¿Puedes resolver el acertijo de los monstruos marinos? - Dan Finkel: apuntes para aprender inglés

TED-Ed

Dificultad de aprendizaje
663 palabras 140 pal./min

Descripción del video: Un gobernante debe identificar el único cofre cuyas perlas pueden repartirse por igual entre tres niveles de monstruos marinos. Como no sabe leer los números antiguos, la solución recurre a la divisibilidad entre 7, 11 y 13 y al patrón de cifras repetidas de los múltiplos de 1.001. Principales puntos de aprendizaje de inglés: 1. According to legend, — Discurso, narración y retórica: Reconoce esta fórmula como una apertura narrativa que presenta lo siguiente como una tradición y no como un hecho comprobado; también podrás usarla para introducir mitos, rumores o escenarios ficticios de manera clara. 2. divisible by — Significado y registro del vocabulario: Comprende y emplea el término matemático estándar para indicar que un número puede dividirse entre otro sin dejar resto, algo esencial para seguir explicaciones sobre factores, múltiplos y repartos iguales. 3. get a feel for — Bloques formulaicos y colocaciones: Usa esta expresión natural cuando probar ejemplos permite formarse una primera comprensión intuitiva antes de ofrecer una demostración formal o formular una conclusión general.

En esta lección

According to legend, Discurso

0:06

Según la leyenda,

Discurso

According to legend: presentar la información como un relato tradicional

According to legend introduce información que se dice que procede de un relato tradicional, no de pruebas verificadas. Aquí señala que lo que sigue pertenece al mundo de una historia mítica. Como marco inicial, indica al oyente cómo interpretar la afirmación siguiente antes de que aparezca. En esta expresión, legend significa una historia tradicional, no la clave que explica los símbolos de un mapa o gráfico.

Práctica

¿Cuándo es According to legend la mejor forma de empezar?

  1. Antes de contar una historia tradicional que no ha sido verificada
  2. Antes de comunicar un resultado confirmado por un experimento
  3. Antes de dar una hora de salida tomada de un horario oficial
Ver respuesta

Antes de contar una historia tradicional que no ha sido verificada

once every thousand years Frases

0:08

una vez cada mil años

a host of sea monsters Frases

0:10

una horda de monstruos marinos

emerges from the depths

0:12

emerge de las profundidades

to demand tribute Vocabulario

0:13

para exigir tributo

Frases

once every thousand years: una vez en cada ciclo

once every thousand years significa una vez en cada período de mil años. El patrón reutilizable es once every + duración: once every two weeks significa una vez en cada período de dos semanas. Aquí, once cuenta cuántas veces ocurre el evento, así que significa «una vez». No significa «en algún momento del pasado», como en I once lived there.

Práctica

Usa once every + a time period con el sentido de «una vez en cada período de cuatro años»: The international tournament is held ____.

Ver respuesta

once every four years

Frases

a host of sea monsters: un gran grupo de monstruos marinos

En a host of sea monsters, a host of significa un gran número o grupo de. La expresión completa se refiere a muchos monstruos marinos juntos. Aquí host forma parte de una expresión de cantidad; no significa una persona que recibe invitados ni quien presenta un programa.

Práctica

Lee la oración: A host of volunteers arrived before sunrise. ¿Qué significa a host of volunteers?

  1. Un voluntario que recibió a los invitados
  2. Muchos voluntarios
  3. La persona que presentaba el evento
Ver respuesta

Muchos voluntarios

Vocabulario

to demand tribute: exigir tributo por la fuerza

En to demand tribute, to introduce la finalidad de la acción: las criaturas emergen para exigirlo. Demand expresa una exigencia firme, no una petición cortés. Tribute es dinero o bienes valiosos que un pueblo o territorio más débil entrega a un gobernante, conquistador o poder amenazante para mostrar sumisión u obtener seguridad. Por eso, la frase describe un pago forzado dentro de una relación de poder desigual, no un regalo común.

Práctica

¿Qué situación corresponde mejor al significado de demand tribute?

  1. Un gobierno recauda sus impuestos anuales habituales.
  2. Un amigo pide cortésmente un regalo de cumpleaños.
  3. Un gobernante conquistador ordena a cada aldea derrotada que entregue oro a cambio de protección.
Ver respuesta

Un gobernante conquistador ordena a cada aldea derrotada que entregue oro a cambio de protección.

from the floating city of Atlantartica.

0:15

a la ciudad flotante de Atlantartica.

As the ruler of the city, Gramática

0:19

Como gobernante de la ciudad,

you'd always dismissed the stories Gramática

0:20

siempre habías descartado las historias

until today,

0:22

hasta hoy,

Gramática

As the ruler of the city: As + función o cargo

Aquí, As significa «en calidad de» o «como». El sintagma indica el papel del sujeto de la oración principal, you, y presenta el punto de vista o la responsabilidad asociados con ese papel. El patrón reutilizable es As + sintagma nominal de función o cargo, + oración principal. El papel y el sujeto de la oración principal normalmente se refieren a la misma persona; aquí, you es quien gobierna.

Práctica

¿Qué oración usa as para introducir la función del hablante?

  1. I can run as quickly as your captain.
  2. As your captain arrived, the meeting began.
  3. As your captain, I am responsible for the team's safety.
Ver respuesta

As your captain, I am responsible for the team's safety.

Gramática

you'd always dismissed ... until today: una actitud pasada y un punto de giro

Aquí, You'd es la contracción de you had. Had always dismissed está en past perfect: desde un momento posterior de la historia, presenta el rechazo de las historias como una actitud que se había mantenido antes de ese momento. Until today fija los acontecimientos de hoy como límite. No solo añade una fecha; sugiere claramente que hoy ocurrió algo que cambió la actitud anterior. El patrón narrativo reutilizable es had always + participio pasado + until + punto de giro.

Práctica

Completa la oración con el past perfect de dismiss y always: The board ____ the warnings until the audit revealed the fraud.

Ver respuesta

had always dismissed

when seven leviathan lords

0:23

cuando siete señores leviatán

rose out of the roiling waters

0:26

surgieron de las aguas turbulentas

and surrounded your city.

0:28

y rodearon tu ciudad.

Each commands 10 giant kraken, Vocabulario

0:30

Cada uno comanda 10 krakens gigantes,

Vocabulario

commands 10 giant kraken: command con el sentido de «estar al mando de»

Aquí commands significa «tener autoridad sobre y dirigir», no «dar diez órdenes». Command es un verbo transitivo, y 10 giant kraken es su objeto directo: las criaturas que están bajo el control del sujeto. Este sentido presenta una cadena de mando duradera. Ayuda a entender descripciones sobre quién dirige una unidad, una tripulación, un barco o una fuerza fantástica.

Práctica

¿Qué oración usa command con el sentido de «estar al mando de un grupo y dirigirlo»?

  1. The general commands a unit of five hundred soldiers.
  2. The general commands the soldiers to wait.
  3. The general gives a command over the radio.
Ver respuesta

The general commands a unit of five hundred soldiers.

and each kraken is accompanied by 12 mermites. Frases

0:33

y cada kraken está acompañado por 12 mermites.

Frases

is accompanied by: el patrón pasivo be accompanied by

Is accompanied by es la forma pasiva de accompany. El sujeto es la persona o cosa que tiene a alguien o algo consigo, y el sustantivo después de by nombra al acompañante o aquello que aparece junto al sujeto. En esta oración, cada kraken es el elemento principal descrito y los 12 mermites van con él. El grupo expresa una disposición continua, no una acción importante ejercida sobre el kraken.

Práctica

Completa la oración con el patrón pasivo de tres palabras en presente simple formado con be y accompany: On every school trip, the young actor ____ a parent.

Ver respuesta

is accompanied by

Your city's puny army

0:37

El enclenque ejército de tu ciudad

is hopelessly outmatched. Vocabulario

0:39

está irremediablemente en desventaja.

Vocabulario

hopelessly outmatched: ante una desventaja casi imposible de superar

En esta oración, hopelessly outmatched significa que el ejército de la ciudad es tan inferior a sus rivales en fuerza o número que casi no tiene posibilidad de ganar. Outmatched es un participio pasado usado después de is: el ejército es el bando al que el rival supera. Hopelessly intensifica outmatched. Señala una desventaja grave y casi imposible de remontar, no una simple inferioridad leve; outmatched tampoco significa «emparejado con éxito».

Práctica

¿Qué oración muestra que una parte está en una desventaja tan grave que casi no tiene posibilidad de ganar?

  1. The two chess players are evenly matched.
  2. The coach matched each player with a training partner.
  3. The school team is hopelessly outmatched by the national champions.
Ver respuesta

The school team is hopelessly outmatched by the national champions.

You think back to the legends. Phrasal verbs

0:41

Recuerdas las leyendas.

Phrasal verbs

think back to: recordar un momento o una experiencia anterior

Think back to significa dirigir la mente hacia algo del pasado y recordarlo. Back marca un regreso en el tiempo con el pensamiento, no un movimiento físico, y to introduce el recuerdo: un momento, un suceso, una experiencia o una persona. En You think back to the legends., las leyendas son conocimientos anteriores que se recuerdan porque pueden ser importantes ahora. El patrón reutilizable es think back to + sustantivo o forma en -ing, como en think back to childhood o think back to meeting her.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras que empieza por think, termina en to y significa «recordar un momento anterior»: When I see this photo, I ____ my first day at school.

Ver respuesta

think back to

In the stories,

0:43

En las historias,

the ruler of the city saved his people

0:44

el gobernante de la ciudad salvó a su pueblo

by feeding the creatures a ransom of pearls. Frases

0:47

alimentando a las criaturas con un rescate de perlas.

Frases

by feeding the creatures ...: expresar el método con by + -ing

By + verbo en -ing introduce el método usado para conseguir un resultado. Aquí, by feeding the creatures a ransom of pearls responde cómo salvó el gobernante a su pueblo: entregó las perlas a las criaturas como rescate. Feed puede seguir el patrón de doble objeto feed + receptor + cosa, como en feed the creatures a ransom of pearls. Aunque feed suele referirse a dar comida, en este uso fantástico las perlas se entregan para satisfacer la exigencia de las criaturas; no son una comida normal.

Práctica

Completa la oración con by y la forma en -ing de give: The guide helped the visitors ____ each person a map.

Ver respuesta

by giving

The pearls would be split equally Frases

0:50

Las perlas se dividirían equitativamente

between the leviathan lords.

0:52

entre los señores leviatán.

Frases

would be split equally between: reparto igual entre participantes específicos

Would be split es una forma verbal pasiva: las perlas reciben la acción. En esta narración, would sitúa el reparto después de un momento pasado de la historia. Equally significa que cada señor recibe la misma parte, y between introduce a los destinatarios de esas partes. Between no se limita exactamente a dos. También puede usarse con tres o más participantes separados y claramente identificados, como los señores leviatán de este caso.

Práctica

¿Qué oración expresa de forma natural que cuatro finalistas recibirán partes iguales del premio?

  1. The prize money will split equally between the four finalists.
  2. The prize money will be split equally between the four finalists.
  3. The prize money will be split equal to the four finalists.
Ver respuesta

The prize money will be split equally between the four finalists.

Each leviathan would then divide its share Frases

0:55

Cada leviatán entonces dividiría su parte

into 11 equal piles,

0:57

en 11 montones iguales,

Frases

divide its share into 11 equal piles: la estructura divide A into B

El patrón divide A into B significa separar A para que se convierta en las partes o grupos indicados por B. Aquí, its share es la porción que ha recibido cada leviatán, y 11 equal piles indica el resultado de la división. Equal significa que cada montón contiene la misma cantidad. En esta oración, share es un sustantivo que significa «parte» o «porción», no el verbo que significa «dar una parte a otra persona».

Práctica

Completa la oración con el patrón divide A into B: ____ the dough ____ six equal pieces.

Ver respuesta

Divide · into

keeping one and giving the other 10 Gramática

0:59

quedándose con uno y dando los otros 10

to their kraken commanders.

1:02

a sus comandantes krakens.

Gramática

keeping one and giving the other 10: frases paralelas en -ing

Keeping one y giving the other 10 son dos frases paralelas en -ing. Añaden dos acciones coordinadas que explican qué se hace con los montones ya separados: se conserva uno y se entregan los diez restantes a los comandantes. Las frases en -ing dependen de la oración principal anterior. Ambas acciones las realiza el sujeto de esa oración, por lo que keeping y giving no son nuevos verbos principales. The other 10 significa «los diez restantes del conjunto conocido de once».

Práctica

Usa las formas en -ing de keep y give para completar la oración: She divided the twelve tickets into two groups, ____ two and ____ the other ten to her friends.

Ver respuesta

keeping · giving

Each kraken would then divide its share

1:04

Cada kraken entonces dividiría su parte

into 13 equal piles,

1:07

en 13 montones iguales,

keeping one and distributing the other 12

1:09

quedándose con uno y distribuyendo los otros 12

to their mermite minions.

1:12

a sus secuaces mermites.

If any one of these divisions Gramática

1:15

Si alguna de estas divisiones

left an unequal pile or leftover pearl, Vocabulario

1:16

dejaba un montón desigual o sobraba alguna perla,

Vocabulario

left ... o leftover ...: describir un resultado restante

Aquí left es el pasado de leave. El sujeto es el proceso de división, y left lleva como objeto el resultado: el proceso produjo un montón desigual o hizo que quedara una perla. No significa que la división se marchara. En leftover pearl, leftover es un adjetivo de una sola palabra que modifica a pearl y significa «que queda después de la división». Por tanto, left y leftover cumplen funciones gramaticales distintas, aunque ambos se relacionan con algo restante.

Práctica

Completa con las dos palabras inglesas de la lección: primero el pasado de leave y luego el adjetivo de una sola palabra que significa «restante»: The card-dealing process ____ two uneven piles and one ____ card.

Ver respuesta

left · leftover

the monsters would pull everyone

1:20

los monstruos arrastrarían a todos

Gramática

If any one of ...: un solo miembro puede activar el resultado

La oración con if establece una condición: un resultado incorrecto en una sola de las divisiones basta para que ocurra la consecuencia de la oración principal. Por eso, todas las divisiones deben salir exactas. Any one of + un grupo plural significa «cualquier miembro individual de ese grupo». Destaca que cada miembro podría activar el resultado; no significa que vaya a fallar exactamente uno.

Práctica

Completa con la expresión inglesa de tres palabras que se usa antes de un grupo plural y significa «cualquier miembro individual»: If ____ these sensors detects smoke, the alarm will sound.

Ver respuesta

any one of

to the bottom of the sea.

1:22

al fondo del mar.

Such was the fate Gramática

1:24

Tal fue el destino

of your fabled sister city.

1:25

de tu legendaria ciudad hermana.

Gramática

Such was the fate: inversión antepuesta para un resumen formal

En Such was the fate of ..., such remite al desenlace que acaba de describirse: “ese fue el destino de ...”. Aquí no introduce un sustantivo omitido. El complemento such se coloca al principio, y el verbo copulativo was aparece antes del sujeto the fate. Esta inversión resume lo anterior con un tono firme y formal.

Práctica

Completa la narración formal con la inversión indicada: The mine closed, and the town was soon deserted. ____ of many nearby communities.

Ver respuesta

Such was the fate

You rush to the ancient treasure room

1:28

Corres a la antigua sala del tesoro

and find five chests,

1:30

y encuentras cinco cofres,

each containing a precisely counted number of pearls

1:32

cada uno contiene un número de perlas contado con precisión

prepared by your ancestors

1:35

preparadas por tus antepasados

for exactly this purpose. Frases

1:37

exactamente para este propósito.

Frases

for exactly this purpose: hacer coincidir la preparación con una necesidad concreta

For exactly this purpose significa “para este uso u objetivo tan concreto”. For introduce la finalidad y exactly destaca que la preparación coincide perfectamente con la necesidad actual. This purpose remite a una finalidad que ya está clara por el contexto. En esta oración, indica que las perlas se prepararon de antemano para la crisis exacta que se afronta ahora.

Práctica

¿Qué oración significa que la llave de repuesto se preparó para la necesidad específica que acaba de surgir?

  1. The backup key was kept for exactly this purpose.
  2. The backup key was kept on purpose.
  3. The backup key was kept for some purpose.
Ver respuesta

The backup key was kept for exactly this purpose.

Each of the chests bears a number Vocabulario

1:40

Cada uno de los cofres lleva un número

Vocabulario

bears a number: lleva un número marcado

Aquí, bears es la forma de tercera persona del singular del verbo bear y significa «tener o mostrar». Cada cofre tiene un número escrito, grabado o marcado de alguna otra manera. Este uso de bear describe un objeto que lleva un nombre, número, símbolo, inscripción u otra marca visible parecida. En esta oración no significa el animal «oso» ni «soportar».

Práctica

¿Qué oración usa bears con el sentido de «tener o mostrar una marca visible»?

  1. Two bears are standing near the river.
  2. She bears the pain without complaining.
  3. The old coin bears the image of a bird.
Ver respuesta

The old coin bears the image of a bird.

telling how many pearls it contains.

1:42

que indica cuántas perlas contiene.

Unfortunately,

1:45

Desafortunadamente,

the symbols they used to write digits

1:46

los símbolos que usaban para escribir los dígitos

1,000 years ago have changed with time, Frases

1:48

hace 1.000 años han cambiado con el tiempo,

and you don't know how to read the ancient numbers.

1:51

y no sabes cómo leer los números antiguos.

Frases

changed with time: cambio gradual con el paso del tiempo

En changed with time, with time significa «a medida que pasa el tiempo». Los símbolos no permanecieron iguales, sino que fueron adquiriendo formas diferentes poco a poco. El grupo verbal completo have changed conecta el desarrollo del pasado con su resultado presente: los símbolos antiguos son distintos de los que se usan ahora. El mismo patrón puede describir cambios en la lengua, las costumbres, la tecnología o las opiniones.

Práctica

¿Qué oración dice que las lenguas se vuelven diferentes poco a poco a medida que pasa el tiempo?

  1. Languages take time to learn.
  2. Language classes begin on time.
  3. Languages change with time.
Ver respuesta

Languages change with time.

With hundreds of thousands of pearls in each chest,

1:54

Con cientos de miles de perlas en cada cofre,

there's no time to recount. Frases

1:57

no hay tiempo para recontar.

Frases

there's no time to recount: no hay tiempo para volver a contar

There's no time to + verbo en forma base indica que el tiempo disponible es demasiado corto para realizar una acción. A menudo señala que hay que hacer otra cosa de inmediato. Aquí, recount significa contar de nuevo: hay demasiadas perlas para volver a comprobar el total. En esta oración no significa relatar una historia.

Práctica

Usa el patrón exacto There's no time to + verbo para completar la oración: The bus is leaving now. ____ look for the missing glove.

Ver respuesta

There's no time to

One of these chests will save your city,

2:00

Uno de estos cofres salvará tu ciudad,

and the rest will lead to its certain doom. Frases

2:03

y el resto la llevará a su perdición segura.

Frases

lead to its certain doom: llevarla a una destrucción segura

Lead to + sintagma nominal indica que una cosa causa el resultado mencionado. Aquí, its se refiere a la ciudad, por lo que lead to its certain doom significa causar la destrucción de la ciudad. En certain doom, certain significa seguro o inevitable, no uno determinado pero sin especificar. La oración presenta el mal resultado como algo garantizado, no solo posible.

Práctica

¿Qué opción expresa mejor el significado de lead to its certain doom?

  1. proteger a la ciudad de un resultado peligroso
  2. darle a la ciudad una pequeña posibilidad de tener problemas
  3. causar la destrucción inevitable de la ciudad
Ver respuesta

causar la destrucción inevitable de la ciudad

Which do you choose?

2:06

¿Cuál eliges?

There isn't enough information Gramática

2:15

No hay suficiente información

to decode the ancient Atlantartican numeral system,

2:16

para decodificar el antiguo sistema numérico de Atlantartica,

Gramática

There isn't enough information to decode the ...: información insuficiente para una tarea

En esta oración, There isn't enough information to decode the ... significa que la información disponible no basta para realizar la tarea de descifrado. No afirma que no haya ninguna información ni que descifrarlo vaya a ser imposible para siempre. En inglés, information normalmente es un sustantivo incontable, por lo que se usa There isn't enough information. La parte to + verbo en forma base, aquí to decode, indica la tarea para la que se necesita la información; no es una oración separada.

Práctica

Completa con el patrón de cinco palabras del ejemplo que indica que la información disponible es insuficiente: ____ determine who sent the message.

Ver respuesta

There isn't enough information to

but all hope is not lost Modismos

2:20

pero no toda esperanza está perdida

Modismos

all hope is not lost: todavía queda esperanza

All hope is not lost es una expresión fija para tranquilizar o animar. Significa que todavía queda algo de esperanza o que la situación no es completamente desesperada. Lost describe la desaparición de la esperanza, no un objeto extraviado. La expresión suele aparecer después de una mala noticia y dirige el mensaje hacia una posible solución. Su orden poco habitual se entiende mejor si la reformulas mentalmente como not all hope is lost.

Práctica

Completa con la expresión fija de cinco palabras que comienza por all y significa «todavía queda algo de esperanza»: The team is behind, but ____.

Ver respuesta

all hope is not lost

because there's another piece of information Frases

2:22

porque hay otra pieza de información

those symbols contain, patterns.

2:24

que esos símbolos contienen: patrones.

Frases

another piece of information: contar el sustantivo incontable information

En there's another piece of information, information es un sustantivo incontable, así que piece aporta una unidad contable. A piece of information significa un dato, y another piece of information significa un dato adicional. Aquí, another indica que los símbolos contienen otro tipo de información: sus patrones. En el inglés estándar no se usa another information con este sentido.

Práctica

¿Qué expresión significa de forma natural un dato adicional?

  1. another piece of information
  2. another information
  3. an information
Ver respuesta

another piece of information

If we can find a matching pattern Gramática

2:27

Si podemos encontrar un patrón coincidente

in Arabic numerals,

2:29

en los números arábigos,

we can still pick the right chest.

2:31

aún podemos elegir el cofre correcto.

Gramática

If we can ... we can still ...: una condición que mantiene posible una solución

La oración condicional If we can find a matching pattern presenta la condición que permitiría que el plan funcionara. La oración principal we can still pick the right chest presenta el resultado posible. Still indica que la capacidad permanece a pesar de un problema o una limitación anterior. Un patrón reutilizable es If + sujeto + can + verbo base, sujeto + can still + verbo base.

Práctica

Completa el patrón If ... can still ...: ____ we can get a taxi, we can ____ catch the last train.

Ver respuesta

If · still

Let's take stock of what we know. Frases

2:34

Hagamos un balance de lo que sabemos.

Frases

take stock of: detenerse a revisar la situación actual

Take stock of significa hacer una pausa y revisar los datos, recursos o avances disponibles en ese momento. En esta oración, los hablantes organizan lo que ya saben antes de continuar con el problema. La expresión suele marcar el paso de recopilar información a evaluarla y decidir el siguiente paso. Aquí stock forma parte de una expresión fija; no se refiere a acciones de una empresa ni a existencias físicas.

Práctica

¿Qué significa aquí take stock of what we know?

  1. Comprar acciones de una empresa usando la información que tenemos
  2. Detenerse para repasar y evaluar la información que tenemos
  3. Contar únicamente los objetos físicos guardados en un almacén
Ver respuesta

Detenerse para repasar y evaluar la información que tenemos

A quantity of pearls

2:36

Una cantidad de perlas

that can appease the sea monsters Vocabulario

2:37

que pueda apaciguar a los monstruos marinos

must be divisible by 7, 11, and 13. Vocabulario

2:39

debe ser divisible por 7, 11 y 13.

Vocabulario

appease the sea monsters: calmarlos para evitar problemas

Appease someone significa calmar el enfado de alguien o reducir una amenaza dándole algo, cumpliendo una exigencia o haciendo una concesión. En esta oración, las perlas deben dejar a los monstruos marinos lo bastante satisfechos como para que no causen daño. El verbo suele implicar tensión, presión o temor a posibles consecuencias. El objetivo es evitar problemas, no simplemente producir una sensación agradable.

Práctica

¿En cuál de estas oraciones se usa appease de la forma más natural?

  1. The musician played a cheerful tune to appease the guests who were already delighted.
  2. The decorator added flowers to appease the empty hallway.
  3. The manager offered a refund to appease the angry customer.
Ver respuesta

The manager offered a refund to appease the angry customer.

Vocabulario

divisible by: división sin residuo

En la estructura A is divisible by B, A se puede dividir entre B sin residuo; el resultado es un número entero. Aquí, el número desconocido debe cumplir esa condición con 7, 11 y 13. El divisor aparece después de by. Aquí by no indica quién realiza una acción.

Práctica

Completa la expresión matemática estándar que significa «48 se puede dividir entre 6 sin residuo»: Forty-eight is ____ six.

Ver respuesta

divisible by

Rather than trying out numbers at random, Gramática

2:43

En lugar de probar números al azar,

Gramática

Rather than trying out ...: descartar un método

Rather than trying out ... presenta un método que el hablante decide no usar. Después, la oración principal indica el método preferido. Aquí, try out numbers significa probar distintos números para ver cuál funciona. Cuando rather than contrasta actividades, suele ir seguido de una forma en -ing. Por eso aparece trying: Rather than guessing, we looked for a pattern.

Práctica

¿Qué oración descarta correctamente las conjeturas al azar y luego indica el método elegido?

  1. Rather than to guess at random, Maya looked for a pattern.
  2. Rather than guessing at random, Maya looked for a pattern.
  3. Rather than guessed at random, Maya looked for a pattern.
Ver respuesta

Rather than guessing at random, Maya looked for a pattern.

let's examine ones that have this property

2:45

examinemos aquellos que tienen esta propiedad

and see if there are any patterns that unite them.

2:48

y veamos si hay algún patrón que los una.

Being divisible by 7, 11, and 13 Gramática

2:51

Ser divisible por 7, 11 y 13

means that our number must be a multiple of 7, 11, and 13.

2:54

significa que nuestro número debe ser múltiplo de 7, 11 y 13.

Gramática

Being divisible by ... means that ...: una propiedad que introduce una conclusión

Being divisible by 7, 11, and 13 es una cláusula de gerundio que funciona como sujeto de means. Convierte la propiedad is divisible by ... en el tema del que se habla. Aquí Being no indica una acción en curso. El patrón Being + complemento + means that + cláusula conecta una propiedad o condición con su definición o consecuencia lógica. En esta oración, la condición de divisibilidad implica que el número es un múltiplo común de 7, 11 y 13.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente una cláusula de gerundio como sujeto y means that para expresar un resultado matemático?

  1. Being divisible by 6 mean that an integer is even and divisible by 3.
  2. Being divide by 6 means that an integer is even and divisible by 3.
  3. Being divisible by 6 means that an integer is even and divisible by 3.
Ver respuesta

Being divisible by 6 means that an integer is even and divisible by 3.

Those three numbers are all prime,

2:59

Esos tres números son todos primos,

so multiplying them together

3:02

así que multiplicarlos entre sí

will give us their least common multiple, 1,001. Vocabulario

3:04

nos dará su mínimo común múltiplo, 1.001.

Vocabulario

least common multiple (LCM): mínimo común múltiplo

Least common multiple, que suele abreviarse como LCM en inglés, es el menor entero positivo que es múltiplo de todos los números de un conjunto. Aquí least significa el menor valor, common indica que es común a todos los números y multiple conserva su sentido matemático de «múltiplo». Como 7, 11 y 13 son primos distintos, ningún par comparte un factor primo. Por eso, su mínimo común múltiplo es su producto, 1001. La multiplicación da directamente el mínimo común múltiplo solo cuando los números son coprimos por pares.

Práctica

¿Qué definición corresponde a least common multiple?

  1. el mayor entero positivo que divide a todos los números del conjunto
  2. el número más grande que aparece en el conjunto
  3. el menor entero positivo divisible por todos los números del conjunto
Ver respuesta

el menor entero positivo divisible por todos los números del conjunto

That's a useful starting place Frases

3:08

Es un punto de partida útil

because we now know

3:10

porque ahora sabemos

Frases

a useful starting place: una base para el siguiente paso

En a useful starting place, place se usa de forma metafórica. Se refiere a un dato, una idea, una lista o un resultado que permite empezar a pensar o actuar, no a un lugar físico. Llamar a algo a useful starting place también indica que no es la respuesta final. Sirve de base para el siguiente paso del análisis.

Práctica

¿Qué oración usa a useful starting place para referirse a algo que ayuda a iniciar un proceso?

  1. The checklist is a useful place to park before the event.
  2. The checklist is a useful starting place for planning the event.
  3. The checklist is the final result of planning the event.
Ver respuesta

The checklist is a useful starting place for planning the event.

that any viable offering to the sea monsters Vocabulario

3:11

que cualquier ofrenda viable a los monstruos marinos

must be a multiple of 1,001.

3:14

debe ser múltiplo de 1.001.

Vocabulario

that any viable ...: toda ofrenda factible

La cláusula that any viable offering ... expresa el contenido de we now know. En any viable offering, viable significa «lo bastante práctico como para funcionar o cumplir las condiciones», y any significa «toda ofrenda que reúna los requisitos». Aquí viable evalúa una propuesta; no describe si un ser vivo puede sobrevivir. El patrón any viable + sustantivo puede referirse a cada plan, opción o solución que podría funcionar de manera realista.

Práctica

¿Qué oración significa que todo plan lo bastante realista como para funcionar debe cumplir la condición presupuestaria?

  1. Any plan, even an impractical one, must fit the budget.
  2. Only the plan already in use must fit the budget.
  3. Any viable plan must fit the budget.
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Any viable plan must fit the budget.

Let's try multiplying it by a three-digit number, Frases

3:17

Intentemos multiplicarlo por un número de tres dígitos,

Frases

multiplying it by: el patrón multiply A by B

La estructura estándar es multiply A by B, que significa «calcular A × B». Aquí, A es it, que se refiere a 1,001, y B es a three-digit number. En este patrón matemático, by introduce el multiplicador; no significa «por medio de». Después de try, multiply aparece en la forma en -ing: Let's try multiplying... significa probar esta operación y observar el resultado.

Práctica

Completa la instrucción aritmética para 7 × 8: Multiply seven ____ eight.

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by

just to get a feel for what we might get. Frases

3:20

solo para tener una idea de lo que podríamos obtener.

Frases

get a feel for: desarrollar una comprensión intuitiva inicial

Get a feel for something significa adquirir una comprensión inicial e intuitiva de algo mediante la prueba, la observación o la práctica. Feel se usa aquí en sentido figurado, no para referirse al tacto físico. En esta oración, se utiliza un cálculo de prueba para explorar qué tipo de resultado podría aparecer. La expresión presenta la prueba como una manera de desarrollar intuición.

Práctica

Completa con la expresión resaltada: Try the new keyboard for a few minutes to ____ the key spacing.

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get a feel for

If we try 861 * 1,001,

3:22

Si probamos 861 * 1.001,

we get 861,861,

3:26

obtenemos 861.861,

and we see something similar with other examples.

3:30

y vemos algo similar con otros ejemplos.

It's a peculiar pattern.

3:33

Es un patrón peculiar.

Why would multiplying a three-digit number by 1,001

3:35

¿Por qué multiplicar un número de tres dígitos por 1.001

end up giving you two copies of that number Phrasal verbs

3:39

terminaría dándote dos copias de ese número

Phrasal verbs

end up giving you: el resultado final

En esta pregunta, end up giving you two copies introduce el resultado de la multiplicación: después del cálculo, obtienes dos copias del número original de tres cifras. Aquí, give you significa producir algo como resultado, no entregarte algo físicamente. La estructura es end up + forma en -ing. Se centra en el resultado final de un proceso, a menudo uno que no era obvio o esperado al principio. Por eso después de end up va giving, no give ni to give.

Práctica

Completa la oración con ended up y la forma en -ing de take: The simple repair ____ all afternoon.

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ended up taking

written one after the other? Frases

3:42

escritas una tras otra?

Frases

written one after the other: orden consecutivo

Written es un participio pasado que describe cómo aparecen las dos copias: se escribe la primera y la segunda se coloca justo después. En este contexto matemático, forman una sola cadena continua de cifras. One after the other significa en secuencia: primero una y luego la siguiente. La expresión indica orden; no significa que una cosa persiga a la otra.

Práctica

Completa la oración con la expresión de cuatro palabras de la lección que significa «primero uno y luego el segundo»: The two speakers went onstage ____.

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one after the other

Breaking down the multiplication problem Phrasal verbs

3:44

Desglosar el problema de multiplicación

can give us the answer.

3:45

puede darnos la respuesta.

Phrasal verbs

Breaking down: dividir un problema en partes más pequeñas

Break down a problem significa dividir un problema en partes más pequeñas para que sea más fácil entenderlo o resolverlo. Aquí, Breaking down presenta ese método; no significa que algo esté fallando. Todo el grupo en -ing Breaking down the multiplication problem funciona como sujeto de can give. Este patrón permite presentar una acción como tema de la oración: Doing X can produce Y.

Práctica

Completa la oración con la forma en -ing de break down: ____ a long assignment into smaller tasks makes it easier to start.

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Breaking down

1,001 * any number x

3:47

1.001 * cualquier número x

is equal to 1,000x + x. Frases

3:50

es igual a 1.000x + x.

Frases

is equal to para expresar igualdad exacta

A is equal to B indica que A y B tienen exactamente el mismo valor. En esta oración, 1,001x y 1,000x + x son dos formas de la misma cantidad. En is equal to, equal es un adjetivo, por lo que to introduce el valor del otro lado. La forma verbal es diferente: A equals B.

Práctica

Completa la oración con la forma de tres palabras de equal que expresa igualdad exacta: Six plus two ____ eight.

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is equal to

For example,

3:53

Por ejemplo,

725 * 1,000 is 725,000,

3:54

725 * 1.000 es 725.000,

and 725 * 1 is 725.

3:59

y 725 * 1 es 725.

So, 725 * 1,001

4:03

Así que, 725 * 1.001

will be the sum of those two numbers, Vocabulario

4:06

será la suma de esos dos números,

725,725.

4:09

725.725.

Vocabulario

sum of those two numbers: el resultado de una suma

La expresión sum of those two numbers nombra el resultado de sumar los dos números mencionados justo antes: 725.000 y 725. Al sumarlos se obtiene 725.725. En inglés matemático, sum es el sustantivo que designa el resultado de una suma. La estructura the sum of A and B significa A + B; aquí no significa un resumen de información.

Práctica

¿Qué significa the sum of those two numbers en este contexto matemático?

  1. El resultado de sumar los dos números
  2. Un breve resumen del cálculo
  3. El resultado de multiplicar los dos números
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El resultado de sumar los dos números

And there's nothing special about 725. Discurso

4:13

Y no hay nada especial en 725.

Discurso

there's nothing special about 725: pasar de un ejemplo a una regla general

Aquí, there's nothing special about 725 significa que 725 no es un caso especial. La regla no depende de haber elegido exactamente ese número. La oración hace avanzar la explicación desde un ejemplo concreto hacia una afirmación más general: el mismo razonamiento puede aplicarse a otros números de tres cifras, no solo a 725.

Práctica

¿Qué hace el hablante al decir there's nothing special about 725?

  1. Afirmar que 725 es el único número con el que funciona la regla
  2. Decir que es difícil hacer cálculos con 725
  3. Mostrar que 725 es solo un ejemplo y que el mismo razonamiento puede aplicarse de manera más general
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Mostrar que 725 es solo un ejemplo y que el mismo razonamiento puede aplicarse de manera más general

Pick any three-digit number, Gramática

4:16

Elige cualquier número de tres dígitos,

Gramática

Pick any three-digit number: any para una elección libre

Pick forma un imperativo: le indica directamente al oyente que elija. Any three-digit number significa elegir un número de todo el conjunto de números de tres cifras, sin exigir uno en particular. Aquí, any tiene el sentido de «no importa cuál». Indica que la regla que sigue pretende funcionar con cualquier elección de ese conjunto. Three-digit lleva guion porque funciona como un solo adjetivo delante de number.

Práctica

¿Qué instrucción indica que se puede elegir cualquier número de tres cifras?

  1. Pick any two-digit number.
  2. Pick any three-digit number.
  3. Pick the three-digit number 418.
Ver respuesta

Pick any three-digit number.

and your final product will have that many thousands, Gramática

4:17

y tu producto final tendrá esa cantidad de miles,

plus one more.

4:21

más uno más de ese mismo número.

Gramática

have that many: referencia a una cantidad anterior

En have that many, have significa «contener» o «incluir», y that many significa «la misma cantidad que se acaba de mencionar o establecer». Aquí, that remite al número de tres cifras elegido, de modo que that many thousands significa esa cantidad de unidades de mil. Este uso de that no señala un objeto lejano. El patrón that many + sustantivo contable en plural permite reutilizar una cantidad conocida sin repetir el número.

Práctica

En “Mia packed eight lunches, so we need that many bags,” ¿qué significa that many?

  1. Ocho: el número que se acaba de mencionar
  2. Cualquier cantidad de bolsas
  3. Una bolsa que está lejos
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Ocho: el número que se acaba de mencionar

Even though you don't know how to read the numbers on the chests, Gramática

4:22

Aunque no sepas cómo leer los números en los cofres,

Gramática

Even though ...: un obstáculo real que no cambia el resultado

Even though introduce una concesión: presenta toda la cláusula you don't know... como una limitación real y prepara una oración principal cuyo resultado sigue siendo posible. Aquí significa aunque, no porque. La estructura es Even though + sujeto + verbo, seguida de una oración principal. El patrón completo Even though X, Y indica que X es cierto, pero no impide Y.

Práctica

¿Qué oración dice que la lluvia era un hecho real, pero no impidió que continuara el partido?

  1. Because it was raining, the game continued.
  2. Even if it rains tomorrow, the game will continue.
  3. Even though it was raining, the game continued.
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Even though it was raining, the game continued.

you can read which pattern Gramática

4:26

puedes identificar qué patrón

of digits represents a number divisible by 1,001.

4:27

de dígitos representa un número divisible por 1.001.

Gramática

read which pattern of digits represents a ...: una interrogativa incrustada

Las palabras which pattern of digits represents a... forman una interrogativa incrustada que funciona como complemento de read. Aquí, read significa interpretar o reconocer, no simplemente pronunciar los dígitos; la información que se identifica es qué patrón tiene la propiedad indicada. Dentro de esta interrogativa incrustada, which pattern of digits es el sujeto de represents. En una oración neutra se usa directamente which pattern ... represents, sin añadir does ni cambiar el orden sujeto-verbo.

Práctica

Elige la oración con la estructura interrogativa incrustada correcta.

  1. Can you tell which pattern does represent the answer?
  2. Can you tell which does pattern represent the answer?
  3. Can you tell which pattern represents the answer?
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Can you tell which pattern represents the answer?

As with many problems, Discurso

4:32

Como ocurre con muchos problemas,

Discurso

As with many problems: relacionar un caso con un patrón general

As with many problems significa «como también ocurre con muchos problemas». Al comienzo de una oración, sitúa el caso actual dentro de una categoría más amplia antes de presentar un método o una enseñanza general. La estructura es As with + sintagma nominal, seguida de una coma y la oración principal. Aquí with no significa que varias cosas actúen juntas; la expresión completa señala una semejanza entre situaciones.

Práctica

¿Qué función cumple As with many problems al comienzo de una explicación?

  1. Dice que el hablante resolverá muchos problemas al mismo tiempo.
  2. Cambia el tema a un conjunto de problemas no relacionado.
  3. Presenta el caso actual como similar a muchos otros problemas.
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Presenta el caso actual como similar a muchos otros problemas.

trying concrete examples can give you an intuition Frases

4:34

probar con ejemplos concretos puede darte una intuición

for behavior that may at first look abstract and mysterious.

4:37

sobre un comportamiento que al principio puede parecer abstracto y misterioso.

Frases

give you an intuition for ...: desarrollar una comprensión intuitiva

En give you an intuition for behavior that ..., probar ejemplos concretos te ayuda a desarrollar una percepción intuitiva de cómo funciona algo. La estructura es give someone an intuition for + tema. Aquí, behavior se refiere a la manera en que actúa un sistema, un número o un patrón, y that inicia una cláusula que describe ese comportamiento. Una intuition es una comprensión informal y útil que ayuda a detectar o predecir un patrón. No equivale a una demostración formal.

Práctica

Completa la oración con give someone an intuition for en la forma correcta: These diagrams can ____ how the machine works.

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give you an intuition for

The monsters accept your ransom

4:42

Los monstruos aceptan tu rescate

and swim back down to the depths

4:44

y nadan de regreso a las profundidades

for another thousand years.

4:46

por otros mil años.

With the proper planning, Gramática

4:48

Con la planificación adecuada,

that should give you plenty of time Frases

4:49

eso debería darte mucho tiempo

to prepare for their inevitable return.

4:51

para prepararte para su inevitable regreso.

Gramática

With the proper planning: expresar una condición con with + un sintagma nominal

Aquí, With the proper planning es una construcción con with + sintagma nominal que establece una condición: si se cuenta con la planificación adecuada. Indica qué debe cumplirse para que el resultado de la oración principal sea probable. En este uso, with no significa «junto con». El patrón reutilizable es With + sintagma nominal, oración principal. El sintagma nominal presenta la condición y la oración principal expresa el resultado.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente with + un sintagma nominal para presentar una condición?

  1. If careful preparation, the event should run smoothly.
  2. With prepare carefully, the event should run smoothly.
  3. With careful preparation, the event should run smoothly.
Ver respuesta

With careful preparation, the event should run smoothly.

Frases

give you plenty of time: give + persona + cantidad de tiempo

En give you plenty of time, give sigue el patrón give + persona + cosa proporcionada. La palabra you nombra a la persona que recibe el beneficio y plenty of time nombra lo que la situación proporciona. Plenty of time significa una cantidad de tiempo holgada y suficiente, no una cifra exacta. El infinitivo to prepare que aparece después explica para qué se puede usar ese tiempo. El patrón completo se puede reutilizar como give someone plenty of time to do something.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que significa «una cantidad de tiempo holgada y suficiente»: Leaving at eight will give us ____ to catch the train.

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plenty of time

And if you'd like to hone your problem solving Frases

4:54

Y si te gustaría perfeccionar tu capacidad para resolver problemas

Frases

to hone your problem solving: perfeccionar la capacidad de resolver problemas con la práctica

El verbo hone significa afinar o perfeccionar una destreza mediante la práctica repetida. En esta oración, to hone your problem solving significa mejorar la manera en que analizas y resuelves problemas. Aquí, problem solving nombra la capacidad o la actividad. En una formulación más explícita o cuidada, es especialmente común hone your problem-solving skills; hone también se combina de forma natural con skills, abilities y techniques.

Práctica

¿Qué oración usa hone de manera natural con el sentido de «mejorar mediante la práctica»?

  1. Regular logic puzzles can help you hone your problem-solving skills.
  2. Regular logic puzzles can help you use your problem-solving skills.
  3. Regular logic puzzles can help you show your problem-solving skills.
Ver respuesta

Regular logic puzzles can help you hone your problem-solving skills.

in the meantime, check out Brilliant. Notas

4:56

mientras tanto, visita Brilliant.

Frases

in the meantime: durante el tiempo de espera

In the meantime significa «durante el tiempo anterior a que ocurra otro acontecimiento esperado». Aquí desvía la atención de la espera hacia algo que se puede hacer durante ese intervalo. Suele aparecer al principio de una oración seguido de una coma, como en este ejemplo. Meantime se refiere al intervalo entre acontecimientos y no está relacionado con mean en el sentido de «significar».

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa «durante el periodo de espera»: The bus will arrive in ten minutes. ____, let's wait inside.

Ver respuesta

In the meantime

Phrasal verbs

check out Brilliant: visitar o explorar la plataforma

Aquí, check out Brilliant significa visitar o explorar la plataforma Brilliant, quizá para probarla. Check out es un verbo frasal y Brilliant es su objeto. Cuando check out lleva como objeto un sitio web, un producto, un lugar o un contenido, suele expresar una recomendación amistosa de verlo o probarlo.

Práctica

Completa la recomendación con el verbo frasal de la lección: If you enjoy space, ____ this new astronomy podcast.

Ver respuesta

check out

Brilliant's website and app

4:59

El sitio web y la aplicación de Brilliant

have more than 60 courses

5:01

tienen más de 60 cursos

in math, logic, science, and computer science.

5:02

en matemáticas, lógica, ciencia y ciencias de la computación.

They feature storytelling, code writing,

5:06

Cuentan con narración de historias, escritura de código,

interactive challenges,

5:08

desafíos interactivos,

and plenty of puzzles for you to solve.

5:10

y muchos rompecabezas para que los resuelvas.

Visit brilliant.org/teded

5:13

Visita brilliant.org/teded

to check it out.

5:15

para echarle un vistazo.

And as an added bonus, Frases

5:16

Y como beneficio adicional,

Frases

as an added bonus: introducir un beneficio adicional

As an added bonus introduce un beneficio más aparte de la oferta o ventaja principal. Indica al oyente que el siguiente detalle es algo extra, no el elemento central. La frase también organiza la información al anunciar una adición positiva. Aquí, bonus puede ser cualquier beneficio agradable, como un descuento, un regalo o una función extra, no solo dinero.

Práctica

Completa la oración con la frase de la lección que señala un beneficio adicional: The hotel includes breakfast and, ____, offers free parking.

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as an added bonus

the first 833 of you to use that link

5:18

los primeros 833 de ustedes que usen ese enlace

will receive 20% off the annual premium subscription fee. Frases

5:21

recibirán un 20 % de descuento en la tarifa de suscripción premium anual.

Frases

20% off: restar un veinte por ciento al precio

20% off significa que se resta el 20 % del precio original, por lo que el cliente paga el 80 % de ese precio. En esta frase, el descuento se aplica a la cuota anual de la suscripción prémium. El patrón reutilizable es porcentaje + off + el producto o cargo, como en 20% off the fee. En esta expresión de precio, off significa «descontado del precio», no «lejos» ni «apagado».

Práctica

Un club reduce una cuota de socio de 100 dólares a 80 dólares. Completa la oración con la estructura de porcentaje + off: Members receive ____ the membership fee.

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20 percent off