Nerds vs Chicos Populares: ¿Quién gana en la edad adulta?: apuntes para aprender inglés
The Infographics Show
Descripción: El video compara estudiantes populares y nerds de la escuela a la adultez mediante estudios sobre acoso, estatus, riesgos, ingresos y rasgos que luego son fortalezas. Puntos clave de inglés: 1. pecking order (Modismos y expresiones figuradas): Entender la metáfora animal del rango social en escuelas, trabajos o grupos, sin leerla literalmente. 2. Contrary to popular belief, (Discurso, narración y retórica): Reconocer un giro respaldado por pruebas que cuestiona una creencia e introduce un contraejemplo o corrección. 3. paid off (Verbos frasales): Aprender que esfuerzo, paciencia o inversión dieron un resultado valioso, como los intereses escolares de los nerds después.
En esta lección
school has a social pecking order for most people. Modismos
0:01la escuela tiene un orden jerárquico social para la mayoría de las personas.
Like it or hate it: apertura concesiva
Like it or hate it funciona como un marco concesivo: deja de lado dos reacciones opuestas antes de presentar la afirmación principal. Aquí, it remite de forma amplia a la realidad social expuesta después en la cláusula sobre la escuela, no a un objeto concreto mencionado antes. Al colocar la actitud del público en el marco inicial, el hablante organiza la oración para presentar school has a social pecking order como un punto de partida compartido e inevitable. El patrón transferible es Like it or hate it, + afirmación: la afirmación se presenta como válida sea cual sea la reacción del público.
Práctica
Completa la apertura con la versión que nombra dos reacciones emocionales opuestas: ____, the new policy affects every department.
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Like it or hate it
pecking order: una clasificación social informal
Pecking order es una metáfora para una clasificación informal según el estatus, la influencia o el dominio. En esta oración, social pecking order se refiere a la manera no escrita en que algunos estudiantes son considerados más centrales, populares o poderosos que otros. La expresión procede del comportamiento jerárquico de las aves, pero aplicada a las personas no trata de picotear ni exige una lista oficial o una estructura laboral. Social deja explícito que el sentido se basa en las relaciones.
Práctica
Un club no tiene rangos oficiales, pero los miembros más antiguos tienen más influencia y todos lo reconocen. ¿Qué oración describe mejor la situación?
- The club has a published chain of command.
- The club seats members in alphabetical order.
- The club has an informal pecking order.
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The club has an informal pecking order.
While many students are lost somewhere in the middle in terms of popularity, Frases
0:10Aunque muchos estudiantes se pierden en algún lugar del medio en términos de popularidad,
in terms of popularity: limitar la comparación a la popularidad
Aquí, in terms of popularity significa «cuando la popularidad es la medida». Limita la afirmación de estar en un punto intermedio a una sola dimensión: lo populares que son los estudiantes. Usa in terms of + sintagma nominal para nombrar el aspecto que estás evaluando, comparando o comentando. No implica que todos los demás aspectos también estén en un punto intermedio.
Práctica
¿Qué función cumple “in terms of popularity” en el ejemplo?
- Limita la comparación a lo populares que son los estudiantes.
- Dice que los estudiantes están físicamente en medio de un lugar.
- Da una definición de la palabra popularity.
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Limita la comparación a lo populares que son los estudiantes.
the students at the top and at the bottom stand out the most. Phrasal verbs
0:14los estudiantes en la cima y en el fondo destacan más.
stand out: ser especialmente visible
Stand out es un phrasal verb que significa «ser especialmente visible porque alguien o algo es diferente de lo que lo rodea». En esta oración, los estudiantes de arriba y de abajo atraen más la atención. El sentido es figurado: nadie tiene que estar de pie afuera. The most intensifica la comparación, así que stand out the most significa «son los más notorios».
Práctica
¿Qué oración usa stand out con el sentido de «ser especialmente visible»?
- Her clear explanation made her stand out during the group presentation.
- Please stand outside until the room is ready.
- The books stand upright on the shelf.
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Her clear explanation made her stand out during the group presentation.
who are often seen as the ideal everyone else strives for. Frases
0:20que a menudo son vistos como el ideal al que todos los demás aspiran.
be seen as + un papel o un ideal
En be seen as + un sintagma nominal o adjetival, seen significa considerado o entendido, no visto físicamente. La expresión presenta un juicio de otras personas, por lo que no afirma que la descripción sea objetivamente cierta. Aquí, los chicos populares son vistos como el ideal: los demás estudiantes los tratan como un modelo que vale la pena esforzarse por alcanzar.
Práctica
Completa la oración con la expresión de dos palabras que significa ser considerado: In our class, Leo is ____ a patient problem-solver.
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seen as
strive for + una meta
Strive for + un sintagma nominal significa hacer un esfuerzo fuerte y continuo para alcanzar u obtener una meta. Expresa más determinación y es más formal que simplemente want; la meta suele ser algo abstracto, como la excelencia, la justicia o la mejora. En el subtítulo, la idea básica es everyone else strives for the ideal. Cuando esto se convierte en la oración de relativo que modifica the ideal, the ideal aparece antes de la oración y for permanece al final: the ideal everyone else strives for. El for final es necesario, no sobra.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de strive y la preposición que requiere: The program ____ equal access to books for every child.
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strives for
there are the social misfits at the bottom who are often shunned
0:24están los inadaptados sociales en el fondo, a quienes a menudo se les rechaza
lest their undesirable attributes rub off on anyone else above them. Notas
0:27por temor a que sus atributos indeseables se contagien a cualquiera que esté por encima de ellos.
lest: evitar un resultado temido
Lest introduce un posible resultado negativo que motiva una medida preventiva. Aquí, se rechaza a los inadaptados sociales porque otros temen que sus cualidades indeseables influyan en las personas situadas por encima de ellos. Lest ya incorpora la idea de impedir ese resultado. En el inglés estadounidense formal, suele ir seguido del verbo en forma base, como en lest their attributes rub off; el resultado temido se presenta como una posibilidad, no como un hecho.
Práctica
Completa la oración con la conjunción formal de una sola palabra que significa para evitar el riesgo de que: The librarian closed the door quietly ____ she disturb the readers.
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lest
rub off on: influir mediante el contacto
Rub off on es un phrasal verb que indica que un hábito, una actitud, una emoción o una cualidad influye poco a poco en otra persona al pasar tiempo juntos. En la oración, se imagina que los rasgos indeseables se propagan a otras personas. El patrón es something rubs off on someone. Es figurado: no se habla de frotar físicamente ni de transferir una mancha.
Práctica
Completa con el phrasal verb de tres palabras que significa influir poco a poco mediante el contacto: After a month with the cheerful coach, some of her optimism began to ____ the players.
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rub off on
Nerds are usually lumped together with the others in this bottom group. Phrasal verbs
0:32Los nerds suelen ser agrupados con los demás en este grupo inferior.
be lumped together with: clasificación demasiado amplia
En la estructura pasiva be lumped together with, el sujeto es tratado como si perteneciera a la misma categoría que la persona o el grupo que aparece después de with. Aquí, los empollones se clasifican junto con los demás alumnos del grupo inferior. Lump sugiere que se están ignorando diferencias importantes. Por eso, la expresión presenta la categoría como demasiado amplia o simplista, en vez de aceptarla sin reservas.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa ser clasificado de forma demasiado amplia con algo: Small independent cafés are often ____ large restaurant chains in market reports.
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lumped together with
popular kids and nerds have caught the attention of Hollywood, Frases
0:37los chicos populares y los nerds han llamado la atención de Hollywood,
caught the attention of: hacer que alguien se fije
To catch the attention of someone significa hacer que esa persona, grupo o institución note al sujeto o se interese por él. El sujeto es lo que recibe la atención, y el sustantivo después de of nombra al observador; caught es el pasado de catch. En esta oración, los chicos populares y los empollones se convirtieron en temas que llamaron la atención de Hollywood. Aquí, Hollywood se refiere a la industria dominante del cine y la televisión de Estados Unidos, no solo a un lugar.
Práctica
Completa la oración con la expresión que significa hizo que lo notaran: The unusual design quickly ____ several museum curators.
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caught the attention of
resulting in a steady stream of movies and TV shows about these opposing social groups. Gramática
0:40lo que resulta en un flujo constante de películas y programas de televisión sobre estos grupos sociales opuestos.
resulting in: conectar una causa con su resultado
Aquí, resulting in introduce la consecuencia de toda la situación anterior: los chicos populares y los nerds han atraído la atención de Hollywood, y eso ha producido un flujo constante de películas y programas de televisión. La frase en -ing es un complemento compacto unido a la oración principal. Su sujeto implícito es el hecho o la situación anterior, no el sustantivo cercano Hollywood. Este patrón permite presentar un resultado sin iniciar otra oración completa como and this resulted in....
Práctica
Completa la oración con la frase de la lección que significa «con el resultado de»: The factory upgraded its filters, ____ cleaner air nearby.
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resulting in
While these depictions of popular kids and nerds have entertained us over the years,
0:45Si bien estas representaciones de chicos populares y nerds nos han entretenido a lo largo de los años,
how accurate are they?: pasar del entretenimiento a la evaluación
En how accurate are they?, how pregunta por el grado, accurate describe al sujeto y el verbo are aparece antes de they porque se trata de una pregunta directa. They se refiere a las representaciones, y accurate indica hasta qué punto coinciden con la realidad, no si incluyen todos los detalles pequeños. La oración con While reconoce primero que las representaciones son entretenidas. Después, la pregunta pasa de esa concesión a una evaluación y prepara la presentación de pruebas sobre su realismo. Este recurso discursivo reutilizable consiste en reconocer una impresión y luego preguntar how + adjetivo + be + sujeto? para iniciar una evaluación.
Práctica
Una persona ha elogiado la apariencia de una aplicación nueva y ahora quiere evaluar su funcionamiento. ¿Qué pregunta realiza el mismo tipo de transición?
- Is it an app?
- How reliable is it in daily use?
- How attractive it is!
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How reliable is it in daily use?
And what happens to popular kids and nerds after they get out of school?
0:51¿Y qué les sucede a los chicos populares y a los nerds después de salir de la escuela?
We'll try to answer these questions in this episode of The Infographics Show,
0:55Intentaremos responder a estas preguntas en este episodio de The Infographics Show,
Nerds are on the giving and receiving end of bullying. Modismos
1:01Los nerds están en el extremo de dar y recibir acoso.
on the giving and receiving end of: ejercer y recibir
La expresión establecida on the receiving end of something significa recibir una acción dirigida contra uno, normalmente desagradable. Aquí giving se coloca junto a receiving para crear una ampliación equilibrada de la expresión. La oración dice que los nerds pueden acosar a otras personas y también sufrir acoso; no los presenta únicamente como víctimas.
Práctica
En la oración “Nerds are on the giving and receiving end of bullying”, ¿qué aporta giving?
- Dice que los nerds sufren acoso, pero nunca acosan a nadie.
- Convierte el acoso en un acto de prestar ayuda.
- Indica que los nerds pueden acosar a otros además de sufrir acoso.
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Indica que los nerds pueden acosar a otros además de sufrir acoso.
In teenage movies such as Pretty in Pink,
1:04En películas para adolescentes como La Chica de Rosa,
popular kids are often portrayed as bullies. Frases
1:08a menudo se representa a los chicos populares como acosadores.
portrayed as: presentado como
Be portrayed as significa ser presentado con un determinado carácter, papel o cualidad, especialmente en una película, historia, noticia u otro relato. Informa de cómo se representa a alguien, no de lo que se ha demostrado que es verdad. Aquí, a los chicos populares se les suele dar la imagen de acosadores; la expresión deja abierta la cuestión de si esa imagen es correcta.
Práctica
¿Qué oración dice que una película presenta a Mia como valiente sin afirmar que eso se haya demostrado?
- Mia is portrayed as brave in the film.
- The film proves that Mia is brave.
- Mia admits that she is brave.
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Mia is portrayed as brave in the film.
Research indicates that this movie image is fairly accurate. Discurso
1:11Las investigaciones indican que esta imagen de las películas es bastante precisa.
Research indicates that: informar sobre pruebas con cautela
Research indicates that introduce una conclusión respaldada por investigaciones. Organiza la oración colocando primero la fuente de la evidencia y después el hallazgo comunicado en la cláusula con that. Aquí, indicates significa que la evidencia apunta hacia la conclusión; no afirma que esta se haya demostrado más allá de toda duda. Este grado de cautela resulta útil en textos académicos y explicativos.
Práctica
Un estudio encuentra un patrón constante, pero no establece certeza. ¿Qué oración lo comunica con un grado de cautela adecuado?
- Research has no connection to the pattern.
- Research indicates that the pattern is widespread.
- Research proves that the pattern is widespread.
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Research indicates that the pattern is widespread.
A study conducted by sociologist Bob Faris and his co-author Diane Felmlee reveals that popular kids, Gramática
1:15Un estudio realizado por el sociólogo Bob Faris y su coautora Diane Felmlee revela que los chicos populares,
conducted by como oración de relativo pasiva reducida
En a study conducted by..., conducted by... es una frase de participio pasado que modifica a study. Es una forma compacta de which was conducted by... e identifica quién realizó el estudio. La frase está dentro del sintagma nominal; no es el verbo principal de la oración. En el subtítulo, reveals es el verbo principal, por lo que la estructura debe leerse como [A study conducted by X] [reveals that ...].
Práctica
Usa la forma pasiva reducida de conduct para identificar a los investigadores: The survey ____ Dr. Lee and her team revealed a clear trend.
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conducted by
except those at the absolute top of the social ladder, Modismos
1:21excepto aquellos en la cima absoluta de la escala social,
top of the social ladder: el estatus social más alto
Social ladder es una metáfora que presenta la jerarquía de estatus social como una escalera: se imagina que quienes están en peldaños más altos tienen más prestigio, influencia o aceptación. Por tanto, top of the social ladder es el extremo de mayor estatus de esa jerarquía, no una escalera física. En esta oración, la expresión identifica a los niños con la posición social más alta. Top se refiere al estatus entre compañeros, no a las calificaciones académicas.
Práctica
¿Qué significa “at the top of the social ladder” en este contexto?
- Obtener las mejores calificaciones académicas
- Estar de pie en el peldaño más alto de una escalera real
- Tener el estatus social más alto del grupo
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Tener el estatus social más alto del grupo
are most likely to act aggressively towards other kids. Gramática
1:24son los que tienen más probabilidades de actuar de manera agresiva hacia otros chicos.
most likely to + verbo en forma base
Most likely to + verbo en forma base compara probabilidades e indica que una persona o cosa tiene la mayor probabilidad de realizar la acción entre las alternativas pertinentes. El verbo después de to permanece en su forma base. Expresa una tendencia relativa, no certeza. Un grupo puede ser most likely to act aggressively aunque muchos de sus miembros nunca se comporten de esa manera.
Práctica
Completa la oración con la expresión de tres palabras que significa “tener la mayor probabilidad de”: Of all the candidates, Lena is ____ win the scholarship.
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most likely to
This aggression comes out in the form of normative targeting, Frases
1:27Esta agresión se manifiesta en forma de focalización normativa,
in the form of: indicar una manifestación concreta
“In the form of” introduce la manera concreta en que aparece una idea, una acción o una cosa. Aquí, la idea general de “aggression” se vuelve concreta: aparece como “normative targeting”. Form significa una manifestación o un formato, no un formulario que hay que rellenar. Una estructura útil es “X comes/appears/is provided in the form of Y”. Y indica el tipo, el método o el formato concreto que adopta X.
Práctica
Usa la expresión objetivo para completar la oración: The prize was given ____ a bookstore voucher.
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in the form of
break social norms: expectativas grupales no escritas
“Break social norms” significa comportarse de una manera contraria a las expectativas no escritas de un grupo sobre lo que es habitual o aceptable. Aquí describe a niños que no encajan en esas expectativas; no significa que hayan roto físicamente algo. Con sustantivos abstractos como norms, break significa incumplir o no respetar. Las normas sociales pueden influir en la conducta, pero no son necesariamente leyes, reglas escolares u otros requisitos escritos.
Práctica
¿Qué oración usa break social norms para referirse a una expectativa grupal no escrita?
- Wearing pajamas to a formal dinner may break social norms.
- Running in the hallway breaks the school's written rules.
- Stealing a bicycle breaks the law.
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Wearing pajamas to a formal dinner may break social norms.
not all popular kids are safe from bullying.
1:39no todos los chicos populares están a salvo del acoso.
Contrary to popular belief: cuestionar una creencia común
Contrary to popular belief anuncia que la afirmación siguiente contradice algo que mucha gente da por cierto. Aquí prepara al oyente para la corrección de que ser popular no siempre protege a un menor del acoso. La estructura es contrary to + sintagma nominal. Para introducir una idea completa, usa contrary to what many people believe. Este marco organiza la información al presentar primero la creencia común y luego sustituirla por un hecho que la contradice.
Práctica
Completa la oración con la fórmula fija de cuatro palabras que empieza por Contrary y significa 'lo opuesto a lo que mucha gente piensa': ____, a quiet person is not necessarily shy.
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Contrary to popular belief
Some popular kids will pick on other popular kids whose popularity is growing. Phrasal verbs
1:42Algunos chicos populares se meten con otros chicos populares cuya popularidad está creciendo.
pick on: atacar repetidamente a alguien
Pick on someone significa molestar, criticar, burlarse o acosar repetidamente a una persona, a menudo porque parece un blanco fácil. En esta oración, un chico popular ataca injustamente a otro; pick on no significa simplemente elegir. La estructura habitual es pick on + persona. Con un pronombre, se dice pick on him, no pick him on.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras que empieza por pick y significa 'atacar repetidamente de manera injusta': Why do some teammates always ____ the newest player?
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pick on
These aggressive kids engage in what Faris and his colleagues call instrumental targeting, Frases
1:46Estos chicos agresivos participan en lo que Faris y sus colegas llaman focalización instrumental,
engage in + una actividad o conducta
Engage in significa participar en o realizar una actividad o conducta. Va seguido de un sustantivo, una forma en -ing u otra expresión con función nominal. Aquí, what Faris and his colleagues call instrumental targeting es el complemento completo de in. Las palabras what ... call introducen el nombre que los investigadores dan a la conducta; no cambian el patrón engage in + activity.
Práctica
Completa la oración en inglés con la expresión de dos palabras que significa participar en y empieza por engage: The volunteers regularly ____ group discussions.
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engage in
or the use of bullying as an instrument or tool to gain social status.
1:51o el uso del acoso como instrumento o herramienta para ganar estatus social.
they're acting out the age-old story of building themselves up by tearing others down. Modismos
1:56están actuando la antigua historia de construirse a sí mismos derribando a los demás.
In other words: señalar una reformulación
In other words indica al oyente que lo siguiente reformula la misma idea de una manera más clara, sencilla o familiar. Organiza la información al conectar una explicación con lo dicho justo antes. Aquí, la descripción de engrandecerse rebajando a otros es una reformulación en lenguaje sencillo de la idea técnica anterior, no un segundo tipo de conducta.
Práctica
¿Qué conector corresponde en el espacio porque la segunda oración reformula la primera? The museum has free admission. _____, you do not have to pay to enter.
- In other words
- For example
- In addition
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In other words
building themselves up by tearing others down: ensalzarse rebajando a los demás
Build themselves up significa elevar su propio estatus, imagen o sensación de importancia; tear others down significa menospreciar a otras personas o dañar su confianza o reputación. Ambas expresiones son figuradas, no acciones físicas de construir y derribar. El patrón build A up by tearing B down usa by + -ing para indicar el medio: el intento de elevarse se realiza perjudicando a otros. El contraste entre themselves y others, reforzado por up y down, hace especialmente marcada la oposición moral.
Práctica
Completa la oración con el patrón build ... up / tear ... down: She tried to ____ by ____ during the debate.
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build herself up · tearing her opponent down
Another surprising finding is the study of the reaction of popular kids
2:02Otro hallazgo sorprendente es el estudio de la reacción de los chicos populares
any given bullying incident hurts more emotionally for a popular kid than an unpopular one.
2:09cualquier incidente de acoso duele más emocionalmente a un chico popular que a uno impopular.
These popular kids feel more anxiety than unpopular kids
2:15Estos chicos populares sienten más ansiedad que los chicos impopulares
because they think that they have more to lose. Modismos
2:18porque piensan que tienen más que perder.
have more to lose: tener más que perder
Have more to lose significa tener más en juego: si las cosas salen mal, podrían verse más afectados el estatus, el dinero, la seguridad, las relaciones o las oportunidades. More compara la magnitud del posible daño, no la cantidad de objetos físicos que posee alguien. La estructura have + more + to lose se refiere a un riesgo futuro. Suele explicar una mayor cautela o temor, y no hace falta una frase explícita con than si la comparación está clara por el contexto. Aquí explica por qué su posición social ya adquirida hace que se sientan más amenazados.
Práctica
Usa el patrón have more to lose con la forma correcta de have: Because her reputation is already established, she ____ if the claim is false.
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has more to lose
they put in to increase their social status. Phrasal verbs
2:25que invirtieron para aumentar su estatus social.
put in: invertir tiempo o esfuerzo
Aquí, put in significa «dedicar» o «invertir», especialmente tiempo, esfuerzo o trabajo para alcanzar un objetivo. the hard work they put in equivale a «el gran esfuerzo que dedicaron». They put in es una oración de relativo que modifica hard work. El objeto de put in es el pronombre relativo omitido that/which, que remite a hard work; in no forma una unidad con to increase.
Práctica
Usa la forma correcta de put in para completar la oración: Maya ____ extra effort every week to improve her serve.
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puts in
The only kids who seem to be safe from bullying
2:27Los únicos chicos que parecen estar a salvo del acoso
are those at the absolute top of the social hierarchy
2:30son aquellos en la cima absoluta de la jerarquía social
"No one is trying to topple them from their perch." Modismos
2:34"Nadie está tratando de derrocarlos de su posición".
Topple them from their perch: hacerles perder su posición elevada
Topple them from their perch es una metáfora que significa hacer que personas poderosas o de alto estatus pierdan su posición segura. Topple sugiere una caída repentina, mientras que perch presenta su estatus como un lugar elevado desde el que están por encima de los demás. No one is trying... significa que nadie intenta desafiarlos ni desplazarlos; no se refiere a una percha real ni a empujar físicamente a una persona.
Práctica
En la oración “The young team could topple the champions from their perch,” ¿qué es lo más probable que ocurra?
- Los campeones podrían trasladarse a un asiento más alto.
- Los campeones podrían perder su posición dominante.
- Los campeones podrían descansar un poco.
Ver respuesta
Los campeones podrían perder su posición dominante.
The popular mass media image of nerds as victims of bullying
2:37La imagen popular de los medios de comunicación de los nerds como víctimas de acoso
We could not find studies that focus specifically on nerd-only bullying,
2:43No pudimos encontrar estudios que se centren específicamente en el acoso solo a nerds,
but we did notice that some characteristics of nerds
2:47pero sí notamos que algunas características de los nerds
put someone at greater risk for being bullied: aumentar el riesgo de que alguien sufra acoso
El patrón put + someone + at greater risk for + sustantivo o gerundio significa que algo aumenta la probabilidad de que la persona sufra un resultado negativo. Aquí, ciertos rasgos hacen que sea más probable que esas personas sufran acoso. Risk expresa probabilidad, no certeza: no indica que el acoso ya haya ocurrido ni que vaya a ocurrir con seguridad. En being bullied, being + participio pasado forma un gerundio pasivo, por lo que la persona recibe el acoso en vez de realizar la acción.
Práctica
Completa la oración con la expresión de riesgo de cuatro palabras de la lección: Weak privacy settings can put children ____ being targeted by scammers.
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at greater risk for
the Merriam-Webster Dictionary defines a nerd Vocabulario
2:54el Diccionario Merriam-Webster define a un nerd
as an unstylish, unattractive, or socially inept person,
2:57como una persona sin estilo, poco atractiva o socialmente inepta,
especially one slavishly devoted to intellectual or academic pursuits. Vocabulario
3:00especialmente aquella devotamente dedicada a actividades intelectuales o académicas.
nerd: tono y uso como etiqueta
Nerd es una etiqueta informal para una persona considerada muy interesada en temas académicos, técnicos o especializados y, según el estereotipo tradicional citado aquí, poco moderna o socialmente torpe. La actitud depende de quién lo diga y con qué intención. Puede insultar cuando se impone desde fuera, pero puede ser juguetón, afectuoso o motivo de orgullo en una autodescripción como I'm a science nerd. La redacción del diccionario en esta oración presenta un estereotipo tradicional, no una descripción objetiva de todas las personas llamadas nerd.
Práctica
Decide si este uso es apropiado: En una evaluación formal de desempeño, un gerente escribe 'Lena is a nerd' solo para elogiar sus conocimientos técnicos.
- No apropiado
- Apropiado
Ver respuesta
No apropiado
slavishly devoted to: una entrega con una valoración muy negativa
Aquí, slavishly devoted to significa estar entregado a algo de forma excesiva, acrítica y casi obediente. Slavishly añade la idea de que la persona sigue esa actividad sin suficiente criterio propio o libertad. En esta definición de diccionario, la frase no solo describe un gran interés: también hace que la descripción de un nerd suene negativa. En otros contextos, se usa para criticar una entrega, no simplemente para decir que alguien se interesa profundamente por algo.
Práctica
¿Qué oración critica a alguien por seguir una idea sin cuestionarla lo suficiente?
- He is slavishly devoted to the old theory.
- He is interested in the old theory.
- He is deeply devoted to the old theory.
Ver respuesta
He is slavishly devoted to the old theory.
lead to a nerd being perceived as: patrón de resultado pasivo
El patrón es lead to + sintagma nominal + being + participio pasado + as + descripción. Aquí, to forma parte de la preposición lead to, por lo que después aparece una unidad con función nominal: a nerd being perceived as different, no un verbo en forma base como be. Dentro de esa unidad, a nerd es la persona que recibe la percepción y being perceived está en voz pasiva. El patrón explica cómo un factor puede hacer que otras personas se formen una opinión sobre alguien sin identificar a esos observadores.
Práctica
Completa la oración con lead to y la forma pasiva en -ing de perceive: Repeated mistakes can ____ the team ____ as unreliable.
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lead to · being perceived
which are two of the risk factors for bullying listed on StopBullying.gov.
3:11que son dos de los factores de riesgo de acoso enumerados en StopBullying.gov.
However, some nerds may also meet a third risk factor
3:16Sin embargo, algunos nerds también pueden cumplir con un tercer factor de riesgo
get along well with + persona o grupo
Get along well with someone significa tener una relación amistosa y cómoda con esa persona. Aquí, do not get along well with describe una dificultad en las relaciones, no un movimiento por una ruta. Aparece como un elemento de una lista citada, no como una afirmación sobre todos los nerds. La estructura es get along (well) with + persona o grupo. Well se puede omitir, pero incluirlo recalca claramente que la relación es buena.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección que significa «tener una relación amistosa con»: Maya ____ her new teammates.
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gets along well with
There are anecdotal reports of encounters with angry nerds and jerk nerds,
3:26Hay informes anecdóticos de encuentros con nerds enojados y nerds idiotas,
Unlike the likable but helpless nerds frequently seen on television and in the movies,
3:32A diferencia de los nerds agradables pero indefensos que se ven con frecuencia en la televisión y en el cine,
these nerds annoy people with their condescending behavior Vocabulario
3:37estos nerds molestan a las personas con su comportamiento condescendiente
Condescending behavior: actuar como si se fuera superior a los demás
Condescending behavior es una forma de hablar o actuar que trata a otras personas como si fueran menos inteligentes, capaces o importantes. Puede parecer ayuda o una explicación, pero transmite una sensación de superioridad. En esta oración, la frase indica por qué la gente se siente molesta: ese comportamiento comunica superioridad intelectual. Es una valoración negativa, no un elogio.
Práctica
¿Qué frase describe con mayor precisión a alguien que explica algo de una manera que muestra que considera menos inteligentes a quienes escuchan?
- arrogant behavior
- rude behavior
- condescending behavior
Ver respuesta
condescending behavior
A computer expert named Rob Collie wrote a blog post criticizing nerd bullies.
3:46Un experto en informática llamado Rob Collie escribió una publicación de blog criticando a los acosadores nerds.
for their historically instilled feelings of inferiority
3:53sus sentimientos de inferioridad históricamente inculcados
Compensate for: contrarrestar una desventaja o un efecto negativo
En la estructura compensate for + sintagma nominal, el sintagma nombra una carencia, pérdida, desventaja o efecto negativo que alguien intenta contrarrestar. Aquí, la conducta se presenta como un intento de contrarrestar unos sentimientos de inferioridad desarrollados a lo largo del tiempo. La expresión no afirma que el problema desaparezca; describe una acción destinada a equilibrar sus efectos. Este patrón funciona en contextos psicológicos, laborales y cotidianos.
Práctica
¿Qué oración usa compensate for con el sentido de contrarrestar una desventaja o un efecto negativo?
- We hired a temporary assistant to compensate for the staff shortage.
- The coach congratulated Maya for her quick response.
- The company compensated Maya for her damaged laptop.
Ver respuesta
We hired a temporary assistant to compensate for the staff shortage.
by passing the pain and abuse they suffered onto other nerds. Phrasal verbs
3:56pasando el dolor y el abuso que sufrieron a otros nerds.
Passing ... onto: trasladar el daño a otras personas
El patrón passing A onto B significa hacer que B reciba o experimente A. Aquí, A es the pain and abuse they suffered, donde they suffered identifica de qué dolor y abuso se trata, y B es other nerds. Por tanto, la expresión describe la transferencia del daño, no su resolución. Como A es un grupo largo de palabras, passing y onto aparecen muy separados. Al leer o escuchar, hay que conectarlos como pass + cosa o efecto + onto + receptor; onto marca el nuevo destinatario y no se limita al movimiento físico.
Práctica
Usa pass ... onto en la forma en -ing para completar la oración: The company was criticized for ____ the extra costs ____ customers.
Ver respuesta
passing · onto
Nerd bullies suffered at the hands of the mob, Modismos
4:00Los acosadores nerds sufrieron a manos de la multitud,
at the hands of: señalar al responsable del daño
En suffered at the hands of the mob, at the hands of identifica a la persona o al grupo cuyas acciones causaron el sufrimiento. Hands funciona como una metonimia: representa lo que hace un agente, no necesariamente un contacto físico. El patrón suffer at the hands of + persona, grupo o institución presenta a alguien como víctima y atribuye la responsabilidad al agente que aparece después. Aquí, the mob se refiere al grupo que acosó o excluyó colectivamente a los empollones.
Práctica
Completa la oración con la expresión formal que significa «por las acciones perjudiciales de»: The villagers suffered ____ the occupying army.
Ver respuesta
at the hands of
and now they lead mobs of other former sufferers
4:02y ahora lideran multitudes de otras personas que antes sufrieron acoso
However, he describes seeing nerd bullies at work
4:08Sin embargo, él describe ver a acosadores nerds trabajando
showing that nerd bullies are a problem within schools as well.
4:15que demuestre que los acosadores nerds también son un problema dentro de las escuelas.
and the somewhat accurate but incomplete view of popular kids and nerds
4:19y la visión algo precisa pero incompleta de los chicos populares y los nerds
we find that their lives after high school are markedly different.
4:24descubrimos que sus vidas después de la escuela secundaria son notablemente diferentes.
Moving past ...: señalar el paso al siguiente tema
Al comienzo de esta oración, Moving past ... funciona como transición: indica a los oyentes que el análisis deja temporalmente atrás el acoso y las representaciones de los medios para pasar a la vida después de la secundaria. Hace avanzar el foco sin negar que la visión anterior era parcialmente acertada. Gramaticalmente, Moving past introduce una frase de participio cuyo sujeto implícito es we en la oración principal. El patrón Moving past + tema, we ... ayuda a organizar la información y a anunciar con claridad la siguiente etapa de una explicación.
Práctica
¿Qué función cumple Moving past al comienzo de la oración de ejemplo?
- Señala un cambio del tema anterior a un nuevo enfoque en la vida después de la secundaria.
- Dice que las representaciones de los chicos populares y los empollones en los medios son totalmente falsas.
- Afirma que el acoso se ha resuelto por completo.
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Señala un cambio del tema anterior a un nuevo enfoque en la vida después de la secundaria.
Studies following popular kids into adulthood revealed mixed outcomes for them.
4:28Los estudios que siguen a los chicos populares en la edad adulta revelaron resultados mixtos para ellos.
A 2013 Leadernomics.com article cites the Wisconsin Longitudinal Study,
4:32Un artículo de Leadernomics.com de 2013 cita el Estudio Longitudinal de Wisconsin,
which tracked the social characteristics and career achievements of students
4:37que rastreó las características sociales y los logros profesionales de los estudiantes
who graduated from a Wisconsin high school in 1957.
4:41que se graduaron de una escuela secundaria de Wisconsin en 1957.
This study showed that popular students earned a higher income in the long run Frases
4:44Este estudio mostró que los estudiantes populares obtenían mayores ingresos a largo plazo
in the long run: a largo plazo
In the long run significa «después de que haya pasado suficiente tiempo para ver el resultado global». Aquí presenta los mayores ingresos como un resultado a largo plazo, no como un efecto inmediato. Usa esta expresión para evaluar cómo termina funcionando una decisión, inversión o conducta durante un período prolongado, especialmente cuando el resultado a corto plazo puede ser diferente.
Práctica
Completa la oración con la expresión inglesa de tres palabras que significa «después de que haya pasado suficiente tiempo para ver el resultado global»: A good maintenance plan saves money ____.
Ver respuesta
in the long run
However, a follow-up study by Yale Professor Jason Fletcher
4:50Sin embargo, un estudio de seguimiento realizado por el profesor de Yale Jason Fletcher
called into question the findings of the original Wisconsin study. Frases
4:54puso en duda los hallazgos del estudio original de Wisconsin.
call ... into question: poner algo en duda
Called into question es la forma en pasado de call something into question. Significa que nuevas pruebas o razonamientos hicieron que los hallazgos originales parecieran menos seguros o fiables. La expresión indica duda, no una refutación definitiva. Los hallazgos aún podrían ser ciertos, pero ahora necesitan volver a examinarse o contar con un respaldo más sólido.
Práctica
¿Qué oración dice que nuevas pruebas generaron dudas sin afirmar que se demostró de forma concluyente que la conclusión anterior era falsa?
- The new evidence called the earlier conclusion into question.
- The new evidence disproved the earlier conclusion.
- The new evidence confirmed the earlier conclusion.
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The new evidence called the earlier conclusion into question.
It included additional data from siblings attending the same school
4:57Incluyó datos adicionales de hermanos que asistían a la misma escuela
that showed the impact of popularity on future pay simply vanished.
5:00que mostraban que el impacto de la popularidad en los salarios futuros simplemente se desvanecía.
A University of Virginia study tracking young people from age 13 to 23
5:04Un estudio de la Universidad de Virginia que rastrea a jóvenes de entre 13 y 23 años
also painted a less rosy picture for popular kids. Modismos
5:09también pintó un panorama menos halagüeño para los chicos populares.
painted a less rosy picture: una reevaluación negativa y moderada
En esta oración, painted a less rosy picture significa que el estudio presentó una visión general menos positiva o esperanzadora. El estudio no pintó nada literalmente, y rosy describe una valoración optimista, no un color. La estructura paint a/an ... picture of something es una metáfora: las pruebas o un informe crean una determinada impresión global. Less rosy introduce una corrección negativa moderada: los resultados son peores de lo esperado o de lo que sugería una versión anterior, pero no necesariamente desastrosos.
Práctica
Completa la oración con la expresión resaltada para indicar que las nuevas pruebas presentaron una visión general menos optimista: The follow-up survey ____ than the first report.
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painted a less rosy picture
cool kids were more likely to have bigger troubles later in life.
5:13los chicos geniales tenían más probabilidades de tener problemas mayores en el futuro.
These problems included drug and alcohol use, as well as criminal activity.
5:17Estos problemas incluían el uso de drogas y alcohol, así como actividades criminales.
they were using 40% more drugs and alcohol than the not-so-cool kids
5:24consumían un 40% más de drogas y alcohol que los chicos no tan geniales
and were 22% more likely to be running into trouble with the law. Phrasal verbs
5:28y tenían un 22% más de probabilidades de tener problemas con la ley.
running into trouble with the law: problemas legales en sentido amplio
En esta oración, running into trouble with the law significa verse implicado de manera repetida o creciente en problemas legales, como contactos con la policía, acusaciones u otros conflictos con el sistema judicial. Run into no describe aquí un movimiento literal, sino encontrarse con una situación indeseada o verse envuelto en ella. La forma progresiva were ... running into presenta estos problemas como un patrón recurrente o continuo durante la juventud adulta. La expresión es más amplia e indirecta que afirmar que they committed crimes: informa de problemas legales sin precisar qué ocurrió ni demostrar un delito concreto.
Práctica
Completa la oración con la expresión resaltada para describir un patrón recurrente de problemas legales: After several police incidents, he kept ____.
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running into trouble with the law
These things done to impress others hurt the popular kids in the long run.
5:32Estas cosas hechas para impresionar a los demás lastiman a los chicos populares a largo plazo.
One of the researchers of the study, Joseph Allen,
5:36Uno de los investigadores del estudio, Joseph Allen,
says that teens trying so hard to be cool in the early adolescence
5:38dice que los adolescentes que se esfuerzan tanto por ser geniales en la adolescencia temprana
find the rewards of popularity in the short term,
5:42encuentran las recompensas de la popularidad a corto plazo,
but their approach ultimately leads to a dead end. Modismos
5:45pero su enfoque finalmente los lleva a un callejón sin salida.
leads to a dead end: conduce a un callejón sin salida
En esta oración, leads to a dead end es una metáfora. Ese enfoque puede darles popularidad durante un tiempo, pero al final los lleva a una situación sin ninguna vía útil para avanzar; dead end no se refiere a la muerte. El patrón reutilizable X leads to a dead end presenta un método, plan o camino como algo incapaz de generar un progreso duradero. Suele crear un contraste entre las recompensas a corto plazo y las malas perspectivas a largo plazo.
Práctica
Completa la oración con la expresión destacada en el tiempo verbal correcto: The strategy produced quick gains, but after a year it ____.
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led to a dead end
The end result is what Allen calls the high school reunion effect.
5:48El resultado final es lo que Allen llama el efecto de reunión de la escuela secundaria.
did exciting things that were intimidating and seemed glamorous at the time,
5:53que hacía cosas emocionantes que eran intimidantes y parecían glamorosas en ese momento,
they're working in a menial job and have poor relationships and such.
5:59están trabajando en un trabajo humilde y tienen malas relaciones y demás.
nerds often fare better than popular kids after they leave high school. Vocabulario
6:04a los nerds a menudo les va mejor que a los chicos populares después de salir de la escuela secundaria.
fare better than: obtener mejores resultados que
Aquí fare es un verbo que significa experimentar cierto grado de éxito o bienestar. Fare better than significa obtener un resultado más favorable que otra persona o grupo; aquí no significa el precio de un billete. La estructura es sujeto + fare + expresión comparativa, como fare well or poorly, fare better or worse than someone y fare better than expected. Sirve para resumir resultados a lo largo de un período o bajo determinadas condiciones.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente fare como verbo con el sentido de obtener un resultado mejor?
- Patients who receive early treatment often fair better than those who wait.
- Patients who receive early treatment often fare better those who wait.
- Patients who receive early treatment often fare better than those who wait.
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Patients who receive early treatment often fare better than those who wait.
The Daily Mail cites the same University of Virginia study mentioned earlier.
6:08El Daily Mail cita el mismo estudio de la Universidad de Virginia mencionado anteriormente.
While the cool kids struggled as they grew older,
6:13Mientras los chicos geniales luchaban a medida que crecían,
the study found that those who are less popular as teenagers
6:15el estudio encontró que aquellos que eran menos populares en la adolescencia
ended up doing better in life than their cooler peers. Phrasal verbs
6:19terminaron yéndoles mejor en la vida que sus compañeros más geniales.
ended up + -ing para expresar un resultado final
Ended up presenta doing better in life como el resultado final de un proceso prolongado. Centra la atención en el punto al que condujo el proceso y a menudo sugiere que el resultado contrasta con las expectativas anteriores. Aquí, end up va seguido de la forma en -ing doing. El patrón reutilizable end up + -ing indica lo que alguien finalmente hace o experimenta.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal de dos palabras que indica que algo ocurrió como resultado final e inesperado: I only planned to help for a week, but I ____ staying for three months.
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ended up
Allen and the other researchers of the study also discovered the ones who were considered geeks
6:22Allen y los demás investigadores del estudio también descubrieron que aquellos que eran considerados geeks
went on to outperform the others by the time they reached early adulthood. Phrasal verbs
6:27superaron a los demás cuando llegaron a la adultez temprana.
went on to + verbo para el siguiente paso distinto
Went on to introduce outperform the others como un desarrollo posterior y distinto después de la etapa anterior en la que esas personas eran consideradas geeks. Hace algo más que situar dos hechos en el tiempo: presenta el segundo como el siguiente paso importante de una secuencia. El patrón es go on to + verbo en forma base. El tiempo verbal cambia con normalidad, por lo que aquí la forma de pasado es went on to outperform.
Práctica
Completa la oración con la estructura de tres palabras que introduce un logro posterior y diferente: After starting as a laboratory assistant, Maya ____ lead the entire research team.
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went on to
While the intellectual activities highly valued by nerds might have made them less popular at school,
6:31Si bien las actividades intelectuales muy valoradas por los nerds podrían haberlos hecho menos populares en la escuela,
they paid off for nerds in the long run. Phrasal verbs
6:36a la larga dieron sus frutos para los nerds.
paid off: producir un resultado que vale la pena
Aquí, paid off significa que algo finalmente produjo un resultado que valió la pena. Los intereses y las destrezas intelectuales que quizá perjudicaron la popularidad de los nerds en la escuela los beneficiaron más adelante. El sujeto they se refiere a esas actividades, de modo que la oración presenta las actividades, y no a los nerds, como aquello cuyo valor quedó demostrado con el tiempo.
Práctica
Completa la oración con el verbo compuesto de dos palabras que significa «finalmente produjo un buen resultado»: The team's careful preparation ____ when the client approved the proposal.
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paid off
A Newsweek article reports that new research suggests
6:38Un artículo de Newsweek informa que una nueva investigación sugiere
that four high school behaviors can predict financial and occupational success as adults.
6:41que cuatro comportamientos en la escuela secundaria pueden predecir el éxito financiero y profesional en la edad adulta.
A long-term study conducted by the American Psychological Association
6:46Un estudio a largo plazo realizado por la Asociación Americana de Psicología
acting responsibly, and possessing good reading and writing skills
6:52actuar con responsabilidad y poseer buenas habilidades de lectura y escritura
were linked to having a higher income 50 years after high school. Frases
6:55estaban vinculados a tener mayores ingresos 50 años después de la escuela secundaria.
were linked to: informar de una asociación
Were linked to informa de una asociación entre los tres factores relacionados con la etapa escolar y unos ingresos más altos posteriormente en la vida. El patrón pasivo es be linked to + sustantivo o forma en -ing; aquí, la preposición to va seguida de having a higher income. Esta redacción es deliberadamente prudente: informa de una relación encontrada en el estudio, pero no afirma que los factores causaran definitivamente los ingresos posteriores. Were concuerda con la lista plural que funciona como sujeto.
Práctica
Una encuesta observó que los estudiantes que desayunaban solían informar de una mejor concentración, pero no demostró causalidad. ¿Qué oración comunica el hallazgo con precisión?
- Breakfast habits caused better concentration.
- Breakfast habits were linked to better concentration.
- Breakfast habits guaranteed better concentration.
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Breakfast habits were linked to better concentration.
Alexandra Robbins, the author of The Geeks Shall Inherit the Earth, Cultura
7:00Alexandra Robbins, autora de The Geeks Shall Inherit the Earth,
The Geeks Shall Inherit the Earth: una parodia bíblica
El título reescribe la frase bíblica “the meek shall inherit the earth” de Mateo 5:5 y sustituye meek por geeks. Como geeks y meek casi riman, el lector puede oír la frase conocida debajo del nuevo título. La sustitución presenta con humor a los “geeks”, socialmente marginados, como personas que acabarán ganando reconocimiento o triunfando. Shall toma del original su tono solemne, profético y autoritario; aquí no es simplemente una marca corriente del futuro en el inglés moderno.
Práctica
¿Qué efecto crea el título The Geeks Shall Inherit the Earth?
- Afirma que los geeks recibirán literalmente toda la tierra como herencia legal.
- Reformula con humor una promesa bíblica solemne al sustituir meek por geeks.
- Usa shall solo porque el inglés coloquial moderno exige shall para hablar del futuro.
Ver respuesta
Reformula con humor una promesa bíblica solemne al sustituir meek por geeks.
attributes some of the nerd success to what she calls the quirk theory. Frases
7:03atribuye parte del éxito nerd a lo que ella llama la teoría de la peculiaridad.
attribute A to B: la estructura attributes ... to
Attribute A to B significa considerar B como una causa o fuente de A. Aquí A es some of the nerd success y B es what she calls the quirk theory. La expresión some of limita la afirmación: la teoría se presenta como solo una parte de la explicación. Gramaticalmente, A aparece directamente después de attribute y to introduce B. Como A puede ser un sintagma nominal largo, el verbo y to pueden quedar bastante separados: attribute + resultado o efecto + to + causa o fuente.
Práctica
Completa la oración con las dos partes que faltan de attribute A to B: Researchers ____ the lower error rate ____ better training.
Ver respuesta
attribute · to
The traits which made the nerd alienated in school,
7:07Los rasgos que hicieron que el nerd se sintiera alienado en la escuela,
can end up being admired or valued traits in adulthood.
7:12pueden terminar siendo rasgos admirados o valorados en la edad adulta.
developing coping strategies and independence,
7:18desarrollar estrategias de afrontamiento e independencia,
and being able to deal positively with stressful social situations
7:20y ser capaz de lidiar positivamente con situaciones sociales estresantes
are some of the useful and valuable skills nerds learn while in school
7:24son algunas de las habilidades útiles y valiosas que los nerds aprenden en la escuela
and later carry over into the workplace and beyond. Phrasal verbs
7:27y que luego llevan al lugar de trabajo y más allá.
carry over into: aplicar habilidades en un contexto nuevo
Carry over into significa trasladar algo a un entorno diferente o seguir utilizándolo allí. Como en esta oración se omite el pronombre relativo that, skills es el objeto tanto de learn como de carry over: “skills (that) nerds learn ... and later carry over into the workplace”. Las habilidades no se transportan físicamente, sino que se aplican en el trabajo. Dos estructuras habituales son carry something over into a new context y something carries over into a new context. La expresión destaca la continuidad entre contextos, mientras que “and beyond” amplía esa continuidad a ámbitos que van más allá del trabajo.
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal que significa «continuar o aplicarse de un entorno a otro»: The teamwork skills Maya learned in volleyball will ____ her group projects at school.
Ver respuesta
carry over into
What are your experiences with popular kids and nerds?
7:30¿Cuáles son tus experiencias con los chicos populares y los nerds?
Also, be sure to check out our other video called
7:35Además, asegúrate de ver nuestro otro video llamado
And as always, don't forget to like, share, and subscribe.
7:41Y como siempre, no olvides darle me gusta, compartir y suscribirte.