La Piscina | Episodio Completo | Bluey: apuntes para aprender inglés

Bluey - Official Channel

Dificultad de aprendizaje
589 palabras 148 pal./min

Resumen del video: Una salida familiar a la piscina se complica porque papá olvida los artículos prácticos; la llegada de mamá con todo lo que falta demuestra por qué la preparación aparentemente aburrida sí importa. Principales puntos de inglés: 1. got it covered. — Modismos y expresiones figuradas: Entiende esta frase como una afirmación segura de que una tarea o situación está bajo control, no como una referencia literal a cubrir algo. Podrás usarla al responder a un recordatorio para indicar con naturalidad que la otra persona no tiene que preocuparse. 2. morning tea time. — Cultura, medios y contexto real: Reconoce esta expresión australiana como la pausa habitual de media mañana para tomar un tentempié o algún refrigerio, aunque no se beba té. Así podrás interpretar la rutina familiar y comprender por qué los niños esperan que haya comida en la piscina. 3. you left behind. — Verbos frasales: Aprende que leave behind describe objetos que alguien olvidó o no llevó consigo. Podrás emplearlo para explicar por qué falta una pertenencia; en la historia, también aclara cómo la llegada de mamá con los artículos de natación olvidados resuelve el problema.

En esta lección

Mum.

0:06

Mamá.

Dad.

0:11

Papá.

Bingo.

0:17

Bingo.

Bluey.

0:22

Bluey.

It's hot.

0:27

Hace calor.

It's so hot.

0:30

Hace muchísimo calor.

Mum, what are we doing today?

0:31

Mamá, ¿qué vamos a hacer hoy?

Nothing until you've cleaned your teeth. Gramática

0:35

Nada hasta que no os lavéis los dientes.

Gramática

until you've cleaned: una condición que debe cumplirse primero

En esta oración, until introduce una condición, no solo un límite temporal. Nothing indica que no se permite ninguna actividad antes de cumplirla: primero hay que terminar de cepillarse los dientes. You've cleaned es la contracción de you have cleaned. El present perfect presenta la limpieza como una acción que debe estar terminada antes de que cambie el permiso; no habla de una experiencia pasada.

Práctica

En la regla “No games until you've finished your homework,” ¿qué tiene que ocurrir primero?

  1. Hay que terminar los deberes.
  2. Los deberes pueden hacerse en cualquier momento posterior.
  3. Hay que terminar los juegos.
Ver respuesta

Hay que terminar los deberes.

But I don't want to clean my teeth.

0:38

Pero no quiero lavarme los dientes.

It's boring.

0:40

Es aburrido.

Boring things are still important. Discurso

0:42

Las cosas aburridas también son importantes.

Discurso

Boring things are still important: una idea principal que orienta lo que sigue

La oración expresa la idea principal de la historia: algo puede parecer aburrido y seguir siendo importante. Still señala que la importancia se mantiene a pesar de la expectativa de que las actividades aburridas no valen la pena. Como enunciado temático al principio, ofrece al público una perspectiva para interpretar los acontecimientos posteriores. Las consecuencias que aparecen después pueden apoyar o repetir la idea, por lo que la oración organiza la comprensión de esos hechos en vez de limitarse a describir un momento.

Práctica

¿Cuál es la principal función de organización de la información de “Boring things are still important.” en una historia?

  1. Expresa una idea principal que los acontecimientos posteriores pueden apoyar.
  2. Introduce a un personaje nuevo sin hacer ninguna afirmación.
  3. Da una lista completa de los siguientes acontecimientos.
Ver respuesta

Expresa una idea principal que los acontecimientos posteriores pueden apoyar.

No, they're not.

0:46

No, no lo son.

You sound like your dad.

0:48

Hablas igual que tu padre.

Hey squirts,

0:51

Hola, pequeñajos,

Uncle Stripe said we could use his pool while he's in Bali.

0:52

El tío Stripe dice que podemos usar su piscina mientras está en Bali.

Yeah.

0:55

¡Bien!

Let's get out of here. Frases

0:57

Vámonos de aquí.

Frases

Let's get out of here: una propuesta informal para irse juntos

La estructura Let's + verbo en forma base propone una acción que harán juntos quien habla y quien escucha. Aquí, get out of here significa «irse de este lugar», así que la frase completa equivale de manera informal a «Vámonos». Get out of here puede sonar urgente si la situación o el tono son urgentes, pero por sí sola no significa «escapar». En esta escena es una invitación animada a ponerse en marcha.

Práctica

Tú y tus amigos han terminado en una cafetería y quieren irse juntos. ¿Qué frase informal encaja mejor?

  1. You can stay here without me.
  2. Could you leave so I can stay?
  3. Let's get out of here.
Ver respuesta

Let's get out of here.

Make sure you take all the swimming stuff. Intención

1:00

Aseguraos de coger todas las cosas de la piscina.

Intención

Make sure you take: un recordatorio firme sobre una acción futura

En el patrón imperativo make sure + sujeto + verbo, quien habla le indica a alguien que garantice que una acción ocurra. Make sure you take... es un recordatorio firme, no una mera sugerencia opcional. Aquí, take se refiere a la acción que viene a continuación: llevar consigo las cosas de natación. La frase busca evitar que se olviden, no comprobar si ya se han llevado.

Práctica

Completa el recordatorio con make sure + sujeto + verbo: ____ your lunch with you.

Ver respuesta

Make sure you take

Yeah, yeah, we got it covered. Modismos

1:02

Sí, sí, lo tenemos controlado.

Modismos

got it covered: asumir la responsabilidad y ocuparse del asunto

En we got it covered, covered significa que algo está atendido o bajo control. Los hablantes dicen que se han hecho responsables y que pueden ocuparse del asunto; no se está cubriendo físicamente nada. La repetición de Yeah, yeah hace que la respuesta tranquilizadora suene informal y, en este contexto, un poco impaciente. Sugiere que el hablante cree que no hacen falta más recordatorios.

Práctica

Completa la respuesta con la expresión que indica que tu equipo se está ocupando del asunto: A: Do you need help with the travel plans? B: No, thanks. We've ____.

Ver respuesta

got it covered

Don't just get the fun stuff.

1:04

No, no cojáis solo las cosas divertidas.

I mean the bag of stuff. Discurso

1:05

Me refiero a la bolsa con nuestras cosas.

Discurso

I mean: aclarar la referencia exacta

Aquí, I mean es un marcador breve de aclaración. Introduce aquello más exacto a lo que se refiere el hablante: the bag of stuff. En una conversación, I mean puede organizar la información sustituyendo, delimitando o aclarando algo que se acaba de decir. No tiene que introducir una explicación larga; también puede ir seguido de un sintagma nominal breve.

Práctica

En “Please wait by the entrance—I mean the side entrance,”, ¿qué función cumple I mean?

  1. Hace que el lugar sea más específico.
  2. Indica que la entrada pertenece al hablante.
  3. Cambia la conversación a un tema que no tiene relación.
Ver respuesta

Hace que el lugar sea más específico.

Boring.

1:06

Qué aburrimiento.

Yeah, boring.

1:07

Sí, qué aburrimiento.

That's nice and cool, actually.

1:14

Aquí se está muy fresco, la verdad.

This episode of Bluey is called The Pool.

1:17

Este episodio de Bluey se llama La Piscina.

Mum is such a fusspot, isn't she? Notas

1:21

Mamá es una tiquismiquis, ¿verdad?

Vocabulario

such a fusspot: alguien que se preocupa demasiado por detalles pequeños

Fusspot es un sustantivo informal y ligeramente crítico para una persona que se preocupa, se queja o da demasiada importancia a detalles pequeños. Such a intensifica la valoración, así que such a fusspot indica que el hablante ve a esa persona como un ejemplo muy claro de fusspot. En este diálogo familiar, la palabra suena como una queja ligera o una broma, no como un insulto grave. Describe la costumbre de preocuparse o armar alboroto por detalles; no significa simplemente cualquier persona problemática.

Práctica

¿A qué persona describe mejor la palabra fusspot?

  1. Alguien que no deja de preocuparse por cada pequeño detalle.
  2. Alguien que ignora todas las reglas y advertencias.
  3. Alguien que cuenta historias graciosas en las fiestas.
Ver respuesta

Alguien que no deja de preocuparse por cada pequeño detalle.

Intención

isn't she?: una pregunta coletilla para buscar acuerdo

Isn't she? es una pregunta coletilla negativa añadida a la afirmación positiva Mum is.... La coletilla retoma el verbo be en forma negativa y sustituye Mum por el pronombre she: afirmación positiva + coletilla negativa. Aquí el hablante no busca principalmente información que desconoce. La coletilla invita al oyente a estar de acuerdo con la valoración, como si dijera ¿No te parece? La misma forma también puede confirmar información en otros contextos, y la entonación ayuda a mostrar el grado de seguridad del hablante.

Práctica

Completa la pregunta coletilla: Your sister is ready, ____?

Ver respuesta

isn't she

She is.

1:24

Lo es.

Mum always makes us do so many boring things. Gramática

1:25

Mamá siempre nos hace hacer cosas muy aburridas.

Gramática

makes us do: make + objeto + verbo en forma base

La estructura make + persona + verbo en forma base significa que alguien hace que otra persona actúe o le exige hacerlo. En makes us do, us es quien realiza la acción y do se mantiene en la forma base, sin to. Aquí, makes tiene más fuerza que asks: los niños presentan las actividades como obligaciones, no como simples peticiones.

Práctica

Usa la forma correcta del verbo run: The coach made us ____ five laps.

Ver respuesta

run

She does.

1:29

Ya ves.

Dad is way more fun. Gramática

1:30

Papá es mucho más divertido.

Gramática

way more fun: reforzar una comparación

La palabra way aparece justo antes de la expresión comparativa more fun y significa mucho o en gran medida. Dad no es simplemente más divertido: el hablante considera que la diferencia es grande. En esta estructura, way es un adverbio de grado informal, no el sustantivo que significa «camino». El patrón reutilizable es way + comparativo, como en way better o way more interesting.

Práctica

Usa way y el adjetivo useful para formar una comparación intensa: This app is ____ than the old one.

Ver respuesta

way more useful

I am.

1:32

Lo soy.

Dad, what does a a a a a b b b u... k k k k k j j k k k spell?

1:33

Papá, ¿qué se deletrea con a a a a a b b b u... k k k k k j j k k k?

Oobubbakakayo.

1:46

Oobubbakakayo.

Well, stick your thongs on. Vocabulario

1:54

Bueno, poneos las chanclas.

Vocabulario

stick your thongs on: inglés australiano para «ponerse las chanclas»

En este contexto australiano, thongs significa «chanclas»: el calzado abierto y plano que suele usarse en lugares como una piscina. Aquí no significa ropa interior. Con prendas o calzado, la estructura stick + objeto + on es una manera informal de decir «ponerse el objeto», normalmente con un matiz rápido y casual. Por tanto, stick your thongs on indica que alguien debe ponerse las chanclas.

Práctica

En este contexto australiano junto a una piscina, ¿qué significa “Stick your thongs on”?

  1. Ponte ropa interior.
  2. Ponte las chanclas.
  3. Ponte zapatos formales.
Ver respuesta

Ponte las chanclas.

I didn't bring them.

1:56

No las he traído.

Ah, okay.

1:57

Ah, vale.

Um

1:58

Ehm

how are we going to do this? Discurso

1:59

¿cómo vamos a hacer esto?

Discurso

How are we going to do this?: avanzar hacia un plan práctico

How pregunta por el método, be going to señala la acción que el grupo espera realizar a continuación y this se refiere a la tarea o dificultad que ya se entiende por el contexto. En conjunto, la pregunta hace que la conversación pase de reconocer un problema a buscar un plan práctico. Puede invitar a aportar ideas, planificar o colaborar, en lugar de preguntar de manera abstracta por un método general.

Práctica

Un equipo ha descubierto que el ascensor está averiado, pero aún debe subir un piano. ¿Qué función cumple principalmente “How are we going to do this?” en la conversación?

  1. Anuncia que el problema ya está resuelto.
  2. Invita al grupo a elaborar un plan práctico.
  3. Pregunta cuándo se trasladó el piano en el pasado.
Ver respuesta

Invita al grupo a elaborar un plan práctico.

Hey, Bingo, what's going on up there? Frases

2:05

Oye, Bingo, ¿qué haces ahí arriba?

Frases

What's going on up there?: preguntar qué está pasando

What's going on? es una pregunta muy común en la conversación y significa «¿Qué está pasando?». Según el contexto, también puede preguntar qué está haciendo alguien cuando su actividad no está clara. Up there solo indica el lugar: un punto más alto y alejado de quien habla. No forma parte de la expresión going on ni cambia su sentido básico.

Práctica

Completa la pregunta con what's going on y la expresión de lugar in there: Oyes un golpe en la habitación de al lado. '____?'

Ver respuesta

What's going on in there

I'm a giraffe,

2:07

Soy una jirafa,

and I'm eating these leaves.

2:08

y me estoy comiendo estas hojas.

Can someone open this gate?

2:14

¿Alguien puede abrir esta puerta?

Can I have my rashie? Vocabulario

2:23

¿Me das mi camiseta de agua?

Vocabulario

rashie: una camiseta australiana para nadar

Rashie es una palabra informal del inglés australiano para una camiseta ajustada que se usa al nadar o surfear, a menudo para proteger la piel del sol y el roce. También se llama rash vest o rash guard. Aquí, rashie nombra una prenda. Aunque rash puede significar una zona de piel irritada o un sarpullido, la frase no pide una afección cutánea ni un medicamento.

Práctica

En inglés australiano, ¿qué significa rashie en esta frase: 'Can I have my rashie?'

  1. Una camiseta protectora que se usa para nadar o surfear.
  2. Un sarpullido que necesita medicina.
  3. Una bolsa para llevar toallas mojadas.
Ver respuesta

Una camiseta protectora que se usa para nadar o surfear.

Did you bring it?

2:25

¿La has traído?

No.

2:26

No.

Then no. Intención

2:27

Entonces no.

Intención

Then no.: llegar directamente a una conclusión negativa

En Then no., then significa «si ese es el caso» o «en ese caso», no «después». Vincula la respuesta anterior, No, con una conclusión negativa. No deja sin expresar la acción o petición rechazada porque ambos interlocutores ya saben a qué se refiere. Esta forma tan breve suena firme: el hecho anterior se considera suficiente para decidir el resultado.

Práctica

Lee este diálogo: 'Can we enter through this door?' 'Do you have a staff pass?' 'No.' 'Then no.' ¿Qué significa la última respuesta?

  1. Como no tienes un pase de personal, no puedes entrar por esta puerta.
  2. La respuesta fue no antes, pero ahora puede ser sí.
  3. Puedes entrar ahora y mostrar un pase de personal más tarde.
Ver respuesta

Como no tienes un pase de personal, no puedes entrar por esta puerta.

Dad, did we bring sunscreen?

2:28

Papá, ¿hemos traído crema solar?

Oh, no, I didn't.

2:31

Ay, no, no la he traído.

It's okay.

2:32

No pasa nada.

We don't need sunscreen.

2:33

No necesitamos crema solar.

Yes, we do.

2:35

Sí que la necesitamos.

We'll just have to stay in the shady bit, Notas

2:36

Solo tendremos que quedarnos en la sombra,

Intención

We'll just have to: aceptar la única opción práctica

We'll just have to + verbo en forma base indica que las circunstancias dejan al grupo con una sola opción práctica. Have to expresa necesidad, mientras que just reduce las opciones a «esto es lo que queda»; aquí, just no significa «hace poco». La expresión suele introducir un plan alternativo que no es ideal, pero sí posible. Puede transmitir cierta resignación, aunque también hace avanzar la conversación hacia la acción.

Práctica

Usa la contracción de we will seguida de just have to: The road is closed, so ____ take the train.

Ver respuesta

we'll just have to

Vocabulario

the shady bit: una pequeña zona a la sombra

En esta oración, the shady bit significa «la pequeña parte de la zona que no recibe luz solar directa». Bit es un sustantivo contable que significa «parte» o «sección», así que puede referirse a una porción de espacio, no solo a una cantidad pequeña. Aquí, shady describe un lugar con sombra. No significa «sospechoso», el sentido que suele tener cuando describe a una persona, un negocio o una acción.

Práctica

En la oración “Let's sit in the shady bit beside the wall,” ¿qué significa the shady bit?

  1. Una persona que parece deshonesta
  2. Una cantidad muy pequeña de luz solar
  3. La pequeña zona que no recibe luz solar directa
Ver respuesta

La pequeña zona que no recibe luz solar directa

and we'll put our hats on. Phrasal verbs

2:38

y ponernos los sombreros.

Phrasal verbs

put our hats on: el verbo frasal separable put on

Put something on significa ponerse o colocarse en el cuerpo una prenda o un accesorio. Con hats, el inglés usa put on aunque algunos idiomas tengan un verbo especial para lo que se lleva en la cabeza. Put on es separable. Un complemento nominal puede ir entre put y on, como en put our hats on, o después de on, como en put on our hats. Un complemento pronominal debe ir en medio: put them on, no put on them.

Práctica

Completa la oración con put on y coloca el pronombre them en la posición correcta: Your gloves are dry now. Please ____ before we go outside.

Ver respuesta

put them on

What hats?

2:39

¿Qué sombreros?

Hey, Bingo, check it out. Phrasal verbs

2:44

Oye, Bingo, mira esto.

Phrasal verbs

check it out: invitar a alguien a mirar

Aquí, check it out es una invitación informal para que otra persona mire algo o preste atención a lo que el hablante está a punto de mostrar. Se parece más a «¡Mira esto!» que a una petición de revisar si hay errores. El pronombre it se refiere a la cosa, la acción o el resultado que se muestra. En este uso, check out es separable, así que el pronombre va en medio: check it out, no check out it.

Práctica

Acabas de terminar una maqueta y quieres que un amigo la mire. ¿Qué oración es la más natural?

  1. Check it out—I built it myself.
  2. Check it for mistakes—I built it myself.
  3. Check out it—I built it myself.
Ver respuesta

Check it out—I built it myself.

My turn.

2:49

Mi turno.

Can you take that out? Phrasal verbs

2:53

¿Puedes sacar eso?

Phrasal verbs

take that out: sacar físicamente un objeto

Aquí, take that out significa sacar físicamente el objeto visible del lugar donde está. That identifica el objeto y out marca la dirección de dentro hacia fuera; el punto de partida exacto se deduce de la situación. En esta escena, el objeto se saca del agua. Cuando el objeto es un pronombre, se coloca entre take y out: take that out, take it out o take them out. Si el punto de partida no está claro, se puede añadir una frase con out of: take it out of the box.

Práctica

Usa take ... out con el pronombre en la posición correcta: The batteries are dead. Please ____ before recycling the toy.

Ver respuesta

take them out

Nah, it keeps the pool clean, kiddo. Gramática

2:55

No, mantiene la piscina limpia, pequeña.

Gramática

keep the pool clean: keep + objeto + adjetivo

Keep + objeto + adjetivo significa hacer que el objeto permanezca en ese estado. En keeps the pool clean, the pool es el objeto y clean describe el estado que se mantiene. El adjetivo funciona como complemento del objeto, no como una segunda acción. Este patrón sirve para muchos estados: keep the door open, keep the food warm o keep the room quiet.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de keep y el adjetivo warm: This lid ____ the soup ____.

Ver respuesta

keeps · warm

Can I have my floaties? Vocabulario

2:57

¿Me das mis manguitos?

Vocabulario

floaties: nombre informal de ayudas inflables de natación para niños

Floaties es un sustantivo plural informal que designa objetos inflables que ayudan a un niño a flotar, especialmente manguitos u otros artículos similares para nadar. En esta petición junto a la piscina, my floaties se refiere a los artículos de natación del propio niño. La palabra está relacionada con el verbo float, pero aquí nombra objetos. El tipo exacto depende del contexto, por lo que no significa automáticamente chaleco salvavidas.

Práctica

En Can I have my floaties?, ¿qué significa probablemente floaties?

  1. Juguetes pesados hechos para hundirse
  2. Una instrucción para empezar a flotar
  3. Ayudas inflables que permiten que un niño flote
Ver respuesta

Ayudas inflables que permiten que un niño flote

I didn't bring them.

2:59

No los he traído.

What?

3:00

¿Qué?

Um

3:01

Ehm

you'll have to stay on the shallow steps, Bin. Frases

3:03

tendrás que quedarte en los escalones que no cubren, Bin.

Frases

stay on the shallow steps: permanecer en un lugar específico

Stay on + un lugar significa «permanecer en esa superficie, ruta o zona limitada; no salir de ella». Aquí, el lugar es the shallow steps, es decir, los escalones de la piscina donde el agua es poco profunda, por lo que la frase fija una zona segura concreta. En esta estructura, on indica dónde debe permanecer una persona. No significa que algo esté encendido.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo stay on: During the tour, please ____ the viewing platform.

Ver respuesta

stay on

Oh.

3:05

Oh.

But I won't be able to swim away from the crawly thing. Notas

3:07

Pero no podré nadar para huir de esa cosa que se arrastra.

Gramática

won't be able to + verbo base: incapacidad futura

Won't be able to es la forma contraída de will not be able to. Indica que, en una situación futura, alguien no tendrá la capacidad, la oportunidad o las condiciones necesarias para hacer algo. La estructura es sujeto + won't be able to + verbo en forma base; aquí, el verbo es swim. Esta forma sitúa claramente la limitación en el futuro. El problema puede deberse a la capacidad de la persona o a una condición externa.

Práctica

Completa la oración con la forma futura contraída de be able to: The lift will be closed tomorrow, so we ____ use it.

Ver respuesta

won't be able to

Phrasal verbs

swim away from: alejarse nadando

Swim away from significa moverse por el agua de modo que aumente la distancia entre tú y una persona o cosa. Swim indica la forma de desplazamiento; away from indica la dirección e identifica aquello que se deja atrás. El patrón reutilizable es verbo de movimiento + away from + objeto. Por ejemplo, run away from the fire significa aumentar la distancia respecto del fuego corriendo.

Práctica

Completa la oración usando swim + away from: When the seal saw the boat, it had to ____ it.

Ver respuesta

swim away from

Vocabulario

the crawly thing: una descripción infantil e informal

The crawly thing es una forma informal e infantil de llamar a algo cuyo nombre exacto se desconoce o no se está usando. Crawly presenta el objeto como algo que parece arrastrarse y también puede añadir una sensación inquietante o desagradable; thing sustituye a un sustantivo más preciso. No es el nombre fijo de un animal ni de una máquina. En esta escena, el niño usa esta expresión para un dispositivo de limpieza de piscinas que imagina como algo que se arrastra.

Práctica

¿Qué descripción corresponde mejor a the crawly thing en el ejemplo?

  1. el nombre oficial de un tipo de máquina para piscinas
  2. un término científico para un animal que se desplaza arrastrándose
  3. una forma informal e infantil de llamar a un objeto que parece arrastrarse
Ver respuesta

una forma informal e infantil de llamar a un objeto que parece arrastrarse

Dad, do you think I can swim from this side to that side Gramática

3:12

Papá, ¿crees que puedo nadar desde este lado a aquel lado

all by myself? Frases

3:15

yo sola?

Gramática

from this side to that side: marcar el inicio y el final

from ... to ... indica dónde comienza y dónde termina un movimiento, un periodo o un intervalo. Aquí, from this side marca el punto de partida y to that side el destino, de modo que toda la frase describe cruzar la piscina de un lado al otro. El referente concreto de this y that depende de la situación compartida: this side es el lado que el hablante identifica como cercano o actual, mientras que that side es el otro lado que señala. El mismo esquema funciona con lugares o momentos concretos.

Práctica

Usa from ... to ... para indicar que la feria escolar comienza a las diez y termina a las dos: The school fair runs ____.

Ver respuesta

from ten to two

Frases

all by myself: hacer algo sin ayuda

by myself puede significar estar a solas o hacer algo sin ayuda de nadie. Aquí, cruzar la piscina nadando es un reto, así que all by myself significa «completamente por mi cuenta, sin ayuda de papá»; by no significa «al lado de». La palabra all añade énfasis y hace que la independencia parezca especialmente importante. El pronombre reflexivo cambia según la persona: all by yourself, all by herself, all by himself y all by ourselves. La expresión debe concordar con la persona que realiza la acción.

Práctica

Usa all by + el pronombre reflexivo correcto para indicar que Leo no recibió ayuda: Leo made the card ____.

Ver respuesta

all by himself

Yeah, you definitely could.

3:16

Sí, seguro que puedes.

No, you have to pretend that you don't think I could. Gramática

3:18

No, tienes que fingir que crees que no puedo.

Gramática

have to pretend that + oración: tener que fingir que…

En esta oración, have to indica que el interlocutor debe colaborar. Pretend that introduce una oración completa que describe la idea irreal que debe fingir que cree. Aquí, quien habla quiere que su interlocutor actúe como si pensara que no podría realizar una acción mencionada antes. Could retoma esa capacidad; no es una petición cortés.

Práctica

Completa la oración con have to + pretend + that: For the game, we ____ the carpet is the ocean.

Ver respuesta

have to pretend that

Oh, I mean, no way. Modismos

3:21

Ah, quiero decir, de ninguna manera.

Modismos

no way: rechazo o incredulidad fuertes e informales

No way es una reacción fija e informal que rechaza enérgicamente una idea o indica que algo parece imposible. En esta frase, quien habla exagera deliberadamente su incredulidad como parte del juego de fingir, por lo que tiene más fuerza que un simple no. Con otro contexto y otra entonación, No way! también puede expresar sorpresa e incredulidad, como ¡no me lo puedo creer! No se refiere literalmente a un camino o una ruta.

Práctica

Completa con la reacción informal de dos palabras que significa «¡no me lo puedo creer!»: ____! You finished the whole puzzle in two minutes?

Ver respuesta

No way

No one can swim that far.

3:22

Nadie puede nadar tan lejos.

Watch this.

3:25

Mira esto.

Oh, hey kiddo.

3:29

Uy, oye pequeña.

Sorry, not into the sunny bit. Intención

3:30

Lo siento, a la zona del sol no.

Intención

Sorry, not into ... como prohibición abreviada

Aquí, Sorry, not into the sunny bit. es una instrucción oral abreviada. El sentido completo se aproxima a Sorry, you can't go into the sunny bit. Como la acción ya está ocurriendo, el hablante omite el sujeto y el verbo. Sorry suaviza la prohibición. Into indica movimiento hacia el interior de una zona. En el inglés británico informal, the sunny bit significa la parte o zona a la que da el sol. No es el patrón be into, que significa que algo gusta o interesa.

Práctica

¿Qué está haciendo el hablante con esta frase?

  1. Está invitando a alguien a entrar en la zona soleada.
  2. Está diciendo que los lugares soleados no son agradables.
  3. Está impidiendo que alguien entre en la zona soleada.
Ver respuesta

Está impidiendo que alguien entre en la zona soleada.

You've got no sunscreen on. Gramática

3:32

No llevas crema solar.

Gramática

have got ... on para algo que se lleva puesto o aplicado

El patrón have got + objeto + on indica que el objeto está actualmente sobre el cuerpo de alguien. Puede describir ropa o accesorios que se llevan puestos y productos como el protector solar que se aplican sobre la piel. Con no sunscreen, la frase significa que no hay protector solar en la piel de la persona. El on final es importante: se habla del estado actual de llevar o tener algo aplicado, no simplemente de poseer protector solar.

Práctica

Completa la frase con el patrón have got ... on para decir que Mia lleva puestas las gafas: Mia's ____.

Ver respuesta

got her glasses on

Oh.

3:34

Oh.

You'll be right. Modismos

3:35

Estarás bien.

Modismos

You'll be right como forma australiana informal de tranquilizar

En esta frase, You'll be right es una forma informal de tranquilizar: significa «Vas a estar bien» o «Todo saldrá bien». Aquí, right indica que la persona o la situación terminará bien; no significa que una respuesta u opinión sea correcta. El hablante presenta el problema como algo manejable e intenta calmar a la otra persona. Este uso es especialmente común en el inglés australiano informal.

Práctica

¿En qué situación significa de forma más natural “You'll be right” que alguien estará bien?

  1. Alguien pregunta cuál de los lados es el derecho.
  2. Un amigo está preocupado por un rasguño pequeño y tú lo tranquilizas con calma.
  3. Un compañero de clase pregunta si su respuesta es correcta.
Ver respuesta

Un amigo está preocupado por un rasguño pequeño y tú lo tranquilizas con calma.

Now, let's chill some beans. Modismos

3:36

Ahora, vamos a relajarnos.

Modismos

chill some beans como juego de palabras

En esta frase, chill some beans es una expresión inventada y juguetona, no un modismo estándar del inglés. Usa chill con el sentido de «relajarse» y evoca el tono alegre y absurdo de cool beans, por lo que el mensaje pretendido es aproximadamente «relajémonos y divirtámonos». La broma también funciona porque chill puede significar literalmente «enfriar algo», mientras que beans es un objeto inesperado. El hablante está jugando con el lenguaje, no dando una instrucción real sobre frijoles.

Práctica

¿Qué hace el hablante con “chill some beans” en esta frase?

  1. Es una instrucción estándar para enfriar frijoles cocidos.
  2. Es una propuesta juguetona para relajarse y divertirse.
  3. Es una forma formal de terminar un evento.
Ver respuesta

Es una propuesta juguetona para relajarse y divertirse.

Higher.

3:41

Más alto.

Higher.

3:42

Más alto.

Lower.

3:43

Más bajo.

Okay.

3:45

Vale.

The water is making my eyes stingy. Gramática

3:49

El agua me pica en los ojos.

Gramática

making my eyes stingy: make + objeto + adjetivo

En making my eyes stingy, making sigue el patrón make + objeto + adjetivo: my eyes es el grupo que funciona como objeto y stingy describe el estado resultante. En esta escena, el niño quiere decir que el agua le causa una sensación incómoda de escozor en los ojos. El patrón reutilizable es make + alguien o algo + adjetivo, como en make my eyes sore. Aquí, stingy es una descripción infantil creada a partir de sting. En el inglés estándar, stingy suele significar «tacaño» o «poco dispuesto a gastar o dar», mientras que la forma habitual para hablar de los ojos es make my eyes sting, donde sting es un verbo en forma base.

Práctica

¿Qué oración usa de forma natural make + objeto + adjetivo para describir un estado causado?

  1. The bright light is making my eyes sore.
  2. The bright light is making my eyes soreness.
  3. The bright light is making sore my eyes.
Ver respuesta

The bright light is making my eyes sore.

Yeah, that's the chlorine.

3:51

Sí, eso es el cloro.

Did you bring your goggles?

3:53

¿Has traído tus gafas de bucear?

No.

3:54

No.

Oh, okay.

3:55

Ah, vale.

Well, we'll just have to play above the water games, kid. Frases

3:56

Bueno, tendremos que jugar a juegos por encima del agua, niña.

Frases

play above the water games: una expresión de lugar como etiqueta temporal

En play above the water games, above the water identifica el tipo de juegos que pueden practicar: juegos que no exigen bucear ni sumergirse. Aquí, above tiene su sentido espacial literal, no el de «superior en rango o calidad». El inglés puede colocar una expresión de lugar delante de un sustantivo para crear una categoría temporal cuando el contexto está claro. En escritura cuidada, un modificador de varias palabras como este suele llevar guiones: above-the-water games. Una alternativa cotidiana más clara es games we can play without going underwater.

Práctica

En esta oración, ¿qué son above the water games?

  1. Juegos que tienen una puntuación más alta que el agua.
  2. Juegos que se practican sin sumergirse.
  3. Juegos que se practican debajo del fondo de la piscina.
Ver respuesta

Juegos que se practican sin sumergirse.

But I want to dive down to get the sinkies. Notas

3:59

Pero yo quiero bucear para coger los juguetes de buceo.

Phrasal verbs

dive down: moverse bajo el agua hacia el fondo

Aquí, dive down significa desplazarse hacia abajo por el agua, en dirección al fondo. En este contexto de natación, dive expresa el movimiento bajo el agua y down hace explícita su dirección. Down es una partícula direccional, no una palabra adicional sin sentido. Dive puede aparecer solo cuando el recorrido ya está claro, pero dive down permite imaginar con más claridad el movimiento hacia un punto inferior.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «moverse hacia abajo por el agua»: The watch is on the pool floor, so I need to ____ to reach it.

Ver respuesta

dive down

Vocabulario

sinkies: juguetes de piscina hechos para hundirse

Aquí, sinkies es un sustantivo plural informal que designa pequeños juguetes de piscina fabricados para hundirse, de modo que los niños puedan bucear y recogerlos. Este nombre juguetón e infantil se basa en el verbo sink. En esta oración, el término nombra los juguetes; no es una forma verbal de sink. Fuera de los juegos infantiles de piscina, algunas personas quizá no conozcan la palabra, por lo que el contexto es importante.

Práctica

¿Qué significa sinkies en este contexto de piscina?

  1. ayudas inflables que ayudan a los niños a mantenerse a flote
  2. cualquier objeto que caiga accidentalmente al fondo de una piscina
  3. pequeños juguetes de piscina fabricados para hundirse y que los niños los recojan
Ver respuesta

pequeños juguetes de piscina fabricados para hundirse y que los niños los recojan

Did you bring the sinkies?

4:01

¿Has traído los juguetes de buceo?

No.

4:03

No.

Well, that solves that, then. Modismos

4:04

Bueno, problema resuelto entonces.

Modismos

that solves that, then: cerrar un asunto ante un hecho nuevo

That solves that significa que un hecho nuevo ha zanjado un asunto, así que ya no hace falta actuar ni seguir hablando de él. El primer that señala el hecho nuevo; el segundo señala el asunto del que se está hablando. No siempre quiere decir que se haya encontrado una solución ideal. En esta frase, un obstáculo hace imposible la actividad solicitada y el hablante usa la expresión para dar el asunto por cerrado. El then final añade la idea de “dado eso, esta es la conclusión”.

Práctica

¿En qué situación sería natural responder “Well, that solves that, then.”?

  1. Los organizadores aún tienen que decidir si el evento debe celebrarse.
  2. El evento se ha cancelado, así que ya no hace falta elegir un lugar.
  3. El evento será mañana, pero todavía nadie ha encontrado un lugar.
Ver respuesta

El evento se ha cancelado, así que ya no hace falta elegir un lugar.

Oh.

4:05

Oh.

Dad.

4:08

Papá.

Dad.

4:08

Papá.

I want my floaties.

4:11

Quiero mis manguitos.

Dad, is the shady bit going to get bigger or smaller? Gramática

4:13

Papá, ¿la sombra se va a hacer más grande o más pequeña?

Gramática

get bigger or smaller: get + comparativo para expresar cambios

Get + un adjetivo comparativo describe un cambio de estado. Get bigger significa “hacerse más grande” y get smaller, “hacerse más pequeño”. La palabra or presenta las dos posibles direcciones del cambio. Aquí get significa “volverse” o “hacerse”, no “recibir” u “obtener”. Esta estructura común en la conversación también sirve para otros cambios, como get colder, get easier y get more expensive.

Práctica

Completa la oración con get y la forma comparativa de cold: As evening comes, the air will ____.

Ver respuesta

get colder

Um

4:17

Ehm

bigger, for sure. Frases

4:18

más grande, por supuesto.

Frases

for sure: expresar certeza

For sure es una locución adverbial fija que significa «con seguridad» o «sin duda». En bigger, for sure, añade una gran seguridad del hablante a la comparación bigger; sure no funciona aquí como un adjetivo después de un verbo copulativo. Suele aparecer al final como un comentario añadido que confirma lo que se acaba de decir. El hablante puede sonar seguro aunque después se demuestre que la afirmación era incorrecta: la expresión indica certeza, no verdad.

Práctica

¿Qué significa for sure en “The new screen is easier to read, for sure.”?

  1. El hablante pregunta si la pantalla nueva es más fácil de leer.
  2. El hablante cree que la pantalla nueva puede ser más difícil de leer.
  3. El hablante está seguro de que la pantalla nueva es más fácil de leer.
Ver respuesta

El hablante está seguro de que la pantalla nueva es más fácil de leer.

I meant smaller.

4:22

Quería decir más pequeña.

I'm bored. Modismos

4:24

Estoy aburrida.

Hi, Bored.

4:25

Hola, Aburrida.

Nice to meet you.

4:26

Encantado de conocerte.

I'm hungry.

4:28

Tengo hambre.

Oh, hello, Hungry.

4:30

Oh, hola, Hambre.

This is Bored.

4:31

Esta es Aburrida.

Modismos

I'm bored ... Hi, Bored: convertir un adjetivo en nombre

En I'm bored, bored es un adjetivo que describe cómo se siente el hablante. La respuesta Hi, Bored trata deliberadamente Bored como si fuera su nombre y responde como si I'm bored fuera una presentación. La estructura I'm X puede describir un estado, como en I'm bored, o identificar al hablante, como en I'm Sam. Como las mayúsculas no se oyen, la respuesta aprovecha esta estructura a propósito. El uso posterior de Hungry repite el mismo patrón de chiste de padre; Bored y Hungry no son formas normales de dirigirse a alguien.

Práctica

¿Por qué “I'm bored. Hi, Bored.” es un chiste?

  1. La respuesta pide al hablante que explique por qué todo es aburrido.
  2. La respuesta corrige la pronunciación de bored del hablante.
  3. La respuesta finge que Bored es el nombre del hablante.
Ver respuesta

La respuesta finge que Bored es el nombre del hablante.

Oh, tough crowd. Modismos

4:33

Vaya, qué público tan difícil.

Modismos

tough crowd: comentario autocrítico tras un chiste que no funciona

Tough crowd viene del mundo de la comedia y los espectáculos. A tough crowd es un público al que cuesta hacer reír o complacer. Aquí, las personas que escuchaban no se rieron del chiste. El hablante las presenta en broma como un público que no reacciona y se ríe de su propio chiste fallido. Crowd puede referirse de forma general a quienes escuchan, aunque solo sean unas pocas personas.

Práctica

Una persona cuenta un chiste, pero nadie se ríe. ¿Qué significa aquí “Tough crowd”?

  1. La sala estaba llena de personas físicamente fuertes.
  2. No era fácil divertir a los oyentes.
  3. Los oyentes querían que el hablante hablara más alto.
Ver respuesta

No era fácil divertir a los oyentes.

I want some food.

4:35

Quiero comer algo.

Oh, yeah, it's morning tea time. Cultura

4:36

Ah, sí, es la hora del tentempié de la mañana.

Cultura

morning tea time: pausa y tentempié de media mañana

En Australia y Nueva Zelanda, morning tea suele referirse a una breve pausa a media mañana en la que se toma algo o se come un tentempié. No es obligatorio beber té y no se trata de una ceremonia formal. Por tanto, morning tea time indica que ha llegado el momento de esa pausa o tentempié. Aquí es más útil reconocer esta costumbre regional que traducir tea literalmente.

Práctica

En una escuela australiana, un docente dice: “It's morning tea time.” ¿Qué es lo más probable que ocurra a continuación?

  1. La clase asistirá a una ceremonia formal del té.
  2. La clase hará una pausa a media mañana y quizá tome un tentempié.
  3. La clase desayunará antes de que empiecen las lecciones.
Ver respuesta

La clase hará una pausa a media mañana y quizá tome un tentempié.

Yeah.

4:38

¡Bien!

But I didn't bring any food.

4:39

Pero no he traído comida.

Oh.

4:41

Oh.

You know what, kids?

4:44

¿Sabéis qué, niñas?

I think we might be done. Intención

4:46

Creo que ya hemos acabado.

Intención

I think we might be done: suavizar la decisión de terminar

I think y might suavizan juntos la conclusión de que la actividad va a terminar. En vez de decir directamente We're done, el hablante la presenta como una opinión personal y tentativa. Aquí, might no expresa principalmente una duda real sobre un hecho. En este tipo de decisión, puede hacer que el mensaje resulte menos brusco, mientras que be done significa que la actividad ha terminado o que debe parar en ese momento.

Práctica

En este contexto, ¿qué hace principalmente el hablante con “I think we might be done”?

  1. Preguntar si los niños han terminado una tarea.
  2. Sugerir con tacto que la actividad debería terminar.
  3. Prometer que la actividad continuará.
Ver respuesta

Sugerir con tacto que la actividad debería terminar.

No, I don't want to get out.

4:48

No, no quiero salir.

Come on, Bingo.

4:52

Venga, Bingo.

I'm cold.

4:53

Tengo frío.

Well, grab your towel, kid. Frases

4:55

Bueno, coge tu toalla, pequeña.

Frases

grab your towel: una instrucción informal para tomar algo

Grab your towel es una instrucción informal que significa «toma o ve a buscar tu toalla ahora». En el habla cotidiana, grab suele aportar la idea de una acción rápida y sencilla; no implica necesariamente sujetar algo con brusquedad. Con grab + un objeto, a menudo se quiere decir recoger algo que se necesita en ese momento, como una toalla, un abrigo, una bolsa o algo de comer.

Práctica

¿Qué oración usa grab con el mismo sentido informal de «tomar o ir a buscar rápidamente algo que necesitas»?

  1. The baby grabbed my finger tightly.
  2. The police grabbed the thief at the station.
  3. Grab your coat before we leave.
Ver respuesta

Grab your coat before we leave.

I didn't bring one.

4:56

No he traído ninguna.

Just shake.

4:58

Solo sacúdete.

I haven't learned how to shake yet. Gramática

4:59

Todavía no he aprendido a sacudirme.

Gramática

Haven't learned how to ... yet: una habilidad que aún no se domina

El patrón haven't learned how to + verbo en forma base indica que una habilidad todavía no se ha dominado. El presente perfecto conecta el aprendizaje anterior con el resultado actual: la persona aún no sabe hacerlo. How to shake identifica la habilidad. Yet al final de la oración negativa refuerza la idea de hasta ahora y suele dejar abierta la posibilidad de aprender más adelante. En esta escena, shake significa mover el cuerpo para quitarse el agua, no darse la mano.

Práctica

Completa la oración en inglés con haven't learned how to ... yet y swim: I ____.

Ver respuesta

haven't learned how to swim yet

Come on.

5:01

Venga.

No, I don't want to get out.

5:03

No, no quiero salir.

I'm staying in the pool.

5:07

Me quedo en la piscina.

I can't shake properly.

5:11

No puedo sacudirme bien.

Bluey, give us a hand with your sister. Modismos

5:13

Bluey, échanos una mano con tu hermana.

Modismos

Give us a hand: una petición informal de ayuda

Give someone a hand es un modismo que significa ayudar a alguien con una tarea. Aquí, give us a hand le pide a Bluey que ayude con su hermana; no significa entregar una parte del cuerpo. Us normalmente incluye al hablante y al menos a otra persona. Sin embargo, en algunas variedades informales del inglés británico y australiano, una sola persona puede usar us donde generalmente se usaría me. El contexto indica si us se refiere al grupo o solo al hablante. With your sister señala en qué consiste la ayuda.

Práctica

Completa la petición con give someone a hand y el pronombre us: We cannot lift this table alone. Could you ____ with it?

Ver respuesta

give us a hand

I'm never getting out of this. Phrasal verbs

5:15

No pienso salir de aquí.

Phrasal verbs

never getting out of this: sentirse atrapado en una situación

En esta oración, get out of this significa «escapar de la situación o librarse de ella». This se refiere a toda la situación confusa y exigente, no necesariamente a un lugar físico ni a un recipiente. I'm never getting out of this usa never como exageración informal. La persona se siente atrapada y se queja de que la situación parece interminable; normalmente no afirma de forma literal que durará para siempre.

Práctica

En la oración “I'm never getting out of this,” ¿a qué se refiere this con mayor probabilidad?

  1. Una puerta que la persona no encuentra.
  2. El exterior.
  3. Una situación difícil en la que la persona se siente atrapada.
Ver respuesta

Una situación difícil en la que la persona se siente atrapada.

Dad, I'm cold.

5:21

Papá, tengo frío.

Dad, I'm freezing. Vocabulario

5:22

Papá, me estoy congelando.

Dad, I'm hungry.

5:24

Papá, tengo hambre.

Dad, I'm starving.

5:25

Papá, me muero de hambre.

Vocabulario

freezing ... starving como exageración coloquial intensa

En el habla cotidiana, I'm freezing suele significar «tengo muchísimo frío», e I'm starving, «tengo muchísima hambre». Estas expresiones intensifican la sensación más que I'm cold o I'm hungry. Aquí, freezing y starving son formas en -ing que funcionan como adjetivos después de be. El contexto indica si son exageraciones corrientes o descripciones literales; por sí solas, estas quejas no demuestran que alguien esté realmente en peligro.

Práctica

Completa las dos quejas informales con las palabras intensas para «tener mucho frío» y «tener mucha hambre»: After waiting outside, I was ____; after missing lunch, I was ____.

Ver respuesta

freezing · starving

Dad.

5:27

Papá.

Dad.

5:27

Papá.

Okay, can everyone stop saying Dad? Gramática

5:28

Vale, ¿podéis todos dejar de decir papá?

Gramática

stop saying Dad: stop + -ing para terminar una acción

En stop saying Dad, stop va seguido de saying, la forma en -ing de say. La frase en -ing nombra la acción que el hablante quiere que todos terminen: decir o llamar “Dad” repetidamente. Usa stop doing something cuando una acción ya está ocurriendo o se repite y quieres que termine. Es diferente de detener una acción para hacer otra.

Práctica

Usa la forma correcta de talk para completar la petición: Please stop ____ while I am explaining the rules.

Ver respuesta

talking

I think Dad is actually boring.

5:32

Creo que papá es muy aburrido.

Mum is way more fun.

5:35

Mamá es mucho más divertida.

Oh, that's nice to hear. Intención

5:37

Vaya, me alegra oír eso.

Intención

that's nice to hear: responder a una buena noticia

En That's nice to hear, that se refiere a la información que se acaba de decir. El hablante quiere decir “Me alegra oír eso”, no que el sonido en sí resulte agradable. Usa esta respuesta para reconocer una noticia buena, tranquilizadora o bienvenida de una manera cálida pero moderada.

Práctica

Un colega dice: “The customer is happy with the new design.” ¿Qué respuesta muestra de forma más natural que te alegra la noticia?

  1. I hear a nice sound.
  2. That's nice to hear.
  3. That sounds nice.
Ver respuesta

That's nice to hear.

Mum.

5:39

Mamá.

I brought all the swim stuff you left behind. Phrasal verbs

5:41

He traído todas las cosas de piscina que os dejasteis.

Phrasal verbs

you left behind: leave something behind para algo que no te llevaste

En you left behind, left behind indica que la persona se fue sin llevarse las cosas de natación. Behind forma parte del sentido junto con left; no describe solo dónde estaban los objetos. El objeto omitido de left es all the swim stuff. En all the swim stuff (that) you left behind, se puede omitir el relativo de objeto that, de modo que la cláusula identifica qué cosas no se llevaron.

Práctica

Completa la oración con left behind: The hotel mailed me the charger I had ____ in my room.

Ver respuesta

left behind

Yeah.

5:43

¡Bien!

Oobubbakaayo.

5:44

Oobubbakaayo.

So, boring things are important sometimes, then? Discurso

5:55

Así que, a veces las cosas aburridas son importantes, ¿no?

Discurso

So ..., then?: sacar y comprobar una conclusión

El So inicial señala que el hablante convierte los hechos o la información anterior en una conclusión: las cosas aburridas pueden importar a veces. El then final significa «en ese caso» o «dado eso». Al final de esta pregunta, ayuda a pedir que la otra persona confirme la conclusión. Aquí no significa «después».

Práctica

¿Qué función cumple So ..., then? en este uso?

  1. Introduce un tema completamente ajeno.
  2. Anuncia lo que ocurrió después en una secuencia.
  3. Saca una conclusión de la información anterior y pide confirmación.
Ver respuesta

Saca una conclusión de la información anterior y pide confirmación.

Yes.

5:58

Sí.

Mum brought the sinkies.

5:59

Mamá ha traído los juguetes de buceo.

Yeah.

6:00

¡Bien!

Got it.

6:09

Lo tengo.

Okay, ready for the torpedo?

6:13

Vale, ¿listas para el torpedo?

Ready.

6:15

Listas.

You can't get me, crawly thing.

6:20

No me pillas, cosa que se arrastra.

Ha ha.

6:23

Ja ja.

What was I saying? Discurso

6:29

¿Qué estaba diciendo?

Uh, something about... ballet class?

6:30

Eh, algo sobre... ¿la clase de ballet?

Discurso

What was I saying?: retomar el tema tras una interrupción

What was I saying? es un marcador conversacional que se usa cuando una interrupción o distracción te hace perder el hilo de lo que estabas diciendo. Equivale a «¿Por dónde iba?» y permite retomar el tema que había quedado sin terminar. La forma was saying presenta lo anterior como algo que estaba en curso cuando se produjo la interrupción. La pregunta puede pedir a otra persona una pista breve, pero también puede decirse para uno mismo mientras intenta recordarlo; normalmente no pide una cita literal.

Práctica

Una llamada telefónica te interrumpe. Cuando termina, ¿qué pregunta te ayuda de forma más natural a retomar el tema que habías dejado a medias?

  1. What am I saying?
  2. What did I say?
  3. What was I saying?
Ver respuesta

What was I saying?