El espermatozoide humano vs. el cachalote - Aatish Bhatia: apuntes para aprender inglés

¿Qué oración usa correctamente if ... and then ... para ordenar dos acciones y predecir un resultado?

1. If you press the switch and then wait, the light will turn green.
2. If you pressed the switch and then wait, the light will turn green.
3. If you will press the switch and then wait, the light turns green.

Completa la instrucción con la expresión que significa “soltar lo que sujetas”: At the signal, ____ of the handle.

Usa el futuro perfecto de travel para completar la oración: By sunset, the rover ____ twenty kilometers.

Un informe afirma que el mantenimiento periódico prolonga la vida útil de las máquinas grandes. ¿Qué oración extiende correctamente esa conclusión a las máquinas pequeñas?

1. The report uses the same small machines.
2. The same holds true for small machines.
3. Small machines look the same.

Completa la oración con la forma correcta de have to do with: The difference ____ how each material reacts to heat.

¿Qué oración usa alien como adjetivo con el sentido de «profundamente desconocido»?

1. The customs were alien to most visitors.
2. The customs made the visitors feel welcome.
3. The visitors watched a film about aliens.

Completa la oración con la forma en pasado de make it through: After hours of climbing in heavy rain, the hikers finally ____ the mountain pass.

¿Qué función cumple esta pregunta dentro de la explicación?

1. Presenta una serie de instrucciones para nadadores que no guarda relación con el tema.
2. Pasa de un fenómeno observado a la razón que lo explica.
3. Cierra el tema afirmando que el tamaño no produce ningún efecto.

Completa la pregunta con el patrón What makes X different from Y: What ____ this material different ____ ordinary plastic?

Completa la oración con la forma correcta de dive into: The documentary ____ the causes of the housing crisis.

¿Qué señala el hablante al decir “Here's a way to think about it”?

1. El hablante dice que solo hay una interpretación posible.
2. La explicación ha terminado y el hablante cambiará de tema.
3. A continuación se ofrecerá una perspectiva, un modelo o una analogía útil.

Completa con la forma contraída de Imagine + oración completa: ____ trying to cook during a power cut.

Completa la oración con la expresión informal de cuatro palabras de esta lección: We found ____ old photos in the attic.

Completa con el verbo objetivo que significa «ser más numerosos que»: In this shelter, cats ____ dogs three to one.

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «superar un obstáculo al avanzar pese a la resistencia»: At the busy station, we had to ____ the crowd to reach our platform.

¿Qué oración usa say para introducir una situación hipotética en vez de reproducir palabras?

1. Say you miss the last bus—how will you get home?
2. Please say the word bus clearly.
3. Maya said she missed the last bus.

Completa el experimento mental irreal con if + were: ____ invisible for one day, what would you do?

Completa con la expresión de cuatro palabras que significa «de repente»: ____, the screen went black.

¿Qué función cumple it's like en la oración del ejemplo?

1. Comienza una serie de instrucciones para nadar.
2. Dice que la piscina contiene personas literalmente.
3. Introduce una comparación imaginaria que hace que la situación sea más fácil de visualizar.

Usa Rather than simply y la forma en -ing de ignore para completar el contraste: ____ the warning, Maya checked the machine.

En la oración «Without the missing data, this investigation won't get anywhere,», ¿qué significa get anywhere?

1. viajar a todos los lugares posibles
2. elegir un destino nuevo
3. lograr algún avance real

¿Qué oración significa de forma natural que los ingenieros comprendieron la causa después de investigarla?

1. The engineers calculated why the motor kept stopping.
2. The engineers figured out why the motor kept stopping.
3. The engineers counted why the motor kept stopping.

¿Qué oración usa correctamente there is + sustantivo + that can para introducir algo y explicar su función?

1. There is a sensor that can detect smoke.
2. There is that can detect smoke a sensor.
3. There a sensor is that can detect smoke.

¿A qué se refiere aquí Reynolds number?

1. Una cantidad adimensional que ayuda a predecir el comportamiento del flujo
2. Un recuento de las partículas individuales de un fluido
3. Una velocidad del fluido medida en metros por segundo

Usa depend en la forma correcta y con la preposición que exige: The final cost ____ how many tickets we buy.

¿Qué función cumple or en “the stickiness or the viscosity of the fluid”?

1. Presenta dos propiedades no relacionadas entre las que el oyente debe elegir.
2. Reformula una descripción cotidiana como un término técnico.
3. Indica que stickiness y viscosity son propiedades opuestas.

Completa la segunda oración con el marco exacto estudiado aquí: The forecast shows heavy snow overnight. ____ school may open late tomorrow.

En la oración, ¿qué significa probablemente inhabit vastly different worlds?

1. Experimentan entornos o condiciones físicas que difieren enormemente.
2. Viven en planetas diferentes del espacio exterior.
3. Pertenecen a países diferentes y hablan idiomas distintos.

En esta oración, ¿qué significa a large Reynolds number world?

1. Un entorno donde la inercia tiene un fuerte efecto sobre el movimiento
2. Un océano físicamente enorme que contiene más agua
3. Un entorno donde la viscosidad detiene inmediatamente todo movimiento

Completa la oración con la expresión exacta de dos palabras de la lección que significa seguir avanzando sin más fuerza: After she stopped pedaling, the bicycle began to ____ for several meters.

¿Cuál es la principal función de Meanwhile para organizar la información en el ejemplo?

1. Define el significado científico del número de Reynolds.
2. Pasa a un sujeto que contrasta con el anterior sin abandonar el tema general.
3. Indica que la afirmación anterior era falsa.

¿Qué afirmación describe mejor el movimiento en un entorno con un número de Reynolds bajo?

1. Predominan los efectos viscosos, por lo que un objeto pierde el movimiento casi de inmediato cuando cesa la propulsión activa.
2. La resistencia del fluido desaparece, por lo que el movimiento no requiere un esfuerzo continuo.
3. Predomina la inercia, por lo que un objeto sigue avanzando una gran distancia después de que cesa la propulsión.

Completa la oración con la forma de dos palabras were to: If the navigation unit ____ fail, the drone would land automatically.

¿Qué oración usa el orden correcto para una pregunta integrada después de imagine?

1. Can you imagine what it would feel like to breathe underwater?
2. Can you imagine what would it feel like to breathe underwater?
3. Can you imagine what would feel like to breathe underwater?

En esta explicación, ¿qué pide hacer bring yourself down to its Reynolds number?

1. Moverte físicamente a un lugar más bajo mientras llevas algo.
2. Reducir el número de Reynolds escrito sin cambiar la situación.
3. Imaginar que experimentas el movimiento en la misma escala de bajo número de Reynolds.

Completa la oración con la instrucción de dos palabras estudiada aquí: ____ waiting alone in a silent airport after midnight.

Completa la comparación de igualdad con slow: Today, traffic is about ____ it was yesterday.

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «enfrentarse a un rival difícil»: Our new club is ____ the defending champions.

¿Qué oración pregunta cómo se logró un progreso real pese a una dificultad importante?

1. How did the team manage to get anywhere with so little data?
2. Where did the team save the little data they had?
3. How did the team try to get anywhere with so little data?

Usa bother con la forma correcta de read: Since the answer was already obvious, Maya didn't ____ the full message.

Usa let y drift para completar la oración: Mia did not pull the toy boat; she ____ it ____ downstream.

¿Qué señala la frase This is somewhat like ...?

1. El hablante rechaza por completo la comparación.
2. Las dos cosas son exactamente iguales en todos los aspectos.
3. Las dos cosas se parecen en algunos aspectos, pero no son idénticas.

Completa la respuesta con el do enfático: “People say these plants need full sun, but some of them ____ well in shade.”

Completa la oración con la estructura this is where X comes in: “The route is hard to follow; ____ a good map ____.”

Completa el patrón objetivo One trick ... is to ...: One trick you can use ____ split the work into smaller steps.

Completa la comparación objetivo more ... on A than on B: This tire provides more grip on wet roads ____ dry roads.

¿Qué oración distingue correctamente el power stroke del recovery stroke?

1. El power stroke proporciona el impulso principal y el recovery stroke devuelve la paleta para el siguiente ciclo.
2. El recovery stroke proporciona el impulso principal y el power stroke solo devuelve la paleta.
3. Los dos términos nombran tipos diferentes de paletas.

Completa la oración con la forma en pasado de inch one's way through: The truck ____ the narrow gate.

¿Qué oración expresa de manera natural que un comité llegó a una decisión después de debatir?

1. The decision arrived the committee after a long discussion was announced.
2. The decision arrived at by the committee after a long discussion was announced.
3. The decision arrived in by the committee after a long discussion was announced.

Completa la oración con la forma correcta de instead of + take: ____ the bus, Maya walked to school.

Escucha la oración completa en inglés y elige la que oyes. Fíjate en si wind lleva /aɪ/ o /ɪ/.

1. The wind moves the rope around the post.
2. They wind the rope around the post.

Completa la analogía con la misma expresión inicial de dos palabras de la lección: ____ a map guides a traveler, a checklist guides a new employee.

Completa la oración con la estructura convert X into Y: This tool ____ spoken words ____ written text.

¿Qué descripción corresponde mejor a helical tails en un contexto científico?

1. Colas planas y perfectamente rectas
2. Colas que se enrollan alrededor de un eje central como un tornillo
3. Colas descritas únicamente por su color

¿Qué sugiere principalmente water feels as thick as cork en este contexto?

1. El agua opone mucha resistencia a los organismos diminutos que se mueven por ella.
2. El agua tiene la misma profundidad física que un trozo de corcho.
3. El agua se ha convertido literalmente en corcho.

En esta explicación, ¿qué significa take Batman's approach?

1. Se convierten en personajes llamados Batman.
2. Estudian biología directamente con Batman.
3. Usan una estrategia de movimiento comparada con el uso de garfios por parte de Batman.

¿Qué descripción corresponde mejor a grappling hooks en esta oración?

1. Herramientas con gancho o estructuras similares usadas para engancharse a algo y tirar
2. Ruedas lisas usadas para rodar libremente sobre una superficie
3. Luces usadas para indicar la dirección del movimiento

Completa la oración con el patrón pull ... along en pasado y el pronombre reflexivo correcto: Using the handrail, the hikers ____ the narrow walkway.

¿Qué destaca la comparación like a slingshot en esta oración?

1. El gancho hace que se muevan despacio a una velocidad constante.
2. El gancho acumula tensión y luego la libera para producir un impulso repentino hacia delante.
3. El gancho se convierte en una pequeña arma de mano.

¿Qué oración muestra mejor que alguien se lanza de repente y con fuerza hacia delante?

1. At the last second, the gymnast flung herself forward and caught the bar.
2. The gymnast moved forward one careful step at a time.
3. The gymnast stayed still and watched the bar.

En esta oración, ¿qué significa use chemical engineering?

1. Algunas bacterias solo pueden vivir en laboratorios humanos.
2. Algunas bacterias usan procesos químicos para modificar su entorno.
3. Algunas bacterias trabajan como ingenieros químicos titulados.

¿A qué se refiere H. pylori en esta oración?

1. Un ácido que produce el estómago para digerir los alimentos
2. La capa de moco que protege el estómago
3. Una bacteria que puede vivir en el estómago y está asociada con las úlceras

¿Qué describe slimy acidic mucus en esta oración?

1. Una pared seca del estómago sin moco
2. Moco resbaladizo o pegajoso y también ácido
3. Una cubierta dura producida por la bacteria

Completa la oración con el verbo frasal de la lección que significa «hacer menos espeso»: Add a spoonful of water to ____ the soup.

¿Qué función cumple la cláusula destacada en -ing dentro de la oración?

1. Expresa una condición que debe cumplirse antes de la acción anterior.
2. Introduce una acción no relacionada, sin vínculo de causa y resultado.
3. Presenta un resultado que la acción anterior hace posible.

¿Qué señala it's no surprise that en el ejemplo?

1. La información anterior hace que la conclusión siguiente sea esperable.
2. El hablante se niega a aceptar que la afirmación siguiente sea cierta.
3. El hablante acaba de enterarse de una noticia completamente inesperada.

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «fue la causa de»: Investigators found that a faulty wire was ____ the fire.

¿Qué función cumple “So when you look really really closely...” en la explicación?

1. Introduce un acontecimiento pasado que no tiene relación con lo anterior.
2. Pide al oyente que diga la hora exacta de una observación.
3. Cierra los ejemplos anteriores y prepara un punto de vista detallado para la conclusión.

¿Qué dos significados funcionan a la vez en get around in a sticky situation en este contexto?

1. Las criaturas recorren una ciudad después de eliminar todo el material pegajoso.
2. Las criaturas eluden una ley porque sus huéspedes son peligrosos.
3. Las criaturas se desplazan por un material pegajoso y, al mismo tiempo, afrontan con ingenio una situación difícil.

Completa la oración con el patrón Without ... would never ...: ____ its thick fur, the animal ____ survive the freezing night.

Completa la oración con la forma en pasado de make it to: After hiking through heavy rain, we finally ____ the shelter.

Completa la oración con el conector que retoma toda la primera cláusula e introduce su resultado: The library is closed today, ____ we need to come back tomorrow.

Completa la oración con la expresión exacta de cuatro palabras estudiada aquí, usada para indicar que aceptar el trato fue un error desde el principio: I should never have accepted the deal ____.