Diferencias entre el inglés formal e informal - Una mini lección de inglés: apuntes para aprender inglés

British Council | English

Dificultad de aprendizaje
547 palabras 154 pal./min

Resumen del video: Un coleccionista de juegos de mesa recibe a un monstruo incansable como compañero de juego y cuenta la historia cómica dos veces para mostrar cómo el inglés formal y el informal describen de manera distinta los mismos hechos. Principales puntos de inglés: 1. I'd acquired — Gramática y patrones oracionales: Comprende por qué el pretérito pluscuamperfecto sitúa la acumulación de juegos antes de la llegada del monstruo, y úsalo para distinguir los antecedentes de las acciones posteriores al narrar una historia. 2. chucked him out. — Phrasal verbs: Reconoce esta expresión como una manera marcadamente informal de decir que alguien fue expulsado. Aprende a usar chuck out en relatos casuales y a escoger un verbo más neutro o formal en situaciones serias. 3. to acquire, / to get hold of, — Significado y registro del vocabulario: Observa que ambas expresiones significan obtener algo, aunque la primera resulta formal y la segunda, conversacional. Elige la adecuada según la situación y la relación entre los hablantes.

En esta lección

Hello.

0:00

Hola.

For this video,

0:00

Para este vídeo,

you're going to need a pen and paper. Gramática

0:01

vas a necesitar lápiz y papel.

Gramática

you're going to need: anunciar una necesidad futura

You're going to need significa «vas a necesitar esto para lo que viene después». Aquí, be going to + need señala una necesidad futura; no describe un desplazamiento a otro lugar. En unas instrucciones, esta forma permite anunciar lo que hay que preparar antes del siguiente paso. Suele sonar como un aviso útil dado con antelación, no como una orden breve.

Práctica

Completa el aviso de preparación con la estructura indicada: For the art activity, you're ____ some paper.

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going to need

I'm going to tell you a story about a strange monster.

0:04

Voy a contarte una historia sobre un monstruo extraño.

The first time using formal language, Discurso

0:08

La primera vez usando lenguaje formal,

the second time using informal language.

0:10

la segunda vez usando lenguaje informal.

Discurso

The first time ... the second time: organizar dos rondas

The first time ... the second time divide una actividad en dos rondas. Aquí, time significa una ocasión o un turno, no la hora del reloj. Las dos expresiones funcionan como señales: cada una introduce lo que hay que hacer u observar en esa ronda. Esta estructura paralela facilita seguir la comparación; en el ejemplo, el lenguaje formal corresponde a la primera narración y el informal a la segunda.

Práctica

Completa la instrucción de dos rondas con la estructura indicada: ____, read silently; ____, read aloud.

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The first time · the second time

After I've told you the story once, Gramática

0:18

Después de contarte la historia una vez,

Gramática

After I've told you: una acción terminada antes de la siguiente

En After I've told you the story once, la oración con after marca el primer paso: el relato quedará terminado antes de que ocurra la acción siguiente. Aquí, I've told está en present perfect, pero toda la oración se refiere a una finalización futura, no a algo que ya esté terminado ahora. En las oraciones temporales de futuro con after, el inglés normalmente usa una forma de presente en vez de will. El present perfect destaca que la primera acción quedará completada; la oración principal puede indicar después qué ocurrirá.

Práctica

Usa After + el present perfect de pack para completar la oración: ____ the bags, we'll call a taxi.

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After I've packed

look at the transcript in the description below Cultura

0:20

mira la transcripción en la descripción a continuación

Cultura

in the description below: la sección de información del video

En una plataforma de video, in the description below significa «dentro de la sección de descripción o información asociada al video», que suele aparecer debajo. Aquí, description nombra una parte de la página donde los creadores colocan enlaces, transcripciones e información adicional. Below describe la posición habitual de esa sección en la interfaz. No es una instrucción para buscar debajo de un objeto físico.

Práctica

El presentador de un video dice: The transcript is in the description below. ¿Dónde debes buscar?

  1. La sección de descripción o información del video.
  2. La última frase pronunciada en el video.
  3. Debajo de una mesa cercana.
Ver respuesta

La sección de descripción o información del video.

and note down five formal words Phrasal verbs

0:23

y anota cinco palabras formales

Phrasal verbs

note down: anotar información concreta

En esta instrucción, note down significa escribir algo para poder recordarlo o usarlo después. Aquí note es un verbo, no el sustantivo que significa «nota». La estructura es note down + información concreta, como en note down five words. Como este verbo frasal se puede separar, un pronombre normalmente va en medio: note them down.

Práctica

Completa la instrucción con note down: Before the quiz, ____ these three dates.

Ver respuesta

note down

and try and change them into informal words. Frases

0:25

e intenta cambiarlas a palabras informales.

Frases

change them into informal words: estructura change A into B

Change A into B significa hacer que A se convierta en B o darle a A una forma nueva. En esta oración, them se refiere a las cinco palabras formales e informal words nombra el resultado. La estructura es change + objeto + into + resultado. Hay que conservar into: change them informal words no es inglés estándar para expresar este significado.

Práctica

Usa change A into B en pasado: The designer ____ the old garage ____ a studio.

Ver respuesta

changed · into

Are you ready?

0:28

¿Estás listo?

Let's go.

0:29

Vamos.

Over the years, Discurso

0:30

A lo largo de los años,

I'd acquired thousands and thousands of board games, Notas

0:31

había adquirido miles y miles de juegos de mesa,

Discurso

Over the years: introducir un cambio a largo plazo

Over the years significa «a lo largo de un período extenso de muchos años». Es una expresión deliberadamente general: no indica exactamente cuántos años fueron ni da fechas fijas de inicio y fin. Al principio de una historia, la expresión establece un marco temporal amplio antes de la información principal. Aquí indica que la colección fue creciendo poco a poco, de modo que la gran cantidad se entiende como el resultado de un proceso largo.

Práctica

¿Qué oración usa Over the years para presentar un cambio que ocurrió poco a poco durante muchos años?

  1. Over the years, the little library became a busy community center.
  2. At noon, the little library closed for lunch.
  3. Last Tuesday, the little library opened at nine.
Ver respuesta

Over the years, the little library became a busy community center.

Gramática

I'd acquired: pluscuamperfecto con I had

I'd acquired es la contracción de I had acquired. Usa la forma del pluscuamperfecto: had + participio pasado. El pluscuamperfecto sitúa este proceso antes de otro momento o suceso pasado. En una historia, presenta la colección como un trasfondo que ya estaba establecido cuando comenzaron los acontecimientos posteriores.

Práctica

¿Qué oración usa I'd con el significado de I had e indica que una acción ocurrió antes que otra acción pasada?

  1. I'd pack my bag if I had a larger suitcase.
  2. I packed my bag while the taxi waited.
  3. I'd packed my bag before the taxi arrived.
Ver respuesta

I'd packed my bag before the taxi arrived.

Frases

thousands and thousands of: repetición para enfatizar una cantidad enorme

La expresión repetida thousands and thousands of significa una cantidad muy grande de algo. Repetir thousands da más énfasis que usar solo thousands of. Normalmente es una estimación o una exageración expresiva, no la afirmación de que alguien haya contado una cifra exacta. El mismo patrón X and X puede intensificar otras ideas de gran escala, como en miles and miles o years and years.

Práctica

Completa la oración con la expresión que repite thousands para dar énfasis: The night sky seemed to contain ____ stars.

Ver respuesta

thousands and thousands of

but I didn't have one thing, Gramática

0:35

pero me faltaba una cosa,

friends that wanted to play them.

0:37

amigos que quisieran jugarlos.

Gramática

one thing, friends: una etiqueta general seguida de la revelación

En one thing, friends, one thing funciona como una referencia general. Tras una pausa, friends that wanted to play them precisa qué significa esa referencia. Esta aclaración retrasada crea un pequeño momento de expectación y pone el foco en friends. Aquí, friends no inicia una oración independiente. Es una explicación añadida de one thing, un tipo flexible de aposición que se oye a menudo en la narración espontánea.

Práctica

¿Qué oración presenta primero una etiqueta general y luego la explica directamente?

  1. The picnic needed one thing, so we packed sandwiches.
  2. The picnic needed one thing: a dry place to sit.
  3. The picnic had a dry place to sit, and we needed one thing.
Ver respuesta

The picnic needed one thing: a dry place to sit.

Fortunately,

0:39

Afortunadamente,

someone told me about a strange doctor

0:40

alguien me habló de un extraño doctor

who could create one for me.

0:43

que podría crear uno para mí.

I submitted my details

0:45

Envié mis datos

and several weeks later, Discurso

0:47

y varias semanas después,

there was a knock at my door. Frases

0:48

llamaron a mi puerta.

Discurso

several weeks later: hacer avanzar la historia

Several weeks later lleva la historia desde un suceso anterior hasta algo que ocurrió unas semanas después. Several indica una cantidad imprecisa; no da un número fijo y no significa seven. Al principio de la oración, la expresión funciona como transición temporal. Indica al oyente que la historia se salta el período de espera antes del siguiente suceso.

Práctica

¿Qué oración hace avanzar una historia de forma natural un número impreciso de semanas?

  1. Several weeks later, the package arrived.
  2. Seven weeks later, the package arrived.
  3. Several weeks ago, the package arrived.
Ver respuesta

Several weeks later, the package arrived.

Frases

there was a knock at my door: introducir un sonido en el relato

There was a knock at my door introduce un sonido o un acontecimiento nuevo en una narración. Significa que alguien llamó a la puerta, pero la oración se centra en el sonido de los golpes, no en quién los dio. Aquí, knock es un sustantivo contable, por eso aparece como a knock. La expresión nominal lleva at u on antes de the door o my door.

Práctica

¿Qué oración introduce de forma natural el sonido de alguien llamando a la puerta en una narración?

  1. There was a knock the door just after midnight.
  2. Someone knocked my door just after midnight.
  3. There was a knock at the door just after midnight.
Ver respuesta

There was a knock at the door just after midnight.

I opened it and saw a towering monster. Vocabulario

0:50

La abrí y vi a un monstruo imponente.

Vocabulario

towering monster: un monstruo altísimo e imponente

En towering monster, towering significa «extremadamente alto» y que sobresale mucho por encima de lo que lo rodea. Da al monstruo una figura fuerte e imponente; no significa simplemente que se parezca a una torre. El mismo adjetivo puede describir a una persona, un edificio, un árbol u otro objeto cuya altura domina la escena.

Práctica

¿Qué oración usa towering con el sentido de «extremadamente alto e imponente a la vista»?

  1. A towering statue rose above the town square.
  2. I carried a towering coin in my pocket.
  3. She answered in a towering whisper.
Ver respuesta

A towering statue rose above the town square.

"Let's play Settlers of Catan," Cultura

0:54

"Juguemos a Los Colonos de Catán",

it said.

0:57

dijo.

Cultura

Settlers of Catan como un solo título de juego de mesa

Settlers of Catan se usa en esta oración como el nombre de un juego de mesa. El hablante propone jugar a ese juego. Interpreta las tres palabras como un solo título propio, en lugar de traducir settlers y of Catan como partes independientes de la oración. Actualmente, el juego también se conoce ampliamente por el título más corto Catan.

Práctica

¿Qué es Settlers of Catan en la oración?

  1. Una afirmación común sobre colonos procedentes de un lugar.
  2. El nombre del juego de mesa que se propone.
  3. El nombre del monstruo que está hablando.
Ver respuesta

El nombre del juego de mesa que se propone.

"Great," I responded. Vocabulario

0:58

"Genial", respondí.

Vocabulario

responded: una forma más formal de decir «respondió»

En la acotación de diálogo I responded, responded significa «contesté» o «dije en respuesta». Indica que Great está relacionado con algo que se dijo o sucedió justo antes, en vez de limitarse a informar de que alguien habló. Responded es más formal y deliberado que said, por lo que aparece a menudo en narraciones escritas e informes. Aquí se refiere a una respuesta verbal, no solo a una reacción emocional.

Práctica

Completa la acotación de diálogo. ¿Qué verbo presenta con mayor claridad las palabras como una respuesta algo formal a algo dicho antes? "I understand," she ___.

  1. responded
  2. spoke
  3. said
Ver respuesta

responded

We started to play.

1:00

Empezamos a jugar.

It was great.

1:01

Fue genial.

Once we had finished, Gramática

1:03

Una vez que habíamos terminado,

the monster spoke again.

1:04

el monstruo habló de nuevo.

Gramática

Once we had finished: una acción pasada terminada antes que otra

Aquí once es una conjunción temporal que significa «cuando» o «después de que», no «una vez» en el sentido de cantidad. La oración Once we had finished presenta la finalización del primer hecho como el momento en que puede ocurrir el siguiente. Had finished está en pasado perfecto: sitúa la finalización antes de la acción pasada posterior spoke. Once ya ayuda a mostrar el orden, por lo que el pasado perfecto no es obligatorio en todas las oraciones parecidas; aquí hace especialmente claro que la primera acción ya había terminado.

Práctica

Completa con la forma completa Once + we + el pasado perfecto de finish para indicar que la cena terminó primero: ____ dinner, we washed the dishes.

Ver respuesta

Once we had finished

"Let's play another board game."

1:06

"Juguemos a otro juego de mesa".

However, I just needed to rest. Discurso

1:09

Sin embargo, yo solo necesitaba descansar.

Discurso

However, para introducir un contraste al inicio de una oración

Al principio de la oración, However indica que la idea siguiente contrasta con lo anterior. Hace que el relato pase de la actividad previa a la necesidad del hablante de parar y descansar. However es un adverbio conjuntivo. Aquí introduce una oración completa y va seguido de una coma: However, + oración.

Práctica

¿Qué opción usa correctamente however al principio de una oración?

  1. The game was exciting. However, I needed a break.
  2. The game was exciting, however, I needed a break.
  3. The game was exciting however but I needed a break.
Ver respuesta

The game was exciting. However, I needed a break.

"Let's play another board game,"

1:12

"Juguemos a otro juego de mesa",

his voice boomed. Vocabulario

1:15

retumbó su voz.

Vocabulario

his voice boomed: una voz grave y potente

En his voice boomed, boomed significa que su voz sonó muy fuerte, grave y resonante. El verbo hace pensar que la voz llenó el espacio y puede sugerir poder o presión. Es una descripción sonora expresiva, no una explosión literal. Crea una imagen más intensa que decir simplemente he spoke loudly.

Práctica

¿Qué oración usa boomed de forma natural para describir una voz?

  1. The coach's voice boomed across the noisy gym.
  2. Maya's voice boomed in a whisper so no one else could hear.
  3. The feather boomed softly as it landed on the pillow.
Ver respuesta

The coach's voice boomed across the noisy gym.

The food in my kitchen had completely depleted

1:17

La comida de mi cocina se había agotado por completo

and I wanted to go out and purchase something from the shops. Vocabulario

1:20

y quería salir a comprar algo a las tiendas.

Vocabulario

purchase: una opción más formal que buy

En esta oración, purchase es un verbo que significa buy, es decir, «comprar». No describe una transacción más complicada; simplemente da un tono más formal a una acción corriente. En las conversaciones cotidianas sobre comida, ropa u otras cosas normales, buy suele ser la opción más natural. Purchase es frecuente en el lenguaje comercial, la información oficial y las narraciones deliberadamente formales.

Práctica

¿Qué oración emplea el lenguaje deliberadamente formal esperado en un aviso oficial de venta de entradas?

  1. Let's grab tickets on our website.
  2. Tickets may be purchased through our official website.
  3. You can buy tickets on our website.
Ver respuesta

Tickets may be purchased through our official website.

I felt like I was going to lose consciousness. Vocabulario

1:24

Sentí que iba a perder el conocimiento.

Vocabulario

lose consciousness: una manera formal de decir faint

En esta oración, lose consciousness significa dejar de estar despierto y consciente de lo que ocurre. Es una expresión fija y formal para indicar que alguien queda inconsciente, no la idea literal de extraviar la conciencia. I felt like I was going to... indica que la persona creía que esto estaba a punto de suceder; no afirma que realmente llegara a quedar inconsciente.

Práctica

Completa el informe formal con el pasado de lose consciousness: The patient briefly ____ after the fall.

Ver respuesta

lost consciousness

I decided that I couldn't tolerate this any longer Vocabulario

1:26

Decidí que no podía tolerar esto por más tiempo

Vocabulario

couldn't tolerate this any longer: llegar formalmente al límite de tolerancia

Couldn't tolerate this any longer indica que la persona hablante había llegado al límite de lo que podía aceptar. Aquí, this se refiere a la conducta molesta que se repetía, y tolerate es el verbo principal con el sentido de «soportar o aceptar algo desagradable». En una oración negativa, any longer indica que algo deja de continuar a partir de ese momento. Marca un límite: la persona ya no seguirá aceptando la situación.

Práctica

¿Qué oración encaja mejor en un informe formal de incidentes para indicar que las interrupciones repetidas habían superado el límite de tolerancia?

  1. We couldn't tolerate the repeated disruptions any longer.
  2. We hoped the repeated disruptions would continue.
  3. We couldn't put up with the repeated disruptions anymore.
Ver respuesta

We couldn't tolerate the repeated disruptions any longer.

and I evicted him. Vocabulario

1:30

y lo desalojé.

Vocabulario

evicted him: expulsión formal de una vivienda

Evicted him significa que hizo que él abandonara una vivienda u otra propiedad. Evict es un verbo formal que suele emplearse cuando un propietario o una autoridad hace que un inquilino, residente u ocupante abandone el inmueble, a menudo mediante un proceso legal. Aquí, la persona que habla simplemente está echando a un monstruo de la casa. Elegir el término jurídico evicted en vez de una expresión casual hace que la acción suene deliberadamente grandilocuente y graciosa.

Práctica

¿Qué oración usa evict con su sentido formal habitual relacionado con la vivienda?

  1. The landlord evicted the tenant after receiving a court order.
  2. The coach evicted the player from the team after practice.
  3. The waiter evicted the empty cups from the table.
Ver respuesta

The landlord evicted the tenant after receiving a court order.

Goodbye.

1:31

Adiós.

Now,

1:32

Ahora,

look at the transcript in the description below

1:33

mira la transcripción en la descripción a continuación

and note down five formal words

1:36

y anota cinco palabras formales

and try and change them into informal words.

1:38

e intenta cambiarlas a palabras informales.

Are you ready?

1:41

¿Estás listo?

Let's press the pause button.

1:42

Presionemos el botón de pausa.

Have you pressed it?

1:44

¿Lo has presionado?

Welcome back.

1:47

Bienvenido de vuelta.

Now, I'm going to tell the same story Discurso

1:48

Ahora, voy a contar la misma historia

using informal language.

1:50

usando lenguaje informal.

Discurso

same story using informal language: el mismo contenido con un estilo nuevo

La frase separa lo que permanece igual de lo que cambia. same story indica que los acontecimientos y el contenido principal no cambiarán; using informal language indica que cambiarán las palabras y el estilo. Colocada antes de la segunda versión, funciona como una señal para el oyente. Le dice que compare el estilo del lenguaje en vez de esperar una historia diferente.

Práctica

¿Qué oración cumple la misma función de señalización: el contenido permanece igual, pero cambia la manera de decirlo?

  1. Now I'll repeat the same words at the same speed.
  2. Now I'll explain a completely different rule.
  3. Now I'll explain the same rule using simpler language.
Ver respuesta

Now I'll explain the same rule using simpler language.

I'd got hold of thousands and thousands of board games,

1:51

Había pillado miles y miles de juegos de mesa,

but I didn't have one thing

1:55

pero me faltaba una cosa

that I needed to play them.

1:57

que necesitaba para jugarlos.

That's friends. Discurso

1:58

Eso es, amigos.

Discurso

That's friends: revelar una respuesta después de prepararla

En That's friends, That remite a la única cosa que faltaba en la oración anterior. El hablante primero deja un vacío de información y luego presenta friends como respuesta en una oración breve separada. Colocar la respuesta después de una pausa le da énfasis al hablar. El patrón general consiste en mencionar algo desconocido o ausente y después revelarlo con una oración breve.

Práctica

Un grupo dice: “We need one more thing to open the file. What is it?” ¿Qué respuesta usa That's... de manera natural para revelar la respuesta?

  1. That's the password.
  2. Those are my passwords.
  3. My friends are over there.
Ver respuesta

That's the password.

So, I passed on my details

2:00

Así que le pasé mis datos

to this weird doctor

2:02

a este médico raro

and suddenly, I heard a knock at my door.

2:04

y de repente, escuché que llamaban a mi puerta.

And there before me was this weird-looking Notas

2:08

Y ahí frente a mí estaba este monstruo de aspecto raro,

massive ginormous monster. Vocabulario

2:12

enorme, gigantesco.

Gramática

And there before me was ...: inversión locativa para revelar una escena

And there before me was ... usa una inversión locativa. El grupo de lugar there before me aparece primero, seguido del verbo was. El grupo nominal largo this ... monster es el sujeto, aunque va después del verbo. Este orden construye primero el escenario y después revela qué hay en él, lo que hace el momento más visual y dramático. El orden neutro A monster was there before me. presenta primero el sujeto.

Práctica

¿Qué oración usa de forma natural el orden lugar + verbo + sujeto nuevo para revelar la escena?

  1. An ancient castle stood there before us.
  2. There before us stood an ancient castle.
  3. There before us was stood an ancient castle.
Ver respuesta

There before us stood an ancient castle.

Vocabulario

weird-looking: describir la apariencia con adjetivo + looking

weird-looking es un adjetivo compuesto que indica que algo tiene un aspecto extraño. Aquí, weird expresa la impresión visual y looking ayuda a convertir esa impresión en un modificador de monster. Delante de un sustantivo, weird y looking se unen con un guion para que se entiendan como un solo modificador. El mismo patrón forma tired-looking, friendly-looking y expensive-looking.

Práctica

Completa la oración con el compuesto formado por friendly + looking: A ____ dog came toward us.

Ver respuesta

friendly-looking

Vocabulario

massive ginormous: adjetivos acumulados para dar más énfasis

Massive y ginormous significan «muy grande». Al aparecer juntos antes de monster, acumulan énfasis: el hablante hace que el monstruo parezca extremadamente grande, no describe dos clases distintas de tamaño. Ginormous es especialmente informal y expresivo. Suele comunicar emoción, sorpresa o una exageración cómica.

Práctica

¿En cuál de estos casos se usa ginormous de la forma más natural?

  1. Un ingeniero escribe ginormous en lugar de indicar la longitud medida del puente.
  2. Un científico registra un resultado exacto únicamente como ginormous.
  3. Un niño dice con entusiasmo: "Look at that ginormous pumpkin!"
Ver respuesta

Un niño dice con entusiasmo: "Look at that ginormous pumpkin!"

And he said,

2:16

Y me dijo:

"Let's play board games."

2:17

"Juguemos a juegos de mesa".

He got out Settlers of Catan, Phrasal verbs

2:19

Sacó Los Colonos de Catán,

Phrasal verbs

got out: sacar algo para usarlo

Aquí, got out significa «sacó» o «trajo». Settlers of Catan es el objeto que él sacó de donde estaba guardado para poder usarlo. Con un sustantivo como objeto, se puede decir tanto get out the game como get the game out. Con un pronombre, este va en medio: get it out. Sin objeto, get out suele significar «salir» o «irse».

Práctica

Completa la oración con el pasado de get out con el sentido de «sacar de donde estaba guardado»: Leo ____ the map and studied the trail.

Ver respuesta

got out

and he said,

2:22

y dijo:

"Let's play now."

2:23

"Juguemos ahora".

And I said,

2:25

Y yo dije:

"Well, that that's great." Intención

2:26

"Bueno, eso eso es genial".

Intención

Well, como recurso para suavizar una respuesta

Al principio de una respuesta, Well, da al hablante un breve momento antes de la respuesta principal. Puede hacer que la respuesta suene menos brusca o mostrar que está escogiendo sus palabras. Aquí funciona como marcador discursivo, no como una palabra que elogia algo por ser bueno. En esta frase, Well, se combina con la repetición de that para que that's great suene como una reacción inmediata y algo vacilante, en lugar de un acuerdo entusiasta.

Práctica

¿Qué respuesta usa Well, para suavizar una respuesta vacilante?

  1. I don't think I'm ready yet, certainly.
  2. Excellent, I don't think I'm ready yet.
  3. Well, I don't think I'm ready yet.
Ver respuesta

Well, I don't think I'm ready yet.

So, we started playing.

2:27

Así que empezamos a jugar.

And we finished,

2:29

Y terminamos,

and he said,

2:30

y él dijo:

"Let's play another game."

2:31

"Juguemos a otro juego".

I said,

2:32

Le dije:

"Well, okay, that's that's brilliant."

2:33

"Bueno, vale, eso eso es brillante".

So, we played again Discurso

2:35

Así que jugamos otra vez

and again and again.

2:37

y otra vez y otra vez.

Discurso

again and again and again para enfatizar una acción repetida

Again and again significa que una acción ocurre repetidamente. Añadir otro and again repite también las propias palabras, de modo que el lenguaje hace sentir al oyente que la acción continúa. Las tres apariciones de again no cuentan exactamente tres veces que se jugó. Exageran cuántas veces continuó la acción y pueden añadir al relato cansancio, fastidio o un efecto cómico.

Práctica

En We knocked again and again and again, ¿qué significa la frase repetida?

  1. Llamamos a la puerta exactamente tres veces.
  2. Llamamos a la puerta muchas veces, con un fuerte énfasis en la repetición.
  3. Llamamos una vez a tres puertas diferentes.
Ver respuesta

Llamamos a la puerta muchas veces, con un fuerte énfasis en la repetición.

We played so much Gramática

2:39

Jugamos tanto

that the food in my kitchen

2:40

que la comida de mi cocina

had completely run out.

2:41

se había acabado por completo.

Gramática

so much that para expresar un resultado

En esta oración, so much describe la gran cantidad o intensidad de la acción de jugar. that introduce el resultado: la comida se había acabado por completo. La oración que sigue a that expresa un resultado; no describe a un sustantivo. Usa so + grado o cantidad + that + resultado para mostrar que una situación fue tan intensa o grande que causó otra. Después de un verbo de acción, so much that puede entenderse como «en tal medida que».

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo so much that: We sang ____ our throats hurt.

Ver respuesta

so much that

Then suddenly, I just felt like I was going to

2:43

Entonces de repente, sentí que me iba a

I was going to faint. Vocabulario

2:45

me iba a desmayar.

Vocabulario

I was going to faint: estar a punto de desmayarse

Aquí, I was going to faint significa que la persona sentía que estaba a punto de desmayarse. La forma was going to presenta un hecho futuro desde un momento del pasado. Con un hecho involuntario como desmayarse, describe algo que parecía inminente, no una intención ni un desplazamiento hacia un lugar. To faint significa perder brevemente el conocimiento. Decir que alguien was going to faint solo indica que parecía estar a punto de desmayarse; no afirma que finalmente sucediera.

Práctica

¿Qué oración usa was going to para un hecho que parecía estar a punto de ocurrir y no para un plan?

  1. She said she was going to study after dinner.
  2. She had decided she was going to visit her aunt.
  3. She felt dizzy and thought she was going to faint.
Ver respuesta

She felt dizzy and thought she was going to faint.

I couldn't put up with him anymore. Phrasal verbs

2:46

No podía soportarlo más.

Phrasal verbs

couldn't put up with: llegar al límite de la tolerancia

Put up with significa tolerar o seguir aceptando algo desagradable. En couldn't put up with, couldn't muestra que la persona que habla ya no podía o no quería tolerar a esa persona. Hay que entender put up with como una sola expresión. La persona o cosa aparece después de with: put up with him, put up with the noise. Anymore indica que se había agotado la paciencia de quien habla.

Práctica

Completa con can't y el verbo compuesto put up with: I ____ this loud music anymore.

Ver respuesta

can't put up with

So, I chucked him out. Phrasal verbs

2:48

Así que lo eché.

Phrasal verbs

chucked him out: lo obligó a irse de manera informal

Chuck someone out significa obligar o decirle a alguien que se vaya de un lugar. Aquí, chucked him out indica que la persona que habla hizo que él se marchara; no afirma que lo lanzara físicamente. Chuck out es separable. Cuando el complemento es un pronombre, se coloca entre chuck y out: chuck him out y chucked him out, no chucked out him.

Práctica

Completa la oración informal con el pasado de chuck out y el pronombre him: The guards ____ after he started a fight.

Ver respuesta

chucked him out

Bye.

2:50

Adiós.

Did you notice any differences Discurso

2:51

¿Notaste alguna diferencia

between those stories?

2:53

entre esas historias?

Discurso

Did you notice any differences...?: una pregunta para guiar la comparación

Did you notice any differences...? convierte una pregunta sobre lo que alguien notó en una invitación a comparar. Después de ver o escuchar dos versiones, pide recordar y decir qué era diferente. Aquí, notice significa «darse cuenta de», no «buscar». Any differences deja abierta la cantidad: la persona puede mencionar una o varias diferencias.

Práctica

Completa la pregunta con la expresión de la lección que sirve para preguntar si alguien ya observó diferencias: ____ between the two pictures?

Ver respuesta

Did you notice any differences

Here are three different words Discurso

2:54

Aquí hay tres palabras diferentes

that I changed.

2:56

que cambié.

Discurso

Here are three different words: presentar una lista

Here are three different words presenta una lista plural antes de explicar sus elementos. Here dirige la atención a lo que viene a continuación y deja claro que empieza una lista. Three different words se refiere a más de un elemento, por eso el verbo es are. Para presentar un solo elemento, se usa Here is.

Práctica

¿Qué oración presenta correctamente dos ejemplos que se enumerarán a continuación?

  1. Here are two examples of the rule.
  2. Here is two examples of the rule.
  3. Here are one example of the rule.
Ver respuesta

Here are two examples of the rule.

One word was get hold of.

2:57

Una palabra fue "get hold of" (pillar).

So, in the first story,

3:00

En la primera historia,

I said to acquire, Vocabulario

3:02

dije "acquire" (adquirir),

which is a very formal way Discurso

3:03

que es una manera muy formal

of saying to get something.

3:05

de decir conseguir algo.

But in the second story,

3:07

Pero en la segunda historia,

I said to get hold of,

3:08

dije "get hold of" (pillar),

which is an informal way

3:10

que es una manera informal

of saying acquire.

3:11

de decir adquirir.

Vocabulario

to acquire ... to get hold of: elegir entre una formulación formal e informal

En esta oración, to acquire y to get hold of significan obtener algo. El hablante los usa para mostrar una diferencia de registro: acquire es la opción más formal, mientras que get hold of es informal y conversacional. Aquí, get hold of funciona como una sola expresión. Suele significar conseguir o encontrar algo, no literalmente tomarlo con la mano.

Práctica

¿Qué oración es la mejor opción para un informe formal de una empresa sobre la compra de derechos?

  1. The company grabbed the distribution rights in 2024.
  2. The company acquired the distribution rights in 2024.
  3. The company got hold of the distribution rights in 2024.
Ver respuesta

The company acquired the distribution rights in 2024.

Discurso

which is a formal/informal way of saying ...: explicar el registro

El patrón X is a formal/informal way of saying Y explica una diferencia de registro. Indica que X expresa aproximadamente el significado de Y, pero pertenece a un estilo más formal o más informal. Aquí, way of saying se refiere a una elección de palabras, no a una manera física de hablar. En el ejemplo, which remite a la expresión que acaba de mencionarse. Después de saying, Y puede ser otra expresión, como acquire, o una explicación breve del significado, como to get something.

Práctica

Completa la oración con el patrón meta que describe una formulación más formal: In this vocabulary guide, To commence is ____ to start.

Ver respuesta

a formal way of saying

The second word is submitted.

3:12

La segunda palabra es "submitted" (envié).

So, in the first story,

3:15

En la primera historia,

I said,

3:16

dije:

"I submitted my details," Vocabulario

3:17

"Envié mis datos",

which sounds very formal. Vocabulario

3:19

lo cual suena muy formal.

Vocabulario

which sounds very formal: sound + adjetivo

Sound + adjetivo describe la impresión que produce algo. Aquí, sounds very formal significa que la forma de expresarse da una impresión muy formal; no habla del volumen ni de la calidad de un sonido. Which se refiere a I submitted my details y añade un comentario sobre esa expresión. Puedes usar el mismo patrón para decir que algo sounds natural, sounds polite, sounds strange o sounds informal.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente sound + adjetivo para comentar el nivel de formalidad?

  1. That sounds very formal.
  2. That sounds like very formal.
  3. That sounds very formally.
Ver respuesta

That sounds very formal.

But in the second story,

3:21

Pero en la segunda historia,

I said,

3:22

dije:

"I passed on my details,"

3:23

"Pasé mis datos",

which is informal.

3:25

que es informal.

Vocabulario

I submitted my details ... I passed on my details: formal frente a informal

En este contexto, las dos frases significan que la persona dio a alguien datos personales o de contacto. Details puede incluir el nombre, la dirección, el número de teléfono u otra información solicitada. La diferencia principal está en el registro y la situación. I submitted my details sugiere un trámite formal, como una solicitud o un formulario en línea. I passed on my details se centra en dar o transmitir la información a otra persona y suena más conversacional.

Práctica

¿Qué oración es la opción natural para una solicitud formal en línea?

  1. Please pass on your details to Maya when you see her.
  2. Please submit your details through the online application form.
  3. I passed on your phone number to the coach.
Ver respuesta

Please submit your details through the online application form.

The third word is depleted.

3:26

La tercera palabra es "depleted" (agotado).

So, in the first story,

3:29

En la primera historia,

I said,

3:30

dije:

"The food in my kitchen

3:31

"La comida de mi cocina

had completely depleted," Vocabulario

3:32

se había agotado por completo",

which sounds very formal.

3:34

lo cual suena muy formal.

But in the second story,

3:36

Pero en la segunda historia,

I said,

3:37

dije:

"The food in my kitchen

3:38

"La comida de mi cocina

had completely run out,"

3:39

se había acabado por completo",

which is informal.

3:41

que es informal.

Vocabulario

had completely depleted ... had completely run out: opciones formales y cotidianas

Los dos fragmentos destacados indican que ya no quedaba comida antes de otro momento pasado. had completely run out es la opción cotidiana y natural. Aquí, run out es un verbo frasal intransitivo, y el recurso que se ha acabado puede funcionar como sujeto. Sin embargo, had completely depleted con food como sujeto resulta poco habitual en el inglés estándar actual, porque deplete suele ser transitivo. La versión formal natural es had been completely depleted. No se puede sustituir sin más run out por deplete en voz activa: usa had run out en contextos cotidianos y had been depleted en contextos más formales.

Práctica

¿Qué oración expresa de la forma más natural en una conversación cotidiana que ya no quedaba comida?

  1. The food had completely run out.
  2. The food had been completely depleted.
  3. The food had completely depleted.
Ver respuesta

The food had completely run out.

Those are three examples,

3:42

Esos son tres ejemplos,

but maybe you found some more. Discurso

3:44

pero tal vez encontraste algunos más.

Discurso

but maybe you found some more: invitar a aportar más ideas

but marca el paso de los tres ejemplos ya terminados a una posibilidad abierta. maybe suaviza la afirmación y deja espacio para que el oyente participe, en vez de asegurar que encontró más. some more sustituye a más ejemplos o más diferencias, una categoría que el contexto ya ha establecido. Así se evita repetir el sustantivo y se mantiene el foco en la invitación a añadir algo.

Práctica

¿Qué función cumple but maybe you found some more en esta oración?

  1. Cierra la lista breve e invita amablemente al oyente a añadir otros hallazgos.
  2. Rechaza los tres ejemplos por considerarlos incorrectos.
  3. Afirma con certeza que el oyente encontró más.
Ver respuesta

Cierra la lista breve e invita amablemente al oyente a añadir otros hallazgos.

Please let me know in the comments section Frases

3:46

Por favor, házmelo saber en la sección de comentarios

if you found any other differences

3:48

si encontraste alguna otra diferencia

between the two stories.

3:49

entre las dos historias.

Frases

Please let me know in the comments section: pedir al público que responda

Please let me know es una forma amable de pedirle a alguien que te dé información. En esta oración, in the comments section indica dónde deben responder los espectadores: el espacio debajo del video donde se publican comentarios. Un patrón común es Please let me know + una oración con if, when o una palabra interrogativa. Invita a la otra persona a responder con información, a menudo después de notar o averiguar algo.

Práctica

Usa let me know para completar la petición amable: Please ____ in the comments section if you spot another difference.

Ver respuesta

let me know

And farewell to you. Vocabulario

3:51

Y me despido de ti.

Vocabulario

farewell to you: una despedida formal y dramática

Farewell to you significa despedirse de una persona, pero suena mucho más formal y dramático que un adiós corriente. Las palabras to you dirigen la despedida a una persona concreta y pueden hacer que parezca una frase ceremonial. Aquí, el Bye-bye que viene después hace que farewell parezca una exageración juguetona, no una afirmación de que nunca volverán a verse. Farewell puede señalar una separación importante o larga, pero no siempre significa para siempre.

Práctica

Juzga este uso: dos compañeros volverán a verse mañana. Uno dice de manera casual “Farewell to you.” ¿Es la opción neutral habitual?

  1. No. Aquí suena inusualmente formal o dramático.
  2. Sí. Es la opción neutral que se usa normalmente.
Ver respuesta

No. Aquí suena inusualmente formal o dramático.

Bye-bye.

3:52

Adiós.