Composición musical - 6 Minute English: apuntes para aprender inglés
BBC Learning English
Resumen del video: El episodio explica cómo se combinan la letra y la música para crear canciones memorables. También aborda la nostalgia musical de Adam Bradley, la colaboración compositiva de Mick Jagger y Keith Richards y los artistas con más números uno en el Reino Unido. Principales puntos de inglés: 1. real earworm, — Significado y registro del vocabulario: Comprenderás earworm como una palabra informal y metafórica para una canción o melodía que se repite sin parar en la mente. Podrás reconocerla y usarla con naturalidad al hablar de música pegadiza que no consigues dejar de pensar o escuchar mentalmente. 2. had put the melody down — Phrasal verbs: Aprenderás que put down también puede significar registrar, grabar o anotar una idea, no solo colocar algo sobre una superficie. El pasado perfecto indica que Keith ya había plasmado la melodía antes de despertarse y llevarle el material a Mick. 3. this give and take, this tension. — Modismos y expresiones figuradas: Interpretarás give and take como un intercambio de sugerencias y concesiones mutuas dentro de una colaboración. Podrás emplearlo para describir a personas que ajustan o abandonan algunas ideas propias al crear, negociar o resolver juntas un problema.
En esta lección
that song you're singing: omisión de un pronombre relativo de objeto
En that song you're singing, you're singing indica de qué canción se habla: the song that you are singing. No es una oración aparte. El grupo nominal completo puede ser that song that you're singing. Como that es el objeto de singing, se puede omitir, sobre todo al hablar. El patrón es sustantivo + sujeto + verbo, como en the book I'm reading.
Práctica
Usa you y el pasado simple de draw, y omite el pronombre relativo de objeto: This is the picture ____ yesterday.
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you drew
I've had this song stuck in my head: una canción que no deja de repetirse en la mente
La expresión have a song stuck in your head significa que una canción sigue sonando en tu mente, a menudo aunque no quieras. No hay nada atascado físicamente. La estructura es have + something + stuck in + someone's head. En la frase, I've had ... all day usa el present perfect para indicar que la situación comenzó antes y continúa ahora. Something puede ser una canción, melodía, frase o idea.
Práctica
Completa con la expresión fija que contiene stuck y significa que la melodía sigue repitiéndose en tu mente: I've had that tune ____ since breakfast.
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stuck in my head
a real earworm: una melodía que no se te va de la cabeza
Un earworm es una canción, melodía, estribillo o jingle que sigue repitiéndose en la mente aunque no esté sonando música. En esta oración, real refuerza el sintagma nominal: a real earworm significa un ejemplo muy claro o intenso de ello. Earworm es una metáfora, no un gusano real. La explicación después de you know reformula el significado: es difícil sacarse la canción de la cabeza.
Práctica
¿Qué oración usa earworm con su sentido figurado habitual?
- That jingle is an earworm; a small insect wrote it.
- That jingle is an earworm; I have never heard it.
- That jingle is an earworm; it keeps repeating in my head.
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That jingle is an earworm; it keeps repeating in my head.
keep hearing ... over and over again: oír algo repetidamente
La estructura keep + verbo en -ing presenta una acción o experiencia como algo que continúa o sucede repetidamente. Aquí, keep hearing significa que la canción vuelve una y otra vez a la conciencia de la persona; no describe un único acto de escuchar. Over and over again es una locución adverbial que significa «repetidamente». Refuerza keep hearing y da más énfasis a la repetición. Aquí, over no describe una posición ni una dirección.
Práctica
Completa la oración con keep + un verbo en -ing y over and over again: I ____ the same mistake ____.
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keep making · over and over again
be famous for their catchy songs: decir por qué alguien es famoso
Be famous for + sustantivo indica la cosa o característica por la que una persona, un lugar o algo es conocido. Aquí, their catchy songs es la razón por la que los Rolling Stones son famosos. Cuando catchy describe música, significa que es fácil de recordar y, a menudo, de cantar. El patrón que puedes reutilizar es A is/are famous for B.
Práctica
Usa la forma correcta de be famous for: The cafe ____ its giant pancakes.
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is famous for
But writing a memorable song isn't easy. Gramática
0:33Pero escribir una canción memorable no es fácil.
writing a memorable song: usar una frase en -ing como sujeto
Writing a memorable song es una frase en -ing que funciona como sujeto; suele llamarse frase de gerundio. Nombra la actividad de crear una canción así, e isn't easy valora esa actividad. Aquí, writing funciona como un sustantivo y no forma parte de un tiempo continuo. Un tiempo continuo incluye una forma de be junto con writing, como en She is writing a song.
Práctica
Usa la forma en -ing de ride para convertir la actividad en sujeto: ____ a bike takes practice.
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Riding
Not only do you have to ... you also need to: inversión y adición
Cuando Not only encabeza una cláusula, el auxiliar va antes del sujeto. Por eso se dice Not only do you have to ..., y no Not only you have to .... El verbo principal se mantiene en la forma base: have. La cláusula siguiente, you also need to ..., añade un segundo requisito. En conjunto, Not only ... also ... indica que ambas cosas son necesarias y da más énfasis al segundo punto añadido.
Práctica
Completa la oración con las dos palabras que crean la inversión en pasado: Not only ____ finish early, she also helped her team.
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did she
match it to the lyrics: la estructura match A to B
En match A to B, match es un verbo que significa hacer que A encaje o corresponda con B. Aquí, it se refiere a tune, y lyrics son las palabras de la canción, así que la melodía debe encajar con esas palabras. La misma estructura también sirve para emparejar elementos correspondientes, como en match each word to a picture. Coloca el primer elemento después de match y el elemento con el que debe encajar o emparejarse después de to.
Práctica
Completa la instrucción con la preposición usada en match A to B: Match each animal ____ its home.
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to
we'll be discussing the art of songwriting, Vocabulario
0:43estaremos hablando del arte de componer canciones,
In this program, we'll be discussing... como introducción del tema
In this program establece el marco de lo que viene después, y we'll be discussing presenta el tema. En conjunto, la oración funciona como una señal de apertura: indica a los oyentes en qué se centrará el programa. El futuro continuo we'll be discussing presenta la conversación como parte del programa ya planificado. Aquí sirve para preparar las expectativas de los oyentes, no solo para predecir un hecho futuro.
Práctica
Completa esta frase de apertura. Usa discuss en futuro continuo y en forma contraída: In today's lesson, ____ how plants grow.
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we'll be discussing
the art of songwriting: una habilidad, no una obra de arte
En the art of songwriting, art significa la habilidad y el saber práctico necesarios para escribir bien canciones. No significa una pintura ni otra obra de arte. La estructura the art of + sustantivo o actividad en -ing presenta algo como una destreza que se puede aprender y practicar, como en the art of storytelling.
Práctica
¿En qué oración art significa la habilidad para realizar bien una actividad?
- The class teaches the art of telling a clear story.
- She drew a picture in art class.
- The museum owns a colourful work of art.
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The class teaches the art of telling a clear story.
combining lyrics and music to make a hit song. Frases
0:46combinando letra y música para hacer una canción de éxito.
combine A and B to make C: combinar elementos para obtener un resultado
Combining es la forma en -ing de combine. Combine A and B significa unir dos elementos, y to make C indica el objetivo o el resultado. Aquí se combinan la letra y la música para crear una canción de éxito. El patrón reutilizable es combine A and B to make C. A hit song es una canción popular o de éxito; aquí hit no significa golpear algo.
Práctica
Completa la instrucción con el patrón exacto combine A and B to make C: ____ a simple paste.
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Combine flour and water to make
But first, I have a question for you, Neil. Discurso
0:52Pero primero, tengo una pregunta para ti, Neil.
But first: hacer una pausa antes del siguiente paso
But first señala que ocurrirá otra cosa antes de la acción o el tema que el oyente espera. Aquí lleva el programa de la introducción a una pregunta. En este uso, but no expresa una oposición fuerte. Solo hace una pausa suave en el flujo esperado, mientras que first marca la pregunta como el paso que hay que atender antes de continuar.
Práctica
Completa la oración con la transición exacta de dos palabras que detiene el siguiente paso esperado: We're ready to start. ____, I have one quick question.
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But first
a countdown ... in the British music charts: revelar una clasificación de canciones
En un programa musical, a countdown presenta una lista clasificada empezando en un puesto bajo y avanzando hacia el número uno. No es simplemente un reloj que descuenta segundos. British music charts designa las listas que clasifican la música popular en Gran Bretaña. En conjunto, la frase describe una sección que revela canciones populares siguiendo el orden de la lista.
Práctica
¿Qué describe la frase en este contexto de un programa musical?
- Un programa revela canciones populares según su puesto, avanzando hacia el número uno.
- Un programa enumera los títulos de las canciones en orden alfabético.
- Un temporizador mide cuántos segundos dura cada canción.
Ver respuesta
Un programa revela canciones populares según su puesto, avanzando hacia el número uno.
from 1964 until it ended in 2006: marcar el inicio y el final de un período
from 1964 marca el inicio del período, mientras que until it ended in 2006 marca el punto final. Aquí, it se refiere a Top of the Pops y ended está en pasado porque el programa terminó en 2006. Every week indica con qué frecuencia se hacía la cuenta atrás durante todo ese período. La estructura reutilizable es from + momento inicial + until + momento final u oración que expresa el evento final.
Práctica
Lee la situación: The library began operating in 1985 and closed in 2021. Completa la oración usando exactamente from + el año inicial + until: The library operated ____ it closed in 2021.
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from 1985 until
Top of the Pops: título de un programa musical de la BBC
En esta oración, Top of the Pops es el título de un programa de televisión de la BBC sobre música popular y las listas británicas. El programa recorría la lista desde el número 40 hasta el número uno. Interpreta Top of the Pops como un solo nombre propio, no como una frase corriente sobre la parte superior física de algo. Reconocer el título aclara la explicación de la lista.
Práctica
En esta oración, ¿a qué se refiere Top of the Pops?
- El título de un programa de televisión de la BBC sobre música popular.
- El nombre de la canción que ocupa el número uno en la lista.
- Una frase para referirse al estante más alto de una tienda de música.
Ver respuesta
El título de un programa de televisión de la BBC sobre música popular.
from number 40 up to number one: avanzar por una clasificación
El patrón from number 40 up to number one marca el principio y el final de la secuencia de la clasificación. Empieza en el puesto 40 y avanza por puestos cada vez más altos hasta llegar al número uno. Aquí, up to significa «hasta» o «hasta llegar a», y up muestra el avance hacia un puesto mejor. En esta oración no significa «no más de».
Práctica
Completa la oración sobre la clasificación con la frase de dos palabras usada en el ejemplo: The countdown goes from number 20 ____ number one.
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up to
So, who's had the most number one hit songs Vocabulario
1:09Entonces, ¿quién ha tenido más canciones número uno
who's had the most number one hit songs: comparar el total de canciones que llegaron al número uno
number one hit song se refiere a una canción que llega al primer puesto de una lista musical. The most number one hit songs significa la mayor cantidad total de canciones que lo han conseguido; number one describe la posición de cada éxito en la lista, no la cantidad de canciones. Aquí, who's had significa who has had. El presente perfecto mira un período que llega hasta el momento relevante, por lo que la pregunta compara los totales acumulados a lo largo de los años.
Práctica
¿Qué pregunta “who's had the most number one hit songs”?
- ¿Qué artista se llama Number One?
- ¿Qué artista ha publicado exactamente una canción?
- ¿Qué artista ha tenido la mayor cantidad de canciones que llegaron al primer puesto de una lista?
Ver respuesta
¿Qué artista ha tenido la mayor cantidad de canciones que llegaron al primer puesto de una lista?
you're showing your age there: una broma juguetona sobre la edad
you're showing your age significa que algo que acabas de decir, reconocer o mostrar que te gusta da una pista sobre tu edad o generación. Normalmente es una forma juguetona de decir que tu referencia parece anticuada o pertenece a una época anterior. There remite a ese comentario o acto concreto; no indica un lugar físico. La frase tampoco pide literalmente que muestres o digas tu edad.
Práctica
Juicio: En una entrevista formal de trabajo, ¿es apropiado decir “You're showing your age there” después de que el entrevistador mencione una canción antigua?
- Es apropiado; es una manera neutral de preguntar la edad del entrevistador.
- No es apropiado; puede sonar como una broma personal sobre la edad del entrevistador.
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No es apropiado; puede sonar como una broma personal sobre la edad del entrevistador.
I'm going to go for C: elegir una opción
En esta frase, I'm going to go for C significa «voy a elegir la opción C». La primera estructura going to señala una intención; go for es la expresión que indica la elección. Cuando se sobreentiende que hay varias opciones, go for + opción puede significar «elegir esa». No describe un movimiento físico hacia la C.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras de la lección que significa «elegir»: At the café, I think I'll ____ the apple juice.
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go for
The King of Rock and Roll: título cultural de Elvis Presley
The King of Rock and Roll es un conocido título cultural de Elvis Presley. Elogia su importancia e influencia en la música popular; King se usa en sentido figurado y no afirma que perteneciera a una familia real. Aquí, el título aparece antes de Elvis Presley, y el nombre identifica a la persona a la que se refiere. Los medios en inglés suelen usar un título reconocido seguido de un nombre para presentar o describir rápidamente a una persona famosa.
Práctica
¿Qué significa aquí The King of Rock and Roll?
- Un cargo real oficial ocupado por Elvis Presley.
- El nombre de un premio musical.
- Un famoso título cultural de Elvis Presley.
Ver respuesta
Un famoso título cultural de Elvis Presley.
I'll reveal the answer later in the program. Discurso
1:31Revelaré la respuesta más adelante en el programa.
I'll reveal the answer later in the program: anunciar la respuesta más adelante
Aquí, I'll reveal the answer significa «daré a conocer la respuesta». Reveal no tiene por qué sonar dramático; un presentador puede usarlo simplemente para anunciar información que se había reservado. Later in the program indica cuándo puede esperar el público la respuesta. La oración funciona como una señal dentro del programa y crea expectación para animar al público a seguir viendo o escuchando.
Práctica
¿Qué quiere decir el presentador con I'll reveal the answer later in the program?
- Anunciaré la respuesta en una parte posterior de este programa.
- Explicaré ahora mismo por qué la respuesta es correcta.
- Ocultaré la respuesta después de que termine el programa.
Ver respuesta
Anunciaré la respuesta en una parte posterior de este programa.
a study into the lyrics of hip hop music. Frases
1:37un estudio sobre las letras de la música hip hop.
a study into the lyrics of hip hop music: un estudio sobre las letras del hip hop
En a study into + sintagma nominal, into introduce el tema que se investiga. A study into the lyrics of hip hop music significa una investigación que examina esas letras; into no expresa movimiento físico. El sintagma que sigue a la coma está en aposición. Añade información sobre Book of Rhymes al identificar el libro como un estudio y señalar el tema de ese estudio.
Práctica
Usa el sintagma nominal a study into para completar la oración: The report is ____ sleep habits.
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a study into
how words and music combine to make hit songs: orden de palabras en una cláusula incrustada con how
En about how words and music combine to make hit songs, la cláusula encabezada por how funciona como complemento de la preposición about. Indica el proceso que él conoce: la manera en que las palabras y la música trabajan juntas para producir canciones de éxito. Como esta cláusula está dentro de una afirmación más amplia, usa el orden de una oración enunciativa: words and music combine. No es una pregunta directa, por lo que no usa do ni la inversión interrogativa. Se puede usar about how + sujeto + verbo para hablar de cómo funciona o sucede un proceso.
Práctica
Usa todas las palabras entre paréntesis para completar la oración con una cláusula incrustada con how: We learned about ____. (how / bees / make / honey)
Ver respuesta
how bees make honey
When he spoke to BBC Radio 4 program Word of Mouth,
1:45Cuando habló con el programa Word of Mouth de BBC Radio 4,
what music he was listening to at the moment. Gramática
1:51qué música estaba escuchando en ese momento.
what music he was listening to: orden de palabras en una pregunta indirecta
La cláusula what music he was listening to at the moment aparece después de asked Adam y expresa el contenido de la pregunta del presentador. Conserva el grupo interrogativo what music, pero toda la cláusula está integrada en una oración mayor en vez de formularse de manera independiente. Una pregunta indirecta usa el orden enunciativo después del grupo interrogativo: he was listening, no was he listening. Se mantiene la palabra interrogativa y luego se coloca el sujeto antes del auxiliar o del verbo.
Práctica
Usa todas las palabras entre paréntesis para completar la pregunta indirecta: Maya asked what ____. (I / was / reading)
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I was reading
I have a little bit of a nostalgic streak. Frases
1:54tengo un poco de vena nostálgica (nostalgic streak).
These days: el período actual
These days significa «hoy en día» o «durante el período actual». Establece un marco temporal amplio del presente para un hábito, un estado o una tendencia; normalmente no se refiere solo a unos días concretos del calendario. Al principio de la oración, prepara al oyente para saber cómo es o cómo está ahora la persona que habla, a menudo con un contraste implícito con el pasado.
Práctica
En “These days, Leo reads before bed,”, ¿qué significa These days?
- Solo hoy y mañana
- En unas fechas exactas
- Durante el período actual
Ver respuesta
Durante el período actual
have a little bit of a nostalgic streak: una tendencia de la personalidad
En have a nostalgic streak, streak significa una faceta perceptible del carácter de alguien o una tendencia que aparece repetidamente. A nostalgic streak es una tendencia a recordar el pasado con cariño. A little bit of suaviza la descripción. La persona que habla dice que la nostalgia es solo una pequeña parte de su personalidad, no toda su forma de ser. El patrón reutilizable es have + a bit/little bit of + a/an + adjetivo + streak.
Práctica
¿Qué significa “Maya has a bit of a competitive streak”?
- Ser competitiva es una faceta evidente de la personalidad de Maya.
- Maya ha ganado varios juegos seguidos.
- Maya lleva una camisa de rayas.
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Ser competitiva es una faceta evidente de la personalidad de Maya.
So, I go back to some of the earliest music Phrasal verbs
1:57Así que, vuelvo a algunas de las primeras músicas
go back to: volver a algo anterior
En esta oración, go back to no describe el movimiento físico de caminar de vuelta a un lugar. Significa retomar música de una época anterior y entrar en contacto con ella de nuevo. Go back to puede ir seguido de una cosa o de una actividad en -ing. Puede significar volver a un tema, retomar una actividad o un hábito, o usar de nuevo un método anterior. Las palabras que siguen a to y el contexto muestran de qué tipo de regreso se trata.
Práctica
Completa la oración con el pasado de go back to para indicar que Maya retomó una actividad anterior: After trying digital art, Maya ____ painting with brushes.
Ver respuesta
went back to
that mattered to me: que tenía importancia personal para mí
Las palabras that mattered to me describen la música mencionada justo antes. Indican que esa música era importante o tenía un significado personal para quien habla. Aquí, matter es un verbo dentro de la estructura something matters to someone. Mattered está en pasado porque la persona habla de sus años de juventud. La estructura suele expresar valor emocional o personal, no solo importancia práctica.
Práctica
Completa la oración con la forma de presente de matter to someone para decir que la tarjeta es personalmente importante para quien habla: This handmade card ____ because my son made it.
Ver respuesta
matters to me
things like: introducir ejemplos representativos
En esta oración, things like introduce ejemplos de la música mencionada justo antes. Crosby, Stills, and Nash y Suite Judy Blue Eyes son ejemplos concretos dentro de esa categoría más amplia. La expresión señala ejemplos representativos, no una lista completa. El sustantivo things toma su significado del contexto; aquí se refiere a piezas o tipos de música.
Práctica
En el subtítulo, ¿qué indica things like sobre los nombres que aparecen después?
- Son la única música que el hablante ha escuchado en su vida.
- Son distintos nombres de exactamente la misma canción.
- Son ejemplos de la música, no una lista completa.
Ver respuesta
Son ejemplos de la música, no una lista completa.
as an independent tastemaker for myself, Vocabulario
2:11como creador de tendencias independiente para mí mismo,
as an independent tastemaker for myself: formar el gusto propio
Aquí, as significa «en el papel de». El hablante descubrió esta música mientras actuaba como un tastemaker independiente para sí mismo. Independent destaca que elegía por su cuenta, sin limitarse a seguir la música seleccionada por otra persona. Un tastemaker normalmente influye en lo que otras personas consideran elegante o digno de atención. Aquí, for myself limita deliberadamente esa influencia a una sola persona: el propio hablante estaba formando su gusto musical. Es una descripción personal creativa y algo juguetona, no un significado relacionado con la comida.
Práctica
¿Qué significa aquí as an independent tastemaker for myself?
- Se había hecho famoso por decidir lo que todo el mundo debía escuchar.
- Elegía música de manera independiente y formaba sus propias preferencias.
- Hacía que la comida supiera mejor para otras personas.
Ver respuesta
Elegía música de manera independiente y formaba sus propias preferencias.
an affectionate feeling for a happy time in the past.
2:25un sentimiento afectuoso por una época feliz en el pasado.
His mom, liked 1960s American singer-songwriters
2:28A su madre le gustaban los cantautores estadounidenses de los años 60
becoming a tastemaker for himself.
2:41convirtiéndose en un creador de tendencias (tastemaker) para sí mismo.
finding his own taste in music: desarrollar sus propias preferencias musicales
En esta oración, finding his own taste in music significa descubrir y desarrollar poco a poco qué tipos de música le gustan personalmente. Aquí taste significa preferencia personal o criterio estético, no el sentido del gusto relacionado con la comida. His own resalta la independencia: está aprendiendo qué encaja con él en vez de limitarse a seguir a otras personas. Started finding presenta el descubrimiento como un proceso gradual que comenzó en ese momento, no como una decisión repentina.
Práctica
¿Qué significa aquí finding his own taste in music?
- Estaba copiando las elecciones musicales de otra persona.
- Estaba probando comida mientras escuchaba música.
- Estaba desarrollando poco a poco sus preferencias musicales personales.
Ver respuesta
Estaba desarrollando poco a poco sus preferencias musicales personales.
A tastemaker: una persona que marca tendencias
Un tastemaker es una persona cuyas elecciones, recomendaciones o trabajo influyen en lo que otras personas consideran de moda o popular. La idea clave no es simplemente tener buen gusto, sino ayudar a formar el gusto de los demás y las tendencias actuales.
Práctica
¿A qué persona se la describe mejor como tastemaker?
- Un cocinero que comprueba si una sopa necesita sal.
- Un oyente que disfruta en privado de música poco común, pero nunca comparte sus opiniones.
- Un DJ cuyas recomendaciones convierten con frecuencia a artistas desconocidos en nombres populares.
Ver respuesta
Un DJ cuyas recomendaciones convierten con frecuencia a artistas desconocidos en nombres populares.
and, like me, is a big fan of The Rolling Stones, Frases
2:54y, como a mí, es un gran fan de The Rolling Stones,
As well as hip hop: añadir información con As well as + sustantivo
As well as hip hop aparece al principio para recordarnos uno de los intereses de Adam. La oración principal añade otro: a Adam también le gusta el rock and roll. Aquí significa “además del hip hop”. Usa As well as + un sintagma nominal o una forma en -ing antes de una oración cuando quieras que la información nueva principal aparezca en esa oración.
Práctica
Usa As well as + the piano para completar la oración: ____, Leo also plays the guitar.
Ver respuesta
As well as the piano
is a big fan of The Rolling Stones: usar be a big fan of
Be a big fan of alguien o algo significa que te gusta mucho, lo admiras o lo apoyas. En esta oración, a Adam le gusta mucho la banda The Rolling Stones. La estructura es be + a big fan of + sustantivo. Big intensifica el gusto; aquí fan significa un seguidor o admirador entusiasta, no el aparato que mueve aire.
Práctica
Usa la forma correcta de be a big fan of para completar la oración: Nora loves basketball. Nora ____ basketball.
Ver respuesta
is a big fan of
are two of the most successful songwriters ever.
3:00son dos de los compositores más exitosos de todos los tiempos.
whose singer ... and guitar player ...: whose relativo para los miembros de un grupo
Whose introduce una oración de relativo que añade información sobre The Rolling Stones. Aquí, whose significa del grupo: su cantante es Mick Jagger y su guitarrista es Keith Richards. La oración añade que estas dos personas son compositores de gran éxito. El relativo whose puede referirse tanto a una persona como a un nombre no humano. Permite relacionar un equipo, una organización, un lugar o una cosa con uno de sus miembros, partes o rasgos: a school whose students... o a house whose roof.... Aquí no es una pregunta con el sentido de ¿de quién es esto?
Práctica
Elige la oración que usa correctamente whose para relacionar una escuela con sus estudiantes.
- We visited a school whose students had won the competition.
- We visited a school who's students had won the competition.
- We visited a school who students had won the competition.
Ver respuesta
We visited a school whose students had won the competition.
Here, Adam tells BBC Radio 4's Word of Mouth
3:04Aquí, Adam le cuenta a Word of Mouth de BBC Radio 4
some of the best known songs in rock and roll history. Vocabulario
3:09algunas de las canciones más conocidas en la historia del rock and roll.
how the rock stars work together to write: orden enunciativo en una oración con how
How the rock stars work together to write... es una oración de contenido que aparece después de tells. Expresa lo que Adam describe: la manera en que los músicos cooperan; to write indica el propósito de trabajar juntos. Como la oración está integrada en una afirmación y no es una pregunta directa, lleva orden enunciativo: how + sujeto + verbo; how the rock stars work, no how do the rock stars work. El mismo patrón se usa después de explain, show, describe y tell.
Práctica
Ordena how, the machine y works para formar una oración de contenido: The guide explained ____.
Ver respuesta
how the machine works
some of the best known songs in rock and roll history: algunas de las canciones más conocidas de la historia del rock and roll
El patrón some of the + descripción superlativa + sustantivo plural selecciona una parte del grupo descrito por el superlativo. Aquí, some of the best known songs se refiere a varias canciones del grupo de las más reconocidas. Best known describe la fama, no la calidad: mucha gente conoce estas canciones. In rock and roll history delimita el ámbito de la afirmación a la historia del rock and roll.
Práctica
¿Qué significa más directamente some of the best known songs?
- Canciones que casi nadie reconoce.
- Canciones que sin duda tienen la mejor calidad.
- Algunas canciones que están entre las más reconocidas.
Ver respuesta
Algunas canciones que están entre las más reconocidas.
would would go on uh one of his historic benders
3:14se iba de, eh, una de sus históricas borracheras (benders)
in the morning where he had put the melody down Phrasal verbs
3:23por la mañana, donde había grabado la melodía
wake up with ... next to him: despertarse con algo a su lado
En wake up with a recording device next to him, with introduce una situación que ya existe cuando él se despierta: el dispositivo está a su lado. Next to him indica dónde está el dispositivo. El patrón wake up with + sintagma nominal puede describir una sensación, una condición o una situación del entorno presente al despertar, como en wake up with a headache. No significa que la otra cosa también se despierte.
Práctica
Usa el pasado de wake up with para completar la oración: After a restless night, Maya ____ a headache.
Ver respuesta
woke up with
had put the melody down: había registrado una idea musical
En este contexto de composición musical, put the melody down significa registrar la melodía para que no se pierda. Puede consistir en escribirla en notación musical o hacer una grabación de audio; la oración no especifica cuál de las dos cosas ocurrió. Aquí down forma parte de la expresión y no indica dirección. Had put está en pasado perfecto. Presenta el registro como algo terminado antes de otro momento pasado de la historia.
Práctica
Completa con la expresión destacada en pasado perfecto: Before the composer left the studio, she ____ so she would not forget it.
Ver respuesta
had put the melody down
and had the chord structure and everything in place Frases
3:26y tenía la estructura de acordes y todo listo
had the chord structure and everything in place: tenía lista la estructura de acordes y todo lo demás
Tener algo in place significa que está organizado, establecido o listo. Aquí, la estructura de acordes y las demás partes necesarias de la canción ya estaban suficientemente organizadas para seguir trabajando. In place describe un estado de preparación, no solo una ubicación física. Everything resume de manera informal los demás elementos musicales necesarios.
Práctica
En la oración 'We have everything in place for the school concert,' ¿qué significa have everything in place?
- Todas las disposiciones necesarias están listas.
- Los preparativos no han comenzado.
- Todos los objetos están en un mismo lugar físico.
Ver respuesta
Todas las disposiciones necesarias están listas.
he might take that to Mick: presentar una idea a alguien
Aquí, that se refiere a la melodía y a la estructura de acordes que Keith ha creado. He might take that to Mick significa que quizá presente esa idea musical a Mick para que la escuche, la comente o siga desarrollándola. Take no se limita a transportar un objeto físico. El patrón reutilizable take + something + to + someone suele significar presentar una idea, un borrador, una propuesta o un problema a alguien para que lo revise, dé su opinión, lo apruebe o tome las siguientes medidas.
Práctica
Usa the proposal y the committee con el patrón take + object + to + person para completar la oración: We should ____ before Friday.
Ver respuesta
take the proposal to the committee
listen through: escuchar de principio a fin
En este uso, listen through significa escuchar un audio de principio a fin. En esta oración, el audio se sobreentiende por el contexto: Mick escucha el material musical antes de escribir la letra. Through indica que completa la escucha, no que el sonido atraviesa un lugar. También puedes mencionar el audio: listen through the whole recording. Otra forma natural es listen to the whole recording all the way through.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «escuchar de principio a fin»: Before giving feedback, please ____ the whole recording.
Ver respuesta
listen through
in Mick's mind: presentar la perspectiva de Mick
In Mick's mind presenta lo que sigue como la interpretación o la imagen mental propia de Mick. Aquí equivale aproximadamente a según lo veía Mick o desde el punto de vista de Mick; no se refiere a un lugar físico. Según el contexto, in someone's mind puede expresar una creencia, una interpretación o una versión imaginada de una situación. Indica desde la perspectiva de quién se formula la afirmación.
Práctica
¿Qué oración usa in someone's mind para presentar el punto de vista propio de una persona?
- In Leo's mind, the plan is already a success.
- The plan is on Leo's mind, so he keeps thinking about it.
- Leo changed his mind and rejected the plan.
Ver respuesta
In Leo's mind, the plan is already a success.
impose his melodies ... on Keith's chord structure: imponer melodías sobre una estructura de acordes
La estructura impose X on Y significa forzar, aplicar o encajar X sobre Y en vez de dejar que Y se desarrolle o elija libremente. Aquí X es his melodies y Y es Keith's chord structure; as a singer identifica el papel desde el que Mick aporta esas melodías. El verbo añade una idea de presión o control unilateral. La oración presenta la melodía como algo encajado sobre una estructura de acordes existente y sugiere tensión entre dos enfoques creativos, no la acción neutral de añadir una melodía.
Práctica
Completa la oración con el patrón impose X on Y y usa strict rules como X: The director tried to ____ the entire team.
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impose strict rules on
this give and take, this tension: ajustes mutuos y tensión
En esta oración, give and take es una expresión idiomática para un proceso entre dos partes: cada lado expresa lo que quiere, escucha y hace algunos ajustes o concesiones. No se refiere a dar y tomar objetos literalmente. La expresión añadida this tension indica que el proceso puede incluir desacuerdo o presión. El hablante presenta la cooperación como un tira y afloja, no como una armonía perfecta.
Práctica
Completa la oración con el modismo que expresa un ajuste mutuo entre ambas partes: A good partnership needs ____.
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give and take
a period of time spent in heavy alcohol drinking
3:50un período de tiempo que se pasa bebiendo mucho alcohol
going on benders: períodos repetidos de consumo excesivo de alcohol
Go on a bender es una expresión informal que significa pasar un período bebiendo muchísimo, a menudo de fiesta y perdiendo el control. Es mucho más intensa que simplemente salir a tomar algo. El plural benders en going on benders indica más de un episodio de este tipo o un patrón repetido. La frase después de la coma explica el modismo en esta oración.
Práctica
¿Qué situación corresponde mejor a "He went on a bender"?
- He stayed home to rest for the weekend.
- He spent several days drinking heavily and partying.
- He had one soft drink with dinner.
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He spent several days drinking heavily and partying.
often thought up: a menudo ideaba algo
Thought up es el pasado de think up. Aquí significa crear algo con la mente: él ideó la estructura de acordes. La partícula up forma parte del verbo frasal, así que thought up expresa más que thought por sí solo. Often indica que esto ocurrió muchas veces. El patrón reutilizable es think up + una idea, un nombre, un plan, una explicación u otra cosa creada al pensar.
Práctica
Usa el pasado de think up para completar la oración: Before the party, Amir ____ a fun game for everyone.
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thought up
A chord is three or more musical notes played together.
3:59Un acorde (chord) son tres o más notas musicales tocadas juntas.
So, a chord structure is a sequence of chords Vocabulario
4:03Así que, una estructura de acordes (chord structure) es una secuencia de acordes
chord structure: una secuencia ordenada de acordes
La parte resaltada define chord structure en este contexto musical. Un chord es un conjunto de tres o más notas tocadas a la vez; una chord structure es la secuencia ordenada que se forma al tocar varios acordes uno tras otro. Describe cómo se organizan los acordes, no cómo se organiza la letra. So conecta esta definición con la oración anterior. La estructura A is B le dice directamente al oyente qué significa un término.
Práctica
En la oración, ¿qué significa chord structure?
- La organización de las palabras de la letra.
- La secuencia ordenada en la que se toca una serie de acordes.
- Una sola nota musical tocada por sí sola.
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La secuencia ordenada en la que se toca una serie de acordes.
played one after the other: tocados uno tras otro
One after the other significa que varias cosas o acciones parecidas ocurren en secuencia: primero una, luego la siguiente, y así sucesivamente. Aquí, played one after the other indica que los acordes se tocan en orden, no todos a la vez. La expresión resalta un orden continuo. No significa simplemente que algo sucede después de un único momento o suceso.
Práctica
¿Qué oración significa que los músicos subieron al escenario uno tras otro?
- The musicians walked onto the stage after the concert.
- The musicians walked onto the stage all at once.
- The musicians walked onto the stage one after the other.
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The musicians walked onto the stage one after the other.
Keith had thought up and write lyrics to match. Frases
4:10que Keith había ideado y escribía letras que encajaran.
write lyrics to match: escribir una letra que encaje con la música
Write lyrics to match significa escribir una letra que encaje con la música ya mencionada. Aquí, match es un verbo que significa encajar o combinar; no se refiere a una competición deportiva. El infinitivo to match expresa el resultado buscado: la nueva letra debe encajar con la música. Como lo que debe combinar ya está claro por la parte anterior de la oración, se puede omitir el objeto; aquí, to match significa to match the music.
Práctica
Completa la oración con el infinitivo de dos palabras de esta lección que significa combinar con la invitación: The invitation is blue, so choose an envelope ____.
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to match
Adam describes this relationship as give and take,
4:13Adam describe esta relación como toma y daca (give and take),
be willing to accept suggestions: estar dispuesto a aceptar sugerencias
Be willing to do something significa tener disposición para hacer algo, es decir, una actitud abierta o positiva ante esa acción. En esta frase, you're willing to accept suggestions indica que estás abierto a aceptar los consejos de otra persona. La estructura es be willing to + verbo en forma base. Expresa voluntad, no una acción ya realizada: estar dispuesto a aceptar una sugerencia no significa que ya la hayas aceptado.
Práctica
Completa la oración usando willing y la palabra correcta que debe seguirle: Nora is ____ accept her partner's suggestion.
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willing to
give up some ideas of your own: renunciar a algunas ideas propias
Aquí, give up significa dejar de mantener o defender algo. Give up some ideas of your own quiere decir dejar de insistir en algunas ideas propias, en vez de exigir que se usen todas. Of your own señala que las ideas son tuyas. La frase describe una concesión para llegar a un acuerdo; no significa entregar las ideas a otra persona.
Práctica
Completa la oración con give up: To reach a compromise, we may have to ____ some ideas of our own.
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give up
has certainly been up and down over the years
4:24ciertamente ha tenido altibajos a lo largo de los años
friendship has been up and down: una amistad con etapas buenas y difíciles
En esta oración, the friendship has been up and down significa que la amistad ha pasado por etapas buenas y difíciles. Aquí, up and down se usa en sentido figurado; no describe movimiento en el espacio. Has been presenta esos cambios como parte de la historia de la amistad hasta el presente, y certainly muestra que quien habla está muy convencido de esta descripción.
Práctica
¿Qué oración usa up and down en sentido figurado para hablar de resultados cambiantes?
- The lift went up and down between the floors.
- We walked up and down the beach before lunch.
- The team's season has been up and down, with both big wins and tough losses.
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The team's season has been up and down, with both big wins and tough losses.
they've written some of the best rock songs ever.
4:28de que han escrito algunas de las mejores canciones de rock de la historia.
there's no doubt: expresar una gran seguridad
There's no doubt introduce una afirmación que el hablante considera totalmente cierta. El patrón completo es there's no doubt (that) + oración; en el ejemplo se omite that antes de they've written. No doubt significa que la duda queda descartada, no que exista cierta duda. La frase respalda con mucha fuerza una opinión o conclusión.
Práctica
Completa la oración con la frase destacada que expresa gran seguridad: ____ that Maya knows the answer.
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There's no doubt
top when it comes to number one hits: limitar el ámbito de la comparación
En esta pregunta, when it comes to number one hits limita la comparación a un solo aspecto: las canciones que llegaron al número uno. El hablante pregunta si han estado en lo más alto dentro de esa categoría, no si han sido los mejores en todos los sentidos. La estructura reutilizable es when it comes to + sustantivo, pronombre o forma en -ing. Significa considerar este tema o ámbito; comes to no describe un movimiento físico.
Práctica
Completa la oración con when it comes to: ____ solving puzzles, Maya is the fastest in our group.
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When it comes to
It's time to reveal the answer to my question. Discurso
4:35Es hora de revelar la respuesta a mi pregunta.
It's time to reveal the answer: señalar la siguiente etapa
It's time to reveal the answer funciona aquí como una transición. Indica al público que la etapa de la pregunta y el debate está terminando y que comienza la etapa de la respuesta. La estructura It's time to + verbo en forma base anuncia la siguiente acción. Aquí, reveal solo significa dar a conocer una respuesta que antes no se sabía; no tiene por qué referirse a descubrir un secreto grave.
Práctica
El concurso ha terminado. Completa la transición del presentador con time to reveal: It's ____ the answer to today's quiz.
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time to reveal
Yes, you asked who's had the most number one hits
4:38Sí, preguntaste quién ha tenido más éxitos número uno
With 21 number one hits, ...: una frase inicial con with
Al principio de la oración, With 21 number one hits aporta un dato numérico que apoya la afirmación principal sobre Elvis. Significa aproximadamente “tener 21 éxitos número uno” o “como tiene 21 éxitos número uno”. La estructura With + sintagma nominal, + oración principal permite presentar primero un dato, una característica o una condición del sujeto. Aquí, with indica un logro que posee Elvis; no significa que esté acompañado por esos éxitos.
Práctica
¿Qué oración usa una frase inicial con with para aportar un dato que apoya la valoración de la oración principal?
- The house has four bedrooms, and a large family likes it.
- With four bedrooms, the house is ideal for a large family.
- Along with her cousin, Mia toured the house.
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With four bedrooms, the house is ideal for a large family.
is the most successful chart topper: significado de chart topper
En este contexto musical, chart topper es un artista o una obra publicada que llega al primer puesto de una lista de popularidad o ventas. Como Elvis es el sujeto, aquí se refiere al artista, no a una canción ni a un álbum. The most successful es un superlativo: compara a Elvis con otros miembros del grupo relevante y afirma que su trayectoria en las listas es la más destacada. Chart topper es una expresión relacionada con clasificaciones, no una persona situada físicamente sobre un gráfico.
Práctica
Usa el sustantivo de la lección para una canción que llega al primer puesto de una clasificación: The band's new single became a ____ within a week.
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chart topper
followed by The Beatles with 17 number ones: la siguiente posición en la clasificación
Aquí, followed by The Beatles indica que The Beatles aparecen justo después del artista mencionado antes en la clasificación. Es una construcción pasiva abreviada: “the first artist is followed by The Beatles.” Expresa orden, no que unas personas caminen físicamente detrás de otras. With 17 number ones da el resultado de The Beatles en esta clasificación: 17 lanzamientos llegaron al número uno. La estructura with + resultado o cifra añade el dato correspondiente a esa entrada de la clasificación.
Práctica
En la frase de clasificación “Aisha came first, followed by Ben,” ¿qué significa followed by Ben?
- Ben ocupó el puesto siguiente en la clasificación.
- Ben caminó detrás de Aisha.
- Ben copió las acciones de Aisha.
Ver respuesta
Ben ocupó el puesto siguiente en la clasificación.
further down the list: una posición más baja en una lista ordenada
Further down the list significa en una posición posterior o más baja de la lista, más alejada de la parte superior que las entradas ya mencionadas. Further añade la idea de una mayor distancia dentro del orden. Down se usa aquí en sentido figurado: se imagina que la lista va de arriba abajo. La expresión indica una posición relativa, no un puesto exacto ni un movimiento físico.
Práctica
¿Qué significa further down the list en “Further down the list, we find another candidate”?
- En la parte más alta de la lista.
- En el suelo debajo de la lista.
- En una posición posterior o más baja de la lista.
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En una posición posterior o más baja de la lista.
“Okay, let's recap ...” como transición a un repaso
Okay señala un cambio de etapa, y let's recap the vocabulary we've learned avisa a los oyentes de que empieza un breve repaso. Juntas, estas palabras hacen que el programa pase de presentar contenido a revisar las palabras clave. Let's recap + un tema significa «repasemos brevemente sus puntos principales». Aquí recap es un verbo, abreviación de recapitulate; no es re + cap con el sentido de volver a ponerse una gorra.
Práctica
Usa let's recap para introducir un breve repaso: Before we move on, ____ the main points.
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let's recap
“There is more to X than Y”: X no es solo Y
Don't forget that presenta el mensaje como un recordatorio. There is more to X than Y significa que X incluye otras partes, cualidades o posibilidades además de Y. Aquí, Six Minute English es solo una parte de BBC Learning English, no todo lo que ofrece. En este patrón, X es el tema más amplio y Y es la parte conocida o evidente. More to no significa «más dado a»; la estructura completa invita a ver X como algo más amplio o complejo que Y.
Práctica
Usa There is more to X than Y para completar la oración: There is ____ this book than its cover.
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more to
Why not try...?: hacer una sugerencia amable
Why not + verbo en forma base...? presenta una sugerencia con forma de pregunta. Aquí significa «Podrías probar...», no pide de verdad una razón. Después de not se usa directamente la forma base try. El to de to improve pertenece a la estructura try to do something, no a Why not.
Práctica
Completa la sugerencia amable con Why not + take: ____ a short break before the next task?
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Why not take
be full of... + to help...: contenido y finalidad
El pronombre It se refiere a la aplicación gratuita mencionada justo antes. be full of + sintagma nominal significa «contener mucho de algo». Aquí la aplicación contiene muchos programas y actividades útiles; no está físicamente llena de objetos. Las palabras to help you improve your English explican para qué sirven esos programas y actividades. Después de help + persona, el verbo siguiente puede ir en forma base, por eso help you improve es natural. Help you to improve también es gramatical.
Práctica
Usa be full of y to help para completar la descripción: The website ____ short lessons ____ beginners learn.
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is full of · to help
Once again, our six minutes are up: una señal de cierre
Our six minutes are up significa que han terminado los seis minutos reservados para el programa. Aquí, up indica que ya no queda tiempo, no que algo se mueva hacia arriba. Esta parte de la oración señala claramente que el segmento del programa está terminando. Once again muestra que se ha llegado otra vez al mismo punto final, como ocurre en cada episodio de un programa de duración fija. En conjunto, la oración cierra la conversación y lleva a los oyentes hacia el final.
Práctica
Completa la señal de cierre con la expresión exacta de esta lección: Our six minutes ____.
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are up