Críquet 🏏 | Nuevo - Temporada 3 | Bluey: apuntes para aprender inglés

Completa la oración con la estructura exacta de la lección para revelar información en un relato: We packed for sunshine. ____ a storm was already moving toward us.

Lee la oración: Rusty picked up the bat and joined a cricket match. ¿Qué significa cricket aquí?

1. el deporte de bate y pelota
2. el insecto
3. un tipo de golpe de tenis

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «durante todo el día»: Maya worked ____ and went home in the evening.

En una práctica con bate y pelota, ¿qué significa Can you hit me a catch?

1. Una petición para golpear al hablante mientras sostiene la pelota
2. Una petición para que el interlocutor atrape una pelota golpeada por el hablante
3. Una petición para golpear la pelota hacia el hablante a fin de que pueda atraparla

En esta escena de críquet, ¿qué significa “I'm almost at 50.”?

1. Quedan casi 50 minutos.
2. El hablante está a punto de cumplir 50 años.
3. La puntuación personal de críquet del hablante está cerca de las 50 carreras.

Completa la oración con la forma contraída en presente de not be around: When my parents ____, I make my own dinner.

Completa la oración con by + el pronombre reflexivo correcto: During recess, Noah had no playmates, so he played ____.

¿Qué oración usa That's it para animar a alguien que está realizando una acción correctamente?

1. That's it! I won't tolerate this again.
2. That's it. We have no more questions.
3. That's it—keep your hands steady.

¿Qué función cumple Man en “Man, this kid's good.”?

1. Funciona como sujeto de la oración.
2. Se dirige directamente a un hombre adulto.
3. Añade una reacción informal de admiración y sorpresa.

¿Qué significa square cut en “Look, he likes to square cut.”?

1. Una zona cuadrada del campo de críquet
2. Cortar un objeto para darle forma cuadrada
3. Un golpe de bateo de críquet dirigido de lado hacia el off side

En esta instrucción de críquet, ¿qué significa move to gully and point?

1. Mover los postes del wicket a otro lugar.
2. Ocupar dos posiciones defensivas específicas del críquet.
3. Ir hasta una zanja y marcar un punto.

En esta instrucción de críquet, ¿qué le pide el hablante al lanzador?

1. Sacar al bateador del campo.
2. Enviar por correo un poste al bateador.
3. Lanzar una bola hacia el off stump del bateador.

Completa la oración con el patrón lure someone into y usa customers como la persona afectada: The fake offer tried to ____ paying an extra fee.

¿Qué oración usa mejor It was a good plan, but... para introducir un problema inesperado que cambia el resultado?

1. It was a good plan because everything happened as expected.
2. It was a good plan, but a road closure made it impossible.
3. It was a good plan, and everyone called it a plan.

¿Qué oración usa correctamente motivation to + verbo para decir que los comentarios dieron a Maya una razón para mejorar sus habilidades de presentación?

1. The feedback gave Maya motivation working on her presentation skills.
2. The feedback gave Maya motivation to working on her presentation skills.
3. The feedback gave Maya motivation to work on her presentation skills.

Completa la oración con la expresión objetivo work on: Leo needs to ____ his spelling.

Completa con la forma pasada de have no chance: The ball was already past me, so I ____ of stopping the shot.

Completa con la forma pasada exacta de It is time to: The old plan had failed. ____ try a different approach.

¿En qué oración significa mix up «introducir variedad deliberadamente»?

1. The papers got mixed up during the move.
2. I mixed up Leo and Liam because they look alike.
3. The coach mixed up the drills so every practice felt different.

¿Qué oración expresa más claramente que al hablante se le ha agotado la paciencia con las excusas repetidas?

1. I've heard enough about these repeated excuses.
2. I've had enough time to explain these excuses.
3. I've had enough of these repeated excuses.

En este contexto de críquet, ¿qué quiere decir el hablante con your pies?

1. La trayectoria curva creada por una pelota con efecto.
2. La comida horneada que llevaste al partido.
3. Los lanzamientos malos y fáciles de golpear que has estado haciendo.

Completa esta propuesta informal de críquet con la forma abreviada de a bit of spin: “____, okay?”

Completa la oración con la coletilla de confirmación de una palabra de esta lección: We'll meet by the front gate at nine, ____?

Completa la respuesta con la expresión informal de dos palabras de esta lección: A: Is ten o'clock okay? B: ____.

¿Qué oración le indica de forma natural a un jugador que haga caer la pelota exactamente sobre un punto marcado?

1. Put the ball right on the marked spot.
2. Put the ball somewhere near the marked spot.
3. Carry the marked spot over to the ball.

¿En qué situación es Good call la respuesta más adecuada?

1. Un compañero de clase pinta una pared con cuidado.
2. El teléfono de un amigo tiene un sonido muy claro.
3. Un compañero de equipo elige una ruta más segura después de consultar el tiempo.

¿Qué oración usa de forma natural una exageración para expresar «se me da extremadamente mal cantar»?

1. I can't sing because I need to save my life.
2. I sang to save my life, so I am a good singer.
3. I can't sing to save my life.

¿Qué oración usa land con el sentido de hacer que un objeto lanzado caiga sobre un objetivo?

1. Try to land the beanbag on the blue square.
2. The beanbag landed beside the blue square.
3. The plane landed safely near the city.

¿Qué oración presenta una condición hipotética con could y el resultado esperado con would?

1. If we could repair the gate today, the animals would stay safely inside.
2. We can repair the gate today, and the animals are safely inside.
3. If we repair the gate today, the animals will stay safely inside.

¿Qué oración usa 'd para describir una acción repetida en el pasado?

1. When her parents worked late, she'd take the bus home.
2. By six o'clock, she'd taken the bus home.
3. She said she'd take the bus home the next day.

Completa la oración con la expresión británica o australiana de cuatro palabras que usa lift para un trayecto en coche y significa volver a casa en el coche de otra persona: After the concert, could I ____ with you?

¿Qué nos indica his mate Jack en el ejemplo?

1. Jack es su amigo.
2. Jack es su pareja sentimental.
3. Jack es necesariamente quien conduce.

Una historia muestra una habitación antigua y dice: “This was the room where Lina learned to paint.” ¿Qué función cumple This was ...?

1. Dice que todas las habitaciones pertenecían a Lina.
2. Introduce un lugar que no tiene relación con lo que se muestra.
3. Identifica el lugar que se muestra en ese momento y revela su función en la historia.

Durante un juego, un jugador grita “Got him!” justo después de una jugada exitosa. ¿Qué significa probablemente el grito?

1. El jugador acaba de darle un regalo al rival.
2. El jugador cree que el rival ha sido atrapado, vencido o eliminado.
3. El jugador quiere que alguien presente al rival.

¿Qué oración usa de forma natural not fair para protestar por una regla injusta?

1. We had fair weather all weekend.
2. That's not fair—you changed the rules after we started.
3. That fair has rides and food stalls.

¿Qué oración expresa de forma natural que cenaremos en casa de Maya esta noche?

1. We're having dinner at Maya tonight.
2. We're having dinner at Maya's tonight.
3. We're having dinner to Maya's tonight.

Completa la oración con la expresión objetivo got pretty good at: After six months of lessons, Maya ____ playing the guitar.

En la expresión de críquet playing on a rough wicket, ¿qué describe rough wicket?

1. Un bate de críquet con un mango áspero.
2. Una pista de críquet desgastada o irregular que puede producir botes difíciles.
3. Los tres palos del críquet después de haber sido pintados.

¿En qué oración handle significa «gestionar con éxito una exigencia difícil»?

1. Maya held the warm mug with both hands.
2. Even during the rush, Maya can handle the extra workload.
3. Maya replaced the broken door handle.

En esta frase sobre críquet, ¿a qué se refiere Stripe's fruit?

1. Las pelotas que lanzaba Stripe
2. Fruta que Stripe llevó para comer
3. Un trofeo que Stripe había ganado

Completa la oración con la expresión de confianza que significa «en cualquier momento»: I could handle that challenge ____.

Después de ver a un jugador golpear una pelota casi imposible, ¿qué expresa principalmente «How did he hit that?»

1. La persona pregunta qué jugador golpeó la pelota.
2. La persona quiere una explicación paso a paso de la técnica del jugador.
3. La persona está sorprendida de que el jugador lograra golpearla.