¡Peppa Pig y sus amigos saltan en el charco de barro más grande del mundo!: apuntes para aprender inglés

Nina tiene diez años y su hermano Leo tiene seis. ¿Qué frase puede usar Nina para presentar a Leo?

1. Leo is my little brother.
2. Leo is my little sister.
3. Leo is my older brother.

Completa este aviso de rutina con la expresión objetivo: It's ____ Mia.

¿Qué oración usa correctamente so much para describir una gran cantidad de agua?

1. There is so much water on the floor.
2. There are so many water on the floor.
3. There is so many water on the floor.

Completa la oración con la frase de dos palabras de la lección que conecta el hecho con su resultado: The bus is late. ____ we need to wait.

Completa la oración con las palabras entre paréntesis, usando un infinitivo con to después del sustantivo: I need a box ____. (put these toys in)

Un niño acaba de enterarse de que la familia visitará el zoológico. ¿Qué respuesta muestra alegría y emoción?

1. Oh, no! We get to visit the zoo.
2. Never mind. We get to visit the zoo.
3. Oh, goody! We get to visit the zoo.

Completa la estructura para decir que siempre viene bien tener más paciencia: You ____ patience.

En una conferencia, Maya ve inesperadamente a una vecina que creía que estaba en el extranjero. ¿Qué comunica con mayor probabilidad What are you doing here?

1. La hablante pregunta por el trabajo habitual de la persona en ese lugar.
2. La hablante solo quiere saber qué actividad está realizando la persona.
3. La hablante está sorprendida de que la persona esté en ese lugar.

El patio sigue desordenado después de la tormenta y no se indica un momento pasado ya terminado. ¿Qué oración destaca mejor el resultado presente?

1. The storm has made a mess of the playground.
2. The storm made a mess of the playground yesterday.
3. The storm makes a mess of the playground every winter.

En el contexto de una inundación, ¿qué significa "Our house is a desert island."?

1. La casa está rodeada de agua y ha quedado incomunicada.
2. La casa es una tienda que vende postres.
3. La casa está en un desierto cálido y arenoso.

Completa el anuncio entusiasta con la expresión fija: Beach, ____!

Completa la oración con la estructura de tres palabras que expresa necesidad futura: The road will be closed tomorrow, so we ____ take another route.

¿Qué oración expresa de forma natural que Tom llegó a bordo del barco concreto que posee?

1. Tom arrived by his boat.
2. Tom arrived by the boat.
3. Tom arrived on his boat.

Juicio: Usar “Ahoy there!” como apertura neutra en una reunión de negocios formal y corriente es apropiado.

1. No apropiado
2. Apropiado

Completa la valoración breve con la actividad indicada por el contexto: Planeas hacer senderismo y el cielo está despejado. Wonderful ____ weather!

Completa la oración con la expresión británica de destino de esta lección: We need some milk, so I'm going ____.

En este contexto de compras, ¿qué hace la persona al preguntar Do you need anything?

1. Advertir a la otra persona que no compre nada
2. Comprobar si la otra persona entendió la pregunta
3. Ofrecerse a comprar o traer algo para la otra persona

Completa la petición con get + persona + cosa. Estás pidiendo una botella de agua para ti: Can you ____ a bottle of water?

¿Qué oración usa correctamente una oración de relativo pasiva para expresar que se guarda todo el contenido hablado?

1. The recorder saves everything that is saying during the meeting.
2. The recorder saves everything that is said during the meeting.
3. The recorder saves everything that says during the meeting.

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa una lista de cosas que comprar: Let's make a ____ before we go to the supermarket.

¿Qué hace principalmente la persona al decir Who's a clever parrot?

1. Elogiar al loro de manera cariñosa y juguetona.
2. Intentar averiguar cuál de los animales es un loro.
3. Pedirle al loro que diga su nombre.

Dos amigos dicen que van al parque. Tu hermana y tú quieren acompañarlos. ¿Qué deberían preguntar?

1. Are we coming too late?
2. Can you come with us, please?
3. Can we come too, please?

¿En qué situación resulta más natural usar Hop aboard?

1. Un profesor le dice a un niño que salte por encima de una tabla.
2. Un guía de barco invita cordialmente a los pasajeros a subir.
3. Un anfitrión invita a un huésped a entrar en la sala de estar.

Lee la oración en inglés: Look, there's Suzy Sheep's house. ¿Qué orden de información utiliza?

1. Pregunta si la casa pertenece a Suzy.
2. Primero identifica el lugar y después pide atención.
3. Primero capta la atención del oyente y después identifica un lugar que se acaba de observar.

Un camarero pregunta: “What would you like to drink?” Completa la petición con el patrón sintagma nominal + please: Tea, ____.

En la frase “Great weather for it.”, ¿a qué se refiere it en esta escena y por qué resulta humorística?

1. it se refiere a una pieza del equipo de rescate; al hablante le gusta su tamaño.
2. it se refiere a la actividad de rescate; la inundación crea la necesidad de esa actividad.
3. it se refiere al tiempo mismo; es una charla cotidiana sobre el tiempo.

No sabes el nombre de un pequeño objeto azul que está en una repisa. ¿Qué pregunta lo identifica de manera natural?

1. What's that shelf called?
2. Why is the shelf blue?
3. What's that little blue thing on the shelf?

En una aventura naval, ¿qué indica Action stations! que debe hacer la gente?

1. Dejar de trabajar y relajarse.
2. Ir a sus puestos asignados y prepararse para actuar.
3. Buscar la estación de tren más cercana.

¿Qué comunica aquí la expresión Ahoy there, me hearties.?

1. Una pregunta sobre si los oyentes están sanos
2. Un saludo formal para una reunión de negocios
3. Una imitación juguetona de un marinero o pirata anticuado que saluda a sus compañeros

Completa el comentario oral con el infinitivo de GO: Lovely day ____ sailing.

¿Qué comunica probablemente el hablante con The stories I could tell.?

1. Necesito que alguien escriba historias por mí.
2. Tengo muchas experiencias memorables de las que podría hablar.
3. Prometo contar de inmediato una historia concreta.

¿Qué significado corresponde mejor a Do you need any shopping? en este contexto?

1. Una petición de consejos para elegir una tienda.
2. Una pregunta sobre si la otra persona debe ir de compras personalmente.
3. Un ofrecimiento para comprar o traer algo para la otra persona.

Completa la oración con la forma correcta de because delante del sintagma nominal the storm: The picnic was canceled ____ the storm.

Alguien dice: "The room is quiet, isn't it?" ¿Qué función cumple con mayor probabilidad la coletilla?

1. Invitar al oyente a estar de acuerdo en que la habitación está silenciosa
2. Preguntar qué significa la palabra quiet
3. Corregir al oyente por haber dicho que la habitación es ruidosa

¿Qué efecto produce aquí A little bit of rain and everyone stays at home?

1. Presenta la lluvia como algo menor y hace que quedarse en casa parezca una reacción exagerada.
2. Dice que la lluvia y quedarse en casa no tienen relación.
3. Informa de la cantidad de lluvia con precisión científica.

Completa la pregunta amable de la persona que trabaja en la cafetería con la expresión exacta de la lección: Good afternoon. ____?

¿Qué expresa Oh dear en este uso?

1. Una reacción leve ante un pequeño problema
2. Entusiasmo por un éxito
3. Una forma cariñosa de dirigirse a alguien

¿Qué oración usa correctamente una cláusula wh integrada?

1. I know what does she need.
2. I know what she needs.
3. I know what needs she.

En el ejemplo, ¿qué palabra del inglés estándar representa 'un?

1. one
2. uncle
3. under

¿Qué oración usa or con el significado de otherwise, «de lo contrario»?

1. It was lucky we checked the address, or we'd have gone to the wrong house.
2. Is the meeting on Monday or Tuesday?
3. Would you like tea or coffee?

Un empleado te pone un billete en la mano. ¿Qué oración realiza de forma más directa la entrega?

1. This is your ticket.
2. Your ticket is on the desk.
3. Here's your ticket.

Completa la oración con el patrón exacto Now we can para mostrar que la preparación ha terminado y que el siguiente paso es posible: The bags are packed. ____ leave.

¿Qué oración usa el mismo patrón para indicar que algo ha terminado, pero su resultado permanece?

1. The rain stopped while the paths were still dry.
2. The rain has stopped, but left the paths muddy.
3. The rain will stop before the walk begins.

¿Qué función cumple principalmente the biggest ... in the world ever en esta oración?

1. Dice que el charco existió una vez en el pasado.
2. Confirma que el charco tiene un récord mundial oficial.
3. Exagera de manera juguetona que el charco es extremadamente grande.