¡Despegue al espacio! 😮 🚀 | Bluey Temporada 2 Mejores Momentos - El escape | Bluey: apuntes para aprender inglés
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Resumen del video: Dos niñas imaginan una persecución en patinete y cohete que las lleva hasta la Luna. Más tarde, mientras dibujan con Nana, explican el coche de la casa soñada, a Jerry Lee y su aventura lunar, y así se descubre que el viaje inicial nació de su gran imaginación. Puntos clave de inglés: 1. take off. — Phrasal verbs: Comprenderás que este verbo compuesto describe el momento en que un cohete o un avión deja el suelo. En la aventura tiene el sentido de despegar o ser lanzado; podrás reconocerlo y usarlo al hablar de aviones, cohetes y otros vehículos que comienzan a volar, sin traducir sus componentes por separado. 2. make the most of it. — Modismos y expresiones figuradas: Aprenderás a animar a alguien a aprovechar al máximo un tiempo limitado o una oportunidad valiosa. Nana se lo dice a los padres para que disfruten su raro momento a solas, y la expresión también sirve para hablar con naturalidad de tiempo, recursos o circunstancias que conviene aprovechar. 3. where you get your ideas from. — Bloques formulaicos y colocaciones: Reconocerás una manera natural de comentar, con sorpresa cariñosa o tono de broma, de dónde procede la creatividad de alguien. El from al final es normal en el inglés conversacional, lo que te permitirá preguntar o comentar el origen de las ideas sin colocar la preposición antes de manera forzada.
En esta lección
Well, we get on our scooter that's electricity, Phrasal verbs
0:02Bueno, nosotros nos subimos a nuestro patinete que también es eléctrico,
get on ... scooter: subir a un scooter
Aquí, get on significa subir a un vehículo para poder montarlo o viajar en él. Con scooter, significa subirse al scooter; destaca el movimiento de subir, no simplemente el hecho de estar encima. El mismo patrón se usa con vehículos como bikes, buses y trains: get on se centra en subir al vehículo que vas a utilizar.
Práctica
El autobús está esperando y estamos a punto de viajar en él. Elige la expresión que completa la frase de forma natural: We need to ___ now.
- get on
- get in
- get off
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get on
but we've paid Jerry Lee to pull us on a motorbike too. Gramática
0:04pero también le pagamos a Jerry Lee para que nos remolque con una moto.
paid Jerry Lee to pull us: pagar a alguien para que haga algo
Aquí, paid Jerry Lee to pull us sigue la estructura pay + person + to + base verb. Jerry Lee es la persona que recibe el dinero y realiza la acción; to pull us indica qué acción le pagan por realizar. Como paid aparece después de we've, es el participio pasado de pay y forma el presente perfecto. Esta estructura puede describir un acuerdo por el que se pagó a alguien para hacer algo.
Práctica
La cafetería le da dinero a un chef para que cree un menú nuevo. Elige la frase que expresa este significado:
- The café paid a chef for the new menu.
- The café paid for a new menu.
- The café paid a chef to create a new menu.
Ver respuesta
The café paid a chef to create a new menu.
work for us: indicar el empleador o destinatario del servicio
work for us significa «ser empleado por nosotros» o «prestarnos servicios». Aquí, for identifica al empleador o a la persona o grupo que recibe el servicio; no expresa simplemente propósito o beneficio. Puedes sustituir us por una persona u organización, como en work for my uncle o work for a hospital. La estructura es work for + empleador o destinatario del servicio.
Práctica
Nina está empleada por una empresa de software. Elige la frase que completa la oración: Nina ___ a software company.
- works with
- works to
- works for
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works for
Not anymore: un estado anterior que ya terminó
Not anymore es una respuesta breve que indica que algo era cierto antes, pero ya no lo es. Niega un hábito, una relación o un estado mencionado anteriormente y destaca el cambio. La idea completa se omite porque el contexto la aporta. Aquí significa que Jerry Lee trabajaba para ellas antes, pero ya no trabaja para ellas; no es simplemente una afirmación sobre lo que sucederá en el futuro.
Práctica
Completa la respuesta con la expresión de dos palabras de la lección para indicar que una situación anterior ha terminado: “Do you still work at the café?” “____. I left last month.”
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Not anymore
We gave him our coconut drinks, so he likes us better now. Gramática
0:10Le dimos nuestras bebidas de coco, así que ahora nos prefiere a nosotras.
likes us better now: una preferencia más fuerte
En “likes us better now”, better es un adverbio comparativo que modifica likes. Indica que ahora el grado en que le gustamos es mayor; en este contexto, lo más natural es entender “más que antes”. No significa que nosotros nos hayamos convertido en mejores personas. La comparación afecta a la preferencia expresada por like; el punto de comparación puede ser otro momento, otra persona u otra cosa y suele venir dado por el contexto.
Práctica
En la oración “After spending more time with Maya, I like her better now,” ¿qué significa better?
- Ahora soy más hábil para sentir agrado por Maya.
- Maya me gusta más que antes.
- Maya se ha convertido en una persona mejor.
Ver respuesta
Maya me gusta más que antes.
We scoot to the place where rockets take off. Notas
0:13Corremos hacia el lugar donde despegan los cohetes.
the place where: identificar un lugar por lo que ocurre allí
En “the place where rockets take off”, where introduce una oración que identifica el lugar diciendo qué ocurre allí. “Rockets take off” tiene su propio sujeto y verbo, y where vincula esa acción con el lugar. El patrón reutilizable es sustantivo de lugar + where + sujeto + verbo: “the café where we meet”. Aquí, where tiene el sentido de “en ese lugar”; no introduce el nombre de un segundo lugar.
Práctica
Completa la oración con la palabra que conecta el lugar con lo que ocurre allí: This is the room ____ we rehearse the play.
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where
take off: despegar del suelo
En esta oración, take off significa dejar el suelo y empezar a volar. Como rockets es el sujeto, son los propios cohetes los que se elevan desde la zona de lanzamiento. Con este sentido, take off es intransitivo: una aeronave o un cohete puede ser el sujeto de take off; si el sujeto es una persona o un equipo, normalmente se dice launch a rocket. Interpreta take off como un solo verbo frasal, no como los significados separados de take y off.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de take off: The first flight ____ at 6:30 every morning.
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takes off
onto the tail: movimiento hacia una superficie
En onto the tail, onto marca el punto final de jump: el movimiento termina con las personas sobre la cola. La preposición combina la dirección hacia un lugar con la posición resultante encima de él.
Práctica
Usa la preposición de una palabra que destaca el movimiento hacia una superficie: The cat jumped from the floor ____ the table and landed on top.
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onto
there's no air: la estructura there is no + sustantivo
There's no air usa la estructura there is no + sustantivo para decir que algo no existe o no está presente en un lugar. Aquí, air es incontable y no es el determinante del grupo nominal no air. Use there is no con un sustantivo singular o incontable. Con sustantivos plurales, la concordancia estándar es there are no, como en There are no windows.
Práctica
Completa la oración con la contracción de there is seguida de no: ____ natural light in this room.
Ver respuesta
There's no
take a big breath: usar take con el sustantivo breath
Take a big breath significa inhalar una gran cantidad de aire de una vez. En inglés se usa la colocación take a breath, con breath como sustantivo; big enfatiza la cantidad de aire y suena directo e informal. Take a deep breath es la expresión más común y reutilizable para respirar hondo, sobre todo al calmarse o prepararse para actuar. Si se usa el verbo breathe, se dice breathe deeply, no breathe a breath.
Práctica
Completa el consejo con el sustantivo que sigue de forma natural a take a deep: Take a deep ____ before you begin.
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breath
hold it forever: it retoma una respiración mencionada antes
Aquí, it se refiere a la respiración mencionada justo antes. Hold it significa «mantener ese aire dentro»; la forma más explícita es hold their breath. Esto muestra cómo un pronombre puede retomar información de una oración anterior. Aquí hold no significa sostener un objeto físico, así que busca en el contexto cercano el sustantivo al que sustituye it.
Práctica
Completa la instrucción con la expresión habitual que significa «mantener el aire en los pulmones»: Before you go underwater, ____.
Ver respuesta
hold your breath
got away: logró escapar
Got away es el pasado de get away. Aquí significa «escapó» o «logró salir» durante una persecución. Sugiere que alguien corría el riesgo de ser atrapado o detenido. Para indicar de quién, de dónde o de qué situación escapó alguien, usa get away from + persona, lugar o situación, como en She got away from the crowd.
Práctica
¿Qué oración usa got away con el sentido de «escapó con éxito»?
- We got away to the coast for the weekend.
- The rabbit got away before the fox caught it.
- Please go away and leave me alone.
Ver respuesta
The rabbit got away before the fox caught it.
We're gonna: forma oral informal de We are going to
We're gonna es la forma oral informal de We are going to. Aquí, be going to + verbo en forma base presenta un plan o una intención futura; después de gonna aparece live. La grafía gonna representa el habla relajada. Cuando la veas en diálogos o subtítulos, interprétala como going to.
Práctica
¿Qué oración es la más adecuada para un informe formal?
- We gonna launch the project next month.
- We're gonna launch the project next month.
- We are going to launch the project next month.
Ver respuesta
We are going to launch the project next month.
on the moon: ubicación en la superficie de un cuerpo celeste
On the moon significa estar situado en la superficie de la Luna. El inglés usa on porque la Luna se concibe como una superficie en la que alguien puede vivir, caminar o aterrizar. Se usa in para un espacio tridimensional que rodea algo, como en in space. La preposición indica si el lugar es la superficie de un cuerpo celeste o el entorno más amplio que lo rodea.
Práctica
¿Qué oración significa que los astronautas están de pie sobre la superficie de la Luna?
- They are standing in space.
- They are standing near the moon.
- They are standing on the moon.
Ver respuesta
They are standing on the moon.
Well done: elogio inmediato
Well done es una expresión fija que se usa para elogiar a alguien justo después de que logra algo o termina una tarea. Puede funcionar por sí sola como una respuesta completa, sin mencionar a la persona ni la acción. Aquí significa «Lo hiciste bien». Well done es un elogio breve e inmediato, mientras que You did well es una oración completa que evalúa cómo se desempeñó alguien.
Práctica
Un amigo acaba de completar un rompecabezas difícil. ¿Qué respuesta expresa un elogio inmediato y natural?
- Not yet!
- Never mind!
- Well done!
Ver respuesta
Well done!
Have fun: un deseo amistoso
Have fun es una expresión fija para desearle a alguien que pase un buen rato. Tiene la forma have + sustantivo, pero aquí have no significa poseer algo; la expresión completa funciona como un deseo amistoso, no como una orden. With Nana indica con quién pasará ese tiempo la persona. También se puede añadir un lugar o una actividad, como en Have fun at the party.
Práctica
Tu amigo se va a una fiesta. Completa el deseo amistoso de dos palabras con have + sustantivo: ____ at the party!
Ver respuesta
Have fun
We will.: respuesta breve con elipsis
En esta respuesta, We will. significa “We will have fun.” Se omite el grupo verbal have fun porque acaba de mencionarse y se recupera fácilmente por el contexto. En inglés, una respuesta corta suele conservar un auxiliar como will y omitir el grupo verbal repetido. Will sigue mostrando la intención de quienes hablan, así que es una respuesta completa y natural, no una frase inacabada.
Práctica
Elige la respuesta breve más natural de dos amigos: “Please send me the photos tomorrow.” — “___”
- We do.
- We are.
- We will.
Ver respuesta
We will.
make the most of it: aprovechar plenamente una oportunidad
La expresión fija make the most of it significa usar el tiempo o la oportunidad disponible tan plenamente como sea posible para obtener el mayor beneficio o disfrute. Aquí, it se refiere a un período especial que pueden pasar juntos, no a un objeto físico. La estructura es make the most of + sustantivo o pronombre. Suele usarse para animar a alguien a no desperdiciar un tiempo limitado, una oportunidad valiosa o los recursos disponibles.
Práctica
Completa la oración con la expresión de esta nota: We have only one more hour at the beach, so let's ____.
Ver respuesta
make the most of it
'It's not easy getting ...': It's not easy + verbo en -ing
La estructura It's not easy + verbo en -ing presenta una actividad como algo difícil. Aquí, la actividad evaluada es getting time to yourselves. El it inicial es un sujeto impersonal y getting funciona como gerundio; no forma parte de un tiempo progresivo. También es posible usar un infinitivo, pero la forma en -ing suele presentar la actividad como una experiencia.
Práctica
Completa la oración con la forma en -ing de find: It's not easy ____ a reliable babysitter at short notice.
Ver respuesta
finding
'time to yourselves': tiempo privado para varios interlocutores
Time to yourselves significa tiempo que las personas a las que se habla pueden pasar juntas y a solas, o sin que nadie más necesite su atención. La frase to yourselves indica que ese tiempo está reservado para ellas. Como you se refiere aquí a más de una persona, se usa el reflexivo plural yourselves. Para un solo interlocutor se usa yourself; al hablar de otras personas, se usa themselves.
Práctica
Completa la oración dirigida a dos personas: You both finally have some time to ____.
Ver respuesta
yourselves
“It certainly isn't.”: acuerdo enfático con una afirmación negativa
Aquí, It certainly isn't. expresa un acuerdo firme con la afirmación anterior de que algo no es fácil. Significa «Sí, realmente no es fácil», no que algo no exista. Certainly añade énfasis y seguridad. Isn't sustituye a isn't easy porque easy ya se sobreentiende. En respuestas breves, el inglés suele omitir un complemento repetido.
Práctica
A dice: “Finding time alone isn't easy.” ¿Qué quiere decir B con “It certainly isn't.”?
- Está totalmente de acuerdo en que encontrar tiempo a solas no es fácil.
- Pregunta si encontrar tiempo a solas es fácil.
- Dice que encontrar tiempo a solas es fácil.
Ver respuesta
Está totalmente de acuerdo en que encontrar tiempo a solas no es fácil.
“Can we watch TV?”: pedir permiso con Can we...?
Can we + verbo en forma base...? se usa aquí para pedir permiso para que el hablante y una o más personas hagan algo. Can we watch TV? significa «¿Nos permites ver la televisión?»; no pregunta si tienen la capacidad de verla. Después de can se usa el verbo en forma base: watch, no watches ni to watch.
Práctica
Completa esta petición a uno de tus padres con Can we: ____ play outside?
Ver respuesta
Can we
if that's what you want: aceptar la elección de otra persona
En esta respuesta, if that's what you want significa que la persona aceptará o seguirá la elección de la otra porque eso es lo que quiere. Aunque contiene if, no se está hablando principalmente de una condición futura incierta; la frase responde a un deseo que la otra persona ya expresó. Puede sonar a concesión más que a un acuerdo entusiasta. El tono y el contexto indican si expresa un respeto amable por la elección ajena o cierta reticencia.
Práctica
Lee el diálogo: A: I'd rather sit outside. B: Okay, if that's what you want. ¿Qué quiere decir B con mayor probabilidad?
- B dice que sentarse fuera también es una fuerte preferencia de B.
- B acepta seguir la preferencia de A, quizá con alguna reserva.
- B pregunta si A tiene la capacidad física de sentarse fuera.
Ver respuesta
B acepta seguir la preferencia de A, quizá con alguna reserva.
let's draw: Let's + verbo en forma base para una propuesta conjunta
Let's + verbo en forma base propone una acción para que la hagan juntos quien habla y su interlocutor o interlocutores. Let's draw significa que quien habla propone que todos dibujen juntos. A diferencia de Draw, incluye a quien habla y suena como una propuesta, no como una orden. Let's es la contracción de let us, pero en este patrón común funciona como marca de propuesta. No es una petición a una tercera persona para que dé permiso.
Práctica
Usa Let's + verbo en forma base para completar la propuesta: ____ start.
Ver respuesta
Let's
I'll get: una decisión inmediata de actuar
“I’ll” es la contracción de “I will”. En esta oración, “I’ll get...” expresa una decisión tomada en el momento de hablar: la persona se ofrece a ir por los bolígrafos y el papel. Aquí, “get” significa ir a buscar u obtener algo y traerlo. El patrón útil es “I’ll + verbo en forma base” cuando decides en ese momento encargarte de la acción siguiente; no describe un plan lejano ni acordado de antemano.
Práctica
Alguien pregunta: “Who can bring the extra chairs?” Completa tu ofrecimiento inmediato con la forma objetivo “I’ll + get”: “____ the extra chairs.”
Ver respuesta
I'll get
what's this one: preguntar por un elemento de un conjunto
“What’s this one?” sirve para preguntar qué es un objeto concreto cuando hay varios objetos, dibujos u opciones. “This” señala el objeto cercano y “one” sustituye a un sustantivo contable singular que ya se entiende por el contexto. Aquí, “one” no significa el número 1. Evita repetir el sustantivo y añade la idea de “este elemento concreto del grupo”. “What’s this?” también es correcto, pero no destaca con tanta claridad la selección dentro de un grupo.
Práctica
Hay varias herramientas desconocidas sobre una mesa. Señalas una y quieres preguntar qué es ese objeto concreto. ¿Qué oración encaja mejor?
- Which ones are yours?
- What's this one?
- What are these?
Ver respuesta
What's this one?
That's what ... in: una cláusula con what y la preposición al final
That’s es la contracción de That is. La parte what we chased Mum and Dad in es una cláusula que funciona como un sustantivo. Aquí, what significa “the thing that” («la cosa que»), así que la cláusula identifica el vehículo u objeto dentro del cual estaban los hablantes mientras perseguían a mamá y papá. En la cláusula, what completa la preposición in: we chased Mum and Dad in that thing. En inglés es habitual llevar what al principio y dejar in al final. Por eso, el in final es necesario; sin él, what no desempeñaría ninguna función gramatical en esta cláusula.
Práctica
Completa la oración para identificar una caja como la cosa utilizada para llevar los sándwiches. Usa una cláusula con what y una preposición final: That is ____ I carried the sandwiches ____.
Ver respuesta
what · in
does too: confirmar un grupo verbal mencionado antes
Does funciona aquí como auxiliar, no como verbo principal con el sentido de «hacer». Sustituye al grupo verbal anterior has a little dome on it, por lo que el hablante no necesita repetir toda la descripción. En esta respuesta de sorpresa, too refuerza la confirmación: “it really does” («sí que lo tiene»). Junto con Oh, la frase indica que el hablante acaba de notar el detalle y está de acuerdo con la observación anterior.
Práctica
Lee el diálogo: A: “This toy has a tiny door on the side.” B: “Oh, it does too.” ¿Qué quiere decir B?
- B dice que el juguete está haciendo una puerta.
- B acaba de darse cuenta y confirma que el juguete realmente tiene la puerta.
- B dice que el juguete no tiene la puerta.
Ver respuesta
B acaba de darse cuenta y confirma que el juguete realmente tiene la puerta.
Usar Got it. para confirmar que se ha entendido
Got it. es una respuesta oral breve y común que significa I understand. («Entiendo»). Le indica a la otra persona que su explicación, instrucción o información ha quedado clara. Aquí, got no significa que la persona que habla haya recibido u obtenido algo físicamente. El contexto determina el sentido: después de una explicación, Got it. normalmente confirma que se ha entendido.
Práctica
Un amigo acaba de explicarte cómo entrar en una reunión en línea. ¿Qué respuesta confirma de forma breve e informal que has entendido?
- Please explain it.
- I obtained it.
- Got it.
Ver respuesta
Got it.
one of our butlers: one of + determinante + sustantivo en plural
La estructura one of + determinante + sustantivo contable en plural significa un miembro de un grupo. Un determinante es una palabra como our, the o my. En one of our butlers, one señala a una sola persona, mientras que butlers nombra al grupo completo. Aquí, el sustantivo después de one of debe ir en plural: butlers, no butler. Cuando una frase con one of es el sujeto, el verbo principal suele ir en singular porque la frase se refiere a un solo miembro: One of our butlers is here.
Práctica
Cambia la palabra butler a la forma que se requiere después de one of: He is one of our ____.
Ver respuesta
butlers
this is us: identificar a las personas de una foto
This is us identifica a las personas que aparecen en una imagen: this señala la foto, el dibujo o la escena que se está mostrando, y us representa al hablante junto con una o más personas. En las identificaciones cotidianas después de be se usan normalmente los pronombres de objeto: This is us, This is me y That's him. This is we no suena natural. Cuando el pronombre es el sujeto, se usa otra estructura, como We are on the moon.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras en presente que empieza por This e identifica en una foto a quien habla y a otras personas: ____ at the beach.
Ver respuesta
This is us
Oh, goodness, you kids have got good imaginations. Notas
1:51Oh, Dios mío, qué buena imaginación tienen, niñas.
Oh, goodness: una reacción suave de sorpresa
Oh, goodness es una interjección suave. Aquí expresa sorpresa cálida y admiración ante la imaginación de los niños. En este uso, goodness no significa bondad ni virtud moral. Forma parte de la reacción en vez de funcionar como un sustantivo corriente; las palabras que siguen y el tono aportan el matiz exacto.
Práctica
Un amigo muestra un pastel enorme. ¿Qué respuesta usa Oh, goodness como una sorpresa suave y positiva?
- I do not want to look at it.
- Oh, goodness, that looks amazing!
- You must not have brought a cake.
Ver respuesta
Oh, goodness, that looks amazing!
have got para expresar posesión presente
En have got good imaginations, have got significa “tener” o “poseer”. Describe una cualidad que los niños tienen ahora; got no indica que hayan completado la acción de conseguir imaginación. Para hablar de posesión en el presente, have got y have suelen tener el mismo significado básico. Have got es especialmente frecuente en el habla informal británica y australiana.
Práctica
¿Qué oración usa have got de forma natural para preguntar por una posesión actual?
- Have you got a spare pencil?
- Are you got a spare pencil?
- Do you have got a spare pencil?
Ver respuesta
Have you got a spare pencil?
where you get your ideas from: orden de una pregunta indirecta
where you get your ideas from es una cláusula interrogativa con where integrada después de I don't know. Las preguntas integradas usan el orden de una afirmación: por eso se dice you get, no do you get. Aquí, I don't know también funciona como un comentario de sorpresa divertida: la hablante admira las ideas poco comunes de los niños y no necesariamente pide una respuesta literal. El from final marca el origen de las ideas. Terminar este tipo de pregunta o cláusula integrada con from es natural en el inglés cotidiano; from no sobra.
Práctica
Elige la oración con el orden correcto después de I wonder.
- I wonder where does she get her ideas from.
- I wonder where she gets her ideas from.
Ver respuesta
I wonder where she gets her ideas from.