Los beneficios de no hacer nada ⏲️ 6 Minute English: apuntes para aprender inglés
BBC Learning English
Resumen del video: El episodio analiza por qué animales que parecen muy activos pasan tanto tiempo inactivos, qué pueden aportar el aburrimiento y el descanso consciente a las personas, y revela que el perezoso de tres dedos es el animal que se desplaza más lentamente. Puntos principales de inglés: 1. as busy as a bee. — Expresiones idiomáticas y figuradas: Comprenderás cómo este símil habitual recurre a la imagen de una abeja trabajadora para recalcar que alguien está sumamente ocupado. Podrás reconocer el patrón fijo as...as... y emplear la expresión con naturalidad al hablar de una agenda llena, sin traducirla palabra por palabra. 2. to get rid of this unpleasant state of boredom is actually to allow more boredom into your life. — Discurso, narración y retórica: Identificarás cómo la estructura equilibrada to... is actually to... formula la paradoja central: para librarse del aburrimiento quizá haya que dejarle más espacio. Esto te permitirá seguir argumentos contraintuitivos y expresar conclusiones sorprendentes con claridad. 3. With a top speed of 30 cm per minute, — Combinaciones y colocaciones establecidas: Aprenderás a usar with a top speed of... al inicio para aportar una cifra de velocidad como contexto de la oración principal. El patrón te servirá para presentar datos de rendimiento sobre animales, vehículos o deportes de forma concisa y natural.
En esta lección
Hello, this is Six Minute English from BBC Learning English.
0:09Hola, esto es Six Minute English de BBC Learning English.
Phew, I've spent a day in meetings, then shopping, then collecting the kids from school. Frases
0:15Uf, he pasado el día en reuniones, luego comprando, y después recogiendo a los niños del colegio.
spent a day in meetings: spend + tiempo + in + actividad
Aquí, spent significa dedicar o pasar tiempo, no pagar dinero. En I've spent a day in meetings, a day indica la duración e in meetings indica qué ocupó ese tiempo. Usa spend + período de tiempo + in + actividad o entorno: spend the morning in class, spend the day in meetings. Si después va un verbo, usa spend + tiempo + verbo en -ing: spend an hour reading.
Práctica
¿Qué oración expresa de forma natural que Leo estuvo en una capacitación toda la mañana?
- Leo spent the morning in training.
- Leo used the morning in training.
- Leo paid the morning in training.
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Leo spent the morning in training.
What have you been doing today?: actividad que continúa hasta ahora
La pregunta usa el presente perfecto continuo: have + been + verbo en -ing. Pregunta por una actividad dentro de un período que comenzó antes hoy y llega hasta ahora. La actividad puede continuar, haberse repetido o haber terminado hace poco dejando un resultado visible en el presente. El centro de atención es la actividad y su duración hasta el momento de hablar, no solo un hecho terminado. Por eso resulta natural cuando alguien parece cansado y quieres saber qué lo ha mantenido ocupado.
Práctica
Completa la pregunta en presente perfecto continuo para dirigirte a la persona con la que hablas: What ____ today?
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have you been doing
sitting around: pasar el tiempo sin hacer nada
Sit around significa quedarse en un lugar sin hacer nada con un propósito concreto. Around añade la idea de pasar el tiempo ociosamente; aquí no significa moverse en círculo. La expresión también puede describir una espera sin nada útil que hacer, y no implica que la persona permanezca sentada cada segundo.
Práctica
¿Qué oración usa sit around con el sentido de pasar el tiempo sin hacer nada en particular?
- We walked around the park before lunch.
- We sat around all afternoon waiting for the call.
- We sat around the table to eat dinner.
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We sat around all afternoon waiting for the call.
kicking back: relajarse de manera informal
Kick back significa relajarse y dejar de ocuparse del trabajo o de otras tareas. Es un verbo frasal informal y aquí no describe una patada real hacia atrás. Relaxing and kicking back une dos ideas parecidas y hace que el hablante suene especialmente relajado y sin prisas.
Práctica
¿Qué oración usa kick back con el sentido de relajarse?
- The horse kicked back when I touched the gate.
- They offered him a kickback to approve the deal.
- After dinner, we kicked back and watched a film.
Ver respuesta
After dinner, we kicked back and watched a film.
Lucky you.: una reacción breve de envidia amistosa
“Lucky you.” es una reacción oral breve ante una situación favorable de otra persona. Es una forma elíptica de “You are lucky”, pero en la conversación normalmente no es una descripción neutra: expresa envidia amistosa, alegría por la otra persona o una broma ligera. La actitud depende del tono. Un tono cálido y animado suele sonar sincero; uno plano o deliberadamente exagerado puede sonar un poco sarcástico.
Práctica
Un amigo dice: “I have no homework this weekend.” ¿Qué respuesta expresa envidia amistosa de forma natural?
- Never mind.
- Lucky you!
- That’s too bad.
Ver respuesta
Lucky you!
Don't you have any work to do?: expectativa en una pregunta negativa
“Don't you have ...?” es una pregunta negativa: “don't” va antes del sujeto “you” y después se usa la forma base “have”. Aquí, el hablante ya espera que la otra persona sí tenga trabajo, por lo que la pregunta expresa sorpresa y un ligero cuestionamiento, no una petición neutral de información. “Any work” pregunta si hay siquiera algo de trabajo que hacer. “Work” es incontable aquí, por eso no lleva “a” ni “an”.
Práctica
¿Qué sugiere con más fuerza “Don't you have any work to do?”?
- El hablante está haciendo una pregunta completamente neutral.
- El hablante le está ofreciendo un empleo a la otra persona.
- El hablante esperaba que la otra persona tuviera algo de trabajo.
Ver respuesta
El hablante esperaba que la otra persona tuviera algo de trabajo.
It may not look it, Neil, but I'm actually as busy as a bee. Notas
0:31Puede que no lo parezca, Neil, pero en realidad estoy tan ocupada como una abeja.
It may not look it, but...: contraste entre apariencia y realidad
En It may not look it, el it final no nombra un objeto concreto. Sustituye el hecho o la cualidad que todavía no se ha dicho y que se revela a continuación: aquí, el hecho de estar muy ocupado. La estructura It may not look it, but... primero reconoce que la apariencia sugiere una cosa y luego usa but para presentar una realidad contraria. Sirve para decir que la verdad no resulta evidente a simple vista.
Práctica
¿Qué oración usa de forma natural It may not look it, but... para contraponer la apariencia y la realidad?
- It may not look at it, but this old laptop still runs every app I need.
- It may not watch it, but this old laptop still runs every app I need.
- It may not look it, but this old laptop still runs every app I need.
Ver respuesta
It may not look it, but this old laptop still runs every app I need.
as busy as a bee: estar muy ocupado
as busy as a bee es un símil común que significa estar muy ocupado o no parar de hacer cosas. La imagen de la abeja hace que la descripción sea más viva y enfática; no compara literalmente la cantidad de trabajo. Este tipo de símil sigue la forma as + adjetivo + as + a/an + sustantivo. En la oración, toda la expresión aparece después de I'm y describe el estado de quien habla.
Práctica
Completa el símil fijo que significa «muy ocupado»: Before the school play, Mia was ____ checking costumes and tickets.
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as busy as a bee
you probably think animals are always on the move. Frases
0:40probablemente pienses que los animales siempre están en movimiento.
If you've seen ... you probably think: de una experiencia anterior a una creencia probable
La estructura If you've seen/done ..., you probably think ... conecta una experiencia anterior que todavía importa con una idea que el oyente puede tener ahora. En el ejemplo, haber visto las imágenes del documental es la experiencia, y la idea sobre los animales es la creencia probable. Aquí, if puede invitar al oyente a recordar una experiencia común. No tiene que significar que el hablante dude de que haya ocurrido. Probably indica que la idea es probable, no segura.
Práctica
¿Qué frase usa correctamente la estructura para conectar una experiencia anterior con una creencia actual probable?
- If you've read the reviews, you probably think the film is frightening.
- If you read the reviews tomorrow, you probably thought the film was frightening.
- If you've reading the reviews, you probably thinking the film is frightening.
Ver respuesta
If you've read the reviews, you probably think the film is frightening.
on the move: un estado continuo de movimiento o actividad
Después de be, on the move describe el estado de desplazarse, viajar o mantenerse activo. En esta frase, always on the move hace que parezca que los animales están activos casi todo el tiempo en lugar de descansar. La expresión reúne muchos movimientos separados en un solo estado continuo. Aquí, move no nombra una única acción.
Práctica
Usa la expresión enseñada aquí para completar la frase: The wildlife photographer is constantly ____, travelling between forests.
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on the move
But the surprising truth is, away from the cameras, Discurso
0:44Pero la sorprendente verdad es que, lejos de las cámaras,
away from the cameras: lo que el público no ve
En este contexto mediático, away from the cameras significa fuera de lo que se graba y se muestra al público. Señala una realidad menos visible, no simplemente una posición física lejos de una cámara. Después de But the surprising truth is, la expresión prepara un contraste: a las imágenes emocionantes que ve el público les sigue una descripción diferente de la vida cotidiana. Este encuadre sirve cuando la presentación pública y la realidad privada no coinciden.
Práctica
En un reportaje sobre una atleta famosa, ¿qué sugiere esta oración? “Away from the cameras, she lives a very quiet life.”
- Ha perdido el equipo que se utilizaba para grabarla.
- Su vida privada es más tranquila de lo que podría sugerir su imagen pública.
- Siempre se coloca lejos de todas las cámaras.
Ver respuesta
Su vida privada es más tranquila de lo que podría sugerir su imagen pública.
most animals spend most of their time doing absolutely nothing at all. Frases
0:48la mayoría de los animales pasan la mayor parte de su tiempo sin hacer absolutamente nada.
spend most of their time doing: indicar en qué se emplea la mayor parte del tiempo
spend most of their time doing ... significa que una actividad ocupa la mayor parte de su tiempo. El patrón reutilizable es spend + cantidad de tiempo + forma en -ing; el grupo en -ing nombra la actividad. El posesivo suele corresponder al sujeto: I spend most of my time ..., mientras que she spends most of her time .... En la oración original, doing absolutely nothing at all ocupa el lugar de la actividad y enfatiza con fuerza la inactividad.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de read: She spends most of her free time ____ before bed.
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reading
why have some animals evolved to do nothing?
0:56¿por qué algunos animales han evolucionado para no hacer nada?
where finding food and shelter is hard work: añadir contexto con where
La cláusula where finding food and shelter is hard work añade información de fondo sobre the natural world. Aquí, where significa en ese entorno. Conecta la información con the natural world en vez de iniciar otra oración. Las comas muestran que la cláusula aporta información adicional. Where no solo puede describir un lugar físico; también puede ir después de una palabra que representa un entorno o una situación, como en a team where everyone helps.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente where para añadir información sobre un entorno o una situación?
- We joined a team where everyone helps.
- We joined a team who everyone helps.
- We joined a team where does everyone help.
Ver respuesta
We joined a team where everyone helps.
would being lazy work for humans too? Vocabulario
1:02¿ser perezoso funcionaría también para los humanos?
work for humans: ser eficaz o adecuado para las personas
En work for humans, work significa producir el resultado deseado o ser adecuado, no desempeñar un trabajo. La expresión for humans identifica a las personas para las que la idea podría ser eficaz. El patrón reutilizable es something works for someone: un método, un plan, un horario o una solución resulta eficaz o adecuado para esa persona o grupo.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa ser adecuado para: This schedule may ____ busy families, but it does not suit everyone.
Ver respuesta
work for
That's what we'll be discussing in this program. Discurso
1:05Eso es lo que discutiremos en este programa.
That's what we'll be discussing: presentar el siguiente tema
That's what we'll be discussing remite a una pregunta o idea que acaba de mencionarse y la convierte en el tema que viene a continuación. En esta oración, That's remite a la pregunta anterior, y what we'll be discussing significa «la cosa de la que hablaremos». La cláusula con what no es una pregunta directa. Completa la afirmación después de That's y ayuda a cerrar la introducción y llevar al público al tema principal.
Práctica
Un presentador acaba de preguntar: «Can music help us focus?» ¿Qué oración convierte de forma natural esa pregunta en el tema del programa?
- That's what we discussed before today's show.
- That's what we'll be discussing in today's show.
- What will we be discussing in today's show?
Ver respuesta
That's what we'll be discussing in today's show.
And as usual, we'll be learning some useful new vocabulary as well.
1:07Y como de costumbre, también aprenderemos vocabulario nuevo y útil.
But first, let me work up the energy to ask you a question, Neil. Modismos
1:12Pero primero, déjame reunir la energía para hacerte una pregunta, Neil.
work up the energy: reunir poco a poco energía para actuar
work up the energy significa reunir poco a poco suficiente energía física o mental, o motivación, para hacer algo. La estructura es work up + the energy + to + verbo en forma base; la cláusula con to indica la acción que cuesta empezar. En esta oración, hacer una pregunta normalmente requiere poco esfuerzo, así que el hablante exagera con humor y relaciona la frase con el tema de la pereza. Aquí, work up significa «desarrollar o acumular», no «trabajar» ni «moverse hacia arriba».
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa «reunir poco a poco suficiente energía»: I need a minute to ____ to get off the sofa.
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work up the energy
Of course, some animals have a reputation for lounging about. Frases
1:17Por supuesto, algunos animales tienen la reputación de holgazanear.
have a reputation for lounging about: ser conocido por un comportamiento
Have a reputation for + un sustantivo o una forma en -ing significa que una persona o cosa es conocida por cierta cualidad o conducta. Aquí, for lounging about identifica la conducta por la que se conoce a esos animales: pasar mucho tiempo descansando y haciendo muy poco. La palabra reputation se refiere a una impresión compartida por muchas personas, no necesariamente a un hecho ni a un elogio. Lo que aparece después de for indica si la reputación es positiva, negativa o neutra.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de have a reputation for: The bakery ____ making delicious bread.
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has a reputation for
Lions, for example, can sleep up to 20 hours a day. Frases
1:21Los leones, por ejemplo, pueden dormir hasta 20 horas al día.
up to 20 hours a day: un máximo, no una cantidad exacta
Up to 20 hours a day significa un máximo de 20 horas en cada día. La cantidad real puede ser menor; la oración dice que los leones pueden alcanzar ese límite, no que todos duerman siempre exactamente 20 horas. Usa up to antes de un número o una cantidad para indicar un máximo posible, como un tiempo, un precio, una velocidad o una capacidad. Aquí, a day indica el período usado para medir la cantidad.
Práctica
Usa up to para indicar que 30 minutos es un máximo posible: Delivery may take ____.
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up to 30 minutes
But what is the slowest moving animal on Earth?
1:26Pero, ¿cuál es el animal que se mueve más lento en la Tierra?
I'll reveal the correct answer at the end of the program.
1:43Revelaré la respuesta correcta al final del programa.
Now, it's no surprise that lazy lions love relaxing, Discurso
1:46Ahora bien, no es sorpresa que a los leones perezosos les encante relajarse,
It's no surprise that: presentar un hecho esperado
It's no surprise that introduce un hecho que el hablante presenta como esperado o fácil de aceptar. Aquí, muestra como previsible que a los leones perezosos les guste relajarse; surprise significa algo inesperado, no una sorpresa agradable preparada para alguien. La oración subordinada con that expresa el hecho esperado. En una explicación o argumentación, esta estructura puede establecer primero un punto de acuerdo antes de que un contraste introduzca lo que de verdad resulta menos esperado.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de cuatro palabras que contiene no surprise y significa 'esto es previsible': ____ the park is crowded on a sunny Saturday.
Ver respuesta
It's no surprise that
but even animals with reputations for being busy spend time doing nothing. Discurso
1:50pero incluso los animales con fama de estar ocupados pasan tiempo sin hacer nada.
even animals with reputations for being busy: destacar el caso inesperado
Even presenta a animals with reputations for being busy como el grupo del que menos se esperaría que pasara tiempo sin hacer nada. Incluye a ese grupo en la afirmación y, al mismo tiempo, indica que su inclusión contradice la expectativa habitual. La expresión with reputations for being busy significa que esos animales suelen ser conocidos o considerados muy activos; no afirma que estén ocupados a cada momento. Al elegir este caso poco probable, even refuerza la idea general.
Práctica
Varias personas olvidaron la reunión, pero todos esperaban que el cuidadoso capitán del equipo la recordara. ¿Qué oración usa even para destacar a la persona menos esperada?
- The team captain also forgot the meeting.
- Even the team captain forgot the meeting.
- The team captain forgot the meeting early.
Ver respuesta
Even the team captain forgot the meeting.
and you'll see around half of them just sitting there motionless. Vocabulario
1:59y verás a cerca de la mitad de ellas simplemente sentadas e inmóviles.
around half of them: aproximadamente la mitad
Aquí, around significa «aproximadamente» y modifica half. Around half of them indica que una cantidad cercana a la mitad del grupo, no necesariamente el 50 % exacto, está inmóvil. Delante de un número o una fracción, around señala una estimación: around 20 people, around a third of the class. En esta oración no describe una posición espacial.
Práctica
¿Qué significa “around half of the seats” en “Around half of the seats were empty”?
- Exactamente la mitad de los asientos
- Asientos colocados alrededor de la sala
- Aproximadamente la mitad de los asientos
Ver respuesta
Aproximadamente la mitad de los asientos
Here is Professor Dan Charbonneau, an expert in insect behavior,
2:04Aquí está el profesor Dan Charbonneau, experto en comportamiento de insectos,
discussing the lazy rock ant with Emily Knight, presenter of BBC Radio 4 program Naturebang. Frases
2:08discutiendo sobre la perezosa hormiga de las rocas con Emily Knight, presentadora del programa Naturebang de BBC Radio 4.
discussing X with Y: primero el tema y luego el participante con with
El patrón discuss X with Y significa «hablar de X junto con Y». En el subtítulo, the lazy rock ant es el tema y Emily Knight es la otra participante. Aquí, with no introduce una herramienta. Discuss lleva el tema directamente, sin about: discuss the results with the team. Aquí, la forma en -ing discussing forma parte de una introducción breve a la conversación; el patrón base reutilizable es discuss X with Y.
Práctica
Usa el patrón discuss X with Y para completar la oración: I need to ____ the budget ____ our manager.
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discuss · with
Dan's research has focused on ant colonies, Frases
2:19La investigación de Dan se ha centrado en las colonias de hormigas,
has focused on: presentar un tema de investigación que llega hasta ahora
Focus on significa dirigir la investigación, la atención o el esfuerzo hacia un tema. En has focused on ant colonies, el elemento que aparece después de on, ant colonies, indica el tema de investigación de Dan. Has focused está en present perfect. Presenta ese enfoque durante un período que llega hasta ahora, sin dar fechas exactas; por sí solo, no afirma que todos sus proyectos actuales sigan teniendo el mismo enfoque.
Práctica
Completa la oración con la forma del present perfect de focus on: For the past year, our study ____ how sleep affects memory.
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has focused on
a species called Temnothorax or the rock ant.
2:21una especie llamada Temnothorax u hormiga de las rocas.
I think ants are sort of a symbol of like industriousness, you know. Intención
2:24Creo que las hormigas son una especie de símbolo de laboriosidad, ya sabes.
sort of ... like: suavizar una idea y hacer una pausa al hablar
Sort of suaviza la afirmación de que las hormigas son un símbolo de la laboriosidad. Hace que la idea suene aproximada o provisional, en vez de presentarla como una definición estricta. Aquí, like es una palabra de relleno antes de industriousness. Le da al hablante un breve momento para elegir la palabra siguiente; no significa “gustar” ni introduce una comparación. Las dos expresiones juntas señalan un habla espontánea y ligeramente vacilante.
Práctica
¿Qué función cumplen sort of y like en la oración?
- Indican que a las hormigas les gusta la laboriosidad.
- Hacen que la afirmación sea exacta y formal.
- Suavizan la afirmación y dan tiempo al hablante para elegir una palabra.
Ver respuesta
Suavizan la afirmación y dan tiempo al hablante para elegir una palabra.
They have this whole tiny little society going on that's kind of similar to ours, Phrasal verbs
2:27Tienen toda esta pequeña sociedad funcionando que es algo similar a la nuestra,
going on: estar ocurriendo o funcionando
En esta oración, going on significa “estar ocurriendo, existir o funcionar”. Las hormigas tienen una pequeña sociedad en marcha: su sistema social está activo y funciona. En estructuras como there is something going on o have something going on, la expresión describe una situación o actividad en curso. Aquí no indica movimiento físico.
Práctica
¿Qué significa going on en esta oración? There are three games going on in the park.
- Tres juegos se están desplazando hacia el parque.
- Hay tres juegos realizándose en el parque.
- Se han cancelado tres juegos.
Ver respuesta
Hay tres juegos realizándose en el parque.
a some idealized version of what humans might be if we could only like pull it together and all work together. Notas
2:31una especie de versión idealizada de lo que los humanos podrían ser si tan solo pudiéramos organizarnos y trabajar todos juntos.
if we could only: una condición deseada pero difícil
En if we could only pull it together, if introduce una condición hipotética y could presenta esa capacidad como incierta. Only señala esa acción como el paso clave que falta: el hablante imagina cómo podrían ser los seres humanos si lograran cooperar. La expresión suele transmitir esperanza mezclada con frustración, aproximadamente “si pudiéramos lograr...”. No significa que solo pueda actuar un número determinado de personas.
Práctica
¿Qué sugiere if we could only en esta oración? If we could only listen to each other, we might solve this.
- Solo una persona tiene permiso para escuchar.
- Escucharse es la condición clave que se desea, pero parece difícil.
- Todos ya se han escuchado y han resuelto el problema.
Ver respuesta
Escucharse es la condición clave que se desea, pero parece difícil.
pull it together: recuperar el control y organizarse
Pull it together es una expresión idiomática que significa recuperar el control, la concentración o la organización tras un periodo de confusión o mal rendimiento. Aquí significa que los seres humanos tendrían que organizarse lo bastante bien para cooperar; no se habla de tirar físicamente de nada. El pronombre it se refiere de forma general a toda la situación o al esfuerzo compartido, no a un objeto concreto. La expresión describe el paso del desorden a una acción organizada y eficaz.
Práctica
Un entrenador dice: We are making careless mistakes, but we can still pull it together. ¿Qué significa pull it together aquí?
- Recuperar la concentración y trabajar eficazmente como equipo
- Arrastrar físicamente el equipo hasta un solo lugar
- Dejar de intentar cooperar
Ver respuesta
Recuperar la concentración y trabajar eficazmente como equipo
We could be as industrious as the ants. Gramática
2:36Podríamos ser tan laboriosos como las hormigas.
as industrious as the ants: comparación de igualdad con as ... as
La estructura as + adjetivo + as + término de comparación indica que dos personas o cosas tienen el mismo grado de una cualidad. En as industrious as the ants, industrious nombra la cualidad y the ants es el término de comparación. El primer as va antes del adjetivo, mientras que el segundo introduce aquello con lo que se compara. Como la oración usa could, describe una posible igualdad de laboriosidad, no afirma que los humanos ya sean tan laboriosos como las hormigas.
Práctica
Completa la comparación de igualdad: This backpack is ____ heavy ____ that one.
Ver respuesta
as · as
you know, roughly about half the colony is inactive at any given time. Frases
2:39ya sabes, aproximadamente la mitad de la colonia está inactiva en un momento dado.
when you look at it: lo que revela un examen más atento
En esta frase, when you look at it significa «cuando examinas la situación con más atención», no simplemente «cuando diriges la vista hacia un objeto». El pronombre it se refiere a la idea de la que se está hablando: lo activa que está realmente la colonia de hormigas. La expresión organiza el argumento. But then marca un giro desde la imagen conocida de las hormigas trabajadoras hacia la observación sorprendente de que muchas están inactivas. En otros contextos, el mismo patrón puede introducir lo que queda claro después de considerar los hechos.
Práctica
¿Qué oración usa when you look at it para introducir un hallazgo obtenido al considerar la situación con más atención?
- Wear dark glasses when you look at the bright light.
- Use a magnifying glass when you look at the tiny stamp.
- The timetable seems simple, but when you look at it, three classes overlap.
Ver respuesta
The timetable seems simple, but when you look at it, three classes overlap.
at any given time: un momento concreto cualquiera
At any given time significa «en cualquier momento concreto que elijas examinar». Ofrece una instantánea: si te detienes y observas la colonia en un momento, aproximadamente la mitad está inactiva. Given es aquí un adjetivo que significa «concreto» o «determinado»; no describe algo que se entrega a otra persona. La expresión es útil para cantidades, límites y estados que cambian, y no afirma que las mismas hormigas estén inactivas todo el tiempo.
Práctica
Completa la oración con la expresión de cuatro palabras que significa «en cualquier momento concreto»: The website can handle up to 5,000 visitors ____.
Ver respuesta
at any given time
We think ants are industrious or hardworking.
2:46Pensamos que las hormigas son laboriosas o trabajadoras.
Groups of ants called colonies seem tiny perfect societies where everyone works hard for the good of the group. Frases
2:49Los grupos de hormigas llamados colonias parecen pequeñas sociedades perfectas donde todos trabajan duro por el bien del grupo.
for the good of the group: actuar por el bien común del grupo
Aquí, for the good of the group significa «para beneficiar a todo el grupo». Indica que el trabajo de todos sirve a un interés común, no solo al de un individuo. En la estructura for the good of + persona o grupo, good es un sustantivo que significa «beneficio» o «bienestar», no el adjetivo good.
Práctica
Completa la oración con la expresión resaltada y el sustantivo team: The captain changed the plan ____.
Ver respuesta
for the good of the team
One possible answer is that they're reserve ants,
3:00Una posible respuesta es que son hormigas de reserva,
ready to step in if disease or disaster strike. Phrasal verbs
3:03listas para intervenir si ataca una enfermedad o un desastre.
step in: intervenir o hacerse cargo cuando sea necesario
Aquí, step in significa involucrarse y asumir responsabilidad cuando se necesita ayuda. En esta oración, están listas para hacerse cargo del trabajo cuando aparece una enfermedad o un desastre, no para entrar físicamente en un lugar. Este verbo frasal puede describir que alguien sustituye temporalmente a otra persona o interviene para impedir que un problema empeore.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal resaltado: When the teacher had to leave, another teacher was ready to ____ and lead the class.
Ver respuesta
step in
But could it simply be that they don't work because they don't need to? Gramática
3:07¿Pero podría ser simplemente que no trabajan porque no lo necesitan?
could it simply be that...?: proponer una posible explicación sencilla
Could it simply be that...? pregunta si algo podría ser una posible explicación. Aquí, could expresa posibilidad, no capacidad. Simply añade la idea de que la explicación puede ser sencilla: «quizá solo sea que...». La pregunta presenta una hipótesis con tacto en lugar de tratarla como un hecho.
Práctica
Completa la pregunta prudente con la estructura objetivo: ____ the dog is hiding because of the thunder?
Ver respuesta
Could it simply be that
don't need to: omitir un verbo repetido después de to
En because they don't need to, se omite el verbo work porque ya apareció en they don't work. La forma completa sería because they don't need to work. En inglés se puede conservar el marcador de infinitivo to y omitir un sintagma verbal repetido cuando la acción que falta queda clara. Por tanto, el to final completa la estructura y aquí significa need to work.
Práctica
Completa la respuesta con una elipsis de infinitivo para no repetir print the pass: A: Do we need to print the pass? B: No, we ____.
Ver respuesta
don't need to
Would you get out of bed on Monday morning if you didn't have to? Notas
3:12¿Te levantarías de la cama un lunes por la mañana si no tuvieras que hacerlo?
get out of bed: salir físicamente de la cama
Get out of bed significa salir de la cama después de estar tumbado o dormido. En esta pregunta, nombra el primer paso físico para empezar la mañana del lunes, no simplemente despertarse. Para esta acción cotidiana, en inglés se usa de forma natural get out of bed. Leave the bed puede describir el hecho de alejarse de una cama concreta, pero no es la expresión habitual para decir que alguien se levanta por la mañana.
Práctica
Usa el pasado de get out of bed para completar la oración: When the alarm rang, I ____ and got dressed.
Ver respuesta
got out of bed
if you didn't have to: omisión después de have to
Have to significa estar obligado a hacer algo. En if you didn't have to, se mantiene el marcador de infinitivo to, mientras que se omite la acción repetida get out of bed. El inglés permite esta omisión porque el oyente puede recuperar la acción de la cláusula anterior. El uso de didn't sitúa aquí la cláusula con if en una situación imaginaria: si no fuera necesario levantarse de la cama. En esta estructura, have to expresa obligación; no significa poseer.
Práctica
Completa la pregunta imaginaria con if you didn't have to y omite la acción repetida: The trip is optional. Would you go ____?
Ver respuesta
if you didn't have to
Maybe the ants can teach us a thing or two about relaxing. Modismos
3:16Tal vez las hormigas nos puedan enseñar una o dos cosas sobre cómo relajarnos.
teach us a thing or two: lecciones útiles, no una cantidad exacta
Teach someone a thing or two about something significa dar a alguien conocimientos o lecciones útiles sobre un tema. Aquí, el hablante sugiere que las personas podrían aprender de las hormigas a relajarse. A thing or two es deliberadamente impreciso y normalmente no indica una cantidad exacta de una o dos cosas. También da a la afirmación un tono ligero y conversacional.
Práctica
Completa la oración con el modismo que significa darnos algunos conocimientos prácticos útiles: Rosa can ____ repairing old clocks.
Ver respuesta
teach us a thing or two about
But wouldn't it get boring just sitting around all day?
3:20¿Pero no sería aburrido estar sentado sin hacer nada todo el día?
Not according to...: rechazar una afirmación citando una fuente
Not according to + fuente es una respuesta breve que indica que esa fuente no respalda la afirmación o la respuesta esperada inmediatamente anterior. Aquí se presenta a la psicóloga como la fuente de la postura contraria. La frase organiza la información en dos pasos: Not rechaza la idea anterior y according to nombra a la persona, el informe o la prueba en que se basa ese rechazo. According to indica una fuente; no significa estar de acuerdo con alguien.
Práctica
Completa la respuesta breve que rechaza la idea citando una fuente: Is the pool closed today? ____ the council website.
Ver respuesta
Not according to
She thinks being productive, working to produce a lot for the amount of resources we use,
3:27Ella cree que ser productivo, trabajar para producir mucho para la cantidad de recursos que usamos,
is overrated: valorado más de lo que merece
Be overrated significa recibir más elogios, valor o importancia de los que el hablante cree que algo merece. Expresa un juicio crítico; no se limita a informar de que algo tiene una valoración alta. En esta oración, el sujeto gramatical es toda la idea de being productive. Is overrated muestra que ella cree que la sociedad valora demasiado la productividad. El patrón X is overrated sirve para cuestionar una opinión positiva muy extendida sobre X.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa que algo recibe más elogios de los que merece: Everyone praises the cafe, but I think it ____.
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is overrated
Boredom has its benefits: reconocer un aspecto positivo
El patrón X has its benefits significa que X ofrece algunas ventajas reales, aunque también tenga inconvenientes o normalmente se considere algo negativo. Sirve para presentar una opinión equilibrada, no para afirmar que X es completamente bueno. Aquí, its se refiere de nuevo a boredom, y benefits significa efectos positivos o ventajas. Too añade otro punto: el aburrimiento no es solo un problema; también puede ayudar de ciertas maneras.
Práctica
Completa esta afirmación equilibrada con el patrón de la lección: Working in a small team ____, even if decisions take longer.
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has its benefits
as she explains to BBC Radio 4 program Naturebang.
3:36como le explica al programa Naturebang de BBC Radio 4.
you know, if we hadn't been bored and were wondering what on Earth would happen if we mix this with this, you know? Intención
3:46si no nos hubiéramos aburrido y nos estuviéramos preguntando qué pasaría en el mundo si mezclamos esto con esto?
Would ... have invented ... if ... hadn't been: imaginar un pasado diferente
La pregunta imagina un pasado que no ocurrió: los seres humanos sí se aburrieron, pero el hablante pregunta por una versión de la historia en la que no se hubieran aburrido. Quiere saber si los inventos aun así habrían ocurrido. Se usa would have + participio pasado para el resultado pasado imaginado e if + had + participio pasado para la condición pasada irreal: Would ... have invented ... if ... hadn't been ...? Aquí would have invented se refiere a un pasado alternativo, no al futuro.
Práctica
Completa la pregunta sobre un pasado diferente e imaginado. Usa find y not look: Would Leo ____ the key if he ____ under the sofa?
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have found · hadn't looked
what on Earth: intensificar una pregunta
En what on Earth, on Earth intensifica la palabra interrogativa what. Significa aproximadamente 'qué en el mundo' o 'qué podría ser' y puede mostrar mucha curiosidad, sorpresa, confusión o enfado. Aquí expresa una curiosidad intensa por el resultado de mezclar cosas. En este patrón, on Earth no es una expresión de lugar. El mismo intensificador puede ir después de otras palabras interrogativas: who on Earth, where on Earth, why on Earth y how on Earth.
Práctica
Completa la pregunta con el intensificador de dos palabras que la hace sonar muy desconcertada: Where ____ did my backpack go?
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on Earth
Are all these sorts of inventions the mother of boredom? Modismos
3:52¿Son todos estos tipos de inventos la madre del aburrimiento?
the mother of boredom?: una inversión humorística de un refrán
The mother of boredom toma la estructura del conocido refrán Necessity is the mother of invention, es decir, «La necesidad es la madre de la invención». En ese refrán, mother of indica el origen o la causa de algo. Aquí, el hablante pregunta en tono juguetón si los inventos causan aburrimiento, invirtiendo la relación para presentar una idea sorprendente y humorística. Es una adaptación creada para este contexto, no un refrán establecido. Cuando una frase recuerda a un dicho conocido pero cambia palabras clave, compárala con el original y busca la nueva idea que crean esos cambios.
Práctica
¿Qué función cumple the mother of boredom en esta oración?
- Afirma que el aburrimiento tiene literalmente un progenitor.
- Da la formulación estándar de un refrán tradicional.
- Reformula de manera humorística un refrán conocido para sugerir que los inventos pueden causar aburrimiento.
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Reformula de manera humorística un refrán conocido para sugerir que los inventos pueden causar aburrimiento.
But in this world of constant stimulation, Frases
3:56Pero en este mundo de estimulación constante,
constant stimulation: actividad continua para los sentidos y la mente
Constant stimulation se refiere a un flujo continuo de cosas que mantienen activos los sentidos o la mente, como avisos, sonidos, videos e información nueva. Constant destaca que hay pocas pausas o ninguna. Aquí, stimulation describe una situación o experiencia general, no un único elemento que provoca una reacción. Esta combinación resulta útil para hablar de tecnología, atención, entornos concurridos y el ritmo de la vida moderna.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «información o estímulos sensoriales o mentales sin pausa»: Notifications and short videos can create ____ all day.
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constant stimulation
switching off: desconectar mentalmente y relajarse
Aquí, switching off significa dejar de pensar durante un rato en las preocupaciones, las tareas o la información que sigue llegando para poder relajarse. No significa apagar un aparato. Switching off es una expresión en -ing que funciona como sujeto de is harder. Cuando se habla de una persona, no hay un aparato como objeto y el contexto trata del descanso mental, switch off tiene sentido figurado.
Práctica
¿En qué oración significa switch off «relajarse mentalmente»?
- After homework, I draw for ten minutes to switch off.
- The timer switches the heater off at nine.
- Before bed, I switch off the bedroom light.
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After homework, I draw for ten minutes to switch off.
harder than it's ever been: más difícil que en cualquier momento anterior
Harder than it's ever been significa «más difícil ahora que en cualquier momento anterior». Ever abarca todo el periodo desde el pasado hasta el presente, no un único momento del pasado. Aquí, it's es la contracción de it has, no de it is: la comparación completa es harder than it has ever been. El patrón comparativo + than + sujeto + has/have ever been presenta el nivel actual como más extremo que en cualquier momento anterior.
Práctica
¿Qué oración expresa correctamente que algo es ahora más difícil que en cualquier momento anterior?
- Making time to read is harder than it's ever been.
- Making time to read is harder than it ever be.
- Making time to read is hardest than it's ever been.
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Making time to read is harder than it's ever been.
That's why we're constantly swiping and scrolling and looking for the next big thing and the new thing Notas
4:01Por eso estamos constantemente deslizando y haciendo scroll en las pantallas y buscando el próximo gran éxito y lo nuevo
That's why: de una causa ya expresada a su resultado
That's why remite a una causa que ya se ha mencionado e introduce su resultado. Aquí, la idea anterior de que cuesta no hacer nada conduce al uso repetido de la pantalla descrito después de la expresión. El orden informativo es: causa. That's why + resultado. Es un enlace afirmativo, no una pregunta: why remite a la razón ya mencionada.
Práctica
Completa la relación de causa y resultado con la expresión de esta lección: The roads were icy. ____ school opened late.
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That's why
swiping and scrolling: dos acciones diferentes en una pantalla
La expresión swiping and scrolling nombra dos acciones repetidas en una pantalla mientras alguien busca más contenido. Estos verbos describen la interacción con una pantalla, no un desplazamiento general de un lugar a otro. Las dos palabras son formas en -ing coordinadas por and después de we're constantly. Así, las acciones forman parte de un mismo patrón continuo de navegación repetida.
Práctica
¿Qué descripción corresponde mejor a swiping and scrolling en la oración?
- Escribir palabras y grabar un mensaje de voz.
- Usar gestos rápidos con el dedo y avanzar por más contenido en la pantalla.
- Llevar un dispositivo de una habitación a otra.
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Usar gestos rápidos con el dedo y avanzar por más contenido en la pantalla.
the next big thing: lo que promete ser el próximo gran éxito
The next big thing se refiere a la próxima persona, producto, idea o tendencia que se espera que llegue a ser muy popular, importante o influyente. Aquí, big habla del impacto y la atención, no del tamaño físico. En esta oración, la expresión muestra que la gente siempre está buscando algo nuevo que pueda convertirse en la próxima gran sensación. A menudo transmite una idea de predicción o de búsqueda constante de tendencias.
Práctica
Elige la frase que completa la oración con el sentido de «un futuro éxito popular o importante»: Many people think this tiny robot will be ____.
- the next large thing
- the next big thing
- the big next thing
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the next big thing
get bored of things: pasar del interés al aburrimiento
En get bored of things, get bored significa «empezar a aburrirse» o «llegar a estar aburrido». Get marca un cambio: alguien pierde el interés por cosas que antes le interesaban o captaban su atención. La persona que siente aburrimiento aparece antes de bored, y of introduce aquello por lo que pierde el interés. Quickly indica que este cambio ocurre rápido.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de get + bored + of: I often ____ games that repeat the same level.
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get bored of
a kind of paradox: una especie de paradoja
Una paradoja es una situación o una idea que parece contener verdades opuestas, pero que aun así puede ser cierta o tener sentido. Aquí, intentar escapar de los efectos desagradables del aburrimiento permitiendo más aburrimiento parece el enfoque contrario, por eso el hablante lo llama una paradoja. A kind of hace que la clasificación sea menos absoluta. Indica que la situación se parece a una paradoja o lo es en cierto sentido. Una paradoja no es simplemente un problem; la clave está en el conflicto aparente entre ideas que aun así pueden encajar.
Práctica
¿Qué situación se describe mejor como a kind of paradox?
- Una puerta cerrada con llave necesita una llave.
- Un rompecabezas difícil requiere tiempo para resolverse.
- Tener más opciones puede hacer que sea más difícil elegir.
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Tener más opciones puede hacer que sea más difícil elegir.
to get rid of this unpleasant state of boredom is actually to allow more boredom into your life. Notas
4:09para deshacerse de este desagradable estado de aburrimiento es, de hecho, permitir que haya más aburrimiento en tu vida.
to ... is actually to ...: la manera inesperada de alcanzar un objetivo
La primera frase con infinitivo y to nombra el objetivo: librarse del desagradable estado de aburrimiento. La frase que aparece después de is nombra lo que el hablante presenta como la verdadera manera de alcanzar ese objetivo: permitir que haya más aburrimiento en la vida. Este patrón equilibrado hace que la oración suene como una definición o una conclusión principal. Actually corrige la relación que normalmente se esperaría entre las dos ideas. Como permitir más aburrimiento parece lo contrario de librarse de él, la palabra señala que la acción aparentemente opuesta se presenta como la verdadera vía para alcanzar el objetivo.
Práctica
¿Qué relación expresa to ... is actually to ... en esta oración?
- La segunda acción se presenta como la manera real pero inesperada de lograr la primera.
- Las dos acciones simplemente se enumeran en orden temporal.
- El hablante dice que ninguna de las dos acciones puede ocurrir.
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La segunda acción se presenta como la manera real pero inesperada de lograr la primera.
get rid of: quitar o librarse de algo no deseado
Get rid of significa quitar algo no deseado, tirarlo o dejar de sufrir sus efectos. Aquí, lo no deseado es this unpleasant state of boredom, así que la expresión significa librarse de esa sensación. Trata get rid of como una sola expresión: get rid of + un sustantivo o pronombre. El complemento va después de of, como en get rid of this unpleasant state.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo de tres palabras: We need to ____ these broken chairs before the room can be used.
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get rid of
Dr. Mann doubts humans would have invented things without the curiosity that comes from being bored.
4:15La Dra. Mann duda de que los humanos hubieran inventado cosas sin la curiosidad que surge del aburrimiento.
an idea based on the famous proverb, necessity is the mother of invention,
4:24una idea basada en el famoso proverbio, la necesidad es la madre de la invención,
Boredom is the mother of invention: reformulación de un proverbio conocido
Boredom is the mother of invention modifica deliberadamente el conocido proverbio Necessity is the mother of invention. Mantiene el esquema X is the mother of invention, pero sustituye necessity por boredom, y así propone que el aburrimiento puede generar ideas creativas. Aquí mother es una metáfora: significa una fuente o una causa impulsora. El efecto depende de reconocer el proverbio anterior, por lo que Boredom is the mother of invention es una adaptación ingeniosa, no la formulación tradicional fija.
Práctica
¿Cómo usa Boredom is the mother of invention el proverbio conocido?
- Repite el proverbio tradicional exactamente como suele decirse.
- Conserva la estructura X is the mother of invention y sustituye necessity por boredom.
- Usa mother para describir una relación familiar literal.
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Conserva la estructura X is the mother of invention y sustituye necessity por boredom.
if you really need ..., you will ...: el primer condicional
El patrón if + presente simple, will + verbo en forma base se llama primer condicional. Presenta una condición real o posible y el resultado esperado si esa condición ocurre. Aquí, need está en la proposición con if y will think está en la proposición de resultado. En esta definición, will no es una conjetura independiente sobre el futuro. Relaciona el hecho de idear una manera de hacer algo con la necesidad real de actuar: cuando surge la necesidad, se espera que la persona encuentre una solución. En este patrón, la proposición con if normalmente no lleva will.
Práctica
Usa leave y arrive para completar el primer condicional: If we ____ now, we ____ before dark.
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leave · will arrive
Instead of fearing boredom: instead of + -ing para expresar una alternativa
Instead of introduce la opción que no se elige. En esta frase inicial, fearing boredom es la reacción que el hablante rechaza; la oración principal que sigue indica qué hacer o pensar en su lugar. Of es una preposición, por lo que una acción después de instead of normalmente lleva la forma en -ing. Se dice instead of fearing, no instead of fear. Un patrón frecuente es Instead of + frase en -ing, oración principal.
Práctica
Usa worry en la forma correcta: Instead of ____ about the rain, we packed umbrellas.
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worrying
we can open up to its benefits by switching off. Phrasal verbs
4:37podemos abrirnos a sus beneficios al desconectar.
open up to its benefits: empezar a aceptar sus beneficios
En esta frase, open up to its benefits significa empezar a estar dispuesto a reconocer y aceptar los beneficios del aburrimiento. Open up describe un cambio de actitud, no la acción física de abrir algo. La estructura es open up to + sustantivo o forma en -ing. Aquí, to es una preposición: se puede decir open up to new ideas o open up to trying a different approach.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de esta lección que significa "empezar a estar dispuesto a considerar": At first, Mia disliked the plan, but she began to ____ its possible benefits.
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open up to
Stopping worrying or thinking about something and relaxing.
4:41Dejar de preocuparse o pensar en algo y relajarse.
Something we can definitely learn from our animal cousins. Modismos
4:47Algo que definitivamente podemos aprender de nuestros primos los animales.
learn from our animal cousins: una metáfora familiar para hablar de los animales
En animal cousins, cousins es una metáfora cercana para referirse a otros animales que están emparentados con los humanos por la evolución o que comparten características importantes con nosotros. No se refiere a miembros literales de una familia humana. Learn from our animal cousins significa observar a los animales y extraer enseñanzas útiles de su comportamiento. La metáfora hace que la ciencia suene más cercana e interesante.
Práctica
¿Qué significa our animal cousins en esta frase?
- Animales presentados mediante una metáfora cercana como nuestros parientes evolutivos.
- Un nombre científico formal para un grupo de animales.
- Los primos humanos del hablante que tienen animales.
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Animales presentados mediante una metáfora cercana como nuestros parientes evolutivos.
now's a good time to: sugerir el siguiente paso
Now's a good time to + verbo en forma base significa que el momento actual es adecuado para realizar una acción. Good describe si el momento es oportuno, no si ese rato es agradable. Now's es la contracción de now is. En el ejemplo, la expresión hace avanzar suavemente la conversación al siguiente paso: revelar la respuesta.
Práctica
Completa la oración con la frase que indica que el momento actual es adecuado: ____ water the plants before it gets hot.
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Now's a good time to
You asked me to name the world's slowest animal, Gramática
4:56Me pediste que nombrara al animal más lento del mundo,
asked me to name: estructura ask + persona + to + verbo
Asked me to name sigue el patrón ask + persona + to + verbo en forma base. La persona que aparece después de ask es quien debe realizar la acción, así que me es quien debe nombrar algo. Aquí, name es un verbo que significa decir o identificar el nombre de algo. La forma pasada asked comunica una petición o indicación anterior.
Práctica
Completa la oración con el patrón ask + persona + to + name en pasado: The quiz host ____ a country in South America.
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asked me to name
three-toed sloths move so slowly that algae grows on their coats. Gramática
5:10los perezosos de tres dedos se mueven tan lentamente que crecen algas en su pelaje.
With a top speed of...: presentar la velocidad máxima al inicio
With a top speed of + número significa «con una velocidad máxima de + número». Aquí, with introduce una característica de los perezosos; no significa «junto con». Top speed es la mayor velocidad que pueden alcanzar, no necesariamente la que mantienen en todo momento. Al principio de la oración, toda la frase preposicional presenta el dato de velocidad como contexto antes de la idea principal. Per minute significa «por minuto».
Práctica
Completa la oración con la frase objetivo con With que contiene top speed: ____ 180 kilometres per hour, the train can cover long distances quickly.
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With a top speed of
so slowly that: relacionar el grado con el resultado
So + adverbio + that + oración relaciona un grado muy alto con su resultado. Slowly describe cómo se mueven los perezosos, y that introduce lo que sucede porque el movimiento es extremadamente lento. Aquí, so no es el conector que significa «por lo tanto». Hay que leer so slowly como una sola frase de grado: «tan lentamente que...». El patrón también puede llevar un adjetivo, como en so tired that.
Práctica
¿Qué oración usa so + adverbio + that para indicar que un grado extremo produjo un resultado?
- The bus moved slowly, so we missed the start.
- The bus moved so slowly that we missed the start.
- The driver moved the bus slowly so that the passengers could look outside.
Ver respuesta
The bus moved so slowly that we missed the start.
Okay, let's recap the vocabulary we've learned from this program, Discurso
5:16Bien, repasemos el vocabulario que hemos aprendido en este programa,
Okay, let's recap: pasar a un breve repaso
Okay, let's recap indica el paso de la parte principal a un breve repaso de los puntos clave. Okay marca el cambio y let's recap invita al hablante y a los oyentes a mirar juntos lo anterior. Recap significa volver a presentar los puntos principales de forma más breve, no repetir todos los detalles. La frase ayuda a reconocer que una clase, reunión o programa está entrando en su resumen.
Práctica
Completa la transición con la expresión que invita a todos a repasar los puntos clave: Okay, ____ the three safety rules before we leave.
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let's recap
A colony is the name given to a group of certain animals,
5:30Una colonia (colony) es el nombre que se le da a un grupo de ciertos animales,
Someone who is productive is able to produce a lot for the amount of resources they use.
5:36Alguien que es productivo (productive) es capaz de producir mucho para la cantidad de recursos que utiliza.
The proverb necessity is the mother of invention means that if you really need to do something,
5:43El proverbio la necesidad es la madre de la invención (necessity is the mother of invention) significa que si realmente necesitas hacer algo,
And finally, to switch off means to stop worrying or thinking about something and relax.
5:50Y finalmente, desconectar (switch off) significa dejar de preocuparse o pensar en algo y relajarse.
our six minutes are up: indicar que terminó el tiempo asignado
Our six minutes are up significa que el espacio de seis minutos del programa ha terminado. Aquí, up no indica una dirección. En la estructura be up, significa que el tiempo disponible se ha agotado. Una versión común es Time is up. En la frase original, minutes se trata como plural, por eso el hablante usa are: Our six minutes are up.
Práctica
Completa la expresión de límite de tiempo con la frase de dos palabras de esta lección: Your ten minutes ____, so please put down your pencils.
Ver respuesta
are up
It must be time to sit down, close your eyes, and just do nothing. Intención
5:59Debe ser hora de sentarse, cerrar los ojos y simplemente no hacer nada.
It must be time to...: una deducción segura sobre el siguiente paso
En It must be time to + verbo en forma base, must expresa una deducción segura a partir de la situación: las señales indican que ahora es el momento adecuado para realizar la acción. No es una orden directa dirigida a otra persona. Aquí, la estructura introduce la siguiente acción de una manera suave y juguetona. Puedes sustituir sit down, close your eyes, and do nothing por otra acción con un verbo en forma base.
Práctica
Completa la deducción segura con la estructura objetivo: The café is closing. ____ leave.
Ver respuesta
It must be time to