Cómo ser educado en inglés - Minilección de inglés: apuntes para aprender inglés

British Council | English

Dificultad de aprendizaje
323 palabras 157 pal./min

Descripción del video: La lección explica que, en inglés, una petición suele hacerse más larga e indirecta cuando el favor es mayor, hay más distancia social o aumenta la posibilidad de recibir un no. Compara fórmulas cotidianas con otras muy atenuadas y señala que tanta cortesía puede sonar ridícula ante un favor mínimo. Puntos principales de inglés: 1. as the request gets bigger and bigger, the sentence gets longer and longer — Gramática y patrones oracionales: Entenderás cómo as relaciona dos cambios simultáneos y cómo la repetición del comparativo expresa una progresión continua. Podrás aplicar el patrón para explicar que una variable aumenta o disminuye a medida que cambia otra. 2. change "can" to "could" y "Could I have some water, please?" — Pragmática conversacional y actitud: Distinguirás cómo sustituir can por could suaviza la petición sin alterar lo que se solicita, y podrás usar la fórmula completa para favores cotidianos de importancia moderada. 3. "Sorry, I was wondering if it would be possible if I could — Pragmática conversacional y actitud: Reconocerás la atenuación acumulada mediante una disculpa, una consulta tentativa, la idea de posibilidad y could. Podrás emplear esta preparación ante una petición exigente, sin usar una fórmula exageradamente larga para un favor insignificante.

En esta lección

Give me the day off. Intención

0:00

Dame el día libre.

Intención

“Give me the day off.” como orden directa

Give me... es un imperativo: el sujeto you queda sobreentendido y el hablante le dice directamente al oyente que actúe. Give someone the day off significa permitir que una persona no trabaje ni cumpla sus actividades habituales ese día. Aquí, el hablante le dice al oyente que conceda el día libre en vez de pedir permiso. Como la oración no contiene una pregunta, un verbo modal ni otra forma de suavizar la petición, suena exigente y puede presionar al oyente. El imperativo puede hacer que la misma petición suene mucho más fuerte que una pregunta para pedir permiso.

Práctica

Juzga este uso: un empleado le dice a su jefe “Give me the day off.” como una petición neutra y cortés.

  1. Apropiado
  2. No apropiado
Ver respuesta

No apropiado

Excuse me? Intención

0:01

¿Disculpa?

Intención

“Excuse me?” como respuesta que cuestiona una forma de hablar grosera

Aquí, Excuse me? es una reacción a una orden que sonó demasiado directa. Significa aproximadamente What did you just say? y expresa sorpresa, ofensa o un cuestionamiento de la manera de hablar de la otra persona. No es el Excuse me habitual que se usa para llamar la atención de alguien. Como respuesta breve después de las palabras de otra persona, Excuse me? también puede pedir que se repita algo. El contexto y la entonación interrogativa determinan la función. En este diálogo, la formulación grosera hace que el sentido de cuestionamiento sea el más adecuado.

Práctica

En este diálogo, alguien da una orden grosera y el oyente responde “Excuse me?”. ¿Qué comunica probablemente esta respuesta?

  1. El oyente cuestiona la forma grosera en que se dio la orden.
  2. El oyente llama educadamente la atención antes de hacer una nueva petición.
  3. El oyente se disculpa por haber dado la orden.
Ver respuesta

El oyente cuestiona la forma grosera en que se dio la orden.

When making a request, Gramática

0:08

Al hacer una petición,

Gramática

When making a request: la estructura reducida when + -ing

When making a request significa «cuando estás haciendo una petición» y equivale a when you are making a request. Es una cláusula reducida con when: se omiten el sujeto you y una forma de be, mientras que making mantiene la acción. Usa when + -ing para presentar brevemente un momento o una situación. La persona que realiza la acción en -ing debe quedar clara por la cláusula principal o por el contexto.

Práctica

¿Qué oración usa when + -ing con un sujeto claro que coincide con el de la cláusula principal?

  1. When using the library computer, the screen suddenly went dark.
  2. When using the library computer, remember to sign out.
  3. When using the library computer, the password must be kept safe.
Ver respuesta

When using the library computer, remember to sign out.

not only is it important to think how big the request is, Gramática

0:09

no solo es importante pensar en lo grande que es la petición,

it's also important to think who you're talking to

0:13

también es importante pensar con quién estás hablando

Gramática

Not only is it important ... it's also important: not only al principio e inversión

Not only ... also ... une dos ideas y recalca que ambas son importantes. Aquí, la primera idea es pensar en el tamaño de la petición y la segunda es pensar en la persona con la que se habla. Como not only inicia la primera cláusula, be va antes del sujeto: se dice not only is it important, no not only it is important. La segunda cláusula vuelve al orden normal, y also señala el segundo punto correspondiente.

Práctica

Completa la oración con la forma correcta de presente de be: Not only ____ the room quiet, but it is also comfortable.

Ver respuesta

is

and how likely they are to say yes. Gramática

0:16

y qué tan probable es que digan que sí.

Gramática

how likely they are to say yes: orden de una pregunta indirecta

How likely they are to say yes significa «qué tan probable es que acepten». El patrón reutilizable es how likely + sujeto + be + to + verbo. Aquí, how likely introduce una pregunta indirecta dentro de una oración más amplia, por lo que se usa el orden enunciativo they are, no are they. Likely expresa la probabilidad y to say yes nombra la acción posible.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente una pregunta indirecta después de consider?

  1. Consider how likely they are to agree.
  2. Consider how likely are they to agree.
  3. Consider how likely they will agree.
Ver respuesta

Consider how likely they are to agree.

So as the request gets bigger and bigger, Gramática

0:18

Así que a medida que la petición se hace más y más grande,

the sentence gets longer and longer as we're throwing words in. Phrasal verbs

0:22

la oración se hace más y más larga a medida que añadimos palabras.

Gramática

as the request gets bigger and bigger, the sentence gets longer and longer: dos cambios simultáneos

El primer as significa que, mientras se desarrolla un cambio, otro avanza al mismo tiempo. Conecta el aumento de la petición con el alargamiento de la oración. Bigger and bigger y longer and longer usan comparativo + and + comparativo para mostrar un aumento continuo. La estructura reutilizable es as + cambio 1, cambio 2; cada cambio puede usar esta forma comparativa repetida. El as posterior de as we're throwing words in indica el proceso o la razón por la que la oración se alarga, así que no cumple la misma función que el primer as.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente as con comparativo + and + comparativo para conectar dos cambios en desarrollo?

  1. As the sky gets darker and darker, the park gets quieter and quieter.
  2. As the sky darker and darker, the park quieter and quieter.
  3. As the sky gets dark and dark, the park gets quiet and quiet.
Ver respuesta

As the sky gets darker and darker, the park gets quieter and quieter.

Phrasal verbs

throwing words in: el phrasal verb separable throw in

En throwing words in, throw ... in funciona como un solo phrasal verb y significa añadir algo extra. Las palabras no se lanzan físicamente; el hablante está añadiendo más palabras a la oración. Throw in es separable. Un objeto nominal puede ir después de in (throw in a few words) o entre las dos partes (throw a few words in). Un pronombre va en medio: throw them in, no throw in them.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente el phrasal verb separable throw in con el sentido de añadir un consejo más?

  1. Let's throw one more tip in before we finish.
  2. Let's throw one more tip before we finish.
  3. Let's throw at one more tip before we finish.
Ver respuesta

Let's throw one more tip in before we finish.

So if I'm asking my friend for some water, Frases

0:26

Entonces, si le estoy pidiendo un poco de agua a mi amigo,

Frases

asking my friend for some: la estructura ask someone for something

Ask someone for something significa pedirle a una persona que dé o proporcione algo. En el ejemplo, my friend es la persona a la que se le pide y some water es lo solicitado. El patrón es ask + persona + for + cosa: ask my friend for some water. No pongas to delante de la persona.

Práctica

Completa la oración con la preposición del patrón ask someone for something: I asked my neighbour ____ some help.

Ver respuesta

for

I'd probably say, Intención

0:29

probablemente diría:

"Can I have some water?" Intención

0:30

"¿Me das agua?"

Intención

I'd probably say: una elección personal probable, no una regla

I'd es la forma abreviada de I would. Aquí, would sitúa las palabras en una situación imaginada: la persona explica qué elegiría decir, no reproduce palabras dichas en el pasado. Probably hace que la elección sea menos absoluta. I'd probably say... presenta una elección personal probable, por lo que el ejemplo suena a orientación y no a una regla.

Práctica

¿Qué comunica I'd probably say... aquí?

  1. Muestra lo que la persona probablemente elegiría decir, no una regla.
  2. Ordena a todo el mundo usar las mismas palabras.
  3. Repite las palabras exactas que la persona dijo ayer.
Ver respuesta

Muestra lo que la persona probablemente elegiría decir, no una regla.

Intención

Can I have some water? como petición cotidiana

Can I have...? es una fórmula habitual para pedirle a alguien que te dé algo. En esta frase, can no habla de capacidad física; convierte la pregunta en una petición de agua. La fórmula es directa pero natural para una petición pequeña y cotidiana. Lo que pides va después de have: Can I have + cosa?

Práctica

¿Qué oración es la forma más natural de hacer una petición cotidiana y pequeña de agua?

  1. Am I able to possess a glass of water?
  2. Can I have a glass of water?
  3. Give me a glass of water.
Ver respuesta

Can I have a glass of water?

If I'm talking to somebody who I don't know very well, Gramática

0:32

Si estoy hablando con alguien que no conozco muy bien,

Gramática

somebody who I don't know very well: una oración de relativo con función de objeto

El sustantivo principal es somebody. Las palabras who I don't know very well forman una oración de relativo que especifica de qué persona se trata: alguien a quien el hablante no conoce bien. Dentro de la oración de relativo, I es el sujeto y who representa a la persona que funciona como objeto de know. La oración permanece unida a somebody para describirlo; no es una pregunta ni una afirmación independiente. Como who funciona como objeto, en el inglés cotidiano también puede decirse somebody I don't know very well.

Práctica

Usa who y las palabras entre paréntesis para completar la oración: I use a more polite tone with somebody ____. (I / don't / know / very well)

Ver respuesta

who I don't know very well

I'd probably say,

0:34

probablemente diría:

"Can I have some water, please?" Intención

0:36

"¿Me puedes dar agua, por favor?"

Intención

Can I have some water, please?: hacer más cortés una petición

Can I have some water? es una fórmula habitual para pedirle a alguien que dé agua o permita tomarla; no es principalmente una pregunta sobre capacidad. Añadir please al final marca la petición como cortés y muestra respeto por la colaboración de la otra persona. Esta formulación resulta especialmente útil al hablar con alguien a quien no se conoce bien. Please suaviza la petición, pero esta aún debe ser razonable para la situación.

Práctica

Verdadero o falso: Añadir please al final hace que cualquier petición sea automáticamente adecuada, incluso si es una exigencia grande o poco razonable.

  1. Falso
  2. Verdadero
Ver respuesta

Falso

If I want to make it extra polite, Gramática

0:38

Si quiero ser más educado,

Gramática

make it extra ... make + objeto + adjetivo

make it extra polite usa la estructura make + objeto + adjetivo. make significa «hacer que algo sea...»; it es el objeto y polite describe el estado resultante. Aquí it se refiere a la forma de pedir mencionada antes. extra intensifica polite y significa «especialmente» o «más de lo habitual». En esta estructura, conserva el objeto después de make: make it clear y make the instructions easier.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente make + objeto + adjetivo?

  1. Adding an example will make clearer.
  2. Adding an example will make the rule clearer.
  3. Adding an example will make the rule clearly.
Ver respuesta

Adding an example will make the rule clearer.

I would change "can" to "could" Intención

0:40

cambiaría el "can" a "could"

and I'd say,

0:43

y diría:

"Could I have some water, please?"

0:44

"¿Podría darme un poco de agua, por favor?"

Intención

Cambiar can por could... Could I have some water, please? como petición cortés

change A to B significa sustituir una forma por otra. Aquí, cambiar can por could modifica las palabras de la petición, no aquello que se está pidiendo. En Could I have some water, please?, could se usa para una petición presente. Añade distancia y hace que la petición suene menos directa; no significa que la persona tuviera la capacidad de conseguir agua en el pasado. Después de could se usa la forma base del verbo: have.

Práctica

¿Qué oración usa could para hacer una petición cortés en el presente?

  1. Could I borrow your umbrella for a moment, please?
  2. I could have borrowed your umbrella yesterday.
  3. I could borrow an umbrella when I was younger.
Ver respuesta

Could I borrow your umbrella for a moment, please?

If it's an even bigger request, Gramática

0:46

Si es una petición aún más grande,

Gramática

an even bigger request: even + comparativo bigger

En an even bigger request, bigger es el comparativo de big y even refuerza esa comparación. Indica que la petición es más grande o más exigente que otra que ya se está considerando; no solo que es grande. La estructura even + adjetivo comparativo se puede reutilizar: even smaller, even more expensive y even harder. Even marca un paso adicional en la comparación; no sustituye la forma comparativa.

Práctica

¿Qué frase usa even para indicar que la comparación avanza un paso más?

  1. The second request is even big than the first one.
  2. The second request is bigger than the first one.
  3. The second request is even bigger than the first one.
Ver respuesta

The second request is even bigger than the first one.

I would probably say,

0:48

probablemente diría:

"Is it possible if"

0:50

"¿Sería posible si..."

for example,

0:52

por ejemplo,

if I'm requesting to change seats on a train, Frases

0:53

si estoy pidiendo cambiar de asiento en un tren,

Frases

change seats on a train: cambiar de lugar los pasajeros

En change seats on a train, change seats significa pasar de un asiento a otro; según el contexto, también puede significar intercambiar asientos con otro pasajero. El plural seats se refiere a los lugares donde se sientan las personas, así que la expresión trata de cambiar de lugar, no de modificar los asientos físicos. on a train sitúa la acción en un viaje en tren. Para pedirlo directamente a otra persona, usa una pregunta cortés como Could we change seats?; es más natural que describir la petición de forma impersonal.

Práctica

Quieres pedirle a otro pasajero que cambie de lugar contigo. ¿Qué frase es natural?

  1. Could we change trains?
  2. Could we change the seats?
  3. Could we change seats?
Ver respuesta

Could we change seats?

it's quite a big request there.

0:57

es una petición bastante grande.

I would probably say,

0:58

Probablemente diría:

"Is it possible if we could change seats?" Intención

1:00

"¿Sería posible si pudiéramos cambiar de asiento?"

Intención

Is it possible if we could change...: una petición indirecta

En esta frase, la persona pregunta si es posible cambiar de asiento en lugar de dar una orden directa. La forma interrogativa, junto con could, hace que la petición suene tentativa y deja espacio para que la otra persona diga que no. La expresión se entiende en la conversación, pero acumula varios elementos que suavizan la petición y puede sonar algo larga. Su intención cortés se entiende, aunque normalmente se prefiere una estructura más sencilla.

Práctica

Elige la forma más cuidada y natural de hacer la misma petición indirecta.

  1. Would it be possible for us to change seats?
  2. Is possible for we change seats?
  3. Would it possible if us could change seats?
Ver respuesta

Would it be possible for us to change seats?

Sorry, is it possible if I could use your pen for the day? Intención

1:04

Disculpa, ¿sería posible usar tu bolígrafo por hoy?

Intención

Sorry,: antes de una petición

Al principio de esta frase, Sorry funciona como una fórmula cortés que suaviza la verdadera petición. Muestra que la persona sabe que la pregunta puede interrumpir al oyente o causarle una pequeña molestia. Aquí, Sorry no significa necesariamente que la persona haya hecho algo malo. Prepara al oyente para la petición y hace que el comienzo sea menos brusco.

Práctica

¿Qué función cumple Sorry al principio de esta petición?

  1. Dar una orden directa para que entregue el bolígrafo
  2. Usar una fórmula cortés para suavizar la petición
  3. Admitir que la persona rompió el bolígrafo
Ver respuesta

Usar una fórmula cortés para suavizar la petición

Yes, of course.

1:07

Sí, por supuesto.

It's got an eraser on the end.

1:09

Tiene una goma de borrar en el extremo.

And if it's an even bigger request

1:12

Y si es una petición aún más grande

and the likelihood of them saying no increases, Frases

1:14

y la probabilidad de que digan que no aumenta,

we would probably add more words.

1:17

probablemente agregaríamos más palabras.

Frases

the likelihood of them saying no: expresar una posibilidad como sustantivo

Aquí, the likelihood of them saying no significa «la probabilidad de que digan que no». Likelihood es un sustantivo, y of + persona o cosa + -ing nombra el posible suceso. Them indica quién realiza la acción de saying. El sintagma nominal completo the likelihood of them saying no es el sujeto de increases. Esta estructura permite hablar de la probabilidad como algo que puede aumentar, disminuir o medirse.

Práctica

¿Qué oración usa correctamente likelihood of + persona + -ing?

  1. The likelihood of them arriving late has increased.
  2. The likelihood of them to arrive late has increased.
  3. The likelihood of they arriving late has increased.
Ver respuesta

The likelihood of them arriving late has increased.

For example,

1:20

Por ejemplo,

"Sorry, I was wondering if it would be possible if I could

1:21

"Disculpa, me preguntaba si sería posible si pudiera...

da da da da da da."

1:26

bla bla bla bla bla bla."

For example,

1:28

Por ejemplo,

uh "Sorry, I was wondering if it would be possible if Intención

1:29

eh "Disculpa, me preguntaba si sería posible si

I could get 5 days off, please?" Vocabulario

1:33

pudiera tomarme 5 días libres, por favor?"

Intención

Sorry, I was wondering if it would be possible if I could... como petición muy suavizada

Este comienzo acumula varios recursos para suavizar la petición. Sorry reconoce que la petición puede causar molestias; I was wondering if la presenta como una consulta tentativa; it would be possible pregunta si es viable; y could hace que resulte menos directa. En conjunto, muestran que la persona sabe que la petición puede ser difícil de aceptar y deja espacio para una negativa. Las formas was y would parecen tiempos de pasado, pero aquí su función principal no es situar la petición en el pasado. Crean distancia cortés. La repetición de cláusulas con if se entiende en el habla espontánea, pero la idea transferible es usar más indirectas cuando la petición impone una carga mayor a la otra persona.

Práctica

Necesitas pedirle a tu responsable un cambio importante de horario. ¿Qué petición es cortés y está estructurada con claridad?

  1. I was wondering if it would be possible for me to work from home on Friday.
  2. I was wondering possible if could I work from home on Friday.
  3. Let me work from home on Friday.
Ver respuesta

I was wondering if it would be possible for me to work from home on Friday.

Vocabulario

get 5 days off: conseguir cinco días libres

En get 5 days off, get significa recibir permiso o tener la oportunidad de no ir al trabajo o a clase durante cinco días. Off significa no trabajar o no asistir a clase; no describe un movimiento físico. El patrón reutilizable es get + duración + off. El número y la unidad de tiempo van antes de off: get a day off, get two weeks off. La frase no indica por sí sola si el permiso es remunerado.

Práctica

Completa la oración con el patrón get ... off. El descanso aprobado duró cinco días: My manager approved my request, so I was able to ____ in July.

Ver respuesta

get five days off

But this really needs to be for a big reason,

1:37

Pero esto realmente tiene que ser por una gran razón,

otherwise it would sound quite ridiculous. Gramática

1:40

de lo contrario, sonaría bastante ridículo.

Gramática

otherwise it would sound quite ridiculous: una consecuencia imaginada

Otherwise significa «si no se cumple esa condición». Aquí, la condición es que una petición tan elaborada debe tener una razón importante; sin ella, la forma de expresarse parecería bastante ridícula. En el patrón condición o consejo; otherwise + would + resultado, would presenta un resultado imaginado, no un hecho que ya sea cierto. Aquí, sound significa «dar una impresión», por lo que sound ridiculous quiere decir parecer ridículo a quien escucha.

Práctica

¿Qué oración dice que el disfraz parecería ridículo si el evento no fuera especial?

  1. The costume needs to be for a special event; however, it would look rather silly.
  2. The costume needs to be for a special event; otherwise, it would look rather silly.
  3. The costume needs to be for a special event; therefore, it would look rather silly.
Ver respuesta

The costume needs to be for a special event; otherwise, it would look rather silly.

Sorry, I was wondering if it would be possible if

1:43

Disculpa, me preguntaba si sería posible si

I could borrow your pen just for a moment, if that's okay? Intención

1:48

pudiera pedir prestado tu bolígrafo por un momento, ¿si te parece bien?"

Intención

just for a moment: limitar una petición a muy poco tiempo

En just for a moment, just significa «solamente» y for a moment significa «durante muy poco tiempo». No quiere decir que el préstamo ocurriera hace poco. Al añadir la frase a una petición, el favor parece pequeño porque se limita su duración. Tranquiliza a la otra persona, pero no le quita la opción de decir que no.

Práctica

¿Qué oración dice de manera educada que solo necesitas el cargador durante poco tiempo?

  1. I borrowed your charger a moment ago.
  2. Could I borrow your charger in a moment?
  3. Could I borrow your charger just for a moment?
Ver respuesta

Could I borrow your charger just for a moment?

Intención

if that's okay?: comprobar si la otra persona da permiso

Aquí, that se refiere a la petición que acaba de hacerse y okay significa «aceptable para ti». Por tanto, el final if that's okay? comprueba si la otra persona está de acuerdo; no pregunta si un hecho es correcto. Al colocarlo al final, la petición suena menos exigente porque deja una oportunidad clara para que la otra persona se niegue o proponga otra opción.

Práctica

¿Qué oración usa if that's okay para comprobar si la otra persona acepta una acción propuesta?

  1. Could I open the window, if that's okay?
  2. I opened the window because the room was warm.
  3. Is the window open, or is it closed?
Ver respuesta

Could I open the window, if that's okay?

Yeah, That's fine.

1:53

Sí, está bien.

So remember to consider how big the request is, Discurso

1:55

Así que recuerda considerar cuán grande es la petición,

who you're talking to

1:59

con quién estás hablando

and the likelihood of them saying no.

2:00

y la probabilidad de que te digan que no.

Discurso

So remember to consider... como señal de resumen y lista de tres criterios

So indica que el hablante está sacando una conclusión práctica de los ejemplos anteriores. Remember to consider convierte esa conclusión en un recordatorio de lo que hay que comprobar antes de hacer una petición. Las tres partes coordinadas forman una lista de criterios: el tamaño de la petición, la persona a la que se dirige y la probabilidad de que se niegue. Este patrón de señal de resumen más factores paralelos pasa de los ejemplos a una regla que se puede aplicar.

Práctica

¿Qué función cumple esta oración dentro de la explicación?

  1. Corrige la pronunciación de la oración anterior.
  2. Resume los ejemplos anteriores y presenta tres factores que hay que considerar.
  3. Introduce una historia sin relación sobre tres personas.
Ver respuesta

Resume los ejemplos anteriores y presenta tres factores que hay que considerar.

Make your sentence long or short depending on that. Frases

2:02

Haz que tu oración sea larga o corta dependiendo de eso.

Frases

depending on that: relacionar una elección con una condición anterior

Depending on that significa que la elección cambia de acuerdo con la condición que se acaba de mencionar. Aquí se añade a Make your sentence long or short e indica en qué se basa la elección de la longitud. That remite a los tres factores de la oración anterior como un solo conjunto de condiciones. En el patrón reutilizable elección o acción + depending on + condición, la frase explica en qué se basa la decisión.

Práctica

Completa la oración con la frase destacada exacta de la lección: The event may be formal or casual. Make your invitation longer or shorter ____.

Ver respuesta

depending on that

Uh sorry, I was wondering if it would be possible if

2:07

Eh disculpa, me preguntaba si sería posible que

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and maybe you could also subscribe to the channel? Intención

2:16

y tal vez, ¿también podrías suscribirte al canal?

Intención

maybe you could also subscribe: añadir una petición adicional con suavidad

Maybe you could also subscribe añade una petición más después de las anteriores. Also indica que subscribe es la acción adicional. Aquí, maybe y could suavizan la petición. Maybe no expresa principalmente duda sobre un hecho; junto con could, hace que la petición parezca opcional y menos parecida a una orden.

Práctica

Completa la petición añadida usando subscribe y el patrón maybe + you + could + also: Thanks for sharing the post; ____ to the newsletter.

Ver respuesta

maybe you could also subscribe

Thanks.

2:20

Gracias.