¿Qué le pasó realmente a la Biblioteca de Alejandría? - Elizabeth Cox: apuntes para aprender inglés
TED-Ed
Resumen del video: El video recorre la historia de la Biblioteca de Alejandría, desde su ambiciosa fundación y su enorme colección hasta su desaparición gradual. Cuestiona la versión popular de un único incendio devastador y relaciona su destino con el reto actual de conservar el conocimiento. Principales puntos de aprendizaje de inglés: 1. set out to fulfill — Verbos compuestos: Aprende a emplear esta expresión cuando alguien empieza a perseguir un objetivo claramente definido, difícil y normalmente a largo plazo. Comunica más intención y planificación que un simple “empezar”, por lo que resulta útil al hablar de grandes proyectos, viajes o misiones institucionales. 2. we know from ancient writings that — Discurso, narración y retórica: Identifica este marco para presentar la fuente que respalda una afirmación histórica. Te permite separar las conclusiones documentadas de las leyendas o conjeturas y estructurar explicaciones en las que importa la solidez de las pruebas. 3. even if / will still have to resist — Gramática y estructuras oracionales: Usa este patrón condicional concesivo para indicar que una obligación o dificultad permanece aunque se cumpla una condición favorable. Sirve para analizar riesgos con equilibrio, como explicar por qué unos archivos digitales físicamente seguros aún deben resistir amenazas sociales e ideológicas.
En esta lección
the rulers of Alexandria set out to fulfill one of humanity's most audacious goals: Notas
0:09los gobernantes de Alejandría se propusieron cumplir uno de los objetivos más audaces de la humanidad:
set out to fulfill: empezar un esfuerzo con un propósito claro
Set out to fulfill significa «empezar deliberadamente a intentar hacer realidad algo». La estructura es set out to + verbo en forma base, por lo que fulfill nombra la acción que los gobernantes comenzaron de manera intencional. Aquí, fulfill a goal significa «hacer realidad un objetivo». Set out to pone el foco en el inicio intencional del esfuerzo; no indica que se haya logrado.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa «empezaron con un propósito claro»: The class ____ collect enough books for the new library.
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set out to
one of humanity's most audacious goals: patrón one of + superlativo + sustantivo plural
One of humanity's most audacious goals significa «un objetivo elegido del grupo de los objetivos más audaces de la humanidad». El patrón reutilizable es one of + the/posesivo + superlativo + sustantivo contable en plural. Como se elige un elemento de un grupo, el sustantivo que sigue al superlativo va en plural: goals, no goal. Esta estructura expresa una valoración o un énfasis muy alto sin afirmar que algo sea lo único más audaz.
Práctica
Elige la oración gramaticalmente correcta.
- This is one of the most challenging task in the contest.
- This is one of most challenging tasks in the contest.
- This is one of the most challenging tasks in the contest.
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This is one of the most challenging tasks in the contest.
to collect all the knowledge in the world under one roof. Modismos
0:14reunir todo el conocimiento del mundo bajo un mismo techo.
under one roof: reunido en un solo lugar
Under one roof significa «en un solo lugar» o «dentro de un mismo entorno compartido». En esta oración, presenta todo el conocimiento del mundo como algo reunido, en vez de disperso en muchos lugares. Roof no tiene que referirse a un techo literal. La expresión puede describir recursos, servicios, organizaciones o personas reunidos en un mismo edificio, centro, plataforma o sistema.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa «en un mismo lugar»: The new learning center has classrooms, a library, and a café ____.
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under one roof
the Library of Alexandria housed an unprecedented number of scrolls Vocabulario
0:19la Biblioteca de Alejandría albergaba un número sin precedentes de pergaminos
In its prime: durante su mejor época
In its prime significa «durante su etapa más fuerte, exitosa o mejor». Aquí, its se refiere a la Biblioteca de Alejandría, y prime es un sustantivo que nombra su período de mayor éxito, no el adjetivo prime con el sentido de «principal» o «más importante». La frase inicial fija el período de tiempo para el resto de la oración. Cambia el posesivo según la persona o cosa: in his prime, in her prime o in their prime.
Práctica
Completa la oración con la frase de la lección que significa «durante su período de mayor éxito»: ____, the theater sold out every show for months.
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In its prime
housed an unprecedented number of scrolls: house como verbo
Aquí, housed es el pasado del verbo house y significa «contenía o guardaba en su interior». Su complemento, an unprecedented number of scrolls, indica qué contenía la Biblioteca; no significa literalmente que se diera una vivienda a los rollos. Este uso presenta un edificio o una institución como el lugar donde se guardan personas o cosas. Un patrón reutilizable es lugar o institución + houses/housed + personas o cosas.
Práctica
¿En qué oración significa housed que un lugar contenía o guardaba una colección de objetos?
- They bought a house near the school.
- The shelter housed families after the flood.
- The archive housed thousands of maps.
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The archive housed thousands of maps.
and attracted some of the Greek world's greatest minds.
0:23y atrajo a algunas de las mentes más brillantes del mundo griego.
by the end of ... had vanished: finalización para un punto de referencia pasado
By the end of the 5th century CE fija un límite y un punto de referencia en el pasado. Had vanished está en past perfect: had + participio pasado. En conjunto, indican que la desaparición ya se había completado antes de ese momento pasado o, como muy tarde, al llegar a él. No afirman que la Biblioteca desapareciera exactamente al final del siglo; el foco está en que para entonces ya había desaparecido.
Práctica
Completa la oración con el past perfect de leave: By the end of the meeting, several guests ____.
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had left
Many believed it was destroyed in a catastrophic fire. Frases
0:32Muchos creían que fue destruida en un incendio catastrófico.
in a catastrophic fire: destrucción a escala de desastre
in a catastrophic fire significa que la destrucción ocurrió durante un incendio con consecuencias de magnitud catastrófica. Catastrophic es mucho más intenso que big o bad: sugiere daños, pérdidas o trastornos enormes. La preposición in vincula la destrucción con el suceso en el que ocurrió. Este patrón permite indicar en qué desastre o accidente se destruyó algo.
Práctica
¿Qué oración usa catastrophic de forma natural para daños de magnitud catastrófica?
- The toast was slightly burned at breakfast.
- The candle went out after a tiny flame.
- The warehouse and nearby homes were destroyed in a catastrophic fire.
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The warehouse and nearby homes were destroyed in a catastrophic fire.
The truth of the library's rise and fall is much more complex. Frases
0:35La verdad sobre el auge y la caída de la biblioteca es mucho más compleja.
rise and fall: una trayectoria completa del ascenso al declive
rise and fall es una pareja fija que resume todo el recorrido de una persona, institución, país o civilización, desde que gana poder o éxito hasta que lo pierde. En esta oración describe un cambio histórico, no un movimiento físico hacia arriba y abajo. El posesivo library's convierte rise and fall en el tema del que se habla; equivale a the rise and fall of the library. La expresión transforma una historia larga en un tema claro.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija que significa una trayectoria completa desde el éxito hasta el declive: The documentary tells the story of the ____ of a once-famous company.
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rise and fall
The idea for the library came from Alexander the Great.
0:39La idea de la biblioteca provino de Alejandro Magno.
the former student of Aristotle turned his attention to building an empire of knowledge Frases
0:45el antiguo alumno de Aristóteles centró su atención en construir un imperio del conocimiento
After establishing himself as ...: presentar una etapa anterior como contexto
En After establishing himself as a conqueror, after presenta como contexto una etapa anterior ya completada antes de la acción principal. La cláusula en -ing no expresa su propio sujeto, así que se entiende que su sujeto es el de la oración principal: the former student of Aristotle. Establish oneself as + función significa obtener o consolidar el reconocimiento en esa función mediante lo que uno ha hecho. No significa «construirse a uno mismo». El pronombre reflexivo cambia según la persona: herself, themselves, etc.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente after + -ing para presentar una acción anterior realizada por la misma persona?
- After establishing her as a skilled engineer, Maya led the new project.
- After established herself as a skilled engineer, Maya led the new project.
- After establishing herself as a skilled engineer, Maya led the new project.
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After establishing herself as a skilled engineer, Maya led the new project.
turn one's attention to doing: cambiar el foco hacia un objetivo nuevo
En turned his attention to building, turn one's attention to ... significa cambiar el foco, el esfuerzo o la prioridad de un asunto anterior a uno nuevo. La expresión ayuda a llevar una narración o una exposición hacia el objetivo siguiente. Aquí, to es una preposición, por eso va seguida de un sustantivo o de una forma en -ing: turn our attention to the budget; turn our attention to improving safety. El posesivo cambia según el sujeto: my, your, his, her, our o their.
Práctica
Usa la forma correcta de prepare para completar la oración: After lunch, Mina turned her attention to ____ for the exam.
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preparing
his namesake city: una ciudad que lleva su nombre
En his namesake city, namesake describe la ciudad como un lugar que lleva el nombre del hombre al que se refiere his. Aquí, Alexandria recibió su nombre de Alexander the Great, así que la expresión significa «la ciudad que lleva su nombre». Namesake señala una relación de denominación, no fama ni una simple semejanza de sonido entre nombres. El contexto histórico permite saber de quién procede el nombre.
Práctica
En la oración “The university opened a campus in its founder's namesake town,” ¿qué significa namesake town?
- un pueblo donde el fundador se hizo famoso
- un pueblo cuyo nombre solo suena parecido
- un pueblo que lleva el nombre del fundador
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un pueblo que lleva el nombre del fundador
Ptolemy I, executed Alexander's plans for a museum and library. Vocabulario
0:55Ptolomeo I, ejecutó los planes de Alejandro para un museo y una biblioteca.
executed Alexander's plans: poner los planes en práctica
En executed Alexander's plans, executed significa poner los planes en práctica o llevarlos a cabo. Ptolomeo I actuó sobre la propuesta del museo y la biblioteca en vez de dejarla como una simple idea. El complemento plans indica este significado. Execute también puede significar ejecutar oficialmente a una persona en otra construcción, pero ese sentido no encaja cuando el complemento es plan, order o strategy.
Práctica
¿Qué significa executed en “The crew executed the emergency plan exactly as written”?
- destruyó el plan
- puso el plan en práctica
- escribió el plan por primera vez
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puso el plan en práctica
may have been built with: una conjetura incierta sobre una acción pasiva pasada
May have been built with sigue la estructura may + have been + participio pasado. Presenta una conjetura incierta sobre cómo se construyó algo en el pasado, mientras que la voz pasiva mantiene el foco en la Biblioteca y no en quienes la construyeron. Aquí, may marca incertidumbre, have sitúa la construcción antes del presente y been built indica que la Biblioteca recibe la acción. No significa que la construcción quizá esté ocurriendo ahora.
Práctica
Usa may y la forma pasiva perfecta de paint para completar la oración: The damaged mural ____ natural pigments.
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may have been painted with
a unique blend of the two: la combinación singular de dos elementos
A unique blend of the two significa que las dos influencias mencionadas antes se combinan para formar un resultado distintivo. Aquí, the two se refiere a las imponentes columnas helenísticas y a las influencias egipcias autóctonas. Blend es un sustantivo contable en la estructura a blend of A and B. Se usa de forma natural para estilos, culturas, sonidos, métodos y otros rasgos abstractos, no solo para alimentos. Sugiere que los elementos se integran en un todo, en lugar de limitarse a aparecer uno junto al otro.
Práctica
Dos métodos de enseñanza se combinan para formar un nuevo enfoque. Completa la oración con la expresión destacada: The program uses lectures and games, creating ____.
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a unique blend of the two
There are no surviving accounts of its architecture. Frases
1:12No se conservan registros de su arquitectura.
no surviving accounts of: no quedan relatos históricos conservados
En esta oración, no surviving accounts of its architecture significa que no se ha conservado hasta hoy ninguna descripción ni registro sobre el diseño del edificio. Surviving modifica a accounts: serían registros procedentes del pasado que todavía estarían disponibles ahora. Aquí, accounts significa relatos, testimonios o descripciones escritas, no cuentas bancarias ni de internet. La expresión señala una laguna en el registro histórico conservado; no demuestra que nadie haya creado jamás un relato de ese tipo.
Práctica
¿Qué oración expresa con mayor claridad que quizá hubo descripciones en el pasado, pero que ninguna se ha conservado?
- No evidence of the voyage has ever been found.
- There are no surviving accounts of the voyage.
- Several detailed accounts of the voyage survive.
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There are no surviving accounts of the voyage.
We do know: do enfático en una afirmación
En We do know, do es un auxiliar que se usa para dar énfasis. La afirmación básica es We know; añadir do refuerza la afirmación positiva: de verdad o con certeza sabemos esto. No es el verbo principal do con el sentido de realizar una acción. Esta estructura enfática es do/does/did + verbo en forma base. Aquí marca un contraste: aunque se desconozcan otros detalles, el hablante presenta la información siguiente como segura.
Práctica
Completa la oración con el auxiliar enfático de presente: We ____ know the museum is open, even though we do not know its exact hours.
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do
Ptolemy I began to fill it with primarily Greek and Egyptian scrolls. Frases
1:21Ptolomeo I comenzó a llenarlo principalmente de pergaminos griegos y egipcios.
As soon as the building was complete: secuencia inmediata
As soon as introduce una oración temporal. Aquí, esa oración indica cuándo el edificio quedó terminado; la oración principal expresa lo que comenzó inmediatamente después. Usa as soon as + una oración completa (sujeto + verbo) para indicar que el segundo hecho sigue al primero con muy poca o ninguna demora. Es más enfático que after cuando importa la rapidez de la conexión.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente as soon as para decir que el técnico llamó inmediatamente al terminar la prueba?
- As soon as the test ended, the technician called.
- As soon as the test, the technician called.
- After the test ended, the technician waited an hour before calling.
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As soon as the test ended, the technician called.
began to fill it with: el patrón fill A with B
Began to fill it with presenta el inicio de un proceso. El patrón reutilizable es fill A with B: A es el recipiente, espacio o elemento que recibe contenido, y B, después de with, es el contenido añadido. Aquí, it se refiere al edificio o al espacio de la biblioteca, y los rollos son B. Como began to solo indica el inicio, la frase no afirma que la biblioteca quedara completamente llena en ese momento.
Práctica
Completa la oración con el patrón fill A with B: Please ____ the cooler ____ ice before the picnic.
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fill · with
He invited scholars to live and study in Alexandria at his expense. Frases
1:26Invitó a eruditos a vivir y estudiar en Alejandría a sus expensas.
at his expense: él paga los gastos
En esta oración, at his expense significa que él pagó los gastos de manutención y estudio de los estudiosos. El posesivo his identifica a la persona que cubrió los gastos. La expresión puede tener un sentido no económico en otros contextos, pero la invitación y las condiciones de vida dejan claro aquí el sentido de pago. Observa si el contexto trata de gastos, perjuicio o burla.
Práctica
¿Qué oración significa que la organización pagó los gastos de viaje?
- The museum sent the researchers abroad at its expense.
- The museum expanded at the expense of visitor safety.
- The museum made a joke at the researchers' expense.
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The museum sent the researchers abroad at its expense.
The library grew as they contributed their own manuscripts,
1:30La biblioteca creció a medida que ellos aportaban sus propios manuscritos,
but the rulers of Alexandria still wanted a copy of every book in the world.
1:34pero los gobernantes de Alejandría aún querían una copia de todos los libros del mundo.
Alexandria was a hub for ships traveling through the Mediterranean. Vocabulario
1:40Alejandría era un centro para los barcos que viajaban por el Mediterráneo.
a hub for: un centro de conexión
En esta oración, a hub for ships significa un lugar donde confluyen o pasan muchos barcos y rutas. Presenta Alejandría como un punto central de conexión en los viajes por el Mediterráneo, no como la parte central de una rueda. La estructura reutilizable es be a hub for + un grupo, sector, medio de transporte o actividad. Las palabras después de for indican qué se concentra o conecta allí.
Práctica
¿Qué describe de forma más natural la frase a hub for marine research?
- La parte central de una rueda usada por investigadores marinos
- Un lugar donde ocurrió una sola reunión no relacionada
- Un lugar donde se concentran y conectan investigadores y proyectos marinos
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Un lugar donde se concentran y conectan investigadores y proyectos marinos
Ptolemy III instituted a policy requiring any ship that docked in Alexandria Vocabulario
1:44Ptolomeo III instituyó una política que obligaba a cualquier barco que atracara en Alejandría
instituted a policy: establecer oficialmente una política
Aquí, institute es un verbo. Instituted a policy significa establecer formalmente una política y ponerla en vigor, no solo sugerir una idea. El pasado instituted indica que esta acción oficial ocurrió en el pasado. Esta estructura se usa cuando un gobierno, una escuela, una empresa u otra autoridad crea una política, una reforma o un procedimiento oficial. Presenta el cambio como una acción institucional.
Práctica
¿Qué oración expresa mejor que una organización estableció formalmente una política y empezó a aplicarla?
- The school considered a policy but made no decision.
- The school instituted a policy limiting phone use in class.
- The school abolished its phone-use policy.
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The school instituted a policy limiting phone use in class.
turn over its books for copying: entrega obligatoria de los libros
Aquí, turn over significa entregar o transferir la posesión de algo a una persona o autoridad. Los barcos tenían que entregar sus libros para que se copiaran; no significa darles físicamente la vuelta. Con este significado, turn over es separable: son posibles tanto turn over the books como turn the books over. Si el objeto es un pronombre, se coloca en medio: turn them over. La expresión for copying indica la finalidad de la entrega.
Práctica
¿Qué oración usa turn over con el sentido de entregar o transferir algo a una autoridad?
- The firm had to turn over the files to investigators.
- Please turn over the card and read the back.
- The old engine would not turn over in cold weather.
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The firm had to turn over the files to investigators.
they kept the originals and sent the copies back to the ships.
1:55se quedaban con los originales y devolvían las copias a los barcos.
Once ... had duplicated ...: una acción completada antes de la siguiente
Aquí, once es una conjunción temporal que significa «cuando se completó la acción» o «después de que». Introduce la acción que ocurrió primero; no significa «una vez» en el sentido de frecuencia. Had duplicated está en pasado perfecto. Sitúa la copia ya terminada antes de las acciones posteriores en pasado simple, kept y sent. La estructura once + sujeto + had + participio pasado sirve para dejar claro el orden de acciones pasadas.
Práctica
¿Qué oración indica claramente que la comprobación terminó antes de la publicación?
- The team checked the data while it was publishing the report.
- Once the team had checked the data, it published the report.
- Before the team checked the data, it published the report.
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Once the team had checked the data, it published the report.
Hired book hunters also scoured the Mediterranean in search of new texts, Notas
1:58Cazadores de libros contratados también recorrieron el Mediterráneo en busca de nuevos textos,
Hired book hunters: personas contratadas para buscar libros
En book hunters, hunters es el núcleo del grupo nominal: se trata de personas que buscan activamente. Book indica qué buscan, de modo que book hunters significa personas que buscan libros o textos, a menudo raros. Aquí hunter se usa en sentido figurado, no para un cazador de animales. Hired modifica todo el grupo nominal book hunters. Indica que alguien contrató a esas personas para realizar la búsqueda. Este tipo de etiqueta formada por sustantivo + sustantivo comprime una idea más larga, como ocurre en job hunter.
Práctica
¿Qué significa hired book hunters en esta oración?
- personas que escriben libros sobre cazadores
- personas contratadas para cazar animales para una biblioteca
- personas contratadas para buscar libros y textos
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personas contratadas para buscar libros y textos
scour a place in search of something: buscar exhaustivamente un lugar para encontrar algo
En esta oración, scoured the Mediterranean significa que buscaron de manera amplia y minuciosa por toda la región mediterránea. Scour presenta la búsqueda como más completa, cuidadosa y trabajosa que el verbo neutro search; aquí no tiene su sentido relacionado con limpiar o fregar. El patrón scour + lugar + in search of + objetivo indica tanto la zona recorrida como lo que se busca. Aquí, in search of new texts expresa el propósito de la búsqueda y new modifica a texts.
Práctica
¿Qué oración destaca mejor que los rescatistas buscaron por toda la montaña con cuidado y mucho esfuerzo?
- Rescuers searched near the mountain for a few minutes.
- Rescuers looked toward the mountain from the road.
- Rescuers scoured the mountain in search of the missing climber.
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Rescuers scoured the mountain in search of the missing climber.
and the rulers of Alexandria attempted to quash rivals Vocabulario
2:03y los gobernantes de Alejandría intentaron aplastar a sus rivales
by ending all exports of the Egyptian papyrus used to make scrolls. Cultura
2:07poniendo fin a todas las exportaciones del papiro egipcio utilizado para hacer pergaminos.
attempted to quash rivals: intentar reprimir a los competidores
Attempted to quash rivals significa que intentaron reprimir a sus competidores o quitarles poder. Attempted to indica que ese era el objetivo, no que funcionara con certeza. Quash es un verbo formal e intenso que expresa el uso del poder o de medidas contundentes para detener la oposición o una amenaza. Aquí, rivals se refiere a instituciones o centros de poder que competían, no a contrincantes amistosos en un juego. Detener las exportaciones de papiro fue el método empleado en el intento.
Práctica
¿Qué oración usa attempted to quash rivals de la manera más natural?
- The regime attempted to quash its political rivals by shutting down their newspapers.
- The children attempted to quash their rivals in a friendly spelling game.
- The cook attempted to quash the sandwiches before lunch.
Ver respuesta
The regime attempted to quash its political rivals by shutting down their newspapers.
Egyptian papyrus used to make scrolls: papiro egipcio usado para fabricar rollos
En este contexto histórico, papyrus es el antiguo material de escritura fabricado a partir de la planta del papiro y especialmente asociado con Egipto. Se podían unir varias piezas para formar una tira larga y enrollarla como un rollo. No es un sinónimo general del paper moderno. Used to make scrolls modifica Egyptian papyrus: identifica el material por su función. Por eso, detener su exportación podía dificultar que otros lugares produjeran rollos y difundieran textos escritos.
Práctica
En la frase Egyptian papyrus used to make scrolls, ¿a qué se refiere papyrus?
- cualquier papel moderno hecho de pulpa de madera
- un tipo de tinta usada en los rollos
- un antiguo material de escritura hecho con la planta del papiro
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un antiguo material de escritura hecho con la planta del papiro
These efforts brought hundreds of thousands of books to Alexandria. Frases
2:12Estos esfuerzos trajeron cientos de miles de libros a Alejandría.
hundreds of thousands of + sustantivo en plural
Hundreds of thousands of + sustantivo contable en plural indica una cantidad aproximada de varios cientos de miles, por ejemplo, unos 200 000 o 300 000. No significa solo unos cientos ni da una cifra exacta. Aquí describe una cantidad de libros muy grande, pero estimada. En esta oración, la expresión de cantidad termina después de books. El to que sigue pertenece a la estructura brought ... to Alexandria e introduce el destino.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija de cantidad que empieza por hundreds e indica una cifra aproximada de varios cientos de miles: ____ visitors attended the festival.
Ver respuesta
Hundreds of thousands of
it became possible to find information on more subjects than ever before,
2:18se hizo posible encontrar información sobre más temas que nunca antes,
but also much more difficult to find information on any specific subject.
2:21pero también mucho más difícil encontrar información sobre un tema específico.
As ... grew ... but also ...: dos caras de un mismo cambio
As the library grew establece un contexto de cambio: la biblioteca fue aumentando de tamaño con el tiempo. El primer resultado es positivo: se pudo acceder a información sobre una mayor variedad de temas. But also introduce un segundo resultado opuesto provocado por el mismo crecimiento. La segunda parte comparte la estructura anterior it became, de modo que la oración contrapone una mayor cobertura con una búsqueda más difícil. Este patrón permite explicar que un mismo desarrollo puede producir tanto una ventaja como un problema, en lugar de presentar los resultados como hechos independientes.
Práctica
¿Qué oración presenta claramente un beneficio y un problema opuesto causados por el mismo crecimiento?
- The school website had more pages, while the gym closed early.
- As the school website grew, families found more useful resources but also had a harder time finding the right page.
- The school website grew because families wanted more useful resources.
Ver respuesta
As the school website grew, families found more useful resources but also had a harder time finding the right page.
a scholar named Callimachus of Cyrene set to work on a solution, Frases
2:27un erudito llamado Calímaco de Cirene se puso a trabajar en una solución,
set to work on a solution: comenzar a actuar con determinación
Set to work on a solution significa “comenzó a trabajar seriamente para desarrollar una solución”. Marca el paso de reconocer o pensar en un problema a actuar. El patrón reutilizable es set to work on + sustantivo o forma en -ing. Aquí set está en pasado y on a solution nombra aquello que se está desarrollando.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de cuatro palabras que significa “comenzaron a trabajar seriamente en”. After the safety test failed, the engineers ____ a better design.
Ver respuesta
set to work on
a 120-volume catalog of the library's contents,
2:33un catálogo de 120 volúmenes del contenido de la biblioteca,
the Pinakes, a 120-volume catalog...: una aposición que explica un nombre
Pinakes es el nombre propio de este catálogo. El sintagma nominal que aparece tras la coma, a 120-volume catalog of the library's contents, es una aposición: vuelve a nombrar a the Pinakes y aclara a qué se refiere ese nombre desconocido. En textos informativos e históricos, el patrón nombre propio + coma + sintagma nominal descriptivo permite definir un nombre sin empezar otra oración. Aquí ambas partes se refieren a la misma cosa, no a dos creaciones distintas.
Práctica
En “Maya, the team captain, spoke first,” ¿qué función cumple “the team captain”?
- Explica quién es Maya.
- Presenta a una persona diferente.
- Indica cuándo habló Maya.
Ver respuesta
Explica quién es Maya.
the first of its kind: el primero de una categoría
the first of its kind significa «el ejemplo más antiguo de su categoría». Its remite a la cosa de la que se está hablando, y kind es un sustantivo que significa «tipo» o «categoría». La expresión destaca que nada de esa misma categoría existió antes. En esta oración, presenta el catálogo como una primicia histórica, no simplemente como el primer elemento mencionado.
Práctica
Completa la oración con la frase exacta del ejemplo que significa «el ejemplo más antiguo de su categoría»: When it opened, the solar-powered cinema was ____.
Ver respuesta
the first of its kind
others were able to navigate the library's swelling collection. Vocabulario
2:40otros pudieron navegar por la creciente colección de la biblioteca.
navigate the library's swelling collection como metáfora de un espacio informativo
Aquí, navigate the library's swelling collection significa abrirse paso por un conjunto grande y creciente de información para localizar y usar los libros o registros necesarios. Es un uso metafórico: nadie conduce un vehículo ni navega en barco por el edificio. Navigate puede llevar como objeto un espacio informativo complejo, como una colección, un sitio web, una base de datos o un sistema. Swelling modifica collection e indica que la colección está aumentando.
Práctica
¿Qué oración usa navigate con el sentido de encontrar una ruta dentro de información compleja?
- The search tool helps researchers navigate thousands of online records.
- The captain navigates the ferry through a narrow channel.
- The tourist photographs the shelves in the reading room.
Ver respuesta
The search tool helps researchers navigate thousands of online records.
1,600 years before Columbus set sail como marcador temporal histórico
Esta frase temporal inicial usa Columbus set sail como punto de referencia histórico conocido. Sitúa el acontecimiento del que se habla 1.600 años antes, de modo que el foco está en la enorme distancia temporal, no en Colón. El patrón duración + before + acontecimiento posterior organiza la historia midiendo un hecho anterior frente a otro que el público puede ubicar con más facilidad. Set sail significa iniciar un viaje por mar; aquí nombra el acontecimiento posterior que sirve de referencia.
Práctica
¿Cuál es la principal función explicativa de la frase 1,600 years before Columbus set sail?
- Afirma que ambos acontecimientos ocurrieron al mismo tiempo.
- Hace que el acontecimiento anterior parezca mucho más remoto al medirlo con respecto a un acontecimiento posterior conocido.
- Presenta a Colón como el tema principal de todo el relato.
Ver respuesta
Hace que el acontecimiento anterior parezca mucho más remoto al medirlo con respecto a un acontecimiento posterior conocido.
but calculated its circumference and diameter within a few miles of their actual size. Frases
2:52sino que calculó su circunferencia y diámetro con un margen de error de unas pocas millas.
not only realized ... but calculated: añadir un segundo punto más destacado
Not only ... but ... enlaza dos logros paralelos y presenta el segundo como un añadido, a menudo más impresionante. Aquí, not only modifica realized y but introduce calculated, por lo que ambos lados comienzan con verbos en pasado simple. Es frecuente usar also después de but, pero no es obligatorio: not only realized ... but calculated ... es una estructura completa y natural. Coloca not only justo antes del primer elemento que quieras emparejar para que la estructura quede clara.
Práctica
Completa la oración con not only ... but, sin also: The telescope ____ takes clear pictures ____ tracks moving stars.
Ver respuesta
not only · but
within a few miles of their actual size: una diferencia máxima
Aquí, within a few miles of their actual size significa que cada medida calculada estaba a solo unas millas de la medida real. Within establece una diferencia máxima, por lo que la oración destaca la precisión sin indicar el error exacto. El patrón reutilizable es within + cantidad + of + valor de referencia. Por ejemplo, within two degrees of the target significa que la diferencia puede ser de hasta dos grados por encima o por debajo del objetivo.
Práctica
¿Qué oración usa within ... of para indicar que una diferencia no supera un límite determinado?
- The measured temperature stayed at the target for two hours.
- The measured temperature rose by two degrees after noon.
- The measured temperature was within two degrees of the target.
Ver respuesta
The measured temperature was within two degrees of the target.
over a thousand years before it was finally reinvented during the Industrial Revolution. Discurso
3:01más de mil años antes de que finalmente se reinventara durante la Revolución Industrial.
the world's first steam engine como primicia histórica
La expresión the world's first steam engine presenta el dispositivo de Herón como el ejemplo conocido más antiguo de esa categoría. World's first le da importancia histórica al situarlo antes que todos los demás ejemplos conocidos. Aquí, steam engine es una denominación histórica amplia para un antiguo dispositivo accionado por vapor. No significa que la máquina de Herón fuera del mismo tipo que las máquinas industriales maduras utilizadas más tarde durante la Revolución Industrial.
Práctica
¿Cuál es la mejor interpretación de la expresión destacada en esta oración?
- El dispositivo de Herón era una máquina de fábrica idéntica a las utilizadas durante la Revolución Industrial.
- El dispositivo de Herón se presenta como el ejemplo conocido más antiguo de una máquina de vapor, no como un modelo industrial maduro.
- El dispositivo de Herón fue la primera máquina de cualquier tipo construida en la historia.
Ver respuesta
El dispositivo de Herón se presenta como el ejemplo conocido más antiguo de una máquina de vapor, no como un modelo industrial maduro.
over a thousand years before ... como contraste temporal
La expresión over a thousand years before ... during the Industrial Revolution contrapone la invención antigua a un acontecimiento muy posterior. La gran distancia temporal es la información clave: hace que el dispositivo de Herón parezca muy adelantado al período en que la tecnología del vapor adquirió importancia industrial. It was finally reinvented significa que una idea o tecnología similar volvió a aparecer mucho más tarde. No indica que la máquina original de Herón permaneciera en uso continuo hasta la Revolución Industrial.
Práctica
¿Qué oración utiliza una gran distancia temporal para destacar que una idea se adelantó mucho a su uso posterior?
- The design appeared because similar machines were already common.
- The design appeared centuries before similar machines became common.
- The design remained in continuous use for several centuries.
Ver respuesta
The design appeared centuries before similar machines became common.
For about 300 years after its founding in 283 BCE,
3:06Durante unos 300 años después de su fundación en 283 a.C.,
laid siege to Alexandria: lay siege to + lugar
En esta oración, laid siege to Alexandria significa que las fuerzas de Julio César rodearon Alejandría y mantuvieron presión militar sobre ella. Un siege es más específico que un ataque general porque implica un cerco o bloqueo sostenido. La estructura reutilizable es lay siege to + lugar. Aquí, laid es el pasado simple de lay; no es una forma de lie. En pasado, lay siege to a city se convierte en laid siege to a city.
Práctica
Completa la oración con el pasado simple de lay siege to: Last winter, the army ____ the mountain fortress for twelve weeks.
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laid siege to
set the ships ... on fire: set + objeto + on fire
Set the ships in the harbor on fire significa que alguien o algo hizo que esos barcos empezaran a arder. La estructura completa es set + objeto + on fire; aquí, el objeto largo the ships in the harbor aparece entre set y on fire. En esta estructura, set no significa poner. Su pasado también es set, así que los verbos coordinados laid y set describen hechos pasados.
Práctica
Completa la oración con la estructura en pasado simple set + objeto + on fire: During the storm, lightning ____ an old tree ____.
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set · on fire
It's possible the fire destroyed part of the sprawling collection, Gramática
3:26Es posible que el incendio destruyera parte de la vasta colección,
It's possible: marcar una afirmación incierta
La estructura It's possible (that) + oración presenta el contenido de la oración como algo que podría ser cierto, no como un hecho confirmado. En el ejemplo, destroyed sigue formando parte de la posibilidad aunque esté en pasado. Usa este inicio cuando las pruebas sean limitadas y quieras reducir la certeza de una afirmación. En el habla cotidiana y en textos generales, that suele omitirse, como ocurre aquí.
Práctica
Usa el inicio It's possible para presentar la afirmación como incierta: ____ the missing key is in the car.
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It's possible
that scholars continued to visit the library for centuries after the siege.
3:32que los eruditos continuaron visitando la biblioteca durante siglos después del asedio.
we know from ancient writings that: fuente antes de la conclusión
La estructura we know from + fuente + that + oración primero nombra las pruebas y después presenta la conclusión que estas respaldan. Aquí, from ancient writings explica cómo se conoce la afirmación; no significa que el hablante presenciara las visitas. Este orden de la información ayuda a distinguir una conclusión respaldada por pruebas de una simple conjetura. El espacio de la fuente puede contener registros, datos, investigaciones u otras pruebas.
Práctica
¿Qué oración nombra primero una fuente de pruebas y después presenta la conclusión que respalda?
- Most residents may support the plan, but no survey was conducted.
- We know from the survey results that most residents support the plan.
- We know the survey results, and most residents support the plan.
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We know from the survey results that most residents support the plan.
the library slowly disappeared as the city changed from Greek to Roman, Vocabulario
3:37la biblioteca desapareció lentamente a medida que la ciudad pasó de manos griegas a romanas,
changed from Greek to Roman ... hands: transferencia del control
Aquí, hands no se refiere a partes del cuerpo. Representa a las personas o grupos que tienen el poder. La frase the city changed from Greek to Roman, Christian, and eventually Muslim hands indica que el control de la ciudad pasó sucesivamente a esos grupos. Este uso de hands es una metonimia: una palabra estrechamente relacionada representa la propiedad o el control. En otros contextos, change hands significa pasar a tener un nuevo propietario o controlador.
Práctica
¿Qué oración usa hands con el sentido de propiedad o control?
- Leo drew two hands on the clock.
- Maya warmed her hands by the fire.
- The newspaper changed hands twice in ten years.
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The newspaper changed hands twice in ten years.
viewed its contents as a threat: la estructura view A as B
La estructura view + A + as + B significa entender, juzgar o clasificar A como B. A es el objeto evaluado y B es el papel, la cualidad o la etiqueta que se le asigna. Aquí, A es its contents y B es a threat. En esta estructura, as introduce la evaluación; no tiene un sentido temporal. También puede aparecer en voz pasiva: A is viewed as B.
Práctica
Completa la oración con el pasado de view y la palabra que introduce la evaluación: The committee ____ the delay ____ a serious risk.
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viewed · as
rather than a source of pride: rechazar la segunda valoración
Rather than introduce la segunda descripción como la opción que se rechaza. Los gobernantes veían el contenido como una amenaza, no como algo que debiera enorgullecerlos; no añade una segunda descripción como lo haría and. Aquí, a threat y a source of pride son sintagmas nominales paralelos después de viewed ... as. El patrón X rather than Y destaca X y excluye o rechaza Y.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que rechaza la segunda descripción: The committee treated the error as a serious warning ____ a minor problem.
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rather than
the Christian rulers even had a mathematician named Hypatia murdered Gramática
3:52los gobernantes cristianos incluso asesinaron a una matemática llamada Hipatia
had a mathematician named Hypatia murdered: have + objeto + participio pasado
En had a mathematician named Hypatia murdered, la estructura es have + objeto + participio pasado. Hypatia recibe la acción de murdered. Los gobernantes causaron u organizaron el asesinato; la oración no dice que ellos la mataran personalmente. Esta estructura causativa presenta al sujeto como organizador o causa responsable, mientras que la persona que ejecuta la acción puede quedar sin mencionar. La misma forma a veces describe algo que el sujeto sufre en vez de organizar, como en had his bike stolen, por lo que el contexto determina la interpretación.
Práctica
¿Qué oración usa have + objeto + participio pasado para mostrar que la escuela organizó una reparación sin mencionar a la persona que la realizó?
- The school had the roof repaired before winter.
- The school repaired the roof before winter.
- The school had a worker repair the roof before winter.
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The school had the roof repaired before winter.
for studying the library's ancient Greek texts,
3:57por estudiar los antiguos textos griegos de la biblioteca,
viewed ... as blasphemous: un juicio religioso fuerte
En viewed the texts as blasphemous, view ... as significa «considerar o juzgar ... como». Blasphemous indica que se cree que algo insulta a Dios, a una religión o a lo que una religión considera sagrado; es mucho más fuerte y específico que «incorrecto» o «descortés». La frase presenta el juicio de los gobernantes sobre los textos. No afirma que el narrador esté de acuerdo con ese juicio.
Práctica
¿Qué oración usa blasphemous de manera natural y con su significado religioso específico?
- The leaders condemned the ritual as blasphemous because they believed it insulted their god.
- The soup was blasphemous because it needed more salt.
- The bus was blasphemous because it arrived five minutes late.
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The leaders condemned the ritual as blasphemous because they believed it insulted their god.
Though ... we're still ...: concesión sin but
Though introduce una concesión: presenta la desaparición como un hecho aceptado y luego conduce a una oración principal que sigue siendo cierta a pesar de ese hecho. Así, la frase conecta una antigua biblioteca perdida con un problema que continúa hoy. En we're still grappling ..., still destaca la continuidad hasta el presente. La estructura que organiza la información es Though A, B; la segunda oración contiene la idea principal.
Práctica
Completa la oración con el patrón exacto Though ... still ...: ____ the trail was steep, we ____ reached the lake before sunset.
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Though · still
still grappling with: seguir esforzándose ante un problema difícil
Aquí, grapple with se usa en sentido figurado: significa esforzarse por comprender, afrontar o resolver un problema difícil. No describe una lucha física. Still presenta ese esfuerzo como algo que aún no ha terminado: la búsqueda de los mejores métodos continúa en el presente. En conjunto, still grappling with destaca tanto la complejidad del asunto como la falta de una respuesta definitiva.
Práctica
¿Qué oración expresa con mayor claridad que un asunto difícil sigue sin resolverse y requiere un esfuerzo continuo?
- The committee is still grappling with how to protect users' privacy.
- The committee has already settled the privacy question.
- The committee briefly mentioned users' privacy.
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The committee is still grappling with how to protect users' privacy.
ways to collect, access, and preserve our ...: tres verbos paralelos
Ways to introduce las acciones que definen las maneras mencionadas. La marca de infinitivo to se comparte entre tres verbos coordinados en forma base: collect, access y preserve. Los tres tienen como objeto compartido our knowledge. Esta lista paralela organiza un tema amplio en tres tareas del mismo nivel: reunir conocimientos, hacer que estén disponibles para su uso y conservarlos a largo plazo. Aquí, access es un verbo, por lo que recibe directamente el objeto our knowledge.
Práctica
¿Qué oración usa una lista paralela clara de tres verbos en forma base con un objeto compartido?
- The app lets users store, search, and share files.
- The app lets users store, searching, and to share files.
- The app lets users storing, search, and shared files.
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The app lets users store, search, and share files.
Though we can't know for sure: admitir que no hay certeza
Know for sure significa tener pruebas suficientes para estar seguro. Can't know for sure indica que el hablante no puede confirmar la afirmación que sigue; no dice que esa afirmación sea falsa. Though presenta esta incertidumbre como una concesión: el hablante reconoce primero un límite de las pruebas antes de pasar a una idea principal que contrasta. Así marca hasta dónde se puede afirmar algo con seguridad.
Práctica
¿Qué oración expresa con cautela que el destino de la copia de seguridad todavía es incierto?
- We know for sure that the backup will fail.
- The backup will definitely survive.
- We can't know for sure whether the backup will survive.
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We can't know for sure whether the backup will survive.
digital archives will be more resistant to destruction: resistant to + sustantivo
Be resistant to + sustantivo o forma en -ing significa resistir algo o verse menos afectado por ello. Aquí, to destruction identifica el daño que los archivos digitales podrían soportar. En more resistant to destruction than ..., more marca un grado mayor de resistencia y than introduce el elemento de comparación. La frase compara los archivos digitales con los rollos de papel escritos con tinta de Alejandría, pero no significa que los archivos no puedan destruirse.
Práctica
Completa la combinación habitual con la preposición que falta: This fabric is resistant ____ water damage.
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to
they will still have to resist the more insidious forces that tore the library apart. Phrasal verbs
4:29todavía tendrán que resistir las fuerzas más insidiosas que destruyeron la biblioteca:
even if ... will still have to resist: el desafío permanece
Even if A, B will still ... significa que B sigue siendo cierto o necesario incluso bajo la condición A, que podría ser favorable. Aquí, la seguridad física se presenta como una ventaja hipotética, pero no elimina la necesidad de resistir amenazas menos evidentes. Even if introduce la concesión hipotética, still indica que el resultado no cambia y have to expresa necesidad. Este patrón ayuda a evitar una conclusión demasiado optimista.
Práctica
Completa la oración con el patrón even if ... will still have to ...: ____ the first test succeeds, we ____ run a full safety check.
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Even if · will still have to
our reservoirs of knowledge: una metáfora de almacenamiento
Un reservoir es literalmente un depósito que almacena una gran cantidad de agua. Aquí, our reservoirs of knowledge se usa como metáfora de bibliotecas, archivos u otros sistemas que acumulan y conservan grandes cantidades de conocimiento. La metáfora presenta el conocimiento como un recurso que puede almacenarse y utilizarse. El plural puede agrupar varias instituciones o medios; no se refiere a depósitos de agua reales.
Práctica
¿Qué significa our reservoirs of knowledge en esta oración?
- Edificios diseñados únicamente para almacenar agua
- Datos individuales que se descubrieron hace unos instantes
- Sistemas o instituciones que almacenan una gran cantidad de conocimiento
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Sistemas o instituciones que almacenan una gran cantidad de conocimiento
tore the library apart: destrucción grave en sentido figurado
Aquí, tore es el pasado de tear, y la estructura es tear + objeto + apart. En sentido literal, puede significar rasgar o romper algo en pedazos. En esta oración, el sentido es figurado: esas fuerzas dañaron gravemente la biblioteca como institución y provocaron su desintegración. La misma estructura puede describir cómo un conflicto o una presión destruyen la unidad de una familia, una comunidad o una organización; es mucho más fuerte que limitarse a decir damage.
Práctica
Completa la oración con la forma de pasado y la partícula que significan “hicieron que la organización se dividiera y se desmoronara”: Years of bitter conflict ____ the organization ____.
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tore · apart
Fear of knowledge and ...: una lista de sintagmas nominales que identifica las fuerzas
Esta línea está formada por dos sintagmas nominales unidos por and: Fear of knowledge y the arrogant belief that the past is obsolete. La proposición introducida por that expresa el contenido de belief; no es un tercer elemento de la lista. La línea completa el sentido de la expresión anterior the more insidious forces al nombrar esas fuerzas. Presentar la lista en una línea propia crea una pausa y destaca la conclusión. De forma más general, un hablante puede introducir una categoría amplia y después añadir una breve lista de sintagmas nominales con los elementos concretos.
Práctica
Después de la oración “Two hidden problems remain,” ¿qué continuación usa una lista de sintagmas nominales para especificar esos problemas?
- Complacency and the belief that improvement is unnecessary.
- Although complacency caused problems.
- The team worked harder because the deadline moved.
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Complacency and the belief that improvement is unnecessary.
The difference is that ... what to prepare for: expresar el contraste clave
The difference is that + oración indica que la oración siguiente presenta la conclusión clave de una comparación anterior, no una diferencia menor cualquiera. Aquí, this time contrapone la situación actual al ejemplo histórico anterior y convierte una lección del pasado en una ventaja clara para el presente. En we know what to prepare for, what to prepare for es una estructura de palabra interrogativa + infinitivo dentro de una afirmación, no una pregunta directa. Significa «la cosa, el riesgo o la situación para la que debemos prepararnos». El for final forma parte de prepare for something, así que debe mantenerse.
Práctica
Completa la comparación con las expresiones objetivo que significan «el contraste clave» y «para qué problemas hay que prepararse»: Our first science fair was chaotic; ____ this time we know ____.
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the difference is that · what to prepare for