Agujero Negro | Espacio - Temporada 3 | Bluey: apuntes para aprender inglés

Un compañero de trabajo dice que la oficina cerrará temprano. ¿Qué respuesta comprueba si esa afirmación es correcta?

1. Is that yours?
2. Is that ready?
3. Is that true?

Completa la oración de juego de roles con want to pretend that: I ____ this cardboard box is a spaceship.

Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa «irse sin llevarme»: Please don't ____ when the tour bus departs.

Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa «completamente sin compañía»: Everyone had gone home, and Leo was ____.

Completa el rechazo cortés e indirecto con la expresión de la lección: “____ change the booking at such short notice.”

Completa la oración con una frase inicial de finalidad que use get to y signifique «para llegar al aeropuerto»: ____, we have to leave before sunrise.

¿Qué oración usa correctamente put + persona + into + estado para indicar que algo causó un cambio de estado?

1. Maya put the medicine into her bag.
2. The medicine put Maya into a deep sleep.
3. The medicine kept Maya in a deep sleep.

Un colega dice que no se puede cambiar la reunión, pero quieres pedirle educadamente que lo reconsidere. ¿Cuál es la respuesta más natural?

1. Are you sure we can't move it to Friday?
2. We will move it to Friday.
3. Why is the meeting on Friday?

¿Qué significa the black hole en esta oración?

1. Un agujero corriente pintado de negro
2. El planeta Marte
3. Una región del espacio con una gravedad extremadamente fuerte

Completa la respuesta de B con neither para indicar que a Ben tampoco le gusta el tiempo frío. A: Maya doesn't like cold weather. B: ____.

¿Qué oración usa correctamente prepare + persona + for + acontecimiento?

1. The nurse prepared for the child the scan.
2. The nurse prepared the child for the scan.
3. The nurse prepared the child to the scan.

¿Qué significa change course en esta oración? The pilot changed course to avoid the storm.

1. El piloto aumentó la velocidad del avión.
2. El piloto empezó a volar en una dirección diferente.
3. El piloto se matriculó en otro curso.

Elige la palabra correcta para el espacio de esta oración: The flight's final [gap] is Lisbon.

1. decision
2. destiny
3. destination

¿Qué oración completa corresponde mejor al mensaje de estado Process interrupted?

1. The process will interrupt itself.
2. The process has been interrupted.
3. The process has interrupted someone.

Una persona a bordo de una nave quiere preguntar si han llegado al destino de Marte, sin dar a entender que aterrizaron. ¿Qué pregunta debe usar?

1. Are we near Mars yet?
2. Are we at Mars yet?
3. Are we on Mars yet?

Completa la respuesta con la expresión fija de esta lección para dar una opinión negativa de manera suave: A: Is the library open today? B: ____.

De repente empieza a sonar una alarma y no sabes por qué. ¿Qué pregunta pide información sobre la situación actual de la forma más natural?

1. Where are you going?
2. What happens every morning?
3. What's going on?

La impresora se ha atascado por tercera vez hoy. Completa la reacción inmediata con la expresión de esta lección: Oh, ____!

Te encuentras inesperadamente con un vecino en un aeropuerto de otro país. En este contexto, ¿qué pregunta probablemente “What are you doing here?”?

1. ¿Qué movimiento están haciendo tus manos?
2. ¿Por qué estás aquí?
3. ¿Dónde está la salida más cercana?

Usa be about to en la forma correcta: The train ____ leave; the doors are closing.

Completa la oración con la estructura have come to + verbo en forma base para indicar por qué está allí el grupo: We've ____ help with the cleanup.

El destino ya se conoce. ¿Qué oración usa go in como una expresión completa sin complemento?

1. Let's enter the museum.
2. Let's go into the museum.
3. Let's go in.
4. Let's go inside the museum.

En este diálogo, ¿qué significa la respuesta? “Do you really need to leave now?” — “I have to.”

1. Quiero que otra persona se vaya.
2. Poseo algo que me pertenece.
3. Debo irme ahora; leave se sobreentiende y no se repite.
4. Ya me he ido.

¿Qué oración es la más adecuada para un informe formal?

1. Cause the road was closed, the event was delayed.
2. 'Cause the road was closed, the event was delayed.
3. Because the road was closed, the event was delayed.

Completa con el patrón de responsabilidad de la nota: ____ check every exit before we open.

Usa el pasado de figure out con it como objeto: After comparing all the clues, Lena finally ____.

Tu amigo dice que debe volver a casa caminando solo. ¿Qué respuesta anuncia con mayor claridad que tu grupo ha decidido acompañarlo?

1. Can you come with us?
2. We're coming to see you.
3. We come with you every Friday.
4. We're coming with you.

Completa la estructura too + adjective: The path may collapse, so it is ____ dangerous to use.

Después de oír que un lugar es peligroso, el hablante dice: “I'll go in alone.” ¿Qué función cumple la oración en este contexto?

1. Describe algo que el hablante hace todos los días.
2. Anuncia una decisión de entrar sin compañía.
3. Predice que entrará otra persona.
4. Informa de que el hablante ya ha entrado.

¿Cuál es el efecto principal de “just” en “You're just going to let him go?”?

1. Significa que solo él, y nadie más, puede irse.
2. Indica que a la persona se le permitió irse hace un momento.
3. Convierte la pregunta en una petición neutral sobre un horario.
4. Hace que la pregunta cuestione un plan que parece insuficiente.

¿Qué oración significa correctamente que el entrenador le permitió intentarlo de nuevo?

1. The coach let him tried again.
2. The coach let him to try again.
3. The coach let him try again.
4. The coach let he try again.

Completa la oración con una palabra que signifique “the thing that”: This is ____ I wanted to show you.