Bluey Episodio Completo | Avistamiento de ballenas | T3 E22 | @disneyjr: apuntes para aprender inglés

Completa la oración con la expresión de la lección para mostrar una resistencia muy fuerte: After that frightening flight, I ____ fly in a storm again.

En una conversación en inglés australiano, ¿qué oración significa de forma más natural que Mia está hablando por teléfono con Leo en este momento?

1. Mia is on the phone for Leo.
2. Mia is on the phone to Leo.
3. Mia is on Leo's phone.

Completa la oración con la expresión objetivo que significa «sentirse capaz de afrontar algo»: After the long hike, I don't ____ cooking dinner.

Un anfitrión de restaurante guía a una familia hasta su mesa. Completa con la expresión de dos palabras que significa «vengan en esta dirección»: ____, please.

Completa la oración con la expresión objetivo: This is the best trip you've ____.

Usa get one's money back para completar la frase del cliente: The headphones don't work, so I want to ____.

¿Qué significa On you get. en este contexto?

1. Es una indicación amistosa para subir a bordo o trepar a algo.
2. Pregunta qué ha recibido el oyente.
3. Le dice al oyente que encienda algo.

La entrada tiene el suelo irregular. ¿Qué hace una persona al decir Watch your step.?

1. Pide a alguien que cuente cuántos pasos da.
2. Advierte a alguien que tenga cuidado donde pone los pies.
3. Invita a alguien a ver un espectáculo.

Completa la oración con la expresión idiomática objetivo para indicar que Maya no tiene energía para realizar la tarea: After a twelve-hour shift, Maya says, "I ____ to cook a big dinner tonight."

Nina llegó una hora después de que empezara la película, pero dice: "I was a bit late." ¿Qué función cumple probablemente a bit aquí?

1. Significa que llegó antes de que empezara la película.
2. Suaviza la frase y resta importancia a cuánto se retrasó.
3. Indica la cantidad exacta de tiempo que se retrasó.

¿Qué oración usa see + objeto + -ing para presentar una acción en curso?

1. I saw Leo drawing a dragon when I entered the room.
2. I asked Leo to draw a dragon after lunch.
3. I saw that Leo drew a dragon after lunch.

Completa la oración con el pasado de wake up: The thunder was loud, so I ____ at midnight.

En una piscina, alguien grita “Cannonball!” justo antes de saltar. ¿Qué está anunciando?

1. Han encontrado un arma real en el agua.
2. Van a saltar encogiendo el cuerpo para levantar una gran salpicadura.
3. Quieren que todos salgan de la piscina en silencio.

Leo ha vuelto a olvidar las llaves. Completa la reacción amistosa con el patrón Classic + name: ____.

Maya es paciente y explica las cosas con claridad. ¿Qué oración dice que sería una buena profesora?

1. Maya would build a great teacher.
2. Maya would make a desk for the teacher.
3. Maya would make a great teacher.

Escucha la oración en inglés y elige lo que oyes. Fíjate en la terminación de yourself o yourselves.

1. Please finish the puzzle by yourself.
2. Please finish the puzzle by yourselves.

Una persona de la caja le entrega un recibo a un cliente. ¿Qué es lo más natural que puede decir en ese momento?

1. Here is go.
2. You go here.
3. Here you go.

¿Qué oración ofrece de forma natural una garantía de reembolso para una clase?

1. If you won't be happy with the class, we gave you your money back.
2. If you aren't happy with the class, we'll take your money back.
3. If you aren't happy with the class, we'll give you your money back.

Completa el nombre de la actividad colocando whale, watching y tour en el orden natural: We booked a ____ for Saturday morning.

¿En qué situación suena natural All aboard!?

1. Una familia se está sentando para cenar.
2. Un tren está a punto de salir y el revisor llama a los pasajeros para que suban.
3. Un profesor pide a la clase que abra sus libros.

Completa la oración con la expresión de esta lección que significa “avanzar fácilmente y sin problemas”: Once we agreed on the plan, the rest was ____.

Completa la oración con la metáfora marítima de esta lección que significa “empezó a tener problemas serios”: When our main computer failed, the project ____.

Un autobús gira bruscamente. ¿Qué oración le dice a un amigo que mantenga el equilibrio?

1. The bus stop is around the corner.
2. Hold on a moment while I check the map.
3. Hold on—the bus is turning!

¿Qué oración comienza con mayor claridad una corrección formal de un hecho?

1. By the way, the museum has a new café.
2. Point of fact, the museum closes at five, not six.
3. For example, the museum has paintings upstairs.

Completa el contraste con el auxiliar que evita repetir el sintagma verbal: Leo doesn't like puzzles, but Mia ____.

¿Qué oración significa que la búsqueda continuará hasta encontrar la llave?

1. I'll find my key before I start looking around.
2. I'll look around till I find my key.
3. I'll look around because I found my key.

¿Qué quiere decir en tono de broma la persona que dice "Hold on to your breakfast"?

1. Come otro desayuno antes del trayecto.
2. Prepárate para un trayecto con muchos movimientos que podría marearte.
3. Sujeta la caja del desayuno con las dos manos.

¿Qué oración usa wandered into para mostrar que una situación se desarrolló sin haber sido planeada?

1. We planned the argument carefully before it began.
2. We left as soon as the argument started.
3. We wandered into an argument while talking about chores.

¿Qué oración indica correctamente que hay que esperar a que termine la película antes de irse?

1. Don't leave before the movie is over.
2. Don't leave after the movie is over.
3. Don't leave before the movie will be over.

Una pelota vuela directamente hacia tu amigo. ¿Qué deberías gritar?

1. Watch out!
2. Watch the game!
3. Watch your step.

¿Qué significa Tidal wave! en esta aventura imaginaria?

1. Un barco pequeño funciona gracias a la marea.
2. La marea está baja y el agua está tranquila.
3. Se acerca una ola enorme y peligrosa.

Alguien ofrece detener un juego y devolverte el dinero, pero te estás divirtiendo y quieres continuar. ¿Qué respuesta encaja mejor?

1. No, this is broken. I want my money back.
2. No, this is fun. Let's keep playing.
3. Yes, please stop. I am not enjoying this.

Un niño ve un truco de magia aburrido y dice «Weak!». ¿Qué significa «Weak!» aquí?

1. El comentario es un cumplido cortés.
2. El truco fue poco impresionante.
3. El mago es físicamente débil.

¿Qué frase usa come on para apremiar y animar a alguien a actuar, en vez de rechazar una idea o pedirle que se acerque?

1. Oh, come on! That story makes no sense.
2. Come over here and look at this.
3. Come on, Sam—you can finish the climb!

Acabas de conocer a una mujer adulta en un evento formal. ¿Es apropiado dirigirte a ella como old girl?

1. No es apropiado: puede sonar condescendiente o como una broma sobre su edad.
2. Es apropiado: es un título cortés para cualquier mujer adulta.

Completa la respuesta con might + help para aceptar la sugerencia con cautela: It is getting dark, so Maya suggests a flashlight. A flashlight? That ____, actually.

Completa la oración con la expresión fija de esta lección: Wait here. I'll ____.

Un amigo pregunta: «Could you bring me a glass of water?» ¿Qué respuesta acepta claramente la petición y promete actuar?

1. I understand why you're thirsty.
2. Did you bring me some water?
3. You got it. I'll bring one now.

¿Qué oración usa move con el sentido de una decisión inteligente?

1. Saving a copy first was a good move.
2. The dancer practiced the final move slowly.
3. Please move the box near the door.

Usa el patrón up to + un número para completar la regla: Each child can borrow ____ books a week.

Durante un juego, ¿qué está haciendo realmente el adulto al decir “Only whales should eat these”?

1. Usar una regla imaginaria para disuadir a los niños de comer la comida
2. Explicar qué comen normalmente las ballenas reales
3. Invitar a todos a compartir la comida con una ballena

Usa el presente perfecto pasivo de feed para completar la oración: The dog doesn't need dinner; it ____ already.

Usa get + objeto + ready con el objeto your boarding pass: Please ____ before you reach the gate.

Usa la forma base de fly para indicar que se observó todo el vuelo: We watched the bird ____ across the lake.

Completa la oración con el pasado de jump out of: When the door opened, the dog ____ the car and ran to the gate.

Un amigo espera que hoy se realice un plan poco realista. ¿Qué respuesta informal rechaza directamente esa expectativa sin decir que nunca podrá suceder?

1. That's not gonna happen today.
2. That's never gonna happen.
3. That didn't happen today.

Completa la oración con el present perfect de go through: The town ____ several floods over the last decade.

¿Por qué usa el hablante gone through ... braved para enumerar las dificultades del viaje?

1. Dar instrucciones de seguridad paso a paso para sobrevivir a una tormenta.
2. Acumular muchas dificultades antes de mostrar un pequeño resultado y crear una incredulidad graciosa.
3. Mostrar que el viaje fue fácil y que no ocurrió nada.

Usa el pasado simple de sit seguido de there para completar la oración: While everyone else was packing, Max ____ playing a video game.

La habitación está oscura y la puerta está cerrada con llave. Alguien pregunta: «Has everyone gone home?» ¿Qué significa aquí It would seem so.?

1. Una confirmación cautelosa basada en lo que parece indicar la situación.
2. Una negativa directa.
3. Una predicción sobre lo que ocurrirá más adelante.

Empieza a llover durante un pícnic. ¿Qué frase acepta con suavidad que el grupo volverá a casa?

1. I guessed where the treasure was.
2. Go home right now!
3. I guess we'll head home now.

Completa la propuesta con How about I put ... on the TV: ____ a nature show ____?

Completa la oración con la forma pasiva de has got to + sign: The permission form ____ before Friday.

¿Qué significa No argument here después de que alguien hace una sugerencia?

1. Estoy de acuerdo y no tengo ninguna objeción.
2. No entendí la sugerencia.
3. Quiero empezar una pelea.

Completa la oración con la expresión de dos palabras de la lección: The repair did not fix the leak, so it was ____.

Un cajero le está entregando a un cliente un reembolso en efectivo. ¿Qué sería lo más natural decir?

1. Here's where your money is.
2. Here's your money back.
3. Your money came back by itself.

¿Qué oración usa travel extremely long distances de forma natural?

1. Some birds travel extremely long distances every winter.
2. Some birds travel extremely long destinations every winter.
3. Some birds travel extreme long distances every winter.

Usa la expresión exacta to have their babies para completar la oración y mostrar propósito: The seals swim to a quiet beach ____.

Completa la oración con la expresión de la lección que significa durante todo el trayecto de regreso: After the game, Maya walked with me ____ to my front door.

Completa la oración con el patrón coloquial de dos palabras que significa realmente son: Those puppies ____ playful!

Completa la oración con la estructura exacta can't help but: Whenever the puppy wags its tail, I ____ smile.

¿Qué significa motherly bond en esta oración?

1. una regla que le dice a una madre qué debe hacer
2. una conexión cálida y afectuosa entre una madre y su hijo
3. un lugar donde se reúnen las madres

¿Qué oración dice que Lina está dispuesta a hacer cualquier cosa por su hermano?

1. Lina would do nothing for her brother.
2. There's one thing Lina wouldn't do for her brother.
3. There's nothing Lina wouldn't do for her brother.

¿Por qué more jumpy than suena juguetón en la oración original?

1. Porque more solo puede comparar números.
2. Porque than significa después en esta oración.
3. Porque jumpy suele significar nervioso o que se sobresalta fácilmente, pero aquí se relaciona con jump.

¿En qué situación resulta natural decir Abandon ship!?

1. Un profesor termina una clase con normalidad.
2. Un capitán ordena a todos que salgan de un barco que se está hundiendo.
3. Un niño decide elegir otro tentempié.

Alguien recibió un reembolso, después decidió que la experiencia sí valía lo que costaba y devolvió ese dinero. ¿Qué podría decir?

1. I got my money back.
2. I want my money back.
3. Here's my money back.

Completa la oración con have to live on: Our boat will not return until Friday, so we ____ the island for another week.

Estás hablando con dos niños. ¿Qué pregunta sirve para saber si completaron una tarea sin ninguna ayuda?

1. Did they finish it all by themselves?
2. Did you finish it all by yourself?
3. Did you finish it all by yourselves?

Completa la estructura objetivo: Since the map app works offline, we ____ the paper map ____.

Un anfitrión te ofrece más pastel. ¿Qué respuesta dice de manera cortés pero clara que no quieres más?

1. I haven't had enough cake, thank you.
2. I've had enough cake, thank you.
3. I've never had cake, thank you.

¿Qué función cumple smooth seas al final de esta escena?

1. Convierte la escena en una lección objetiva sobre el clima oceánico.
2. Indica que los problemas han terminado y lleva la imagen marítima a un cierre tranquilo.
3. Advierte que está a punto de comenzar una tormenta más fuerte.