Cómo usar el pasado perfecto continuo – Miniclase de inglés: apuntes para aprender inglés

British Council | English

Dificultad de aprendizaje
418 palabras 189 pal./min

Descripción del video: Una dinámica clase explica cómo se forma el pasado perfecto continuo, cómo presenta una actividad que se prolongó hasta otro momento del pasado o provocó un resultado pasado, y en qué se diferencia su enfoque del pasado perfecto simple. Puntos principales de inglés: 1. had plus been plus the -ing form — Gramática y patrones oracionales: Aprende a reconocer y construir la fórmula fija had been + verbo en -ing. Como had no cambia según el sujeto, podrás aplicar la misma estructura de manera constante para describir una actividad anterior que estaba en desarrollo. 2. because she had been jogging for 5 hours. — Gramática y patrones oracionales: Comprende cómo because conecta un resultado pasado, como el cansancio, con una actividad que llevaba tiempo realizándose. Así podrás usar este tiempo para expresar causa y efecto, y no solo duración. 3. refer to the completion of the event — Gramática y patrones oracionales: Distingue el pasado perfecto simple, que presenta un hecho como terminado, de la forma continua, que destaca la actividad y cuánto duró. Esto te permitirá elegir el tiempo verbal según el matiz que quieras comunicar.

En esta lección

Okay class,

0:00

Bueno clase,

so today we're going to talk about the past perfect continuous. Discurso

0:01

así que hoy vamos a hablar del pasado perfecto continuo.

Discurso

we're going to talk about: presentar el siguiente tema

We're going to talk about + tema es una introducción habitual que indica a los oyentes de qué se hablará a continuación. Funciona como una señal que organiza la lección antes de que empiece la explicación. Aquí, be going to presenta la conversación como algo planeado. El tema se coloca después de about: puede nombrar una cosa o materia, como volcanoes, o una pregunta que se va a explorar, como how volcanoes form.

Práctica

Completa esta introducción de una clase con la expresión objetivo: Today, ____ how rainbows form.

Ver respuesta

we're going to talk about

What?

0:05

¿Qué?

We know the past continuous and we know the past perfect.

0:06

Conocemos el pasado continuo y conocemos el pasado perfecto.

Now there's a remix version? Modismos

0:10

¿Ahora hay una versión remix?

Modismos

remix version?: una metáfora gramatical divertida

En música, una remix version es una versión nueva de una pista creada al cambiar o recombinar sus sonidos. Aquí, el hablante trata en broma el past perfect continuous como una remezcla del past continuous y el past perfect. La pregunta expresa una sorpresa divertida; no pregunta literalmente por música.

Práctica

¿Qué significa remix version en esta oración?

  1. Una pista musical real que se ha vuelto a mezclar.
  2. Una etiqueta humorística para una forma gramatical que parece combinar otras formas.
  3. El nombre oficial de un nuevo tiempo verbal en inglés.
Ver respuesta

Una etiqueta humorística para una forma gramatical que parece combinar otras formas.

Did they have to drop this collab? Notas

0:11

¿Tenían que sacar esta colaboración?

Intención

Did they have to ...? como queja

Did they have to + verbo en forma base? puede preguntar literalmente si algo era necesario en el pasado. Aquí funciona como una pregunta retórica: el hablante no busca realmente información. Expresa molestia o incredulidad e implica «Eso no era necesario». El contexto y la entonación determinan la interpretación, pues en otra situación la misma estructura puede ser una pregunta auténtica.

Práctica

En la oración original, ¿qué expresa con mayor probabilidad Did they have to ...?

  1. El hablante elogia alegremente la acción.
  2. El hablante se queja porque la acción le pareció innecesaria.
  3. El hablante pregunta de manera neutral por una obligación legal.
Ver respuesta

El hablante se queja porque la acción le pareció innecesaria.

Vocabulario

drop this collab: lanzar un proyecto conjunto

En la música y el entretenimiento en internet, drop puede significar «lanzar» o «publicar», y collab es un acortamiento informal de collaboration. Una collab suele ser una canción, un video, un producto u otro proyecto creado por varias personas. Por eso, drop this collab significa «lanzar esta obra conjunta», no dejar caer algo físicamente. En esta frase, el lenguaje de los medios crea un chiste al tratar los tiempos gramaticales como artistas que lanzan un proyecto juntos.

Práctica

¿Qué oración usa naturalmente drop con el sentido de «lanzar» y collab con el sentido de una obra creativa conjunta?

  1. The band will drop its new collab on Friday.
  2. Please don't drop the glass.
  3. The researchers began a formal collaboration.
Ver respuesta

The band will drop its new collab on Friday.

Ugh,

0:14

Ugh,

y'all are really doing too much. Notas

0:14

ustedes realmente están exagerando.

Vocabulario

y'all: una forma plural e informal de you

Y'all es una contracción de you all. En esta oración, se refiere directamente a más de una persona que escucha, así que equivale a un you plural, no a todas las personas en general. Usar y'all hace que la forma de dirigirse al grupo suene informal y conversacional. También puede eliminar la ambigüedad de you entre singular y plural.

Práctica

Escucha la oración completa en inglés y elige la oración que oyes. Fíjate en si se usa y'all, de una sílaba, o la expresión de dos palabras you all.

  1. Your friends can leave their coats by the door.
  2. You all can leave your coats by the door.
  3. Y'all can leave your coats by the door.
Ver respuesta

Y'all can leave your coats by the door.

Modismos

doing too much: pasarse, no completar muchas tareas

En esta oración, doing too much es una valoración informal de que la conducta, reacción o actuación de alguien ha ido más allá de lo razonable. Significa ser excesivo o demasiado dramático, no simplemente completar una gran cantidad de trabajo. La expresión suele funcionar como crítica o broma: quien habla le está diciendo al grupo que se modere.

Práctica

Un amigo lleva cinco maletas para un viaje de una sola noche. ¿Qué significa aquí el comentario You're doing too much?

  1. Has completado muchas tareas útiles.
  2. Deberías prepararte todavía más.
  3. Tu conducta es más excesiva de lo que requiere la situación.
Ver respuesta

Tu conducta es más excesiva de lo que requiere la situación.

I'm done.

0:16

Ya no puedo más.

I'm so done with you. Intención

0:17

Estoy tan harto de ustedes.

Intención

so done with you: quedarse sin paciencia

Be done with someone puede significar que ya no te queda paciencia y que no quieres seguir tratando con esa persona. So intensifica el sentimiento: I'm so done with you equivale aproximadamente a «Ya no te aguanto más». Aquí done no tiene el sentido habitual de terminar una tarea. Según la relación y el tono, puede ser un rechazo serio o una queja juguetona y exagerada.

Práctica

¿Qué significa con mayor probabilidad "I'm so done with you"?

  1. He terminado una tarea para ti.
  2. He perdido por completo la paciencia contigo.
  3. Voy a conocerte por primera vez.
Ver respuesta

He perdido por completo la paciencia contigo.

Yeah, yeah, I swear to God. Intención

0:18

Sí, sí, lo juro por Dios.

Intención

I swear to God: afirmación firme o fuerza emocional

Swear to God significa literalmente invocar a Dios como testigo de que dices la verdad. En una conversación, I swear to God puede insistir con mucha fuerza en que una afirmación es cierta o intensificar el enfado, la sorpresa o la frustración. Aquí funciona como una exclamación emocional, no como apoyo a una afirmación sobre hechos. Refuerza la queja exagerada del hablante; no es un juramento religioso formal.

Práctica

En esta frase, ¿cuál es la función principal de I swear to God?

  1. Da una instrucción con calma.
  2. Nombra una ceremonia religiosa formal.
  3. Intensifica la queja frustrada del hablante.
Ver respuesta

Intensifica la queja frustrada del hablante.

Yeah,

0:19

Sí,

they're doing too much and I can't I can't I can't do it either.

0:19

están exagerando y yo no puedo, no puedo, tampoco puedo con esto.

A remix version is

0:23

Una versión remix es

so weird.

0:24

súper rara.

Collab?

0:25

¿Colaboración?

I know.

0:25

Lo sé.

Okay,

0:34

Vale,

hold on. Phrasal verbs

0:34

esperen.

Phrasal verbs

hold on: pedirle a alguien que espere

En una conversación, hold on significa «espera» o «haz una pausa un momento». Funciona como una sola unidad: quien habla pide a otra persona que deje brevemente de hablar o actuar, a menudo para ganar tiempo para pensar o comprobar algo. Aquí no tiene el sentido literal de «seguir sujetando algo». El contexto indica si hold on es una petición de espera o una instrucción para agarrarse con firmeza.

Práctica

Completa la oración con la expresión de esta lección que significa «espera un momento»: ____, I need to check the address.

Ver respuesta

Hold on

Hold on.

0:34

Esperen.

Hold on.

0:35

Esperen.

The past perfect continuous gets a lot of hate and I won't stand for it. Notas

0:36

El pasado perfecto continuo recibe mucho odio y no lo voy a tolerar.

Frases

gets a lot of hate: recibir fuertes reacciones negativas

Gets a lot of hate significa «recibe mucha hostilidad, críticas duras o rechazo». Aquí hate es un sustantivo no contable, por lo que a lot of indica la cantidad de reacción negativa; no significa muchos «hates» separados. Este patrón es habitual al hablar de reacciones públicas o en internet hacia una persona, idea, producto u obra. En esta oración, se presenta este tiempo verbal como algo que la gente critica injustamente.

Práctica

Usa get a lot of hate en pasado para completar la oración: After the trailer came out, the movie ____ online.

Ver respuesta

got a lot of hate

Modismos

I won't stand for it: una negativa firme a tolerarlo

En esta oración, I won't stand for it significa «No voy a tolerarlo». El pronombre it remite a las críticas dirigidas al pasado perfecto continuo; stand for aquí no se refiere a estar de pie. Es mucho más firme que I don't like it. Marca un límite claro e indica que la persona que habla se niega a aceptar la situación.

Práctica

¿Qué significa "I won't stand for it" en el ejemplo?

  1. Me niego a tolerarlo.
  2. Lo apoyo públicamente.
  3. Prometo explicarlo.
Ver respuesta

Me niego a tolerarlo.

It's literally the best. Vocabulario

0:40

Es literalmente el mejor.

Vocabulario

literally the best: énfasis informal

Literally suele indicar que las palabras son ciertas en su sentido exacto y no figurado. Sin embargo, en el habla informal también se usa simplemente para añadir intensidad. Aquí, literally hace que the best suene más entusiasta: la persona quiere decir que es realmente fantástico. No demuestra que una comparación objetiva lo haya colocado en primer lugar.

Práctica

¿Qué función cumple literally en "It's literally the best"?

  1. Añade un elogio intenso e informal.
  2. Marca una distinción cuidadosa entre el sentido literal y el figurado.
  3. Comunica el resultado de una clasificación oficial.
Ver respuesta

Añade un elogio intenso e informal.

You don't even have to change the verb form based on the subject. Notas

0:41

Ni siquiera tienes que cambiar la forma del verbo según el sujeto.

Gramática

don't even have to change: énfasis en que ni siquiera es necesario

Don't have to + verbo en forma base indica que una acción no es necesaria. Aquí, change es el verbo en forma base después de to. Even añade énfasis: cambiar el verbo no es solo opcional, sino un paso que, sorprendentemente, ni siquiera hace falta. No significa que esté prohibido cambiarlo.

Práctica

¿Qué oración significa que, sorprendentemente, no es necesario imprimir, y no que esté prohibido?

  1. You don't even have to print the ticket.
  2. You can't print the ticket.
  3. You mustn't print the ticket.
Ver respuesta

You don't even have to print the ticket.

Frases

based on the subject: identificar el criterio

Based on + sintagma nominal identifica la información, la regla o el criterio utilizado para tomar una decisión o realizar un cambio. En esta oración, el sujeto sería el criterio para decidir si hay que cambiar la forma del verbo. La expresión puede modificar un sintagma verbal, como en choose based on price, o aparecer con be, como en The choice is based on price.

Práctica

Completa la oración con la expresión destacada de dos palabras que significa “usando esto como criterio”: Teams are formed ____ age.

Ver respuesta

based on

It always stays the same. Frases

0:45

Siempre sigue siendo igual.

Frases

stays the same: continuar sin cambios

Stays the same significa «continúa sin cambiar». Aquí, stay funciona como verbo copulativo y une el sujeto con la descripción the same. Como el sujeto es it, stay lleva -s: stays. Este patrón sirve para hablar de una regla, un precio, una forma u otro estado que no cambia con el tiempo.

Práctica

¿Qué oración expresa correctamente que la entrada del museo no cambia durante el verano?

  1. The museum fee stays the same throughout the summer.
  2. The museum fee stay the same throughout the summer.
  3. The museum fee stays same throughout the summer.
Ver respuesta

The museum fee stays the same throughout the summer.

Let's start with an example. Discurso

0:47

Empecemos con un ejemplo.

Discurso

Let's start with an example: pasar de una idea a un caso concreto

Let's start with an example es un marcador que organiza una explicación. Indica a los oyentes que el primer paso será un ejemplo concreto antes de pasar a una regla o idea. Let's incluye al hablante y a los oyentes en el siguiente paso. El patrón reutilizable es Let's start with + sustantivo, como en Let's start with the main question.

Práctica

Estás guiando a los oyentes desde una introducción hasta el primer ejemplo. ¿Qué transición es natural?

  1. Let's start with a quick example.
  2. Let's starting with a quick example.
  3. Let's start from with a quick example.
Ver respuesta

Let's start with a quick example.

I had been working at the company for 5 years Gramática

0:49

Había estado trabajando en la empresa durante 5 años

before I got the promotion. Gramática

0:51

antes de conseguir el ascenso.

Gramática

had been working ... for 5 years: una acción continua hasta un punto del pasado

had been working está en pasado perfecto continuo: had + been + verbo en -ing. Mira hacia atrás desde un momento pasado y muestra una actividad que había continuado hasta ese momento. for 5 years indica la duración. Aquí, el ascenso es el punto posterior del pasado, y los cinco años de trabajo llegan hasta él. La oración no dice si la persona dejó de trabajar después del ascenso.

Práctica

Completa con el pasado perfecto continuo de wait: By the time the bus arrived, we ____ for forty minutes.

Ver respuesta

had been waiting

Gramática

before I got the promotion: marca el acontecimiento posterior en el pasado

before I got the promotion marca el acontecimiento posterior en esta línea temporal del pasado. Ya se habían acumulado cinco años de trabajo; después ocurrió el ascenso. La oración subordinada con before usa el pasado simple got para nombrar ese punto de referencia. La actividad anterior y continua se marca por separado con had been working. Esto aclara el orden sin afirmar que el trabajo terminara después del ascenso.

Práctica

¿Qué línea temporal corresponde a la oración?

  1. Los cinco años de trabajo y el ascenso tuvieron que empezar al mismo tiempo.
  2. La persona obtuvo el ascenso antes de empezar los cinco años de trabajo.
  3. La persona ya había trabajado en la empresa durante cinco años cuando ocurrió el ascenso.
Ver respuesta

La persona ya había trabajado en la empresa durante cinco años cuando ocurrió el ascenso.

So,

0:53

Entonces,

let's take a look at the form. Frases

0:53

echemos un vistazo a la estructura.

Frases

take a look at the form: invitar a prestar atención juntos

Take a look at + sustantivo significa «mirar o examinar algo brevemente». En esta oración, Let's lo convierte en una invitación amable para dirigir la atención de todos a la forma gramatical. Aquí, look es un sustantivo dentro de la estructura take a look, y at introduce aquello que se examina. La estructura completa y reutilizable es Let's take a look at + sustantivo.

Práctica

Completa la oración con la frase aprendida arriba: Let's ____ the schedule before we begin.

Ver respuesta

take a look at

So,

0:55

Así que,

it's had plus been plus the -ing form of the verb. Gramática

0:55

es had más been más la forma -ing del verbo.

Gramática

had plus been plus the -ing form: patrón del pasado perfecto continuo

Had plus been plus the -ing form presenta el orden de palabras del past perfect continuous: had + been + verbo principal en -ing. En la explicación oral, plus significa «seguido de», igual que un signo más une las partes de una fórmula. Had y been no cambian con ningún sujeto. Solo se elige el verbo principal y se pone en la forma -ing: I had been reading, she had been reading y they had been reading.

Práctica

Completa con la forma del past perfect continuous de study: Before lunch, Mia ____ for three hours.

Ver respuesta

had been studying

That's literally it.

0:59

Es literalmente eso.

The past perfect continuous is used to highlight or describe events or actions Gramática

1:01

El pasado perfecto continuo se usa para resaltar o describir eventos o acciones

Gramática

is used to highlight or describe: expresar la finalidad

“is used to highlight or describe” significa “tiene la finalidad de destacar o describir”. Emplea la estructura pasiva be used to + verbo en forma base. Highlight y describe son dos verbos en forma base unidos por or. El sujeto es the past perfect continuous, así que la expresión explica para qué sirve ese tiempo verbal. Aquí, used to no significa “hacer algo habitualmente en el pasado”.

Práctica

Completa la oración con be used to + un verbo en forma base para expresar finalidad: A dictionary ____ check the meanings of words.

Ver respuesta

is used to

that were ongoing in the past Gramática

1:07

que estaban en curso en el pasado

and continued up to another point in the past. Frases

1:10

y continuaron hasta otro punto en el pasado.

Gramática

were ongoing ... continued up to another point in the past: una actividad que continúa hasta otro momento pasado

“were ongoing in the past” presenta los eventos o las acciones como algo que ya estaba en desarrollo durante un periodo pasado. “continued up to another point in the past” añade un momento posterior, también pasado, hasta el cual continuó la actividad. Juntas, las expresiones describen una actividad anterior que se prolongó hasta un momento posterior, y ambos momentos están en el pasado. No indican que la actividad continúe necesariamente hasta el presente.

Práctica

¿Qué oración muestra una actividad que estaba en curso y continuó hasta otro momento del pasado?

  1. They began waiting after the bus arrived.
  2. They had been waiting for an hour when the bus arrived.
  3. They have been waiting for an hour, and the bus has not arrived yet.
Ver respuesta

They had been waiting for an hour when the bus arrived.

Frases

continued up to another point: marcar un punto final

En continued up to another point, up to marca el punto final que alcanza una acción o situación que dura cierto tiempo. La frase significa que siguió hasta ese momento posterior del pasado. El patrón reutilizable es continue up to + tiempo o etapa: The roadworks continued up to Friday. Lo que aparece después de up to responde a «¿hasta qué punto en el tiempo continuó?».

Práctica

¿Qué oración significa que la música siguió sonando hasta la medianoche?

  1. The music continued up to midnight.
  2. The music had started by midnight.
  3. The music continued from midnight.
Ver respuesta

The music continued up to midnight.

I had been working at the company

1:13

Había estado trabajando en la empresa

so that's an ongoing action in the past

1:16

así que es una acción en curso en el pasado

that lasted up to another point in the past,

1:19

que duró hasta otro punto en el pasado,

which is when I got promoted. Gramática

1:22

que es cuando me ascendieron.

Gramática

which is when I got promoted: explicar un momento anterior

En which is when I got promoted, which remite a un momento o una etapa mencionados justo antes de la cláusula. Las palabras is when identifican ese momento nombrando el acontecimiento que ocurrió entonces. Usa el patrón referencia temporal, which is when + cláusula para conectar una fecha, un período o un punto de cambio anterior con un acontecimiento concreto sin comenzar otra oración.

Práctica

¿Qué oración usa which is when para relacionar una referencia temporal anterior con un acontecimiento ocurrido en ese momento?

  1. I moved to Bristol, which is where I started college.
  2. I moved there in 2020, which is when I started college.
  3. I moved to be closer to campus, which is why I started college.
Ver respuesta

I moved there in 2020, which is when I started college.

It is also used to show cause and effect in the past. Vocabulario

1:23

También se usa para mostrar causa y efecto en el pasado.

Vocabulario

show cause and effect: mostrar la relación de causa y efecto

“Cause and effect” es una combinación fija de sustantivos que expresa la relación entre por qué ocurre algo y lo que sucede como resultado. En “show cause and effect”, show significa dejar clara esa relación. La expresión sirve para explicar hechos, experimentos, historias o cambios.

Práctica

Completa la oración con la expresión fija que significa la relación entre una razón y su resultado: The chart helps us understand ____.

Ver respuesta

cause and effect

For example,

1:27

Por ejemplo,

she was tired

1:28

ella estaba cansada

because she had been jogging for 5 hours. Gramática

1:29

porque había estado trotando durante 5 horas.

Gramática

because she had been jogging for 5 hours: explicar un resultado pasado

La oración con because explica la causa del resultado pasado she was tired. Had been jogging está en pasado perfecto continuo: had been + verbo en -ing. For 5 hours indica cuánto duró la actividad. Esta forma sitúa la actividad continua antes de un momento pasado y muestra que causó o explicó el estado posterior. Aquí, la actividad de correr ocurrió antes de que se notara el cansancio.

Práctica

Completa la oración con el pasado perfecto continuo de work: Mia was sleepy because she ____ on her project all night.

Ver respuesta

had been working

Teacher, teacher, teacher, teacher, Intención

1:32

Profe, profe, profe, profe,

Intención

Teacher, teacher, teacher, teacher: repetición del tratamiento para expresar urgencia

Repetir Teacher varias veces sirve para reclamar rápidamente la atención del docente. Aquí, la repetición muestra que la persona tiene prisa por interrumpir o tomar la palabra, no que esté llamando a cuatro docentes diferentes. En una conversación, repetir el nombre o el tratamiento de alguien puede hacer que la llamada de atención suene más urgente, entusiasta o impaciente. El tono y la situación indican cuál de estos sentimientos se quiere expresar.

Práctica

Juzga esta afirmación: En una reunión formal, decir Chair, Chair, Chair, Chair suele ser una forma cortés y neutral de pedir la palabra.

  1. Falso
  2. Verdadero
Ver respuesta

Falso

it sounds really similar to the past perfect simple. Frases

1:33

suena muy parecido al pasado perfecto simple.

Frases

sounds really similar to: expresar que dos cosas parecen muy similares

sounds really similar to significa que una cosa parece muy similar a otra al compararlas. Sound funciona aquí como verbo de enlace, por lo que va seguido del adjetivo similar; to introduce el elemento con el que se hace la comparación. Really intensifica similar. La expresión puede comparar sonidos reales, pero también gramática, ideas, explicaciones o planes según la impresión que producen.

Práctica

Elige la oración que usa correctamente la estructura sound + similar + to.

  1. Your idea sounds very similar with mine.
  2. Your idea sounds very similarly to mine.
  3. Your idea sounds very similar to mine.
Ver respuesta

Your idea sounds very similar to mine.

Well, Intención

1:36

Bueno,

yeah,

1:37

sí,

kind of.

1:37

más o menos.

Intención

Well, yeah, kind of.: acuerdo con reservas

“Well, yeah, kind of.” expresa un acuerdo con reservas. Yeah indica un acuerdo básico, mientras que well señala una pausa o un ajuste y kind of significa «hasta cierto punto», por lo que el hablante no confirma totalmente la idea. Esta respuesta suele preparar al oyente para una corrección, una distinción o una condición adicional. Debe entenderse como «más o menos sí, pero no exactamente», no como un sí rotundo.

Práctica

¿Qué descripción representa mejor la actitud del hablante?

  1. El hablante rechaza la idea por completo.
  2. El hablante está de acuerdo solo en parte y puede añadir una salvedad.
  3. El hablante está completamente de acuerdo y no tiene nada que añadir.
Ver respuesta

El hablante está de acuerdo solo en parte y puede añadir una salvedad.

But we use the past perfect simple to just refer to the completion of the event Gramática

1:38

Pero usamos el pasado perfecto simple para referirnos solo a la finalización del evento

Gramática

refer to the completion of the event: centrarse en un resultado completado

Aquí, refer to significa «señalar» o «presentar como foco principal». El grupo nominal the completion of the event se refiere al hecho de que el evento ha terminado. En este contraste, el past perfect simple presenta el evento anterior como un todo ya completado antes de otro momento pasado. El foco está en el resultado logrado o en el hecho completado, no en la actividad mientras se desarrollaba.

Práctica

¿Qué oración se centra más claramente en un resultado completado antes de una fecha límite pasada?

  1. At noon, Ava was writing the report.
  2. By noon, Ava had written the report.
  3. By noon, Ava had been writing the report.
Ver respuesta

By noon, Ava had written the report.

and we use the past perfect continuous to really focus on the activity Gramática

1:43

y usamos el pasado perfecto continuo para enfocarnos realmente en la actividad

and how long it goes on for. Phrasal verbs

1:47

y por cuánto tiempo continúa.

Gramática

focus on the activity and how long it goes on for: destacar el proceso y la duración

La frase indica qué pone en primer plano el pasado perfecto continuo: la actividad como un proceso en desarrollo y su duración. Usa este enfoque cuando una actividad continuaba antes de un punto de referencia pasado, y a menudo hasta ese punto, y lo importante es qué había estado ocurriendo o durante cuánto tiempo, no simplemente si algo se había completado.

Práctica

¿Qué oración se centra mejor en una actividad que continuó durante cierto tiempo antes de un punto de referencia pasado?

  1. Before dinner, Leo had practised the song once.
  2. Before dinner, Leo had been practising the piano for two hours.
  3. After dinner, Leo practised the piano once.
Ver respuesta

Before dinner, Leo had been practising the piano for two hours.

Phrasal verbs

goes on for: expresar una duración

En goes on for, go on significa continuar o durar. For introduce un periodo de tiempo, de modo que how long it goes on for pregunta o indica cuánto dura la actividad. Con un sujeto singular en presente como it, se usa goes: The lesson goes on for an hour. La forma verbal puede cambiar según el sujeto o el tiempo verbal, pero on for se mantiene delante de la duración.

Práctica

Usa la forma correcta de go on for para completar la oración: The course ____ three hours.

Ver respuesta

goes on for

You know what? Intención

1:48

¿Saben qué?

Intención

You know what?: introducción de una nueva decisión

Aquí, You know what? no es una pregunta real sobre lo que sabe la otra persona. Es una introducción conversacional que indica: «Se me acaba de ocurrir algo». Dirige la atención hacia lo que viene después, a menudo una nueva decisión, sugerencia o cambio de plan. Normalmente, quien habla continúa enseguida en vez de esperar una respuesta de sí o no.

Práctica

¿Qué oración usa You know what? para introducir una decisión recién tomada?

  1. Do you know what time the shop closes?
  2. You know what? Let's leave before it starts raining.
  3. You know the route to the station.
Ver respuesta

You know what? Let's leave before it starts raining.

Let's go back to the previous example Frases

1:49

Volvamos al ejemplo anterior

Frases

Let's go back to the previous example: volver a contenido anterior

Let's go back to the previous example dirige la atención del grupo hacia contenido tratado antes, a menudo el ejemplo inmediatamente anterior al actual. Es una expresión de organización usada en explicaciones, presentaciones y conversaciones. La estructura es let’s + verbo en forma base; aquí sigue go back to + un tema o contenido. Go back tiene un sentido figurado: nadie tiene que desplazarse físicamente.

Práctica

Completa la oración con go back y la preposición correcta: Let's ____ the previous slide.

Ver respuesta

go back to

and let's switch it to the past perfect simple. Frases

1:51

y cambiémoslo al pasado perfecto simple.

Frases

Let's switch it to ...: cambiar a una forma nueva

“Let's switch it to ...” significa “cambiémoslo a otra forma o configuración”. Aquí, it se refiere a la oración o forma verbal que se está comentando, y el grupo de palabras después de to nombra la nueva forma: el past perfect simple. La estructura reutilizable es switch + objeto + to + nueva forma, modo, idioma, versión o plan. Let's presenta el cambio como una propuesta para que el hablante y el oyente lo hagan juntos.

Práctica

¿Qué oración utiliza correctamente switch + objeto + to + nueva configuración?

  1. Let's switch dark mode to the app.
  2. Let's switch the app with dark mode.
  3. Let's switch the app to dark mode.
Ver respuesta

Let's switch the app to dark mode.

I had worked at the company for 5 years Gramática

1:54

Había trabajado en la empresa durante 5 años

before I got the promotion.

1:56

antes de conseguir el ascenso.

Gramática

had worked ... for 5 years: un hecho anterior a otro acontecimiento pasado

Had worked es el past perfect simple: had + el participio pasado worked. Sitúa el período de cinco años antes del acontecimiento pasado posterior, got the promotion. For 5 years indica cuánta experiencia se había acumulado para entonces. La forma simple presenta esos cinco años como un hecho completo y ya establecido. Por sí sola, no significa que la persona dejara de trabajar en la empresa después del ascenso.

Práctica

¿Qué explicación corresponde mejor a had worked en el ejemplo?

  1. Describe un trabajo que está ocurriendo en este momento.
  2. Afirma que los cinco años de trabajo ocurrirán después del ascenso.
  3. Presenta los cinco años de trabajo como un hecho acumulado antes de otro acontecimiento pasado.
Ver respuesta

Presenta los cinco años de trabajo como un hecho acumulado antes de otro acontecimiento pasado.

Here,

1:57

Aquí,

we're just mentioning that we had worked there for 5 years. Discurso

1:58

solo estamos mencionando que habíamos trabajado allí por 5 años.

Discurso

just mentioning: limitar el enunciado a una simple mención

En just mentioning, just limita lo que está haciendo quien habla: solo está introduciendo un hecho, no presentándolo como la idea principal ni destacando la actividad en sí. Este uso de just organiza la explicación. Indica al oyente que tome la información siguiente como un dato sencillo y que no le atribuya una importancia adicional.

Práctica

¿Qué función cumple just en esta oración?

  1. Hace que el hecho parezca especialmente importante.
  2. Indica que el hecho se mencionó hace solo un momento.
  3. Limita el enunciado a simplemente introducir el hecho.
Ver respuesta

Limita el enunciado a simplemente introducir el hecho.

We're just mentioning it.

2:01

Solo lo estamos mencionando.

We're not really focusing on the activity or highlighting its importance Intención

2:02

No nos estamos enfocando realmente en la actividad ni destacando su importancia

Intención

not really focusing on: una negación atenuada

En not really focusing on, el orden not really suaviza la negación. Significa que la actividad no es el foco principal, aunque todavía puede recibir algo de atención. Es menos absoluto que decir not focusing on ... at all.

Práctica

¿Qué oración indica de manera suave que la velocidad no es el foco principal, pero deja espacio para prestarle algo de atención?

  1. We're focusing mainly on speed.
  2. We're not really focusing on speed yet.
  3. We're really not focusing on speed at all.
Ver respuesta

We're not really focusing on speed yet.

and we're not saying that it got us the promotion. Gramática

2:07

y no estamos diciendo que eso nos consiguió el ascenso.

Gramática

got us the promotion: el patrón get + persona + cosa

En got us the promotion, get significa que algo hizo posible o ayudó a que recibiéramos el ascenso. La expresión usa el patrón de doble objeto get + persona + cosa; aquí get no significa tomar algo físicamente. La oración completa dice que los hablantes no afirman que eso causara el resultado. Este patrón también sirve para cosas u oportunidades que alguien recibe, como en get someone a job o get someone an interview.

Práctica

Usa la forma pasada de get + her + the job para completar la oración: Her excellent interview ____.

Ver respuesta

got her the job

Whereas Discurso

2:09

Mientras que

I had been working for 5 years

2:10

Había estado trabajando durante 5 años

before I got the promotion.

2:12

antes de conseguir el ascenso.

Discurso

Whereas: introducir el lado opuesto de una comparación

Whereas indica que esta cláusula debe compararse con una afirmación anterior. Introduce un lado distinto u opuesto, de manera parecida a en cambio. Su función es organizar dos ideas como un contraste, no señalar una causa ni un resultado. Aquí, la cláusula que comienza con Whereas es el segundo lado de una comparación iniciada en el contexto anterior.

Práctica

¿Qué oración compara claramente el precio más bajo de un plan con la mayor rapidez del otro?

  1. The first plan is cheaper because the second is faster.
  2. The first plan is cheaper, whereas the second is faster.
  3. The first plan is cheaper, so the second is faster.
Ver respuesta

The first plan is cheaper, whereas the second is faster.

Here,

2:13

Aquí,

I'm really highlighting all the work that I'd done there for 5 years Gramática

2:14

estoy realmente resaltando todo el trabajo que había hecho allí durante 5 años

Gramática

that I'd done there for 5 years: I'd significa I had

En that I'd done there for 5 years, that introduce una oración de relativo que describe all the work. I'd done es la contracción de I had done. Es el past perfect: had + participio pasado. El past perfect mira hacia atrás desde un momento posterior del pasado. El trabajo de esos cinco años ya se había acumulado antes del ascenso posterior, mientras que for 5 years indica la duración de ese periodo de trabajo.

Práctica

Usa la contracción de I had y el participio pasado de finish: Before the guests arrived, ____ all the preparations.

Ver respuesta

I'd finished

and the fact that I got the promotion because of it. Notas

2:18

y el hecho de que conseguí el ascenso por ello.

Gramática

the fact that: presentar una oración completa como un hecho

The fact that va seguido de un enunciado completo, es decir, una oración declarativa. Aquí, I got the promotion because of it indica exactamente cuál es el hecho. Gramaticalmente, la oración con that aporta el contenido del sustantivo fact. La expresión completa permite presentar toda una situación como un hecho establecido. En esta oración, está coordinada con all the work como otra cosa que se destaca.

Práctica

Coloca las palabras the, fact y that en el espacio en el orden correcto: We can't ignore ____ the pool is closed today.

Ver respuesta

the fact that

Frases

because of it: referencia a una causa ya conocida

Because of it significa «como resultado de esa cosa o ese hecho». It remite a una causa que ya está clara, por lo que no hace falta repetirla. Because of forma un grupo preposicional con el sustantivo o pronombre que aparece después. Aquí, because of it explica por qué la persona obtuvo el ascenso.

Práctica

Completa con because of + el pronombre it: The road was closed. We had to turn back ____.

Ver respuesta

because of it

Okay,

2:20

Vale,

okay.

2:21

vale.

It doesn't suck now. Vocabulario

2:21

Ahora no es tan malo.

Vocabulario

doesn't suck now: elogio informal y directo después de una mejora

Aquí, suck no tiene el sentido literal de «succionar». En inglés muy informal, something sucks significa que algo es muy malo o decepcionante. It doesn't suck significa que no está mal y suele ser un elogio moderado, no una aprobación entusiasta. Now sugiere un cambio: quizá antes estaba mal, pero la persona cree que ahora es aceptable o ha mejorado.

Práctica

Juzga la situación: en una evaluación formal de un proyecto, ¿es apropiado decir "The new system doesn't suck now"?

  1. Apropiado
  2. No apropiado
Ver respuesta

No apropiado

So,

2:22

Entonces,

it's like the past perfect's sister Modismos

2:23

es como la hermana del pasado perfecto

Modismos

like the past perfect's sister: una metáfora familiar para conceptos gramaticales relacionados

En like the past perfect's sister, like introduce una comparación. Sister se usa en sentido figurado y no habla de un familiar real: el hablante personifica el tiempo verbal que está explicando y lo presenta como un pariente cercano del pasado perfecto. La metáfora sugiere que los dos tiempos verbales están estrechamente relacionados y comparten características, aunque siguen siendo diferentes. Es una forma informal y fácil de recordar de explicar la relación entre ideas abstractas.

Práctica

¿Qué sugiere principalmente aquí la metáfora the past perfect's sister?

  1. El tiempo verbal está estrechamente relacionado con el past perfect, pero no es idéntico.
  2. El past perfect pertenece a una mujer real.
  3. El tiempo verbal siempre puede sustituir al past perfect.
Ver respuesta

El tiempo verbal está estrechamente relacionado con el past perfect, pero no es idéntico.

who just wants to be appreciated for all of her hard work Frases

2:24

que solo quiere que se le aprecie por todo su arduo trabajo

and effort in the past.

2:27

y esfuerzo en el pasado.

Frases

be appreciated for all of her hard work: indicar el motivo del reconocimiento

Be appreciated for + un sustantivo o una forma en -ing significa recibir agradecimiento, reconocimiento o valoración por ese motivo. Es una estructura pasiva: la persona o cosa que recibe el reconocimiento es el sujeto, y for introduce el motivo. Aquí, her continúa la personificación del past perfect continuous; no se refiere a una mujer real. All of her hard work presenta este tiempo verbal como si hubiera trabajado mucho en el pasado.

Práctica

Completa la oración con la expresión objetivo que significa «recibió reconocimiento por»: Noor was ____ her careful work.

Ver respuesta

appreciated for

Exactly.

2:30

Exactamente.