Peppa Pig | Disco sobre ruedas | Peppa Pig Oficial | Dibujos Animados para Niños y Familias: apuntes para aprender inglés

¿Qué significa roller disco en esta oración?

1. Un evento donde la gente patina sobre ruedas con música
2. Una tienda que solo vende patines de ruedas
3. Una discoteca exclusiva para adultos donde no se patina

Completa la oración con la expresión de dos palabras de esta lección: Maya is ____ of the team today.

Usa la forma correcta de walk después de keep: The path continues to the lake, so keep ____.

¿Qué oración dice que el tren de juguete dio vueltas repetidamente alrededor del árbol?

1. The toy train went round and round the tree.
2. The toy train stopped beside the tree.
3. The toy train went round the tree once.

El casco de Rina ya está colocado en su cabeza. ¿Qué oración describe que lo lleva puesto en este momento?

1. Rina has taken her helmet off.
2. Rina has her helmet on.
3. Rina is putting her helmet on.

Usa las palabras would, you, like, me y to en el orden correcto: These boxes look heavy. ____ carry one for you?

Usa la forma correcta de solve para completar la oración: Leo is good at ____ puzzles.

En este contexto de reparto de tareas, ¿qué significa más probablemente doing the music?

1. Se encargan de poner la música del evento.
2. Están reparando los instrumentos musicales del evento.
3. Están componiendo una canción nueva para el evento.

En este contexto infantil, ¿qué significa con mayor probabilidad big children?

1. Son físicamente más grandes que todos los demás niños.
2. Son los niños más importantes.
3. Son niños mayores, no niños muy pequeños.

¿Qué oración usa grown-up para describir un contenido más maduro o propio de adultos?

1. A grown-up answered the door.
2. The children grow up quickly.
3. They chose something grown-up to watch.

Nina tiene nueve años y once meses. ¿Qué oración describe su edad con mayor precisión?

1. Nina is nearly ten.
2. Nina is exactly ten.
3. Nina is over ten.

¿Qué función cumple The Wheels on the Bus en esta frase?

1. Pregunta dónde están las ruedas del autobús.
2. Describe unas ruedas que necesitan reparación.
3. Nombra la canción infantil que se está pidiendo.

Has intentado varias veces recordar el nombre de una persona y quieres describir la dificultad con suavidad. ¿Qué oración es la mejor?

1. I can't remember her name at all.
2. It seems I can't remembering her name.
3. I can't seem to remember her name.

Ves la llave perdida al otro lado de la habitación, junto a una lámpara. ¿Qué es lo más natural que puedes decir?

1. Here it is; I'm handing it to you.
2. There it is, beside the lamp.
3. There is a key beside the lamp.

¿Qué actitud expresa “This music is so babyish.”?

1. El hablante solo indica de forma neutral que la música está hecha para bebés.
2. El hablante cree que la música es demasiado infantil.
3. El hablante cree que el volumen de la música es demasiado bajo.

Completa la oración para decir que esta es tu primera experiencia montando a caballo. Usa el patrón contraído de la lección: ____ ridden a horse.

En una feria comunitaria, alguien dice: “I've never been to one of these things before.” ¿Qué significa de forma más natural one of these things?

1. un evento de este tipo
2. un animal cercano no identificado
3. un objeto físico que pertenece a alguien

Completa la pregunta con la expresión exacta para preguntar por el número total de veces que se ha visto la película: ____ have you watched this film?

¿Qué significa “hundreds and hundreds of times” en la oración?

1. Solo unas pocas veces
2. Una cantidad muy grande de veces, sin contarla con precisión
3. Exactamente doscientas veces

Completa la invitación amistosa con la contracción que significa “let us”: Come on, ____ try the new game together.

¿Qué oración dice que los excursionistas avanzan en la dirección equivocada?

1. The hikers are looking for another way; the path is blocked.
2. The hikers are going the wrong way; the campsite is behind them.
3. The hikers are packing their bags the wrong way; the straps are loose.

Una bicicleta está a punto de golpear a tu amigo. ¿Qué oración da la advertencia inmediata más clara?

1. Look out! A bicycle is coming!
2. Look outside! There is a bicycle in the street.
3. Look for the bicycle before you cross.

Completa la oración con la forma correcta de go the same way para indicar una dirección compartida: On this track, everyone ____ around the loop.

Completa la oración con el patrón de propósito destacado para indicar el resultado no deseado que la acción pretende evitar: Save a copy ____ lose your work.

¿Qué oración usa bump into con el sentido de una colisión física?

1. The two skaters lost control and bumped into each other near the gate.
2. I bumped into my old teacher at the library.
3. We bumped into each other at a conference after ten years.

Juicio: Dos amigos habían quedado en verse en una cafetería. Uno dice con un tono completamente serio: “What a surprise seeing you here!” ¿Es una forma natural de expresar sorpresa genuina?

1. Sí. Es natural en cualquier encuentro.
2. No. Un encuentro planeado no causa verdadera sorpresa.

Completa con el conector objetivo de dos palabras que significa «porque esto es cierto ahora»: ____ the rain has stopped, we can go outside.

Un colega dice: 'We need a quiet meeting room with a large screen.' ¿Qué respuesta expresa mejor que tienes en mente una sala concreta y adecuada?

1. I've got one, but it has no screen.
2. I've only got one.
3. I've got just the one.

Usa el patrón de petición para pedirle dos vasos de agua a un camarero: ____ two glasses of water, ____?

En esta oración, ¿a qué se refiere One Potato, Two Potato?

1. El título de una rima infantil para contar
2. Una regla para cocinar patatas
3. Un pedido de dos patatas

Completa la oración con have to be y el comparativo de quick: We ____ when we set up the next room.

¿Qué oración indica que el audio mismo está preparado y ya se puede reproducir?

1. I've got time to play the audio.
2. I've got the audio ready to play.
3. I'm ready to play the audio.

Usa la palabra de dirección del inglés británico vista en la lección: The toy train is moving ____, not forwards.

Estás viendo a un amigo hacer girar repetidamente un balón de baloncesto sobre un dedo. ¿Qué pregunta le pide que explique el método?

1. How do you do that?
2. What do you do?
3. How do you do?

Usa be over para completar la oración: The concert ____, so we can go home.

Usa put ... on con el pronombre it para completar la petición: This song is great. Please ____ again.

¿Qué interpretación corresponde mejor a la oración?

1. Anuncia el cambio a una música que el hablante considera mejor.
2. Pregunta si hay tiempo suficiente para poner música.
3. Da el nombre objetivo de un género musical.

¿Qué oración dice correctamente que Mia tiene la habilidad de reparar la bicicleta?

1. Mia knows how fixing the bike.
2. Mia knows to how fix the bike.
3. Mia knows how to fix the bike.

Completa la oración con to + the music para indicar que el baile seguía el ritmo: At the party, everyone danced ____.

¿Qué oración usa Oh my word como una exclamación suave de sorpresa?

1. She gave me her word that she would come.
2. I couldn't remember the word for garden.
3. Oh my word, the garden looks amazing!

Completa la oración con la expresión de dos palabras de la lección que significa «la favorita entre todas las de ese tipo conocidas hasta ahora»: This is my ____ movie.

¿Qué oración indica que una luz se vuelve brillante y después se atenúa o se apaga repetidamente?

1. The bicycle light is glowing steadily.
2. The bicycle light is flashing.
3. The bicycle light is switched off.

Completa la oración con la estructura de deseo indicada. No sabes nadar y estás mirando a un amigo que sí sabe: You make swimming look easy. ____ swim like you.

Completa la indicación del profesor con la expresión de dos palabras que significa «todos al mismo tiempo»: ____—read the line aloud!

El grupo ya ha empezado a cantar. Usa la expresión de dos palabras de la lección para completar la invitación: Come and ____, Leo!

¿Qué oración afirma con más fuerza y entusiasmo que ningún concierto en la experiencia de quien habla ha sido mejor?

1. That was the best concert ever.
2. That concert was better than the last one.
3. That was a very good concert.

Lee la oración: "The band played a groovy song." ¿Qué significa probablemente groovy?

1. La canción suena rítmica, divertida y genial.
2. La canción es completamente silenciosa.
3. La canción tiene surcos físicos profundos.