Lo que es realmente el amor verdadero: apuntes para aprender inglés

The School of Life

Dificultad de aprendizaje
889 palabras 156 pal./min

Descripción: El amor se redefine como una ética pública que puede aprenderse más allá del arrebato romántico, formada por caridad, imaginación, bondad, perdón, lealtad, generosidad y paciencia. Puntos principales de inglés: 1. "given how easy it is for rational types to confuse" — Gramática y patrones: introducir una causa de fondo con given how easy it is for someone to do. 2. "cut each other some slack." — Modismos y expresiones figuradas: entender una petición informal de tolerancia mutua, no un corte literal. 3. "giving people the time to mature and develop," — Expresiones fijas y colocaciones: expresar apoyo paciente dejando a alguien tiempo suficiente para crecer.

En esta lección

The world is sick for a surprisingly modest-sounding reason. Discurso

0:01

El mundo está enfermo por una razón que suena sorprendentemente modesta.

Discurso

El gancho en The world is sick ... for a surprisingly modest-sounding reason

The world is sick personifica al mundo como si fuera un paciente. Aquí, sick es figurado: presenta a la sociedad como gravemente dañada o disfuncional, no como físicamente enferma. La frase hace un diagnóstico contundente, pero aplaza la causa con for a surprisingly modest-sounding reason. El contraste entre un problema enorme y una explicación aparentemente pequeña funciona como gancho e invita a seguir escuchando para conocer la razón. Modest-sounding describe cómo parece la razón al oírla por primera vez, no su verdadera importancia.

Práctica

¿Qué opción explica mejor cómo funciona esta frase como apertura?

  1. Informa de que todas las personas padecen una enfermedad física causada por una dolencia leve.
  2. Da inmediatamente la razón completa y luego suaviza la afirmación.
  3. Presenta a la sociedad como enferma y después aplaza la explicación para crear suspense.
Ver respuesta

Presenta a la sociedad como enferma y después aplaza la explicación para crear suspense.

We don't understand love.

0:05

No entendemos el amor.

And yet, we're rather convinced that we do. Gramática

0:08

Y, sin embargo, estamos bastante convencidos de que lo hacemos.

Gramática

La sustitución auxiliar en we're rather convinced that we do

En that we do, do sustituye el sintagma verbal mencionado antes, understand love. El inglés puede usar un auxiliar como sustituto para evitar repetir todo el predicado: we're convinced that we understand love se convierte en we're convinced that we do. Aquí, rather significa bastante o considerablemente y refuerza convinced de una forma moderada. Como la afirmación anterior dice que no entendemos el amor, afirmar que estamos convencidos de que sí crea ironía: nuestra confianza es mayor que nuestra comprensión.

Práctica

Completa la frase con el auxiliar que sustituye understand the instructions: They may not understand the instructions, but they're convinced that they ____.

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do

We talk a lot of love, of course,

0:11

Hablamos mucho del amor, por supuesto,

but generally in terms of a dizzying rapture Modismos

0:13

pero generalmente en términos de un éxtasis vertiginoso

lasting a few months

0:15

que dura unos pocos meses

focused on someone's beauty, intelligence, and strength.

0:17

centrado en la belleza, la inteligencia y la fuerza de alguien.

Modismos

a dizzying rapture: éxtasis romántico abrumador

En a dizzying rapture, rapture significa una alegría o un éxtasis tan intensos que casi hacen que uno se olvide de sí mismo. Dizzying presenta esa emoción como tan poderosa y desorientadora que se parece al mareo físico, pero no se habla de un mareo real. Aquí la expresión describe un estallido de pasión romántica centrado en cualidades admiradas. Como dura solo unos meses, la formulación presenta esa pasión como arrolladora, pero no necesariamente como un amor estable o duradero.

Práctica

¿Qué interpretación encaja mejor con "a dizzying rapture" en el ejemplo?

  1. Un compromiso sereno que ya ha durado años
  2. Mareo físico causado por mirar a alguien
  3. Una emoción romántica abrumadora y casi extática
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Una emoción romántica abrumadora y casi extática

We have high ideals and refer with confidence

0:20

Tenemos altos ideales y nos referimos con confianza

to concepts like justice, equality, and rights.

0:24

a conceptos como justicia, igualdad y derechos.

And yet, somehow in the mix, Modismos

0:27

Y sin embargo, de alguna manera en esa mezcla,

we avoid talking of the sort of love

0:29

evitamos hablar del tipo de amor

that would give true life to any of these. Modismos

0:31

que daría verdadera vida a cualquiera de estos.

Modismos

in the mix: entre ideas o factores que interactúan

In the mix es una expresión figurada que significa estar dentro de un conjunto de ideas, factores, personas o actividades que están presentes e influyen en la situación. La imagen es la de ingredientes combinados, pero no hay una mezcla física. En somehow in the mix, la expresión organiza el argumento: entre los debates sobre la justicia, la igualdad y los derechos, el amor también forma parte del conjunto más amplio de cuestiones conectadas, pero es la cuestión de la que se evita hablar. Significa más que aparecer simplemente en una lista, porque los elementos interactúan.

Práctica

Completa la oración con el modismo de tres palabras que significa «entre los factores que se están considerando»: We have discussed speed and price, but safety is still ____.

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in the mix

Modismos

give true life to: hacer realidad los principios abstractos

En esta oración, give true life to es una metáfora. El sujeto es un tipo de amor, y these se refiere a la justicia, la igualdad y los derechos. La expresión significa que el amor haría que esos principios fueran activos, significativos y eficaces en la vida real; no que crearía vida en sentido literal. El patrón reutilizable es give life to + sustantivo. Presenta una idea, un plan, una historia o un principio como algo que puede recibir energía o hacerse realidad. true añade énfasis: los principios no se quedarían solo en palabras, sino que influirían de verdad en la manera de vivir.

Práctica

¿Qué significa give true life to en esta oración?

  1. Sustituir la justicia, la igualdad y los derechos por el amor
  2. Crear vida biológica para la justicia, la igualdad y los derechos
  3. Hacer que la justicia, la igualdad y los derechos funcionen como principios vivos en la vida real
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Hacer que la justicia, la igualdad y los derechos funcionen como principios vivos en la vida real

We are law-abiding and righteous,

0:34

Somos respetuosos de la ley y justos,

but we are, in the grandest sense,

0:37

pero estamos, en el sentido más grandioso,

in the public square without love.

0:39

en la plaza pública sin amor.

The most convincing discussion of love in the West

0:42

La discusión más convincente sobre el amor en Occidente

came from Jesus of Nazareth, Cultura

0:45

provino de Jesús de Nazaret,

which has been unfortunate

0:48

lo cual ha sido desafortunado

given how easy it is for rational types Gramática

0:50

dado lo fácil que es para los tipos racionales

to confuse an overcoming of supernatural faith Frases

0:52

confundir la superación de una fe sobrenatural

with a neglect of the subject of love.

0:56

con descuidar el tema del amor.

Cultura

Jesús de Nazaret: la referencia detrás del argumento

Jesús de Nazaret es la figura histórica central del cristianismo. En la enseñanza cristiana se lo asocia fuertemente con el amor, la compasión, el perdón y el cuidado de los demás. Ese es el contexto mínimo necesario para entender la afirmación de que una gran reflexión occidental sobre el amor procedió de él. El autor no dice que los lectores deban aceptar la fe sobrenatural. La idea es que algunos pensadores racionalistas o seculares pueden rechazar la creencia religiosa y, por asociación, descuidar también el tema ético del amor, que a menudo se enseñó en un marco religioso.

Práctica

¿Por qué es importante la referencia a Jesús de Nazaret para el argumento del autor?

  1. La oración afirma que hay que abandonar el pensamiento racional a favor de la fe religiosa.
  2. Sus enseñanzas hicieron del amor un tema ético importante, por lo que rechazar la fe sobrenatural también puede llevar a algunas personas a pasar por alto ese tema.
  3. Su nombre se usa como otro término para el racionalismo occidental.
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Sus enseñanzas hicieron del amor un tema ético importante, por lo que rechazar la fe sobrenatural también puede llevar a algunas personas a pasar por alto ese tema.

Gramática

given how easy it is for ... para introducir una razón

Aquí, given significa «teniendo en cuenta» o «dado». La expresión completa given how easy it is for rational types to confuse ... aporta una razón de fondo que ayuda a explicar por qué la situación anterior ha sido lamentable. La estructura interna how easy it is for someone to do something expresa el grado de facilidad: rational types son las personas que pueden cometer esa confusión. Como se trata de una subordinada integrada después de given, mantiene el orden enunciativo how easy it is, no el orden interrogativo how easy is it.

Práctica

Completa el patrón objetivo que comienza con given: ____ for new users to miss this setting, the guide repeats the instruction.

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Given how easy it is

Frases

La estructura confuse A with B

Confuse A with B significa no distinguir A de B y tratar por error A como si fuera B o como si ambos fueran equivalentes. En esta oración, A es dejar atrás la fe en lo sobrenatural y B es desatender el tema del amor; el autor dice que los pensadores racionales pueden interpretar erróneamente lo primero como lo segundo. La estructura es confuse + primer elemento + with + segundo elemento. Sirve para corregir falsas equivalencias entre ideas, además de identificaciones erróneas entre personas o cosas.

Práctica

Completa la estructura estándar confuse A with B: Many readers confuse a character's opinion ____ the author's own view.

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with

To move forward, Discurso

0:59

Para avanzar,

we might require a new philosophy of love.

1:00

podríamos necesitar una nueva filosofía del amor.

Discurso

“To move forward,” como paso del análisis a la acción

Aquí, “To move forward” no significa cambiar físicamente de lugar. Significa avanzar en el asunto del que se está hablando. Al principio de la oración, esta frase de infinitivo establece el propósito de lo que sigue y marca el paso del análisis de un problema a la propuesta de un siguiente paso.

Práctica

¿Qué inicio señala mejor el paso de discutir un problema a proponer el siguiente paso?

  1. At the same time, we need to choose a plan.
  2. For example, we need to choose a plan.
  3. To move forward, we need to choose a plan.
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To move forward, we need to choose a plan.

In effect, a powerful secular religion of love.

1:03

En efecto, una poderosa religión secular del amor.

This should be read out after the news

1:08

Esta debería leerse después de las noticias

and its tenets taught to CEOs and supply chain managers.

1:10

y sus principios deberían enseñarse a CEOs y gerentes de cadena de suministro.

We should put it on T-shirts

1:14

Deberíamos ponerla en camisetas

and it should be as common Gramática

1:16

y debería ser tan común

and more useful to say,

1:17

y más útil decir:

"I'm trying to learn to love,"

1:19

"Estoy tratando de aprender a amar",

as to announce a desire to become fit or famous.

1:21

como anunciar un deseo de ponerse en forma o ser famoso.

Gramática

as common ... as junto a more useful

La oración compara dos declaraciones públicas mediante frases paralelas de infinitivo: to say “I’m trying to learn to love” y to announce a desire to become fit or famous. El segundo as introduce la acción que funciona como término de comparación; no significa “porque” ni “mientras”. La redacción comprime dos juicios. as common ... as presenta la primera declaración como igual de normal o extendida, mientras que more useful dice que tiene más valor. Para escribir con mayor claridad, estos patrones suelen separarse: as common as ... y more useful than ....

Práctica

¿Qué oración combina claramente la igualdad en cuanto a frecuencia con la superioridad en cuanto a utilidad?

  1. It is as common to ask a question as to answer one, and more useful to ask than to stay confused.
  2. It is more common to ask a question as to answer one, and as useful than staying confused.
  3. It is as common to ask a question because answering one, and more useful while staying confused.
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It is as common to ask a question as to answer one, and more useful to ask than to stay confused.

It's no insult to have to acknowledge Intención

1:25

No es un insulto tener que reconocer

that even though we inhabit a culture soaked in romanticism, Notas

1:28

que aunque habitamos en una cultura empapada de romanticismo,

we have problems understanding love.

1:31

tenemos problemas para entender el amor.

Intención

La fórmula que protege la dignidad 'It's no insult to have to acknowledge'

It’s no insult to... significa que realizar la acción mencionada no debe considerarse humillante ni perjudicial para la dignidad de una persona. Aquí tranquiliza al público: reconocer una limitación no es vergonzoso. Colocada antes de una admisión difícil, la expresión se anticipa a una reacción defensiva y reduce la amenaza social. La estructura It’s no insult to + verbo puede hacer que una afirmación sincera resulte más fácil de aceptar; no significa que lo que sigue carezca de importancia.

Práctica

¿Qué función cumple It's no insult to have to acknowledge antes de la admisión difícil?

  1. Tranquiliza a los oyentes al indicar que admitir la limitación no es vergonzoso.
  2. Afirma que la limitación es demasiado insignificante para discutirla.
  3. Acusa a los oyentes de insultar al hablante.
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Tranquiliza a los oyentes al indicar que admitir la limitación no es vergonzoso.

Modismos

a culture soaked in romanticism: una cultura impregnada de romanticismo

Aquí, soaked in es una metáfora que significa «profundamente influida de principio a fin». Presenta el romanticismo como algo extendido por toda la cultura, no como un líquido real. La expresión crea un contraste: las ideas románticas pueden estar por todas partes en una cultura y, aun así, las personas pueden tener dificultades para entender el amor. En general, be soaked in puede describir un entorno, una obra o una tradición profundamente impregnados de una idea, una emoción o una influencia.

Práctica

En la oración, ¿qué significa a culture soaked in romanticism?

  1. La cultura solo ha tenido un contacto leve con el romanticismo.
  2. El romanticismo influye profundamente en toda la cultura.
  3. Las personas de la cultura están literalmente cubiertas de líquido.
Ver respuesta

El romanticismo influye profundamente en toda la cultura.

And even though we've had plenty of crushes

1:34

Y aunque hemos tenido muchos enamoramientos

and heard plenty of songs about love,

1:37

y hemos escuchado muchas canciones sobre el amor,

we're still taking our first steps Modismos

1:39

todavía estamos dando nuestros primeros pasos

towards grasping what love might actually be.

1:42

para comprender qué podría ser realmente el amor.

Discurso

Concesiones repetidas con 'even though'

Las dos oraciones con even though son concesiones: admiten hechos que normalmente podrían apoyar la expectativa de que “entendemos el amor”. A cada una le sigue una afirmación principal que contradice esa expectativa: tenemos problemas para entender el amor y apenas estamos dando nuestros primeros pasos. La repetición de la estructura concesiva acumula pruebas aparentemente sólidas —vivir en una cultura romántica, tener flechazos y escuchar canciones de amor— antes de mostrar que nada de ello es suficiente. Así, el pasaje se organiza en torno a la distancia entre estar expuesto al amor y comprenderlo de verdad.

Práctica

¿Qué función cumple la repetición de even though en este pasaje?

  1. Admite que las experiencias son reales, pero muestra que aun así no equivalen a comprender el amor.
  2. Enumera dos hechos inconexos sin relacionarlos con la afirmación principal.
  3. Presenta las experiencias como la causa directa de una comprensión completa del amor.
Ver respuesta

Admite que las experiencias son reales, pero muestra que aun así no equivalen a comprender el amor.

Modismos

we're still taking our first steps towards grasping: apenas estamos empezando a comprender

Taking our first steps es una metáfora que indica el comienzo de un proceso de aprendizaje. Aquí, los hablantes han tenido muchas experiencias relacionadas con el amor, pero dicen que apenas están empezando a entender qué es realmente. Still destaca la sorprendente diferencia entre toda esa experiencia anterior y el escaso avance logrado. El patrón es take one's first steps towards + noun o -ing form, por lo que towards grasping significa avanzar hacia el objetivo de comprender.

Práctica

Usa exactamente las palabras destacadas para completar la oración: After years of research, ____ how sleep affects memory.

Ver respuesta

we're still taking our first steps towards grasping

Here, then, are seven key constituent ingredients of love.

1:46

Aquí, entonces, están los siete ingredientes constitutivos clave del amor.

Charity.

1:51

Caridad.

Love means, above anything else, benevolence and gentleness

1:53

El amor significa, por encima de todo, benevolencia y gentileza

towards what is failed, disgraced, broken, unappealing, Gramática

1:57

hacia lo que es fallido, deshonrado, roto, poco atractivo,

angry, and foul in other people and in ourselves.

2:01

enojado y asqueroso en otras personas y en nosotros mismos.

Gramática

what is failed, disgraced, broken, unappealing: una relativa fusionada

Aquí, what no es una palabra interrogativa. Introduce una oración de relativo libre o fusionada: what is failed, disgraced, broken, unappealing significa «las partes o los aspectos que han fracasado, han caído en desgracia, están rotos o resultan poco atractivos». Toda la oración funciona como un sintagma nominal después de towards. Como what ya incluye la idea de «la cosa o las cosas que», no necesita un sustantivo antecedente. Este patrón agrupa varias cualidades abstractas en un solo objeto de atención.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente what como relativo fusionado con el sentido de «la parte que», sin un sustantivo antecedente?

  1. We should repair the part what is broken in the process.
  2. We should repair which is broken in the process.
  3. We should repair what is broken in the process.
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We should repair what is broken in the process.

Love isn't about an admiration for strength. Discurso

2:06

El amor no se trata de admirar la fuerza.

It's about directing sympathy in a most unexpected direction

2:10

Se trata de dirigir la simpatía en una dirección sumamente inesperada,

at what is messed up, lost, and in pieces, Notas

2:14

hacia lo que está arruinado, perdido y hecho pedazos,

and at what we might hate, resent, and be frightened of.

2:17

y hacia lo que podríamos odiar, resentir y de lo que podríamos tener miedo.

Discurso

Love isn't about ... It's about ...: sustituir la idea central

Estas dos oraciones primero apartan una idea del centro —la admiración por la fortaleza— y después colocan otra en el centro: dirigir la compasión hacia objetivos inesperados. La repetición de about crea una corrección clara: la definición principal no es esto, sino aquello. Este patrón organiza la información sustituyendo un enfoque común por el que prefiere el hablante. No afirma necesariamente que la admiración siempre sea incorrecta o esté totalmente ausente; dice que no es el significado central que se defiende aquí.

Práctica

Un entrenador dice: “Leadership isn't about giving orders. It's about helping the team succeed.” ¿Qué está haciendo el hablante con esta estructura?

  1. Afirmar que dar órdenes nunca puede formar parte del liderazgo
  2. Rechazar una definición y sustituirla por el enfoque principal
  3. Añadir una segunda idea y mantener la primera igual de central
Ver respuesta

Rechazar una definición y sustituirla por el enfoque principal

Phrasal verbs

messed up: un estado problemático en registro informal

Aquí, messed up describe a una persona o una parte de ella como emocionalmente afectada, dañada o desordenada por dentro. No significa simplemente que algo esté desordenado ni implica automáticamente que alguien sea moralmente malo. Después del verbo copulativo is, messed up funciona como un adjetivo que nombra un estado resultante. En general, be messed up o feel messed up pueden describir a alguien profundamente afectado que no logra sentirse ni funcionar de manera íntegra.

Práctica

¿Qué oración usa messed up para describir un estado de conflicto emocional?

  1. After years of fear, he felt deeply messed up.
  2. The kitchen was messy after dinner.
  3. She messed up the seating plan.
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After years of fear, he felt deeply messed up.

Modismos

in pieces: un estado de devastación emocional

Literalmente, in pieces significa que algo ya no está entero. Aquí es una metáfora: lo que está in pieces se encuentra destrozado emocional o interiormente, vulnerable e incapaz de mantenerse como un todo. Después de is, la frase preposicional in pieces nombra un estado, no un movimiento. La imagen convierte el dolor interior en la figura de un objeto roto.

Práctica

¿Qué opción completa correctamente la oración para describir un estado emocionalmente destrozado? After hearing the news, Lena was ...

  1. on pieces
  2. in pieces
  3. into pieces
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in pieces

Anyone can express an interest in perfection. Discurso

2:20

Cualquiera puede expresar interés en la perfección.

To love is to devote an active charity

2:23

Amar es dedicar una caridad activa

towards the mistakes and aberrations.

2:26

hacia los errores y las aberraciones.

Discurso

Anyone can ... To love is to ...: plantear una definición más exigente

La primera oración presenta una postura fácil y al alcance de todos: cualquiera puede decir que le importa la perfección. La segunda pasa a un criterio más difícil y usa To love is to ... como definición. Aquí, active charity significa tratar deliberadamente los errores y las irregularidades con misericordia, no donar dinero ni aprobar esos errores. Al colocar la afirmación fácil antes de la definición exigente, el hablante presenta el amor verdadero como una práctica y no solo como una preferencia.

Práctica

¿Qué logra el paso de Anyone can ... a To love is to ...?

  1. Afirma que amar a alguien significa aprobar todos sus errores y abandonar cualquier criterio.
  2. Contrasta la admiración fácil por la perfección con una definición más exigente del amor: tratar las faltas con misericordia activa.
  3. Presenta dos ejemplos sin relación sobre cómo donar a organizaciones benéficas.
Ver respuesta

Contrasta la admiración fácil por la perfección con una definición más exigente del amor: tratar las faltas con misericordia activa.

One day, we will all require the charity of others.

2:29

Algún día, todos necesitaremos la caridad de los demás.

In one way or another, we'll be on our knees Modismos

2:33

De una forma u otra, estaremos de rodillas

and we will need people to look past our evident failings Phrasal verbs

2:36

y necesitaremos que la gente mire más allá de nuestras fallas evidentes

in a tender search for our deeply hidden merits. Modismos

2:40

en una tierna búsqueda de nuestros méritos profundamente ocultos.

Modismos

on our knees: indefensos y necesitados de compasión

En este pasaje, on our knees se usa en sentido figurado. Describe un momento futuro en el que podemos estar derrotados, indefensos o tan desesperados que dependamos de la compasión ajena. No es necesario estar físicamente de rodillas. La imagen de arrodillarse añade fuerza emocional: puede sugerir que alguien ha caído muy bajo o que suplica ayuda. No significa automáticamente que esté rezando; el contexto determina si el sentido es literal, religioso o idiomático.

Práctica

Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que significa «en una situación de extrema indefensión o desesperación»: After months without work, we were ____ and had to ask our relatives for help.

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on our knees

Phrasal verbs

look past someone's evident failings: no dejar que los defectos evidentes decidan el juicio

En esta oración, look past our evident failings significa reconocer que los defectos existen, pero negarse a dejar que sean el juicio definitivo sobre una persona. La posterior búsqueda de hidden merits muestra que el hablante quiere que los demás sigan buscando el valor que hay bajo lo evidente. La estructura look past + problema, defecto, error o primera impresión se puede reutilizar en otros contextos. Pide juzgar de una manera más completa, no negar que exista lo negativo.

Práctica

Elige la expresión que indica que el entrenador notó el error, pero no dejó que controlara su juicio: The mistake was real, but the coach decided to ___ it and judge Leo by his whole season.

  1. look past
  2. look for
  3. look over
Ver respuesta

look past

Modismos

a tender search for our deeply hidden merits: una búsqueda afectuosa de cualidades profundamente ocultas

La oración convierte la comprensión compasiva de una persona en una búsqueda metafórica. Tender hace que esa búsqueda sea delicada y afectuosa; deeply hidden presenta los merits de una persona como cualidades buenas enterradas bajo fallos más visibles. En conjunto, la frase pide un esfuerzo paciente para encontrar un valor que no resulta evidente de inmediato. El contraste entre evident failings y deeply hidden merits organiza el mensaje como superficie frente a profundidad: los defectos son fáciles de ver, mientras que las buenas cualidades pueden requerir bondad y atención. No es una investigación literal ni una afirmación de que los fallos no sean reales.

Práctica

¿Qué sugiere a tender search for deeply hidden merits en esta oración?

  1. Fijarse solo en los defectos más fáciles de notar
  2. Investigar a alguien para demostrar que sus fallos nunca ocurrieron
  3. Esforzarse con delicadeza por encontrar cualidades que no son fáciles de ver
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Esforzarse con delicadeza por encontrar cualidades que no son fáciles de ver

Imagination.

2:45

Imaginación.

To love with imagination is to look beneath the surface Modismos

2:46

Amar con imaginación es mirar debajo de la superficie,

where there may be rage, cynicism, brittleness, or transgression,

2:50

donde puede haber ira, cinismo, fragilidad o transgresión,

and to picture the suffering and pain

2:55

e imaginar el sufrimiento y el dolor

that got a person to this place. Modismos

2:57

que llevaron a una persona a ese lugar.

Modismos

look beneath the surface: causas ocultas tras la conducta visible

Aquí, look beneath the surface es metafórico. La superficie es la rabia, el cinismo, la fragilidad emocional o la conducta dañina que se puede ver; debajo puede haber experiencias de sufrimiento y dolor. La expresión invita a pasar de juzgar la conducta visible a imaginar sus causas ocultas. Promueve una comprensión más profunda, pero no significa que una conducta dañina sea aceptable o no tenga consecuencias.

Práctica

Completa la oración con la expresión que significa considerar las causas ocultas y no solo la conducta visible: Before judging her anger, try to ____.

Ver respuesta

look beneath the surface

Modismos

got a person to this place: llegar a un estado actual

Aquí, got a person to this place significa que algo hizo o llevó a una persona a alcanzar esa condición. This place no es un lugar físico, sino su estado emocional y conductual actual. La formulación presenta las experiencias pasadas como fuerzas que impulsan un recorrido. Desplaza la atención de cómo es la persona ahora a lo que pudo haber ocurrido para producir ese resultado.

Práctica

En la oración “Years of rejection got him to this place, angry and distrustful,” ¿qué significa got him to this place?

  1. Lo convenció de visitar un lugar
  2. Le mostró dónde estaba el lugar
  3. Hizo que describiera sus sentimientos
  4. Hizo que llegara a ese estado emocional
Ver respuesta

Hizo que llegara a ese estado emocional

To love with imagination is to fill in the better reasons Phrasal verbs

3:00

Amar con imaginación es deducir las mejores razones

why others are behaving as they do.

3:03

de por qué los demás se comportan como lo hacen.

Phrasal verbs

fill in the better reasons: completar con una explicación más benévola

Aquí, fill in significa aportar mentalmente información que falta. La información ausente es una explicación de por qué otras personas se comportan como lo hacen, y better significa más compasiva y atenta al contexto, no más conveniente ni necesariamente cierta. La frase presenta la comprensión como completar una imagen incompleta: en vez de juzgar solo la conducta visible, imagina causas que no se ven, como el dolor o la presión.

Práctica

Completa la oración en inglés con el verbo compuesto de dos palabras que significa «aportar información que falta»: Before judging the short reply, Priya tried to ____ the missing context.

Ver respuesta

fill in

Imaginative love knows that we are all somewhere desperate.

3:05

El amor imaginativo sabe que todos estamos desesperados en alguna parte.

It seeks out that desperation Phrasal verbs

3:09

Busca esa desesperación

and treats it with sorrowful gentleness.

3:11

y la trata con una gentileza compasiva.

Phrasal verbs

seek out: intentar encontrar de forma deliberada

Seek out significa intentar encontrar activa y deliberadamente a alguien o algo, sobre todo cuando no es evidente o fácil de percibir. En esta oración, el amor no se limita a notar la desesperación por casualidad, sino que mira más allá de la conducta para buscar el sufrimiento oculto. Out forma parte del verbo compuesto seek out. Refuerza la idea de dirigir un esfuerzo a localizar el objeto; no significa sacar la desesperación al exterior.

Práctica

Completa la oración en inglés con el verbo compuesto de dos palabras que significa «hacer un esfuerzo deliberado por encontrar»: The archive was difficult to use, so the journalist decided to ____ a retired librarian who knew the collection.

Ver respuesta

seek out

Kindness.

3:15

Amabilidad.

There are so many fighters for social justice,

3:16

Hay tantos luchadores por la justicia social,

so many people determined to make a better world.

3:19

tantas personas decididas a hacer un mundo mejor.

They denounce their enemies and feel certain of their cause, Discurso

3:21

Denuncian a sus enemigos y se sienten seguros de su causa,

but along the way,

3:25

pero en el camino,

they have a fateful habit of forgetting to be kind.

3:26

tienen la fatídica costumbre de olvidarse de ser amables.

Discurso

They ... but ...: reconocer la convicción antes de criticar la conducta

La oración presenta primero la fuerza del compromiso moral de estas personas: condenan a quienes consideran enemigos y están seguras de que su causa es justa. Este comienzo reconoce su convicción en lugar de descartarla desde el principio. Después, but introduce la crítica principal. Along the way significa mientras persiguen esa causa, y a fateful habit es una conducta repetida con consecuencias graves. La idea es que estar convencido de la justicia de una causa no produce automáticamente una conducta amable. Este patrón de reconocimiento seguido de crítica permite cuestionar cómo se persigue un objetivo sin afirmar que el objetivo mismo sea incorrecto.

Práctica

¿Qué interpretación refleja mejor cómo está organizada la oración?

  1. Enumera dos hechos de igual importancia sin dar más peso a ninguno.
  2. Contrasta su seguridad con la afirmación de que su causa es en realidad incorrecta.
  3. Primero reconoce su convicción y después critica cómo se comportan mientras persiguen su causa.
Ver respuesta

Primero reconoce su convicción y después critica cómo se comportan mientras persiguen su causa.

In their denunciations of the evils of others,

3:31

En sus denuncias de los males de otros,

there is precious little mercy, humility, tenderness, or grace. Gramática

3:33

hay muy poca misericordia, humildad, ternura o gracia.

Gramática

Precious little: una forma enfática de decir casi nada

Precious little significa muy poco o casi nada. En la oración, indica que en esas denuncias casi no hay misericordia, humildad, ternura ni gracia, y la expresión añade un tono marcadamente crítico y decepcionado. Aquí, precious no significa valioso. Refuerza la idea de escasez en el patrón fijo precious little + sustantivo incontable, como en precious little time o precious little evidence.

Práctica

Completa la oración con la expresión enfática de dos palabras que significa casi nada: The report gives ____ guidance on how to fix the problem.

Ver respuesta

precious little

It's not enough to be right or just. Gramática

3:38

No basta con tener razón o ser justo.

Gramática

“It's not enough to be ...”: una cualidad por sí sola no basta

El patrón “It's not enough to be + cualidad o función” indica que tener esa cualidad o desempeñar esa función no satisface por sí solo todo el criterio. La cualidad puede seguir siendo buena o necesaria; el hablante dice que también hace falta algo más. Aquí no se rechaza el hecho de tener razón o ser justo. La frase prepara al oyente para un requisito adicional, como la manera de tratar a los demás.

Práctica

Completa la oración con el patrón estudiado para indicar que la sinceridad por sí sola no basta: ____ honest; you also need to be tactful.

Ver respuesta

It's not enough to be

To be kind is to know that everyone,

3:41

Ser amable es saber que todos,

even sinners,

3:43

incluso los pecadores,

and in a way, especially sinners,

3:44

y de alguna manera, especialmente los pecadores,

deserve ongoing sympathy and mercy.

3:46

merecen continua simpatia y misericordia.

It's never simply because someone is wrong Gramática

3:50

Nunca es simplemente porque alguien se equivoca

that we have any right to cease showing them the greatest kindness.

3:52

que tenemos algún derecho a dejar de mostrarle la mayor de las amabilidades.

Gramática

“It's never simply because ... that ...”: rechazar una razón como suficiente

Esta es una oración escindida con it: “It is o was + parte enfocada + that + resto de la oración”. La estructura destaca especialmente la razón “because someone is wrong”. “Never simply” rechaza esa razón como suficiente. No dice que la persona no esté equivocada; dice que el hecho de estarlo nunca nos da, por sí solo, derecho a dejar de tratarla con la mayor bondad.

Práctica

Completa la oración escindida para destacar “the rule is old” y rechazarlo como razón suficiente: It's not simply ____ the rule is old ____ we should ignore it.

Ver respuesta

because · that

Forgiveness.

3:57

Perdón.

To forgive

3:58

Perdonar

is to know that we are, in our own way,

3:59

es saber que somos, a nuestra manera,

as guilty as the next person. Modismos

4:01

tan culpables como cualquier otra persona.

Modismos

as guilty as the next person: una falta humana compartida

En esta oración, as guilty as the next person significa «tan capaz de obrar mal como cualquier persona común». Aquí, the next person tiene sentido genérico: no se refiere a una persona concreta que venga después. La comparación es una admisión modesta de la imperfección humana compartida. No afirma que todos hayan cometido el mismo acto ni que tengan exactamente el mismo grado de culpa.

Práctica

¿Qué significa la frase resaltada en esta oración?

  1. Somos tan imperfectos y capaces de obrar mal como las demás personas.
  2. Cometimos exactamente el mismo delito que la persona que está a nuestro lado.
  3. Somos menos responsables que todos los demás.
Ver respuesta

Somos tan imperfectos y capaces de obrar mal como las demás personas.

Given what we all are, Gramática

4:04

Dado lo que todos somos,

we have no option but to cut each other some slack. Notas

4:05

no tenemos más opción que ser tolerantes los unos con los otros.

Gramática

Given what we all are: presentar la base de una conclusión

Aquí, Given significa «teniendo en cuenta» o «en vista de». Toda la oración nominal what we all are funciona como su complemento y alude a nuestra naturaleza humana imperfecta compartida. Al aparecer al principio, Given what we all are presenta ese hecho compartido como base de la conclusión posterior. No describe un acto de dar.

Práctica

¿Qué función cumple la frase inicial Given what we all are en la oración?

  1. Describe algo que fue entregado físicamente a todos.
  2. Presenta un hecho o una condición compartidos como base de la conclusión.
  3. Formula una pregunta sobre la identidad de todos.
Ver respuesta

Presenta un hecho o una condición compartidos como base de la conclusión.

Gramática

have no option but to + verbo en forma base

En esta oración, “have no option but to” indica que ser más comprensivos es la única manera realista de actuar. Aquí “but” significa “excepto”. La estructura es sujeto + have no option but to + verbo en forma base. Se mantiene “to” delante del verbo: “have no option but to wait”, no “have no option but waiting”.

Práctica

Completa la oración con la expresión que significa “no hay ninguna otra opción realista”: The mountain road is closed, so we ____ turn back.

Ver respuesta

have no option but to

Modismos

cut each other some slack: ser más comprensivos unos con otros

“Cut each other some slack” es una expresión informal que significa ser menos críticos unos con otros y dejar margen para los errores o las limitaciones. “Each other” indica que la comprensión es mutua. La expresión no se refiere a cortar físicamente nada ni significa que desaparezca la responsabilidad. Pide un grado razonable de tolerancia en esa situación.

Práctica

¿Qué pide el hablante al grupo cuando dice “Let's cut our new teammate some slack”?

  1. Quitarle al compañero todas sus responsabilidades.
  2. Ser menos críticos y dar al compañero espacio para aprender.
  3. Ignorar a partir de ahora todos los errores del compañero.
Ver respuesta

Ser menos críticos y dar al compañero espacio para aprender.

Of course, we've failed and been hasty and less than admirable, Gramática

4:08

Por supuesto, hemos fallado, sido precipitados y menos que admirables,

but that's no reason forever to withhold love. Gramática

4:12

pero esa no es razón para retener el amor para siempre.

Gramática

less than admirable: una crítica atenuada

En less than admirable, less than + un adjetivo positivo crea una valoración negativa atenuada. No sitúa simplemente la conducta un poco por debajo de “admirable”; aquí reconoce que realmente no era digna de elogio. Esta formulación más suave permite criticar la conducta sin aplicar una etiqueta dura. El patrón reutilizable less than + adjetivo positivo suele significar “muy por debajo de lo bueno que se esperaba”, y el contexto determina la intensidad exacta.

Práctica

En esta oración, ¿qué da a entender less than admirable sobre la conducta?

  1. En general era admirable y solo tenía un defecto insignificante.
  2. Era imposible evaluar la conducta.
  3. Realmente no era digna de elogio, pero se expresa de forma atenuada.
Ver respuesta

Realmente no era digna de elogio, pero se expresa de forma atenuada.

Gramática

that's no reason ... to withhold love: rechazar una justificación

That remite a los fracasos, la precipitación y la mala conducta que se acaban de admitir. El hablante no dice que esas acciones no tuvieran una causa; afirma que no justifican negar el amor. El patrón reutilizable that's no reason to + verbo reconoce un hecho y rechaza la respuesta propuesta por considerarla una consecuencia excesiva o sin suficiente fundamento. Forever convierte la consecuencia rechazada en algo permanente: no se debería negar el amor para siempre.

Práctica

Completa la oración con el patrón that's no reason to: The bus was late once, but ____ stop using public transportation.

Ver respuesta

that's no reason to

We learn to forgive when we are no longer self-righteous,

4:15

Aprendemos a perdonar cuando ya no nos creemos justos,

that is,

4:19

es decir,

when we're brave enough to fathom the darker sections of our own hearts. Notas

4:19

cuando somos lo suficientemente valientes para sondear las partes más oscuras de nuestros propios corazones.

Gramática

brave enough to fathom: adjective + enough + to

En brave enough to fathom, brave nombra la cualidad, enough indica que esa cualidad alcanza el nivel necesario y to fathom nombra la acción difícil que entonces resulta posible. La estructura es adjective + enough + to + verbo en forma base; enough va después del adjetivo, no antes. Aquí, fathom significa «comprender profundamente», por lo que la frase expresa que alguien tiene el valor suficiente para examinar algo difícil de sí mismo.

Práctica

Usa brave + enough + to para completar la oración: She was ____ admit that she had made a mistake.

Ver respuesta

brave enough to

Modismos

the darker sections of our own hearts: una metáfora de defectos ocultos

La frase representa la vida moral interior de una persona como un lugar con zonas más oscuras. The darker sections son impulsos egoístas, defectos o malas acciones que las personas pueden ocultar a los demás o evitar reconocer ante sí mismas. Heart significa el yo emocional y moral interior, no el órgano físico. Our own centra la atención en el autoexamen: reconocer nuestra propia imperfección puede reducir los juicios presuntuosos hacia los demás.

Práctica

En esta oración, ¿qué significa the darker sections of our own hearts?

  1. Partes del corazón físico que reciben menos luz
  2. Una enfermedad que impide que una persona perdone
  3. Impulsos egoístas, defectos o malas acciones que quizá no queramos reconocer
Ver respuesta

Impulsos egoístas, defectos o malas acciones que quizá no queramos reconocer

Loyalty.

4:25

Lealtad.

To love means being loyal to people.

4:26

Amar significa ser leal a las personas.

This could be ourselves, even though the crowd no longer agrees. Gramática

4:29

Esto podría incluirnos a nosotros mismos, incluso cuando la multitud ya no esté de acuerdo.

Outside, the mob may be jeering, Discurso

4:33

Afuera, la turba puede estar abucheando,

but we continue on the same side

4:36

pero nosotros seguimos en el mismo lado

with steadfastness and an unbudgeable resilient faith.

4:38

con firmeza y una fe resiliente e inquebrantable.

Gramática

even though the crowd no longer agrees: una concesión

Even though introduce una concesión: presenta el desacuerdo de la multitud como un obstáculo real, mientras la idea principal sigue siendo válida. Aquí, la lealtad hacia uno mismo puede continuar pese a perder la aprobación pública. No longer señala un cambio: antes la multitud estaba de acuerdo, pero ahora ya no. La subordinada no da la causa de la lealtad; nombra la oposición que esa lealtad supera.

Práctica

¿Qué expresa even though en el ejemplo?

  1. La lealtad termina en cuanto la multitud deja de estar de acuerdo.
  2. El desacuerdo de la multitud es real, pero la lealtad puede continuar.
  3. El desacuerdo de la multitud es la causa de la lealtad.
Ver respuesta

El desacuerdo de la multitud es real, pero la lealtad puede continuar.

Discurso

Outside ... but we continue on the same side: presión externa y lealtad

Outside sitúa a la multitud hostil en un marco externo, y but dirige después la atención hacia la respuesta del grupo leal. Este orden presenta primero la presión y después el compromiso que no cambia. Mob es una multitud vista de manera negativa, y jeering significa burlarse de alguien en público y en voz alta. On the same side es metafórico: significa seguir apoyando a la misma persona o postura, no estar en el mismo lugar físico.

Práctica

¿Cómo organizan Outside y but la oración?

  1. Indican que las burlas de la multitud provocan un cambio de bando.
  2. Describen un desplazamiento del exterior al interior.
  3. Contraponen la burla pública y la lealtad que continúa.
Ver respuesta

Contraponen la burla pública y la lealtad que continúa.

Generosity.

4:43

Generosidad.

Love overflows. Modismos

4:44

El amor se desborda.

Modismos

Love overflows: una metáfora del amor que se extiende hacia afuera

«Overflows» presenta el amor como algo que llena un recipiente y se derrama por encima del borde. En esta oración, la imagen significa que el amor es abundante y llega más allá de una sola persona. La oración es figurada: no hay ningún líquido y tampoco sugiere que alguien haya perdido el control de sus emociones. Crea un marco para entender el amor como algo que puede extenderse a desconocidos, la naturaleza y otros seres vivos.

Práctica

¿Qué significa «Love overflows» en este contexto?

  1. El amor es un líquido que se derrama físicamente de un recipiente.
  2. El amor se convierte en un estallido emocional incontrolable.
  3. El amor es abundante y se extiende más allá de una sola persona.
Ver respuesta

El amor es abundante y se extiende más allá de una sola persona.

It isn't about loving just one person. Discurso

4:46

No se trata de amar solo a una persona.

It encompasses the love of someone you've just met, Discurso

4:48

Abarca el amor por alguien que acabas de conocer,

Discurso

It isn't about ... It encompasses ...: ampliar una definición

La primera oración rechaza una interpretación estrecha: el tipo de amor del que se habla no está limitado a una persona. «Just» marca ese límite que se descarta; no niega el valor de amar a una persona. La siguiente oración amplía la definición. «Encompasses» significa «incluye como parte de un todo más amplio» e introduce a una persona que se acaba de conocer como primer ejemplo de ese alcance mayor. Este patrón de dos pasos —rechazar una visión limitada y después decir qué incluye la idea— ayuda a redefinir un concepto con claridad.

Práctica

Completa el nuevo ejemplo con las dos expresiones exactas del ejemplo anterior: Community ____ helping just your closest friends. It ____ caring for new neighbors too.

Ver respuesta

isn't about · encompasses

of strangers in another land,

4:51

por extraños en otra tierra,

of the earth,

4:53

por la tierra,

of plants, weevils, house bats,

4:54

por plantas, gorgojos, murciélagos domésticos,

and a moth by the window who might be dead by nightfall.

4:56

y una polilla junto a la ventana que podría estar muerta al anochecer.

Discurso

Cómo la lista se amplía desde alguien que acabas de conocer hasta una polilla junto a la ventana

La oración organiza la información como una lista cuyo alcance va creciendo. Comienza con una persona recién conocida, pasa a personas desconocidas que están lejos y luego se amplía al planeta, las plantas y pequeñas criaturas no humanas. La repetición de of antes de cada grupo hace que cada nueva parte parezca otro paso hacia fuera. La polilla concreta junto a la ventana, colocada al final, resulta inesperada y fácil de recordar: muestra que este amor llega incluso a una vida frágil que suele pasar inadvertida.

Práctica

¿Qué descripción explica mejor cómo organiza sus ideas la lista de la oración?

  1. Pasa de una persona cercana a formas de vida más amplias y menos conocidas, y termina con una criatura vívida que suele pasar inadvertida.
  2. Repite ejemplos sin relación entre sí y sin cambiar el alcance de la idea.
  3. Clasifica a los animales por tipo científico y hábitat.
Ver respuesta

Pasa de una persona cercana a formas de vida más amplias y menos conocidas, y termina con una criatura vívida que suele pasar inadvertida.

Patience.

5:00

Paciencia.

We want others to meet our hopes right now, Frases

5:01

Queremos que otros cumplan nuestras esperanzas ahora mismo,

but true love means giving people the time to mature and develop, Frases

5:04

pero el verdadero amor significa dar a las personas el tiempo para madurar y desarrollarse,

Frases

meet our hopes right now: satisfacer ahora mismo lo que esperamos

Aquí, meet lleva un complemento abstracto: our hopes. Significa «igualar o satisfacer lo que esperamos», no «encontrarse con nosotros». El hablante quiere que otras personas lleguen a ser lo que espera de ellas. Right now añade presión e impaciencia: se espera que el cambio deseado ocurra de inmediato. El contraste posterior con dar tiempo a las personas muestra por qué esta exigencia inmediata se presenta como un problema.

Práctica

Usa la expresión de la lección con meet para completar la oración: We want the new service to ____, but it needs time to improve.

Ver respuesta

meet our hopes right now

to go wrong, Discurso

5:08

para equivocarse,

to wander in another direction,

5:09

para desviarse en otra dirección,

and not to shout at them,

5:11

y no gritarles,

but to give them every chance to grow

5:12

sino darles todas las oportunidades de crecer

at their own pace towards their better selves. Frases

5:14

a su propio ritmo hacia una mejor versión de sí mismos.

Frases

Dar a las personas tiempo para madurar y desarrollarse

El patrón give someone the time to do something significa permitir que una persona disponga del tiempo y el espacio suficientes para completar un proceso sin presionarla. Aquí, giving people the time to mature and develop expresa paciencia mientras su crecimiento ocurre gradualmente. The time no se refiere a una hora concreta ni a una cita. Es el período y la libertad necesarios para realizar la acción que aparece después de to; se pueden coordinar más infinitivos para nombrar otras partes del mismo proceso.

Práctica

Completa con el patrón give + her + the time + to: Maya is new to the team. We should ____ learn the system.

Ver respuesta

give her the time to

Discurso

Equivocarse... no gritarles, sino darles todas las oportunidades

Los infinitivos to go wrong y to wander in another direction están coordinados con to mature and develop: todos completan giving people the time y enumeran lo que puede incluir un crecimiento paciente. Esta estructura mantiene varias ideas relacionadas en el mismo nivel gramatical. Dejar espacio para equivocarse reconoce que los errores pueden ocurrir; no significa aprobarlos. El final not to shout at them, but to give them every chance usa not A but B para rechazar una respuesta y sustituirla por otra. Cerrar así la enumeración convierte una idea general sobre la paciencia en un contraste claro entre la presión y el apoyo.

Práctica

Lee esta oración: A good mentor gives you room to try, to fail, and not to hide mistakes but to learn from them. ¿Qué función cumple la estructura?

  1. Dice que intentar y fracasar ocurren en momentos diferentes.
  2. Presenta ocultar los errores y aprender de ellos como acciones igualmente recomendables.
  3. Enumera acciones paralelas y después sustituye ocultar los errores por aprender de ellos.
Ver respuesta

Enumera acciones paralelas y después sustituye ocultar los errores por aprender de ellos.

Frases

at their own pace: a un ritmo individual adecuado

At their own pace significa avanzar a una velocidad adecuada para cada persona. Aquí, their se refiere a las personas que reciben la oportunidad de crecer, y pace describe el ritmo de desarrollo, no la velocidad al caminar. La expresión permite que distintas personas avancen a velocidades diferentes sin dejar de progresar hacia una meta. No significa que no haya expectativas, límites ni dirección.

Práctica

Completa la oración con la expresión que significa «a una velocidad adecuada para ti»: You can review each lesson ____.

Ver respuesta

at your own pace

If we can believe wholeheartedly in some of the above, Frases

5:18

Si podemos creer de todo corazón en algo de lo anterior,

it won't matter who we vote for or what our cause is. Gramática

5:21

no importará por quién votemos ni cuál sea nuestra causa.

Frases

believe wholeheartedly in: apoyo completo y sincero

To believe wholeheartedly in something significa aceptar su valor con total sinceridad y un compromiso firme. Aquí describe un apoyo profundo a los principios mencionados anteriormente, no solo la creencia de que un hecho es verdadero. La estructura es believe + wholeheartedly + in + sustantivo o sintagma nominal. Wholeheartedly intensifica el compromiso, e in introduce a la persona, el principio, la causa o el método que se apoya.

Práctica

¿Qué oración expresa un apoyo total a un método, en vez de la creencia de que una afirmación es verdadera?

  1. I believe wholeheartedly in this approach.
  2. I wholeheartedly believe that this approach will succeed.
  3. I believe this approach exists.
Ver respuesta

I believe wholeheartedly in this approach.

Gramática

it won't matter who ... or what ...: no importará quién... ni qué...

Aquí, it es un sujeto vacío en el patrón it matters/it doesn't matter. El contenido real aparece después en dos preguntas indirectas coordinadas: who we vote for y what our cause is. Juntas, nombran las elecciones o los compromisos que no afectarán el juicio principal. Como son preguntas indirectas, siguen el orden de una afirmación, no el de una pregunta directa: who we vote for y what our cause is, no who do we vote for ni what is our cause? Este patrón permite decir que ciertos detalles no cambian el resultado.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente el orden afirmativo en las dos preguntas indirectas?

  1. It doesn't matter do we join which team or our role is what.
  2. It doesn't matter which team we join or what our role is.
  3. It doesn't matter which team do we join or what is our role.
Ver respuesta

It doesn't matter which team we join or what our role is.

We can count as part of what is helping.

5:24

Podremos contar como parte de lo que está ayudando.

We should be almost done with romantic love by now. Phrasal verbs

5:28

A estas alturas deberíamos haber superado ya el amor romántico.

Phrasal verbs

be done with romantic love: dejar atrás el amor romántico

En be done with + un sustantivo o una forma en -ing, done with significa haber terminado con algo o no estar dispuesto a seguir dedicándole tiempo, atención o participación. La intensidad exacta depende del tono y del contexto. Aquí, almost done with romantic love es una afirmación amplia y retórica: las personas ya deberían estar cerca de dejar atrás el amor romántico como centro principal de atención. No dice literalmente que todas las relaciones cercanas deban terminar.

Práctica

Maya ya no quiere dedicar tiempo a la discusión. ¿Qué expresión completa mejor la oración? “Maya is ___ the argument and wants to move on.”

  1. done by
  2. done at
  3. done to
  4. done with
Ver respuesta

done with

We should be setting our sights on the challenge of this sort of love. Modismos

5:31

Deberíamos estar enfocándonos en el desafío de este tipo de amor.

Modismos

Setting Our Sights On: fijarse una meta

Set our sights on significa elegir algo como una meta seria y dirigir nuestros esfuerzos hacia ello. La imagen viene de apuntar con una mira, pero aquí es figurada; no implica atacar un objetivo. En esta oración, se anima al grupo a considerar esta forma difícil de amor como una aspiración que vale la pena perseguir. La estructura es set + posesivo + sights on + sustantivo o forma en -ing, como en set your sights on a promotion o set their sights on winning.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta del modismo set one's sights on: Once the team reached the regional final, it ____ winning the national title.

Ver respuesta

set its sights on

Yet, it's not surprising if we're still only at the beginning.

5:35

Sin embargo, no es sorprendente si todavía estamos solo al principio.

We're just starting on the path to being human. Modismos

5:39

Apenas estamos comenzando en el camino de ser humanos.

Modismos

Empezar el camino hacia lo que significa ser humano

Starting on the path to being human presenta el crecimiento ético como un viaje. Aquí, being human significa aprender a vivir con cualidades como la compasión, el perdón, la lealtad, la generosidad y la paciencia, no convertirse en humano en sentido biológico. En la estructura path to + sustantivo o forma en -ing, to es una preposición. La oración dice que este crecimiento apenas ha comenzado y llevará tiempo; no niega la humanidad de nadie.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente path to para describir un desarrollo gradual?

  1. Learning to listen is part of the path to become a better leader.
  2. Learning to listen is part of the path to becoming a better leader.
  3. Learning to listen is part of the path becoming to a better leader.
Ver respuesta

Learning to listen is part of the path to becoming a better leader.

Love is a skill that we can learn. Discurso

5:45

El amor es una habilidad que podemos aprender.

Discurso

El amor es una habilidad que podemos aprender: una tesis final concisa

Aquí, «Love is a skill» replantea el amor: no es solo un sentimiento que surge por sí mismo, sino también una capacidad que crece con la práctica deliberada. Llamarlo una «skill» no vuelve mecánico el amor; subraya que cualidades como la paciencia, la bondad y el perdón pueden desarrollarse. La oración también funciona como una tesis final concisa. El patrón «X is a skill that we can learn» presenta el tema, formula una afirmación memorable y convierte las ideas de apoyo anteriores en una conclusión práctica.

Práctica

Usa el patrón de tesis de la lección para presentar la buena escucha como una capacidad que puede mejorar con la práctica: Good listening is a ____ that we can learn.

Ver respuesta

skill

Our relationships book calmly guides us

5:48

Nuestro libro sobre las relaciones nos guía

with calm and charm through the key issues of relationships

5:50

con calma y encanto a través de los temas clave de las relaciones

to ensure that success in love

5:55

para asegurar que el éxito en el amor

need not be a matter of good luck.

5:57

no tenga que ser una cuestión de buena suerte.

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