36 preguntas para enamorarte de un extraño (The LAB): apuntes para aprender inglés

AsapSCIENCE

Dificultad de aprendizaje
981 palabras 202 pal./min

Descripción del video: Dos desconocidos responden preguntas personales, comparten recuerdos y deciden si quieren volver a verse. Principales puntos de inglés: 1. “what if I told you that” — Gramática y patrones: reconocer una hipótesis retórica que presenta una idea sorprendente y despierta curiosidad, no una conversación pasada literal. 2. “at ease.” — Modismos y expresiones figuradas: entender un estado tranquilo y cómodo, no un lugar físico, y usarla cuando alguien reduce la tensión de un encuentro social. 3. “make out with” — Verbos frasales: aprender esta expresión informal para besarse románticamente, distinguirla de make y go out with y reconocer su registro íntimo.

En esta lección

Hello and welcome back to the LAB where we take your questions and turn them into experiments. Phrasal verbs

0:00

Hola y bienvenidos de nuevo a LAB, donde tomamos sus preguntas y las convertimos en experimentos.

Phrasal verbs

turn A into B: convertir una cosa en otra

En turn A into B, A es aquello que cambia y B es la nueva forma, resultado o uso. Aquí, them se refiere a your questions: el LAB convierte las preguntas del público en experimentos. Aquí turn no significa “girar” ni “cambiar de dirección”. El patrón reutilizable describe una transformación: turn + objeto + into + resultado.

Práctica

Completa la oración con la estructura turn A into B: The editor ____ the long interview ____ a clear two-page article.

Ver respuesta

turned · into

My name is Mitch.

0:04

Me llamo Mitch.

And I'm Greg.

0:05

Y yo soy Greg.

And what if I told you that there was a list of questions that could make you fall in love with a stranger? Notas

0:06

¿Y si les dijera que existe una lista de preguntas capaz de hacer que se enamoren de un desconocido?

Gramática

what if I told you that: una introducción hipotética que crea suspenso

What if I told you that ...? es una pregunta hipotética que introduce una afirmación capaz de sorprender al oyente. En vez de pedir información literal, crea suspenso e invita al público a considerar lo que viene a continuación. La forma pasada told marca distancia hipotética; no significa que el hablante ya lo dijera antes. La cláusula con that contiene la proposición sorprendente.

Práctica

Completa la introducción dramática con la expresión objetivo exacta: ____ there was a hidden garden beneath the station?

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What if I told you that

Frases

fall in love with someone: enamorarse de alguien

Fall in love with someone significa empezar a sentir amor romántico por esa persona. Fall expresa el cambio hacia un nuevo estado emocional, no una caída física. Cuando se menciona la persona o cosa, se usa with: fall in love with + sustantivo o pronombre. En esta oración, with a stranger identifica a la persona que podría convertirse en el objeto de esos sentimientos.

Práctica

Completa la oración con la expresión de la lección fall in love y la preposición necesaria antes de una persona: Over several months, Nina began to ____ her new classmate.

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fall in love with

Well,

0:10

Bueno,

it turns out there was actually a study done where they took a specific set of 36 questions, Discurso

0:11

resulta que sí se hizo un estudio en el que usaron una serie específica de 36 preguntas,

had two complete strangers ask them to each other,

0:15

hicieron que dos completos desconocidos se las plantearan mutuamente,

and it increased the likelihood that they would fall in love. Frases

0:18

y eso aumentó la probabilidad de que se enamoraran.

Discurso

it turns out: revelar un resultado descubierto

It turns out introduce un hecho que quedó claro después de comprobar algo, investigarlo o ver lo que ocurrió. Suele transmitir la idea de «el resultado es» o «descubrimos que», a veces con una leve sorpresa. Aquí hace avanzar el discurso desde una pregunta hipotética hasta una prueba que la respalda: sí existió un estudio real. La estructura es it turns out + oración con (that); en la conversación, that suele omitirse.

Práctica

Consultaste el horario y descubriste un hecho que antes no conocías. ¿Qué oración usa la mejor expresión?

  1. In fact, I prefer visiting the museum on Tuesdays.
  2. It seems the museum might be closed on Mondays, but I have not checked.
  3. It turns out the museum is closed on Mondays.
Ver respuesta

It turns out the museum is closed on Mondays.

Frases

increased the likelihood that + oración

Increased the likelihood that significa que algo hizo más probable que ocurriera el hecho expresado en la oración siguiente. Describe un cambio de probabilidad, no un resultado garantizado ni una prueba de causalidad directa. La estructura es increase the likelihood that + sujeto + verbo. Aquí, that introduce la oración completa they would fall in love.

Práctica

Completa el resumen de la investigación con la frase de la lección que significa «hizo más probable el resultado sin garantizarlo»: Automatic reminders ____ customers would pay on time.

Ver respuesta

increased the likelihood that

And obviously,

0:21

Y, obviamente,

in general,

0:22

en términos generales,

just doing one experiment doesn't prove anything,

0:22

hacer un solo experimento no demuestra nada,

but we thought it would be awesome to get two strangers in here,

0:24

pero pensamos que sería genial traer aquí a dos desconocidos,

force them to do this experiment,

0:27

obligarlos a hacer este experimento

and see what happens.

0:28

y ver qué pasa.

So,

0:29

Así que

this is what happened.

0:29

esto fue lo que pasó.

My name is Cam,

0:31

Me llamo Cam

and I'm 24.

0:32

y tengo 24 años.

My name's Emily,

0:33

Me llamo Emily

and I'm 22 years old.

0:34

y tengo 22 años.

I'm nervous about today,

0:35

Estoy nerviosa por lo de hoy,

to be perfectly honest. Intención

0:37

para ser completamente sincera.

Intención

to be perfectly honest como marcador de franqueza

To be perfectly honest es un marcador discursivo que presenta una afirmación cercana como una expresión franca de la opinión o el sentimiento real del hablante. En este contexto, refuerza la admisión de que el hablante está nervioso. Perfectly intensifica honest, por lo que la frase equivale a «para ser completamente sincero»; no indica que la afirmación en sí sea perfecta.

Práctica

¿Qué función suele cumplir to be perfectly honest cuando enmarca una afirmación personal?

  1. Prometer que la declaración está respaldada por pruebas objetivas
  2. Afirmar que la declaración está perfectamente redactada
  3. Indicar que el hablante está siendo especialmente sincero sobre una opinión o un sentimiento personal
Ver respuesta

Indicar que el hablante está siendo especialmente sincero sobre una opinión o un sentimiento personal

I really want to see if the study works.

0:38

De verdad quiero ver si el estudio funciona.

I think it'll be you know,

0:41

Creo que será... ya saben,

what if we hate each other or we don't like what we're saying?

0:42

¿qué pasa si nos caemos mal o no nos gusta lo que dice el otro?

I I think it'll be cool to see if it's effective.

0:45

Creo... creo que será interesante ver si funciona.

Hey,

0:49

Hola,

how's it going? Intención

0:49

¿cómo va todo?

Intención

“How's it going?” como saludo informal

Aquí, “How's it going?” es un saludo informal que significa “¿Qué tal van las cosas?” o “¿Cómo estás?”. Normalmente no es una pregunta literal sobre movimiento. Como saludo, suele invitar a una respuesta social breve como “Great” o “Pretty good”, a menudo seguida de “How about you?”. Solo hace falta dar más detalles si la situación indica que la pregunta es genuina y no rutinaria.

Práctica

Al encontrarte con alguien de manera informal, esa persona dice “How's it going?”. ¿Qué respuesta es la más natural?

  1. It goes by train.
  2. Pretty good, thanks. How about you?
  3. At three o'clock.
Ver respuesta

Pretty good, thanks. How about you?

Great.

0:50

Genial.

How are you?

0:50

¿Cómo estás?

Good.

0:51

Bien.

Emily, right?

0:51

Emily, ¿verdad?

Yes.

0:52

Sí.

Cam.

0:52

Cam.

Cool.

0:53

Genial.

Very nice to meet you.

0:53

Mucho gusto.

Yeah,

0:54

Sí,

nice to meet you, too.

0:54

mucho gusto también.

Are you nervous at all for this? Gramática

0:55

¿Te pone nerviosa todo esto?

Gramática

“At all” en “Are you nervous at all?”

En esta pregunta de sí o no, “at all” significa “en algún grado, aunque sea mínimo”. La pregunta se extiende hasta el nivel más bajo posible de nerviosismo: ¿hay algo de nerviosismo? Modifica el grado del adjetivo nervous y no significa “completamente” ni corresponde a la combinación literal de at + all. Este patrón es frecuente en preguntas sobre si existe una sensación, un efecto, una posibilidad o un problema.

Práctica

Completa la pregunta para que averigüe si existe siquiera un poco de nerviosismo: Are you nervous ____?

Ver respuesta

at all

Yes.

0:57

Sí.

Yeah, me too.

0:58

Sí, a mí también.

We can just get started.

0:59

Podemos empezar sin más.

So, the first question.

1:01

Bien, la primera pregunta.

Uh given the choice of anyone in the world, Gramática

1:03

Eh, si pudieras elegir a cualquier persona del mundo,

whom would you want as a dinner guest? Vocabulario

1:05

¿a quién querrías invitar a cenar?

Gramática

given the choice of como condicional omitida

Given the choice of introduce una condición hipotética: equivale a if you were given the choice of o, de forma más natural, a if you could choose from. Given es un participio pasado dentro de una condición pasiva abreviada, no un verbo principal en pasado simple. Aquí, of anyone in the world delimita el conjunto disponible. La expresión permite establecer ese conjunto de forma concisa antes de preguntar qué elegiría la otra persona.

Práctica

Completa la pregunta con la expresión que significa «si pudieras elegir entre»: ____ any book in the library, which would you take on vacation?

Ver respuesta

Given the choice of

Vocabulario

whom como objeto formal de want

En esta pregunta, whom es el objeto directo de want: querrías a esa persona como invitada. Es la forma de objeto tradicionalmente emparejada con who, del mismo modo que him se empareja con he. Como el objeto se ha desplazado al principio de la pregunta, es fácil pasar por alto su función. Whom aporta un tono cuidado y formal; en el habla cotidiana moderna, muchos hablantes dirían who aquí con total naturalidad.

Práctica

¿Qué palabra completa mejor esta pregunta formal? “____ did the committee nominate for the award?”

  1. Whom
  2. Who
  3. Whoever
Ver respuesta

Whom

Um instinctually,

1:07

Mmm, por instinto,

I want to say Clint Eastwood. Intención

1:09

diría Clint Eastwood.

Intención

I want to say ... para dar una respuesta tentativa

En esta respuesta, I want to say introduce un nombre por el que el hablante se inclina, pero que todavía no ha decidido por completo. Equivale aproximadamente a «mi mejor respuesta por ahora es...», y no significa principalmente «deseo hablar». Usa I want to say + una respuesta cuando pienses en voz alta o intentes recordar algo. Así puedes proponer una opción sin parecer totalmente seguro.

Práctica

Intentas recordar el nombre de un restaurante y crees que podría ser Bell Street Cafe, pero no estás del todo seguro. ¿Qué respuesta expresa mejor esa duda?

  1. I want to say Bell Street Cafe.
  2. The name is definitely Bell Street Cafe.
  3. I have no guess at all.
Ver respuesta

I want to say Bell Street Cafe.

Nice.

1:10

Qué bien.

I would say probably like Neil Armstrong or something like that. Intención

1:11

Yo diría que probablemente Neil Armstrong o alguien así.

Intención

or something like that para dar un ejemplo aproximado

En esta oración, or something like that presenta a Neil Armstrong como un ejemplo aproximado, no como una elección fija o exacta. El hablante quiere decir «Neil Armstrong u otra persona más o menos de ese tipo». La expresión mantiene abierta una respuesta informal. Puede suavizar un ejemplo, una descripción o una manera de decir algo cuando los detalles exactos no importan o todavía no se han decidido.

Práctica

Estás sugiriendo de manera informal el tipo de actividad que podría hacer el grupo, y la elección exacta sigue abierta. ¿Qué oración encaja mejor?

  1. We must visit exactly one museum named in the contract.
  2. We could visit a museum or something like that.
  3. The museum closes at precisely 6:00 p.m.
Ver respuesta

We could visit a museum or something like that.

I think I would like to be famous,

1:16

Creo que me gustaría tener fama,

I guess.

1:19

supongo.

Not an A-list celebrity or anything like that. Cultura

1:19

No como una celebridad de primera fila ni nada por el estilo.

Maybe a D-list one,

1:22

Quizá una de la lista D,

where some people would know who you are.

1:24

para que algunas personas supieran quién eres.

Cultura

Los niveles de fama A-list y D-list

A-list y D-list son etiquetas informales de los medios que clasifican de manera aproximada a las celebridades según su visibilidad pública. Una celebridad A-list es una estrella de primer nivel y ampliamente reconocida, mientras que una D-list tiene un reconocimiento limitado y quizá solo algunas personas la conozcan. Las letras sugieren listas jerarquizadas, pero no existe una escala universal certificada por la industria. En esta oración, el hablante descarta la idea de convertirse en una gran estrella y elige en broma el estatus D-list para referirse a tener solo un poco de fama. La parte que dice que algunas personas sabrían quién eres define el modesto nivel de reconocimiento deseado.

Práctica

¿Qué quiere decir el hablante con "Maybe a D-list one" en este contexto?

  1. Sería una de las celebridades más famosas del mundo.
  2. Sería una celebridad menor reconocida por algunas personas.
  3. No tendría ningún reconocimiento público.
  4. Trabajaría usando una lista cuyo nombre empieza por D.
Ver respuesta

Sería una celebridad menor reconocida por algunas personas.

You know,

1:25

Ya sabes,

you'd be that guy.

1:25

serías «ese tipo».

I sung to myself on the car ride over here,

1:26

Vine cantando para mí mismo en el auto,

I was listening to Taylor Swift.

1:30

estaba escuchando a Taylor Swift.

Nice.

1:31

Qué bien.

What song?

1:32

¿Qué canción?

The whole album.

1:33

El álbum entero.

Oh,

1:34

Ah,

nice.

1:34

qué bien.

And like Fearless,

1:35

Y era Fearless,

not even her new stuff.

1:36

ni siquiera su música nueva.

So, they're keeping the questions pretty light, Vocabulario

1:37

Así que las preguntas siguen siendo bastante ligeras,

as you could see.

1:39

como pueden ver.

Vocabulario

keep the questions pretty light: mantener un tono casual

En la estructura keep + objeto + adjetivo, keep significa hacer que algo permanezca en el estado que describe el adjetivo. Aquí, keeping the questions light indica que siguen eligiendo preguntas que no vuelven la conversación seria, emocionalmente pesada ni incómoda. Pretty es aquí un adverbio de grado, de registro informal a neutro, que significa «bastante». Intensifica light y no describe algo atractivo. La misma estructura puede describir otros aspectos de una interacción, como en keep the tone light.

Práctica

Completa la oración con la expresión destacada que indica que el presentador sigue haciendo preguntas casuales y poco serias: To avoid sensitive topics at the start, the host is ____.

Ver respuesta

keeping the questions pretty light

I used to think I was going to die really young, Gramática

1:40

Antes pensaba que iba a morir muy joven,

Gramática

used to think: una creencia pasada que ha cambiado

Used to think indica que el hablante mantuvo esa creencia en el pasado, normalmente durante cierto tiempo, pero que ya no la mantiene. La estructura used to + verbo en forma base presenta un hábito o estado pasado en contraste con el presente. Aquí, think es el verbo en forma base, y el contraste se da entre la antigua creencia del hablante y su opinión actual.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo para una creencia pasada: I ____ good grades were all that mattered, but now I care about learning too.

Ver respuesta

used to think

like in high school,

1:42

cuando estaba en la secundaria,

when I was angsty. Vocabulario

1:42

en plena angustia adolescente.

Vocabulario

angsty: tensión emocional juvenil y malhumorada

Angsty es un adjetivo informal para describir a alguien que parece ansioso, malhumorado, insatisfecho o emocionalmente atormentado, a menudo de una manera asociada con la adolescencia. En esta oración, el hablante recuerda esa etapa con cierta distancia y una leve actitud de burla hacia sí mismo. La palabra sugiere una actitud emocional más amplia, no solo nerviosismo ante un acontecimiento inmediato.

Práctica

¿Qué oración usa angsty de la manera más natural?

  1. The doctor gave an angsty explanation of the test results.
  2. As a teenager, I filled notebooks with angsty poems about feeling misunderstood.
  3. Please submit the angsty tax form by Friday.
Ver respuesta

As a teenager, I filled notebooks with angsty poems about feeling misunderstood.

I was like,

1:43

Pensaba:

I'm going to be that I'm going to be that's going to happen.

1:44

«Voy a morir joven; eso es lo que va a pasar».

But then I hit 18, Vocabulario

1:47

Pero luego cumplí 18 años

Vocabulario

hit 18: llegar a una edad

En esta oración, hit 18 significa «llegar a los 18 años». Hit no se refiere a golpear nada; presenta los 18 como un punto o hito al que llega la persona que habla. En una narración informal, hit puede introducir una edad, una cifra o un hito en el que algo cambia: hit 30, hit 100 subscribers, hit a major milestone. Aquí, los 18 años marcan el momento en que cambió la forma de pensar de la persona.

Práctica

¿Qué significa hit 18 en el ejemplo?

  1. Golpear físicamente el número 18
  2. Llegar a los 18 años
  3. Anotar 18 puntos en un partido
Ver respuesta

Llegar a los 18 años

and I was like,

1:48

y pensé:

forget that, Emily.

1:48

«Olvida eso, Emily.

You're going to live to a hundred.

1:49

Vas a vivir hasta los cien.

You're making the century club.

1:50

Vas a entrar en el club de los centenarios».

I've always wanted to be a good artist.

1:51

Siempre he querido destacar como artista.

I'd like to be maybe a bit more assertive. Vocabulario

1:54

Me gustaría expresarme con un poco más de firmeza.

Vocabulario

assertive: expresarse con claridad y respeto

Assertive describe una forma de comunicar necesidades, opiniones o límites con claridad y seguridad, pero respetando a los demás. En la oración, la persona quiere expresarse más, no obligar a otros a ceder. La idea clave es una expresión personal equilibrada: más directa que una actitud pasiva, pero sin hostilidad, amenazas ni control.

Práctica

¿Qué conducta se describe mejor como assertive?

  1. Guardar silencio sobre un límite para evitar cualquier desacuerdo.
  2. Amenazar a alguien hasta que acepte.
  3. Expresar con calma un límite y ofrecer una alternativa viable.
Ver respuesta

Expresar con calma un límite y ofrecer una alternativa viable.

Like,

1:58

O sea,

uh

1:58

eh,

maybe not too much so, though.

1:59

aunque quizá no demasiado.

I don't want to push people into doing anything they don't want to do. Gramática

2:01

No quiero presionar a nadie para que haga algo que no quiera hacer.

Gramática

push someone into doing something: presionar a alguien para que haga algo

En esta frase, push people into doing significa presionar o influir con fuerza en otras personas para que hagan algo que no elegirían libremente. Push es metafórico; no implica empujar físicamente. La estructura reutilizable es push + person + into + -ing form. Aquí into es una preposición, por lo que va seguida de doing, no de do: push someone into accepting/signing/leaving.

Práctica

Completa la oración con la estructura push + object + into: The recruiter kept trying to ____ accepting an offer I was unsure about.

Ver respuesta

push me into

My most terrible memory was the morning my sister called me to tell me that my mom had had a heart attack. Gramática

2:04

Mi recuerdo más terrible fue la mañana en que mi hermana me llamó para decirme que mi mamá había sufrido un infarto.

Gramática

had had a heart attack: dos had en el pasado perfecto

Los dos had son intencionales. El primero es el auxiliar que forma el pasado perfecto; el segundo es el participio pasado del verbo léxico have en la expresión fija have a heart attack. El pasado perfecto sitúa el infarto antes de otro punto de referencia pasado: la llamada de la hermana. La secuencia es primero el infarto y después la llamada. Un solo had sería pasado simple y no destacaría por sí mismo esa relación de anterioridad dentro del pasado.

Práctica

Completa con el pasado perfecto de have: By the time the ambulance arrived, the patient ____ a heart attack.

Ver respuesta

had had

Yeah.

2:11

Sí.

She's okay.

2:11

Está bien.

Okay,

2:12

Bien,

that's good that she's okay,

2:13

me alegra que esté bien,

but I can imagine that is terrifying. Intención

2:14

pero me imagino que debió ser aterrador.

Intención

I can imagine that is terrifying como muestra prudente de empatía

En esta frase, “I can imagine...” es un reconocimiento empático, no una afirmación de que el hablante esté formando deliberadamente una imagen mental del suceso. Significa que puede comprender por qué la experiencia resultaría aterradora. La expresión mantiene una distancia respetuosa: valida la emoción sin afirmar que se conoce por experiencia propia ni que se comprende por completo. La estructura I can imagine + oración puede usarse para responder a una experiencia difícil de otra persona.

Práctica

Alguien cuenta que recibió noticias aterradoras sobre un familiar. ¿Qué comunica de forma más natural “I can imagine that is terrifying”?

  1. Sé exactamente cómo se siente esa persona porque me ocurrió lo mismo.
  2. Reconozco lo aterradora que debe de ser la experiencia, sin afirmar que la he vivido ni que la comprendo por completo.
  3. Estoy creando una imagen mental detallada porque la historia es entretenida.
Ver respuesta

Reconozco lo aterradora que debe de ser la experiencia, sin afirmar que la he vivido ni que la comprendo por completo.

Yeah,

2:16

Sí,

that was a that was a bad memory.

2:16

ese fue... fue un mal recuerdo.

She's doing she's

2:18

Ella está... ella...

Yeah.

2:19

Sí.

She's doing well.

2:20

Está bien.

Good.

2:21

Qué bueno.

She's doing very well.

2:21

Está muy bien.

Uh I would say mine would be when

2:22

Eh, yo diría que el mío fue cuando

um my grandma's mind just kind of started deteriorating.

2:26

las facultades mentales de mi abuela empezaron a deteriorarse poco a poco.

Um

2:30

Mmm,

cuz she lived with us for my whole life,

2:31

porque vivió con nosotros durante toda mi vida,

you know,

2:34

ya sabes,

to see her forget who I am and you know, call me a different name,

2:35

verla olvidar quién soy y llamarme por otro nombre,

and she would wake up some days and you know,

2:40

y algunos días se despertaba y, ya sabes,

and she's a 90-year-old woman and wonder why she didn't have school.

2:43

siendo una mujer de 90 años, se preguntaba por qué no tenía que ir a la escuela.

That whole part is pretty terrible,

2:46

Toda esa etapa fue bastante terrible,

I would say.

2:48

diría yo.

So,

2:49

Así que,

yeah.

2:50

sí.

Yeah.

2:51

Sí.

That'd be really hard. Intención

2:51

Debió ser muy duro.

Intención

That'd be really hard como respuesta empática poco intrusiva

“That” remite a la situación difícil que se acaba de describir y “That’d” es la contracción de That would. Aquí, would presenta la descripción como una valoración imaginada y empática: el hablante dice que la situación parece muy difícil en vez de definir como un hecho los sentimientos de la otra persona. Como respuesta breve, mantiene la atención en quien comparte la experiencia y reconoce su peso sin ofrecer consejos de inmediato.

Práctica

Escucha la oración completa en inglés. Elige la que contiene la forma contraída de that would antes de be.

  1. That has been really hard.
  2. That can be really hard.
  3. That'd be really hard.
Ver respuesta

That'd be really hard.

Mhm.

2:52

Mmm.

I know people need affection,

2:55

Sé que la gente necesita afecto,

and I do, too.

2:57

y yo también.

But I have to like more think about sometimes my actions.

2:58

Pero a veces tengo que pensar más en mis actos.

People need validation sometimes, Vocabulario

3:02

A veces la gente necesita sentirse valorada,

Vocabulario

Validation como reconocimiento emocional

Aquí, validation significa reconocer que los sentimientos, las necesidades o el sentido de valor personal de otra persona son reales y merecen atención. Es un reconocimiento emocional, no una verificación técnica. Dar validation a alguien no exige estar de acuerdo con todas sus conclusiones ni aprobar todas sus acciones. Puedes reconocer una emoción y, al mismo tiempo, discrepar sobre lo ocurrido o sobre lo que debería hacerse después.

Práctica

En la oración, ¿qué significa probablemente validation?

  1. Comprobar si la información cumple reglas técnicas
  2. Reconocer que los sentimientos o las necesidades de alguien importan
  3. Aceptar que todo lo que dice la persona es correcto
Ver respuesta

Reconocer que los sentimientos o las necesidades de alguien importan

and they need to hear that or see you by touch,

3:03

y necesita oírlo o sentirlo mediante el contacto físico,

stuff like that.

3:07

cosas así.

Romantic love hasn't hasn't been a big role in in my life for the past

3:07

El amor romántico no ha... no ha desempeñado un papel importante en mi vida desde hace

a little over a year now.

3:12

algo más de un año.

I'm trying to be a bit more cautious about who I give and receive that love from, Frases

3:14

Intento ser más prudente respecto a quién le doy ese amor y de quién lo recibo,

Frases

Be a bit more cautious about ...: ser un poco más cauteloso con...

En be cautious about ..., cautious significa estar alerta ante un posible riesgo y estar dispuesto a elegir con cuidado. About introduce el ámbito que requiere cautela y puede ir seguido de un sustantivo, una forma en -ing o una cláusula interrogativa indirecta; aquí, who ... identifica a las personas implicadas. A bit more compara el nuevo nivel de cautela del hablante con uno anterior. A bit suaviza la afirmación, de modo que suena mesurada en vez de absoluta o alarmada.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo usando cautious: After the scam call, I decided to ____ which numbers I answer.

Ver respuesta

be a bit more cautious about

because it is so important.

3:22

porque es muy importante.

I have a stuffed animal Buster.

3:24

Tengo un peluche que se llama Buster.

He's a dog.

3:25

Es un perro.

So,

3:27

Así que

I probably might save Buster. Gramática

3:28

probablemente salvaría a Buster.

Gramática

probably might como acumulación de incertidumbre

En “I probably might save Buster”, tanto probably como might reducen el grado de certeza. Al acumularlos, la respuesta suena improvisada y muy vacilante, como si el hablante comenzara con una estructura de incertidumbre y luego añadiera otra. Este solapamiento aparece en el habla espontánea, pero una versión revisada y clara normalmente conserva una sola estructura: “I might save Buster” para indicar posibilidad o “I probably would save Buster” para una elección hipotética que parece probable.

Práctica

¿Qué oración es la revisión cuidada más clara si el hablante solo quiere expresar posibilidad?

  1. I might save Buster.
  2. I probably would save Buster.
  3. I probably might save Buster.
Ver respuesta

I might save Buster.

Mine's Fluffy.

3:31

El mío se llama Fluffy.

He's also a dog.

3:32

También es un perro.

Oh, okay.

3:33

Ah, bien.

Buster and Fluffy should meet one day.

3:33

Buster y Fluffy deberían conocerse algún día.

Yeah.

3:35

Sí.

I was worried about this coming into it because I can be a little bit awkward. Frases

3:35

Antes de venir me preocupaba esto porque puedo ser un poco torpe en situaciones así.

Frases

coming into it para expresar la perspectiva inicial

En esta oración, coming into it significa «antes de entrar en esta experiencia o justo al empezar». Establece el momento y el punto de vista de was worried: la preocupación ya existía al comienzo y se basaba en lo que esperaba el hablante. It se refiere a una situación ya identificada, no a entrar físicamente en un objeto ni a heredar algo. La estructura puede introducir las expectativas, los sentimientos o las suposiciones que alguien tenía al inicio de un acontecimiento.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras de la nota: Before the workshop, I expected it to be uncomfortable. I felt nervous ____, but everyone was friendly.

Ver respuesta

coming into it

But y- you make me feel at ease. Modismos

3:40

Pero tú... tú haces que me sienta a gusto.

Modismos

at ease: sentirse relajado y cómodo

En esta oración, at ease significa estar relajado y libre de nerviosismo o incomodidad social. El hablante dice que la otra persona le transmite una sensación de tranquilidad emocional. La expresión suele aparecer después de be o feel, y también se puede make o put another person at ease. Aquí, make me feel at ease describe el efecto que una persona produce en el hablante.

Práctica

Completa la oración con la expresión inglesa de dos palabras que significa “relajado y sin nervios”: After a warm welcome, the new student felt ____ in the group.

Ver respuesta

at ease

You know,

3:42

Ya sabes,

you seem very cool and calm and very confident at the same time.

3:42

pareces muy simpática y tranquila, y a la vez muy segura de ti misma.

So, I guess that's three.

3:47

Así que supongo que esas son tres cosas.

But, yeah.

3:49

Pero sí.

You have a you definitely have a good personality.

3:50

Sin duda tienes una buena personalidad.

I also like what you're wearing.

3:52

También me gusta lo que llevas puesto.

Oh, thank you.

3:53

Ah, gracias.

Those colors really complement you, Vocabulario

3:54

Esos colores te favorecen mucho

Vocabulario

complement you: colores que realzan tu aspecto

En esta oración, complement you significa que los colores combinan bien con la persona y realzan su aspecto. Describe un efecto visual: los colores hacen que la persona se vea mejor. Aquí, complement es un verbo transitivo: something complements someone or something. El objeto you es la persona cuyo aspecto queda realzado.

Práctica

Elige la frase correcta para completar la oración: Those warm colors really ___; they make you look vibrant.

  1. complement you
  2. complements you
  3. compliment you
Ver respuesta

complement you

and

3:57

y

they make you look handsome. Gramática

3:58

hacen que te veas guapo.

Gramática

make you look: make + objeto + verbo en forma base

En make you look handsome, make es causativo: los colores hacen que la persona tenga una apariencia atractiva. You es el objeto de make, y look introduce la descripción de la apariencia handsome. El patrón transferible es make + objeto + verbo en forma base + complemento. Después de make en esta construcción activa se usa look, no to look: These colors make you look handsome.

Práctica

Completa la oración con make + objeto + look: This jacket ____ taller.

Ver respuesta

makes her look

Cool.

3:59

Genial.

Thank you.

4:00

Gracias.

You're welcome.

4:00

De nada.

Um I like your face.

4:01

Mmm, me gusta tu cara.

It's a nice face.

4:03

Es una cara bonita.

Your face is very symmetrical,

4:04

Tu rostro es muy simétrico,

which Nice.

4:06

lo cual... Qué bien.

is something we subconsciously look for.

4:08

es algo que buscamos de manera inconsciente.

But because I know that,

4:10

Pero, como yo sé eso,

I consciously look for.

4:11

lo busco conscientemente.

I say like a lot. Vocabulario

4:12

Digo mucho «o sea».

Like like this, like that.

4:13

O sea esto, o sea aquello.

Vocabulario

like como muletilla informal

En I say like a lot, el hablante nombra like como la palabra que usa repetidamente de muletilla. La frase siguiente la repite deliberadamente para demostrar ese hábito. Aquí, like no significa disfrutar ni ser similar a. La muletilla like puede dar tiempo al hablante para planear lo que va a decir, hacer que una afirmación suene menos exacta o marcar una pausa informal. A menudo puede eliminarse sin cambiar la proposición básica, aunque al quitarla la expresión puede sonar más directa.

Práctica

En la oración I was, like, completely surprised, ¿qué función cumple principalmente like?

  1. Compara al hablante con algo llamado surprise.
  2. Marca una pausa informal mientras el hablante organiza el mensaje.
  3. Significa que al hablante le gusta estar sorprendido.
Ver respuesta

Marca una pausa informal mientras el hablante organiza el mensaje.

But you're very very well-spoken. Vocabulario

4:15

Pero tú te expresas muy, muy bien.

Vocabulario

well-spoken: expresión clara y apropiada

Well-spoken describe a alguien que expresa sus ideas con claridad, de manera apropiada y bien organizada. En esta oración, very very intensifica el cumplido. Evalúa cómo se comunica la persona—su elección de palabras y su forma de expresarse—no si sus opiniones son correctas, si habla mucho o si tiene un acento considerado estándar.

Práctica

¿Qué significa well-spoken en el ejemplo?

  1. Se expresa con claridad y de manera apropiada.
  2. Habla casi sin parar.
  3. Tiene una voz agradable para cantar.
Ver respuesta

Se expresa con claridad y de manera apropiada.

I actually swear all the time. Vocabulario

4:16

En realidad, digo groserías todo el tiempo.

Vocabulario

swear all the time: decir palabrotas con frecuencia

Aquí, swear significa usar palabras groseras o tabú. La expresión all the time describe un hábito repetido y normalmente significa «muy a menudo», no literalmente cada segundo. Swear también tiene sentidos relacionados con promesas y juramentos, pero su uso sin complemento junto con una expresión de frecuencia y el contexto circundante apoyan aquí el significado de decir palabrotas.

Práctica

¿En cuál oración significa swear usar lenguaje grosero o tabú?

  1. He tends to swear when the game goes badly.
  2. The witness swore an oath before speaking.
  3. She swore that she had sent the email.
Ver respuesta

He tends to swear when the game goes badly.

I'm trying really hard.

4:18

Me estoy esforzando muchísimo.

Shit.

4:19

Mierda.

Fuck.

4:20

Joder.

All right.

4:20

Muy bien.

Curse like a sailor. Modismos

4:21

Dices groserías como un marinero.

Modismos

Curse like a sailor: una comparación exagerada sobre decir muchas palabrotas

En este símil, curse significa «decir palabrotas», y like a sailor significa hacerlo con mucha libertad, frecuencia o intensidad. No afirma que la persona sea realmente marinera. La exageración se basa en el antiguo estereotipo de que los marineros hablan de forma vulgar. Según el contexto, puede aportar humor o autocrítica en lugar de expresar un juicio serio.

Práctica

En “Nina curses like a sailor when she loses a game,”, ¿qué significa curses like a sailor?

  1. Usa muchas palabrotas.
  2. Trabaja en un barco.
  3. Lanza una maldición mágica sobre unos marineros.
Ver respuesta

Usa muchas palabrotas.

Yeah.

4:22

Sí.

It'd be nice to have someone that you could literally say anything and everything, Frases

4:22

Sería bonito tener a alguien a quien pudieras contarle literalmente cualquier cosa, absolutamente todo,

and they would still like you and respect you and not think you're a big weirdo.

4:28

y que aun así te quisiera y respetara, sin pensar que eres un bicho raro.

Frases

Anything and everything para enfatizar la totalidad

Anything and everything es una combinación enfática que abarca todos los temas posibles, sin reservarse nada. En say anything and everything, las dos palabras no nombran categorías separadas; juntas intensifican la idea de una apertura sin restricciones. En comparación con anything a solas, la pareja suena emocionalmente más completa. Suele tranquilizar a alguien al indicar que también puede incluir pensamientos personales, extraños o difíciles.

Práctica

Completa la combinación enfática que significa «sin reservarse ningún tema»: You can tell me ____; I won't judge you.

Ver respuesta

anything and everything

You have a very very nice smile.

4:32

Tienes una sonrisa muy, muy bonita.

I would definitely make out with you. Phrasal verbs

4:34

Sin duda te besaría.

Phrasal verbs

“make out with” para besar apasionadamente

En esta oración, make out with someone es una expresión verbal informal que significa besar apasionadamente a esa persona o besarla durante un rato. Presenta la acción como algo romántico o sexual, no como un simple beso amistoso y breve. Hay que tratar make out with como una unidad: make out with + persona. El complemento aparece después de with, como en make out with you.

Práctica

Completa la oración con la expresión informal que significa «besar apasionadamente»: At the end of the date, they wanted to ____ each other.

Ver respuesta

make out with

Okay.

4:38

Bien.

Yeah, I was kind of thinking about that.

4:39

Sí, yo también estaba pensando un poco en eso.

Like on our break,

4:41

Durante el descanso,

I was like,

4:41

pensé:

yeah, I would definitely make out with him.

4:42

«Sí, definitivamente lo besaría».

Yeah, I think he's pretty attractive. Vocabulario

4:44

Sí, me parece bastante atractivo.

Vocabulario

“pretty attractive” con pretty como adverbio de grado

Aquí pretty es un adverbio de grado informal que modifica a attractive. Significa «bastante» o «considerablemente», por lo que el hablante lo considera claramente atractivo, aunque la expresión suele sonar más suave o menos absoluta que very attractive. El adjetivo attractive aporta la valoración sobre su apariencia; aquí pretty no significa «bonito». Delante de otro adjetivo, pretty suele funcionar como modificador de grado.

Práctica

En la oración “The apartment is pretty small,” ¿qué significa pretty?

  1. El apartamento es pequeño y atractivo.
  2. El apartamento es bastante pequeño.
  3. El apartamento es bonito.
Ver respuesta

El apartamento es bastante pequeño.

We have a lot of things in common, Frases

4:46

Tenemos muchas cosas en común

Frases

Have a lot of things in common: tener muchas cosas en común

Have a lot of things in common significa que dos o más personas comparten muchos intereses, experiencias, cualidades o circunstancias. La estructura es have + una cantidad o un sintagma nominal + in common. Aquí, common forma parte de la expresión fija in common, que significa compartido. No describe esas cosas como corrientes o frecuentes. La expresión puede explicar por qué las personas se sienten parecidas o conectadas.

Práctica

Completa la oración con la expresión fija de la lección e incluye things: Nina and I enjoy the same music and hobbies, so we ____.

Ver respuesta

have a lot of things in common

and I like what I like. Discurso

4:48

y me gusta lo que me gusta.

Discurso

I like what I like: me gusta lo que me gusta

I like what I like es una repetición intencional, no una petición de más información. La oración con what significa the things that I like, es decir, las cosas que me gustan; por tanto, literalmente el hablante dice que le gustan las cosas que le gustan. Su verdadera función discursiva es cerrar el tema: el hablante acepta su preferencia sin analizarla ni defenderla. Según el tono, puede sonar sereno y seguro o ligeramente desafiante.

Práctica

Después de que un amigo le pregunta por qué disfruta de una banda pasada de moda, Leo dice: “I like what I like.” ¿Qué está haciendo principalmente?

  1. Aceptar su preferencia sin intentar justificarla
  2. Decir que le gusta todo lo que le gusta a su amigo
  3. Admitir que no sabe bien qué le gusta
  4. Explicar las cualidades musicales que admira
Ver respuesta

Aceptar su preferencia sin intentar justificarla

So, it's a good thing I think it's a good thing that you know,

4:50

Así que es algo bueno; creo que es bueno que, ya sabes,

we kind of a lot of stuff in common.

4:53

tengamos bastantes cosas en común.

I expected it to be a lot more awkward, Gramática

4:58

Esperaba que fuera mucho más incómodo,

but it was it was more just exciting.

5:01

pero más bien fue emocionante.

Gramática

expected it to be a lot more awkward: esperar que fuera mucho más incómodo

Expect + objeto + to be + complemento expresa una predicción sobre el estado de una persona, una cosa o una experiencia. Aquí, expected it to be ... awkward significa que el hablante había previsto que la experiencia sería incómoda. A lot intensifica el comparativo more awkward. Después, el hablante contrasta esa fuerte expectativa con la realidad: la experiencia resultó más emocionante que incómoda.

Práctica

Ordena correctamente estos elementos para completar el espacio: expected / it / to be / a lot more formal. I ____, but the relaxed conversation surprised me.

Ver respuesta

expected it to be a lot more formal

Mhm,

5:04

Mmm,

yeah.

5:04

sí.

I like you.

5:04

Me gustas.

You're cool.

5:05

Eres genial.

Yeah, thank you.

5:05

Sí, gracias.

Uh yeah, it was interesting getting to know a lot about you cuz Frases

5:06

Eh, sí, fue interesante conocer tantas cosas de ti porque

a lot of those questions aren't necessarily stuff you'd say right away or even sometimes ever to someone. Notas

5:12

muchas de esas preguntas abordan cosas que no le contarías a alguien de inmediato, o quizá nunca.

Frases

getting to know: ir conociendo gradualmente

Get to know significa familiarizarse gradualmente con una persona, un lugar o un tema mediante el contacto o la experiencia. En getting to know a lot about you, la oración en -ing nombra el proceso que al hablante le pareció interesante. Know suele describir un estado de familiaridad que ya existe; get to know destaca el cambio de no conocer a conocer. Por tanto, aquí se refiere al desarrollo de una relación, no al descubrimiento de un dato aislado.

Práctica

Coloca get, to y know en el orden correcto para completar la oración: I want to ____ my new teammates over the next few weeks.

Ver respuesta

get to know

Gramática

aren't necessarily: limitar una afirmación negativa

Aquí, aren't necessarily significa «no de manera automática» o «no siempre». La negación limita necessarily: el hablante no afirma de forma absoluta que esas preguntas nunca sean cosas que se dirían. La estructura X isn't necessarily Y sirve cuando Y puede ser cierto en algunos casos, pero no se desprende en todos. Hace que una corrección o un desacuerdo sean más precisos y menos tajantes.

Práctica

Lee esta oración: A high price doesn't necessarily mean better quality. ¿Qué implica?

  1. Los productos caros no siempre son mejores.
  2. Los productos mejores siempre son caros.
  3. Los productos caros nunca son mejores.
Ver respuesta

Los productos caros no siempre son mejores.

Frases

right away: significado de «inmediatamente»

Right away es una locución adverbial fija que significa «inmediatamente» o «sin demora». En esta oración indica cuándo se dirían esas preguntas; no describe movimiento ni dirección. Dentro de la locución, right aporta énfasis y away forma parte de la expresión fija. Right away puede colocarse después de un grupo verbal o al final de una proposición: Please reply right away.

Práctica

Completa con la expresión objetivo right away: The pipe is leaking, so please call a plumber ____.

Ver respuesta

right away

Um would you guys like to see each other again after this? Intención

5:18

Mmm, ¿les gustaría volver a verse después de esto?

Intención

Would you guys like to + verbo para invitar cortésmente a un grupo

Would you guys like to + verbo en forma base? pregunta cortésmente a un grupo si quiere hacer algo. Aquí, pregunta si las dos personas tienen interés en volver a verse y les deja espacio para decir que no. Would like to es una forma más cortés y menos directa de expresar want to en una invitación o una pregunta sobre la disposición de alguien. El verbo después de to va en forma base: would you guys like to see...?

Práctica

Completa la invitación cortés con la frase exacta para un grupo vista en la lección: “____ join us for lunch?”

Ver respuesta

Would you guys like to

Yeah.

5:22

Sí.

Yeah.

5:23

Sí.

I would like to see him again.

5:23

Me gustaría volver a verlo.

Okay.

5:25

Bien.

Um and if you guys want to,

5:25

Mmm, y si quieren,

and there's no pressure, Intención

5:27

sin ninguna presión,

uh you guys can kiss if you would like to.

5:28

pueden besarse si les apetece.

Intención

There's no pressure para una elección realmente opcional

There's no pressure significa que la otra persona puede aceptar o rechazar libremente sin que la culpen, la apuren ni la castiguen socialmente. En esta frase, reduce la fuerza de una sugerencia delicada y hace explícita la intención del hablante de respetar la elección ajena. La expresión se refiere a presión social o emocional, no a fuerza física. Es una forma de tranquilizar, pero la conducta que la acompaña también debe permitir una elección real.

Práctica

Juzga la situación: un gerente dice “There's no pressure”, pero sigue preguntando después de que un empleado ha dicho que no. ¿La frase por sí sola hace que la situación quede libre de presión?

  1. No, insistir repetidamente aún puede generar presión.
  2. Sí, esas palabras eliminan automáticamente toda presión.
Ver respuesta

No, insistir repetidamente aún puede generar presión.

Sure.

5:30

Claro.

Sounds good.

5:32

Me parece bien.

Thank you, guys.

5:43

Gracias a los dos.

So, maybe we'll follow up in like a few months. Phrasal verbs

5:45

Quizá volvamos a hablar con ustedes dentro de unos meses.

Phrasal verbs

follow up: volver a contactar para comprobar el progreso

En esta oración, follow up es un verbo frasal de dos palabras que aparece después del modal will. Significa volver a contactar o comprobar algo más adelante para saber qué ocurrió o comunicar los avances. In like a few months indica de manera aproximada cuándo se producirá ese contacto posterior. No significa seguir físicamente a alguien. La expresión suele introducir una acción posterior que continúa una conversación, entrevista, cita u otro asunto anterior; aquí no se menciona ningún objeto porque el asunto se entiende por el contexto.

Práctica

Completa la oración con follow más la partícula correcta para expresar «volver a contactar para comprobar el progreso»: «If the client does not reply today, I'll ____ with her tomorrow.»

Ver respuesta

follow up