¿Eres más olvidadizo que un pez?: apuntes para aprender inglés
AsapSCIENCE
Descripción del video: Esta explicación examina ideas sobre los peces mediante la percepción, la memoria, el dolor y la suelta de mascotas inspirada por el cine. Puntos clave de inglés: 1. It turns out that — Discurso, narración y retórica: usa este marco para corregir una suposición y mostrar que los peces ven una ilusión como los humanos. 2. is down from 12 seconds ... to 8 seconds — Gramática y patrones: comunica una caída desde un valor inicial hasta otro posterior sin confundir los extremos con la magnitud del cambio. 3. set them free. — Bloques formulaicos y colocaciones: entiende que significa liberar a los peces en Finding Nemo y coloca el objeto en el patrón set + objeto + free.
En esta lección
or the saying he has the brain of a goldfish Modismos
0:02o por la expresión «tiene memoria de pez»,
Whether it's ... or ... para abarcar dos alternativas
Whether it's ... or ... presenta dos ejemplos alternativos y les da la misma función dentro de una oración más amplia. Aquí, Dory de Pixar y el dicho sobre el pez dorado son dos posibles fuentes de la misma idea conocida acerca de la memoria de los peces. Este patrón no plantea una pregunta de sí o no. Usa whether ... or ... cuando la afirmación que sigue se aplica sin importar cuál de las dos opciones se considere.
Práctica
Completa la oración con el patrón de dos partes que muestra que la misma instrucción se aplica a ambas opciones: ____ a phone call ____ an email, please contact me before noon.
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Whether it's · or
has the brain of a goldfish como crítica figurada
En este contexto, has the brain of a goldfish es una expresión figurada. Recurre al estereotipo de que los peces dorados tienen una memoria extremadamente mala para sugerir que alguien es muy olvidadizo; brain también puede ampliar la crítica, como si la persona no fuera muy inteligente. No es una afirmación literal sobre poseer el cerebro de un pez. Interpreta comparaciones con animales como esta como juicios sobre una persona y usa el contexto para identificar el rasgo al que se refieren.
Práctica
After Leo forgot the plan again, Maya joked, 'He has the brain of a goldfish.' ¿Qué sugiere la expresión destacada?
- Sabe mucho sobre peces dorados.
- Posee literalmente el cerebro de un pez dorado.
- Es muy olvidadizo y quizá no sea muy inteligente.
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Es muy olvidadizo y quizá no sea muy inteligente.
we're constantly told that fish are simple
0:05constantemente nos dicen que los peces son criaturas simples
more complex than we think: más complejos de lo que pensamos
More complex than we think compara la realidad probable con nuestra suposición actual. Significa «posiblemente más complejo de lo que creemos ahora», no «más complejo que las personas». En una pregunta como But are they ...?, el patrón convierte la comparación en un cuestionamiento de una suposición simplista e invita al oyente a reconsiderarla. El esquema reutilizable es «comparativo + than we think».
Práctica
Completa la oración usando harder y la estructura de expectativa compartida: This puzzle may be ____.
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harder than we think
appear to be moving: parecer estar moviéndose
Appear to be moving significa que el observador tiene la impresión de ver movimiento. Appear + to be + -ing presenta una acción en curso como una impresión, no como un hecho confirmado. La oración introducida por but revela que la imagen está fija, por lo que la estructura marca aquí una diferencia entre apariencia y realidad. En este uso, appear significa «parecer», no «aparecer» o «llegar».
Práctica
¿Qué oración comunica una impresión visual sin afirmar que el movimiento sea real?
- The lights are moving.
- The lights appear to be moving.
- The lights moved yesterday.
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The lights appear to be moving.
It turns out that para revelar un resultado descubierto
It turns out that introduce una conclusión que quedó clara después de comprobar pruebas o conocer más datos. Aquí marca el paso de la demostración de la ilusión al hallazgo sobre cómo la ven los peces. La expresión organiza la información como un resultado, a menudo sorprendente o distinto de lo que se esperaba. En este uso, turn out significa resultar ser cierto; no significa girarse físicamente ni apagar algo.
Práctica
Completa la oración con It turns out that, en minúscula para ajustarlo a la frase: After the investigators checked the security footage, ____ the door had never been opened.
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it turns out that
to you and I. frente a la forma estándar to you and me
En el sintagma preposicional in a similar way to ..., to lleva un complemento. Según la gramática estándar, el complemento coordinado es you and me, por lo que la forma cuidada es in a similar way to you and me. A veces los hablantes dicen to you and I porque I puede sonar más formal, sobre todo junto a otro pronombre. Es una ultracorrección frecuente. Como prueba rápida, elimina temporalmente you: to I suena incorrecto, mientras que to me muestra que hace falta el caso de objeto.
Práctica
¿Qué oración respeta el caso de los pronombres en el inglés formal estándar?
- The new rule applies to you and I.
- You and me should review the rule.
- The new rule applies to you and me.
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The new rule applies to you and me.
diverged from: separación de linajes evolutivos o trayectorias
En este contexto científico, diverged from significa que dos linajes evolutivos se separaron de una línea ancestral compartida y después continuaron en direcciones diferentes. Describe la historia de los linajes, no el movimiento físico de peces individuales alejándose de animales terrestres. En un sentido más amplio, la expresión puede describir caminos, planes u opiniones que se vuelven menos parecidos con el tiempo. X diverges from Y cuando X se aparta del rumbo o patrón de Y.
Práctica
¿Qué significa diverged from en esta oración?
- Los linajes evolutivos se separaron y siguieron caminos diferentes.
- Peces individuales se alejaron nadando de los animales terrestres.
- Los peces descendieron directamente de los vertebrados terrestres modernos.
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Los linajes evolutivos se separaron y siguieron caminos diferentes.
Even though: admitir un hecho antes de un resultado contrario
Even though introduce una concesión: la oración que le sigue presenta un hecho real y aceptado que normalmente haría esperar un resultado diferente. Aquí, la separación tan antigua hace esperar sistemas visuales muy distintos, pero la oración principal afirma que ambos grupos desarrollaron una visión similar. El patrón es Even though A, B: A es cierto, pero B también lo es y resulta sorprendente a la luz de A.
Práctica
¿Qué oración presenta claramente la separación evolutiva temprana como un hecho y destaca la sorprendente similitud posterior?
- Even though the two groups separated long ago, they developed similar vision.
- Even if the two groups separated long ago, they developed similar vision.
- The two groups separated long ago because they developed similar vision.
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Even though the two groups separated long ago, they developed similar vision.
to hunt, escape predators, and avoid collisions: un solo to para tres verbos
Aquí, to introduce una finalidad: la visión similar se desarrolló para cumplir tres funciones de supervivencia. El único to abarca tres verbos coordinados en forma base: hunt, escape y avoid. En inglés no es necesario repetir to ante cada verbo cuando comparten el mismo marco de finalidad. Mantener los tres verbos en paralelo hace que la lista sea concisa; escape predators significa «escapar de los depredadores».
Práctica
Completa la oración con la única palabra que introduce las tres finalidades paralelas: “The robot uses its sensors ____ find the door, detect obstacles, and avoid walls.”
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to
Researchers have hypothesized that we see the same motion illusions Vocabulario
0:32Los investigadores plantean que vemos las mismas ilusiones de movimiento
have hypothesized that: marcar una afirmación científica provisional
Have hypothesized that comunica una hipótesis propuesta por los investigadores. El presente perfecto have hypothesized presenta esa propuesta como relevante para la discusión actual, y that introduce el contenido de la hipótesis. Lo fundamental es que hypothesized señala una explicación comprobable y provisional, no un resultado que las pruebas ya hayan demostrado. En esta oración, la afirmación posterior se ofrece como explicación y no se presenta como un hecho establecido.
Práctica
Usa hypothesize en presente perfecto, junto con el enlace that, para completar la oración: “The cause is still uncertain, but researchers ____ sleep helps the brain sort memories.”
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have hypothesized that
as a result of + sintagma nominal
'As a result of' es una preposición de varias palabras que significa 'a causa de' o 'debido a'. En esta oración, presenta la evolución convergente como la causa de que se compartan las mismas ilusiones de movimiento. Va seguida de un sintagma nominal o una forma en -ing: 'as a result of the storm' o 'as a result of working late'. Una oración completa con verbo conjugado normalmente requiere 'because' o la estructura más larga 'as a result of the fact that'.
Práctica
Completa la oración con la expresión causal objetivo de cuatro palabras: The experiment was delayed ____ an equipment failure.
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as a result of
evolución convergente
La evolución convergente es el proceso por el que organismos con un parentesco lejano desarrollan de forma independiente rasgos similares porque se enfrentan a presiones ambientales o problemas funcionales parecidos. Aquí, la oración que comienza con 'where' define el concepto y explica la similitud propuesta entre las respuestas visuales. 'Convergent' describe rasgos que se vuelven más parecidos, no linajes que se fusionan o pasan a estar estrechamente emparentados.
Práctica
¿Qué situación es el ejemplo más claro de evolución convergente?
- Dos poblaciones estrechamente emparentadas desarrollan poco a poco rasgos diferentes en ambientes distintos.
- Una cría hereda un rasgo directamente de sus progenitores.
- Linajes no emparentados estrechamente desarrollan de manera independiente rasgos similares bajo presiones parecidas.
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Linajes no emparentados estrechamente desarrollan de manera independiente rasgos similares bajo presiones parecidas.
Your eyes are likely telling you the one on the right
0:48Es probable que tus ojos te digan que es el de la derecha,
think so too: sustituir y compartir un juicio anterior
En esta oración, so sustituye el juicio anterior de que el de la derecha es más grande. Después de think, evita repetir toda la idea. Too añade que el pez llegaría a la misma conclusión que la vista humana. El patrón reutilizable think so too significa creer también que la idea mencionada antes es cierta.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de tres palabras que significa «llegar también a la misma conclusión»: The blue suitcase looks heavier to me, and Maya would ____.
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think so too
the fish were trained to discriminate between discs Vocabulario
0:57se entrenó a los peces para distinguir entre discos
of different sizes and to prefer larger discs.
0:59de distintos tamaños y preferir los más grandes.
discriminate between: distinguir estímulos diferentes
Aquí, discriminate significa percibir una diferencia y distinguir correctamente los discos. Between introduce las alternativas que se comparan: discos de distintos tamaños. En contextos experimentales y de percepción, discriminate between X and Y es una manera neutra y formal de decir «distinguir X de Y». En esta oración no describe un trato injusto.
Práctica
Completa con la preposición usada cuando discriminate significa «distinguir alternativas»: In the lab, listeners must discriminate ____ two similar tones.
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between
when presented with: una cláusula pasiva reducida
Aquí, when presented with significa when they were presented with o when they were shown. Se omiten el sujeto they y la forma were porque la oración principal ya deja claro quién recibe lo presentado. Es una cláusula adverbial pasiva reducida. Su sujeto sobrentendido debe coincidir con el de la oración principal: a los peces del experimento se les muestra una ilusión similar y después eligen. En present someone with something, present significa «mostrar u ofrecer algo para que se considere», no «dar un regalo».
Práctica
Usa la forma reducida de when the visitors were presented with para completar la oración: ____ two routes, the visitors chose the shorter one.
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When presented with
What about attention span? como cambio de tema
What about + noun phrase? plantea un tema relacionado para que se tome en consideración. A menudo equivale a una pregunta más completa, como How does this compare? o How does this fit into the discussion? Aquí, What about attention span? hace que la explicación pase de las ilusiones visuales a otra medida: la capacidad de atención. No pide una definición de attention span, sino que indica: «Ahora consideremos esta dimensión».
Práctica
Un hablante acaba de hablar de la memoria y ahora quiere introducir la calidad del sueño como otro factor. ¿Qué oración realiza el mismo tipo de cambio de tema?
- What is sleep quality?
- Did you say “sleep quality”?
- What about sleep quality?
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What about sleep quality?
One particular report found that the human attention span
1:08Un informe en particular reveló que la capacidad de atención humana
is down from 12 seconds to 8 seconds: bajar de 12 a 8 segundos
Is down from A to B informa de una disminución dando los dos valores extremos. A es el valor anterior o más alto, y B es el valor más reciente o más bajo. Aquí, 12 segundos es el valor del año 2000 y 8 segundos es el valor actual. La expresión organiza los números como inicio y final; no indica directamente cuánto disminuyó.
Práctica
Usa is down from ... to ... para completar el informe: The average wait time ____ 20 minutes ____ 12 minutes.
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is down from · to
is theorized to play a role: se teoriza que desempeña un papel
La estructura pasiva is theorized to señala que se ha propuesto una explicación, pero no se ha demostrado. Permite al autor presentar la idea sin decir quién la propuso. Play a role significa contribuir a un resultado. En conjunto, is theorized to play a role indica que el uso de internet y dispositivos puede ser uno de los factores del cambio anterior, no necesariamente su única causa.
Práctica
Un informe sugiere que el ruido urbano puede contribuir a que las aves abandonen una zona, pero la causa no está demostrada. ¿Qué oración refleja mejor esa cautela?
- City noise definitely causes the birds' departure.
- City noise has no effect on the birds' departure.
- City noise is theorized to play a role in the birds' departure.
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City noise is theorized to play a role in the birds' departure.
goldfish have a 9-second attention span
1:20los peces dorados tienen una capacidad de atención de 9 segundos,
either way: cerrar alternativas inciertas
Aquí, either way significa «sin importar cuál de las posibilidades sea cierta». La idea anterior sobre lo que podría causar una menor capacidad de atención es incierta, pero la comparación que sigue se presenta como verdadera en cualquiera de los casos. Como expresión de enlace, either way cierra las posibilidades abiertas y lleva a una sola conclusión válida en ambos casos. No pide al oyente que elija entre dos opciones.
Práctica
¿Qué función cumple either way en esta oración?
- Pide al oyente que elija entre los peces dorados y los seres humanos.
- Introduce un comentario secundario no relacionado sobre los peces dorados.
- Indica que la comparación sigue siendo pertinente sin importar cuál posibilidad anterior sea cierta.
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Indica que la comparación sigue siendo pertinente sin importar cuál posibilidad anterior sea cierta.
that of a human: sustituir attention span en una comparación
Aquí, that sustituye al sintagma singular attention span. Por tanto, that of a human significa «la capacidad de atención de un ser humano». Usar that evita repetir attention span en la comparación. El patrón reutilizable es that of + persona o cosa cuando el sustantivo omitido es singular. El sustantivo anterior debe estar claro y los dos lados deben comparar el mismo tipo de cosa.
Práctica
Completa la comparación con la expresión que sustituye al sustantivo: The battery life of this tablet is longer than ____ the older model.
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that of
When it comes to: una expresión para introducir un tema
When it comes to introduce el tema o aspecto concreto del que se hablará a continuación. Aquí señala un cambio hacia la falta de memoria, para que el oyente sepa que las pruebas siguientes se refieren a la memoria y no al tema anterior. El patrón es When it comes to + sintagma nominal o forma en -ing. Suele significar “en cuanto a” o “por lo que respecta a”, no que algo se desplace literalmente hacia un lugar.
Práctica
Completa la oración con la expresión de cuatro palabras que introduce un tema y significa “en cuanto a”: ____ choosing a hotel, location matters most.
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When it comes to
a study using African cichlids gave fish
1:26en un estudio con cíclidos africanos se dio a los peces
a food reward in a particular zone of an aquarium
1:29una recompensa de comida en una zona específica de un acuario
for 3 days in a row: tres días consecutivos
For 3 days indica la duración, e in a row añade que los tres días fueron consecutivos, sin saltarse ninguno. En este experimento, la recompensa se dio en cada uno de tres días sucesivos. El patrón reutilizable es for + periodo de tiempo + in a row. Es más preciso que decir solamente for 3 days cuando importa que la secuencia no se interrumpa.
Práctica
Completa la oración con la frase exacta para una secuencia ininterrumpida de tres días, usando el número 3: The museum stayed open late ____.
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for 3 days in a row
before being reintroduced into the aquarium. Gramática
1:35antes de volver a introducirlos en el acuario.
before being reintroduced into: una cláusula temporal pasiva reducida
Before + being + participio pasado forma una cláusula temporal pasiva no finita. Aquí, before being reintroduced equivale a before the fish were reintroduced: los peces reciben la acción en vez de realizarla, y la reintroducción sucede después del período de descanso. Into indica el destino del movimiento. En este contexto, reintroduced into the aquarium significa volver a colocar a los peces en un entorno donde ya habían estado; no significa presentarlos de nuevo por su nombre.
Práctica
Completa la oración con before + la forma pasiva en -ing de reintroduce + la preposición de movimiento: After treatment, the turtles rested for two days ____ the lagoon.
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before being reintroduced into
Using motion tracking software: cómo evitar un modificador colgante
Una cláusula inicial en -ing suele tomar como sujeto implícito el sintagma nominal que aparece inmediatamente después de la coma. Tal como está escrita, Using motion tracking software modifica a the cichlids, por lo que la gramática sugiere que los peces usaron el programa. Los usuarios previstos son los investigadores. Hay que colocar a ese agente después de la coma: Using motion tracking software, the researchers recorded the cichlids' preference. Esta concordancia es especialmente importante al describir experimentos y procesos, aunque el sentido común permita deducir la intención.
Práctica
¿Qué revisión deja claro que los investigadores son quienes usan el programa y evita un modificador colgante?
- Using motion tracking software, the researchers recorded the cichlids' preference for one area of the aquarium.
- Using motion tracking software, the cichlids showed a preference for one area of the aquarium.
- Using motion tracking software, one area of the aquarium was recorded as the cichlids' favorite.
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Using motion tracking software, the researchers recorded the cichlids' preference for one area of the aquarium.
showed a distinct preference to: por qué se necesita for
En esta oración, showed a distinct preference significa que el comportamiento de los peces reveló una tendencia clara a elegir una zona. Distinct indica que la preferencia era clara o perceptible. Cuando el sustantivo preference introduce la cosa preferida, se usa preference for: showed a distinct preference for the area. La forma original preference to the area no es natural porque to pertenece a otras estructuras, como in preference to y give preference to.
Práctica
Completa la oración con la preposición que se usa después de preference para introducir la cosa preferida: The fish showed a distinct preference ____ the area where they had received a reward.
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for
where they had previously received a reward. Gramática
1:43donde antes habían recibido la recompensa.
had previously received: marcar un pasado anterior
Had previously received está en past perfect: had + el participio pasado received. Sitúa el hecho de recibir la recompensa antes de otro punto de referencia pasado; en este contexto, antes del posterior regreso de los peces y de la preferencia observada. Previously refuerza este orden dentro del pasado. No significa simplemente «en algún momento anterior al presente»; la frase mira hacia atrás desde un momento posterior del pasado. El past perfect convierte el hecho anterior en el contexto necesario para entender la conducta posterior.
Práctica
¿Qué oración presenta con mayor claridad la recepción de la recompensa como un antecedente anterior al regreso posterior de los peces?
- The fish returned to the area and then received a reward.
- The fish returned to the area where they had previously received a reward.
- The fish had returned to the area where they later received a reward.
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The fish returned to the area where they had previously received a reward.
Studies have even shown: añadir evidencia científica con énfasis
Studies have shown presenta una afirmación como un hallazgo respaldado por investigaciones. Aquí, shown significa que las pruebas indican o demuestran algo, no que algo se le mostró a alguien. Even destaca que el hallazgo es más sorprendente o va más allá que las pruebas anteriores. No significa que haya más estudios. En conjunto, la estructura señala la investigación como fuente de evidencia antes de enunciar el resultado.
Práctica
Completa la oración con la expresión informativa de tres palabras de la lección que contiene even: Studies ____ that some birds can solve multi-step puzzles.
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have even shown
On top of this: añadir información de apoyo más sólida
On top of this es un conector discursivo que significa además de lo que se acaba de decir. This remite al conjunto de pruebas anteriores, y el conector indica al oyente que debe añadir otro punto de apoyo. A menudo sugiere que el nuevo punto refuerza o amplía el argumento existente. En esta oración no describe una posición física encima de un objeto.
Práctica
Completa la oración con el conector aditivo de la lección: The new laptop is lighter and faster. ____, it costs less.
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On top of this
fish have been shown to have quite good memories. Gramática
1:58se ha demostrado que los peces tienen bastante buena memoria.
Ultimately, como marcador de una conclusión basada en pruebas
Ultimately es un marcador discursivo que señala la conclusión general del autor después de considerar las pruebas anteriores. Aquí presenta la afirmación sobre la memoria de los peces como el juicio respaldado por los estudios ya comentados. No significa principalmente que algo sucediera al final en el tiempo. En una argumentación, ayuda a reconocer que las pruebas se están reuniendo para formular una valoración final.
Práctica
En la oración "Ultimately, fish have been shown to have quite good memories," ¿qué función cumple Ultimately?
- Extrae una conclusión de las pruebas que acaban de exponerse.
- Sitúa la afirmación en la etapa final de una cronología.
- Introduce un ejemplo nuevo que no depende de las pruebas anteriores.
Ver respuesta
Extrae una conclusión de las pruebas que acaban de exponerse.
have been shown to have: presentación de pruebas con una pasiva de presente perfecto
El patrón sujeto + have/has been shown + infinitivo con to presenta una conclusión respaldada por pruebas. En esta oración, fish es el sujeto, have been shown es una pasiva de presente perfecto y to have introduce la propiedad demostrada: quite good memories. El primer have es el auxiliar de perfecto de have been shown; el segundo have es el verbo léxico que significa “poseer”. La pasiva mantiene en primer plano las pruebas y la conclusión sin nombrar a los investigadores.
Práctica
Completa la oración con la estructura exacta de presentación de pruebas de la lección: These plants ____ natural resistance to the disease.
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have been shown to have
they need to remember prey types, avoid predators,
2:01necesitan recordar los tipos de presas, evitar a los depredadores
and even avoid our hooks after being caught in the past.
2:03e incluso evitar nuestros anzuelos tras haber sido pescados anteriormente.
After all como conector de razón
After all introduce una razón que respalda una afirmación que acaba de hacerse. Aquí, la idea de que los peces tienen buena memoria se refuerza mediante las tareas de supervivencia que deben recordar. La expresión orienta al oyente a considerar que la razón es comprensible o convincente. No sitúa los acontecimientos después de todo lo demás en el tiempo.
Práctica
¿Qué función discursiva cumple After all en el ejemplo?
- Introduce una razón que refuerza la afirmación anterior.
- Introduce un resultado causado por la oración anterior.
- Marca el último acontecimiento de una secuencia temporal.
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Introduce una razón que refuerza la afirmación anterior.
we're actually quite different than fish. Vocabulario
2:07en realidad somos bastante diferentes de los peces.
different than fish: comparación y registro
En different than fish, than introduce fish como término de comparación: se afirma que los humanos no somos iguales que los peces con respecto al dolor. Esta forma es comprensible y habitual en el inglés norteamericano, sobre todo al hablar. Ante un sintagma nominal como fish, different from es la opción menos controvertida entre las distintas variedades del inglés y en la escritura formal. Por lo tanto, la oración podría usar different from fish sin cambiar la comparación prevista.
Práctica
Juzga la afirmación: different than fish es posible en el habla norteamericana, pero different from fish es la opción más segura en la escritura formal internacional.
- Falso
- Verdadero
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Verdadero
called nociceptors como oración de relativo reducida
En “receptors in your body called nociceptors”, called nociceptors aparece después del sintagma nominal e indica el nombre de esos receptores. Es una oración de relativo reducida a partir de “receptors in your body which are called nociceptors”. Como called nociceptors está dentro del sintagma nominal, modifica receptors, no body. El verbo principal de la oración completa es send; aquí called no es el verbo principal ni significa “llamó por teléfono”. El patrón sustantivo + called + nombre permite definir o nombrar algo de forma compacta.
Práctica
Completa la oración con la forma reducida de una palabra de which is called: A layer of gas ____ the atmosphere surrounds Earth.
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called
where ... is processed: conectar un lugar con su función
En “the neocortex where the sensation of pain is processed”, where introduce una oración de relativo y remite a the neocortex. Aquí where significa “in which”, por lo que puede referirse a una región del cuerpo, un sistema u otro entorno, no solo a un lugar geográfico cotidiano. “The sensation of pain is processed” está en voz pasiva: la sensación se presenta como aquello que recibe el procesamiento, mientras que la neocorteza se presenta como el lugar. El patrón transferible lugar o sistema + where + oración conecta directamente un lugar o entorno con lo que sucede allí.
Práctica
Completa con el adverbio relativo de una palabra que significa in which: The library has a quiet room ____ students can record podcasts.
Ver respuesta
where
lack a neocortex: lack transitivo + sustantivo
Aquí, lack es un verbo transitivo que significa “no tener” o “carecer de”. Su objeto directo es a neocortex, por lo que el patrón es sujeto + lack/lacks + sustantivo. Este patrón conciso es habitual en explicaciones científicas y formales porque expresa directamente una ausencia.
Práctica
Completa la oración con el verbo transitivo formal que significa “no tener”: Mature red blood cells ____ a nucleus.
Ver respuesta
lack
isn't experienced in the same way: comparación pasiva de la experiencia
“Isn't experienced” está en pasiva del presente simple: be + participio pasado. Mantiene pain como tema y no especifica quién lo experimenta porque la comparación se centra en cómo se siente el dolor, no en quién realiza una acción. “In the same way” modifica a experienced. Negar la frase completa indica que la manera de experimentarlo es diferente; por sí solo, no significa que el dolor no se experimente en absoluto.
Práctica
¿Qué significa más directamente “Pain isn't experienced in the same way”?
- El dolor se experimenta exactamente de la misma manera.
- El dolor no se experimenta en absoluto.
- La manera en que se experimenta el dolor es diferente.
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La manera en que se experimenta el dolor es diferente.
was first released: una película se pone a disposición del público
Aquí, was first released significa que la película se puso a disposición del público por primera vez, normalmente mediante los cines y la distribución oficial. Release se usa aquí en su sentido relacionado con los medios y los productos, no en el sentido literal de dejar algo en libertad. La estructura es la pasiva was + released. Mantiene la película como tema y centra la atención en el acontecimiento y el momento del lanzamiento, no en la empresa que la distribuyó.
Práctica
Completa la oración con la expresión pasiva destacada que significa «puesto a disposición del público»: The documentary ____ last Friday.
Ver respuesta
was released
were flushed: arrastrados por el agua hacia el desagüe
Aquí, were flushed significa que una corriente fuerte de agua arrastró a los peces; por el contexto se sobreentiende down the toilet o into the drain. No significa que simplemente los lavaran. La pasiva were + flushed centra la atención en lo que les ocurrió a los peces y no menciona a las personas que lo hicieron.
Práctica
En “The fish were flushed to set them free,” ¿qué les ocurrió a los peces?
- Una corriente de agua arrastró a los peces hacia el desagüe.
- Los peces se pusieron rojos de vergüenza.
- Lavaron suavemente a los peces con agua limpia.
Ver respuesta
Una corriente de agua arrastró a los peces hacia el desagüe.
set them free: set + objeto + free
“Set them free” sigue la estructura set + objeto + free. Aquí, set significa «hacer que algo pase a un estado», them es el objeto y free describe el resultado: se pretende que los peces dejen de estar atrapados. Con un pronombre, el objeto se coloca entre set y free: set them free, no set free them. En esta oración, to set them free indica el propósito de arrastrar a los peces con el agua.
Práctica
Completa la oración usando set, it y free en el orden correcto: The bird was trapped, so the rescuers opened the cage to ____.
Ver respuesta
set it free
in reality como marcador de corrección
“In reality” indica que la información siguiente es lo que de verdad ocurre. Organiza un contraste: primero aparece una creencia, una apariencia, una afirmación o una intención, y después la situación real. Aquí, la intención anterior es liberar a los peces, pero in reality introduce el resultado que corrige esa idea: los peces suelen morir. Al inicio de una oración, normalmente va seguido de una coma.
Práctica
¿Qué pasaje breve usa in reality de manera natural para corregir una creencia anterior?
- We bought apples. In reality, we also bought bread.
- Everyone thought the shop was closed. In reality, it was open until nine.
- Please turn left. In reality, the library is nearby.
Ver respuesta
Everyone thought the shop was closed. In reality, it was open until nine.
Exposure to fresh water: exposición al agua dulce
En exposure to fresh water, exposure significa entrar en contacto con algo del entorno. La frase presenta una posible causa de daño: los peces entran en contacto con agua dulce. La estructura es exposure to + sustantivo. Aquí, fresh water significa agua con muy poca sal, no agua nueva ni recién vertida.
Práctica
Completa la oración con la preposición fija: Long exposure ____ loud noise can damage your hearing.
Ver respuesta
to
researchers worry that Finding Dory's release
2:33a los investigadores les preocupa que el estreno de Buscando a Dory
Ornamental fish populations: poblaciones de peces ornamentales
Ornamental fish son peces que se crían, exhiben o comercializan principalmente porque a la gente le gusta su aspecto. Ornamental describe el uso que les dan las personas, no adornos colocados sobre los peces. Populations se refiere a grupos de estos peces que viven en zonas concretas y que se consideran por su tamaño o número. Por tanto, la expresión completa alude a los grupos y cantidades de peces valorados para exhibición.
Práctica
¿Qué significa ornamental fish populations en esta oración: 'Illegal collecting can reduce ornamental fish populations'?
- Peces con adornos colocados sobre ellos
- Grupos de peces valorados principalmente por su apariencia
- Todos los animales que viven en un acuario
Ver respuesta
Grupos de peces valorados principalmente por su apariencia
El as causal en as more people will want
Aquí, as introduce la causa de la presión prevista sobre las poblaciones de peces ornamentales: los investigadores están preocupados porque se espera que más personas quieran tener al pez cirujano azul como mascota. Las palabras more people will want forman una oración con sujeto y verbo, por lo que este as funciona como because. El as posterior de as a pet va seguido de un sintagma nominal y significa «en calidad de mascota», no «porque».
Práctica
En as more people will want the royal blue tang as a pet, ¿qué significa el primer as?
- de la misma manera en que las personas lo quieren
- porque se espera que más personas lo quieran
- cuando las personas empiecen a quererlo
Ver respuesta
porque se espera que más personas lo quieran
La posición del pronombre en check them out
En este contexto, check them out significa «mirarlos o examinarlos para saber más». Them se refiere a los animales acuáticos, e in person enfatiza que fueron a verlos directamente. Check out es un verbo frasal separable. Un pronombre de objeto debe colocarse entre el verbo y la partícula: check them out. Con un sintagma nominal completo, tanto check out the animals como check the animals out son posibles.
Práctica
Completa la oración usando check out y el pronombre them: I found three great science videos. Let's ____ after school.
Ver respuesta
check them out
in person: estar físicamente presente
In person significa estar físicamente en un lugar para ver, experimentar o examinar directamente a alguien o algo, en vez de depender de fotos, vídeos, una llamada o lo que cuente otra persona. Aquí indica que el hablante fue a ver los animales directamente. La expresión suele colocarse después de un verbo, como en meet someone in person, see something in person o check something out in person. Describe cómo se realiza una acción; no significa «dentro de una persona» ni añade necesariamente un énfasis emocional personal.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de dos palabras que significa «estando físicamente presente»: The apartment looked small in the photos, but it felt much bigger ____.
Ver respuesta
in person
Our lakes and oceans are full of some wild
2:50Nuestros lagos y océanos están llenos de criaturas salvajes
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