchos adultos creen se presenta como una característica de la etapa actual.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa «en una etapa en la que»: The project is ____ we need outside help.
Ver respuesta
at a point where
much more savvy than many adults think: mucho más hábiles de lo que muchos adultos creen
En esta frase, savvy significa tener conocimientos prácticos y buen criterio sobre cómo funcionan las cosas. Se presenta a los adolescentes como más informados y capaces de lo que los adultos suponen, no solo como inteligentes en general. More ... than ... forma la comparación, y much intensifica more, por lo que la diferencia es grande. La cláusula than many adults think compara el nivel real de los adolescentes con el nivel inferior que muchos adultos imaginan; no compara directamente las habilidades de los adolescentes con las de los adultos.
Práctica
¿Qué oración significa que los conocimientos prácticos de los becarios sobre seguridad en línea superaron ampliamente las expectativas de sus responsables?
- The new interns are much more savvy about online safety than their managers.
- The managers expected the new interns to be much more savvy about online safety.
- The new interns are much more savvy about online safety than their managers expected.
Ver respuesta
The new interns are much more savvy about online safety than their managers expected.
we are at risk, all of us as journalists and research community
2:28corremos el riesgo, todos nosotros como periodistas y comunidad investigadora
to assume maybe this is much more terrible problem than we understand,
2:31de suponer que tal vez este es un problema mucho más terrible de lo que entendemos,
because if I know about teenagers around me,
2:36porque si conozco a los adolescentes de mi entorno,
and one thing that they do all have is app blockers on their sites, Gramática
2:38y una cosa que todos tienen seguro son bloqueadores de aplicaciones en sus sitios,
thing that they do all have is app blockers: enfoque con do enfático
La estructura general es one thing that ... is ... . Primero coloca en primer plano un hecho compartido y después lo identifica tras is: app blockers. Así, el hablante destaca un punto seguro entre otros detalles. Dentro de la cláusula con that, do es enfático: they do all have significa que realmente o sin duda todos los tienen. All incluye a cada persona del grupo. En una afirmación neutra, se podría decir simplemente they all have.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente la estructura de enfoque y el do enfático para destacar un hecho compartido?
- One thing that do they all share is a concern about privacy.
- One thing that they do all shares is a concern about privacy.
- One thing that they do all share is a concern about privacy.
Ver respuesta
One thing that they do all share is a concern about privacy.
and they are actually quite aware of the addiction problems, Frases
2:42y de hecho son bastante conscientes de los problemas de adicción,
are actually quite aware of: de hecho, son bastante conscientes de
Be aware of significa saber que algo existe o entender que es importante. Va seguido de un sustantivo o sintagma nominal; aquí, the addiction problems. Aware describe conocimiento o conciencia, no el hecho de estar despierto. Actually indica que el hecho puede ser distinto de lo que alguien esperaba, y quite aumenta el grado. Por eso, are actually quite aware of significa que, en realidad, entienden bastante bien el problema.
Práctica
¿Qué oración significa correctamente que los residentes realmente entienden bastante bien el riesgo de inundación?
- Local residents actually quite aware about the flood risk.
- Local residents are actually quite awake of the flood risk.
- Local residents are actually quite aware of the flood risk.
Ver respuesta
Local residents are actually quite aware of the flood risk.
Many people assume that social media harms teenagers.
2:49Mucha gente supone que las redes sociales perjudican a los adolescentes.
So, Gareth asks Ghislaine whether she was expecting to find a smoking gun in the report. Modismos
2:53Así que Gareth le pregunta a Ghislaine si esperaba encontrar una prueba irrefutable (smoking gun) en el informe.
a smoking gun: una prueba decisiva
A smoking gun es una expresión idiomática que designa una prueba que demuestra de forma directa y contundente una afirmación clave, a menudo quién fue responsable o que algo sucedió. Es mucho más fuerte que una pista corriente. En esta pregunta, encontrar a smoking gun en el informe significa encontrar una prueba decisiva de la afirmación investigada, no un arma real.
Práctica
Un informe muestra pagos inusuales, pero no demuestra que haya fraude. ¿Qué opción describe mejor la evidencia?
- Es una prueba decisiva (a smoking gun) porque cualquier detalle inusual es concluyente.
- No es una prueba ni un motivo para investigar.
- Es una señal de alerta (a red flag), no una prueba decisiva (a smoking gun).
Ver respuesta
Es una señal de alerta (a red flag), no una prueba decisiva (a smoking gun).
The expression a smoking gun means evidence that proves something is true.
2:58La expresión a smoking gun significa evidencia que prueba que algo es cierto.
evidence proving that technology is harmful to young people.
3:05evidencia que demuestre que la tecnología es perjudicial para los jóvenes.
meaning that they have practical knowledge of technology and a good understanding of how to use it. Frases
3:14lo que significa que tienen conocimientos prácticos sobre tecnología y una buena comprensión de cómo usarla.
call + objeto + adjetivo en she calls teenagers savvy
La estructura call + objeto + adjetivo significa describir o juzgar que el objeto tiene esa cualidad. En she calls teenagers savvy, teenagers es el objeto y savvy es el complemento que lo describe. Aquí call significa «describir como» o «calificar de», no «llamar por teléfono». Esta estructura sirve para comunicar cómo alguien valora a una persona o cosa.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente call + objeto + adjetivo para comunicar una valoración?
- The review calls the new design practical.
- The review calls to the new design practical.
- The review calls practical is the new design.
Ver respuesta
The review calls the new design practical.
practical knowledge of ... y a good understanding of ...
La oración coordina dos sintagmas nominales después de have: practical knowledge of technology y a good understanding of how to use it. Knowledge of y understanding of son las combinaciones habituales, y how to use it nombra la destreza que se comprende. Practical knowledge es el conocimiento que puede aplicarse a tareas reales, no solo datos o teoría. Juntas, las dos expresiones presentan tanto conocimientos aplicables como una comprensión clara.
Práctica
¿Qué oración combina de manera natural las estructuras habituales para describir tanto conocimientos aplicables como una comprensión clara?
- She has a practical knowledge to coding and good understanding how websites work.
- She has practical knowledge of coding and a good understanding of how websites work.
- She has practical knowledge about coding and a good understand of websites work.
Ver respuesta
She has practical knowledge of coding and a good understanding of how websites work.
One example of teenagers being technologically savvy is their use of app blockers, Vocabulario
3:20Un ejemplo de que los adolescentes son tecnológicamente astutos es su uso de bloqueadores de aplicaciones,
technologically savvy: habilidad práctica con la tecnología
En technologically savvy, technologically indica el ámbito en el que una persona es savvy. La expresión significa tener conocimientos prácticos y buen criterio sobre la tecnología, además de saber usarla de manera eficaz. Aquí, el uso de bloqueadores de aplicaciones sirve como prueba de esa habilidad práctica. Savvy no significa simplemente «inteligente» ni implica necesariamente formación profesional en informática.
Práctica
¿Qué oración muestra mejor que alguien es technologically savvy?
- My aunt is technologically savvy, but she refuses to learn how any device works.
- My aunt is technologically savvy because she knows that smartphones exist.
- My aunt is technologically savvy; she sets up secure home networks and fixes device problems herself.
Ver respuesta
My aunt is technologically savvy; she sets up secure home networks and fixes device problems herself.
software that prevents unwanted apps and websites from popping up Gramática
3:26software que evita que aparezcan aplicaciones y sitios web no deseados
prevent X from doing: impedir que las aplicaciones aparezcan
Prevent X from doing significa impedir que una acción ocurra. En esta oración, X es unwanted apps and websites, y la acción que se evita es popping up. La estructura es prevent + objeto + from + verbo en -ing. Aquí, pop up significa aparecer de repente en una pantalla, por lo que el software evita que esas aplicaciones y sitios web aparezcan inesperadamente.
Práctica
Usa prevents, children y from para completar la estructura: The safety lock ____ opening the cabinet.
Ver respuesta
prevents children from
and allows users to set timers which limit screen time. Notas
3:30y permite a los usuarios configurar temporizadores que limitan el tiempo de pantalla.
allows users to set timers: allow + objeto + infinitivo con to
En allows users to set timers, allow sigue el patrón allow + objeto + infinitivo con to. users es el objeto, es decir, las personas que pueden actuar, y to set nombra la acción que pueden realizar. En las descripciones de productos, este patrón suele explicar lo que una función hace posible. No significa necesariamente que una persona le dé permiso personal a otra.
Práctica
Usa la forma correcta de allow + objeto + infinitivo con to y las palabras entre paréntesis: The parental-control app ____ bedtime limits. (parents / set)
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allows parents to set
limit screen time: controlar la duración de uso de dispositivos
Screen time es la cantidad de tiempo que se pasa mirando o utilizando dispositivos con pantalla, como teléfonos, tabletas, ordenadores, televisores o consolas de videojuegos. limit screen time significa controlar o reducir esa duración. En esta oración, los temporizadores restringen cuánto tiempo pasan los usuarios con esos dispositivos. screen time no se refiere al reloj ni a la hora que aparece en una pantalla.
Práctica
¿Qué significa limit screen time en "We limit screen time before bed"?
- Cambiar la hora que aparece en un dispositivo.
- Hacer que la pantalla física sea más pequeña.
- Reducir o controlar el tiempo dedicado a utilizar dispositivos con pantalla.
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Reducir o controlar el tiempo dedicado a utilizar dispositivos con pantalla.
And reducing screen time is important because nowadays most video games and social media are designed for addiction, Notas
3:35Y reducir el tiempo de pantalla es importante porque hoy en día la mayoría de los videojuegos y las redes sociales están diseñados para la adicción,
reducing screen time: una frase en V-ing como sujeto
reducing screen time es una frase de gerundio. La frase completa nombra la actividad de reducir el tiempo frente a las pantallas y funciona como sujeto de la oración. Como la actividad se trata como una sola idea, se usa el verbo singular is. Una frase en V-ing puede colocarse al principio de una oración como sujeto para hablar de si una actividad es importante, útil, difícil o perjudicial.
Práctica
Completa la oración. Convierte reduce screen time en un sujeto con V-ing: ____ is important for healthy sleep.
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Reducing screen time
are designed for addiction: una afirmación fuerte sobre un diseño adictivo
En esta oración, are designed for addiction significa que los juegos y las plataformas están construidos de maneras que fomentan o mantienen un uso adictivo. No significa que sean servicios creados para personas que ya tienen una adicción. Esta formulación condensada presenta la adicción como un resultado que el diseño favorece. Por eso suena crítica y puede sugerir que el resultado es deliberado, no meramente accidental.
Práctica
¿Qué significa are designed for addiction en esta oración?
- Su diseño fomenta o mantiene un uso adictivo.
- Están destinados únicamente a personas que ya tienen una adicción.
- Están hechos para tratar la adicción.
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Su diseño fomenta o mantiene un uso adictivo.
intended to manipulate human psychology to make the user want to keep playing. Notas
3:42con la intención de manipular la psicología humana para hacer que el usuario quiera seguir jugando.
intended to manipulate human psychology: concebido para manipular la psicología humana
Intended to + verbo expresa la finalidad para la que algo fue diseñado. En intended to manipulate..., manipulate human psychology significa aprovechar deliberadamente la forma en que las personas piensan y sienten para orientar su conducta. Manipulate es más fuerte y crítico que influence. Sugiere control o explotación, a menudo sin que la persona sea plenamente consciente; aquí, el objetivo es mantener al usuario involucrado.
Práctica
¿Qué oración explica mejor manipulate human psychology en este contexto?
- Significa enseñar a los usuarios el estudio científico de la mente.
- Significa ayudar a los usuarios a expresar sus sentimientos con mayor franqueza.
- Significa usar deliberadamente reacciones psicológicas para controlar u orientar la conducta.
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Significa usar deliberadamente reacciones psicológicas para controlar u orientar la conducta.
make the user want to keep playing: hacer que el usuario quiera seguir jugando
Aquí make significa causar o hacer que algo ocurra, no crear. La estructura es make + persona o cosa + verbo en forma base: make the user want.... No se usa to antes de want. Dentro de esa estructura, want lleva to + verbo y keep lleva una forma en -ing: want to keep playing. El primer to, en to make..., expresa finalidad: el efecto buscado es que el usuario quiera seguir jugando.
Práctica
Usa make, users, want, to y keep para completar la estructura: The reward system is designed to ____ playing.
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make users want to keep
But it seems that today's adolescents are savvy enough to know how to use electronic devices sensibly. Gramática
3:47Pero parece que los adolescentes de hoy son lo suficientemente astutos como para saber usar los dispositivos electrónicos con sensatez.
savvy enough to know: adjetivo + enough + to + verbo
En are savvy enough to know, savvy significa tener conocimientos y saber aplicarlos de manera práctica, especialmente al manejar tecnología. La frase indica que la comprensión de los adolescentes ha alcanzado el nivel necesario para saber usar los dispositivos con sensatez. La estructura es adjetivo + enough + to + verbo. Enough va después del adjetivo, y el infinitivo con to nombra la acción que ese grado hace posible: savvy enough to know.
Práctica
Completa la oración con la estructura adjetiva formada con savvy: Lena is ____ choose a safe online payment method by herself.
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savvy enough to
How else can we explain the fact that, Discurso
3:54¿De qué otra manera podemos explicar el hecho de que,
How else can we explain the fact that...?: razonamiento mediante una pregunta retórica
How else can we explain the fact that...? suele ser una pregunta retórica. En vez de pedir de forma neutral varias causas posibles, el hablante da a entender que la explicación ya ofrecida es la más convincente o quizá la única razonable. Este marco organiza el argumento: How else desafía al oyente a encontrar una alternativa, mientras que the fact that introduce la evidencia que debe explicarse. Así, la forma interrogativa hace avanzar el razonamiento sin pedir necesariamente una respuesta.
Práctica
¿Qué función suele cumplir How else can we explain the fact that...? en un argumento?
- Presenta evidencia como apoyo e implica que es difícil sustituir la explicación del hablante.
- Invita de forma neutral a dar una lista ilimitada de explicaciones sin relación entre sí.
- Pregunta por el significado de la palabra fact en el diccionario.
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Presenta evidencia como apoyo e implica que es difícil sustituir la explicación del hablante.
there's no clear link between using tech and mental health problems?
3:57no hay un vínculo claro entre el uso de la tecnología y los problemas de salud mental?
according to this research: indicar la fuente de la información
According to this research significa «según esta investigación»: la investigación es la fuente de la afirmación que viene después. According to introduce una fuente externa, como un estudio, un informe, una norma o una persona. La expresión indica de quién proceden las pruebas o la declaración que se resume. No significa que el hablante haya demostrado personalmente la afirmación.
Práctica
¿Qué oración usa according to de manera natural para indicar una fuente externa?
- According to me, blue is the best color.
- The storm is according to arrive tonight.
- According to the weather report, the storm will arrive tonight.
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According to the weather report, the storm will arrive tonight.
that's certainly the view of the research team leader,
4:03esa es ciertamente la opinión del líder del equipo de investigación,
Here he is speaking with BBC World Service program Digital Planet
4:07Aquí está hablando con el programa Digital Planet del Servicio Mundial de la BBC
digital native: crecer rodeado de tecnología digital
Un digital native es alguien que ha crecido en un mundo donde los ordenadores, internet y otras tecnologías digitales son habituales. El término aparece con frecuencia en conversaciones sobre educación, tecnología y generaciones. Describe el entorno en el que creció una persona, no un nivel de habilidad garantizado. Un digital native puede seguir necesitando ayuda con programas, seguridad en internet o evaluación de información.
Práctica
¿Qué suele significar digital native?
- alguien que nació dentro de una empresa tecnológica
- alguien cuyo trabajo es reparar máquinas antiguas
- alguien que creció rodeado de tecnología digital
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alguien que creció rodeado de tecnología digital
you grow up with a device in your hand almost, Phrasal verbs
4:20creces casi con un dispositivo en la mano,
grow up with: crecer con una persona, una cosa o un entorno
Grow up significa pasar la infancia y hacerse adulto. Grow up with something indica que eso formaba parte habitual del entorno de tu infancia. Aquí, el dispositivo se presenta como algo presente desde una edad temprana, casi siempre en la mano de la persona. Después de with se puede nombrar a una persona, una cosa o una influencia más amplia: grow up with two sisters, grow up with books o grow up with the internet. Con una persona, suele significar pasar la infancia juntos; con una cosa, significa tener contacto habitual con ella durante muchos años, no que esa cosa te haya criado literalmente.
Práctica
Completa la oración con la forma en pasado de grow up with: Mina ____ dogs and is very comfortable around them.
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grew up with
it's not a surprise that: introducir un resultado esperado
It's not a surprise that... indica que el hecho expresado en la cláusula siguiente es esperado o fácil de explicar. En esta oración, conecta la razón anterior con un resultado que parece lógico. Surprise es un sustantivo contable aquí, por lo que la expresión lleva a surprise. Después de that aparece una cláusula con su propio sujeto y verbo: It's not a surprise that + sujeto + verbo.
Práctica
Completa la oración con las palabras que faltan de la expresión It's not a surprise that: It's ____ Elena knows the trail; she hikes there every weekend.
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not a surprise that
uh, skilled in using those technologies to your benefit. Frases
4:26eh, hábil en el uso de esas tecnologías para tu beneficio.
skilled in using ... to your benefit: saber usar algo en beneficio propio
Skilled in + una forma en -ing significa tener una capacidad bien desarrollada para hacer algo. Aquí, in es una preposición, por lo que después va using, no use ni to use. To your benefit significa «con un resultado que te favorece». Indica qué consigue ese uso hábil: la persona puede utilizar esas tecnologías de una manera que le da una ventaja o le ayuda a alcanzar un objetivo. Your señala que quien recibe el beneficio eres tú.
Práctica
Completa la oración con la estructura objetivo skilled in + -ing ... to someone's benefit: Ava knows how to make study apps work for her. Ava is ____ study apps ____.
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skilled in using · to her benefit
very familiar and comfortable using ...: conocer bien algo y sentirse cómodo al usarlo
Familiar y comfortable describen aquí dos aspectos relacionados pero distintos. Familiar indica que la persona ya conoce bien las computadoras y la tecnología digital; comfortable using indica que puede usarlas sin sentirse insegura o incómoda. En esta formulación, familiar aparece sin complemento porque el tema está claro, mientras que using computers and digital technology completa comfortable. En una oración totalmente explícita, se usan las estructuras habituales be familiar with something y be comfortable doing something: She is familiar with the software and comfortable using it.
Práctica
Completa la oración usando las estructuras naturales de familiar y comfortable: Priya is very ____ the editing app and ____ using it on her own.
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familiar with · comfortable
maybe there are benefits to spending hours looking at screens after all. Notas
4:47tal vez después de todo haya beneficios en pasar horas mirando pantallas.
benefits to spending: la estructura benefits to + verbo en -ing
La estructura benefits to + sustantivo o verbo en -ing expresa las ventajas relacionadas con una actividad. Aquí, to es una preposición, así que se usa el gerundio spending; benefits to spend sería incorrecto en esta estructura. Toda la frase spending hours looking at screens nombra la actividad de pasar horas mirando pantallas, cuyas posibles ventajas se están comentando.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de take: There are benefits to ____ short breaks during long study sessions.
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taking
after all: revisión de una opinión anterior
Al final de esta oración, after all marca una conclusión revisada. El hablante tenía motivos para pensar que pasar mucho tiempo frente a una pantalla solo era malo, pero ahora acepta que quizá tenga ventajas; after all añade la idea de que, pese a lo que se esperaba antes, esto podría ser cierto. En otras posiciones, after all puede introducir una razón de apoyo, como en After all, we have already paid. Aquí, su posición final y el cambio de opinión hacen que la interpretación importante sea la de una conclusión revisada.
Práctica
¿Qué oración usa after all para mostrar una conclusión revisada?
- I thought the plan was too costly, but it may work after all.
- After all, we have already paid for the tickets.
- We compared three routes and took the train in the end.
Ver respuesta
I thought the plan was too costly, but it may work after all.
I asked Sam about the average daily screen time for British teenagers. Vocabulario
4:52le pregunté a Sam sobre el tiempo de pantalla diario promedio de los adolescentes británicos.
average daily screen time: el tiempo medio por día
Average daily screen time significa la cantidad media de tiempo que se pasa usando pantallas cada día. El núcleo es screen time; daily establece el día como unidad de medición y average indica que la cifra se calcula a partir de varias personas, varios días o ambos. La expresión es frecuente en encuestas y debates sobre salud. Aquí, daily no se refiere a la hora del reloj de un día concreto.
Práctica
En una encuesta, ¿qué mide average daily screen time?
- La hora que aparece actualmente en una pantalla normal
- El número medio de pantallas compradas cada día
- La cantidad media de tiempo dedicado a usar pantallas cada día
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La cantidad media de tiempo dedicado a usar pantallas cada día
Very savvy of you: elogiar una decisión inteligente
Very savvy of you es un comentario abreviado, cercano a That was very savvy of you. La estructura adjective + of you valora lo que hizo una persona; aquí, savvy significa que actuó con inteligencia y conocimiento práctico. En este contexto, el hablante elogia a Sam de manera ligera y algo juguetona por haber acertado. El comentario se centra en lo que Sam acaba de hacer, no necesariamente en un rasgo permanente de su personalidad.
Práctica
Completa el elogio usando savvy of: You checked the route before we left. That was very ____ you.
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savvy of
Okay, let's recap the vocabulary from this program Discurso
5:03Bien, repasemos el vocabulario de este programa
Let's recap ...: pasar a un repaso breve
Let's recap... invita al público a repasar brevemente contenido que ya se ha explicado. Recap significa volver a reunir los puntos principales, no enseñar todo otra vez desde el principio. Aquí, la frase funciona como una transición: indica que la explicación principal está terminando y que va a comenzar un breve repaso del vocabulario.
Práctica
¿Qué indica "Let's recap the vocabulary" a quienes escuchan?
- Un breve repaso del vocabulario ya explicado
- Un tema completamente nuevo y ajeno al programa
- Una repetición completa de todos los detalles del programa
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Un breve repaso del vocabulario ya explicado
about the impact of tech on adolescents.
5:06sobre el impacto de la tecnología en los adolescentes.
That's young people who are developing into adults.
5:09Es decir, jóvenes que se están convirtiendo en adultos.
people who are very familiar with digital technology
5:15personas que están muy familiarizadas con la tecnología digital
you have a good practical understanding of something.
5:22tienes una buena comprensión práctica de algo.
A smoking gun refers to information or evidence that proves that something is true. Frases
5:25Una prueba irrefutable (smoking gun) se refiere a información o evidencia que prueba que algo es cierto.
refers to information or evidence: definir un término
En esta definición, X refers to Y significa que X señala o representa Y. El término que se explica aparece antes de refers to, y su significado o categoría aparece después. Por tanto, la oración define smoking gun como un tipo de información o evidencia. Aquí, refers to no significa «consultar» ni simplemente «mencionar».
Práctica
Completa la definición con la forma correcta de refer to: In this guide, 'local' ____ food produced nearby.
Ver respuesta
refers to
An app blocker is software that blocks pop-up apps and websites Vocabulario
5:31Un bloqueador de aplicaciones es un software que bloquea las aplicaciones y los sitios web emergentes
and allows users to set screen time limits.
5:35y permite a los usuarios establecer límites de tiempo de pantalla.
app blocker: software que restringe el acceso a aplicaciones
Un app blocker es una herramienta de software que impide o limita el acceso a determinadas aplicaciones. En este sustantivo compuesto, app indica qué se controla y blocker nombra la herramienta que lo bloquea o restringe. En esta frase, también se dice que el software bloquea sitios web y permite fijar límites de tiempo de pantalla. Esas son funciones de la herramienta descrita; el término app blocker por sí solo no garantiza que todos los productos las incluyan.
Práctica
Una familia quiere impedir que se abran juegos durante la hora de hacer los deberes. ¿Qué herramienta corresponde mejor a ese objetivo principal?
- An ad blocker
- A password manager
- An app blocker
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An app blocker
And designed for addiction describes immersive video games and social media
5:39Y diseñado para la adicción describe los videojuegos inmersivos y las redes sociales
which are designed to manipulate human psychology
5:44que están diseñados para manipular la psicología humana
but if you're interested in the issues around digital technology
5:52pero si está interesado en los temas relacionados con la tecnología digital
then why not visit the BBC Digital Planet website Intención
5:57entonces por qué no visita el sitio web de BBC Digital Planet
why not visit: una sugerencia amable con Why not + verbo en forma base
En esta frase, why not visit funciona como una sugerencia o invitación amable: la persona anima a los oyentes a visitar el sitio web. No les pide que expliquen por qué no lo visitan. Se usa Why not + forma base del verbo: Why not visit, Why not try, Why not ask. La forma interrogativa hace que la sugerencia suene más ligera y menos directa que la orden Visit the website.
Práctica
Completa la sugerencia amable con la forma correcta de visit: Why not ____ the library after school?
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visit
or follow them on their Twitter handle at @digitalplanet. Vocabulario
6:00o los sigue en su cuenta de Twitter en @digitalplanet.
Twitter handle: el @nombre de usuario de una cuenta
Un Twitter handle es el nombre de usuario que identifica una cuenta de Twitter y normalmente se escribe con @. En esta oración, @digitalplanet es el handle, así que el hablante da el nombre de usuario exacto con el que se puede encontrar o seguir la cuenta. Aquí, handle es un sustantivo del lenguaje de las redes sociales. No significa la parte de un objeto que se agarra ni es el verbo con el sentido de «ocuparse de algo». La expresión más general social media handle puede referirse al nombre de usuario identificador de otras plataformas.
Práctica
¿Qué significa Twitter handle en “The club's Twitter handle is @greenclub”?
- El @nombre de usuario de la cuenta
- El nombre público mostrado en el perfil, que puede no ser único
- La contraseña de la cuenta
Ver respuesta
El @nombre de usuario de la cuenta