Cómo usar get y have en la forma causativa – Miniclase de inglés: apuntes para aprender inglés

British Council | English

Dificultad de aprendizaje
433 palabras 181 pal./min

Resumen del video: Al contrastar a un profesor que lo hace todo por sí mismo con un artista adinerado de reguetón que encarga sus servicios personales, la lección explica cuándo y cómo usar la causativa inglesa para indicar que otra persona realiza una tarea. Puntos clave de inglés: 1. has his beard trimmed — Gramática y patrones oracionales: Observa cómo have + objeto + participio pasado presenta un servicio que el sujeto encarga, no una acción que hace él mismo, y aplica el patrón a cuidados personales, reparaciones y otros servicios cotidianos. 2. have or get plus the thing plus a verb in the past participle. — Gramática y patrones oracionales: Aprende la fórmula central de la causativa para reconocer cada componente y formar oraciones precisas sobre trabajos que otra persona realiza para ti. 3. get your hair cut / or do you do it yourself? — Gramática y patrones oracionales: Distingue entre contratar o pedir un servicio y hacer la tarea personalmente, y usa esta pregunta natural para conversar sobre quién se ocupa de actividades habituales.

En esta lección

Ah.

0:02

Ah.

If this is your life, you need to be using the causative. Notas

0:05

Si esta es tu vida, necesitas estar usando el causativo.

Discurso

If this is your life: presentar una situación personalmente relevante

En If this is your life, this se refiere a toda la situación o forma de vida que se acaba de mostrar, no a un objeto. La oración con if invita a quien escucha a pensar si esa situación se parece a su propia vida. Como apertura, la oración hace que la idea siguiente resulte personalmente relevante: si la condición se cumple en tu caso, el consejo posterior va dirigido a ti. Es una forma habitual de pasar de una situación concreta a una lección, recomendación o explicación.

Práctica

¿Cuál es la función principal de If this is your life en la oración?

  1. Afirmar que todas las personas ya viven exactamente de la misma manera
  2. Invitar a quien escucha a relacionar la situación con su propia vida antes del consejo
  3. Identificar un objeto concreto que pertenece a quien escucha
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Invitar a quien escucha a relacionar la situación con su propia vida antes del consejo

Gramática

you need to be using: una práctica recomendada para ahora

You need to be using combina need to con la forma progresiva be using. Aquí da un consejo firme sobre la práctica actual o continua de quien escucha: usar la estructura causativa debería formar parte ya de su manera de hablar. La forma progresiva no significa que el hablante esté viendo la acción justo en ese momento. Presenta la conducta recomendada como algo que ya debería estar ocurriendo ahora o con regularidad durante este periodo, no como una sola acción futura.

Práctica

¿Qué oración presenta mejor el uso de la lista como una práctica actual y continua del equipo?

  1. The team needs to be using the checklist on every shift.
  2. The team needs to use the checklist for one inspection tomorrow.
  3. The team needed to use the checklist during yesterday's inspection.
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The team needs to be using the checklist on every shift.

What is the causative and why would you need it? Discurso

0:15

¿Qué es el causativo y por qué lo necesitarías?

Discurso

What is ... and why would you need it? como apertura con dos preguntas

What is ...? anuncia que el hablante explicará un concepto. Why would you need it? anuncia que después mostrará su finalidad o utilidad práctica. Aquí, would invita al oyente a imaginar situaciones en las que la estructura causativa podría ser útil. No indica que el hablante dude de que el oyente la necesite. Juntas, las preguntas organizan la introducción en «qué es» y después «por qué es importante».

Práctica

¿Qué le indica al oyente que puede esperar de esta apertura con dos preguntas?

  1. Una explicación del concepto seguida de su utilidad práctica
  2. Un reto para demostrar que el oyente ya usa el concepto
  3. Solo una definición, sin hablar de su uso
Ver respuesta

Una explicación del concepto seguida de su utilidad práctica

Well,

0:18

Bueno,

to help me, let me introduce you to English teacher Neeraj. Frases

0:19

para ayudarme, déjame presentarte al profesor de inglés Neeraj.

Frases

let me introduce you to: presentar a alguien al oyente

Let me introduce you to ... es una forma habitual de anunciar que vas a presentar una persona, un grupo o una cosa a alguien. La estructura es introduce + oyente + to + persona o cosa presentada. En esta frase, you es el oyente y English teacher Neeraj es la persona presentada. Let me parece literalmente una petición de permiso, pero aquí señala con cortesía la siguiente acción del hablante.

Práctica

Completa la frase con la expresión objetivo: ____ our new coach.

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Let me introduce you to

He's just a regular person, Vocabulario

0:22

Él es solo una persona normal,

Vocabulario

just a regular person: una persona común

En just a regular person, regular significa «común» o «sin ningún estatus especial». No quiere decir que la persona tenga un horario regular. Just limita la afirmación: él es simplemente una persona común, sobre todo en contraste con alguien famoso, rico o que recibe un trato especial.

Práctica

¿Qué significa regular en esta oración? “After appearing on television, Ben still sees himself as just a regular person.”

  1. que sigue un horario diario fijo
  2. que vuelve a intervalos establecidos
  3. común, sin un estatus especial
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común, sin un estatus especial

but he likes to do everything himself and he likes to save money. Gramática

0:24

pero le gusta hacer todo por sí mismo y le gusta ahorrar dinero.

Gramática

do everything himself: hacerlo todo personalmente

Do everything himself significa que él realiza personalmente todas las tareas, en lugar de pedirle o pagarle a otra persona para que las haga. Aquí, everything ya es el objeto de do. Himself es un pronombre reflexivo enfático que se refiere a he; si se elimina, la oración sigue siendo gramatical, pero desaparece el énfasis en que él actuó personalmente.

Práctica

Completa la oración con el pronombre enfático que significa «personalmente, sin que otra persona haga el trabajo»: Daniel painted the room ____.

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himself

He trims his own beard. Gramática

0:27

Él se recorta su propia barba.

Gramática

his own beard: énfasis en que la barba es suya

En his own beard, own refuerza his: la barba le pertenece a él, no a otra persona. La estructura es determinante posesivo + own + sustantivo. En esta oración, trims indica que él realiza la acción de recortarla. Own refuerza el contraste con la barba de otra persona o con dejar que otra persona se ocupe de la suya, pero own por sí solo no significa «sin ayuda».

Práctica

¿Qué oración destaca correctamente que la bicicleta pertenece al propio Tom?

  1. Tom repairs own his bicycle.
  2. Tom repairs the own bicycle.
  3. Tom repairs his own bicycle.
Ver respuesta

Tom repairs his own bicycle.

He cooks his own meals.

0:29

Él cocina sus propias comidas.

He painted his apartment last summer.

0:32

Él pintó su apartamento el verano pasado.

It took him a while.

0:34

Le llevó un tiempo.

He buys his own clothes now and again, Frases

0:35

Él compra su propia ropa de vez en cuando,

Frases

now and again: una forma informal de decir «de vez en cuando»

Now and again es una expresión fija de frecuencia que significa «de vez en cuando» u «ocasionalmente». Indica que una acción ocurre más de una vez, pero no con frecuencia. Aquí modifica buys y explica con qué frecuencia compra su propia ropa. Hay que entenderla como un solo bloque, no como las ideas separadas de now y again.

Práctica

Completa la oración con la expresión fija que significa «de vez en cuando»: We play board games ____.

Ver respuesta

now and again

even though he hates shopping. Gramática

0:37

aunque odia ir de compras.

Gramática

even though: contraste con un hecho real

Even though introduce información que el hablante presenta como real o aceptada y la contrasta con otro hecho. Aquí, él realmente odia ir de compras; lo inesperado es que aun así compra ropa. Even though va seguido de una oración completa. Aquí esa oración es he hates shopping, con el sujeto he y el verbo hates.

Práctica

Completa con even though para mostrar que la primera oración expresa un hecho real: ____ Leo was tired, he finished the race.

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Even though

He goes everywhere by bicycle.

0:40

Él va a todas partes en bicicleta.

If it rains,

0:43

Si llueve,

he has to hold his own umbrella.

0:44

tiene que sostener su propio paraguas.

Now let me introduce you to the world famous Neerajito.

0:47

Ahora déjame presentarte al mundialmente famoso Neerajito.

He's a fabulously wealthy reggaeton artist. Vocabulario

0:51

Es un artista de reggaetón fabulosamente rico.

Vocabulario

fabulously wealthy: énfasis expresivo en una gran riqueza

Fabulously wealthy significa «extremadamente rico». Fabulously es un adverbio que intensifica el adjetivo wealthy; no indica que la riqueza sea imaginaria o propia de un cuento de hadas. La expresión hace que la descripción suene colorida y algo exagerada. Aquí presenta al artista como una estrella excepcionalmente rica, no solo como alguien con algo de dinero.

Práctica

¿Qué sugiere fabulously wealthy en esta descripción?

  1. Significa que la riqueza de la persona solo existe en una historia imaginaria.
  2. Describe a alguien como extremadamente rico de una manera expresiva y algo exagerada.
  3. Significa que la persona sabe contar fábulas.
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Describe a alguien como extremadamente rico de una manera expresiva y algo exagerada.

He has his beard trimmed for him by his personal barber twice a week. Gramática

0:54

Se hace recortar la barba por su barbero personal dos veces a la semana.

Gramática

has his beard trimmed: have + objeto + participio pasado

Has his beard trimmed sigue la estructura have + object + past participle: has + his beard + trimmed. Indica que él organiza o recibe un servicio que se realiza en su barba. His beard recibe la acción, pero él no es necesariamente quien la recorta. En esta oración, el barbero es quien lo hace.

Práctica

Usa have, my eyes y la forma correcta de test para completar la oración en inglés: I ____ at the clinic once a year.

Ver respuesta

have my eyes tested

Gramática

for him ... by his personal barber: beneficiario y agente

For him indica para quién se hace el servicio: him es el beneficiario. By his personal barber indica quién realiza realmente el recorte: el barbero es el agente. Estos sintagmas preposicionales responden a preguntas distintas —«¿para quién?» y «¿por quién?»—, así que sus funciones no se pueden intercambiar.

Práctica

¿Qué oración significa que Leo recibe el pastel y que su tía lo prepara?

  1. The cake was made for his aunt by Leo.
  2. The cake was made for Leo by his aunt.
  3. The cake was made by Leo and his aunt.
Ver respuesta

The cake was made for Leo by his aunt.

He has all of his meals cooked for him by his private chef.

1:00

Se hace cocinar todas sus comidas por su chef privado.

He recently got one of his mansions repainted pink. Gramática

1:04

Hace poco mandó a repintar de rosa una de sus mansiones.

Gramática

got ... repainted pink: encargar un trabajo e indicar el resultado

Got one of his mansions repainted sigue la estructura get + objeto + participio pasado. Aquí indica que él hizo los arreglos para que otra persona repintara la mansión; la oración no dice que él mismo la pintara. Pink es un complemento de resultado: indica el color que tenía la mansión después de repintarla. Esta estructura puede combinar una acción encargada con su resultado final: get + objeto + participio pasado + palabra de resultado.

Práctica

¿Qué oración expresa de forma natural que encargamos a alguien pintar la cocina y que el color final fue azul?

  1. We got the kitchen paint blue last month.
  2. We got painted the kitchen blue last month.
  3. We got the kitchen painted blue last month.
Ver respuesta

We got the kitchen painted blue last month.

He gets his clothes made for him by his tailor.

1:08

Se hace hacer su ropa por su sastre.

He gets driven all over the city Gramática

1:11

Se hace llevar por toda la ciudad

in his limousine by his driver.

1:13

en su limusina por su chófer.

Gramática

gets driven all over the city: lo llevan en coche, no conduce él

Gets driven es get + participio pasado en una construcción pasiva. Él recibe la acción: otra persona lo lleva en coche. El complemento by his driver identifica a quien conduce realmente. All over the city significa por muchos lugares de toda la ciudad. Por tanto, la parte resaltada lo presenta como la persona transportada, no como quien controla el vehículo.

Práctica

¿Qué oración significa que Nora es la persona transportada y que su padre la lleva en coche a la escuela?

  1. Nora gets drive to school by her father.
  2. Nora gets driven to school by her father.
  3. Nora drives her father to school.
Ver respuesta

Nora gets driven to school by her father.

And when it rains,

1:16

Y cuando llueve,

he has his umbrella held for him by his butler.

1:17

hace que su mayordomo le sostenga el paraguas.

As you can see, Discurso

1:20

Como puedes ver,

our friends have very different lifestyles.

1:21

nuestros amigos tienen estilos de vida muy diferentes.

English teacher Neeraj does everything for himself,

1:24

El profesor de inglés Neeraj hace todo por sí mismo,

whereas Neerajito has everything done for him. Discurso

1:27

mientras que a Neerajito le hacen todo.

Discurso

As you can see: introducir una conclusión observable

As you can see es un marcador discursivo que introduce una conclusión que el público puede extraer de la información ya presentada. Aquí señala que los distintos estilos de vida quedan claros a partir de los ejemplos anteriores. Aquí see no significa solamente mirar con los ojos. Significa comprender o notar algo a partir de las pruebas, de modo que la expresión enlaza los ejemplos que sirven de apoyo con un resumen.

Práctica

¿En qué situación resulta más natural comenzar con As you can see?

  1. Después de mostrar dos gráficos, introducir una diferencia que sea fácil de notar.
  2. Pedir al público que deje de mirar los ejemplos.
  3. Antes de dar cualquier prueba, anunciar un hecho que el público no puede comprobar.
Ver respuesta

Después de mostrar dos gráficos, introducir una diferencia que sea fácil de notar.

Discurso

whereas ... has everything done for him: contrastar dos estilos de vida

Whereas introduce la segunda de dos cláusulas que se contraponen. La primera dice que Neeraj lo hace todo él mismo; la cláusula con whereas presenta la situación opuesta, por lo que la oración coloca los dos estilos de vida uno al lado del otro. Has everything done for him usa la estructura have + object + past participle. Significa que otras personas realizan las tareas para su beneficio o porque él lo ha organizado, no que él mismo las complete. Aquí whereas expresa contraste, no tiempo.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente whereas para contrastar hacer una tarea uno mismo con encargar que otra persona la haga?

  1. Nora has repaired her bike, whereas Leo repaired his yesterday.
  2. Nora repairs her bike herself, whereas Leo has his bike repaired at a shop.
  3. Nora repairs her bike herself, whereas Leo repairs his bike himself.
Ver respuesta

Nora repairs her bike herself, whereas Leo has his bike repaired at a shop.

Did you notice how we described Neerajito's life?

1:30

¿Notaste cómo describimos la vida de Neerajito?

He gets his beard trimmed.

1:33

Él se hace recortar la barba.

He has his meals cooked for him.

1:35

A él le cocinan sus comidas.

He gets his umbrella held for him.

1:37

A él le sostienen el paraguas.

And he gets driven all around the city.

1:40

Y él se hace llevar por toda la ciudad.

In a situation where we get somebody to do something for us, Gramática

1:42

En una situación en la que conseguimos que alguien haga algo por nosotros,

we use a structure called the causative structure.

1:45

usamos una estructura llamada estructura causativa.

Gramática

get somebody to do something for us: hacer que una persona actúe

En get somebody to do something, somebody es la persona que realiza la acción. Get indica que haces que esa persona actúe, la convences o haces los arreglos para que actúe; no significa que tú realices la tarea. El patrón es get + persona + to + forma base del verbo. En el subtítulo, for us indica quién se beneficia de la acción. To es obligatorio: get somebody do something no sigue este patrón estándar.

Práctica

Completa el patrón causativo. Usa do en la forma correcta: get somebody ____ something for us.

Ver respuesta

to do

This structure is formed from have or get Gramática

1:48

Esta estructura se forma con have o get

plus the thing plus a verb in the past participle.

1:52

más la cosa más un verbo en participio pasado.

Gramática

have/get + the thing + past participle: orden del patrón causativo

La oración presenta el orden del patrón causativo: have/get + the thing + past participle. Have o get va primero; the thing nombra a la persona o cosa afectada por la acción, y el último verbo aparece en participio pasado, como repaired, cut o cleaned. Este patrón suele indicar que alguien organiza que otra persona haga el trabajo: We had the window repaired. En esta explicación gramatical, plus significa seguido de; no es una suma matemática.

Práctica

Completa el patrón exacto con el término gramatical inglés de dos palabras: have/get + the thing + ____.

Ver respuesta

past participle

Have something done. Gramática

1:56

Have something done (Hacer que se haga algo).

Gramática

Have something done: encargar que otra persona haga algo

Have + objeto + participio pasado indica que el sujeto encarga un trabajo a otra persona. El objeto recibe la acción; normalmente, el sujeto no la realiza. En la plantilla Have something done, something ocupa el lugar del objeto y done representa un participio pasado. Sustituye ambos elementos: have my hair cut, have the door painted o have the car repaired.

Práctica

Completa la oración con la estructura have + objeto + participio pasado. Usa it para referirte al auto y repair como verbo: The car is broken, so I'll ____ tomorrow.

Ver respuesta

have it repaired

It's called the causative because you cause something to happen. Vocabulario

1:57

Se llama causativo porque causas que algo ocurra.

Vocabulario

cause something to happen: cause como verbo

En cause something to happen, cause es un verbo que significa hacer que algo ocurra o provocarlo. La estructura es cause + objeto + infinitivo con to: something es el objeto y to happen indica lo que hace ese objeto. Por eso esta forma gramatical se llama causativa: el sujeto provoca una acción o un resultado, aunque no realice personalmente esa acción.

Práctica

¿Qué oración usa cause como verbo en la estructura cause + objeto + infinitivo con to?

  1. This button can cause to open the door.
  2. This button can cause the door to open.
  3. This button can the cause of the door opening.
Ver respuesta

This button can cause the door to open.

You don't do it yourself.

2:01

No lo haces tú mismo.

For example,

2:02

Por ejemplo,

Neerajito gets his beard trimmed

2:04

Neerajito se hace recortar la barba

twice a week by his personal barber. Frases

2:08

dos veces a la semana por su barbero personal.

Frases

twice a week: dos veces por semana

Twice a week significa «dos veces por semana». En este subtítulo indica con qué frecuencia ocurre la acción. La frase posterior by his personal barber indica quién la realiza; twice a week no identifica a la persona que actúa. El patrón reutilizable es once/twice + a + periodo de tiempo, por ejemplo, once a day y twice a month. Aquí a significa «cada». Para tres veces o más, se usa un número + times, como en three times a week. Para dos veces, twice es la forma habitual y concisa; two times a week también es gramatical.

Práctica

Completa la oración con la expresión habitual que usa twice y significa «dos veces por semana»: Lina practises the piano ____.

Ver respuesta

twice a week

He gets his umbrella held when it rains.

2:10

A él le sostienen el paraguas cuando llueve.

Neerajito has his meals cooked for him.

2:14

A Neerajito le cocinan sus comidas.

Now, we don't all have to be rich, Gramática

2:17

Ahora bien, no todos tenemos que ser ricos,

famous reggaeton stars

2:19

estrellas famosas del reggaetón

to have things done for us.

2:20

para que nos hagan las cosas.

Gramática

we don't all have to be rich: negación parcial con not all

En we don't all have to be rich, don't niega la idea de totalidad expresada por all. Significa «no todos tenemos que ser ricos», y no que a ninguno de nosotros se le exija ser rico. Esto se llama negación parcial. La oración completa rechaza una condición para todo el grupo: ser una estrella rica y famosa no es necesario para todas las personas a fin de conseguir que otros hagan cosas por ellas. La gramática no indica qué ocurre en cada caso individual.

Práctica

¿Qué oración significa que la regla no se aplica a todos los miembros del equipo?

  1. Every team member has to arrive early.
  2. Not every team member has to arrive early.
  3. No team member has to arrive early.
Ver respuesta

Not every team member has to arrive early.

Most of us need to get things done for us because it's cheaper, Notas

2:22

La mayoría de nosotros necesitamos que nos hagan las cosas porque es más barato,

Gramática

get things done for us: encargar a otros que hagan el trabajo

get things done for us significa organizar que otra persona complete distintas tareas por nosotros. Usa la estructura causativa get + objeto + participio pasado, que destaca el resultado terminado en vez de identificar a quien hace el trabajo. Aquí, things es una palabra general para referirse a distintas tareas. for us indica que otra persona las hace por nosotros, en lugar de que las hagamos nosotros mismos.

Práctica

¿Qué oración significa que organizamos que otra persona haga los disfraces?

  1. We get the costumes make for us.
  2. We get the costumes made by ourselves.
  3. We get the costumes made for us.
Ver respuesta

We get the costumes made for us.

because it's faster,

2:26

porque es más rápido,

or simply because we can't do these things ourselves.

2:27

o simplemente porque no podemos hacer estas cosas nosotros mismos.

Discurso

because..., because..., or simply because...: enumerar razones en paralelo

La oración repite because antes de cada razón completa y crea tres partes paralelas. La repetición es intencionada: hace que la lista sea clara y da un énfasis propio a cada razón. or simply because introduce la última razón, que es la más directa, y cierra la lista. Este patrón resulta útil al hablar cuando quieres que los oyentes sigan varias razones una por una.

Práctica

¿Qué oración usa claramente el patrón paralelo because..., because..., or simply because...?

  1. We took the bus because it's cheaper, it's direct, or we simply don't have a car.
  2. We took the bus because cheaper, because direct, or simply because no car.
  3. We took the bus because it's cheaper, because it's direct, or simply because we don't have a car.
Ver respuesta

We took the bus because it's cheaper, because it's direct, or simply because we don't have a car.

So, that's when we need to use the causative structure.

2:30

Entonces, ahí es cuando necesitamos usar la estructura causativa.

So, tell us,

2:33

Así que, cuéntanos,

do you get your hair cut regularly Gramática

2:34

¿te cortas el pelo regularmente

or do you do it yourself?

2:36

o te lo cortas tú mismo?

Gramática

get your hair cut ... or do you do it yourself?: recibir un servicio o hacerlo tú mismo

Get your hair cut usa la estructura get + objeto + participio pasado. Your hair recibe la acción, y tú organizas o recibes el servicio; normalmente quien corta es otra persona, como un peluquero. Cut es aquí un participio pasado, no un verbo en pasado simple que indique que tú hiciste el corte. En or do you do it yourself?, it se refiere a cortarte el pelo y yourself indica que realizas la acción personalmente. La pregunta contrasta que otra persona haga el trabajo con hacerlo tú mismo.

Práctica

Maya va a una peluquería y un estilista le corta el pelo. ¿Qué oración corresponde a la situación?

  1. Maya cuts the stylist's hair at a salon.
  2. Maya gets her hair cut at a salon.
  3. Maya cuts her own hair at a salon.
Ver respuesta

Maya gets her hair cut at a salon.

Tell us in the comments about some things you like to get done.

2:37

Cuéntanos en los comentarios sobre algunas cosas que te gusta que te hagan.

Now, I'm not a famous reggaeton star,

2:40

Bueno, no soy una famosa estrella de reggaetón,

but I do like the idea of having a chef cook for me. Gramática

2:42

pero me gusta la idea de que un chef cocine para mí.

Gramática

I do like: do enfático

En I do like, do es un auxiliar que se añade a una oración afirmativa para darle énfasis. No significa realizar una actividad; refuerza like para expresar que a la persona realmente le gusta algo. Después de do, el verbo principal se mantiene en su forma base. Después de I'm not ... but ..., el do enfático marca un contraste: la primera afirmación es negativa, pero el hablante quiere dejar claro el sentimiento positivo. Esta estructura también puede corregir una idea equivocada o tranquilizar a quien escucha.

Práctica

Usa el do enfático para mostrar que la persona de verdad quiere ayudar: I ____ want to help.

Ver respuesta

do

Gramática

having a chef cook for me: have + persona + infinitivo sin to

El patrón clave es have + persona + infinitivo sin to: have a chef cook. Significa organizar o hacer que una persona haga algo. A chef realiza la acción, por eso cook no lleva to. Have pasa a having porque esta acción va después de la preposición of en la frase más amplia the idea of having a chef cook for me. Esto no cambia el infinitivo sin to que aparece después de a chef.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente have + persona + infinitivo sin to para indicar que el gerente organizó la acción?

  1. The manager had the assistant sent the email.
  2. The manager had the assistant send the email.
  3. The manager had the assistant to send the email.
Ver respuesta

The manager had the assistant send the email.

So, let's see if I can get that done. Gramática

2:47

Así que veamos si puedo conseguirlo.

Gramática

get that done: get + objeto + participio pasado

Get that done usa get + objeto + participio pasado para centrar la atención en llevar algo a un estado terminado. That sustituye una acción o un arreglo que ya se entiende por el contexto, y done describe el resultado terminado. Aquí, that remite al plan de conseguir que un chef cocine, por lo que el hablante puede organizar que otra persona lo haga en vez de hacerlo todo personalmente. Let's see if I can... lo presenta como un intento, no como una promesa.

Práctica

Completa la oración usando get, that y done en el orden correcto: The repair has been approved, so let's ____ today.

Ver respuesta

get that done