¿De dónde vienen las supersticiones? - Stuart Vyse: apuntes para aprender inglés
TED-Ed
Descripción del video: El video rastrea las supersticiones hasta tradiciones religiosas, asociaciones lingüísticas y antiguas normas de seguridad, y explica cómo los hábitos culturales y los sesgos psicológicos las mantienen vivas; al final, plantea que la confianza que generan puede mejorar el rendimiento. Principales puntos de aprendizaje de inglés: 1. how did it happen that — Discurso, narración y retórica: Aprende a formular una pregunta central que lleve la explicación desde ejemplos conocidos hasta la investigación de sus causas. Esta estructura resulta especialmente útil en exposiciones y textos informativos para organizar el tema en torno a cómo surgió o se extendió una práctica. 2. would whistle to signal — Gramática y patrones oracionales: Reconoce que would puede indicar una conducta habitual del pasado y no solo una condición. Puedes combinar would con un verbo en forma base para describir una rutina anterior y añadir un infinitivo como to signal para expresar su finalidad, tal como ocurre con la comunicación histórica entre tramoyistas. 3. might not be so crazy after all. — Discurso, narración y retórica: Aprende a cerrar un argumento revisando una valoración inicial. Might presenta la conclusión con cautela y after all indica que las pruebas permiten una lectura más matizada: aunque sean irracionales, ciertas supersticiones pueden producir efectos psicológicos útiles.
En esta lección
How do you feel about ...?: preguntar por una actitud
How do you feel about + un sustantivo, un pronombre o una forma en -ing pregunta por la actitud u opinión general de una persona. En esta oración, pregunta qué piensa el oyente sobre el número 13, no cómo se siente físicamente. Como pregunta de qué manera ve alguien un tema, permite explicar razones y expresar sentimientos encontrados en vez de limitarse a un sí o un no.
Práctica
Completa la pregunta con la fórmula abierta exacta de esta lección para pedir una opinión: ____ the new class schedule?
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How do you feel about
you're probably familiar with a few of these superstitions. Frases
0:17probablemente estés familiarizado con algunas de estas supersticiones.
Whether or not ...: el resultado no cambia
Whether or not + una oración significa independientemente de cuál de dos posibilidades sea cierta. Presenta ambas posibilidades como contexto y la oración principal expresa una conclusión que se mantiene en los dos casos. Aquí, them se refiere a las supersticiones mencionadas antes. El comienzo no es una pregunta que pida elegir; creer o no creer no cambia la afirmación que sigue.
Práctica
Completa la oración con la frase exacta que significa «sin importar si»: ____ Maya joins us, we will leave at noon.
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Whether or not
be familiar with: conocer o reconocer algo
Be familiar with + una cosa o un tema significa conocerlo o reconocerlo porque ya lo has visto, has oído hablar de él o lo has usado. Aquí, you es la persona que conoce algunas de estas supersticiones. El patrón organiza la idea como persona + be familiar with + objeto. El objeto después de with es aquello que la persona conoce o reconoce.
Práctica
¿Qué oración significa de forma natural que Maya tiene algunos conocimientos sobre el software nuevo?
- Maya is familiar to the new software.
- Maya is familiar with the new software.
- The new software is familiar with Maya.
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Maya is familiar with the new software.
knock on wood or avoid stepping on sidewalk cracks? Cultura
0:23tocan madera o evitan pisar las grietas de las aceras?
how did it happen that ...?: abrir una pregunta sobre cómo se desarrolló una situación
How did it happen that + oración? pregunta cómo llegó a existir una situación. La palabra it es un sujeto formal; la oración con that expresa toda la situación que necesita explicación. En una explicación o charla, esta pregunta pasa de observar un fenómeno a preguntar por su desarrollo o sus causas. Indica que la parte siguiente explicará cómo surgió la situación.
Práctica
¿Qué función cumple la pregunta "How did it happen that everyone knew the secret?" en una explicación?
- Pregunta cómo llegó a existir la situación y abre una explicación.
- Pregunta el momento exacto en que la gente conoció el secreto.
- Da instrucciones para guardar el secreto.
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Pregunta cómo llegó a existir la situación y abre una explicación.
knock on wood: esperar que continúe la buena suerte
Aquí, knock on wood se refiere a una costumbre supersticiosa: después de mencionar su buena suerte o hacer una afirmación optimista, la gente toca o golpea madera, como si así pudiera prevenir la mala suerte o evitar gafar la situación. También se puede decir la frase sin tocar madera de verdad. En esta oración es un ejemplo de superstición cultural, no una acción corriente como llamar a una puerta o comprobar la madera.
Práctica
En la oración “I've never lost my keys, knock on wood,” ¿qué significa knock on wood?
- La persona espera que la buena suerte continúe y que decirlo no la estropee.
- La persona quiere que alguien abra una puerta de madera.
- La persona comprueba si las llaves están hechas de madera.
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La persona espera que la buena suerte continúe y que decirlo no la estropee.
avoid stepping on sidewalk cracks: una superstición infantil sobre la mala suerte
Aquí, avoid stepping on sidewalk cracks significa colocar los pies deliberadamente para no tocar las grietas ni las líneas entre las losas de la acera. Según una superstición infantil muy conocida, pisarlas trae mala suerte. Como la oración empareja esta acción con knock on wood, el motivo es la superstición, no solo el miedo a tropezar ni el mal estado del pavimento.
Práctica
En una conversación sobre supersticiones, ¿por qué podría alguien evitar pisar las grietas de la acera?
- Porque para hacer ejercicio siempre es obligatorio pasar por encima de las grietas.
- Porque creen que pisarlas podría traer mala suerte.
- Porque todas las grietas están legalmente cerradas a los peatones.
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Porque creen que pisarlas podría traer mala suerte.
many of these weirdly specific beliefs and practices
0:31muchas de estas creencias y prácticas tan extrañamente específicas
do have equally weird and specific origins. Gramática
0:35tienen orígenes igual de extraños y específicos.
Although they have no basis in science, ...: introducir una concesión
Although introduce una oración subordinada concesiva: presenta un hecho que podría hacer esperar un resultado distinto. Aquí se reconoce primero la falta de base científica, mientras que la oración principal expresa lo que el hablante quiere destacar: muchas de esas creencias y prácticas sí tienen orígenes concretos. Una oración subordinada con although normalmente no puede aparecer sola. Necesita una oración principal que complete la idea.
Práctica
¿Qué oración usa although correctamente?
- Although the map was old, it was still useful.
- Although the map old, it was still useful.
- Although the map was old, but it was still useful.
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Although the map was old, it was still useful.
no basis in science: carecer de respaldo científico
Have no basis in science significa que una afirmación, creencia o práctica no está respaldada por pruebas ni razonamientos científicos. Aquí basis tiene un sentido abstracto: significa apoyo o justificación, no una base física.
Práctica
¿Qué oración expresa de forma natural que la afirmación carece de respaldo científico?
- The claim has no basis in science.
- The claim is no basis of science.
- The claim has no science.
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The claim has no basis in science.
do have: do enfático en una afirmación
En una oración afirmativa, do + verbo en forma base añade énfasis. Aquí, do have equivale a «realmente tienen» o «sí tienen»: confirma que las creencias y prácticas tienen orígenes concretos, aunque carezcan de base científica. Este do es un auxiliar, no el verbo principal con el sentido de «hacer». Se usa do con I/you/we/they, does con un sujeto de tercera persona singular y did para el pasado; el verbo siguiente permanece en su forma base.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente una forma del do enfático para destacar que ella realmente entiende el problema?
- She do understand the problem.
- She does understands the problem.
- She does understand the problem.
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She does understand the problem.
it's no surprise that...: presentar un resultado esperado
It's no surprise that + oración indica que, a la luz de lo que ya se sabe, el hecho expresado en la oración con that era previsible. En este ejemplo, la oración anterior con because da la razón y el marco presenta la base religiosa de muchas supersticiones como un resultado esperable. It es un sujeto vacío que sirve para introducir la valoración; la oración con that contiene el hecho valorado. Aquí, surprise significa algo inesperado, no necesariamente un regalo o acontecimiento agradable.
Práctica
Completa la oración con el marco exacto de la lección: Given the long hike, ____ the children were tired.
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it's no surprise that
are based in religion: raíces en una tradición amplia
En esta oración, are based in religion significa que «tienen sus raíces en la religión». La estructura pasiva be based in + un ámbito amplio presenta la religión como la tradición o el entorno de origen del que surgieron muchas supersticiones. Aquí, in pone el foco en un contexto amplio, no en una prueba concreta ni en un texto religioso específico. La oración tampoco afirma que cada superstición esté respaldada por una doctrina determinada.
Práctica
¿Qué oración usa based in para describir la tradición amplia en la que tiene sus raíces una costumbre?
- The report is based on three interviews.
- The custom is based in a centuries-old religious tradition.
- The company is based in Chicago.
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The custom is based in a centuries-old religious tradition.
just before being arrested and crucified. Gramática
0:53justo antes de ser arrestado y crucificado.
was associated with: una relación, no necesariamente una causa
La estructura pasiva be associated with indica que dos cosas están conectadas en la historia, la cultura, las creencias públicas o los datos observados. Aquí, la gente relacionó el número 13 con la Última Cena bíblica. La expresión no demuestra por sí sola que una cosa causara la otra. Was associated describe una conexión pasada; para usar un lenguaje causal más fuerte hacen falta pruebas de una verdadera relación de causa y efecto.
Práctica
Un estudio descubre que dos hábitos suelen aparecer juntos, pero no demuestra causalidad. ¿Qué oración comunica el hallazgo con precisión?
- Late-night screen use is caused by shorter sleep.
- Late-night screen use guarantees shorter sleep.
- Late-night screen use is associated with shorter sleep.
Ver respuesta
Late-night screen use is associated with shorter sleep.
biblical Last Supper: la comida de Jesús con sus doce discípulos
La Última Cena bíblica es la comida específica narrada en la Biblia cristiana en la que Jesús comió con sus doce discípulos poco antes de su arresto y crucifixión. Jesús y los doce discípulos sumaban trece personas a la mesa. En esta oración, ese trasfondo explica por qué el número 13 llegó a asociarse con la mala suerte. Last Supper, con mayúsculas, nombra ese acontecimiento concreto; no significa simplemente la última cena de cualquier persona.
Práctica
¿A qué se refiere the biblical Last Supper en el ejemplo?
- La última comida que cualquier persona toma antes de dormir.
- Una comida bíblica específica que Jesús compartió con sus doce discípulos.
- Una costumbre moderna de servir la cena a trece invitados.
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Una comida bíblica específica que Jesús compartió con sus doce discípulos.
just before being arrested and crucified: una cláusula temporal pasiva
Just before sitúa un acontecimiento muy poco tiempo antes que otro. Aquí, before va seguido de la cláusula en -ing being arrested and crucified. Being + participio pasado da sentido pasivo a la cláusula: Jesús experimenta el arresto y la crucifixión. And une arrested y crucified, por lo que ambos participios comparten being.
Práctica
Completa la oración con being + el participio pasado de interview: Nora drank some water just before ____.
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being interviewed
eventually expanded into 13 being an unlucky number in general. Frases
1:02finalmente se expandió a que el 13 fuera un número de mala suerte en general.
The resulting idea: relacionar una idea con su causa
The resulting idea significa «la idea producida por lo que se acaba de describir». Resulting remite a la información anterior, de modo que el lector entiende que la idea es un efecto y no un tema nuevo sin relación. La oración con that expresa el contenido de la idea: que tener a 13 personas en una mesa daba mala suerte. Este patrón compacto permite que un texto explicativo pase de una causa a la creencia o conclusión que produjo.
Práctica
En The resulting idea, ¿qué le indica resulting al lector?
- La idea simplemente apareció después en el orden.
- La idea fue causada por la información anterior.
- La idea fue citada de otra persona.
Ver respuesta
La idea fue causada por la información anterior.
was bad luck: decir que algo se consideraba de mala suerte
Be bad luck significa que se cree que una acción, un objeto o una situación trae desgracia o es una señal de mala suerte. Aquí, tener a 13 personas en una mesa se consideraba algo de mala suerte; no se está describiendo un suceso desafortunado concreto que ya ocurrió. Luck es un sustantivo incontable en este uso, por lo que se dice bad luck y no a bad luck. El original usa was porque describe una creencia del pasado.
Práctica
Completa la oración con la expresión nominal de dos palabras que significa «considerado de mala suerte»: Some people believe breaking a mirror is ____.
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bad luck
eventually expanded into: ampliarse hasta convertirse en algo más general
En esta oración, eventually expanded into indica que una creencia limitada se convirtió gradualmente en una creencia más amplia. La idea pasó de «tener a 13 personas en una mesa da mala suerte» a «el número 13 da mala suerte en general». Aquí, expand describe un aumento de alcance, no un aumento de tamaño físico. La estructura X expanded into Y presenta X como la forma inicial y Y como el resultado más amplio o desarrollado.
Práctica
Completa la oración con la frase exacta de tres palabras de la lección que significa «con el tiempo, se convirtió en una forma más amplia»: The neighborhood food drive ____ a citywide program.
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eventually expanded into
called triskaidekaphobia: denominar el miedo al trece
Triskaidekaphobia es el término específico para el miedo al número 13. Sus partes proceden de elementos numéricos griegos que significan trece y de -phobia, que se usa para formar nombres de miedos específicos. En called triskaidekaphobia, called es una cláusula pasiva abreviada que describe this fear. Significa «este miedo, que se llama triskaidekaphobia». La frase le da un nombre al miedo; no significa que el miedo haya llamado a alguien.
Práctica
¿Qué significa triskaidekaphobia?
- miedo a las arañas
- miedo a los espacios cerrados
- miedo al número trece
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miedo al número trece
is so common that many buildings around the world Gramática
1:12es tan común que muchos edificios alrededor del mundo
is so common that: conectar el grado con un resultado
El patrón so + adjetivo + that + oración indica que una cualidad alcanza un grado que lleva a un resultado. En is so common that, so aumenta el grado de common y that introduce el resultado. Aquí, that no introduce una oración que funcione como objeto. La frase many buildings around the world inicia la oración de resultado; la acción aparece en las palabras siguientes.
Práctica
Completa la oración con is so common that: This question ____ our support team answers it every day.
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is so common that
skip the 13th floor: omitir un número de piso
En este contexto, skip significa omitir un número dentro de una secuencia. Un edificio puede etiquetar como 14 el nivel que viene después del 12; esto es lo que describe la expresión skip the 13th floor. Esta práctica está relacionada con la creencia de que el 13 trae mala suerte. Normalmente afecta a los letreros y botones del ascensor; no significa que haya desaparecido un nivel físico, y no todos los edificios siguen esta práctica.
Práctica
¿Qué significa más probablemente skip en The hotel skips the 13th floor?
- Los huéspedes deben saltar en esa parte del edificio.
- No existe ningún nivel físico entre el 12 y el 14.
- Las etiquetas del ascensor pasan directamente del 12 al 14.
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Las etiquetas del ascensor pasan directamente del 12 al 14.
with the numbers going straight from 12 to 14. Gramática
1:18pasando los números directamente del 12 al 14.
with the numbers going straight from 12 to 14: with + sustantivo + -ing
Aquí, with no significa «junto con». Introduce una situación adicional. En with + sustantivo + -ing, the numbers es el sintagma nominal descrito y going straight from 12 to 14 muestra cómo están dispuestos los números: la secuencia pasa directamente del 12 al 14 y omite el 13. Esta estructura añade a la oración principal una acción de fondo, una situación cambiante o un resultado visible. El sustantivo después de with indica quién o qué realiza o experimenta la acción en -ing.
Práctica
Completa la oración con with + sustantivo + -ing. Usa las palabras entre paréntesis y cambia rise a la forma en -ing: The store became less popular, ____. (the prices / rise quickly)
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with the prices rising quickly
but other superstitions come from religious traditions
1:26pero otras supersticiones provienen de tradiciones religiosas
that few people believe in or even remember. Gramática
1:29en las que poca gente cree o ni siquiera recuerda.
consider ... to be true: consider + objeto + to be + complemento
Consider + objeto + to be + complemento significa «juzgar o creer que alguien o algo tiene cierta cualidad». En la oración, the story of the Last Supper es el objeto y to be true expresa el juicio sobre él. Esta parte final se llama complemento del objeto. La estructura suena más reflexiva y formal que una oración sencilla con think. El complemento puede describir una cualidad o indicar qué es alguien o algo.
Práctica
¿Qué oración usa consider + objeto + to be + complemento para expresar un juicio formal?
- The committee considers whether the report is accurate.
- The committee considers the report to be accurate.
- The committee considers making the report accurate.
Ver respuesta
The committee considers the report to be accurate.
few people believe in or even remember: few con el sentido de «casi nadie»
Few + un sustantivo contable en plural significa «un número muy pequeño», con orientación negativa: la cantidad es menor de lo esperado o no basta. Few people no significa nobody, pero se acerca a «casi nadie». En esta oración, few people es el sujeto tanto de believe in como de remember. Or even remember intensifica la idea: esas tradiciones no cuentan con una aceptación amplia y, además, casi nadie las recuerda.
Práctica
¿Qué oración dice que casi nadie notó la advertencia, sin afirmar que nadie la notó?
- A few people noticed the warning.
- No one noticed the warning.
- Few people noticed the warning.
Ver respuesta
Few people noticed the warning.
or possibly people who predated them, Vocabulario
1:38o posiblemente de pueblos anteriores a ellos,
people who predated them: personas que existieron antes
En people who predated them, predated significa “existieron antes que”. La frase se refiere a personas que existieron antes que el grupo representado por them. Predate es un verbo transitivo: la persona, cosa o suceso anterior es el sujeto, y el posterior es el objeto directo. Es común en explicaciones históricas y no significa “tener una cita antes”.
Práctica
¿Qué oración dice que la biblioteca existía antes que el ferrocarril?
- The library and the railway opened in the same year.
- The library was built after the railway.
- The library predates the railway.
Ver respuesta
The library predates the railway.
who believed that trees were home to various spirits. Frases
1:40quienes creían que los árboles eran el hogar de varios espíritus.
is thought to come from: comunicar un posible origen
Aquí, is thought to come from significa «se cree generalmente que tiene su origen en». Es una estructura pasiva de reporte: Knocking on wood es el sujeto descrito, mientras que no se nombra a las personas que sostienen esa creencia. La estructura presenta el origen como una opinión transmitida y no como un hecho plenamente demostrado. Se usa el patrón A is thought to + verbo en forma base; con come from, señala una fuente o un origen posible.
Práctica
Completa la oración con la estructura pasiva de reporte que significa «generalmente se cree que tiene su origen en»: The symbol ____ an ancient seafaring tradition.
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is thought to come from
trees were home to various spirits: be home to como “ser el hogar de”
En trees were home to various spirits, were home to significa “eran el lugar donde vivían los espíritus o donde se creía que existían”. La oración presenta los árboles como morada de los espíritus, no como casas familiares. La estructura es sujeto + be + home to + sintagma nominal. La forma de be cambia según el sujeto y el tiempo: trees were home to..., pero the island is home to....
Práctica
Completa la oración con la estructura be home to que significa “es el hábitat de”: The island ____ several rare lizards.
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is home to
Touching a tree would invoke the protection or blessing of the spirit within. Vocabulario
1:44Tocar un árbol invocaría la protección o bendición del espíritu de su interior.
invoke the protection or blessing: pedir formalmente un poder
En esta oración, invoke significa apelar formalmente a un poder sobrenatural para que su protección o bendición surta efecto. Tocar el árbol se entiende como el acto con el que se pide ayuda al espíritu que hay dentro; invoke es más fuerte y ceremonial que simplemente call. La estructura es invoke + un poder, beneficio, regla o autoridad. Presenta ese elemento como algo a lo que se apela deliberadamente o que se pone en vigor.
Práctica
Completa la oración con el verbo formal que significa pedir protección sobrenatural: The ceremony was meant to ____ the protection of the sea god.
Ver respuesta
invoke
this tradition survived long after...: continuar después de que algo termina
Aquí, survived significa que algo siguió existiendo, porque el sujeto es una tradición y no una persona que escapó de un peligro. Long after indica que la tradición permaneció durante bastante tiempo después de que desapareciera la creencia en los espíritus. La estructura reutilizable X survived long after Y significa que X continuó aunque Y ya había terminado o desaparecido. Sirve para hablar de costumbres, reglas, instituciones, ideas y efectos que duran más que su causa o contexto original.
Práctica
¿Qué oración dice que una costumbre continuó durante mucho tiempo después de que desapareciera la razón de su existencia?
- The custom survived long after its original purpose disappeared.
- The custom disappeared long before its original purpose did.
- The custom began long after its original purpose disappeared.
Ver respuesta
The custom survived long after its original purpose disappeared.
had faded away: desaparición gradual antes de un momento pasado
Fade away significa volverse gradualmente más débil o menos perceptible hasta casi o por completo desaparecer. Suele describir sonidos, luz, recuerdos, sentimientos, creencias o influencia. Aquí away indica una disipación gradual, no un movimiento hacia un lugar lejano. Had faded away está en past perfect. Sitúa esa desaparición gradual antes de otro momento o acontecimiento del pasado.
Práctica
Completa la oración con el past perfect de fade away: By the time the meeting began, the chatter ____.
Ver respuesta
had faded away
are thought to be remnants of the pagan religions Vocabulario
2:00se consideran restos de las religiones paganas
remnants of the pagan religions: huellas de creencias más antiguas
Remnants of se refiere a partes, huellas o influencias que sobreviven después de que la mayor parte de algo ha desaparecido. Aquí remnants no son fragmentos físicos: la oración dice que algunas supersticiones actuales pueden conservar partes de creencias o prácticas religiosas mucho más antiguas. La expresión pagan religions funciona aquí como una etiqueta histórica para tradiciones religiosas precristianas o no cristianas que el cristianismo reemplazó en los lugares mencionados. En esta oración identifica una categoría de tradiciones antiguas; no se usa como insulto contra una persona.
Práctica
¿Qué significa remnants of the pagan religions en la oración de ejemplo?
- Huellas supervivientes de creencias o prácticas religiosas más antiguas
- Un nombre insultante para personas sin religión
- Copias completas y sin cambios de todas las religiones antiguas
Ver respuesta
Huellas supervivientes de creencias o prácticas religiosas más antiguas
But not all superstitions are religious. Gramática
2:06Pero no todas las supersticiones son religiosas.
Not all...: negación parcial «no todos»
Not all A are B expresa una negación parcial. Significa que la afirmación «todos los A son B» es falsa. Aquí, al menos una superstición no es religiosa, aunque algunas todavía podrían serlo. No interpretes not all como none. Not all limita una afirmación sobre todo el grupo; no excluye por completo a cada integrante del grupo.
Práctica
¿Qué significa “Not all the books are useful.”?
- Todos los libros son útiles.
- Ningún libro es útil.
- Al menos un libro no es útil, pero algunos podrían ser útiles.
Ver respuesta
Al menos un libro no es útil, pero algunos podrían ser útiles.
Some are just based on unfortunate coincidences and associations. Frases
2:08Algunas se basan simplemente en coincidencias y asociaciones desafortunadas.
be based on: indicar una fuente o fundamento
Be based on significa «usar algo como fuente, prueba o fundamento». En esta oración, algunas supersticiones surgen de coincidencias desafortunadas y de las asociaciones que las personas establecen entre distintos sucesos. El patrón pasivo habitual es sujeto + be + based on + fundamento. Ese fundamento puede ser datos, hechos, una experiencia, una idea o una historia; on introduce dicho fundamento, no un objeto físico situado debajo de algo.
Práctica
Completa la oración con be based on en presente: The current estimate ____ data collected last year.
Ver respuesta
is based on
XVII puede reordenarse para formar VIXI
XVII es la forma en números romanos de 17. Sus cuatro símbolos pueden reordenarse como VIXI, produciendo la grafía de la palabra latina vixi. Es una reordenación visual, no un juego de palabras basado en sonidos del inglés. En latín, vixi significa literalmente «he vivido». En un epitafio o un contexto relacionado con la muerte, esa idea de una vida ya cumplida puede implicar «mi vida ha terminado» o «estoy muerto». La oración usa esta asociación para explicar por qué el 17 puede considerarse de mala suerte en algunas partes de la cultura italiana; no significa que el número en sí se traduzca como «muerte».
Práctica
¿Qué crea la asociación del 17 con la mala suerte descrita en la oración?
- Las palabras inglesas seventeen y vixi tienen exactamente la misma pronunciación.
- El número 17 se traduce directamente como muerte en números romanos.
- Los símbolos de XVII pueden reordenarse para formar la palabra latina VIXI, que puede implicar que la vida ha terminado.
Ver respuesta
Los símbolos de XVII pueden reordenarse para formar la palabra latina VIXI, que puede implicar que la vida ha terminado.
meaning “my life had ended” como cláusula explicativa en -ing
Aquí, meaning introduce una explicación de la palabra anterior, vixi. Es el participio presente de una cláusula suplementaria en -ing y tiene un sentido parecido a which means “my life had ended”. No es el verbo principal de una oración nueva. Este patrón permite añadir una interpretación breve después de una palabra, frase, señal o afirmación completa: ..., meaning + explicación. El lector debe poder identificar claramente qué elemento explica la cláusula con meaning.
Práctica
Completa la oración con meaning para añadir una explicación breve: The sign says “Caution,” ____ you should move carefully.
Ver respuesta
meaning
Sounds almost identical to: pronunciaciones casi iguales
En esta oración, sounds almost identical to indica que la pronunciación de las dos palabras es tan parecida que puede resultar difícil distinguirlas al oírlas. Almost es importante: permite una pequeña diferencia, mientras que identical por sí solo significa que son exactamente iguales. El patrón es A sounds almost identical to B. Sounds señala que se compara lo que se oye, no la ortografía ni el significado, e identical lleva to antes del elemento de comparación.
Práctica
¿Qué oración expresa mejor que dos palabras tienen una pronunciación extremadamente parecida, pero podrían presentar una diferencia mínima?
- The two words sound almost identical to each other.
- The two words sound similar to each other.
- The two words look almost identical to each other.
Ver respuesta
The two words sound almost identical to each other.
as well as languages like Japanese and Korean Frases
2:31así como en idiomas como el japonés y el coreano
As well as: añadir información complementaria
En este fragmento, as well as significa y también. Añade el japonés y el coreano como ejemplos adicionales después de que ya se ha mencionado otro idioma. La información que sigue a as well as es complementaria, por lo que el elemento anterior suele conservar mayor protagonismo. La estructura es A as well as B. Úsala cuando B sea una adición a A; usa and cuando quieras presentar A y B como partes completamente iguales de una lista.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente as well as para añadir assistants como información complementaria?
- The manager, as good as the assistants, is attending the meeting.
- The manager, as well as the assistants, are attending the meeting.
- The manager, as well as the assistants, is attending the meeting.
Ver respuesta
The manager, as well as the assistants, is attending the meeting.
have borrowed Chinese numerals: préstamo lingüístico
En lingüística, borrow significa que una lengua adopta una palabra, un sonido u otra forma de otra lengua. Aquí, have borrowed Chinese numerals indica que esas lenguas adoptaron palabras o formas numéricas del chino y las incorporaron a sus propios sistemas. No se trata de tomar objetos prestados de manera temporal. Una forma lingüística prestada puede permanecer en la lengua receptora, así que no hay que devolverla.
Práctica
En “The language has borrowed several number words from its neighbor,”, ¿qué significa borrowed?
- Adoptó palabras o formas de otra lengua.
- Tomó objetos físicos durante poco tiempo y debe devolverlos.
- Dio sus propias palabras a otra lengua.
Ver respuesta
Adoptó palabras o formas de otra lengua.
And since the number one also sounds like the word for must, Gramática
2:37Y como el número uno también suena como la palabra para deber,
since the number one also sounds...: since con sentido causal
Aquí, since introduce una razón y significa because o dado que. La proposición sobre el parecido entre el sonido del número uno y la palabra correspondiente a must presenta la razón de la conclusión que viene después. No es el significado temporal de since. No hay un momento inicial ni una situación que continúe; la proposición responde a por qué, no a desde cuándo.
Práctica
¿Qué oración usa since para dar una razón y no para indicar un momento inicial?
- She started piano at six and has practiced ever since.
- We have lived here since 2020.
- Since the roads are icy, the buses will arrive late.
Ver respuesta
Since the roads are icy, the buses will arrive late.
the number 14 sounds like the phrase "must die". Cultura
2:41el número 14 suena como la frase "debes morir".
El 14 suena como "must die": un tabú numérico basado en el sonido
Aquí se relaciona el 14 con «must die» porque, en la lengua o la forma de lectura de la que se habla, los sonidos asociados al 1 y al 4 juntos se parecen a esa frase de mal augurio. Este tipo de tabú numérico nace de una asociación sonora, no del significado matemático del número. La asociación depende de una lengua y una cultura concretas. No significa que el 14 sea desafortunado por naturaleza ni que quienes hablan todas las lenguas reaccionen igual.
Práctica
¿Por qué puede considerarse que el 14 trae mala suerte en el ejemplo?
- Porque todas las culturas consideran que el catorce trae mala suerte.
- Porque fourteen significa literalmente «muerte» en inglés.
- Porque su sonido se parece a una frase de mal augurio en una lengua concreta.
Ver respuesta
Porque su sonido se parece a una frase de mal augurio en una lengua concreta.
That's a lot of numbers for ... to avoid: resumir una carga
La frase That's a lot of numbers retoma los tabúes numéricos que se acaban de enumerar y los convierte en una valoración general: la lista parece sorprendentemente larga. Resume la información anterior en vez de aportar otro número o un recuento exacto. La parte for elevators in international hotels to avoid señala la dificultad práctica que crea esa lista: los hoteles internacionales tendrían muchos números de piso que quizá deban omitir en los paneles de los ascensores. La leve exageración da al resumen un tono ligeramente humorístico.
Práctica
¿Qué función cumple principalmente la oración después de enumerar varios tabúes numéricos?
- Da un recuento mundial exacto de los números prohibidos en ascensores.
- Resume con humor la dificultad práctica creada por la lista.
- Dice que los hoteles internacionales deberían eliminar todos los números.
Ver respuesta
Resume con humor la dificultad práctica creada por la lista.
And believe it or not: introducir información sorprendente
Believe it or not es una expresión introductoria fija que indica al oyente que lo que viene a continuación puede resultar sorprendente o difícil de creer. Aquí, And conecta esta introducción con la idea anterior. No le pide literalmente al oyente que decida si cree al hablante. Sirve para llamar la atención y preparar al oyente para un dato inesperado.
Práctica
Completa la oración con la expresión fija de la lección, incluida la palabra que sirve de enlace: We expected our team to lose. ____, they won every game.
Ver respuesta
And believe it or not
some superstitions actually make sense, Frases
2:51algunas supersticiones en realidad tienen sentido,
actually make sense: resultar razonable contra lo esperado
Make sense significa «ser razonable, lógico o comprensible». Aquí evalúa las supersticiones: algunas tienen una explicación más razonable de lo que la gente podría esperar. Sense en esta expresión no se refiere a la vista, el oído ni a otro sentido físico. Actually marca un contraste: la gente suele esperar que las supersticiones no sean lógicas, pero el hablante afirma que algunas sí son razonables. Como el sujeto some superstitions está en plural, se usa make; con un sujeto singular, se usa makes.
Práctica
¿Qué oración expresa de forma natural que una regla resulta sorprendentemente razonable?
- The strange rule actually makes a sense once you know the reason.
- The strange rule actually makes sense once you know the reason.
- I actually make sense the strange rule once I know the reason.
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The strange rule actually makes sense once you know the reason.
or at least they did: limitar una afirmación al pasado
Or at least introduce una corrección inmediata: el hablante no retira por completo la afirmación anterior, sino que limita su alcance. Aquí, la afirmación solo era válida durante una etapa anterior, antes de que olvidáramos el propósito original. En they did, did sustituye al grupo verbal anterior made sense para evitar repetirlo. Como did está en pasado, también desplaza al pasado una afirmación que antes era general o se refería al presente.
Práctica
Completa la oración con la frase de autocorrección que limita la afirmación al pasado: This shortcut saves time, ____ before the software update.
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or at least it did
theater scenery used to consist of large painted backdrops Gramática
2:59los decorados de los teatros solían consistir en grandes telones de fondo pintados
used to consist of: describir una composición pasada
Used to + verbo en forma base describe un hábito o estado del pasado que ya no es cierto o habitual. Aquí, consist es la forma base, por lo que la oración explica de qué se componía normalmente la escenografía teatral en el pasado e implica un contraste con prácticas posteriores. Consist of significa estar compuesto de. Tiene forma activa: consist of + componentes. No añadas be antes de consist ni uses consisted después de used to.
Práctica
¿Qué oración dice correctamente que el comité estaba compuesto por cinco miembros en el pasado, pero que esto ya no es cierto o habitual?
- The committee is used to consisting of five members.
- The committee was used to consist of five members.
- The committee used to consist of five members.
Ver respuesta
The committee used to consist of five members.
raised and lowered by stagehands como modificador pasivo reducido
raised and lowered by stagehands es un grupo de participio pasado que modifica al sustantivo anterior backdrops. El sustantivo backdrops recibe las dos acciones, y by stagehands identifica a las personas que las realizan. Puede desarrollarse como which were raised and lowered by stagehands. La forma reducida omite which were, por lo que añade información sobre backdrops en lugar de formar un nuevo predicado principal.
Práctica
En “The curtains raised and lowered by the crew were very heavy,” ¿qué función cumple “raised and lowered by the crew”?
- Dice que las cortinas manejaban al equipo.
- Funciona como el predicado principal de la oración.
- Modifica “the curtains” y explica cómo se accionaban.
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Modifica “the curtains” y explica cómo se accionaban.
who would whistle to signal each other. Gramática
3:05quienes silbaban para hacerse señales entre ellos.
would whistle to signal: una acción pasada repetida y su propósito
En esta oración, would + verbo en forma base describe una acción que se repetía en el pasado. Would whistle indica que silbar era la conducta habitual de los tramoyistas en esa situación pasada; aquí would no expresa futuro ni una condición. El infinitivo to signal indica el propósito de silbar: silbaban para hacerse señales entre sí. Este patrón puede unir un hábito pasado con su propósito: would + verbo + to + verbo.
Práctica
En “Every evening, the coach would whistle to signal the end of practice,” ¿qué expresa would?
- Una acción futura que todavía no ha ocurrido
- Una acción repetida dentro de una rutina pasada
- Una acción que solo es posible si se cumple una condición
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Una acción repetida dentro de una rutina pasada
Absent-minded whistles: silbidos hechos sin prestar plena atención
Absent-minded es un adjetivo compuesto con guion que significa no prestar plena atención a lo que se está haciendo. Modifica a whistles, así que absent-minded whistles son silbidos que alguien hace de manera casual o sin darse cuenta. La expresión no significa que la persona esté físicamente ausente. En general, absent-minded puede describir una pequeña acción hecha mientras la atención está en otra cosa.
Práctica
¿Qué oración usa absent-minded para describir una acción hecha sin prestar plena atención?
- Lost in thought, Maya let out an absent-minded whistle.
- Maya whistled sharply to call her dog.
- Maya practiced the tune with complete concentration.
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Lost in thought, Maya let out an absent-minded whistle.
could cause an accident: advertir de un posible resultado peligroso
Cause an accident es una combinación natural de verbo y objeto que significa hacer que ocurra un accidente. Aquí cause es un verbo y recibe directamente el resultado an accident, sin preposición. Could presenta el accidente como una consecuencia posible, no segura. La estructura X could cause an accident sirve para advertir que una acción o condición crea un riesgo para la seguridad.
Práctica
Completa la advertencia con la colocación exacta que significa «hacer que ocurra un accidente»: A loose cable on the stairs could ____.
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cause an accident
long after the stagehands started using radio headsets. Gramática
3:16mucho después de que los tramoyistas empezaran a usar auriculares de radio.
the taboo against whistling backstage: el tabú de silbar entre bastidores
Aquí, the taboo against whistling backstage se refiere a una fuerte tradición teatral según la cual no se debe silbar entre bastidores. El patrón a taboo against + sustantivo o forma en -ing nombra una conducta que un grupo evita firmemente. Un taboo suele ser una norma cultural o grupal, no una ley. El antiguo uso de silbidos como señales explica el origen de este tabú, pero la expresión se centra en la creencia compartida que sigue existiendo.
Práctica
Completa la oración con el patrón de dos palabras que expresa una prohibición social fuerte y no escrita: The community has a ____ discussing money in public.
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taboo against
long after + cláusula
Long after + cláusula significa que pasó mucho tiempo después del suceso expresado en la cláusula. Destaca un gran intervalo temporal, no solo cuál de los dos sucesos ocurrió primero. En la oración completa, el tabú todavía existe aunque los tramoyistas comenzaron a usar auriculares de radio hace mucho tiempo. Este patrón suele mostrar que una costumbre, un efecto o un recuerdo continúa después de desaparecer la situación que originalmente lo hacía relevante.
Práctica
Usa la expresión de dos palabras que significa «mucho tiempo después de» para completar la oración: The town kept the tradition alive ____ the mine had closed.
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long after
Along the same lines: introducir una idea paralela
Along the same lines es una expresión de transición que indica que el punto siguiente sigue una idea, un principio o un patrón similar al anterior. Aquí, lines se refiere a formas de pensar o razonar, no a líneas físicas. La expresión permite pasar con fluidez a otro ejemplo sin afirmar que los dos sean idénticos.
Práctica
En una presentación, ¿qué suele indicar Along the same lines?
- Que el hablante está terminando la discusión.
- Que el hablante está introduciendo una opinión contraria.
- Que el punto siguiente sigue una idea o un patrón similar.
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Que el punto siguiente sigue una idea o un patrón similar.
lighting three cigarettes from the same match Cultura
3:21encender tres cigarrillos con la misma cerilla
lighting three cigarettes from the same match: el riesgo de guerra detrás de la superstición
La frase describe la acción de mantener encendido un solo fósforo y usarlo para prender tres cigarrillos, uno tras otro. Según la explicación relacionada con la guerra que se presenta aquí, una llama encendida durante tanto tiempo podía revelar la posición de los soldados y darle al enemigo tiempo para localizarlos y apuntarles. Por lo tanto, la supuesta mala suerte podría reflejar un riesgo real de ser vistos y no una norma de etiqueta al fumar.
Práctica
Según la explicación relacionada con la guerra, ¿por qué podía ser peligroso encender tres cigarrillos con un solo fósforo?
- Los soldados solo podían llevar dos cigarrillos.
- El tercer cigarrillo nunca podía encenderse.
- La llama podía permanecer visible el tiempo suficiente para revelar la posición de los soldados.
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La llama podía permanecer visible el tiempo suficiente para revelar la posición de los soldados.
if you were a soldier: plantear una condición irreal
En if you were a soldier..., la forma de pasado were pide al oyente que imagine un papel que no se presenta como real. Significa «supón que fueras soldado», no «fuiste soldado en el pasado». La oración con if establece la condición o el punto de vista para la idea que viene después. En inglés se usa a menudo if + forma de pasado para una situación irreal o imaginada en el presente o en general.
Práctica
Completa la condición irreal con la forma correcta de be: If you ____ the principal, what would you change?
Ver respuesta
were
where keeping a match lit too long Gramática
3:29donde mantener una cerilla encendida demasiado tiempo
keeping a match lit too long: sujeto en -ing con keep + objeto + estado
Después de where, keeping a match lit too long funciona como sujeto de la oración que sigue. La forma en -ing keeping convierte toda la acción en una sola idea: dejar que un fósforo permanezca encendido demasiado tiempo. Dentro del grupo aparece el patrón keep + objeto + estado: a match es el objeto y lit describe su estado continuo. Lit no es aquí un segundo verbo activo; too long indica cuánto tiempo continúa ese estado.
Práctica
¿Qué oración usa un grupo en -ing como sujeto y contiene el patrón keep + objeto + estado?
- The door stays locked at night, so we feel safer.
- We lock the door at night to feel safer.
- Keeping the door locked at night makes us feel safer.
Ver respuesta
Keeping the door locked at night makes us feel safer.
could draw attention from an enemy sniper. Frases
3:31podía atraer la atención de un francotirador enemigo.
could draw attention from an enemy sniper: podría llamar la atención de un francotirador enemigo
En draw attention, draw no significa dibujar, sino atraer. La expresión indica que algo puede hacer que otra persona lo note. La preposición from introduce a la persona cuya atención se atrae. Aquí, an enemy sniper es el posible observador, y could indica un resultado posible, no seguro.
Práctica
¿Qué oración usa from para identificar a las personas cuya atención atrajo el perro?
- The barking dog drew the neighbors' attention to the street.
- The barking dog drew attention to the neighbors.
- The barking dog drew attention from the neighbors.
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The barking dog drew attention from the neighbors.
Most smokers no longer have to worry about snipers, Gramática
3:34La mayoría de los fumadores ya no tienen que preocuparse por los francotiradores,
no longer have to worry about: ya no tener que preocuparse por
No longer indica que una situación era cierta antes, pero ya ha terminado. Have to expresa necesidad, y worry about señala aquello que causa preocupación. En conjunto, no longer have to worry about significa que ya no existe la necesidad de preocuparse. No significa que preocuparse esté prohibido ni afirma necesariamente que haya desaparecido todo riesgo posible.
Práctica
Completa la oración con la expresión de la lección para indicar que una necesidad anterior de preocuparse ha terminado: Now that every draft is saved automatically, you ____ losing your work.
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no longer have to worry about
lives on: seguir existiendo
Aquí, lives on significa «sigue existiendo o siendo recordada». Se presenta la superstición como algo que permanece vivo incluso después de que se hayan debilitado las creencias que la originaron. Este verbo frasal suele describir una tradición, un recuerdo, un nombre, una influencia o una idea que continúa más allá de su época o fuente original. No significa «residir encima de algo».
Práctica
Completa la oración con el verbo frasal de la lección que significa «sigue existiendo»: The inventor is gone, but her idea ____ in today's technology.
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lives on
why do people cling to these bits of forgotten religions, Notas
3:39¿por qué la gente se aferra a estos fragmentos de religiones olvidadas,
cling to: negarse a abandonar una creencia
Aquí, cling to significa «aferrarse y negarse a abandonar algo». Su objeto es una idea —fragmentos de religiones olvidadas—, no algo que se sujeta con las manos. Con creencias, hábitos o tradiciones, cling to sugiere un fuerte apego emocional y resistencia al cambio. Es más intenso y suele ser más crítico que el verbo neutro keep.
Práctica
¿Qué oración usa mejor cling to para mostrar una actitud crítica hacia la negativa a abandonar una creencia anticuada?
- She sticks to the safety checklist before every flight.
- She keeps the old notebook in a drawer.
- She clings to the belief that handwritten records are always safer, despite evidence to the contrary.
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She clings to the belief that handwritten records are always safer, despite evidence to the contrary.
bits of forgotten religions, coincidences, and outdated advice como recapitulación en tres partes
La parte destacada coordina tres sintagmas nominales: bits of forgotten religions, coincidences y outdated advice. Aquí, bits of significa pequeñas partes que han sobrevivido o vestigios, no fragmentos físicos. Al reunir ideas anteriores en una lista paralela, el hablante las recapitula como categorías y después incluye las tres en la pregunta general why do people cling to these ...? Así, el discurso pasa de ejemplos separados a un solo problema general.
Práctica
¿Cómo organiza principalmente la información esta lista de tres elementos?
- Enumera tres pasos en orden cronológico.
- Recapitula el contenido anterior en tres categorías paralelas antes de formular una pregunta general.
- Presenta por primera vez tres temas sin relación entre sí.
Ver respuesta
Recapitula el contenido anterior en tres categorías paralelas antes de formular una pregunta general.
Aren't they being totally irrational? como pregunta retórica que orienta la respuesta
Aren't they ...? es una pregunta negativa que se inclina claramente por la respuesta sí. En vez de pedir información de forma neutral, expresa el juicio escéptico de que esas personas parecen irracionales e invita al público a estar de acuerdo. En una charla, se puede plantear primero esta objeción para responderla o matizarla después. Are being irrational utiliza la forma progresiva de be para centrarse en cómo actúan esas personas en esta situación, no necesariamente en un rasgo permanente. Totally hace que la crítica sea mucho más fuerte.
Práctica
¿Qué función cumple principalmente esta pregunta en la charla?
- Expresa una objeción fuerte e invita a estar de acuerdo sobre la conducta actual de esas personas.
- Pide una definición neutral de la palabra irrational.
- Demuestra que la irracionalidad es una característica permanente de esas personas.
Ver respuesta
Expresa una objeción fuerte e invita a estar de acuerdo sobre la conducta actual de esas personas.
Well, yes. But: acuerdo parcial antes de una matización
«Well, yes» reconoce que el punto anterior es válido en parte. No da por terminada la respuesta. Luego, «But» introduce una matización o un énfasis diferente, así que la idea principal del hablante viene después. Este patrón de conceder primero hace que una corrección suene más equilibrada que una contradicción inmediata.
Práctica
¿Qué respuesta acepta primero parte de una sugerencia y luego introduce una limitación?
- Yes, and the schedule is perfect.
- Well, yes. But the schedule is still too tight.
- No. I refuse to discuss the schedule.
Ver respuesta
Well, yes. But the schedule is still too tight.
be based more on A than B: comparación de dos influencias
«Be based on» significa tener algo como fundamento, motivo u origen. Aquí, «more on A than B» compara dos fundamentos posibles: el hábito cultural y la creencia consciente. El patrón «be based more on A than B» indica que A tiene mayor influencia que B. Normalmente no significa que B no tenga ninguna influencia.
Práctica
Completa la oración con el patrón be based more on A than B: The choice was based ____ safety ____ speed.
Ver respuesta
more on · than
After all, para introducir una razón de apoyo
Al comienzo de una razón, After all, equivale a «recuerda este dato importante» o «puesto que esto es verdad». Retoma una afirmación anterior e introduce un hecho que la apoya o la explica. Aquí, after all es un marcador discursivo, no una expresión temporal. La coma lo separa de la razón que aparece después.
Práctica
¿Qué oración usa After all para introducir una razón que apoya una afirmación anterior?
- Lena spoke after all the other guests.
- After the game, everyone went home.
- After all, everyone deserves a second chance.
Ver respuesta
After all, everyone deserves a second chance.
walking under ladders or whistling indoors.
3:57caminar debajo de escaleras o silbar en interiores.
no one is born knowing to avoid: un conocimiento aprendido después
No one is born knowing... significa que nadie posee ese conocimiento al nacer. La cláusula en -ing knowing to avoid... describe el estado de conocimiento de una persona en el momento de nacer; no expresa el propósito de su nacimiento. Know to avoid something significa saber que algo no debe hacerse. El patrón completo contrasta el conocimiento innato con las reglas o habilidades que se aprenden después.
Práctica
Completa la oración con el patrón que indica que este conocimiento no está presente al nacer: No one is ____ how to manage money; people learn it over time.
Ver respuesta
born knowing
If you grow up being told...: mensajes repetidos durante la infancia
En if you grow up being told..., if introduce una condición y grow up significa pasar la infancia hasta llegar a la edad adulta. Being told está en voz pasiva: otras personas te transmiten el mensaje. La expresión en -ing describe lo que ocurre de manera repetida o habitual durante esos años formativos, no un solo aviso aislado. Usa este patrón para relacionar el entorno de la infancia con una creencia, un hábito o una reacción posterior.
Práctica
Completa la oración con la expresión objetivo que significa «recibir el mismo mensaje mientras creces»: If you ____ that asking for help is weak, you may try to handle every problem alone.
Ver respuesta
grow up being told
chances are they'll make you uncomfortable, Frases
4:04lo más probable es que te hagan sentir incómodo,
Chances are they'll make you uncomfortable: decir que algo es muy probable
Chances are + una cláusula completa con su propio sujeto y verbo es una forma conversacional común de decir que algo es muy probable. Aquí, they'll make you uncomfortable es la cláusula, y they'll significa they will. En este patrón, chances no cuenta oportunidades concretas. La expresión completa presenta la valoración de probabilidad del hablante, no una certeza.
Práctica
Completa la oración con la fórmula conversacional de dos palabras que significa «es muy probable»: The team has practiced every day. ____ they'll play well tonight.
Ver respuesta
Chances are
even after you logically understand that: el cambio esperado todavía no ocurre
Even after + cláusula presenta algo que ya ocurrió como un motivo por el que cabría esperar que la situación cambiara, y luego indica que ese cambio todavía no sucede. Aquí ya existe una comprensión racional, pero el sentimiento o la conducta de la que se habla continúa. Logically modifica a understand: la persona conoce el hecho mediante el razonamiento. Esta forma es útil cuando un conocimiento claro no coincide con una reacción emocional o un hábito que persiste.
Práctica
¿Qué oración usa even after para mostrar que ocurrió un hecho anterior, pero continuó un resultado inesperado?
- Before reading the instructions, Mia opened the box.
- After reading the instructions, Mia began the task.
- Even after reading the instructions, Mia still made the same mistake.
Ver respuesta
Even after reading the instructions, Mia still made the same mistake.
since doing ... doesn't require ...: una razón con sujeto en gerundio
Aquí, since equivale a because o given that, es decir, «porque» o «dado que». Introduce la razón del resultado que viene después; no significa «desde un momento pasado hasta ahora». Doing something like knocking on wood es el sujeto de la cláusula con since. El grupo de gerundio completo se trata como una sola actividad, por eso lleva el verbo singular doesn't require. En something like knocking on wood, like presenta knocking on wood como un ejemplo de ese tipo de acción.
Práctica
¿Qué oración usa since para dar una razón y trata correctamente el grupo de gerundio como sujeto singular?
- Since last summer, I have taken a reusable bottle to work.
- Since carrying a reusable bottle requires little effort, I take one to work.
- Since carrying a reusable bottle require little effort, I take one to work.
Ver respuesta
Since carrying a reusable bottle requires little effort, I take one to work.
following the superstition ... consciously resisting it: comparación paralela con gerundios
“Following the superstition” y “consciously resisting it” son grupos con forma -ing que nombran dos acciones. El primero funciona como sujeto y el segundo aparece después de “than”. Usar la forma -ing en ambos crea una comparación paralela: hacer una cosa es más fácil que hacer otra. Aquí, “follow” significa obedecer una superstición o actuar de acuerdo con ella, no moverse físicamente detrás de algo. “Consciously” indica que resistirse exige reflexión y esfuerzo deliberados.
Práctica
¿Qué oración usa grupos de gerundio paralelos para comparar dos acciones?
- Follow the routine is easier than consciously changing it.
- Following the routine is easier than consciously changing it.
- Following the routine is easier than to consciously change it.
Ver respuesta
Following the routine is easier than consciously changing it.
hitting a home run: significado en béisbol
En béisbol, “hit a home run” significa golpear la pelota en una jugada que permite al bateador recorrer todas las bases y anotar. Un jonrón es un tipo específico de batazo, no cualquier carrera. En esta oración, “hitting” es la forma en -ing usada después de “remember” para nombrar un éxito pasado en el béisbol. “Home run” no significa una carrera normal hacia la casa de alguien.
Práctica
¿Qué oración dice que el bateador produjo un jonrón?
- The batter hit a home run in the final inning.
- The batter scored a run on a teammate's single.
- The batter ran home after practice.
Ver respuesta
The batter hit a home run in the final inning.
at work: una fuerza o un mecanismo en acción
Aquí, at work significa «en funcionamiento» o «ejerciendo un efecto». Presenta el sesgo psicológico como el mecanismo oculto que produce el resultado del que se habla. Este sentido suele aparecer después de una fuerza, un proceso o una influencia: X at work significa que X está influyendo activamente en la situación. Aquí no se refiere a un lugar de trabajo.
Práctica
Lee la oración en inglés: A hidden fear is at work in his decision. ¿Qué significa at work?
- El miedo está influyendo en la decisión.
- El miedo se encuentra en su lugar de trabajo.
- El miedo ha dejado de afectarlo.
Ver respuesta
El miedo está influyendo en la decisión.
far less likely to remember: una probabilidad mucho menor
Be likely to + verbo en forma base expresa probabilidad. Less likely compara esa probabilidad con otra situación o grupo, y far intensifica la comparación; por eso far less likely significa «mucho menos probable». Aquí, far es un adverbio de grado, no una referencia a la distancia física. La probabilidad de recordar es considerablemente menor; el punto de comparación puede aparecer después o deducirse del contexto.
Práctica
Usa far para indicar una probabilidad mucho menor. Completa la oración en inglés: Compared with a well-rested reader, a very tired reader is ____ to notice a small typo.
Ver respuesta
far less likely
struck out: su significado en el béisbol
Struck out es el pasado de strike out. En béisbol, significa que el bateador recibió un tercer strike y que el turno al bate terminó en un ponche. Aquí nombra un resultado fallido. No significa que el bateador consiguiera sacar la pelota del campo con un buen golpe.
Práctica
Completa la oración de béisbol con el pasado de strike out: Leo swung and missed the third strike, so he ____.
Ver respuesta
struck out
make you play better: make + objeto + verbo base
Make + objeto + verbo en forma base significa que algo hace que una persona realice una acción o actúe de cierta manera. En make you play better, you es el objeto, play está en forma base y better indica que el rendimiento mejora. Después de make en esta estructura activa, se usa el verbo base sin to: make you play, no make you to play. Aquí make expresa un efecto, no una orden.
Práctica
Completa la oración con la forma correcta de work: Clear instructions can make you ____ faster.
Ver respuesta
work
by giving you the illusion of having greater control over events: método y control aparente
By + -ing introduce el método o mecanismo que produce un resultado. Aquí, by giving... indica que el efecto se logra haciendo que sientas que tienes más control. The illusion of having greater control significa que el control parece mayor, aunque quizá no lo sea en realidad. Control over events es la capacidad de influir o dirigir lo que sucede.
Práctica
¿Qué oración usa correctamente by + -ing para explicar el método e illusion of having para mostrar que el control es solo aparente?
- The fake button calmed passengers by giving them the illusion of having control over the doors.
- The fake button calmed passengers by give them the illusion of having control on the doors.
- The fake button calmed passengers for giving them the illusion to have control over the doors.
Ver respuesta
The fake button calmed passengers by giving them the illusion of having control over the doors.
in situations where that confidence can make a difference, Frases
4:44en situaciones donde esa confianza puede marcar la diferencia,
can make a difference: tener un efecto importante
Make a difference es una expresión fija que significa «tener un efecto importante» o «cambiar el resultado». Aquí, difference no se refiere a una diferencia concreta entre dos cosas. En can make a difference, can expresa posibilidad: esa confianza puede influir en lo que sucede en dichas situaciones, pero la expresión no promete que siempre lo hará.
Práctica
Completa la oración en inglés con la expresión de la lección que significa «tener un efecto importante»: Even a small donation can ____ to the relief effort.
Ver respuesta
make a difference
those crazy superstitions might not be so crazy after all. Discurso
4:48esas locas supersticiones podrían no ser tan locas después de todo.
might not be so crazy after all: reevaluar un juicio al final de la oración
“might not be so crazy” revisa el juicio anterior sin rechazarlo por completo. “might” hace que la afirmación sea prudente, y “not so + adjective” indica que algo posee esa cualidad en menor grado de lo que se pensaba. Aquí, al final de la oración, “after all” presenta la idea como una conclusión alcanzada después de reconsiderar las pruebas. Cierra el argumento con un giro leve: quizá las supersticiones sean menos irracionales de lo que parecían al principio. Aquí no introduce una razón.
Práctica
Completa la oración con might not be so ... after all y usa impractical como adjetivo: After the successful test, the design ____.
Ver respuesta
might not be so impractical after all