¿Podrían las tormentas solares destruir nuestra civilización? Erupciones solares y eyecciones de masa coronal: apuntes para aprender inglés

Kurzgesagt – In a Nutshell

Dificultad de aprendizaje
1.251 palabras 162 pal./min

Resumen del video: Las erupciones solares pueden amenazar las redes eléctricas; la vigilancia y la preparación reducen los daños. Principales puntos de inglés: 1. `similar to how` — Discurso, narración y retórica: Vincula un proceso magnético nuevo con la gravedad para aclarar una explicación, no para hablar de semejanza visual. 2. `induce currents` — Significado del vocabulario y registro: Aprende induce, «hacer que surja»: un campo magnético cambiante crea corrientes en cables; nadie enciende una fuente eléctrica. 3. `It's hard to overstate how much` — Expresiones fijas y colocaciones: Recalca que algo es tan importante que resulta difícil exagerarlo, sin expresar duda o falta de certeza.

En esta lección

The sun,

0:01

El sol,

smooth and round and peaceful,

0:02

liso, redondo y pacífico,

except when it suddenly vomits radiation and plasma in random directions. Modismos

0:05

excepto cuando de repente vomita radiación y plasma en direcciones aleatorias.

Modismos

La imagen figurada de vomits radiation and plasma

El Sol no puede vomitar literalmente. Aquí, vomits es una metáfora que presenta al Sol como un cuerpo vivo que de pronto expulsa con fuerza radiación y plasma. En comparación con verbos neutros como emits o ejects, vomits crea una imagen violenta, desordenada y fuera de control, con un tono algo cómico. Una acción corporal cotidiana hace que el fenómeno científico sea más fácil de imaginar.

Práctica

¿Qué sugiere "vomits radiation and plasma" en esta oración?

  1. Expulsa algo violentamente de una manera repentina y aparentemente descontrolada.
  2. Digiere radiación y plasma como un ser vivo.
  3. Almacena lentamente radiación y plasma en su interior.
Ver respuesta

Expulsa algo violentamente de una manera repentina y aparentemente descontrolada.

These solar flares and coronal mass ejections or CMEs

0:11

Estas erupciones solares y eyecciones de masa coronal o CME

can hit Earth and have serious consequences for humanity.

0:15

pueden golpear la Tierra y tener graves consecuencias para la humanidad.

How exactly do they work? Discurso

0:19

¿Cómo funcionan exactamente?

How bad could they be?

0:21

¿Qué tan malos podrían ser?

And can we prepare for them?

0:23

¿Y podemos prepararnos para ellos?

Discurso

¿Cómo exactamente...? ¿Qué tan grave...? ¿Y podemos prepararnos...? como hoja de ruta

Las tres preguntas forman una hoja de ruta de la información. En ese orden, anuncian que la explicación tratará cómo funcionan los fenómenos, qué tan graves podrían ser sus efectos y qué preparación es posible. Son preguntas que organizan la explicación, no peticiones de respuestas inmediatas. Cada una anticipa una sección posterior y ayuda al público a prever y seguir la estructura.

Práctica

¿Cuál es la función principal de las tres preguntas?

  1. Repiten una misma pregunta con tres formas gramaticales diferentes.
  2. Anticipan las secciones de la explicación: mecanismo, peligro y preparación.
  3. Piden al público tres respuestas técnicas antes de continuar la explicación.
Ver respuesta

Anticipan las secciones de la explicación: mecanismo, peligro y preparación.

While the sun seems pretty solid, Gramática

0:33

Aunque el sol parece bastante sólido,

it's actually like a very hot ocean.

0:35

en realidad es como un océano muy caliente.

Gramática

While ... it's actually ... para corregir una impresión

Aquí while significa «aunque», no «durante el tiempo en que». Su oración subordinada presenta una impresión inicial: el sol parece bastante sólido. Después, la oración principal aporta información que contrasta con ella. Actually señala la corrección: la impresión no coincide con la realidad científica. El patrón reutilizable While X seems/looks ..., it is actually ... sustituye una expectativa por un dato sorprendente. Aquí pretty significa «bastante», no «bonito».

Práctica

Completa la oración con el patrón de contraste de la lección: ____ the bag looks full, it's ____ holding only air.

Ver respuesta

While · actually

So hot that it rips atoms into electrons and nuclei all flowing around each other in a plasma.

0:38

Tan caliente que desgarra los átomos en electrones y núcleos que fluyen unos alrededor de otros en un plasma.

This plasma is pushed around and shaped by the sun's magnetic field,

0:44

Este plasma es empujado y moldeado por el campo magnético del sol,

similar to how the sun's gravitational field Discurso

0:49

de manera similar a cómo el campo gravitatorio del sol

reaches out to the planets and shapes their orbits.

0:51

se extiende a los planetas y moldea sus órbitas.

Discurso

similar to how + oración para comparar procesos

Similar to how introduce una comparación entre procesos. Después de how aparece una oración completa; aquí es the sun's gravitational field reaches out to the planets and shapes their orbits, que explica cómo funciona el proceso más conocido. La expresión organiza la explicación al relacionar la acción menos conocida del campo magnético con un ejemplo más familiar de un campo que afecta a objetos. Indica que los mecanismos se parecen en el aspecto relevante, no que el magnetismo y la gravedad sean lo mismo.

Práctica

Completa la comparación con la estructura de la lección que introduce una oración de proceso completa: The sensor adjusts the screen brightness, ____ your eyes adapt to a dark room.

Ver respuesta

similar to how

But magnetism is very different from gravity.

0:54

Pero el magnetismo es muy diferente de la gravedad.

Magnetism is one part of a dual force,

0:58

El magnetismo es una parte de una fuerza dual,

electromagnetism.

1:00

el electromagnetismo.

Electricity creates magnetic fields

1:02

La electricidad crea campos magnéticos

and magnetic fields create electricity.

1:04

y los campos magnéticos crean electricidad.

On the sun,

1:08

En el sol,

the plasma made of electrically charged protons and electrons

1:09

el plasma compuesto por protones y electrones cargados eléctricamente

creates a magnetic field as they move,

1:12

crea un campo magnético a medida que se mueven,

and this magnetic field then shapes the flow of particles.

1:14

y este campo magnético luego da forma al flujo de partículas.

They're stuck in a dynamic feedback loop Vocabulario

1:18

Están atrapados en un ciclo de retroalimentación dinámico

called a dynamo,

1:20

llamado dínamo,

which keeps the sun's magnetic field alive.

1:22

que mantiene vivo el campo magnético del sol.

Vocabulario

a dynamic feedback loop called a dynamo: un bucle dinámico llamado dínamo

Un bucle de retroalimentación dinámico es un proceso en el que dos partes siguen influyéndose entre sí, por lo que el sistema continúa cambiando. Aquí, las partículas cargadas en movimiento y el campo magnético se modifican continuamente entre sí. La expresión called a dynamo es una forma abreviada de which is called a dynamo. Da al proceso anterior su nombre técnico. En este contexto astronómico, un dínamo es el mecanismo físico autosostenido que mantiene un campo magnético, no simplemente una máquina o un aparato de una marca.

Práctica

En la oración original, ¿qué función cumple called a dynamo?

  1. Da al mecanismo de retroalimentación su nombre técnico.
  2. Dice que el bucle está llamando por teléfono a una máquina.
  3. Dice que hay un aparato de una marca atrapado dentro del Sol.
Ver respuesta

Da al mecanismo de retroalimentación su nombre técnico.

This magnetic field stores enormous amounts of energy

1:25

Este campo magnético almacena enormes cantidades de energía

and leaks out over the solar system.

1:29

y se filtra por todo el sistema solar.

It carries with it a constant trickle of solar plasma Modismos

1:31

Lleva consigo un goteo constante de plasma solar

like a light rain known as the solar wind,

1:34

como una lluvia ligera conocida como viento solar,

creating a sort of space weather.

1:36

creando una especie de clima espacial.

Modismos

constant trickle ... light rain ... space weather: una metáfora meteorológica conectada

Las tres expresiones forman una metáfora meteorológica conectada. Constant trickle presenta el plasma solar como un flujo pequeño pero continuo, y light rain compara esa corriente invisible de partículas con una lluvia suave. Aquí, light significa poco intensa, no brillante. Space weather prolonga la misma imagen para hablar de condiciones cambiantes en el espacio que pueden afectar su entorno. Solar wind y space weather son términos científicos, pero el lenguaje de la lluvia ayuda a imaginar el proceso invisible; en el espacio no cae agua corriente.

Práctica

¿Qué interpretación corresponde mejor a la metáfora conectada de la oración?

  1. Una lluvia brillante hecha de agua cae del Sol y crea el tiempo atmosférico de la Tierra.
  2. Un flujo pequeño pero constante de plasma se compara con una lluvia suave y contribuye a crear condiciones cambiantes en el espacio.
  3. El plasma solar aparece una sola vez en una explosión repentina e intensa.
Ver respuesta

Un flujo pequeño pero constante de plasma se compara con una lluvia suave y contribuye a crear condiciones cambiantes en el espacio.

But it isn't always calm and smooth.

1:39

Pero no siempre es tranquilo y suave.

As the sun's plasma churns and flows around itself,

1:41

A medida que el plasma del sol se agita y fluye sobre sí mismo,

its magnetic field gets all kinked and twisted.

1:44

su campo magnético se retuerce y se enreda.

This creates magnetic knots

1:48

Esto crea nudos magnéticos

that build up enormous amounts of energy.

1:49

que acumulan enormes cantidades de energía.

When the magnetic knots break

1:52

Cuando los nudos magnéticos se rompen

like a tangle of springs exploding outwards, Discurso

1:54

como una maraña de resortes que explotan hacia afuera,

the sun can vomit plasma and other awful things

1:56

el sol puede vomitar plasma y otras cosas horribles

into the solar system.

1:59

hacia el sistema solar.

Discurso

like a tangle of springs exploding outwards como símil dinámico

La frase like a tangle of springs exploding outwards es un símil que muestra cómo se rompen los nudos magnéticos. Like introduce una imagen comparativa, no otro suceso que ocurra literalmente en el Sol. A tangle of springs sugiere objetos retorcidos que almacenan energía, y exploding outwards añade un movimiento repentino. En conjunto, la imagen convierte una liberación abstracta de energía magnética en un proceso que se puede visualizar: primero está muy enredado y después se extiende rápidamente hacia fuera.

Práctica

¿Qué función cumple la frase "like a tangle of springs exploding outwards" en la oración?

  1. Ofrece una comparación vívida para representar energía enredada que se libera de repente y se extiende hacia fuera.
  2. Nombra un tipo técnico de tormenta solar.
  3. Afirma que unos resortes metálicos reales salen disparados del Sol.
Ver respuesta

Ofrece una comparación vívida para representar energía enredada que se libera de repente y se extiende hacia fuera.

These solar storms come in many types,

2:01

Estas tormentas solares vienen en muchos tipos,

like solar flares,

2:04

como las erupciones solares,

a tidal wave of high energy radiation. Modismos

2:05

un maremoto de radiación de alta energía.

Modismos

a tidal wave of high energy radiation como metáfora

Aquí, a tidal wave of high energy radiation es una metáfora de una descarga de radiación extremadamente grande y potente. Toma prestada la imagen de una enorme ola que avanza arrasándolo todo, pero no interviene agua del océano. La frase aparece después de solar flares como descripción explicativa. Ayuda al público a percibir la escala y la intensidad de lo que emite una fulguración; es lenguaje vívido, no la definición técnica de una fulguración solar.

Práctica

¿Qué interpretación encaja mejor con "a tidal wave of high energy radiation" en este contexto?

  1. Se describe una descarga de radiación enorme y potente mediante la imagen de una ola.
  2. La frase ofrece una medición científica exacta de una fulguración solar.
  3. Una ola de agua marina está atravesando físicamente el sistema solar.
Ver respuesta

Se describe una descarga de radiación enorme y potente mediante la imagen de una ola.

They race through the solar system at the speed of light,

2:08

Corren a través del sistema solar a la velocidad de la luz,

sweeping up protons in the solar wind, Phrasal verbs

2:10

barriendo protones en el viento solar,

accelerating them into a high-speed solar proton storm.

2:12

acelerándolos en una tormenta de protones solares de alta velocidad.

Phrasal verbs

sweeping up: recoger cosas mientras algo se mueve

En esta oración, sweeping up significa recoger y arrastrar protones mientras la radiación atraviesa el espacio a gran velocidad. La imagen es la de una fuerza en movimiento que atrapa material suelto a su paso, no la de una persona limpiando con una escoba. La estructura sweep up + objeto puede describir un movimiento que reúne o se lleva cosas dispersas. Aquí, el verbo frasal completo pone el foco en recoger partículas a lo largo del recorrido.

Práctica

¿En qué oración significa sweep up que una fuerza en movimiento recoge cosas sueltas a su paso?

  1. Please sweep up the crumbs under the table.
  2. The actor swept up three awards that night.
  3. The floodwater swept up branches as it rushed downhill.
Ver respuesta

The floodwater swept up branches as it rushed downhill.

Then there are coronal mass ejections,

2:17

Luego están las eyecciones de masa coronal,

which rip millions or billions of tons of plasma

2:19

que arrancan millones o miles de millones de toneladas de plasma

from the sun's atmosphere,

2:22

de la atmósfera del sol,

catapulting it through the solar system

2:24

catapultándolo a través del sistema solar

at speeds of up to 9 million km per hour. Frases

2:26

a velocidades de hasta 9 millones de km por hora.

Frases

at speeds of up to: indicar una velocidad máxima

At speeds of up to + número indica una velocidad máxima posible. El objeto puede desplazarse más despacio, y la frase no afirma que siempre alcance la cifra indicada. El plural speeds encaja con velocidades variables o diferentes. En descripciones científicas y objetivas, esta estructura comunica de forma eficaz el límite superior de un intervalo de velocidades.

Práctica

Completa el informe con la estructura exacta de la lección que expresa una velocidad máxima posible: The drone can fly ____ 120 kilometres per hour.

Ver respuesta

at speeds of up to

When these monsters hit us, Discurso

2:29

Cuando estos monstruos nos golpean,

nothing happens on Earth.

2:31

no pasa nada en la Tierra.

Discurso

When these monsters hit us ... nothing happens on Earth: de la amenaza a la tranquilidad

La oración crea primero una sensación de peligro: antes se llama monsters a los fenómenos solares, y hit us hace pensar que probablemente causarán daño. Después, el resultado nothing happens on Earth rompe esa expectativa y tranquiliza al público sobre las personas que están en la superficie. Aquí, nothing tiene un alcance limitado; no significa «no hay consecuencias en ninguna parte». Indica que, en la situación explicada, no se experimenta un daño directo en la superficie. No afirma que los satélites u otros sistemas tecnológicos no resulten afectados. Este patrón de amenaza seguida de tranquilidad capta la atención y delimita el riesgo real.

Práctica

¿Cuál es el principal cambio de información en “When these monsters hit us, nothing happens on Earth”?

  1. Explica que los fenómenos solares nunca llegan a la Tierra.
  2. Afirma que la actividad solar no produce ningún efecto en ningún lugar.
  3. Convierte una situación amenazante en tranquilidad sobre los efectos directos en la superficie terrestre.
Ver respuesta

Convierte una situación amenazante en tranquilidad sobre los efectos directos en la superficie terrestre.

While even smaller storms can damage satellites,

2:33

Si bien las tormentas incluso más pequeñas pueden dañar satélites,

affect radio communication,

2:36

afectar las comunicaciones por radio,

or be dangerous to astronauts,

2:38

o ser peligrosas para los astronautas,

for people on the surface,

2:39

para las personas en la superficie,

space weather is harmless.

2:40

el clima espacial es inofensivo.

Earth's atmosphere protects us from the worst effects of a solar flare Gramática

2:43

La atmósfera de la Tierra nos protege de los peores efectos de una erupción solar

by absorbing the blast of X-rays high up in the atmosphere,

2:46

absorbiendo la explosión de rayos X en lo alto de la atmósfera,

well before it reaches the surface.

2:49

mucho antes de que llegue a la superficie.

Gramática

protects us from ... by absorbing: amenaza y método

Protect A from B marca tres funciones: protect es la acción, A es la persona o cosa que se mantiene a salvo y from B introduce la amenaza o el efecto dañino. Aquí, us queda protegido de the worst effects of a solar flare. Después, by + -ing explica el método. By absorbing the blast of X-rays responde a «¿Cómo nos protege la atmósfera?». From y by no pueden intercambiar sus funciones: from señala lo que se evita, mientras que by señala cómo ocurre la protección.

Práctica

Completa la oración con las palabras que indican la amenaza y el método: The sleeve protects the tablet ____ scratches ____ covering its surface.

Ver respuesta

from · by

The electrified plasma from a CME

2:52

El plasma electrificado de una CME

is deflected by the Earth's magnetic field,

2:54

es desviado por el campo magnético de la Tierra,

diverting the energy storm to the north and south poles,

2:57

desviando la tormenta de energía hacia los polos norte y sur,

where energetic particles fall into the atmosphere,

3:00

donde partículas energéticas caen a la atmósfera,

causing the atmosphere to glow and creating beautiful auroras.

3:02

haciendo que la atmósfera brille y creando hermosas auroras.

As with any sort of weather, Discurso

3:07

Al igual que con cualquier tipo de clima,

most of the time things are fine.

3:09

la mayoría de las veces las cosas están bien.

Sometimes there are hurricanes, though,

3:11

Sin embargo, a veces hay huracanes,

or in the case of the sun,

3:14

o en el caso del sol,

solar superstorms.

3:16

súper tormentas solares.

Discurso

As with any sort of weather como inicio comparativo

As with + sintagma nominal abre una comparación con un caso conocido. Aquí, any sort of weather aporta el patrón familiar: las condiciones suelen ser normales, pero pueden ocurrir fenómenos extremos poco frecuentes. Este inicio organiza la explicación; no indica tiempo. Prepara al lector para aplicar el mismo patrón general al Sol y a sus supertormentas solares ocasionales.

Práctica

¿Qué función cumple As with any sort of weather al principio de este pasaje?

  1. Explica la causa exacta de las supertormentas solares.
  2. Dice que los acontecimientos ocurren al mismo tiempo que el clima.
  3. Introduce el clima como un patrón conocido que también se aplicará al Sol.
Ver respuesta

Introduce el clima como un patrón conocido que también se aplicará al Sol.

And we know that they happen once or twice every century.

3:18

Y sabemos que ocurren una o dos veces por siglo.

If one were to happen today, Gramática

3:21

Si uno ocurriera hoy,

we would first detect strong solar flares,

3:23

primero detectaríamos fuertes erupciones solares,

Gramática

If ... were to ..., ... would ... para una hipótesis formal

Aquí, one se refiere a una supertormenta solar. La oración imagina que un fenómeno así ocurre hoy y señala que las fuertes erupciones solares serían lo primero que se detectaría. Patrón: If + sujeto + were to + verbo en forma base, sujeto + would + verbo en forma base. Presenta una situación presente o futura como hipotética o relativamente remota. Were to no sitúa el hecho en el pasado.

Práctica

Completa el patrón hipotético formal con were to y would: If the road ____ close tomorrow, we ____ take the train instead.

Ver respuesta

were to · would

a sort of flash Modismos

3:25

una especie de destello

before the much more dangerous thunder.

3:26

antes del trueno mucho más peligroso.

Modismos

a sort of flash before ... thunder como metáfora de una secuencia

La expresión a sort of presenta la imagen como aproximada: el fenómeno solar anterior se compara con un relámpago, pero no se identifica como un rayo literal. El fenómeno posterior y más peligroso se compara con el trueno. La metáfora usa el orden conocido de primero el relámpago y después el trueno para organizar en el tiempo dos fenómenos relacionados. Aquí, before indica el orden de llegada; la frase no describe una tormenta real.

Práctica

¿Qué muestra en esta oración la imagen del relámpago antes del trueno?

  1. Una tormenta real se dirige hacia la Tierra.
  2. El fenómeno posterior es menos peligroso porque llega en segundo lugar.
  3. Un fenómeno anterior parecido a una señal de aviso va seguido de otro fenómeno relacionado y más peligroso.
Ver respuesta

Un fenómeno anterior parecido a una señal de aviso va seguido de otro fenómeno relacionado y más peligroso.

The thunder is a CME,

3:29

El trueno es una CME,

consisting of billions of tons of hot magnetic plasma

3:31

que consiste en miles de millones de toneladas de plasma magnético caliente

that crosses the 150 million km between the sun and Earth

3:34

que cruza los 150 millones de kilómetros entre el sol y la Tierra

in less than a day.

3:38

en menos de un día.

When it arrives,

3:40

Cuando llega,

it causes a shock wave

3:41

causa una onda de choque

that violently compresses the Earth's magnetic field

3:43

que comprime violentamente el campo magnético de la Tierra

and transfers energy into the magnetosphere.

3:46

y transfiere energía a la magnetosfera.

But it can get worse.

3:49

Pero puede empeorar.

If the magnetic field of the CME is aligned to Earth's

3:50

Si el campo magnético de la CME está alineado con el de la Tierra

in just the right way,

3:53

de la manera correcta,

the two magnetic fields merge.

3:54

los dos campos magnéticos se fusionan.

As the magnetic cloud passes over Earth,

3:57

A medida que la nube magnética pasa sobre la Tierra,

it stretches the Earth's field into a long tail.

3:59

estira el campo de la Tierra hasta formar una larga cola.

Eventually,

4:02

Eventualmente,

the energy stored in the tail becomes too much to contain. Gramática

4:03

la energía almacenada en la cola se vuelve demasiada para contenerla.

Gramática

too much to contain: superar el límite de control

La frase too much to contain sigue el patrón too much + infinitivo con to. Significa que la cantidad o intensidad ha superado un límite, por lo que ya no es posible contenerla. En esta oración, contain significa retener, restringir o mantener bajo control, no simplemente tener algo como parte de un conjunto. El patrón también puede describir presión, emociones, información o trabajo que superan la capacidad de alguien.

Práctica

Usa el patrón exacto too much + infinitivo con to de la lección para completar la oración: The pressure in the tank became ____.

Ver respuesta

too much to contain

It snaps and explosively releases its energy towards Earth.

4:06

Se rompe y libera explosivamente su energía hacia la Tierra.

A geomagnetic storm has begun.

4:11

Ha comenzado una tormenta geomagnética.

A few hundred years ago,

4:14

Hace unos cientos de años,

nobody would have cared. Gramática

4:16

a nadie le habría importado.

Gramática

nobody would have cared: un resultado hipotético en el pasado

Nobody would have cared expresa un resultado imaginado en el pasado. Would have + el participio pasado cared mira hacia una situación que no ocurrió o que solo se plantea como una posibilidad. La condición no se dice porque el contexto la aporta: si una tormenta así hubiera ocurrido hace unos cientos de años. Nobody ya da sentido negativo a la oración, así que would have cared significa que ni una sola persona lo habría considerado importante.

Práctica

¿Qué oración significa que, en una situación pasada imaginada, ninguna persona habría considerado importante el error?

  1. If the mistake stayed private, nobody would care.
  2. If the mistake stays private, nobody cares.
  3. If the mistake had stayed private, nobody would have cared.
Ver respuesta

If the mistake had stayed private, nobody would have cared.

This storm gushing over the Earth is not relevant for machines

4:17

Esta tormenta que brota sobre la Tierra no es relevante para las máquinas

made out of meat and bones. Discurso

4:21

hechas de carne y huesos.

But it's very relevant for machines

4:22

Pero es muy relevante para las máquinas

made out of metal and wire.

4:25

hechas de metal y alambre.

Discurso

made out of meat and bones ... made out of metal and wire: un contraste paralelo

Las dos expresiones con made out of usan el mismo marco gramatical para organizar la información como una comparación clara: un tipo de “máquina” tiene carne y huesos, mientras que el otro tiene metal y cables. La repetición permite relacionar rápidamente los dos lados y centra la atención en las palabras que indican los materiales. Llamar a las personas machines made out of meat and bones es una metáfora humorística, no una clasificación científica. La construcción paralela hace funcionar el chiste y, a la vez, muestra por qué la tormenta afecta a los equipos eléctricos y no al cuerpo humano.

Práctica

En la oración "The toy shield is made out of foam and paint, but the real shield is made out of metal and leather," ¿qué función principal cumple el marco repetido?

  1. Da una definición científica formal de un escudo.
  2. Dice que los dos escudos utilizan los mismos materiales.
  3. Hace paralelas las dos descripciones de materiales, por lo que el contraste es fácil de seguir.
Ver respuesta

Hace paralelas las dos descripciones de materiales, por lo que el contraste es fácil de seguir.

Remember the dynamo? Discurso

4:27

¿Recuerdas el dínamo?

Magnetism creates electric currents.

4:29

El magnetismo crea corrientes eléctricas.

Discurso

Remember the dynamo? como señal para retomar una idea

Remember the dynamo? es una pregunta breve que hace que los oyentes vuelvan a una idea presentada antes. Aquí, vuelve a poner la dinamo en primer plano antes de pasar a explicar cómo el magnetismo genera corrientes eléctricas. El hablante no está principalmente comprobando la memoria ni esperando una respuesta. La pregunta organiza la explicación: reactiva una idea anterior y luego la usa para comprender el siguiente paso causal.

Práctica

¿Cuál es la función principal de Remember the dynamo? en esta explicación?

  1. Pedir al público que defina una dinamo en voz alta
  2. Reactivar una idea anterior antes de establecer la siguiente conexión
  3. Presentar la dinamo como un tema completamente nuevo
Ver respuesta

Reactivar una idea anterior antes de establecer la siguiente conexión

Earth in the 21st century is covered in millions of kilometers

4:31

La Tierra en el siglo XXI está cubierta por millones de kilómetros

of wires transporting electricity and a complex grid

4:35

de cables que transportan electricidad y una compleja red

of machines like transformers that make this transfer possible.

4:38

de máquinas como transformadores que hacen posible esta transferencia.

A CME's energy can induce currents in our power grid Vocabulario

4:42

La energía de una CME puede inducir corrientes en nuestra red eléctrica

Vocabulario

induce currents: crear corriente electromagnéticamente

En física, induce currents significa hacer que aparezcan corrientes eléctricas mediante inducción electromagnética. Un campo magnético cambiante actúa sobre un conductor y hace que aparezca corriente en él; la energía no transporta hasta la red una corriente que ya existía. El patrón es induce + current(s), con la causa como sujeto: A changing field induces a current. En el subtítulo, la energía de una CME se presenta como esa causa.

Práctica

Completa la oración con la colocación técnica de dos palabras de la lección: A changing magnetic field can ____ in nearby wires.

Ver respuesta

induce currents

that can either completely shut it down

4:45

que pueden apagarla por completo

or worse, Discurso

4:47

o peor,

destroy the transformer stations that keep our grid running.

4:48

destruir las estaciones transformadoras que mantienen nuestra red funcionando.

Discurso

or worse: una escalada hacia un resultado más grave

“Or worse” organiza dos resultados posibles al ordenarlos según su gravedad. Presenta el resultado posterior como más grave que el anterior. Aquí, worse evalúa toda la posibilidad que sigue —destruir las subestaciones transformadoras—, no solo el verbo destroy. Esta estructura permite reconocer rápidamente una escalada en una lista de riesgos.

Práctica

Completa la oración con la expresión de dos palabras de esta lección que empieza por or y marca el segundo riesgo como más grave: The leak could damage the carpet, ____, ruin the floor below.

Ver respuesta

or worse

This has happened already,

4:52

Esto ya ha sucedido,

like when the Quebec power grid failed after a strong solar storm in 1989.

4:53

como cuando la red eléctrica de Quebec falló después de una fuerte tormenta solar en 1989.

But in general,

4:59

Pero en general,

our engineers know how to deal with these storms,

5:00

nuestros ingenieros saben cómo lidiar con estas tormentas,

and so we usually don't even notice.

5:02

y por lo tanto normalmente ni siquiera nos damos cuenta.

The last time a solar hurricane washed over Earth

5:05

La última vez que un huracán solar azotó la Tierra

was in 1859,

5:07

fue en 1859,

the Carrington event, Cultura

5:09

el evento Carrington,

the largest geomagnetic storms ever observed on Earth.

5:11

las tormentas geomagnéticas más grandes jamás observadas en la Tierra.

Cultura

Carrington event: el referente histórico de 1859

El evento Carrington es el nombre establecido para una tormenta solar excepcionalmente intensa y la perturbación geomagnética que causó en 1859. En esta oración, el nombre identifica un acontecimiento histórico concreto, no una categoría general de tormentas solares. Sirve como referencia: la intensidad de tormentas solares posteriores y sus posibles daños a las redes eléctricas modernas se pueden comprender comparándolas con este famoso caso.

Práctica

En el ejemplo, ¿qué identifica Carrington event?

  1. Un tipo de subestación transformadora
  2. Una tormenta geomagnética extrema concreta observada en 1859
  3. Un nombre general para todas las tormentas solares
Ver respuesta

Una tormenta geomagnética extrema concreta observada en 1859

Massive auroras occurred as far south as the Caribbean.

5:15

Se produjeron auroras masivas tan al sur como el Caribe.

In some places,

5:19

En algunos lugares,

they were so bright that people got up, Gramática

5:20

eran tan brillantes que la gente se levantaba,

thinking the sun was rising.

5:22

pensando que salía el sol.

Gramática

so bright that ...: conectar grado y resultado

La estructura so + adjetivo + that + oración une un grado intenso con el resultado que produce. Aquí, so bright expresa el grado de luminosidad y that people got up presenta el resultado observable. That introduce una oración de resultado; no es un pronombre relativo. La frase dice que las auroras parecían tan brillantes que la gente creyó que amanecía, no que el sol realmente saliera.

Práctica

Completa la oración con la estructura de resultado so ... that: The music was ____ loud ____ we could hear it from outside.

Ver respuesta

so · that

Luckily,

5:24

Afortunadamente,

we only had one sort of modern technology,

5:24

solo teníamos un tipo de tecnología moderna,

telegraph systems.

5:27

los sistemas de telégrafo.

They failed all over the world,

5:29

Fallaron en todo el mundo,

shocking their operators and chucking out sparks. Phrasal verbs

5:31

impactando a sus operadores y arrojando chispas.

Phrasal verbs

chucking out sparks: lanzar chispas con fuerza hacia fuera

Chuck out suele tener un sentido informal y físico de lanzar o enviar algo hacia fuera. En esta frase, chucking out sparks describe de forma vívida cómo los sistemas telegráficos expulsaban o lanzaban chispas debido a su mal funcionamiento. No significa que un operador desechara chispas deliberadamente. Al describir máquinas o sucesos, el contexto puede dar a chuck out el sentido de “producir y lanzar con fuerza hacia fuera”.

Práctica

En la oración The damaged cable was chucking out sparks, ¿qué significa chucking out?

  1. desechando a propósito chispas no deseadas
  2. lanzando chispas con fuerza hacia fuera
  3. produciendo un leve sonido de clic
Ver respuesta

lanzando chispas con fuerza hacia fuera

Today,

5:34

Hoy en día,

we have a tad more technology, Vocabulario

5:35

tenemos un poco más de tecnología,

Vocabulario

a tad more como atenuación humorística

En su uso literal habitual, a tad more significa «un poco más». Tad es un sustantivo informal que indica una cantidad pequeña, y a tad funciona como expresión de grado delante de un comparativo como more. Aquí, la diferencia tecnológica entre 1859 y hoy es evidentemente enorme, no pequeña. Describirla como a tad more reduce la magnitud a propósito y crea un humor seco por el contraste entre las palabras y la realidad.

Práctica

Una localidad sustituye una bicicleta vieja por toda una flota de autobuses eléctricos. Alguien dice: 'We have a tad more transport now.' ¿Qué quiere decir probablemente?

  1. La localidad tiene menos transporte que antes.
  2. El aumento es mucho mayor, pero se describe como pequeño para crear humor.
  3. Solo hay un aumento minúsculo del transporte.
Ver respuesta

El aumento es mucho mayor, pero se describe como pequeño para crear humor.

and our luck may run out soon. Modismos

5:36

y nuestra suerte podría agotarse pronto.

Modismos

el significado de luck may run out

Cuando luck runs out, termina un período de resultados favorables, por lo que finalmente puede ocurrir el mal resultado que se había evitado. Run out no se refiere aquí a correr físicamente; presenta la suerte como algo que puede agotarse. May lo expresa como una posibilidad o advertencia, no como una afirmación de que lo malo ya ha ocurrido. La idea también sirve para riesgos repetidos, rachas ganadoras y situaciones de las que alguien se libra por poco.

Práctica

Leo ha hecho varias conjeturas al azar y todas fueron correctas, pero his luck may run out. ¿Qué significa la última parte?

  1. Puede salir a correr.
  2. Seguro que seguirá acertando.
  3. Su racha de buena suerte puede terminar.
Ver respuesta

Su racha de buena suerte puede terminar.

Another bad solar storm is bound to happen eventually. Gramática

5:39

Otra mala tormenta solar ocurrirá inevitablemente.

Gramática

is bound to happen: una predicción casi segura

Be bound to + verbo en forma base expresa una predicción con un grado de certeza muy alto. Aquí, is bound to happen indica que quien habla espera otra tormenta solar grave porque estos fenómenos siguen patrones naturales recurrentes, no porque haya una fecha programada. Eventually sitúa el suceso en algún momento del futuro a largo plazo. La expresión lo presenta como casi inevitable, pero deja sin precisar cuándo ocurrirá.

Práctica

¿Qué oración expresa mejor una predicción firme sin especificar el momento exacto?

  1. A similar failure happened at noon.
  2. A similar failure may happen eventually.
  3. A similar failure is bound to happen eventually.
Ver respuesta

A similar failure is bound to happen eventually.

A storm as strong as the Carrington event

5:43

Una tormenta tan fuerte como el evento Carrington

missed Earth only by a small margin in 2012. Frases

5:45

falló en golpear la Tierra por un pequeño margen en 2012.

Frases

missed Earth only by a small margin: pasó rozando la Tierra

La estructura miss + objetivo + by + distancia o cantidad indica que algo no golpeó ni alcanzó el objetivo; by introduce el tamaño de la diferencia. Por tanto, missed Earth by a small margin significa que la tormenta pasó muy cerca de la Tierra, pero no la golpeó. Only recalca que la diferencia fue pequeña. La oración describe que faltó por muy poco, no un amplio margen de seguridad ni una decisión humana de dejar pasar una oportunidad.

Práctica

The asteroid missed the satellite by a small margin. ¿Qué significa la oración?

  1. El asteroide pasó muy cerca del satélite sin golpearlo.
  2. El asteroide se mantuvo muy lejos del satélite.
  3. El asteroide golpeó ligeramente el satélite.
Ver respuesta

El asteroide pasó muy cerca del satélite sin golpearlo.

Studies projected that it would have inflicted serious damage to electronic systems globally, Gramática

5:48

Los estudios proyectaron que habría infligido graves daños a los sistemas electrónicos a nivel mundial,

costing up to $2.6 trillion to the US alone.

5:53

costando hasta $2.6 billones solo a los EE. UU.

Gramática

would have inflicted serious damage: un resultado pasado irreal

Would have inflicted describe el resultado esperado de una condición pasada que no se cumplió. Aquí, la condición implícita es que la tormenta alcanzara la Tierra, así que el daño es un resultado contrafactual proyectado, no un hecho real. La estructura es would have + participio pasado: would have inflicted. Se usa para mirar hacia atrás y decir cuál habría sido el resultado bajo una condición pasada diferente.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de damage para mostrar el resultado esperado de una condición pasada irreal: The safety system stopped the surge. Without it, the surge ____ the equipment.

Ver respuesta

would have damaged

The time to replace all the damaged systems

5:57

El tiempo para reemplazar todos los sistemas dañados

was estimated at between 4 and 10 years.

6:00

se estimó entre 4 y 10 años.

It's hard to say how bad it could have been. Gramática

6:03

Es difícil decir qué tan malo podría haber sido.

Gramática

It's hard to say how bad it could have been: es difícil saber lo grave que podría haber sido

It's hard to say significa que no hay pruebas suficientes para emitir un juicio seguro. Es una forma impersonal de expresar cautela en vez de presentar una suposición como un hecho. How bad it could have been es una pregunta indirecta sobre el posible grado de gravedad en un pasado irreal. Como está integrada después de say, mantiene el orden enunciativo: how bad it could have been, no how bad could it have been.

Práctica

¿Qué oración presenta correctamente una valoración cautelosa de un posible resultado pasado irreal?

  1. It's hard to say how bad it could have been.
  2. It's hard to say how bad could it have been.
  3. It's hard to say how bad it has been.
Ver respuesta

It's hard to say how bad it could have been.

Experts disagreed.

6:05

Los expertos no estuvieron de acuerdo.

Some assumed there would just be temporary blackouts,

6:07

Algunos asumieron que solo habría apagones temporales,

but others worried it could be much worse.

6:09

pero a otros les preocupaba que pudiera ser mucho peor.

We won't know for sure until a big solar hurricane hits us.

6:12

No lo sabremos con certeza hasta que nos golpee un gran huracán solar.

The probability of such an event is estimated to be 12% per decade.

6:16

La probabilidad de un evento de este tipo se estima en un 12% por década.

That's about a 50-50 chance Frases

6:20

Eso es aproximadamente una probabilidad del 50-50

of at least one in the next 50 years.

6:22

de al menos uno en los próximos 50 años.

Frases

a 50-50 chance of: probabilidades aproximadamente iguales

En esta oración, a 50-50 chance of indica que es aproximadamente igual de probable que el hecho ocurra o no ocurra. Expresa probabilidades casi iguales, no un número de sucesos. La estructura es a 50-50 chance of + sintagma nominal o forma en -ing. Aquí, about indica que el cálculo es aproximado, y one sustituye a al menos un suceso del tipo ya mencionado.

Práctica

Completa la oración con la expresión exacta formada con 50-50 que indica probabilidades aproximadamente iguales: There is ____ rain during the picnic.

Ver respuesta

a 50-50 chance of

And there is more unsettling news.

6:25

Y hay más noticias inquietantes.

A 2019 paper found that even calm stars like our sun

6:28

Un artículo de 2019 encontró que incluso estrellas tranquilas como nuestro sol

can create superflares every few thousand years.

6:32

pueden crear súper erupciones cada pocos miles de años.

Eruptions orders of magnitude stronger Frases

6:36

Erupciones con órdenes de magnitud más fuertes

than the strongest storms we have observed in the solar system.

6:38

que las tormentas más fuertes que hemos observado en el sistema solar.

Frases

orders of magnitude stronger than: diferencias de varias potencias de diez

Orders of magnitude stronger than significa más fuerte por varias potencias de diez, no solo perceptiblemente más fuerte. Un orden de magnitud equivale aproximadamente a una diferencia de diez veces; el plural orders suele indicar una diferencia de unas cien veces o más. Aquí, orders forma parte del término de medición order of magnitude; no significa órdenes o mandatos. La estructura es orders of magnitude + adjetivo comparativo + than, como en orders of magnitude stronger than, faster than o larger than. En esta oración, destaca que las erupciones podrían superar enormemente cualquier tormenta observada en el sistema solar.

Práctica

Usa la expresión científica exacta de la lección: The magnetic field near a neutron star can be ____ Earth's magnetic field.

Ver respuesta

orders of magnitude stronger than

If such a storm hits us unprepared,

6:42

Si una tormenta de este tipo nos golpea sin estar preparados,

the consequences could be catastrophic.

6:44

las consecuencias podrían ser catastróficas.

It's hard to overstate how much we depend on electricity. Frases

6:47

Es difícil exagerar cuánto dependemos de la electricidad.

Frases

It's hard to overstate how much...: énfasis extremo

Aquí, It's hard to overstate how much indica que el grado es enorme: incluso palabras muy fuertes probablemente no lo exagerarían. El hablante subraya con seguridad nuestra dependencia de la electricidad; no dice que se desconozca el grado. El patrón It's hard to overstate how much + oración sirve para destacar un grado excepcional de dependencia, influencia, importancia o cambio.

Práctica

¿Qué significa It's hard to overstate how much en esta oración: “It's hard to overstate how much the town relies on volunteers”?

  1. La dependencia del pueblo respecto a los voluntarios es enorme.
  2. Es imposible saber si el pueblo utiliza voluntarios.
  3. La gente suele exagerar la dependencia del pueblo respecto a los voluntarios.
Ver respuesta

La dependencia del pueblo respecto a los voluntarios es enorme.

It's not just the lights at home, Discurso

6:50

No son solo las luces de casa,

it means no computers,

6:52

significa sin computadoras,

no communication,

6:54

sin comunicación,

no navigation.

6:55

sin navegación.

Discurso

It's not just... it means no..., no..., no...: ampliar el alcance

La oración presenta primero una consecuencia limitada —perder las luces de casa— y luego corrige esa visión con It's not just.... Las luces sí se ven afectadas; not just indica que no son la única consecuencia. Aquí, it means introduce lo que ocurre al no tener electricidad. La repetición no computers, no communication, no navigation forma una lista paralela. Repetir no da el mismo peso a cada consecuencia y permite seguir fácilmente cómo se amplía el impacto.

Práctica

¿Qué oración corrige primero una visión limitada y después amplía el resultado con una lista paralela?

  1. A power cut is not a dark room; it means the room still has lights.
  2. A power cut is not just a dark room; it means no lifts, no alarms, and no internet.
  3. A power cut is just a dark room, with no other effects.
Ver respuesta

A power cut is not just a dark room; it means no lifts, no alarms, and no internet.

A sustained power outage might lead to a breakdown of the supply chain, Frases

6:56

Un corte de energía prolongado podría llevar a un colapso de la cadena de suministro,

Frases

lead to a breakdown of: causar el fallo de un sistema

Lead to conecta una causa con su resultado. En esta oración, la posible causa es un corte de electricidad prolongado y el posible resultado es un fallo grave de la cadena de suministro. Might indica que se trata de una posibilidad, no de una certeza. A breakdown of significa que un sistema organizado, un proceso, una relación o la comunicación dejan de funcionar correctamente. El patrón reutilizable es: causa + lead to + a breakdown of + sistema o proceso.

Práctica

Completa la oración con la frase de causa y efecto de la lección: Poor coordination can ____ communication between teams.

Ver respuesta

lead to a breakdown of

water supply systems failing,

7:01

sistemas de suministro de agua fallando,

and hospital generators running dry. Modismos

7:03

y los generadores de los hospitales quedándose sin combustible.

Modismos

running dry: agotarse un recurso

Run dry significa consumir las existencias disponibles hasta que queda muy poco o nada. Aquí los generadores no se secan literalmente; lo que se está agotando es el combustible que los mantiene en funcionamiento. Running dry es la forma en -ing de uno de los resultados enumerados después de lead to. La misma expresión puede describir el agotamiento de un depósito, un fondo, unas existencias o una fuente de ideas.

Práctica

Without another fuel delivery, the backup generators could ____ by morning. ¿Qué expresión indica que el combustible de los generadores podría agotarse?

  1. run smoothly
  2. dry out
  3. run dry
Ver respuesta

run dry

Supermarkets not being refilled

7:05

Los supermercados no se reponen

while food rots in the fields.

7:07

mientras la comida se pudre en los campos.

The lack of power might make it extremely hard to reboot our broken power grid, Gramática

7:10

La falta de energía podría hacer que sea extremadamente difícil reiniciar nuestra red eléctrica rota,

taking years or decades to restart our starving civilization.

7:14

llevando años o décadas reiniciar nuestra civilización hambrienta.

Gramática

make it extremely hard to + verbo

En la estructura make it + adjetivo + infinitivo con to, it es un objeto anticipatorio y no se refiere a una cosa concreta. La acción que realmente se evalúa aparece después de to: aquí es to reboot our broken power grid. El sujeto indica la causa, y el adjetivo explica cómo esa causa afecta a la acción posterior. La falta de energía haría extremadamente difícil reiniciar la red; hard no describe directamente a power grid.

Práctica

Usa la estructura make it + adjetivo + to y el adjetivo hard para completar la oración: A weak internet connection can ____ join the class.

Ver respuesta

make it hard to

Okay,

7:19

De acuerdo,

time to panic.

7:20

hora de entrar en pánico.

As much as daily newspapers might like for solar storms Gramática

7:21

Por mucho que a los periódicos diarios les guste que las tormentas solares

to send us back to the Stone Age, Modismos

7:24

nos devuelvan a la Edad de Piedra,

they probably won't.

7:26

probablemente no lo harán.

Gramática

As much as ... como concesión, no como cantidad

Al comienzo de una proposición, as much as puede introducir una concesión. Aquí significa que, aunque los diarios parezcan querer que las tormentas solares produzcan ese resultado dramático, la oración principal invierte la expectativa: probablemente las tormentas no lo harán. La expresión might like for ... es sarcástica y no afirma literalmente que todos los diarios quieran un desastre. They se refiere a solar storms, y won't omite las palabras ya mencionadas send us back to the Stone Age.

Práctica

¿Qué relación expresa As much as ... en la oración?

  1. Una causa: los deseos de los diarios harán que las tormentas solares hagan retroceder a la civilización.
  2. Una comparación de cantidad que muestra exactamente cuánto desea cada diario las tormentas solares.
  3. Una concesión: aunque los diarios parezcan querer ese resultado dramático, probablemente no ocurrirá.
Ver respuesta

Una concesión: aunque los diarios parezcan querer ese resultado dramático, probablemente no ocurrirá.

Modismos

devolvernos a la Edad de Piedra

El patrón send someone back to the Stone Age significa destruir o inutilizar tanta tecnología e infraestructura modernas que la vida se vuelva extremadamente primitiva. Aquí, us se refiere a la sociedad en general, no a un grupo trasladado literalmente en el tiempo. En esta oración, se presenta a los periódicos como si quisieran una historia de desastre impactante. La expresión es una exageración deliberada: el hablante dice que es poco probable que las tormentas solares provoquen ese colapso total.

Práctica

¿Qué significa la expresión resaltada en esta oración?

  1. Hacer que la gente estudie la historia prehistórica
  2. Provocar un colapso extremo de la tecnología y la infraestructura modernas
  3. Trasladar literalmente a todo el mundo al pasado remoto
Ver respuesta

Provocar un colapso extremo de la tecnología y la infraestructura modernas

Fortunately,

7:27

Afortunadamente,

even though solar storms aren't preventable, Gramática

7:28

aunque las tormentas solares no se pueden prevenir,

virtually all of their nasty side effects are.

7:30

prácticamente todos sus desagradables efectos secundarios sí lo son.

Gramática

even though ... aren't preventable, ... are: concesión y elipsis

Even though presenta un hecho verdadero que parece ir en contra de la idea principal. Esto se llama concesión. Las tormentas solares no se pueden prevenir, pero eso no significa que sus efectos dañinos tampoco puedan prevenirse. Al final, are significa are preventable. En inglés se puede omitir un complemento repetido después de una forma de be cuando las palabras que faltan están claras. Esto es elipsis: evita repetir preventable y hace más marcado el contraste. Virtually all significa «casi todos», no absolutamente todos.

Práctica

Completa con el conector concesivo del ejemplo y una forma elíptica de be: ____ earthquakes aren't preventable, many injuries ____.

Ver respuesta

Even though · are

Scientists observing the sun

7:33

Los científicos que observan el sol

have a few hours up to a few days to see a CME coming. Gramática

7:35

tienen desde unas pocas horas hasta unos pocos días para ver venir una CME.

Gramática

see a CME coming: see + objeto + -ing

La estructura see + objeto + verbo en -ing presenta una acción o un suceso como algo que ya está en curso o desarrollándose cuando se detecta. Aquí, a CME es el objeto y coming describe su aproximación a la zona observada. En esta frase, see significa detectar mediante la observación, no simplemente adivinar. La estructura centra la atención en las primeras señales de un proceso, por eso encaja en avisos y vigilancia de riesgos.

Práctica

Coloca las palabras exactas see, the storm y coming en la estructura see + objeto + -ing: The radar team can ____ hours before it arrives.

Ver respuesta

see the storm coming

And the engineers working the systems that keep the world running

7:39

Y los ingenieros que trabajan en los sistemas que mantienen el mundo funcionando

are well aware of the risks posed by solar storms. Frases

7:43

son muy conscientes de los riesgos que representan las tormentas solares.

Frases

well aware of the risks posed by: plenamente consciente de los riesgos planteados por

Well aware of significa ser plena o claramente consciente de algo; well intensifica aware. Va seguido de of + sintagma nominal, aquí the risks. Posed by solar storms es una oración de relativo pasiva reducida: the risks that are posed by solar storms. En el lenguaje de riesgos, pose significa crear o presentar un peligro, por lo que la frase identifica la fuente de los riesgos.

Práctica

¿Qué oración expresa de forma más natural y formal que los expertos comprenden claramente los riesgos creados por el clima espacial?

  1. The engineers are well aware of the risks posed by solar storms.
  2. The engineers are aware about the risks made by solar storms.
  3. The engineers know well the risks posed from solar storms.
Ver respuesta

The engineers are well aware of the risks posed by solar storms.

Transformers and substations can be taken offline, Vocabulario

7:46

Los transformadores y las subestaciones pueden ser desconectados,

short preventative blackouts,

7:50

cortes de energía preventivos breves,

or in other words, Discurso

7:52

o en otras palabras,

by unplugging stuff.

7:53

desenchufando cosas.

Vocabulario

be taken offline: quedar fuera de servicio

En este contexto técnico, be taken offline significa «ser detenido temporalmente o desconectado del sistema en funcionamiento». Los transformadores y las subestaciones se retiran del servicio de forma deliberada como medida preventiva; no significa que se hayan averiado ni que se hayan trasladado físicamente. La estructura pasiva be + taken + offline pone el foco en el equipo afectado sin indicar quién realiza la acción. La misma estructura se usa con frecuencia para máquinas, servidores y servicios.

Práctica

¿Qué significa la oración "The payment system will be taken offline for maintenance"?

  1. Alguien trasladará físicamente el sistema lejos de sus cables.
  2. El sistema perderá accidentalmente la conexión a internet.
  3. Alguien hará deliberadamente que el sistema no esté disponible de forma temporal.
Ver respuesta

Alguien hará deliberadamente que el sistema no esté disponible de forma temporal.

Discurso

in other words: dicho de otro modo

In other words señala una reformulación: el hablante va a expresar la misma idea de una forma más clara, sencilla o familiar. Aquí transforma una descripción técnica en una explicación directa; no introduce otra acción independiente. La expresión organiza la información al conectar la segunda formulación con la primera. Un patrón frecuente es: afirmación + in other words, + reformulación.

Práctica

¿Qué conector completa mejor la oración para indicar que la segunda parte reformula la primera? The ticket is nonrefundable; ____, you cannot get your money back after buying it.

  1. in other words
  2. for example
  3. in addition
Ver respuesta

in other words

Engineers can open up extra lines to dissipate the extra power,

7:54

Los ingenieros pueden abrir líneas adicionales para disipar la energía extra,

and with investments and upgrades cheap compared to those other natural disasters require, Gramática

7:58

y con inversiones y mejoras baratas en comparación con las que requieren otros desastres naturales,

we could protect the world's electric grid against even the nastiest of storms.

8:03

podríamos proteger la red eléctrica del mundo contra incluso las tormentas más desagradables.

Gramática

those en those other natural disasters require

Aquí, those sustituye al grupo nominal plural investments and upgrades. Se refiere a las inversiones y mejoras necesarias para otros desastres naturales, no a los desastres en sí. En those other natural disasters require, se omite el pronombre relativo that: those [that] other natural disasters require. Las palabras other natural disasters forman el sujeto de require, mientras que those es su objeto sobrentendido. La comparación indica que estas inversiones y mejoras son baratas en relación con las necesarias para otros desastres naturales; require no depende de cheap.

Práctica

En “The safety upgrades for this school are cheaper than those most hospitals require,” ¿a qué se refiere “those”?

  1. las mejoras de seguridad que requiere la mayoría de los hospitales
  2. la mayoría de los hospitales
  3. el precio de esta escuela
Ver respuesta

las mejoras de seguridad que requiere la mayoría de los hospitales

But we do need to prepare. Gramática

8:08

Pero sí necesitamos prepararnos.

Gramática

El do enfático en do need

En una oración afirmativa, se puede añadir do delante del verbo need en su forma base para dar énfasis: do + need. Indica que prepararse es realmente necesario y suele corregir una impresión o reforzar una conclusión. La versión neutra But we need to prepare. simplemente declara el hecho. But we do need to prepare. añade un contraste: quizá el peligro sea controlable, pero aun así es necesario prepararse.

Práctica

Usa el do enfático para corregir la afirmación de que no es necesario prepararse: We ____ to prepare.

Ver respuesta

do need

While the risk is manageable,

8:10

Si bien el riesgo es manejable,

it is real.

8:12

es real.

For while our sun bathes us in warm and pleasant light, Modismos

8:13

Porque mientras nuestro sol nos baña con una luz cálida y agradable,

one day it might send a monster our way

8:16

un día podría enviarnos un monstruo

that we better be ready for. Gramática

8:20

para el que será mejor que estemos listos.

Modismos

“baña con una luz cálida y agradable” ... “enviarnos un monstruo”

En “bathes us in warm and pleasant light”, bathes es una metáfora: presenta al Sol como si cubriera suavemente a las personas con luz, como si la luz fuera agua tibia. Resalta la comodidad y la abundancia de la luz solar normal; no describe un baño literal. En “send a monster our way”, monster es una metáfora vívida de un fenómeno solar peligroso, probablemente una tormenta solar muy intensa. Our way significa hacia nosotros o en nuestra trayectoria. Las dos imágenes muestran el lado agradable y el lado amenazante del Sol, y hacen más memorable la advertencia final.

Práctica

¿Qué contraste crean las dos expresiones destacadas en la oración?

  1. Comparan dos planetas diferentes que son igualmente peligrosos.
  2. Muestran que la luz solar solo es agradable porque hay monstruos cerca.
  3. Presentan el Sol como una fuente reconfortante de luz y también como una posible fuente de peligro.
  4. Afirman que el Sol lava literalmente a las personas y entrega monstruos.
Ver respuesta

Presentan el Sol como una fuente reconfortante de luz y también como una posible fuente de peligro.

Gramática

“más vale que estemos preparados”

“we better be ready” es una forma coloquial abreviada de “we had better be ready”. Had better expresa una recomendación fuerte o una advertencia, normalmente porque podría ocurrir algo malo si no nos preparamos; tiene más fuerza que should. Aquí, be ready significa prepararnos para el posible monstruo. Aquí better no es el adverbio comparativo que significa “mejor”. En la escritura cuidada, conserva had: “we had better be ready”. La estructura completa es be ready for something; cuando ese objeto pasa al principio de una oración de relativo, la preposición for puede quedarse al final: “the monster that we had better be ready for”.

Práctica

¿Qué significa we better be ready en esta oración?

  1. Significa que somos mejores que otra persona para prepararnos.
  2. Significa que ya estamos preparados.
  3. Es una sugerencia suave sin sensación de urgencia.
  4. Es una forma coloquial de we had better be ready que expresa una advertencia o recomendación fuerte.
Ver respuesta

Es una forma coloquial de we had better be ready que expresa una advertencia o recomendación fuerte.