¿Podrías escapar de un pedo?: apuntes para aprender inglés
AsapSCIENCE
Descripción: ¿Se puede correr más que un pedo? El video separa sonido y olor, explica la difusión y la velocidad molecular, y muestra que la habitación y la suerte importan más que correr rápido. Principales puntos de inglés: 1. Gramática: four times faster in water than air combina multiplicador, comparativo y than para expresar con precisión una diferencia medida. 2. Expresión idiomática: cut the cheese, es un eufemismo informal y cómico; reconocerlo evita el sentido literal y marca el paso del sonido al olor. 3. Colocación: take into account incorpora factores a un cálculo o juicio y permite explicar por qué cuentan la temperatura, la presión y el aire.
En esta lección
There's nothing quite like hearing a fart and knowing the painful inevitability of it crossing your nose's path. Frases
0:00No hay nada como oír un pedo y afrontar la dolorosa certeza de que inevitablemente acabará llegando a tu nariz.
There's nothing quite like + sustantivo o forma en -ing
La estructura There's nothing quite like + sustantivo o forma en -ing destaca que una experiencia resulta especialmente singular o difícil de igualar. Es una valoración expresiva, no suele ser una afirmación literal de que no existe nada parecido. En esta frase, introduce una reacción exagerada y humorística ante algo desagradable. La misma estructura puede elogiar sinceramente una experiencia agradable o resaltar con ironía una mala; el contexto posterior y el tono determinan el efecto.
Práctica
Completa la oración con la estructura que indica que la experiencia es especialmente difícil de igualar: ____ drinking cold water after a long run.
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There's nothing quite like
do you even stand a chance to escape its smell? Frases
0:08¿tendrías alguna posibilidad de escapar de su olor?
quickly enough: orden adverbio + enough
En quickly enough, enough va después del adverbio quickly y significa «en el grado necesario». La pregunta plantea si la reacción podría alcanzar la velocidad requerida para tener alguna posibilidad de escapar del olor. El patrón transferible es adverbio + enough, a menudo seguido de to + verbo para indicar el resultado: clearly enough to understand, quietly enough to avoid waking anyone. Colocar enough antes del adverbio no es el orden estándar.
Práctica
Usa quickly y enough en el orden correcto para completar la oración: Mia finished the quiz ____ to check every answer before time ran out.
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quickly enough
«stand a chance to escape»: tener una posibilidad real
Aquí, stand a chance to escape significa «tener alguna posibilidad real de escapar con éxito». Stand no significa «estar de pie»; stand a chance es una expresión fija que se refiere a la probabilidad de éxito. La forma interrogativa, especialmente even, hace que el hablante parezca tener muchas dudas. La expresión por sí sola no siempre indica que la probabilidad sea baja; aquí son las palabras que la rodean y la situación las que crean esa implicación.
Práctica
Completa la oración con la expresión resaltada: Against the defending champion, does Leo ____ win?
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stand a chance to
«Good luck» como respuesta irónica
Good luck normalmente expresa un deseo de éxito. Aquí aparece después de la idea imposible de correr más rápido que el sonido, así que el hablante no muestra verdadera confianza; la frase significa con humor «es muy poco probable que lo consigas». Esta interpretación surge de la situación y de la manera de decirlo, no solo de las palabras. Ante una meta realista, las mismas palabras pueden ser una muestra sincera de ánimo.
Práctica
Juicio: Un amigo dice: “I can master an entire language tonight.” Tú respondes: “Good luck.” En este contexto, la respuesta probablemente expresa escepticismo y no verdadera confianza.
- Falso
- Verdadero
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Verdadero
Sounds are vibrations that travel through particles in a wave
0:16Los sonidos son vibraciones que viajan en forma de ondas a través de partículas,
and their speed is dependent on the medium they're traveling in. Frases
0:19y su velocidad depende del medio por el que se propagan.
dependent on: la condición que determina un resultado
Dependent on es una frase adjetival que indica que una cosa está determinada o afectada por otra. Aquí, la velocidad cambia según el medio por el que se propaga el sonido. La estructura habitual es be dependent on + condición: their speed is dependent on the medium. Lo que aparece después de on aporta la condición determinante.
Práctica
Completa la oración con la frase adjetival objetivo que significa «determinado por»: The launch date is ____ final safety approval.
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dependent on
four times faster in water than air: una comparación con multiplicador
El patrón multiplicador + comparativo + than cuantifica una comparación: four times + faster + than. En esta oración se pretende decir que la velocidad del sonido en el agua es aproximadamente cuatro veces la velocidad en el aire, no solo que el agua hace que el sonido viaje algo más rápido. La expresión de lugar después de than está abreviada: aquí, than air significa than in air. La comparación completa es four times faster in water than in air.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente el patrón multiplicador + comparativo + than del video?
- The new printer works four times faster than the old one.
- The new printer works four times faster as the old one.
- The new printer works four times fast than the old one.
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The new printer works four times faster than the old one.
meaning they more quickly transmit vibration energy. Discurso
0:28lo que les permite transmitir más deprisa la energía de la vibración.
meaning como enlace de resultado
Aquí, meaning es la forma en -ing de mean usada después de una idea completa para introducir su consecuencia: como las partículas están más juntas, transmiten la energía de vibración más rápidamente. Remite a todo el hecho anterior, no solo a together. El patrón compacto «enunciado + meaning + resultado o explicación» organiza la información al añadir una inferencia o una consecuencia práctica a lo que acaba de decirse. Equivale aproximadamente a which means that, y después de meaning suele omitirse that.
Práctica
Completa la oración con el enlace compacto en -ing que introduce la consecuencia: The road is covered in ice, ____ drivers need extra time to stop.
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meaning
When traveling through air at sea level and 15 °C, Notas
0:31Al propagarse por el aire al nivel del mar y a 15 °C,
At sea level como referencia de altitud
At sea level es un sintagma preposicional que establece la altitud como condición de referencia. Aquí significa que la medición se aplica donde la altitud es aproximadamente igual a la superficie media del océano. En enunciados científicos y meteorológicos, at + punto de referencia indica la condición en la que un valor es válido. La expresión limita el valor de la velocidad del sonido; no significa que el sonido se desplace sobre el mar.
Práctica
Completa la oración con la expresión estándar de referencia de altitud: Standard air pressure is measured ____.
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at sea level
When traveling como cláusula reducida con when
When traveling through air ... es una versión reducida de when sound is traveling through air .... Se omiten el sujeto y la forma de be, por lo que queda when + -ing. El sujeto omitido se entiende a partir de la oración principal, cuyo sujeto es sound. Esta reducción hace más compactas las explicaciones técnicas, pero la frase inicial debe describir lógicamente al sujeto de la oración principal.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente una cláusula reducida con when cuyo sujeto implícito coincide con el sujeto de la oración principal?
- When crossing the street, the traffic lights guide Maya.
- When crossing the street, Maya looks both ways.
- When Maya crossing the street, she looks both ways.
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When crossing the street, Maya looks both ways.
which is way faster than the fastest man on Earth, Usain Bolt, Gramática
0:39mucho más rápido que el hombre más veloz de la Tierra, Usain Bolt,
Way faster than para una comparación intensa
Aquí, way es un adverbio informal que intensifica el comparativo faster. Way faster than significa «mucho más rápido que», no «moverse en una dirección concreta». El patrón reutilizable es way + adjetivo o adverbio comparativo + than, como en way bigger than o way more carefully than. Indica una gran diferencia entre dos elementos.
Práctica
Elige la frase que completa la oración de forma natural: The express train is ____ the local train.
- way faster than
- way fast than
- a way faster than
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way faster than
Not even ... could surpass: ni siquiera ... podría superar
Not even incluye en la afirmación negativa al candidato con más posibilidades de ser una excepción: el animal más rápido. Si ni siquiera ese caso extremo puede hacerlo, los casos normales tampoco pueden. El patrón Not even + candidato extremo + afirmación negativa o limitativa refuerza un argumento al descartar el contraejemplo más fuerte. Could surpass sigue la estructura could + verbo base surpass. Aquí could expresa capacidad dentro de una comparación hipotética, no una petición cortés: ni siquiera el halcón peregrino podría desplazarse más rápido que el sonido.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras que descarta incluso la excepción más probable: ____ the most experienced climber could reach the summit in that storm.
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Not even
But it's the smell that most are concerned about escaping anyway, Frases
0:53Pero, de todos modos, lo que más preocupa a la gente es escapar del olor,
concerned about escaping: be concerned about + -ing
Be concerned about significa sentirse preocupado por algo o considerarlo un posible problema. Como about es una preposición, una acción que aparece después normalmente adopta la forma -ing: be concerned about + sustantivo o -ing. En esta oración, el pronombre relativo that se refiere a the smell, por lo que la idea es que a la mayoría le preocupa que el olor se escape. Escaping describe que el olor sale o se propaga; no significa que las personas estén escapando del olor.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa estar preocupado por algo: The neighbors are ____ smoke escaping from the basement.
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concerned about
and here's where it gets a bit more complicated. Discurso
0:56y aquí es donde la cosa se complica un poco.
here's where it gets a bit more complicated: el punto en que se complica
Here's where ... señala la etapa de una explicación en la que aparece una nueva dificultad, condición o excepción. Aquí, where funciona como un indicador de un punto del razonamiento, no necesariamente de un lugar físico. En it gets a bit more complicated, get + adjetivo marca un cambio de estado: el tema se vuelve más complicado. A bit suaviza la transición y prepara al oyente sin hacer que la dificultad parezca abrumadora.
Práctica
¿Qué función cumple here's where it gets a bit more complicated en esta explicación?
- Dice que todo el tema es imposible de entender.
- Identifica el lugar físico donde sucede el acontecimiento.
- Indica que la explicación pasa de una parte más sencilla a una etapa más difícil.
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Indica que la explicación pasa de una parte más sencilla a una etapa más difícil.
smell is made up of the odor compounds that create the air. Phrasal verbs
1:02el olor está formado por los compuestos odoríferos que se incorporan al aire.
Unlike A, B: contraste de smell con las ondas sonoras y la luz visible
La frase inicial Unlike sound waves and visible light establece A como base de comparación. Después, la oración principal introduce B, smell, y explica en qué se diferencia. El patrón reutilizable es Unlike A, B + verbo ... . Aquí, Unlike es una preposición, por lo que va seguida de un sintagma nominal. La oración insertada which travel through the air es solo una oración de relativo que describe sound waves and visible light; no sustituye a smell como sujeto de la oración principal.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente el patrón Unlike A, B + verbo ...?
- Unlike paper tickets, the digital pass updates automatically.
- Unlike paper tickets expire, the digital pass updates automatically.
- Unlike paper tickets, while the digital pass updates automatically.
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Unlike paper tickets, the digital pass updates automatically.
is made up of para indicar las partes de un todo
Is made up of significa «estar compuesto por» o «tener estas partes». En la oración, smell es el todo y odor compounds son las partes que lo forman. Con be made up of, el todo va antes de la expresión y las partes van después de of: A whole is made up of its parts. La forma de be cambia según el sujeto, como en is made up of o are made up of. La palabra of es importante. En be made up of, made up no significa «inventado»; of introduce los componentes.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de be made up of: The puzzle ____ twelve pieces.
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is made up of
cut the cheese como eufemismo humorístico
Cut the cheese es un eufemismo informal y humorístico que significa «tirarse un pedo» o «expulsar gases». En When you cut the cheese, se refiere a una persona que expulsa gases, no a cortar comida. La expresión suele aparecer en humor bobo o infantil. Sirve para hablar de una función corporal embarazosa de manera indirecta y graciosa.
Práctica
Decide: ¿Es cut the cheese adecuado para un informe escolar formal de ciencias sobre la digestión?
- No, es un eufemismo informal y humorístico.
- Sí, es adecuada para la escritura formal.
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No, es un eufemismo informal y humorístico.
odor molecules travel through the air and up your nose,
1:07las moléculas olorosas viajan por el aire y entran en tu nariz,
bind to en las descripciones científicas
En esta oración, bind to significa adherirse a un objetivo concreto e interactuar con él a nivel molecular. Las moléculas odoríferas son las que se unen y los receptores olfativos son los objetivos. El patrón reutilizable es X binds to Y. En biología y química, describe la asociación de moléculas, proteínas o sustancias con un objetivo; normalmente no significa atar objetos físicos con una cuerda.
Práctica
Completa la oración con la expresión científica de la lección que significa “unirse a un receptor”: Some drug molecules can ____ receptors on the cell surface.
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bind to
And each individual has a unique set of receptors, Frases
1:12Y cada persona tiene un conjunto único de receptores,
a unique set of: lo distintivo es el conjunto completo
En a unique set of receptors, set significa colección o combinación, y unique describe el conjunto completo. La oración dice que cada persona tiene su propia configuración distintiva de receptores; no afirma que cada receptor sea único por separado. La estructura reutilizable a unique set of + sustantivo plural describe una combinación distintiva de habilidades, características, herramientas, condiciones u otras cosas contables.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa “una combinación distintiva de”: Every student brings ____ strengths to the class.
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a unique set of
meaning we all perceive smell differently.
1:15lo que significa que todos percibimos los olores de manera distinta.
smells travel through the process of diffusion,
1:18los olores se desplazan mediante un proceso de difusión,
whereby particles move from an area of high concentration to low concentration Vocabulario
1:21por el cual las partículas pasan de una zona de alta concentración a otra de baja concentración
high concentration ... low concentration: describir un gradiente de concentración
En este contexto científico, concentration significa la cantidad de una sustancia o el número de partículas presentes en un volumen o área determinados, no el acto de concentrar la atención. High concentration y low concentration marcan los dos extremos de esa escala de cantidad. El patrón from high concentration to low concentration indica la dirección del movimiento descendente por un gradiente de concentración. Estos términos emparejados permiten comparar regiones incluso si no se proporcionan cifras exactas.
Práctica
Usa exactamente el par high y low para completar la dirección normal de la difusión: Particles spread from an area of ____ concentration to an area of ____ concentration.
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high · low
whereby: introducir cómo funciona un proceso
Aquí, whereby remite al proceso de difusión e introduce el mecanismo que lo define. Significa «mediante el cual» o «de esta manera»: la oración siguiente explica cómo ocurre la difusión. Conecta un sistema, una disposición o un proceso ya nombrado con una oración completa que describe cómo funciona o logra un resultado. La relación expresa un método o mecanismo, no simplemente un lugar o una causa.
Práctica
Completa la oración formal con el conector de una palabra que significa «mediante dicha disposición»: The library uses a return system ____ books are checked in automatically.
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whereby
reaching a state of equilibrium: alcanzar un estado de equilibrio
En esta oración, reaching a state of equilibrium nombra el punto final de un proceso: el sistema sigue cambiando hasta que los efectos opuestos se equilibran y su estado general se estabiliza. Aquí equilibrium significa equilibrio, no necesariamente inmovilidad total. El patrón reutilizable es reach a state of + sustantivo, es decir, “llegar a una condición determinada”. Reach lleva el objeto directamente: se dice reach a state, no reach to a state.
Práctica
Completa la oración con la forma pasada de reach a state of equilibrium. After repeated adjustments, the market ____.
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reached a state of equilibrium
based on: introducir la base de un resultado
En esta oración, based on introduce uno de los factores que explican por qué la composición es diferente: los alimentos consumidos. También se aplica a los demás factores enumerados después. La expresión presenta la composición como algo que depende de esos elementos. Los patrones reutilizables son A is based on B y base A on B. B nombra las pruebas, la información, el criterio o el factor influyente que se usa para formar A.
Práctica
¿Qué oración usa based on para introducir la información empleada como base de una decisión?
- We changed the schedule based on the survey results.
- We canceled the picnic because of the storm.
- According to Maya, the museum closes at five.
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We changed the schedule based on the survey results.
your gut bacteria breaking it down, Phrasal verbs
1:31de cómo la descompongan tus bacterias intestinales
breaking it down: digerir alimentos
En esta oración, breaking it down significa descomponer o digerir el alimento hasta convertirlo en sustancias más pequeñas. It se refiere al alimento mencionado antes; no significa que las bacterias estén dejando de funcionar ni sufriendo una crisis emocional. Break down es separable cuando lleva objeto. Un sustantivo puede ir después de down o entre break y down, pero un pronombre de objeto debe ir en medio: break the food down o break down the food, pero break it down.
Práctica
Completa la oración con la forma en -ing de break down y el pronombre it: In your gut, bacteria are ____.
Ver respuesta
breaking it down
took in: introducir aire en el cuerpo
Aquí, took in significa que el aire entró en el cuerpo. Took es el pasado de take y air es lo que entró; las palabras swallowed air seleccionan este sentido de incorporación física. En the swallowed air you took in, después de air hay una oración de relativo en la que se ha omitido that: the air (that) you took in. Aunque air aparece antes de you took in, sigue siendo el objeto del verbo frasal.
Práctica
¿Qué oración usa took in para indicar que el aire entró en el cuerpo?
- He took in the instructions immediately.
- She took in a deep breath before speaking.
- The family took in a lost puppy.
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She took in a deep breath before speaking.
Farts are like snowflakes: un símil humorístico sobre la variación
“Farts are like snowflakes” es un símil humorístico. No afirma que los pedos y los copos de nieve tengan propiedades físicas similares; la comparación se limita a un rasgo: no necesariamente hay dos ejemplares iguales. “Each with its own variance” refuerza la idea de que cada pedo puede tener una composición diferente. Aquí, variance se usa de manera poco técnica con el sentido de variation o difference. En general, X is/are like Y permite explicar una idea abstracta mediante un rasgo familiar compartido.
Práctica
¿Qué significa aquí la comparación “farts are like snowflakes”?
- Todos los pedos tienen exactamente la misma composición.
- Cada pedo puede ser diferente de los demás.
- Los pedos están fríos y hechos de hielo.
Ver respuesta
Cada pedo puede ser diferente de los demás.
Tends to: expresar una tendencia general, no una certeza
“Tends to” señala algo que suele ser cierto, no una regla absoluta. En “the average fart tends to be composed of ...”, permite que las composiciones individuales sean diferentes del promedio. La estructura es tend(s) to + verbo en forma base: tends to be, tend to change, tends to happen. Describe una tendencia general o una probabilidad, no la intención ni el plan de una persona.
Práctica
Completa la oración en inglés con la expresión de dos palabras que significa «por lo general, pero no siempre»: Metal parts ____ expand when heated.
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tend to
be composed of en descripciones formales de composición
En esta oración, be composed of presenta un todo y después nombra las sustancias que lo forman. El pedo promedio es el todo, y los porcentajes introducen sus componentes. La estructura es be + composed + of + componente(s). Aquí, composed es un participio pasado dentro de una construcción pasiva; no significa tranquilo ni sereno.
Práctica
¿Qué oración es gramaticalmente correcta y más adecuada para una descripción científica formal?
- The sample is composed of three minerals.
- The sample composes of three minerals.
- The sample is compose of three minerals.
Ver respuesta
The sample is composed of three minerals.
9% carbon dioxide, 7% methane, 3% oxygen,
1:45un 9 % de dióxido de carbono, un 7 % de metano y un 3 % de oxígeno,
and only around 1% is made up of the smelly stuff.
1:49y las sustancias malolientes solo representan alrededor del 1 %.
Even knowing this, we would still need to know the concentration at the source, Gramática
1:53Aun sabiendo esto, necesitaríamos conocer la concentración en el punto de origen,
Even knowing this, como cláusula concesiva en -ing
Even knowing this es una cláusula concesiva en -ing. Significa que disponer de la información a la que se refiere this no cambia el resultado: todavía hace falta más información. El sujeto implícito de knowing suele ser el sujeto de la oración principal. Aquí, we somos quienes conocemos los datos y aun así necesitamos conocer la concentración. Esta estructura compacta sirve para mostrar que un hecho conocido no basta para cambiar una conclusión.
Práctica
Completa la oración con la frase concesiva exacta de tres palabras en -ing estudiada en la lección, que significa although we know this: ____, we still cannot identify the cause.
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Even knowing this
“would still need to know”: una necesidad hipotética que permanece
En esta oración, would sitúa la necesidad dentro de un cálculo imaginado: si intentáramos predecir el resultado con exactitud, sería necesario conocer la concentración en la fuente. Aquí no indica tiempo pasado ni voluntad. Still añade la idea de «aun así»: después de saber «esto», todavía hace falta otro dato. El patrón reutilizable would still need to + verbo expresa que, bajo una condición imaginada, seguiría siendo necesario hacer algo.
Práctica
Usa would, still, need y know en ese orden para completar la oración: Even with a better map, we ____ the exact address.
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would still need to know
which even in a very still room is significant. Vocabulario
2:00que es considerable incluso cuando el aire de la habitación parece estar muy quieto.
“very still room”: still con el sentido de casi ningún movimiento
Aquí, still es un adjetivo dentro de la frase a very still room. Describe el aire y el ambiente de la habitación como casi completamente inmóviles. No significa «todavía» ni «seguir». La palabra very modifica al adjetivo still, y still describe después a room; este orden ayuda a reconocer el significado.
Práctica
¿Qué oración usa still como adjetivo para describir un ambiente con poco o ningún movimiento del aire?
- We still have room for one more chair.
- The candle flame barely moved in the very still room.
- The room is still warm after the heater was turned off.
Ver respuesta
The candle flame barely moved in the very still room.
Anecdotal evidence ... suggests that: cómo presentar una afirmación provisional
“Anecdotal evidence” identifica la fuente como relatos personales u observaciones aisladas, no como un estudio sistemático. Esos relatos pueden aportar indicios, pero no son automáticamente verdaderos ni falsos. Después, “suggests that” introduce la afirmación de los 3 m/s con cautela. Juntas, las expresiones presentan primero la fuente de la evidencia y señalan que la conclusión es provisional, por lo que no debe entenderse como un hecho establecido.
Práctica
¿Qué postura comunica el marco “Anecdotal evidence suggests that ...”?
- Presenta una fuente informal y comunica su afirmación con cautela.
- Trata la afirmación como científicamente demostrada.
- Dice que todos los informes de internet son falsos.
Ver respuesta
Presenta una fuente informal y comunica su afirmación con cautela.
but there's little scientific evidence to back this up. Notas
2:08pero hay pocas pruebas científicas que respalden esta afirmación.
Little scientific evidence: apoyo casi inexistente
“Evidence” es aquí un sustantivo incontable, por lo que el cuantificador correspondiente es “little”. “Little scientific evidence” significa que el apoyo científico es tan escaso que no basta para confirmar la afirmación anterior. Sin “a”, “little” presenta una perspectiva negativa: casi nada. Añadir “a” cambia la postura: “a little scientific evidence” indica que sí existe cierta evidencia, aunque sea poca.
Práctica
Usa la frase resaltada de dos palabras que significa «casi ningún apoyo» para completar la oración: The review found ____ for the claim, so the researchers remained doubtful.
Ver respuesta
little evidence
back this up: respaldar una afirmación con pruebas
Aquí, back this up significa apoyar o confirmar con pruebas la afirmación a la que se refiere this. La evidencia científica haría más creíble esa afirmación; no se habla de hacer una copia de seguridad ni de moverse hacia atrás. back up es un verbo frasal separable. Con un objeto pronominal como this o it, el pronombre debe ir entre back y up: back this up, back it up. Un objeto nominal puede ocupar cualquiera de las dos posiciones: back up the claim o back the claim up.
Práctica
Completa la oración con back ... up y el pronombre it: The researcher made a bold claim, but the data did not ____.
Ver respuesta
back it up
take into account: incluir un factor
Take into account significa «incluir algo como factor al hacer una valoración, un plan o un cálculo». Aquí, la temperatura, la presión y la energía cinética molecular se incluyen en la predicción. La expresión puede ir seguida directamente del factor—take into account the temperature—o el factor puede colocarse en medio—take the temperature into account. Ambos patrones tienen el mismo significado.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que significa «incluir algo como factor»: When planning the picnic, we need to ____ the weather forecast.
Ver respuesta
take into account
can help predict the average speed of a gas molecule. Gramática
2:18puede ayudar a predecir la velocidad media de una molécula de gas.
if ... then: marcar una condición y su resultado
En esta oración, if introduce la condición: el cálculo tiene en cuenta la temperatura del gas, la presión y la energía cinética molecular. Then marca el resultado: la teoría cinética puede predecir una velocidad molecular media. El marco explícito if ... then separa una larga serie de datos de entrada de la conclusión, lo que facilita seguir los pasos del razonamiento. Puede organizar condiciones y resultados en explicaciones, reglas y algoritmos.
Práctica
Completa el marco explícito de condición y resultado con if y then: ____ the sensor detects smoke, ____ the alarm sounds.
Ver respuesta
If · then
kinetic theory of gases: un modelo de partículas de gas en movimiento
La teoría cinética de los gases es un modelo científico que explica el comportamiento de los gases tratándolos como una enorme cantidad de partículas diminutas en movimiento aleatorio constante. Aquí, kinetic se relaciona con el movimiento, no simplemente con ser dinámico o activo. En esta oración, la teoría se utiliza para predecir la rapidez media de una molécula de gas a partir de factores como la temperatura. Esa rapidez molecular no es lo mismo que la rapidez con la que un olor o una nube de gas se propaga por una habitación. El patrón nominal theory of + tema indica qué describe una teoría. En este término establecido, gases se refiere a los gases como clase general.
Práctica
En la oración “The kinetic theory of gases can help predict the average speed of a gas molecule,” ¿qué nombra kinetic theory of gases?
- La energía que posee una molécula por estar en movimiento
- La rapidez global con la que una nube de gas se propaga por una habitación
- Un modelo científico que explica el comportamiento de los gases mediante partículas en movimiento
Ver respuesta
Un modelo científico que explica el comportamiento de los gases mediante partículas en movimiento
can help predict: help seguido de un verbo en forma base
En can help predict, can expresa capacidad o posibilidad, y help va seguido directamente de la forma base predict. La frase indica que la teoría cinética contribuye a hacer la predicción; no afirma que la teoría garantice una respuesta exacta. Después de help también puede aparecer to, como en help to predict, pero la versión sin to es muy común. Como can es un verbo modal, help también permanece en su forma base.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras de la lección que significa «puede ayudar a pronosticar»: This model ____ tomorrow's temperature.
Ver respuesta
can help predict
But since a fart is made up of many molecules,
2:21Pero como un pedo está formado por muchas moléculas,
let's just focus on: reducir el alcance de la conversación
Let's just focus on reduce activamente un tema amplio a una parte manejable. Let's incluye al hablante y al público, focus on introduce el tema seleccionado y just indica que la atención se limita a esa parte. Aquí, just significa «solo» o «simplemente», no «hace un momento». El hablante deja de lado las demás moléculas para poder hablar de un componente representativo.
Práctica
Una charla incluye muchos temas, pero el hablante quiere tratar solo uno ahora. Completa la oración en inglés con la expresión de cuatro palabras de la lección: There are several issues; for now, ____ the most urgent one.
Ver respuesta
let's just focus on
skatole o escatol: un compuesto químico de olor intenso
En esta frase, skatole es el nombre de un compuesto químico específico, el escatol, que aporta un fuerte olor fecal. Se lo selecciona como uno de los componentes más malolientes; no es un nombre general para todo el pedo ni para toda la nube de olor. Al usar un compuesto identificado, el hablante dispone de una molécula con una masa molar definida para hacer un cálculo de ejemplo. El movimiento calculado para una molécula de skatole no debe confundirse con la velocidad a la que se dispersa toda una nube de olor.
Práctica
¿Qué afirmación describe correctamente skatole en este ejemplo?
- Es otra forma de decir temperatura corporal.
- Es un componente químico de olor fuerte, no toda la nube de olor.
- Es el nombre de la velocidad a la que viajan todos los olores.
Ver respuesta
Es un componente químico de olor fuerte, no toda la nube de olor.
assume that the fart is at body temperature Frases
2:29suponemos que el pedo está a la temperatura corporal
assume that: introducir una premisa de trabajo
Assume that introduce una condición que el hablante tratará temporalmente como verdadera para poder continuar con un cálculo o razonamiento. Aquí, la temperatura corporal es un dato de entrada del modelo, no una afirmación de que se haya medido la temperatura. La estructura es assume that + una oración. Marca una premisa: los resultados posteriores son válidos bajo esa premisa y pueden cambiar si cambia la suposición.
Práctica
¿Qué oración trata 20°C como una premisa de trabajo y no como una medición o una conclusión?
- We measured the room at 20°C before doing this estimate.
- For this estimate, assume that the room is 20°C.
- From the completed calculation, conclude that the room is 20°C.
Ver respuesta
For this estimate, assume that the room is 20°C.
Plug in: sustituir un valor en un cálculo
Aquí, plug in significa sustituir un valor conocido en una fórmula o un cálculo. El hablante usa la masa molar del escatol como uno de los datos de entrada del cálculo; no se trata de ninguna conexión eléctrica. En términos más generales, plug in X significa colocar X en el lugar adecuado de una ecuación, fórmula o modelo para poder calcular un resultado.
Práctica
Completa con la expresión de dos palabras de la lección que significa «sustituir un valor»: To estimate the travel time, ____ the distance and speed in the formula.
Ver respuesta
plug in
Molar mass: la masa de un mol
Molar mass significa «masa molar»: la masa de un mol de una sustancia. En química suele expresarse en gramos por mol, escritos como g/mol. En esta oración, la masa molar del escatol es un valor propio de esa sustancia que se usa como dato de entrada del cálculo. Aquí, molar tiene el sentido químico de «relativo a un mol», no el sentido relacionado con una muela.
Práctica
Completa con el término químico para la masa de un mol: Before preparing the solution, the student looked up the ____ of sodium chloride.
Ver respuesta
molar mass
may be traveling: movimiento en curso e incierto
May presenta el resultado del cálculo como una posibilidad y no como un hecho observado directamente. La estimación respalda la afirmación, pero el hablante no da la velocidad por segura. Be traveling es la forma progresiva después de may: may + be + verbo en -ing. Presenta el movimiento de la molécula como una actividad en curso en el momento estimado; traveling aquí significa desplazarse por el espacio, no ir de viaje.
Práctica
Usa may y la forma progresiva de travel para completar la estimación: Based on the model, the particle ____ at about 200 meters per second.
Ver respuesta
may be traveling
which is obviously faster than a human can move.
2:40lo que, obviamente, supera la velocidad a la que puede moverse un ser humano.
but are constantly colliding into other air particles and physical matter.
2:46sino que chocan constantemente con otras partículas del aire y con la materia que las rodea.
aren't traveling ... but are: una corrección paralela
La estructura not A, but B rechaza una descripción y la sustituye por otra. Aquí, aren't traveling in an uninterrupted line es la idea rechazada, mientras que but are constantly colliding ofrece la corrección. El sujeto these molecules se aplica a ambos verbos. Repetir are después de but mantiene paralelos los dos predicados en presente progresivo: aren't traveling ... but are colliding. La repetición del auxiliar hace que la corrección sea explícita y más fácil de seguir.
Práctica
Completa la corrección con but y la forma correcta de send en presente progresivo: The device isn't storing the files locally, ____ them to a secure server.
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but is sending
As a result, the gas cloud as a whole travels much slower, Notas
2:50Como resultado, la nube de gas en conjunto se desplaza mucho más despacio,
As a result: introducir una consecuencia
As a result es un marcador de consecuencia. Aquí indica que el movimiento más lento de la nube de gas se deriva de las colisiones explicadas anteriormente. Organiza la información presentando primero la causa y después la consecuencia: la causa aparece antes del marcador, y este introduce la conclusión resultante, normalmente mediante una oración completa. No se limita a añadir otro dato relacionado.
Práctica
Completa la oración en inglés con el marcador de resultado de esta nota: The roads were covered in ice. ____, the school buses arrived late.
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As a result
as a whole: considerar juntas todas las partes
As a whole significa «cuando se consideran juntas todas las partes». Aquí cambia el enfoque de las moléculas individuales a la nube de gas como grupo, por lo que una propiedad de una molécula no se atribuye automáticamente a toda la nube. La forma fija es as a whole e incluye a. Whole se refiere a la unidad completa en esta expresión; la expresión no significa «completamente».
Práctica
¿Qué oración indica claramente que todos los miembros del comité se consideran juntos como un solo grupo?
- The committee as a whole supported the proposal.
- On the whole, the committee meeting was productive.
- The committee discussed the whole proposal.
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The committee as a whole supported the proposal.
And it doesn't take into account any air movement like wind
2:56Y esto no tiene en cuenta ningún movimiento del aire, como el viento,
which could either work for you or against you. Gramática
3:00factores que podrían jugar a tu favor o en tu contra.
La estructura either work for you or against you
Either ... or ... presenta dos resultados alternativos. Aquí, el sujeto al que se refiere which puede tener uno de estos dos efectos: work for you o work against you. Work for someone significa producir una ventaja para alguien; work against someone significa causarle una desventaja. Mantener for you y against you en estructuras paralelas deja claros los efectos opuestos y permite valorar cómo un mismo factor puede ayudar o perjudicar.
Práctica
Completa la estructura emparejada: Depending on the timing, the new policy could ____ work for us ____ against us.
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either · or
than the absolute speed of smelly fart particles,
3:05la velocidad absoluta de las malolientes partículas de un pedo,
with a little luck, you might be able to avoid the fart itself. Notas
3:09con un poco de suerte quizá puedas evitar el pedo en sí.
While concesivo con el significado de although
Aquí, while no significa que dos acontecimientos sucedan al mismo tiempo. Introduce una limitación que se admite como cierta: no puedes correr más rápido que las partículas. Después, la cláusula principal presenta una idea contrastante y más optimista: quizá aun así puedas evitar el pedo entero. Este patrón concesivo, while A, B, permite reconocer que A es cierto sin tratarlo como la conclusión definitiva.
Práctica
¿Qué oración usa while para admitir una limitación antes de presentar un contrapunto positivo?
- While the apartment is small, it gets plenty of sunlight.
- While Maya read, Leo drew a picture.
- While I was washing the dishes, the doorbell rang.
Ver respuesta
While the apartment is small, it gets plenty of sunlight.
With a little luck: «con un poco de suerte»
With a little luck significa «si las circunstancias son algo favorables». Presenta la suerte como una condición que puede ayudar a que el resultado sea posible, no como una garantía. Al principio de la oración, convierte todo lo que sigue en una predicción esperanzadora pero incierta. Así, el hablante anima a la otra persona sin comprometerse demasiado.
Práctica
Completa la oración con la frase de cuatro palabras que significa «si las circunstancias son algo favorables»: We can still have the picnic ____.
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with a little luck
Might be able to: «quizá poder»
Might be able to combina la posibilidad incierta de might con la capacidad o posibilidad práctica de be able to. Aquí indica que quizá sea posible evitar el resultado si las condiciones ayudan, no que la persona pueda hacerlo con seguridad. El patrón es might + be able to + verbo en forma base. Como might ya es el verbo modal, el inglés usa be able to en lugar de otro modal: se dice might be able to avoid, no might can avoid.
Práctica
Completa la oración con la estructura de cuatro palabras que combina posibilidad incierta y capacidad: If the spare key is inside, we ____ open the door.
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might be able to
by clicking the screen or using the link in the description.
3:18haciendo clic en la pantalla o usando el enlace de la descripción.
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