Peppa Pig disfruta persiguiendo arcoíris en un día lluvioso: apuntes para aprender inglés

Peppa Pig - Official Channel

Dificultad de aprendizaje
468 palabras 124 pal./min

Resumen del video: La familia de Peppa convierte el viaje en coche hacia las montañas en un juego de buscar colores, disfruta de helados a juego y persigue un arcoíris antes de descubrir que su «tesoro» es un charco de barro. Principales puntos de inglés: 1. Are we nearly there yet? — Pragmática conversacional y actitud: Aprende la pregunta natural que hace un pasajero, sobre todo un niño impaciente o ilusionado, para saber si falta poco para llegar. Así podrás expresarte con naturalidad durante un trayecto y evitar construcciones incorrectas basadas en «llegamos pronto». 2. only comes out when — Gramática y patrones oracionales: Comprende cómo only seguido de una oración con when indica que algo ocurre únicamente bajo una condición concreta, como la aparición del arcoíris cuando coinciden lluvia y sol. Podrás aplicar el patrón al explicar fenómenos naturales, reglas y situaciones habituales. 3. cheeky rainbow. — Significado y registro del vocabulario: Reconoce cheeky como un adjetivo frecuente del inglés británico que aquí significa travieso o pícaro con un tono juguetón, no como un insulto serio. Esto permite entender la queja cariñosa dirigida al arcoíris personificado y usar la palabra con la actitud adecuada.

En esta lección

I'm Peppa Pig.

0:04

Soy Peppa Pig.

This is my little brother George. Frases

0:06

Este es mi hermano pequeño George.

Frases

This is my little brother: presentar a tu hermano menor

Usa This is my + parentesco o nombre para presentar a alguien que está contigo o que el oyente puede ver. Aquí, my little brother identifica a la persona presentada y George indica su nombre. En una relación familiar, little brother significa un hermano más joven que tú. Aquí little indica la edad o el orden entre hermanos, no la altura ni el tamaño del cuerpo.

Práctica

¿Qué oración presenta de forma natural a Leo como tu hermano menor?

  1. This is my little brother, Leo.
  2. This my little brother is Leo.
  3. This is my small brother, Leo.
Ver respuesta

This is my little brother, Leo.

This is Mummy Pig.

0:09

Esta es Mamá Pig.

And this is Daddy Pig.

0:11

Y este es Papá Pig.

Peppa Pig.

0:15

Peppa Pig.

The Rainbow.

0:18

El Arcoíris.

Peppa and her family are going for a drive to the mountains. Frases

0:19

Peppa y su familia van a dar un paseo en coche a las montañas.

Frases

going for a drive: salir a dar un paseo en coche

Go for a drive significa hacer un viaje en coche, a menudo para disfrutar o cambiar de ambiente. En el subtítulo, are going for a drive describe el paseo actual de la familia y to the mountains añade el destino. Aquí, drive es un sustantivo contable que significa un viaje en coche, no el verbo conducir. Por eso la expresión fija usa for a drive.

Práctica

Completa la invitación con la expresión aprendida en esta nota: Let's ____ after lunch.

Ver respuesta

go for a drive

Are we nearly there yet? Intención

0:23

¿Falta mucho para llegar?

Intención

Are we nearly there yet?: preguntar si falta poco para llegar

Are we nearly there yet? es una pregunta natural de un pasajero que quiere saber si el grupo está cerca de un destino que todos ya conocen. Be nearly there significa «estar cerca de llegar»; there señala ese destino compartido. En esta pregunta, yet indica si ya se ha alcanzado a estas alturas la etapa esperada del viaje. Puede expresar ilusión o impaciencia, y repetir la pregunta puede sonar insistente.

Práctica

Vas en coche al zoológico y quieres preguntar si falta poco para llegar. ¿Qué oración es natural?

  1. Do we nearly arrive there?
  2. Are we nearly there yet?
  3. Are we arrive soon yet?
Ver respuesta

Are we nearly there yet?

Not yet, Peppa. Frases

0:26

Aún no, Peppa.

Frases

Not yet para algo esperado que sigue pendiente

Not yet es una respuesta breve y fija que indica que un suceso o estado esperado no ha ocurrido hasta ahora. La pregunta aporta la idea omitida; aquí equivale a We are not nearly there yet. Normalmente sugiere que el suceso o estado podría ocurrir más adelante. La misma respuesta sirve para hablar de tareas, llegadas, preparativos y comienzos.

Práctica

Completa la respuesta con la expresión habitual de dos palabras que indica que algo esperado para después aún no ha ocurrido: Is dinner ready? — ____.

Ver respuesta

Not yet

Oh.

0:28

Oh.

Let's play a game. Intención

0:29

Juguemos a un juego.

Intención

Let's play a game: Let's + verbo en forma base

Let's + la forma base del verbo sirve para proponer que el hablante y las personas a quienes se dirige hagan algo juntos. En Let's play a game, play se mantiene en su forma base, y la frase invita a la otra persona a participar en el juego. Let's es la contracción habitual de let us en esta estructura. Aunque puede orientar lo que hará el grupo a continuación, presenta la acción como un plan compartido y no simplemente como una orden para el oyente.

Práctica

¿Qué oración propone correctamente preparar juntos un sándwich?

  1. Let's to make a sandwich.
  2. Let's make a sandwich.
  3. Let's making a sandwich.
Ver respuesta

Let's make a sandwich.

We each have to spot a car of our favorite color. Notas

0:30

Cada uno tiene que ver un coche de su color favorito.

Gramática

We each have to: una obligación para cada persona

We each have to + verbo en forma base indica que el mismo requisito se aplica por separado a cada persona del grupo. Each va después del pronombre sujeto we, mientras que have concuerda con we: se dice We each have to, no We each has to. En la frase, cada persona debe localizar un coche; el grupo no realiza una única búsqueda conjunta como una sola unidad. Esta estructura sirve para explicar reglas y responsabilidades repartidas.

Práctica

¿Qué oración significa correctamente que cada persona del grupo debe llevar un aperitivo?

  1. We each has to bring one snack.
  2. We each have to bring one snack.
  3. We have each to bringing one snack.
Ver respuesta

We each have to bring one snack.

Vocabulario

spot a car: spot significa «detectar o encontrar»

En spot a car, spot es un verbo que significa detectar o encontrar un coche con la vista. Suele sugerir que se distingue el objetivo entre lo que hay alrededor, por eso encaja en un juego de observación. Aquí, spot no es el sustantivo que significa «mancha pequeña», y spot a car tampoco quiere decir «poner una marca en un coche». La estructura es spot + la persona o cosa detectada.

Práctica

¿En qué oración se usa spot como verbo con el sentido de «detectar o encontrar con la vista»?

  1. I spotted a rainbow above the trees.
  2. There's a muddy spot on my shoe.
  3. We marked a spot beside the door.
Ver respuesta

I spotted a rainbow above the trees.

Yes.

0:33

Sí.

My favorite color is green.

0:35

Mi color favorito es el verde.

Mine is orange. Gramática

0:37

El mío es el naranja.

Gramática

Mine is orange: mine sustituye a my favorite color

Mine es un pronombre posesivo. Sustituye a my + un sustantivo o grupo nominal que ya está claro. Aquí, mine equivale a my favorite color, por lo que Mine is orange. evita repetir favorite color. Como mine ya incluye la idea de «el mío» o «la mía», puede funcionar solo como sujeto. No se coloca un sustantivo después: se dice mine o my favorite color, no mine favorite color.

Práctica

Usa mine para no repetir cup. Completa la respuesta: Your cup is blue. ____ green.

Ver respuesta

Mine is

Mine is red.

0:39

El mío es el rojo.

George, what's your favorite color? Frases

0:41

George, ¿cuál es tu color favorito?

Frases

Usar What's your favorite color? para preguntar por algo favorito

What's your favorite color? es una pregunta habitual para saber qué color le gusta más a alguien. What's es la contracción de what is. Favorite describe al sustantivo que aparece después, así que el orden es favorite color, no color favorite. Se puede sustituir color por otro sustantivo para preguntar por otras preferencias: What's your favorite food? o What's your favorite game?

Práctica

¿Qué oración pregunta de forma natural cuál es el juego favorito de alguien?

  1. What's your game favorite?
  2. What's your favorite game?
  3. What your favorite game is?
Ver respuesta

What's your favorite game?

Blue.

0:45

Azul.

George's favorite color is blue.

0:45

El color favorito de George es el azul.

Let's see which color car comes along first. Notas

0:48

Veamos qué coche de color pasa primero.

Gramática

Let's see which ... first: observar juntos el resultado

Let's see which ... se usa cuando varias personas van a observar, esperar o comparar para descubrir un resultado. Aquí van a averiguar de qué color es el primer coche que aparece. Comes along significa que algo llega o aparece en escena. Which color car comes along first es el contenido de see. El sintagma nominal which color car es el sujeto de comes, así que la cláusula continúa directamente con comes; no necesita does ni inversión interrogativa. El mismo patrón funciona en Let's see which team finishes first.

Práctica

¿Qué oración invita de forma natural a alguien a observar y descubrir el resultado?

  1. Let's see which team finishes first.
  2. Tell me which team finished first.
  3. Which team should finish first?
Ver respuesta

Let's see which team finishes first.

Phrasal verbs

comes along: aparecer mientras avanzan los acontecimientos

En esta frase, comes along significa que el coche aparece o llega al lugar mientras todos esperan. El coche es lo que llega, y first identifica cuál lo hace antes que los demás. Aquí come along funciona como un verbo frasal. Along no significa que alguien tenga que venir acompañado. Este sentido también puede describir a una persona, una oportunidad o una solución que aparece a medida que avanzan los acontecimientos.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de come along: We can wait here until the next taxi ____.

Ver respuesta

comes along

Okay.

0:51

Vale.

Here is Candy Cat in her green car. Frases

0:53

Aquí está Candy Cat en su coche verde.

Frases

Here is Candy Cat: presentar a alguien que aparece

Here is + sintagma nominal es una estructura de presentación. En esta frase, el narrador dirige la atención del público hacia Candy Cat cuando ella aparece. Aquí, here indica aproximadamente que esta persona ya está a la vista, no solo que se encuentra en este lugar. En esta estructura, is va antes del sintagma nominal: Here is Candy Cat. Con un pronombre, el inglés normalmente usa Here she is, no Here is she.

Práctica

Usa la estructura Here is... para presentar a alguien: ____ our next guest, Maya.

Ver respuesta

Here is

Green.

0:56

Verde.

That's my favorite color.

0:57

Ese es mi color favorito.

I win.

1:00

Yo gano.

Hello, Candy.

1:01

Hola, Candy.

Hello, Peppa.

1:04

Hola, Peppa.

Here is Danny Dog in Grandad Dog's breakdown truck. Cultura

1:07

Aquí está Danny Dog en la grúa del Abuelo Dog.

Cultura

breakdown truck: un vehículo de asistencia en carretera

Aquí, breakdown truck es un vehículo de asistencia en carretera que acude cuando un coche u otro vehículo se ha averiado. Danny Dog va en el vehículo de Grandad Dog. En este sustantivo compuesto, breakdown se refiere a una avería del vehículo, no a una crisis emocional.

Práctica

¿Qué significa breakdown truck en esta oración?

  1. Un camión que transporta materiales para construir carreteras.
  2. Un camión utilizado únicamente para entregar coches nuevos.
  3. Un vehículo que ayuda o recupera vehículos averiados.
Ver respuesta

Un vehículo que ayuda o recupera vehículos averiados.

Orange.

1:10

Naranja.

So I win. Discurso

1:11

Así que yo gano.

Discurso

So I win: so introduce un resultado

Al inicio de So I win, so indica que I win es el resultado del hecho o la regla que acaba de mencionarse. Organiza el mensaje presentando primero la razón y después la conclusión. Aquí, so significa por lo tanto o como resultado. No significa luego dentro de una secuencia de acontecimientos.

Práctica

Usa el conector de una palabra de la lección para expresar un resultado: The answer is correct, ____ I get a point.

Ver respuesta

so

Hello, Danny.

1:12

Hola, Danny.

Hello, Peppa.

1:14

Hola, Peppa.

Here's another car.

1:16

Aquí viene otro coche.

It's Suzy.

1:18

Es Suzy.

Hello.

1:20

Hola.

Hello, Peppa.

1:21

Hola, Peppa.

Blue.

1:23

Azul.

Yes, George.

1:24

Sí, George.

It's a blue car.

1:25

Es un coche azul.

So you win.

1:26

Así que tú ganas.

This is a silly game. Vocabulario

1:30

Este juego es tonto.

Vocabulario

a silly game: una queja leve y propia de un niño

Aquí, a silly game es una queja leve y algo infantil: como el juego no está saliendo como se esperaba, quien habla lo considera absurdo o poco divertido. Es una reacción emocional, no una valoración objetiva del diseño del juego. Silly puede describir algo como poco sensato, infantil o no digno de tomarse en serio. En este uso, la crítica es ligera, no severa.

Práctica

Un amigo se ríe después de cometer una confusión sin consecuencias. ¿Qué frase expresa la crítica más ligera y juguetona?

  1. That was a stupid mistake.
  2. That was a silly mistake.
  3. That was a dangerous mistake.
Ver respuesta

That was a silly mistake.

There isn't a red car anywhere. Gramática

1:32

No hay ningún coche rojo por ninguna parte.

Gramática

There isn't ... anywhere: expresar ausencia total

There isn't a red car indica que no hay ningún coche rojo presente. Anywhere amplía la negación a todos los lugares relevantes, de modo que la oración completa significa que quien habla no puede encontrar ningún coche rojo. El patrón es There isn't + un sustantivo singular + anywhere. En una oración negativa, anywhere equivale a “en cualquier lugar” y, junto con la negación, da el sentido de “en ninguna parte”.

Práctica

Usa There isn't ... anywhere y las palabras a clean cup para completar la oración: We checked the whole kitchen, but ____.

Ver respuesta

there isn't a clean cup anywhere

There is one red car, Peppa. Gramática

1:35

Hay un coche rojo, Peppa.

Gramática

There is one...: destacar que sí existe uno

“There is + sustantivo” indica que alguien o algo existe. Cuando one va delante de un sustantivo contable singular, se usa is: There is one red car. Aquí one hace que la cantidad sea importante. Contrasta con la afirmación anterior de que no hay coches rojos, así que la oración la corrige con suavidad: sí existe un coche rojo.

Práctica

Alguien dice: “There are no clean cups.” ¿Qué respuesta corrige suavemente esa afirmación al señalar que existe una sola taza limpia?

  1. There is one clean cup on the shelf.
  2. There are some clean cups on the shelf.
  3. That clean cup is on the shelf.
Ver respuesta

There is one clean cup on the shelf.

Where?

1:38

¿Dónde?

What color is our car? Gramática

1:41

¿De qué color es nuestro coche?

Gramática

What color is...?: preguntar por el color de una cosa

Usa What color is + sujeto singular? para preguntar de qué color es una cosa. En esta oración, our car es el sujeto. Mantén what color unido al principio y coloca is antes del sujeto: What color is our car? Con un sujeto plural, usa are: What color are the doors?

Práctica

¿Qué pregunta sirve para saber el color de una bicicleta?

  1. Is your bicycle red?
  2. Which bicycle is yours?
  3. What color is your bicycle?
Ver respuesta

What color is your bicycle?

Um, it's red.

1:43

Em, es rojo.

I win.

1:46

Yo gano.

I win.

1:47

Yo gano.

The family have arrived at the mountains. Gramática

1:50

La familia ha llegado a las montañas.

Gramática

have arrived at: llegada a un destino con un resultado presente

Have arrived está en present perfect: have + el participio pasado arrived. Indica que el viaje ha terminado y que el resultado importa ahora: la familia ya está en su destino. Aquí, have es un verbo auxiliar y no significa poseer. Arrive normalmente necesita una preposición antes de un lugar. En arrive at the mountains, at presenta las montañas como el punto final del viaje. El patrón reutilizable es have/has arrived at + un destino concreto o un punto final.

Práctica

Completa la oración con el present perfect de arrive y la preposición correcta para un destino concreto: The guests ____ the hotel.

Ver respuesta

have arrived at

We'll have a fantastic view when we get to the top. Gramática

1:53

Tendremos una vista fantástica cuando lleguemos a la cima.

Gramática

when we get to the top: presente simple en una cláusula temporal de futuro

When we get to the top es una cláusula temporal. Indica cuándo ocurrirá el resultado futuro expresado en la oración principal. Aquí, get to significa llegar a. Después de when, una cláusula temporal que se refiere al futuro normalmente usa el presente simple: when we get, no when we will get. La oración principal sí puede usar will. El patrón reutilizable es will + verbo en forma base ... when + presente simple.

Práctica

Completa la cláusula temporal de futuro con la forma correcta de get to: We'll eat lunch when we ____ the park.

Ver respuesta

get to

We are here.

1:58

Ya estamos aquí.

Hooray.

1:59

¡Viva!

Look at the lovely sunny view.

2:00

Mirad qué bonita vista soleada.

Hooray.

2:03

¡Viva!

Oh dear. Intención

2:04

Vaya.

Intención

Oh dear: una reacción suave ante un pequeño problema

"Oh dear." es una exclamación suave que se usa cuando algo ha salido un poco mal o provoca preocupación, decepción o compasión. Aquí reacciona ante un cambio inoportuno pero manejable. En esta respuesta fija, dear no es una forma de dirigirse a una persona. Aprende la frase completa como una reacción amable en vez de traducir dear por separado.

Práctica

Te das cuenta de que has olvidado el paraguas justo cuando empieza a llover suavemente. ¿Qué respuesta expresa una decepción leve sin sonar alarmada?

  1. Oh no! This is a disaster!
  2. Congratulations!
  3. Oh dear.
Ver respuesta

Oh dear.

It has started to rain. Gramática

2:05

Ha empezado a llover.

Gramática

has started to rain: un cambio que importa ahora

En has started to rain, has + el participio pasado started forma el present perfect. Presenta el comienzo de la lluvia como un cambio que ya ha sucedido y que es relevante ahora; afecta al tiempo o a los planes actuales. Con un sujeto singular, el patrón reutilizable has started to + verbo en forma base indica que una acción o un proceso ha comenzado. No sitúa el comienzo en un período pasado ya terminado.

Práctica

Completa la oración en inglés con tres palabras. Usa has y el verbo start: The baby was quiet a moment ago, but now she ____ cry.

Ver respuesta

has started to

Where's the lovely view?

2:07

¿Dónde está la bonita vista?

Uh, there's a lovely view.

2:10

Eh, ahí hay una bonita vista.

It is Miss Rabbit's ice cream store.

2:13

Es el puesto de helados de la Señora Rabbit.

Hello, Miss Rabbit.

2:16

Hola, Señora Rabbit.

Hello, Daddy Pig.

2:17

Hola, Papá Pig.

Four ice creams, please. Intención

2:19

Cuatro helados, por favor.

Intención

Four ice creams, please. como pedido breve en un mostrador

En un mostrador, Four ice creams, please. funciona como un pedido completo aunque omita el sujeto y el verbo. La situación aporta la idea más completa: I'd like four ice creams, please. El patrón reutilizable es cantidad + producto + please. Aquí, ice creams cuenta cuatro porciones o helados individuales, por eso el sustantivo va en plural.

Práctica

En una cafetería, ¿qué oración es una forma breve y natural de pedir dos cafés?

  1. Two coffees, please.
  2. Can I two coffees, please?
  3. Two coffee, please.
Ver respuesta

Two coffees, please.

What flavors would you like? Intención

2:21

¿Qué sabores les gustaría?

Intención

would you like? como pregunta cortés para elegir

En What flavors would you like?, would you like sirve para pedir al cliente que elija de manera cortés. Aquí, would no sitúa la pregunta en el pasado; la suaviza y la hace apropiada para atender o recibir a alguien. El patrón What + category + would you like? pregunta por una opción dentro de esa categoría: What size would you like? Una oferta que se responde con sí o no usa Would you like + noun o to-infinitive, como en Would you like some tea?

Práctica

Un dependiente pregunta cortésmente a un cliente qué talla elige. ¿Cuál es la mejor pregunta?

  1. What size do you own?
  2. What size did you like yesterday?
  3. What size would you like?
Ver respuesta

What size would you like?

Mint, orange, strawberry, and blueberry, please.

2:23

Menta, naranja, fresa y arándano, por favor.

Okay.

2:27

De acuerdo.

Look what I've got. Frases

2:31

Mirad lo que tengo.

Frases

Look what I've got: mostrar algo

“Look what I've got.” es una forma oral de llamar la atención de alguien antes de enseñarle algo. Significa «Mira lo que tengo o he traído» y suele expresar alegría o entusiasmo. Aquí, “I've got” se centra en el resultado actual: ahora el hablante tiene ese objeto. No indica que lo haya comprado; puede haberlo recibido, encontrado o traído.

Práctica

Tienes un regalo nuevo en la mano y quieres que un amigo lo vea. ¿Qué frase es la más natural?

  1. Look where I'm going.
  2. Tell me what you've got.
  3. Look what I've got.
Ver respuesta

Look what I've got.

Ice cream.

2:33

Helado.

They're our favorite colors.

2:36

Son nuestros colores favoritos.

That's right.

2:38

Es verdad.

Green for me. Frases

2:40

Verde para mí.

Frases

Green for me: elegir tu parte

“Green for me.” es un fragmento oral breve que se usa cuando varias personas eligen o reparten cosas. Green sustituye a «el verde», y for me indica que ese es el elegido o la parte que le corresponde al hablante. La idea completa podría expresarse como “The green one is for me” o “I'll have the green one.” Aquí, for señala a la persona destinataria, no una finalidad abstracta como «para mi beneficio».

Práctica

Completa la elección rápida con las dos palabras que indican que eliges el azul: Blue ____, please.

Ver respuesta

for me

Orange for me.

2:41

Naranja para mí.

Strawberry red for me.

2:43

Rojo fresa para mí.

And George's is blue. Gramática

2:45

Y el de George es azul.

Gramática

George's is blue: omisión de un sustantivo conocido después de 's

En esta oración, George's sustituye por sí solo a George's ice cream, es decir, «el helado de George». Lo azul es el helado; no se está describiendo a George como una persona azul. Cuando ya está claro qué cosa pertenece a alguien, el inglés puede omitir el sustantivo repetido y usar un nombre seguido de 's para representar todo el grupo nominal.

Práctica

Completa la oración con la forma posesiva independiente de Leo para no repetir bag: My bag is black, and ____ is brown.

Ver respuesta

Leo's

Yummy.

2:51

Qué rico.

Look.

2:52

Mirad.

The sun has come out. Phrasal verbs

2:53

Ha salido el sol.

Phrasal verbs

has come out: el sol se vuelve visible

Aquí, has come out significa que el sol ha aparecido detrás de las nubes y ahora se ve. Out expresa el cambio de estar oculto a quedar visible. El presente perfecto has come out presenta esto como un cambio reciente con un resultado actual: ahora se ve el sol.

Práctica

Usa el presente perfecto de come out para completar el informe del tiempo: The clouds have moved away, and the sun ____.

Ver respuesta

has come out

And look what else has come out.

2:54

Y mirad qué más ha salido.

A rainbow.

2:57

Un arcoíris.

Peppa and George love rainbows.

2:59

A Peppa y a George les encantan los arcoíris.

A rainbow only comes out when it's rainy and sunny at the same time. Notas

3:02

Un arcoíris solo sale cuando llueve y hace sol al mismo tiempo.

Gramática

only comes out when: limitar un hecho a una condición necesaria

En only comes out when..., only limita la condición en la que ocurre la acción comes out. El arcoíris solo puede aparecer si se cumple la condición de la oración con when; only no significa que aparezca durante poco tiempo. El patrón reutilizable es sujeto + only + verbo + when + condición. Sirve para indicar que un hecho, hábito o proceso ocurre únicamente bajo una condición necesaria.

Práctica

¿Qué oración significa que una conexión Wi-Fi es una condición necesaria para que la aplicación se actualice?

  1. The app only updates when the phone is connected to Wi-Fi.
  2. The app only updates for a short time.
  3. The app updates when the phone is connected to Wi-Fi.
Ver respuesta

The app only updates when the phone is connected to Wi-Fi.

Frases

at the same time: indicar que acciones o estados coinciden en el tiempo

At the same time significa que dos o más acciones o estados ocurren durante el mismo período. Aquí, rainy y sunny se dan a la vez. La expresión indica coincidencia temporal, no una hora concreta del reloj. Suele colocarse después de las acciones o estados que relaciona.

Práctica

¿Qué oración dice que las dos alarmas sonaron simultáneamente?

  1. The two alarms rang in time.
  2. The two alarms rang at the same time.
  3. The two alarms rang on time.
Ver respuesta

The two alarms rang at the same time.

It's got all our favorite colors in it. Vocabulario

3:09

Tiene todos nuestros colores favoritos.

Vocabulario

It's got para posesión o contenido en el presente

En It's got, 's equivale a has: It's got es la forma contraída de It has got. Aquí, la expresión completa significa que algo tiene o contiene algo; got no describe la acción pasada de obtenerlo. Usa It's got + sintagma nominal para decir que una cosa tiene una parte, una característica o algo en su interior.

Práctica

Completa la oración con la forma contraída habitual en el inglés británico que significa It has: ____ two bright buttons.

Ver respuesta

It's got

Yes.

3:12

Sí.

Red and orange and green and blue.

3:14

Rojo y naranja y verde y azul.

And do you know what you find at the end of a rainbow? Notas

3:19

¿Y sabéis qué se encuentra al final del arcoíris?

Gramática

Do you know what you find: orden de palabras en una pregunta incrustada

Do you know what you find...? inserta la cláusula con what dentro de la pregunta más amplia Do you know...? El hablante pregunta si el oyente sabe la respuesta y también puede usar este patrón para introducir un dato, una adivinanza o una sorpresa. La parte incrustada usa el orden de una afirmación: what + sujeto + verbo, como en what you find. No se añade otro do dentro. La pregunta directa equivalente es What do you find...?

Práctica

¿Qué oración usa correctamente una pregunta incrustada después de Do you know?

  1. Do you know where is the library?
  2. Do you know where the library is?
Ver respuesta

Do you know where the library is?

Cultura

at the end of a rainbow: la imagen de un tesoro de cuento

At the end of a rainbow alude aquí a una idea conocida del folclore y los cuentos infantiles: donde termina un arcoíris puede encontrarse un tesoro, a menudo una olla llena de oro. Es lenguaje imaginativo propio de los cuentos, no una afirmación científica. Un arcoíris no tiene un extremo físico fijo al que se pueda llegar caminando.

Práctica

¿Qué trasfondo aporta at the end of a rainbow a esta frase?

  1. La idea de cuento de hadas de que allí puede encontrarse un tesoro
  2. Una alerta meteorológica por lluvia intensa
  3. Un método científico para localizar un arcoíris
Ver respuesta

La idea de cuento de hadas de que allí puede encontrarse un tesoro

No.

3:24

No.

You find treasure.

3:25

Se encuentra un tesoro.

Oh.

3:27

Oh.

Can we go find the treasure now? Intención

3:28

¿Podemos ir a buscar el tesoro ahora?

Intención

Can we go find...?: pedir permiso para actuar juntos

Aquí, Can we...? sirve para pedir permiso para hacer algo ahora. No pregunta principalmente si el grupo tiene la capacidad de hacerlo. Como el sujeto es we, quien habla pide permiso para sí mismo y al menos otra persona; la petición también puede sonar como una propuesta para actuar juntos. La estructura es Can we + verbo en forma base...? En el habla informal, go find significa go and find, es decir, ir a buscar algo.

Práctica

Completa la petición usando Can we...? y go find: ____ the lost ball now?

Ver respuesta

Can we go find

Okay.

3:31

Vale.

The end of the rainbow looks like it's just on the next hill. Frases

3:32

El final del arcoíris parece estar justo en la siguiente colina.

Frases

looks like + oración: una conclusión tentativa

Aquí, looks like introduce una conclusión basada en lo que ve el hablante: el final del arcoíris parece estar en la siguiente colina, pero el hablante no lo afirma como un hecho seguro. La estructura es sujeto + look(s) like + oración. En esta frase, la oración es it's just on the next hill. Like forma parte de la expresión look like; aquí no significa gustar.

Práctica

Ves que todas las luces de una tienda están apagadas. ¿Qué oración usa correctamente looks like + una oración para expresar una conclusión no segura?

  1. It looks like the shop is closed.
  2. It likes the shop is closed.
  3. It looks the shop is closed.
Ver respuesta

It looks like the shop is closed.

Let's go.

3:36

Vamos.

Whee!

3:38

¡Yujuu!

It's a rainy sunny day. Vocabulario

3:41

Es un día de lluvia y sol.

Vocabulario

rainy sunny day: formulación breve propia de una canción

En esta canción, rainy y sunny modifican a day. Juntas, las dos palabras crean la imagen de un día con lluvia y sol, la combinación meteorológica que permite que aparezca un arcoíris. La ausencia de and hace que la frase sea breve y rítmica. Rainy sunny day es lenguaje creativo propio de una canción, no un término meteorológico fijo y estándar.

Práctica

¿Qué comunica rainy sunny day en esta canción?

  1. Un término técnico de pronóstico para dos días diferentes.
  2. Un día lluvioso sin nada de luz solar.
  3. Un día con lluvia y sol, expresado con el lenguaje compacto de una canción.
Ver respuesta

Un día con lluvia y sol, expresado con el lenguaje compacto de una canción.

The rainbow's here to play. Modismos

3:44

El arcoíris está aquí para jugar.

Modismos

here to play: personificar el arcoíris

En The rainbow's here to play, la estructura be here to + verbo en forma base presenta a alguien como presente con un propósito: se imagina que el arcoíris ha venido a jugar. Como un arcoíris no puede elegir ni jugar de verdad, la frase usa personificación. Atribuye una acción humana a un fenómeno natural y hace que la canción suene alegre y amistosa, en lugar de expresar un hecho científico.

Práctica

En la frase The rainbow's here to play, ¿qué función cumple here to play?

  1. Imagina el arcoíris como un personaje que ha venido a jugar.
  2. Dice que unos niños disputan una competición formal contra un arcoíris.
  3. Explica científicamente cómo se forma un arcoíris.
Ver respuesta

Imagina el arcoíris como un personaje que ha venido a jugar.

Rainbow, rainbow,

3:47

Arcoíris, arcoíris,

red and orange and yellow and green and purple and blue.

3:50

rojo y naranja y amarillo y verde y morado y azul.

Rainbow, rainbow, it's a rainy sunny day.

3:54

Arcoíris, arcoíris, es un día de lluvia y sol.

Here we are. Frases

4:01

Aquí estamos.

Frases

Here we are: anunciar que hemos llegado

Here we are es una expresión oral común que se usa cuando tú y otras personas llegan a un destino. En esta frase significa «Ya llegamos» o «Este es el lugar», no solo una afirmación literal de que el grupo está aquí. Un guía, un conductor, un familiar o cualquier persona que viaje con otros puede usarla para marcar el final del trayecto y anunciar que el grupo ha llegado.

Práctica

Completa la frase en inglés con la expresión de tres palabras que empieza por Here y anuncia la llegada del grupo: After leading your friends to the cafe, you say, "____."

Ver respuesta

Here we are

Oh.

4:02

Oh.

Where's our rainbow gone? Gramática

4:03

¿Dónde se ha ido nuestro arcoíris?

Gramática

Where's ... gone? significa Where has ... gone?

En Where's our rainbow gone?, Where's se desarrolla como Where has. Has y el participio pasado gone forman el present perfect y preguntan adónde ha ido algo que antes estaba aquí. Where's también puede significar where is, pero no en este patrón. Cuando veas Where's + sustantivo + gone?, usa gone como pista de que 's significa has.

Práctica

¿Qué oración es la forma completa de Where's my hat gone?

  1. Where did my hat go?
  2. Where has my hat gone?
  3. Where is my hat?
Ver respuesta

Where has my hat gone?

It's moved to the next hill.

4:05

Se ha movido a la siguiente colina.

You cheeky rainbow. Vocabulario

4:07

Qué arcoíris más travieso.

Vocabulario

cheeky rainbow: travieso de forma juguetona y leve

Aquí, cheeky significa travieso de forma juguetona o un poco atrevido, no gravemente grosero. La persona que habla finge que el arcoíris decidió escaparse y le da un regaño suave y divertido. You + adjetivo + sustantivo es una forma de dirigirse directamente a alguien: You cheeky rainbow! habla al arcoíris como si fuera una persona. Este patrón puede expresar cariño, molestia o sorpresa, así que el tono y el contexto determinan su intensidad.

Práctica

Dicho con una voz cálida y juguetona, ¿qué significa aquí You cheeky rainbow.?

  1. La persona está bromeando suavemente con el arcoíris por ser travieso.
  2. La persona está haciendo una acusación seria de conducta dañina.
  3. La persona está elogiando formalmente los buenos modales del arcoíris.
Ver respuesta

La persona está bromeando suavemente con el arcoíris por ser travieso.

Quick.

4:09

Rápido.

Let's catch it.

4:10

Vamos a atraparlo.

Rainbow, rainbow,

4:11

Arcoíris, arcoíris,

it's a rainy sunny day.

4:13

es un día de lluvia y sol.

It's stopped raining. Gramática

4:16

Ha dejado de llover.

Gramática

It's stopped raining: presente perfecto para un resultado actual

En esta oración, It's significa It has, no It is. Has + stopped forma el presente perfecto y muestra que la lluvia terminó y que el resultado importa ahora: ya no está lloviendo. Stop + una forma en -ing significa poner fin a una actividad que estaba ocurriendo. Por eso, stopped raining significa que dejó de llover. Stop to rain significaría detener otra actividad para ponerse a llover, así que no expresa esta idea.

Práctica

Completa la oración con has y las formas correctas de stop y rain: The street is wet, but it ____.

Ver respuesta

has stopped raining

And the rainbow is gone. Gramática

4:19

Y el arcoíris se ha ido.

Gramática

is gone: un estado resultante actual

En is gone, is une el sujeto con el estado resultante gone. El arcoíris ya no está ni es visible; la oración no describe un movimiento en curso. Be gone puede describir a una persona que se ha ido o una cosa que ha desaparecido, se ha perdido o se ha acabado. El contexto indica el resultado exacto, pero el foco sigue estando en su ausencia actual.

Práctica

Llegas a la parada justo después de que se haya ido el autobús. ¿Qué oración describe directamente su ausencia actual?

  1. The bus is gone.
  2. The bus is going.
  3. The bus went at noon.
Ver respuesta

The bus is gone.

Don't worry, George. Intención

4:23

No te preocupes, George.

Intención

Don't worry: una forma sencilla de tranquilizar a alguien

Don't worry es una expresión habitual para reducir la ansiedad, la decepción o la inseguridad de otra persona. Aquí, quien habla está tranquilizando a George, no ordenándole bruscamente que deje de hacer algo. Gramaticalmente, es un imperativo negativo: don't + verbo en forma base. En una conversación, suele comunicar que no hay necesidad de preocuparse. A menudo va seguido de un motivo tranquilizador, una explicación o un ofrecimiento de ayuda.

Práctica

Un amigo está preocupado por una pregunta difícil de sus deberes. ¿Qué respuesta es la mejor para tranquilizarlo?

  1. Don't worry. I'll help you.
  2. Be quiet. I'll help you.
  3. Watch out. I'll help you.
Ver respuesta

Don't worry. I'll help you.

Maybe the rainbow has left some treasure behind. Phrasal verbs

4:25

Quizás el arcoíris ha dejado algún tesoro.

Phrasal verbs

has left some treasure behind: dejar algo al marcharse

has left some treasure behind usa la estructura leave + objeto + behind. Significa que, después de que el arcoíris desapareció, quedó algún tesoro. En esta estructura, behind describe el resultado de que algo permanezca después de una partida, no una posición detrás del cuerpo de una persona. El presente perfecto has left conecta la acción anterior de marcharse con un posible resultado actual: quizá el tesoro todavía esté allí y pueda encontrarse.

Práctica

¿Qué oración significa que Mia se marchó sin llevarse su bufanda?

  1. Mia left her scarf behind at the café.
  2. Mia put her scarf behind the chair.
  3. Mia forgot that the café was closed.
Ver respuesta

Mia left her scarf behind at the café.

There's something over here. Frases

4:28

Hay algo por aquí.

Frases

over here: un lugar cerca de quien habla

En esta oración, over here significa «en esta zona cerca de mí» o «por aquí». Dirige la atención del oyente hacia un lugar cercano a quien habla. En esta expresión de lugar, over no significa «encima». Usa over here para señalar algo cercano o pedirle a alguien que se acerque a tu posición.

Práctica

Tienes el libro de un amigo en la mano y quieres que venga hasta donde estás. ¿Qué oración encaja?

  1. Put your book over there by the door.
  2. Come over here and get your book.
  3. Your book is on the shelf above me.
Ver respuesta

Come over here and get your book.

Have you found the rainbow's treasure? Gramática

4:30

¿Habéis encontrado el tesoro del arcoíris?

Gramática

Have you found...?: comprobar si ya hay un resultado

Have you found...? es una pregunta en present perfect: Have + sujeto + participio pasado. Found es el participio pasado de find. Pregunta si la búsqueda ha dado resultado hasta ahora. El foco está en el resultado presente, no en un momento concreto y terminado del pasado.

Práctica

Usa la forma de present perfect de find para completar la pregunta: ____ your passport yet?

Ver respuesta

Have you found

Yes, I have. Gramática

4:33

Sí, lo he encontrado.

Gramática

Yes, I have. como respuesta afirmativa breve

Yes, I have. es una respuesta afirmativa breve a una pregunta en present perfect que empieza por Have you ...? Aquí, have sustituye al grupo verbal que ya aparece en la pregunta, así que no hace falta repetirlo completo. La respuesta breve usa el mismo auxiliar que la pregunta: Have you found it? — Yes, I have. Una pregunta con do se responde con do: Do you like it? — Yes, I do.

Práctica

Elige la respuesta afirmativa breve más natural para: Have you finished your homework?

  1. Yes, I do.
  2. Yes, I am.
  3. Yes, I have.
Ver respuesta

Yes, I have.

A big muddy puddle.

4:35

Un gran charco de barro.

Hooray.

4:38

¡Viva!

This is the best rainbow treasure ever. Frases

4:41

Este es el mejor tesoro de arcoíris de todos.

Frases

the best ... ever para elogiar con entusiasmo

El patrón the best + sustantivo + ever significa que algo es lo mejor de toda la experiencia relevante hasta ahora. Best es el superlativo de good, y ever amplía la comparación más allá de este momento. En el habla cotidiana y animada, a menudo es una exageración emotiva y no un hecho medido. La persona muestra muchísimo gusto o entusiasmo.

Práctica

Completa el patrón the best ... ever con una palabra: This is the best birthday cake ____.

Ver respuesta

ever

Rainbow, rainbow,

4:47

Arcoíris, arcoíris,

red and orange and yellow and green and purple and blue.

4:50

rojo y naranja y amarillo y verde y morado y azul.

Rainbow, rainbow,

4:54

Arcoíris, arcoíris,

it's a rainy sunny day.

4:57

es un día de lluvia y sol.