Preparados, listos... ¡Ya! | Carrera de obstáculos - Temporada 3 | Bluey: apuntes para aprender inglés

Bluey - Official Channel

Dificultad de aprendizaje
239 palabras 172 pal./min

Resumen del video: Bluey y Bingo preparan una pista de obstáculos para divertirse, pero Papá la convierte en una carrera cuyo premio es un sorbete. Tras perder, las niñas deciden que practicar y esforzarse más, no hacer trampa, es la mejor manera de afrontar la revancha. Puntos principales de inglés: 1. have a go? — Expresiones fijas y colocaciones: Aprende esta invitación coloquial, muy natural en el inglés británico y australiano, para probar una actividad o hacer un turno. Resulta útil al invitar a alguien a participar en un juego, un deporte, una tarea práctica o una experiencia nueva sin adoptar un tono demasiado formal. 2. we've had enough Dad for one morning. — Modismos y expresiones figuradas: Comprende el humor con el que Mamá presenta la conducta competitiva de Papá como si fuera algo que solo pudiera soportarse en dosis limitadas. Así podrás reconocer que have had enough X expresa cansancio o irritación afectuosa y marca un límite sin formular una queja directa. 3. All we can do is try harder — Gramática y patrones oracionales: Usa All we can do is + verbo en forma base para indicar la única respuesta realista cuando hay pocas opciones. Aquí transforma la decepción de perder en una estrategia breve y decidida; el mismo patrón permite resumir qué queda por hacer ante una dificultad.

En esta lección

Go Bingo!

0:00

¡Vamos Bingo!

Go Bluey!

0:04

¡Vamos Bluey!

Go go go!

0:17

¡Vamos, vamos, vamos!

Up the rope, up the rope!

0:19

¡Arriba por la cuerda, arriba por la cuerda!

And touch!

0:20

¡Y toca!

Hey, have you kids seen my green ball?

0:21

Oigan, niñas, ¿han visto mi pelota verde?

Look, Dad.

0:24

Mira, papá.

We set up an obstacle course. Phrasal verbs

0:25

Armamos una carrera de obstáculos.

Phrasal verbs

set up: preparar o disponer algo para usarlo

Aquí, set up significa organizar o montar el circuito de obstáculos para que esté listo para usarse. Quienes hablan prepararon el circuito; no encontraron uno que ya estuviera allí. Set up es un phrasal verb separable: se puede decir set up the course o set the course up, pero un pronombre va en medio: set it up. Aquí, up no indica una dirección ascendente.

Práctica

Completa la oración con el phrasal verb objetivo que significa preparar algo para usarlo: Please ____ the microphone before the show.

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set up

Do you want to have a go? Frases

0:27

¿Quieres intentarlo?

Frases

have a go: intentarlo o tomar un turno

Have a go significa intentar una actividad o tomar un turno. Aquí, Do you want to have a go? es una invitación amistosa a probar el circuito de obstáculos. Go es un sustantivo que significa un intento o un turno, no el verbo go con el sentido de desplazarse a otro lugar. Cuando la actividad está clara, have a go puede usarse solo. Para nombrar la actividad, se usa have a go at + un sustantivo o una forma en -ing, como en have a go at climbing.

Práctica

Completa la invitación informal británica con la expresión estudiada: The new board game is ready. Would you like to ____?

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have a go

Righto. Vocabulario

0:28

Claro.

Vocabulario

Righto: un «de acuerdo» informal

Righto es una respuesta informal que puede aparecer por sí sola y significa «vale», «de acuerdo» o «entendido». Aquí sirve para aceptar la invitación con ligereza y mostrar disposición a seguir adelante. Funciona como respuesta conversacional, no como el adjetivo right con el sentido de «correcto». La terminación -o forma parte de esta palabra coloquial ya asentada, así que Righto no es un error de subtitulado.

Práctica

¿Qué hace el hablante al decir “Righto.” aquí?

  1. Decir que una respuesta es objetivamente correcta.
  2. Rechazar educadamente la invitación.
  3. Aceptar la invitación de manera informal y mostrar acuerdo.
Ver respuesta

Aceptar la invitación de manera informal y mostrar acuerdo.

I'll race.

0:28

Voy a correr.

Where's the finish line?

0:29

¿Dónde está la línea de meta?

No one's racing anyone. Intención

0:30

Nadie está compitiendo con nadie.

Intención

No one's racing anyone: decir que no es una competición

No one's es la contracción de no one is. Aquí, racing anyone significa competir contra otra persona, así que la oración dice que no se trata de una competición de persona contra persona. El hablante hace algo más que informar de un hecho. Corrige la idea que la otra persona tiene de la actividad y fija un límite claro: participar juntos, sin convertirla en una competición con ganadores y perdedores.

Práctica

En este contexto, ¿qué hace principalmente el hablante al decir “No one's racing anyone.”?

  1. Preguntar qué persona tiene más probabilidades de ganar.
  2. Corregir una suposición e insistir en que la actividad no es una competición.
  3. Informar de que todos los participantes ya han terminado una carrera.
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Corregir una suposición e insistir en que la actividad no es una competición.

This is just for having fun. Frases

0:32

Es solo para divertirnos.

Frases

just for having fun: limitar el propósito de una actividad

En esta oración, just for having fun significa que disfrutar es el único propósito de la actividad; ganar o conseguir un resultado serio no es el objetivo. Just limita el propósito, así que no debe pasarse por alto. Después de la preposición for, having aparece en forma -ing. En el inglés cotidiano, just for fun suele ser la opción más breve e idiomática, mientras que just to have fun es otra forma natural de expresar el mismo propósito.

Práctica

¿Qué significa just for having fun en esta oración?

  1. La actividad debe tener un ganador.
  2. La actividad se realiza porque es difícil.
  3. La actividad es solo para disfrutar, no para ganar.
Ver respuesta

La actividad es solo para disfrutar, no para ganar.

Yeah.

0:34

Sí.

Ah, I see.

0:35

Ah, ya veo.

What are you doing?

0:39

¿Qué estás haciendo?

I'm doing chicken.

0:40

Hago de gallina.

Why is Dad acting like a chicken?

0:43

¿Por qué papá actúa como una gallina?

He's saying you're scared.

0:45

Está diciendo que eres una gallina.

Of chickens?

0:47

¿Que me dan miedo las gallinas?

No, of racing me.

0:48

No, que tienes miedo de competir conmigo.

Don't you kids know what chicken means? Vocabulario

0:50

¿No saben lo que significa ser una gallina?

Vocabulario

chicken: palabra informal para referirse a un cobarde

Aquí, chicken no significa el ave. Es un sustantivo informal para una persona que tiene demasiado miedo de aceptar un reto o hacer algo arriesgado. La pregunta es una provocación, no una petición sincera de una definición. Al insinuar que los niños son cobardes, el hablante intenta incitarlos a competir.

Práctica

Lee esta oración: Nico wouldn't try the high diving board, so his friends called him a chicken. ¿Qué significa chicken?

  1. Sus amigos querían que preparara la cena.
  2. Sus amigos pensaban que era un ave de granja.
  3. Sus amigos se burlaban de él por tener miedo.
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Sus amigos se burlaban de él por tener miedo.

No, and they don't need everything turned into a competition. Phrasal verbs

0:52

No, y no necesitan que todo se convierta en una competencia.

Phrasal verbs

turned into a competition: convertir una actividad en una competición

Turn something into something expresa un cambio de estado o naturaleza. Aquí, turned into a competition significa que unas actividades normales se convierten en concursos en los que importa ganar o perder; no describe un giro físico. En they don't need everything turned into a competition, everything va seguido del participio pasado turned. Esta estructura de objeto más participio pasado tiene sentido pasivo: no necesitan que cada actividad se cambie de esa manera. La frase también muestra desaprobación ante la idea de convertirlo todo en competencia.

Práctica

Completa la oración con la expresión destacada que significa «convertido en un concurso»: They don't need every family game ____.

Ver respuesta

turned into a competition

That's loser talk. Intención

0:55

Eso es hablar como un perdedor.

Intención

That's loser talk: una etiqueta provocadora para desacreditar una actitud

Loser talk se refiere a palabras o una actitud que el hablante etiqueta como débil, dispuesta a rendirse o temerosa de perder. Aquí, talk significa un tipo de argumento o manera de hablar, no simplemente el acto de hablar. That's loser talk descarta la opinión de la otra persona en vez de responderla. Es una provocación: el hablante intenta avergonzar o incitar a la otra persona para que acepte la competencia.

Práctica

¿Qué función suele cumplir That's loser talk en una conversación?

  1. Desacredita la actitud de la otra persona por considerarla débil e intenta provocarla.
  2. Coincide educadamente con la opinión de la otra persona.
  3. Informa de manera neutral sobre algo que dijo un ganador.
Ver respuesta

Desacredita la actitud de la otra persona por considerarla débil e intenta provocarla.

Come on.

0:56

Vamos.

The hose is the finish line.

0:57

La manguera es la línea de meta.

Ready?

0:58

¿En sus marcas?

Set.

0:59

Listos.

No.

0:59

No.

They're not racing.

1:00

No están compitiendo.

Yeah, we're happy just having fun.

1:01

Sí, nos gusta jugar solo por diversión.

Winner gets sherbet. Frases

1:03

El ganador se lleva un sorbete.

Frases

Winner gets ...: anuncio oral breve de un premio

Winner gets + premio es una fórmula oral abreviada para anunciar una regla y significa «Quien gane recibe el premio». Winner nombra aquí el papel de la persona que acabará ganando; no es el nombre de alguien. En una oración completa, lo normal es decir The winner gets sherbet. Al anunciar rápidamente una regla de un juego, se puede omitir the para dar a la frase un tono breve y dinámico.

Práctica

Completa este anuncio oral breve de un premio con la fórmula de la lección: ____ the trophy.

Ver respuesta

Winner gets

Sherbet!

1:05

¡Sorbete!

Ready, set, go!

1:05

¡En sus marcas, listos, ya!

Yeah!

1:06

¡Sí!

Wait!

1:07

¡Espera!

I'm gonna flog ya. Vocabulario

1:11

Te voy a dar una paliza.

Vocabulario

gonna flog ya: provocación juguetona en una competición australiana

En este contexto de competición, gonna flog ya significa «voy a derrotarte por mucha diferencia». Gonna representa going to, ya es una forma muy informal y átona de you, y flog tiene en el inglés informal de Australia y Nueva Zelanda el sentido de «derrotar contundentemente». La frase es una fanfarronada exagerada antes de una competición entre personas que entienden la broma. Flog no se usa aquí con su sentido literal de «azotar» ni con su sentido distinto de «vender».

Práctica

En una competición en tono de broma, ¿qué significa aquí “I'm gonna flog ya”?

  1. Es una oferta para vender algo.
  2. Es una amenaza seria de azotar a la otra persona.
  3. Es una fanfarronada juguetona: quien habla afirma que ganará por mucha diferencia.
Ver respuesta

Es una fanfarronada juguetona: quien habla afirma que ganará por mucha diferencia.

Yeah!

1:18

¡Sí!

Yes!

1:19

¡Sí!

Dad wins!

1:20

¡Papá gana!

Okay.

1:22

Vale.

Well done.

1:22

Bien hecho.

Thanks.

1:23

Gracias.

Now I might go and get my sherbet. Frases

1:24

Ahora voy a ir por mi sorbete.

Frases

might go and get: presentar con suavidad el siguiente paso

En might go and get, might va seguido de la forma base go. Hace que el siguiente paso suene informal y se plantee con ligereza, más o menos como «Creo que iré a buscarlo». Aquí no expresa una duda seria sobre si el hablante puede hacerlo. Go and get presenta una secuencia sencilla: ir al lugar y luego recoger o traer algo. En la conversación informal, go and + verbo en forma base suele agrupar las dos acciones como un solo paso natural.

Práctica

¿Qué oración usa de manera natural might + go and get para presentar la acción de ir a buscar algo como un siguiente paso casual?

  1. I might to go and get some water for everyone.
  2. I might go and get some water for everyone.
  3. I might going and get some water for everyone.
Ver respuesta

I might go and get some water for everyone.

Aw.

1:26

Oh.

Yeah, you do that. Intención

1:26

Sí, ve a hacer eso.

Intención

you do that: un permiso que puede sonar cortante

You do that puede dar literalmente permiso o ánimo, pero su función en la conversación depende del tono y del contexto. Si ya ha habido molestia, Yeah, you do that se acerca a «Vale, pues hazlo», no a una aprobación entusiasta. También puede servir para cerrar la conversación: la persona deja que la otra siga adelante, pero se distancia del plan. Un tono plano, cortante o marcado puede hacerlo sonar impaciente, displicente o ligeramente sarcástico.

Práctica

Una persona ya está molesta y dice "Yeah, you do that" con tono plano. ¿Qué actitud es la más probable?

  1. Una disculpa por impedir la acción.
  2. Un apoyo cálido y entusiasta al plan.
  3. Un permiso frío y algo displicente que ayuda a cerrar la conversación.
Ver respuesta

Un permiso frío y algo displicente que ayuda a cerrar la conversación.

I think we've had enough Dad for one morning. Modismos

1:28

Creo que ya hemos tenido suficiente de papá por una mañana.

Modismos

we've had enough Dad for one morning: un límite temporal expresado en broma

En este patrón humorístico, have had enough + sustantivo + período indica que el hablante ha llegado a su límite por ahora y no quiere más. Dad no significa que la familia «tenga suficientes padres»; representa la conducta excesivamente competitiva de papá esa mañana. Tratar Dad como una cantidad o una «dosis» vuelve juguetona la queja. I think y for one morning la suavizan y la limitan en el tiempo, así que suena más a una broma familiar que a un rechazo total hacia papá.

Práctica

En la oración “We've had enough Max for one afternoon,” ¿qué quiere decir probablemente el hablante?

  1. Max ha comido suficiente esta tarde.
  2. Tienen el número correcto de personas llamadas Max.
  3. La conducta de Max ha sido más de lo que quieren soportar por ahora.
Ver respuesta

La conducta de Max ha sido más de lo que quieren soportar por ahora.

Okay.

1:30

Vale.

Let's go back to having fun. Gramática

1:31

Volvamos a divertirnos.

Gramática

go back to having fun: la estructura go back to + -ing

Go back to + sustantivo o forma en -ing significa volver a una actividad, un estado o un tema anterior. Aquí, having fun nombra la actividad que todos realizaban antes de que la competencia pasara a ser el centro de atención, y Let's convierte la frase en una propuesta para retomarla. Con este sentido, to forma parte de la construcción preposicional go back to, por eso va seguido de la forma en -ing having y no de la forma base have.

Práctica

Completa la oración en inglés con la forma correcta de discuss: After the break, let's go back to ____ the plan.

Ver respuesta

discussing

That was fun.

1:32

Eso fue divertido.

Yeah!

1:34

¡Sí!

What?

1:34

¿Qué?

I want another race.

1:35

Quiero otra carrera.

Can you help me beat Dad?

1:36

¿Puedes ayudarme a ganarle a papá?

Yeah, I want sherbet.

1:38

Sí, quiero sorbete.

Okay.

1:40

Vale.

He won't let you win, though. Gramática

1:41

Sin embargo, no te dejará ganar.

Gramática

let you win: let + objeto + verbo en forma base

La estructura es let + objeto + verbo en forma base: let you win. Aquí, let significa permitir o no impedir, y el verbo que sigue al objeto no lleva to. En una competición, let someone win suele significar contenerse deliberadamente para que esa persona gane. He won't let you win indica que él no te regalará la victoria a propósito; no significa que seas incapaz de vencerlo.

Práctica

Elige la expresión que completa correctamente la oración: My sister ______ her laptop for my homework.

  1. let me to use
  2. let me use
  3. let I use
Ver respuesta

let me use

That's true.

1:42

Es verdad.

There's only one thing you can do. Discurso

1:44

Solo hay una cosa que puedes hacer.

Discurso

There's only one thing you can do: reducir las opciones

There's only one thing you can do reduce todas las posibilidades a una sola. Como el hablante todavía no dice cuál es esa acción, la frase dirige la atención hacia lo que viene y hace que el oyente espere la respuesta. Este patrón suele introducir un consejo, una conclusión o una revelación. Only es la palabra clave que organiza la información: hace que la siguiente acción parezca única e importante.

Práctica

¿Qué función suele cumplir la oración There's only one thing you can do. cuando aparece antes de una sugerencia?

  1. Presenta varias opciones como igualmente útiles.
  2. Indica que el hablante va a cambiar a un tema no relacionado.
  3. Crea expectación antes de presentar la única acción sugerida.
Ver respuesta

Crea expectación antes de presentar la única acción sugerida.

Cheat!

1:46

¡Hacer trampa!

Yeah!

1:46

¡Sí!

Yeah!

1:47

¡Sí!

What? No!

1:47

¿Qué? ¡No!

I meant practice! Intención

1:48

¡Quería decir practicar!

Intención

I meant practice!: corregir un malentendido

En I meant practice, meant significa «lo que quería decir o comunicar era practice». El hablante sustituye la idea malinterpretada por practice y corrige de inmediato el malentendido. Se usa meant porque se vuelve a la intención de algo que acaba de decirse. La función principal es reparar la conversación, no simplemente hablar de un hecho pasado.

Práctica

Completa la corrección inmediata con el pasado de mean: No, I ____ Friday, not Thursday.

Ver respuesta

meant

You kids sure are keen to get whooped again. Intención

1:51

Se nota que se mueren de ganas de que les vuelva a dar una paliza.

Intención

sure are keen to get whooped: una provocación irónica

En sure are, sure intensifica are y equivale a «realmente lo están». Keen to significa tener muchas ganas o estar muy dispuesto a hacer algo, y get whooped significa de manera informal ser derrotado contundentemente, sobre todo en un juego o competición. La disposición que suena positiva se combina con el mal resultado get whooped again. Ese contraste vuelve irónica la frase: es una provocación juguetona que predice otra derrota contundente, no un elogio sincero.

Práctica

¿Qué da a entender realmente el hablante al decir “You sure are keen to get whooped again”?

  1. Les pide cortésmente que no jueguen otra partida.
  2. Elogia sinceramente a los oyentes por haber ganado la partida anterior.
  3. Insinúa con sarcasmo que los oyentes parecen ansiosos por volver a perder por mucho.
Ver respuesta

Insinúa con sarcasmo que los oyentes parecen ansiosos por volver a perder por mucho.

Oh yes, we are.

1:53

Oh sí, lo estamos.

All we can do is try harder this time. Gramática

1:55

Lo único que podemos hacer es esforzarnos más esta vez.

Gramática

All we can do is try harder: la única acción que queda

All we can do is ... indica que, dadas las limitaciones, solo queda una acción útil o posible. Aquí, all se refiere a «todo lo que es posible hacer», no a «todas las personas». Después de is, la estructura suele llevar el verbo en forma base, sin to: All we can do is try harder. Primero resume la limitación y luego señala la acción que todavía se puede realizar.

Práctica

Completa la oración con la estructura que expresa la única acción todavía posible: All we can ____ wait until the road reopens.

Ver respuesta

do is

That's the way, See, Mum? Intención

1:57

Esa es la actitud. ¿Ves, mamá?

Intención

That's the way: elogio a la manera correcta de actuar

En esta frase, That's the way es una respuesta de aprobación que significa «Así se hace» o «Esa es la actitud». Aquí, way se refiere a cómo actúa una persona o afronta una situación, no a una carretera. La expresión remite a lo que la otra persona acaba de decir o hacer. Elogia esa respuesta y la anima a continuar.

Práctica

En un contexto de ánimo, ¿qué suele comunicar That's the way?

  1. Pide al interlocutor que dé indicaciones.
  2. Elogia la manera de actuar o la actitud de la persona.
  3. Advierte que una carretera física es peligrosa.
Ver respuesta

Elogia la manera de actuar o la actitud de la persona.

Losing doesn't stop these kids. Discurso

1:59

Perder no detiene a estas niñas.

Discurso

“Losing doesn't stop these kids.” resume la idea central de la historia

Aquí, Losing significa no ganar y funciona como sujeto de doesn't stop. Por tanto, la oración dice que una derrota no impide que los niños vuelvan a intentarlo. Al final de esta parte de la historia, la frase hace más que describir lo que sucede. Retoma la competición anterior y ofrece una breve valoración de los niños: no se rinden cuando pierden. Una afirmación corta como esta puede cerrar una escena expresando su idea principal.

Práctica

¿Qué función cumple principalmente la oración en este punto de la historia?

  1. Introduce una competición nueva que no tiene relación con los niños.
  2. Resume los hechos anteriores y muestra que los niños siguen intentándolo después de perder.
  3. Dice que los niños dejan de intentarlo porque perdieron.
Ver respuesta

Resume los hechos anteriores y muestra que los niños siguen intentándolo después de perder.